AMBIENTES DE APRENDIZAJE ensayos gratis y trabajos
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Ambientes De Aprendizaje
MODELOS EDUCATIVOS: M. 1-1. La introducción de tecnología en educación está teniendo un importante crecimiento en el mundo. En particular, los modelos Uno-a-Uno están desarrollándose rápidamente en América Latina y el Caribe. El término Uno-a-Uno describe la tasa de computadores por estudiante, donde cada uno de ellos recibe un dispositivo digital, regularmente un computador portátil, para apoyar su aprendizaje. Las justificaciones que se han dado para el desarrollo de proyectos Uno-a-Uno en la región están
Enviado por mellissapc / 468 Palabras / 2 Páginas -
¿En qué o en quien se centra el ambiente de aprendizaje del salón de clases que fue objeto de observación?
1 ¿En qué o en quien se centra el ambiente de aprendizaje del salón de clases que fue objeto de observación? El ambiente de aprendizaje se centra en el alumno puesto que en el grado en el que observe (2°) considero que se deben reforzar sus conocimientos previos y adquirir aprendizajes que les serán útiles en su vida diaria 2 ¿Cómo es la interacción entre los alumnos? A lo que pude observar fue un grupo
Enviado por dilancharles / 839 Palabras / 4 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
Este artículo trata sobre los ambientes de aprendizaje desde lo lúdico, lo estético y el problema de las nuevas mediaciones tecnológicas. El ambiente educativo implica una realidad compleja y contextual, que sólo se puede abordar desde la pluralidad de perspectivas para pensar el ambiente educativo. El ambiente educativo remite al escenario donde existen y se desarrollan condiciones favorables de aprendizaje. Un espacio y un tiempo en movimiento (acciones, experiencias y vivencias), que involucran por cada
Enviado por claulink / 939 Palabras / 4 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
Ambientes de aprendizaje se define como una forma diferente de organizar la enseñanza y el aprendizaje que implica el empleo de tecnología; en otras palabras, este concepto constituye la creación de una situación educativa centrada en el alumno y que fomenta su autoaprendizaje, el desarrollo de su pensamiento crítico y creativo, así como el trabajo en equipo mediante el empleo de tecnología de punta. Ambiente físico El entorno escolar ha de facilitar a todos quienes
Enviado por DownTeacher / 359 Palabras / 2 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
Actividad de organización y jerarquización Concepto de ambientes de aprendizaje: Ambientes de aprendizaje se define como una forma diferente de organizar la enseñanza y el aprendizaje que implica el empleo de tecnología. Este concepto constituye la creación de una situación educativa centrada en el alumno y que fomenta su auto aprendizaje, el desarrollo de su pensamiento crítico y creativo así como en el trabajo en equipo cooperativo mediante el empleo de tecnología de punta. Un
Enviado por ylemiranda / 593 Palabras / 3 Páginas -
INDICADORES PARA OBSERVAR Y ADQUIRIR ELEMEMTOS PARA EL DISEÑO Y CREACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJES
INDICADORES PARA OBSERVAR Y ADQUIRIR ELEMEMTOS PARA EL DISEÑO Y CREACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJES • CONTEXTO SOCIOCULTURAL Realizar una referencia del lugar donde se encuentra el jardín de niños, (revisar la monografía, lo encuentran en la biblioteca o municipio de la localidad. a) Historia b) Ubicación geográfica c) Clima d) Población e) Medios de comunicación f) Grupos étnicos g) Ámbito político h) Fuentes económicas i) Religión j) Tradiciones y costumbres • CONTEXTO FAMILIAR
Enviado por karlamatusgomez / 264 Palabras / 2 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
Como el programa de preescolar nos define un ambiente de aprendizaje como el espacio donde se desarrolla la comunicación y las interacciones que posibilitan el aprendizaje. Con esta perspectiva se asume que en los ambientes de aprendizaje media la actuación del docente para construirlos y emplearlos como tales. Los ambientes de aprendizaje cuentan con condiciones de un ambiente de aprendizaje. Delimitado: significa la definición de los contenidos del aprendizaje así como de la complejidad, los
Enviado por grillisv / 416 Palabras / 2 Páginas -
Promover Ambientes Inclusivos En Alumnos Con Problemas De Aprendizaje
