5to cuatrimestre ensayos gratis y trabajos
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Derecho Laboral 8vo Cuatrimestre
3 DERECHO PROCESAL LABORAL TEMA I 1.-Mencione el concepto de conflicto. La voz conflicto se utiliza en derecho para designar posiciones antagónicas; su origen latino conflictos deriva, a su vez de confligere, que implica combatir, luchas pelear” Conflicto son las controversias que surgen en toda relación. Conflicto de Trabajo son una serie de fricciones susceptibles de producirse en las relaciones laborales. 2.-Indique cuatro características de los conflictos de trabajo. a) Son controversias, fricciones o diferencias
Enviado por samir2 / 4.136 Palabras / 17 Páginas -
Guia Derecho Mercantil 8vo Cuatrimestre
Guía de derecho mercantil 8vo cuatrimestre Instrucciones: subraye la respuesta correcta 1.- Es la rama del derecho privado que regula las relaciones de los individuos que ejecutan actos de comercio o que tienen el carácter de comerciantes a) derecho laboral b) derecho notarial c) derecho mercantil 2. ¿Cuántas son las fuentes del Derecho Mercantil? a) dos b) cuatro c) tres 3.- Acontecimiento que produce efectos jurídicos sin que intervenga la voluntad del hombre. a) Hecho
Enviado por nancy1118 / 1.340 Palabras / 6 Páginas -
GUIAS DE 5to año
Actividad de Biología 5to año A continuación se te presentan una serie de actividades. Resuélvelas de manera coherente, clara y respetando las normas de presentación. Realice una biografía de Gregorio Mendel indicando, el aporte de sus trabajos a la biología, al desarrollo de la genética y por qué utilizó arvejas pisum sativum en sus experimentos Actividad de química 5to año 1. ¿Qué es química orgánica? 2. ¿Qué es una molécula orgánica? 3. Indique en el
Enviado por angela250 / 338 Palabras / 2 Páginas -
Quimica 5to
1. Define: Alicíclico: es un compuesto orgánico que es tanto alifático y cíclico. Contienen uno o más anillos de carbono que pueden ser tanto saturados e insaturados, pero no tienen carácter aromático. Orientadores: es un sustituyente que unido a un aromático favorece la posición en la que un sustituyente se adicionará al anillo aromático. Aromático: es un compuesto orgánico cíclico conjugado que posee una mayor estabilidad debido a la deslocalización electrónica en enlaces π. Cíclico:
Enviado por Michel98 / 811 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto 5to Año
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DEL ESTADO MIRANDA UNIDAD EDUCATIVA ESTADAL “AGUA FRÍA” 5º AÑO SECCIÓN “U” ELABORACIÓN DE UNA CREMA EXFOLIANTE A BASE DE SEMILLAS DE PARCHITA Autores: Altuve Michael Carranza Julia Olivares Edgardo Profesora: Yeins Prieto : Agua Fría Mayo, de 2015 CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El maracuyá, parcha, parchita o chinola (Pasiflora Edulis) es una fruta pastusa del género Pasiflora. La fruta
Enviado por joelaltuve / 1.499 Palabras / 6 Páginas -
Ingeniería En Marketing Y Negociación Comercial - 5to Semestre
10 Primeros años[editar] Susan Sarandon nació el 4 de octubre de 1946 en Nueva York, Estados Unidos.2 Hija de Philip Leslie Tomalin, productor de televisión y de anuncios, y Leonora Marie, nacida en Sicilia.2 Tiene ascendencia italiana, inglesa, irlandesa y galesa. Es la mayor de nueve hermanos. Sus padres se divorciaron en 1982, después de cuarenta años de matrimonio.2 Tras obtener el diploma de High School en la Edison High School de Nueva Jersey con
Enviado por lilyeded / 1.124 Palabras / 5 Páginas -
Clasificacion De Las Nubes 5to Basico
Los seres vivos están formados por células 1. ¿De qué están compuestos los seres vivos? R.: El cuerpo de todos los seres vivos está compuesto por células. 2. ¿Qué son las células? R: La célula es la parte más pequeña de la que están formados los seres vivos y se conoce como la unidad estructural. 3. ¿Qué funciones realiza la célula? R.: La célula de manera autónoma, es capaz de realizan las funciones de nutrición,
Enviado por / 680 Palabras / 3 Páginas -
Evaluacion Matematicas 5to Año
UNIDAD N° 1 NÚMEROS NATURALES. Nombre:__________________________________________ ITEM n° 1 Objetivo de aprendizaje: Leer y escribir números hasta 1.000 millones. Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas 1, 2 ,3 y 4 ( 2 ptos. C/U) 1.- ¿Cuántos habitantes tiene China? a) 1.333.400 b) 13.334.000 c) 133.340.000 d) 1.333.400.000 2.- India tiene alrededor de: a) Mil ciento ochenta y un millones ciento cuarenta personas. b) Mil millones ciento ochenta y un mil ciento cuarenta
Enviado por srta_nelly / 353 Palabras / 2 Páginas -
LA DISCRIMINACIÓN EN LOS ALUMNOS DEL SALÓN 5TO “A” DEL COLEGIO “LA SAGRADA FAMILIA - SANTA CLARA”
LA DISCRIMINACIÓN EN LOS ALUMNOS DEL SALÓN 5TO “A” DEL COLEGIO “LA SAGRADA FAMILIA - SANTA CLARA” Autor: Guevara Aparicio, Ricardo Alfredo Profesor: Daniel Huaraz Salón: 5to Daniel 2015 DEDICATORIA Este trabajo va dedicado a mis padres, familiares y amigos que me apoyaron a lo largo de este proyecto para así poder lograrlo. También va dedicado a mi tutor y profesor de este curso por depositar toda su confianza y apoyo en mí. ÍNDICE: 1.