APARTADO CONTENIDO Título Proyecto: Problemas de aprendizaje en la educación primaria y propuestas de solución. Introducción Un problema de aprendizaje es un término general que describe problemas específicos, puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas destrezas. Las destrezas que son afectadas con mayor frecuencia son: lectura, ortografía, escuchar, hablar, razonar y matemáticas. Los problemas de aprendizaje varían entre personas. Una persona con problemas de aprendizaje puede tener un tipo de problema
Enviado por Angelicasosa / 715 Palabras / 3 Páginas -
Formación Tecnopedagógica en Ambientes Virtuales de Aprendizaje con Blackboard 9.1
Curso: Programa de formación: Formación Tecnopedagógica en Ambientes Virtuales de Aprendizaje con Blackboard 9.1. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Taller Semanas 2-3 Ejercicio de simulación: Ingrese al simulador de la actividad y conteste cada una. De las preguntas formuladas, realizando la acción correcta. Una vez finalice el ejercicio, le saldrá la calificación del mismo, a la cual deberá tomar una captura de pantalla e incorporarla en su documento Pantalla Perfil: Redacte en su documento, un perfil de
Enviado por ajcalero / 506 Palabras / 3 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
“No hay que empezar siempre por la noción primera de las cosas que se estudian, sino por aquello que puede facilitar el aprendizaje.” (Aristóteles) Las condiciones especiales que está tomando el contexto actual en la era de la sociedad del conocimiento y la información conllevan una necesaria transformación de los distintos escenarios en los que se desenvuelven los educandos de todos los niveles y modalidades; ante ello, una respuesta que cada vez cobra más fuerza
Enviado por calletere / 1.672 Palabras / 7 Páginas -
Como Generar Ambientes De Aprendizaje
Como generar ambientes de aprendizaje en el aula El presente trabajo tiene como fin principal dar una propuesta de cómo generar ambientes de aprendizaje dentro del aula tomando como referencia lo visto en el curso de proceso de alfabetización inicial además tomando en cuenta los siguientes indicadores, rol del maestro, del alumno, aprendizajes esperados, la evaluación, contexto del alumno la interacción que hay entre el alumno y el maestro, organización del aula, actividades permanentes, materiales
Enviado por MARIANAANGELICA / 2.812 Palabras / 12 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje Preescolar
AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN EL NIVEL PREESCOLAR Nivel Educativo ¿Qué se entiende por ambientes de aprendizaje? Ambientes propicios para el logro de aprendizajes esperados Recomendaciones y/o sugerencias para construir ambientes de aprendizaje Relación maestro-alumno-padres de familia y comunidad en la creación de los ambientes de aprendizaje. Preescolar a) Son escenarios construidos para favorecer de manera intencionada las situaciones de aprendizaje. b) Constituyen la construcción de situaciones de aprendizaje en el aula, en la escuela y
Enviado por marthavimu / 454 Palabras / 2 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
En la siguiente tabla que se presenta se mencionan algunas definiciones del concepto de “ambientes de aprendizaje” que proporcionaron algunos autores. AUTORES QUE APORTAN EL CONCEPTO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE Naranjo y Torres (1996) y Pergolis (2000) Ospina (1999) Cano y Lledo (1995) Un ambiente de aprendizaje es la interacción dinámica de la “Cuidad educadora” con el ser humano que actúa en el proceso educativo, esto implica considerar absolutamente todos los elementos intrínsecos y extrínsecos
Enviado por a7leptic068 / 694 Palabras / 3 Páginas -
EL TARBAJO EN EQUIPO Y AMBIENTES DE APRENDIZAJES
INTRODUCCIÓN ¿Sé fortalece el proceso de enseñanza - aprendizaje en nuestros alumnos si se aprovecha los diferentes contextos en los que se interactúa? DESARROLLO No sólo la existencia de diversas personas articulando juntas sino la complementariedad entre las mismas. Exige tener intenciones y propósitos compartidos, consensuar ideas, conceptos, estrategias, distribuir tareas. Supone a la vez perspectivas, formaciones, trayectorias diferentes, de modo que cada uno aporte desde su lugar enriqueciendo el trabajo conjunto. Requiere de tolerancia
Enviado por Piscuinto / 840 Palabras / 4 Páginas -
Evaluación Integral De Competencias En Ambientes Virtuales De Aprendizaje.