Enviado por ricardg14 / 5.105 Palabras / 21 Páginas -
• Calcular La Inversión Inicial Que Remunera El 1.21% De Interés Nominal Cuatrimestral Con Capitalización Cuatrimestral, Sabiendo Que Mi Cuota Uniforme Es De S/.150 Al Cabo De 7 años
• Calcular la Inversión inicial que remunera el 1.21% de interés nominal cuatrimestral con capitalización cuatrimestral, sabiendo que mi cuota uniforme es de S/.150 al cabo de 7 años Dirección Universitaria de Educación a Distancia EAP Administración y Negocios Internacionales FINANZAS INTERNACIONALES 2015-I Docente: SANABRIA MONTAÑEZ JULIO Nota: Ciclo: IX Módulo II Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN: Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en el menú contextual
Enviado por AFerchis / 1.138 Palabras / 5 Páginas -
• Calcular La Inversión Inicial Que Remunera El 1.21% De Interés Nominal Cuatrimestral Con Capitalización Cuatrimestral, Sabiendo Que Mi Cuota Uniforme Es De S/.150 Al Cabo De 7 años
• Calcular la Inversión inicial que remunera el 1.21% de interés nominal cuatrimestral con capitalización cuatrimestral, sabiendo que mi cuota uniforme es de S/.150 al cabo de 7 años Dirección Universitaria de Educación a Distancia EAP Administración y Negocios Internacionales FINANZAS INTERNACIONALES 2015-I Docente: SANABRIA MONTAÑEZ JULIO Nota: Ciclo: IX Módulo II Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN: Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en el menú contextual
Enviado por AFerchis / 1.138 Palabras / 5 Páginas -
TRABAJO PRACTICO INTEGRADOR DEL PRIMER CUATRIMESTRE
TRABAJO PRACTICO INTEGRADOR DEL PRIMER CUATRIMESTRE. ANÁLISIS DEL DISCURSO -fecha de entrega_ 2da semana de agosto. ACTIVIDAD : * Se propone como actividad de análisis del discurso analizar dos películas que proponen un nuevo paradigma como parte de aprender formas para manejar las diferentes emociones y asumir la responsabilidad de nuestras decisiones y conductas sociales, frente a los cambios de perspectiva sobre el género. * Comprender los sentimientos de los demás, que pasa incuestionablemente por
Enviado por Ma Ty / 2.559 Palabras / 11 Páginas -
PODRÁN INICIAR EL SERVICIO SOCIAL LOS ALUMNOS QUE HAYAN CURSADO Y APROBADO EL SETENTA POR CIENTO DE LOS CREDITOS DEL PROGRAMA DE ESTUDIO ( ES DECIR, LA TOTALIDAD DE LAS MATERIAS HASTA EL SEXTO CUATRIMESTRE)
ASUNTO: EL QUE SE INDICA FECHA: 15/04/2015 OFICIO: 0001/cucs/2015 C. Estimado Alumno PRESENTE Por este conducto me permito enviarle un cordial saludo y al mismo tiempo darle a conocer la siguiente información sobre el reglamento interno del servicio social: 1. PODRÁN INICIAR EL SERVICIO SOCIAL LOS ALUMNOS QUE HAYAN CURSADO Y APROBADO EL SETENTA POR CIENTO DE LOS CREDITOS DEL PROGRAMA DE ESTUDIO ( ES DECIR, LA TOTALIDAD DE LAS MATERIAS HASTA EL SEXTO CUATRIMESTRE),
Enviado por Bruno Rivera Lievano / 2.056 Palabras / 9 Páginas -
Resumen Sonido I - Primer Cuatrimestre
Apunte sonido Primer parcial Clase 2 Definición de sonido: fenómeno vibratorio que se transmite con vibraciones de presión a través de un medio elástico (generalmente aire). El sonido también se puede definir como un portador de información. Para que exista un sonido tiene que haber: * Un cuerpo vibratorio: un objeto con moléculas elásticas, que sea capaz de vibrar. * Un medio capaz de propagar esas vibraciones. * Un receptor. Vibraciones: No cualquier vibración es
Enviado por lucaasii / 4.500 Palabras / 18 Páginas -
LICENCIATURA EN CRIMINALISTICA SEXTO CUATRIMESTRE
GUIA DE ESTUDIO NOMBRE DE LA MATERIA: TOXICOLOGIA FORENSE NOMBRE DE LA MAESTRA: MARILYN PADILLA RETANA NOMBRE DEL ALUMNO (a): YUNNUEN HERNANDEZ ALVAREZ LICENCIATURA EN CRIMINALISTICA SEXTO CUATRIMESTRE 1. Definición de toxicología: Es el estudio de las sustancias orgánicas e inorgánicas, líquidas, sólidas y gaseosas en sus diferentes formas (aerosol, pastillas, plantas). Se auxilia de la química y la biología para determinar sus características así como sus componentes. 1. Definición de toxicología forense: Estudia las