Evaluación integral de competencias en ambientes virtuales de aprendizaje. Una aproximación a la evaluación del aprendizaje en UDG Virtual El concepto de evaluación La evaluación implica la descripción de un objeto (aprendizaje, enseñanza, currícula, etc) y la identificación fortalezas y debilidades, la comprensión de los problemas más relevantes relacionados con aquello que se está evaluando. Implica, a partir de esta comprensión, ajustar o reorientar la acción. A través de la evaluación se obtiene información que
Enviado por rocio.7 / 446 Palabras / 2 Páginas -
Ambiente Del Aprendizaje
DESCRIPCION DEL PROBLEMA El papel que juega el docente en el desarrollo de un ambiente de aprendizaje, es el crear un espacio donde se desarrolle la comunicación y las interacciones que posibiliten el aprendizaje. La edad preescolar es la primer etapa en la que los niños obtienen sus primero conocimientos y saberes, exploran nuevas cosas y adquieren habilidades para el desarrollo de sus nuevos aprendizajes, por eso es importante que en esta etapa sea donde
Enviado por lhalitho030314 / 2.054 Palabras / 9 Páginas -
Ambientes Virtuales De Aprendizaje
INTRODUCCIÓN El objetivo de este documento es presentar el desarrollo de los ambientes virtuales de aprendizaje en la educación a distancia y otros medios de formación, el desarrollo de un ambiente educativo posee algunas características que lo diferencian de un sistema formativo basado en el computador tradicional y otros espacios que permiten distanciar el espacio y tiempo para aprender. El aprendizaje tecnológico en la web ofrece la solución a las necesidades de cada persona, este
Enviado por acadavid25 / 644 Palabras / 3 Páginas -
Evaluación integral de competencias en ambientes virtuales de aprendizaje.
Evaluación integral de competencias en ambientes virtuales de aprendizaje. Una aproximación a la evaluación del aprendizaje en UDGVirtual Diana Dolores Janitzio de León Cerda. Pp. 56 a 89. Universidad de Guadalajara. 1 1.1.1 El concepto de evaluación La evaluación implica la descripción de un objeto (aprendizaje, enseñanza, currícula…) y la identificación fortalezas y debilidades, la comprensión de los problemas más relevantes relacionados con aquello que se está evaluando. Implica, a partir de esta comprensión, ajustar
Enviado por fabiolamguzman / 452 Palabras / 2 Páginas -
Los resultados del estudio de un único módulo de aprendizaje de la geografía y cuidado del medio ambiente
INTRODUCCION En este ensayo les hablare sobre todo lo que vi en el modulo I de la unidad de aprendizaje Geografía y Cuidado del Entorno impartida por el Doc. Sergio Ernesto Vargas Gómez, en la cual aprendí los conceptos a fondo de lo que es hidrografía, entorno, clima, biodiversidad y relieve; además de las actividades económicas y como se conforman cada una de ellas, también lo que es organización social, delimitación de territorio, tenencias de
Enviado por serarsa / 337 Palabras / 2 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
Introducción En el trabajo siguiente se aborda un concepto que para muchos maestros sigue siendo desconocido o nuevo: los ambientes de aprendizaje. ¿Qué son y qué generan en los alumnos? Esta propuesta es más compleja de lo que se cree. Por lo tanto, en este par de páginas se habla sólo un poco acerca de esto, considerando las modificaciones que se crean a través de un ambiente de aprendizaje significativo y el papel del docente
Enviado por evap93 / 1.090 Palabras / 5 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
AMBIENTES DE APRENDIZAJE Un espacio donde se lleva a cabo un proceso de aprendizaje. Se genera desde una situación inicial, con unos recursos particulares y unos participantes específicos, en una institución educativa con unas características dadas por su contexto. No sólo se presentan mediante la interacción de profesor-alumno, sino también se pueden dar entre alumno-alumno y en todos aquellos espacios en los que éstos se relacionan e interactúan. no es apto sin sus componentes o
Enviado por Aranda97 / 477 Palabras / 2 Páginas -
PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DIRIGIDO AL DOCENTE DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE
Introducción Para la última semana de trabajo de la materia virtual Evaluación y perspectiva de la educación a distancia” o a manera de repaso de todo lo que hicimos y aprendimos a través de los diversos textos informativos, recursos materiales proporcionados por el docente y actividades complementarias como lo fueron los foros de discusión. Ya que la finalidad de la materia era obtener y establecer una perspectiva de la educaciòn a distancia más amplia y
Enviado por AnggieMC / 396 Palabras / 2 Páginas -