Enviado por Ana Rojas / 1.027 Palabras / 5 Páginas -
Ensayo del Examen global 5to. sem ENEE
INSTITUTO DE FORMACIÒN DOCENTE DEL ESTADO DE SONORA Escuela Normal Estatal de Especialización Asignatura: Seminario de Temas Selectos de historia y la Pedagogía II Semestre: Quinto Docente: Blanca Estela Treviño Moore Nombre del Alumno:___________________________________________________Grupo___ I Lee con cuidado las siguientes preguntas y da respuesta a las mismas. 1. Menciona cual es el propósitos de la asignatura de Seminario de Temas Selectos de Historia y la Pedagogía II: R.- Que los futuros maestros de educación especial
Enviado por marco antonio padilla gil / 1.074 Palabras / 5 Páginas -
NORMA LETICIA AGUILAR SERRANO. 5to. SEMESTRE. ENLEP VF
NORMA LETICIA AGUILAR SERRANO. 5to. SEMESTRE. ENLEP VF ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. PROF. JORGE PEREYRA GÓMEZ Formato 2. Educación y atención a la diversidad Reflexionen sobre los siguientes aspectos y plasmen sus ideas en cada uno de los recuadros que se presentan a continuación. Posteriormente revisen los principios ideológicos de “La educación que queremos”, finalicen desarrollando sus ideas acerca de cómo les gustaría que fuera la educación en nuestro país. ¿Cómo creen que es la
Enviado por alag / 2.547 Palabras / 11 Páginas -
Practica del lenguaje segundo cuatrimestre
Cuestionario para la Directora 1. ¿Qué le incentivo a ser docente? 2. ¿Cómo fue su primera experiencia como docente? 3. ¿Desde cuándo se desempeña como directora? 4. ¿Cuáles son sus funciones en la escuela? 5. ¿Quiénes componen la comunidad educativa en el establecimiento? 6. ¿Cuál es la matrícula de la escuela? 7. ¿En qué proyecto participó y participa? ¿Y edilicios? 8. ¿Hay alguna relación de la escuela con espacios no formales? 9. ¿Cómo actúa la
Enviado por Nemix / 835 Palabras / 4 Páginas -
TEMA DE MACROECONOMIA 2º CUATRIMESTRE 2015
EEM 1 DE 2 Profesor : AURELIO FRANCISCO GRILLI EVALUACION 2º CUATRIMESTRE 2015 ENFOQUE MACROECONÓMICO En 1929 los países de occidente sufrieron la más grave crisis económica conocida como: la Gran Depresión. La economía clásica (enfoque microeconómico) no estaba capacitada para explicar ese fenómeno. En 1936 John Maynard Keynes publica su libro "Teoría General de la Ocupación, el Interés y el Dinero", dando nacimiento a la macroeconomía cuyo fundamento es: Las decisiones de ahorro las
Enviado por Diego Enriquez / 1.779 Palabras / 8 Páginas -
Guía de trabajo en equipo para 5to básico
Guía: Trabajo en Equipo. 5to básico B. RESPONDE: 1. ¿En qué situaciones trabajo en equipo en la escuela? _____________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________ 1. ¿Me cuesta trabajar en equipo? Escriba por qué sí o por qué no. _____________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________ 1. Según los videos vistos, ¿por qué es bueno trabajar en equipo? _____________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________ 1. ¿Mejoraría la convivencia trabajar siempre en equipo con mis compañeros? _____________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________
Enviado por N1m4 / 351 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto de 5to hecho Por Miguel y Ricardo
1.2.1 Objetivo General: * Desarrollar un manual que sirva como guía para afrontar Emergencias en caso de terremotos o sismos en el Colegio San Martín de Porres. 1.2.2 Objetivos Específicos: * Identificar los riesgos individuales, sociales y ambientales en la comunidad escolar y su entorno. * Dar a conocer a la comunidad escolar los riesgos y dificultades que se podrían desarrollar en un terremoto o sismo. * Realizar encuestas sobre conocimientos básicos de terremotos a
Enviado por RIVASREZ X / 2.075 Palabras / 9 Páginas -
Una Guia matemáticas 5to básico
Escribe la descomposición en forma estándar: 1- 3.008.200=___________________________________________________________________ 2) 70.102.003=__________________________________________________________________ 3) 907.098.778=__________________________________________________________________ 4) 9.887.987.9876.=_________________________________________________________________ Completa las siguientes descomposiciones con los números que faltan. 1) 1.007.091= 1.000.000 + _________________________+ _________________+ 1 2) 24.500.870= 2 DM +_________ UMi+ _________ CM+ 8 C + ______D 3) 300.210.060= 3x _______________________ + ______x 100.000+ _____ x_______________+ 6x______ 4) 500.927.700= _____________________+ 900.000+ _______________+ 7.000+ ____________ 5) 6.040.200.900= 6x_______________________+____x__________________+ ____x100.000+______x_______ 6) 9.715.850.300= ______UMMi+ 7CMi +_____DMi+ 5 UMi+ _____ CM+ _____C RELACIONA CADA
Enviado por Isita Anto / 994 Palabras / 4 Páginas -
CONSIGNAS ULTIMO CUATRIMESTRE
[Escribir texto] CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA A todos los estudiantes: Felicitaciones!!! Hemos llegado al último cuatrimestre. Dios mediante, regularizarán estas tres últimas asignaturas y estarán en condiciones de rendir los respectivos finales para poder recibirse. CONSIGNAS: ADMINISTRACIÓN HOSPITALARIA Y DE ENFERMERÍA Descargue el archivo "ADMINISTRACIÓN PRIMERO.doc" y realice una lectura detallada de las Unidades 1 y 2, presentes en el módulo. Responda a las consignas de la Actividad nº 1 (páginas
Enviado por emequ / 321 Palabras / 2 Páginas -
ESTUDIO SOBRE NUTRICIÓN DE LOS ALUMNOS DE 5TO. Y 6TO. GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN COLONIAS MARGINADAS DE MAZATLÁN, SINALOA
http://tse2.mm.bing.net/th?id=OIP.M215e70fcad4e209e1cc03ed83b5e986bH0&pid=15.1 Universidad Autónoma de Sinaloa Dirección General de Servicio Social “ESTUDIO SOBRE NUTRICIÓN DE LOS ALUMNOS DE 5TO. Y 6TO. GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN COLONIAS MARGINADAS DE MAZATLÁN, SINALOA.” Contesta las siguientes preguntas: 1. ¿Qué sabes de los alimentos habituales siguientes: * ¿De dónde viene la leche?______________________ * ¿De dónde viene el jamón?_____________________ * ¿De dónde viene el chorizo?____________________ * ¿De dónde viene el queso?_____________________ * ¿De dónde vienen los huevos?__________________ * ¿De dónde
Enviado por Gerardo Ibarra / 466 Palabras / 2 Páginas -
Geografia Economica de 5to año
14/10/15 Geografía Económica de 5to año Significado de las palabras mas usadas en geografía económica Actividad realizada por los estudiantes del 5to Año ‘’B’’ Vocabulario en geografía Económica Actividad orogénica: Conjunto de procesos geológicos que se producen en los bordes de las plantas teogónicas y que dan lugar a las formaciones de un erógeno y cadenas montañosas. Aluvión: Arena, arcilla grande, material suelto depositado por corrientes las de agua. Bitumen: Sustancia compuesta que es solida
Enviado por TheMonsterX / 260 Palabras / 2 Páginas -
IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS PARA LA EJECUCIÓN DE JUEGOS RECREATIVOS EN EL AULA DE 5TO GRADO DE LA U.E "ROBERTO GONZÁLEZ"