Ambientes de aprendizaje
Ambientes de aprendizaje Mi ambiente de trabajo ideal sería mi cuarto con las paredes blancas y mis posters en ellas que me inspiran, un sillón cómodo para descansar, un gran escritorio, una silla giratoria televisión con mi computadora, música alta una cama comoda y aire fresco. Un reporte para la clase de Química Tengo que entregar un reporte sobre la electronegatividad para la clase de química, en mi casa necesito un ambiente apropiado para mi
Enviado por packo777 / 822 Palabras / 4 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
Son varias las disciplinas relacionadas de alguna manera con el concepto de ambientes de aprendizaje, también llamados, ambientes educativos, términos que se utilizan indistintamente para aludir a un mismo objeto de estudio. Desde la perspectiva ambiental de la educación, la ecológica, la psicología, la sistémica en teoría del currículo, así como enfoques propios de la etología y la proxémica, entre otros, se ha contribuido a delimitar este concepto, que actualmente demanda ser reflexionado dada la
Enviado por pablocs10 / 374 Palabras / 2 Páginas -
La recuperación y sistematización de las experiencias en la construcción de ambientes educativos de aprendizaje sobre el medio ambiente
Tema 3 sesion 5 producto 6 Las Experiencias desarrolladas por los participantes basadas en los cursos precedentes Propósito: Recuperar y sistematizar las experiencias en la construcción de ambientes educativos de aprendizaje sobre el medio ambiente, en la idea de que dicho ambiente es un constructo cultural y del medio natural. Proyecto y experiencia: se desarrolla en mi escuela “sec. gen. tres valles un proyecto denominado: “mi escuela y comunidad siempre limpia” OBJETIVO: la limpieza de
Enviado por landerom / 303 Palabras / 2 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
Enseñar y aprender en el siglo XXI: el sentido de los aprendizajes escolares Introducción: La sociedad del siglo XXI como ahora se le conoce la sociedad de la información y el conocimiento ha estado cuestionando el sentido de la educación. La sociedad en general no toma en cuenta o no se percatan de las dificultades y del arduo trabajo de los que actores principales (profesores y alumnos) en la actividad escolar. Algunas causas de que
Enviado por Edna12 / 1.551 Palabras / 7 Páginas -
Programa ambientes de aprendizaje
Los ambientes de aprendizaje En los últimos años, se ha impulsado el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la enseñanza. Así, el término "ambientes de aprendizaje" se ha diversificado e incluido aquellos sistemas y comunidades que se gestan en la red. El ambiente de aprendizaje, por tanto, es todo aquello que se planea, ordena y desarrolla para que los alumnos logren el aprendizaje esperado. Así, un blog, una red social,
Enviado por Kattytur / 636 Palabras / 3 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
INSTITUTO LAS AMÉRICAS DE NAYARIT EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE PROBLEMAS Y RETOS DEL CAMPO DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA ALUMNA: MELISSA IYARIT LÓPEZ FREGOSO TEPIC NAYARIT 20 DE FEBRERO DEL 2014 La evaluación educativa se trata de un campo científico en proceso de constitución en el cual se presentan múltiples luchas por imponer alguna hegemonía dentro del mismo. Toda acción educativa es susceptible de ser evaluada. Esto ocasiona una cierta proliferación de modelos y estrategias para
Enviado por iyaritlopez / 790 Palabras / 4 Páginas -
Semana 2-3 Formación Tecnopedagógica En Ambientes Virtuales De Aprendizaje Con Blackboard 9.1.
Descripción: Inicie su taller, alistando un documento nuevo en el procesador de texto de su interés. Allí deberá incluir evidencia o respuesta de cada uno de los puntos del taller (5 en total). 1. Ejercicio de simulación: Ingrese al simulador de la actividad y conteste cada una de las preguntas formuladas, realizando la acción correcta. Una vez finalice el ejercicio, le saldrá la calificación del mismo, a la cual deberá tomar una captura de pantalla
Enviado por CARMENGORDITA / 712 Palabras / 3 Páginas -
: Definición De Los Espacios Del Ambiente De Aprendizaje
Introducción: Esta actividad trata de una concepción activa que involucra al ser humano y por tanto involucra acciones pedagógicas en las que, quienes aprenden, están en condiciones de reflexionar sobre su propia acción y sobre las de otros, en relación con el ambiente; de manera que la escuela sea un verdadero sistema abierto, flexible, dinámico y que facilite la articulación de los integrantes de la comunidad educativa: maestros, estudiantes, padres, directivos y comunidad en general.