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA http://2.bp.blogspot.com/_RXCjqnPJl-0/TFNXSIssnMI/AAAAAAAAALI/S4kL7V_oD8U/s200/logo+de+la+mision+sucre.GIF MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS PARA LA EJECUCIÓN DE JUEGOS RECREATIVOS EN EL AULA DE 5TO GRADO DE LA U.E "ROBERTO GONZÁLEZ" PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DE GRADO PARA OPTAR AL TÍTULO DE LICENCIADA EN EDUCACIÓN INTEGRAL AUTOR: BR. MARIA V. VILLALOBOS O. C.I. V- 12.380.141 PROFESORA ASESORA: MGS. MARIANELA RINCÓN C.I. V-9.707.200
Enviado por eduinw / 7.616 Palabras / 31 Páginas -
RELACIONES COLECTIVAS DE TRABAJO QUINTO CUATRIMESTRE: PARCIAL 1
TRABAJO INTEGRADOR REGLAMENTO INTERIOR DE TRABAJO ASIGNATURA: RELACIONES COLECTIVAS DE TRABAJO QUINTO CUATRIMESTRE: PARCIAL 1 PROFESOR: ADRIAN ROBERTO MAÑON CAMARGO ALUMNA: MARISOL TORRES MALDONADO. NUMERO DE ESTUDIANTE: 020055508 Octubre 20' 2015 ________________ ACTA DE ASAMBLEA GENERAL En la Ciudad de México, Distrito Federal, siendo las diez horas del día veinte de septiembre de dos mil quince, comparecen para la discusión y aprobación del Reglamento Interior de Trabajo de la empresa SERVICIOS DE MENSAJES E INFORMACIÓN,
Enviado por Santiago Sanchez / 15.701 Palabras / 63 Páginas -
PLANIFICACION LENGUA APROBADA 5TO GRADO TEXTO EXPOSITIVO
Maestra: Graciela Araya Profesora del Área: Stella Lamela Profesoras de Residencia: Silvia Gil Ángela Bravo. PLANIFICACIÓN DE LENGUA PARA 5TO GRADO ESC: Nº 179. Alumnos: Nicolás Escobar Rosa Bravo. IFD Nº3 2014. FUNDAMENTACIÓN DEL ÁREA La escuela, debe satisfacer las necesidades de los niños por aprender; no sólo eso, sino también poder sembrar en los niños la semilla del espíritu crítico, el cual alimentarán a lo largo de toda su trayectoria educativa. Entre las variadas
Enviado por belucai / 3.167 Palabras / 13 Páginas -
Plan de primaria 5to grado
Instituto Lubienska Planificación Didáctica Asignatura: Ciencias Naturales Maestra: Sonia Ramírez Mora Grado: 5° Semana del : 08 al 12 de septiembre Bloque 1 Tema ¿Me alimento de manera correcta? Contenido Causas y consecuencias del sobrepeso y de la obesidad. Valoración del consumo de alimentos nutritivos, de agua simple potable y la actividad física para prevenir el sobrepeso y la obesidad. Día y hora de aplicación Martes 9 de septiembre, 12:30 a.m Tiempo estimado 1 hr.
Enviado por sram / 1.784 Palabras / 8 Páginas -
PROYECTO DE 5TO AÑO
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E.N “LUIS HURTADO HIGUERA” 5TO AÑO SECCION “B” FORTALECIMIENTO DE LA ORGANIZACIÓN BOLIVARIANA ESTUDIANTIL (OBE) EN PRIMARIA Y MEDIA GENERAL. U.E.N. “LUIS HURTADO HIGUERA”. AÑO ESCOLAR (2014-2015). INTEGRANTES: DIAZ ANYERLING # 21 EUSE NARLIS # 31 GUILLEN AIRAM #26 PENA GILBERTO # 25 RODRIGUEZ FRANKLING # 22 CARACAS, MAYO, 2015 FORTALECIMIENTO DE LA ORGANIZACIÓN BOLIVARIANA ESTUDIANTIL (OBE) EN PRIMARIA Y MEDIA GENERAL. U.E.N. “LUIS
Enviado por bono / 2.927 Palabras / 12 Páginas -
Problemas para 5to de primaria
PROBLEMA 5TO y 6to RM PRIM 1. Alberto, Aldo y Alex se encuentran en una reunión de ex alumnos. Se puede notar que los tres traen casacas de colores diferentes: verde, rojo y azul. También se sabe que: - A Alberto le gusta mucho la casaca roja de Aldo. - A Alex no le gusta la ropa de color verde. ¿De qué color es la casaca de Alberto? verde 2. Antonio, Benito y Camilo son
Enviado por lurbanog6 / 1.237 Palabras / 5 Páginas -
Sociología.Comisión: 4 2º Cuatrimestre de 2015 Grupo Nº 12
Cátedra Introducción a las Ciencias Sociales Profesor: Fernandez Conti Comisión: 4 2º Cuatrimestre de 2015 Grupo Nº 12 Nombre de los integrantes: * .Delgadillo Nair * De León Facundo Evaluación parcial Nº 1 Fecha 6/10/13 Introducción: Nuestro trabajo llevara a cabo el desarrollo de un tema que nos pareció de suma importancia, ya que, en nuestra sociedad sucede y sin embargo no se le presta la atención adecuada. El tema que trataremos es “el desempleo
Enviado por AilenButterfly / 1.280 Palabras / 6 Páginas -
Trabajo práctico del segundo cuatrimestre.