Enviado por nicolas1967 / 550 Palabras / 3 Páginas -
AMBIENTE DE APRENDIZAJE
Un espacio educativo significativo es un ambiente de aprendizaje que promueve y fortalece el desarrollo de competencias sociales y cognitivas en los niños. Con este trabajo de diseño de espacio educativo significativo pretendo lograr La calidad del desarrollo cognitivo, social y afectivo de los niños pues estedepende en gran medida de la calidad de las prácticas en las que ellos participan. Los espacios educativos constituyen ambientes de aprendizaje creados por personas con el objetivo de
Enviado por nicolgonzalez / 1.602 Palabras / 7 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
DATOS BIBLIOGRÁFICOS TITULO DEL LIBRO:AMBIENTES DE APRENDIZAJE UNA APROXIMACION CONCEPTUAL AUTOR (ES):JAKELINE DUARTE DUARTE Nº DE PAGINAS: 19 AVANCE DE LECTURA. TEMA QUE ABORDA • Una noción diversa y compleja • Una lectura sobre lo previo • ¿Qué se entiende por ambiente educativo? • La escuela y el medio • El aula como lugar de encuentro • Ambiente educativo y estética social • Ambientes de aprendizajes Lúdicos • Los Ambientes Virtuales. Un desafío para la
Enviado por Nazareli / 914 Palabras / 4 Páginas -
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN EL ÁREA DE CIENCIA Y AMBIENTE, EN ESTUDIANTES DEL SEXTO GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA GRAN UNIDAD ESCOLAR "INCA GARCILASO DE LA VEGA"-CUSCO-2008.
INTRODUCCIÓN La investigación realizada incluye en su aplicación algunas consideraciones, filosóficas, pedagógicas, metodológicas sobre la Enseñanza Problémica, la cual constituye una alternativa que pueden emplear los profesores para activar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de ciencia y ambiente, y contenidos curriculares específicos que requieran utilizar como medio de enseñanza eficaz en el aprendizaje y el logro del mejor rendimiento académico teniendo en cuenta las condiciones y características de los educandos. Así como los
Enviado por herminio1965 / 32.641 Palabras / 131 Páginas -
Reflexiones Sobre Ambiente De Aprendizaje
Reflexiones Actividad 13 Entorno de aprendizaje: Es un lugar, espacio, comunidad o sucesión de hechos que promueven el aprendizaje. Está compuesto por cuatro dimensiones: social, física, técnica y didáctica. En ocasiones, el entorno de aprendizaje se define como el espacio y las convenciones establecidas, pero es la dimensión didáctica la que convierte al entorno en un entorno de aprendizaje. El rol del docente es de promotor y motivador en el aprendizaje del estudiante ya que
Enviado por amartinezga / 326 Palabras / 2 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
INTRODUCCIÓN. El aula en la educación Inicial, es de trascendental importancia para el proceso de enseñanza aprendizaje, pues es en ellos, se brinda al niño y la niña la oportunidad de vivir, situaciones de aprendizaje en todos las aéreas del desarrollo infantil: cognitivo, socio-afectivo, motriz. Es por ello que a través de este trabajo de investigación estudiaremos cuales son los lineamientos que emana el Estado, el Ministerio del Poder Popular para la educación, en cuanto
Enviado por dorianny / 4.137 Palabras / 17 Páginas -
Ensayo Ambientes De Aprendizaje
AMBIENTES DE APRENDIZAJE INTRODUCCIÓN: En la actualidad el campo educativo ha analizado tanto la importancia de la enseñanza y del aprendizaje y lo ha manejado con conceptos modernos que llamen la atención a los encargados de la educación, es por ello que comentaré en el siguiente ensayo el impacto de los ambientes de aprendizaje en el desarrollos de saberes en los alumnos de educación básica en el contexto de la primaria. Los ambientes educativos han
Enviado por miguelangelguar / 1.911 Palabras / 8 Páginas -
Ensayo Sobre Ambientes Virtuales De Aprendizaje
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE Conocido como AVA (ambiente virtual de aprendizaje) es un entorno de aprendizaje, mediado por tecnología, la cual transforma la relación educativa, ya que nos da la posibilidad de rompe con las barreras de tiempo y espacio que existe en las aulas tradicionales pues las nuevas tecnologías facilitan la comunicación e información. La AVA se basa en el principio de aprendizaje colaborativo en donde el alumno se vuelve un investigador y el