Perspectiva sociológica. Trabajo práctico del segundo cuatrimestre. Consigna: Analizar la sociología clásica. Aportes de la obra de Marx, Durkheim y Max Weber, representantes de las corrientes y paradigmas: Crítico y del conflicto, positivistas e interpretativo. Definir y analizar los conceptos básicos sociológicos de los autores. Bibliografía: * Actualidad del pensamiento sociopolítico clásico. Archenti y Anzar. Capítulo 3,4 y 5 eudeba. * La Posciencia; Esther Díaz; El objeto de estudio de las ciencias sociales; Susana Luque
Enviado por Pacheco Belén / 1.803 Palabras / 8 Páginas -
ACTIVIDADES PENSADAS Y ADAPTADAS PARA ALUMNO DE 5to BASICO CON D.I. LEVE
Universidad de Concepción – Campus Los Ángeles Escuela de Educación, Departamento de Didáctica, Currículum y Evaluación Gira de estudios “Lota Histórico y CICAT” Docente: David Robles Integrantes: Candy Aravena Isla Asignatura: Didáctica 4 Carrera: Ed. Diferencial Fecha de entrega: 16-11-2015 ACTIVIDADES PENSADAS Y ADAPTADAS PARA ALUMNO DE 5to BASICO CON D.I. LEVE Actividad 1: “ Recorriendo mi región”: Dibuja , pinta y ubica según la simbología, la ruta realizada, los lugares que visitamos, lugares de
Enviado por Candy Aravena / 1.725 Palabras / 7 Páginas -
Ejemplo de examen para 5to grado
Tercer bimestre 5° Datos personales C:\Users\Leonel\Pictures\Insignia Pliactom Trasparente mini.png Materia o asignatura Núm. de reactivos Aciertos obtenidos Evaluación Español 25 Matemáticas 25 Ciencias Naturales 25 Historia 25 Geografía 25 Formación Cívica y Ética 10 Total 135 Promedio: Firma del padre o tutor: 5° Español … … … … Tercer Bimestre 5° Español Tercer Bimestre Lee con atención cada pregunta y subraya la respuesta correcta. LA MARIPOSA MONARCA Cada año, la mariposa monarca abandona las regiones
Enviado por felicikiss / 5.334 Palabras / 22 Páginas -
Matematicas EXAMEN DE 5TO
C:\Documents and Settings\FANNY\Mis documentos\membret colegio villa maria 2.JPG Aula: Docente : Marjorie Fernandez M. VII UNIDAD Área: RAZONAMIENTO MATEMATICO Nivel primaria NOTA Nombres y apellidos: Fecha : 1. Completar las pirámides numéricas: 2960550000 25500 116100 850 30 3870 425 2 15 258 547 196 351 71 125 226 24 47 78 148 203551 68200 135351 20055 48145 87206 4568 15487 32658 54548 539055000 29700 18150 180 165 110 12 15 11 10 ________________ 1. Desarrollar
Enviado por Marjorie Fernandez M / 272 Palabras / 2 Páginas -
La finalidad de este trabajo, es mostrar los conocimientos que he adquirido durante el cuatrimestre,
UNIVERSIDAD INTERGLOBAL DERECHO ROMANO II 2° CUATRIMESTRE LIC. JOSELINE GRACIELA PELCASTRE ALARCON XOCHITL ARGELIA BELTRAN CRESPO SEPTIEMBRE 12, 2015. INTRODUCCION Conforme va evolucionando el ser humano, siendo un ser pensante, existe la necesidad de llevar un ordenamiento legal para la solución de sus problemas, es así como en Roma, que es la cuna de la creación del Derecho, se dieron a la tarea de crear una de las ramas más importantes para la evolución del
Enviado por Santos-Azul / 2.494 Palabras / 10 Páginas -
Determinar el nivel de conocimiento sobre niños con habilidades diferentes de estudiantes de 4to y 5to año
INDICE CAPITULO 1: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: 1.1 ÁREA DEL PROBLEMA: 1.2 DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA: 1.3 FORMULACION DEL PROBLEMA: 1.4 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION 1.5 JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO: 1.6 LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIÓN: 1.7 FACTIBILIDAD Y VIABILIDAD: CAPÍTULO 2: MARCO TEORICO. 2.1 ANTECEDENTES 2.2 BASES TEÓRICAS: 2.1.1 HISTORIA DEL TÉRMINO: 2.1.2 TIPOS DE DISCAPACIDAD 2.1.3 PROTOCOLO: 2.1.4 PREVALENCIA 2.3 DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS: 2.4 HIPÓTESIS: 2.5 SISTEMA DE VARIABLES: 2.6 OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES (CUADRO): CAPITULO 3:
Enviado por RosiLV / 23.587 Palabras / 95 Páginas -
Despedida por Alumno de 5to Año
Sra. Supervisora Prof. Blanca Pintado, Sra. Directora Prof. Marcela Lascano, Profesores, compañeros, padres y público en general. Hoy celebramos el esfuerzo de todos los que formamos parte de esta institución pero fundamentalmente celebramos el esfuerzo de nosotros los alumnos que hoy culminamos una de nuestras metas. El hermoso viaje que comenzamos juntos llego a su fin. Qué lindo sería mirar atrás, como asomándose por una ventana y recordar aquel primer día de clase, con nuestra
Enviado por torrezmonica / 953 Palabras / 4 Páginas -
CUESTIONARIO DE CONCURSOS MERCANTILES 6° CUATRIMESTRE DERECHO SISTEMA DOMINICAL
CUESTIONARIO DE CONCURSOS MERCANTILES 6° CUATRIMESTRE DERECHO SISTEMA DOMINICAL 1.- QUE ES LA QUIEBRA. R= ES UN ESTADO DE IMPOSIBILIDAD ECONOMICA DE UN COMERCIANTE PARA PODER CUMPLIR SUS OBLIGACIONES MEDIANTE EL PAGO. 2.- PORQUE SE DICE QUE LA QUIEBRA FUE DESCONOCIDA POR EL DERECHO ROMANO. R= LO DESCONOCIA TAL CUAL SE APLICA EN EL DERECHO MODERNO, SIN EMBARGO ESTABA ORIENTADA A LAS ACCIONES EN CONTRA DE LOS ACTOS QUE DABAN ORIGEN A UN PROCEDIMIENTO CONTENCIOSO.
Enviado por olmanyamil / 715 Palabras / 3 Páginas -
PEC Psicología del desarrollo 1º cuatrimestre: El juego de reglas
Nombre: DNI: Centro asociado: Pamplona EL JUEGO DE REGLAS 1. INTRODUCCIÓN Para realizar esta práctica hablé con una de mis primas y una amiga suya para poder llevar a cabo el juego. Los participantes eran dos niñas y un niño, en particular las niñas se llaman Henar y Andrea y son las hijas de mi prima. El niño se llama Iker y es hijo de su amiga. Henar tiene 7 años y Andrea 10, Iker
Enviado por Jose Horsex / 921 Palabras / 4 Páginas -
PEC UNED Psicología del desarrollo 2º cuatrimestre: Conservación de la sustancia
PEC 2º SEMESTRE: LA CONSERVACIÓN DE LA SUSTANCIA Nombre del entrevistador : DNI: Centro asociado: Pamplona Fecha de la entrevista: 04/05/2015 Lugar de la entrevista: Domicilio del sujeto entrevistado, barrio de la Chantrea, Pamplona. Fecha de transcripción: 5/05/2015 Nombre del sujeto: Iker Edad: 6 Fecha de nacimiento: 14/03/2009 Colegio: CP Doña Mayor de Navarra Curso: 1º de primaria Profesión de la madre: Higienista dental Profesión del padre: Encargado de fábrica Número de hermanos: 1 Preguntas
Enviado por Jose Horsex / 748 Palabras / 3 Páginas -
DERECHO PROCESAL LABORAL. APUNTES DEL CUATRIMESTRE
UNIVERSIDAD GRUPO SOL MATERIA: DERECHO PROCESAL LABORAL APUNTES DEL CUATRIMESTRE. LIC: REYES MORENO JAVIER ALUMNO: OSCAR DAVILA MONTES DE OCA. LICENCIATURA EN DERECHO. 6TO. CUATRIMESTRE UNIDAD I LOS PRINCIPIOS PROCESALES LABORALES PUBLICIDAD: Todos pueden tener un libre acceso a saber acerca de que ha pasado con el proceso, qué medidas se han implementado; todo lo relacionado acerca del proceso en marcha. GRATUIDEZ: Busca además del equilibrio entre ambas partes la manera de economizar los gastos
Enviado por Oscar Davila / 11.879 Palabras / 48 Páginas -
ANALISIS DE LAS PRÁCTICAS DOCENTES VALORADAS POR ALUMNOS DE DIFERENTES LICENCIATURAS EN LA UNIVERSIDAD PRIVADA DEL ESTADO DE MEXICO CAMPUS “IXTAPALUCA” DURANTE EL CUATRIMESTRE 15/2
ANALISIS DE LAS PRÁCTICAS DOCENTES VALORADAS POR ALUMNOS DE DIFERENTES LICENCIATURAS EN LA UNIVERSIDAD PRIVADA DEL ESTADO DE MEXICO CAMPUS “IXTAPALUCA” DURANTE EL CUATRIMESTRE 15/2 Javier Cárdenas Lunar Docente para las licenciaturas de Psicología y Pedagogía Universidad Privada del Estado de México Resumen La presente investigación tiene como fin evaluar las prácticas docentes con las que cuentan los profesores en la Universidad Privada del Estado de México campus Ixtapaluca, tomando como dimensión el apartado relacionado
Enviado por Javier Cardenas Lunar / 2.480 Palabras / 10 Páginas -
Practica no 1 BILOGIA, 5to Año Preparatoria, Sistema UNAM
1.- Datos generales: 1.- Ciclo escolar 2015-2016 2.-Institución: 3.- Clave: 6793 4.-Asignatura: Biología IV 5.-Clave: 5010 6.-Profesor Titular: M. en C. Carlos Benjamín Bonilla Suarez 7.- Laboratorista: María Magdalena Martínez Lara 8.-Grupo: 5010 9.- Sección: Bachillerato 10.- Horario de Laboratorio: Viernes 12:05-12:55 11.- práctica No. 1 12.- Unidad I 13.- Nombre de la práctica: Método científico e importancia de la biología 14.- Temática La Biología como ciencia 15.- Número de sesiones que se utilizarán
Enviado por Mau Tapia / 796 Palabras / 4 Páginas -
IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE MEGAFONÍA ESCOLAR EN EL MÓDULO DE 5to AÑO DE LA UNIDAD EDUCATIVA “ROBERTO CASTILLO CARDIER” ANACO ESTADO ANZOÁTEGUI
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA “ROBERTO CASTILLO CARDIER” ANACO - ESTADO ANZOÁTEGUI Arreglen el lo IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE MEGAFONÍA ESCOLAR EN EL MÓDULO DE 5to AÑO DE LA UNIDAD EDUCATIVA “ROBERTO CASTILLO CARDIER” ANACO ESTADO ANZOÁTEGUI Profesora: Alumnos: Roselis Lunar Caura Karla # 12 Díaz Luis # 31 Flores Ángel # 42 Guevara Mariangel # 13 Marín Odigu # 14 Muñoz Verónica # 22 Suárez
Enviado por guevaram12 / 2.771 Palabras / 12 Páginas -
5to habito de la Gnete altamente efectiva
Quinto hábito. Procure primero comprender, y después ser comprendido. Procure primero comprender, y después ser comprendido. Este principio es la clave de la comunicación interpersonal efectiva. Tenemos tendencia a precipitarnos, a arreglar o juzgar las cosas antes de comprender profundamente el problema. Principios de comunicación empática El Autor no coloca en la siguiente situación. Suponga el lector que tiene problemas en la vista y que decide visitar a un oculista. Después de escuchar brevemente su
Enviado por davo77 / 1.111 Palabras / 5 Páginas -
Técnicas de Investigación Documental. Principales problemas que presentan los niños con padres divorciados de dos grupos de 5to grado de la primaria Cuitláhuac
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CIUDAD JUÁREZ CAMPUS CIUDAD UNIVERSITARIA http://elestatal.com/wp-content/uploads/2012/04/uacjlogo.jpg Licenciatura en Derecho. Técnicas de Investigación Documental Maestro Gabriel Rayos García Dulce Isela Huerta Martínez. Ciudad Juárez, Chih., Noviembre del 2015 Índice 1.- Resumen 2.- Pregunta de Investigación 3.- Hipótesis 4.- Problemática 5.- Objetivo General 6.- Objetivos Particulares 7.- Justificación 8.- Marco Teórico 9.- Casos Análogos 10.- Metodología Capítulo I. 1.- Principales problemas que presentan los niños con padres divorciados de dos grupos de 5to grado
Enviado por dulcehuertamtz / 4.928 Palabras / 20 Páginas -
Reporte de lectura del reglamento de alumnos de licenciatura cuatrimestral
ACT2 REGLAMENTO El alumno realizara un reporte de lectura del reglamento de alumnos de licenciatura cuatrimestral y lo subirá a la plataforma. * De acuerdo al reglamento del artículo 1 al 10 habla sobre los alumnos de primer ingreso y que cumplan con la documentación y calificación necesaria para poder aceptarlos. * Y del artículo 11 al 18 habla del pase automático que es para los que hicieron educación media superior en UVM y pase
Enviado por jaimericardoto / 325 Palabras / 2 Páginas -
TP HISTORIA 5to
* CAUSAS: * Los grupos conservadores que habían abandonado sus convicciones liberales, cambiándolas por principios del fascismo italiano o de la derecha monárquica francesa, recogidos por periódicos como La Nueva República o La Fronda. * La influencia de un ejército muy politizado y predispuesto a la conspiración. * El discurso de una prensa opositora. * La indisimulada acción de los intereses petroleros internacionales a los que el presidente se opuso firmemente. 1) _ consecuencias: Los
Enviado por Luci Abate / 1.449 Palabras / 6 Páginas