Enviado por dulcemedina20 / 271 Palabras / 2 Páginas -
EL ALMUERZO: CREANDO AMBIENTES DE APRENDIZAJE MEDIANTE EL APROVECHAMIENTO DE LOS RECURSOS DEL ENTORNO
EL ALMUERZO: CREANDO AMBIENTES DE APRENDIZAJE MEDIANTE EL APROVECHAMIENTO DE LOS RECURSOS DEL ENTORNO. En un día de la semana, el profesor de Asignatura estatal, al finalizar la clase, le dice a sus alumnos “Muchachos para mañana vamos a tener una convivencia, un pequeño almuerzo, la cooperación va a ser mínima, así que no vayan a comer mucho en casa. Jasiel cuestiona ¿y en donde va a ser la convivencia? A poco va a ser
Enviado por maestro30 / 2.747 Palabras / 11 Páginas -
CREANDO AMBIENTES DE APRENDIZAJE
EL ALMUERZO: CREANDO AMBIENTES DE APRENDIZAJE MEDIANTE EL APROVECHAMIENTO DE LOS RECURSOS DEL ENTORNO. En un día de la semana, el profesor de Asignatura estatal, al finalizar la clase, le dice a sus alumnos “Muchachos para mañana vamos a tener una convivencia, un pequeño almuerzo, la cooperación va a ser mínima, así que no vayan a comer mucho en casa. Jasiel cuestiona ¿y en donde va a ser la convivencia? A poco va a ser
Enviado por maestro30 / 2.747 Palabras / 11 Páginas -
Acompañamiento Al Niño Y La Niña En El Proceso De Adaptacion Al Nuevo Ambiente De Aprendizaje
(Caracas, 13 de mayo. Noticias24) – Durante las protestas que se registraron la noche de este lunes en el municipio Chacao, resultó afectada la infraestructura del Banco de Venezuela, localizada en la urbanización Los Palos Grandes. La agencia del Banco de Venezuela afectada está ubicada cerca del Centro Plaza, en la Av. Andrés Bello con primera transversal de Los Palos Grandes. Por su parte, el Alcalde de Chacao, Ramón Muchacho lamentó estos daños materiales y
Enviado por lemacosa / 218 Palabras / 1 Páginas -
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
AMBIENTES DE APRENDIZAJE. El establecer un espacio propicio para el cumplimiento de las metas planteadas, contando con determinadas reglas de comportamiento, las cuales fueron previamente establecidas y aceptadas por los alumnos; todo esto, según el estado de desarrollo cognitivo, social y moral de los estudiantes en un ambiente de aprendizaje. Un ambiente de aprendizaje efectivo es donde se involucran los dos principales agentes de la educación llámeseles maestro y alumno en el cual estos logran
Enviado por oskarxx2000 / 361 Palabras / 2 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
LOS PROCESOS GRUPALES EN LA EDUCACIÓN. Construcción de ambientes educativos desde el aula. AMBIENTES DE APRENDIZAJE Una aproximación conceptual. Los ambientes de aprendizaje son llamados también ambientes educativos y es un concepto que debe ser reflexionado debido a la proliferación de ambientes educativos en la sociedad contemporánea, y no son precisamente escolares. Conocer de estos conceptos ayuda a comprender mejor el fenómeno educativo, el cual se da no solo en la escuela, sino también en
Enviado por mabeLgarciacruz / 248 Palabras / 1 Páginas -
ENSAYO “AMBIENTES DE APRENDIZAJE”
ENSAYO “AMBIENTES DE APRENDIZAJE” E n la actualidad la educación en nuestro país atraviesa por un momento un poco favorable, se ve afectada por la crisis económica, política y cultural, una gran cantidad de estudiantes no cuentan con los recursos necesarios para cursar satisfactoriamente la educación básica, Y estudios posteriores, se vive al día, los padres en su gran mayoría tienen trabajos poco remunerativos y muy apenas les alcanza para vivir, esto influye ciertamente en
Enviado por santycogu / 1.459 Palabras / 6 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
En la contemporaneidad la escuela ha perdido presencia en la formación y socialización de losjóvenes, y cohabita con otras instancias comunitarias y culturales que contribuyen a ello, como los grupos urbanos de pares y los medios de comunicación. 1. El ambiente como problema… para solucionar: este modelo intenta llevar al estudiante a laidentificación de problemas ambientales después de apropiarse unos conocimientos relacionadascon la investigación, evaluación y acción de los asuntos ambientales. 2. El ambiente como
Enviado por yumey / 372 Palabras / 2 Páginas -
Ambiente Colaborativo para la Construcción de Objetos de Aprendizaje CCOBÁ
CATED El CATED es la instancia de la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia de la UNAM responsable de la investigación, la innovación y el desarrollo de los modelos y sistemas de educación apoyados en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el entorno regional, nacional e internacional. Asimismo, es el espacio de promoción de la oferta educativa a distancia y de las actividades culturales de la UNAM, en la
Enviado por wamba15 / 1.222 Palabras / 5 Páginas -
Incidencia de los ambientes de aprendizaje en el desarrollo integral de los niños de los centros de educación inicial medardo Рroaño Аndrade y Gonzalo Zaldumbide del cantón Ibarra provincia de Imbabura
UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE FACULTAD DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA TEMA: "INCIDENCIA DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS NIÑOS DE LOS CENTROS DE EDUCACIÓN INICIAL MEDARDO PROAÑO ANDRADE Y GONZALO ZALDUMBIDE DEL CANTÓN IBARRA PROVINCIA DE IMBABURA" Trabajo de grado previo a la obtención del Título de Licenciadas en Docencia en Educación Parvularia AUTORAS: RODRÍGUEZ MACHADO JOHANA VITERI ARCE MARÍA DOLORES DIRECTOR: DR. MARCO CERDA Ibarra, 2010 1 ACEPTACIÓN DEL
Enviado por rominamooramirez / 4.026 Palabras / 17 Páginas -
Actividad integradora de la Unidad 2 APOYO DOCENTE EN LAS ACTIVIDADES Y AMBIENTE DE APRENDIZAJE
Diplomado PROFORDEMS Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior SEPTIMA GENERACIÓN Nombre(s): Francisco Flores Valadez Matrícula(s): ITESCA_31 Nombre del profesor(a): Mtro. Luis Alberto Limón Valencia Actividad de aprendizaje: FFV_ME_AcTInU2 Mayo del 2014: UNIDAD 2: GESTIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJES TÍTULO: Actividad integradora de la Unidad 2 APOYO DOCENTE EN LAS ACTIVIDADES Y AMBIENTE DE APRENDIZAJE. Propósito: Diseñar un ambiente de aprendizaje y la secuencia de actividades considerando la competencia disciplinar a desarrollar y su relación
Enviado por milunita / 2.564 Palabras / 11 Páginas -
Entorno, Clima Y Ambiente De Aprendizaje
1.- ¿Cuáles son las diferencias entre entorno, ambiente y clima de aprendizaje y el rol del docente respecto a cada uno de estos elementos? Entorno de aprendizaje: Es un lugar, espacio, comunidad o sucesión de hechos que promueven el aprendizaje. Está compuesto por cuatro dimensiones: social, física, técnica y didáctica. En ocasiones, el entorno de aprendizaje se define como el espacio y las convenciones establecidas, pero es la dimensión didáctica la que convierte al entorno
Enviado por juanny2407 / 446 Palabras / 2 Páginas -
Cuento Ambientes De Aprendizaje
LOS ENANOS Y LOS TRES ELEMENTOS En un lejano lugar donde todo era frio, negro sin risa y tenebroso, los árboles, los pájaros, los ríos, las montañas, las flores, todo esto tenía un extraño color oscuro; el aburrimiento asechaba a los enanos que se encontraban en la aldea. Un día, cansados de la rutina, el sueño, la tristeza y la pereza decidieron salir en busca de algo que marcara la diferencia en sus opacas vidas,
Enviado por mapaulapardo / 1.209 Palabras / 5 Páginas -
Ambientes De Aprendizaje
La creación de ambiente de aprendizaje en la escuela El capítulo 7 ilustra cómo pueden construirse estos puentes. Ambientes centrados en el conocimiento Los ambientes que están centrados sólo en el que aprende no necesariamente ayudan a los estudiantes a adquirir los conocimientos y las habilidades necesarias para funcionar con efectividad en la sociedad. Tal como se anotó en el capítulo 2, la capacidad de los expertos para pensar y resolver problemas no se debe
Enviado por mariflowers / 7.208 Palabras / 29 Páginas