Actividad De Aplicacion Español 2 Etapa 1 ensayos gratis y trabajos
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Actividad aplicacion pema1 ¿A qué se le llama económica materialista?
http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png Universidad Autonoma de Nuevo Leon https://scontent-lax3-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xfp1/v/t34.0-12/11851271_1152734054741399_1016760740_n.jpg?oh=563958cba327041fbf66aba883f2f60e&oe=55EEFE0A Actividad de Aplicación Materia:PEMA Nombres: Matriculas: Erick Adrian Riojas Martinez 1810233 Erika Maria Romero Alanis 1803429 Bryan Leonardo Rojas Contreras 1824227 Grupo:118 San Nicolas De Los Garza, N.L. a 16 de septiembre del 2015 Video de “La Historia de las cosas” de Annie Leonard 1.- ¿A qué se le llama económica materialista? R: A un esquema que se mueve a través de un sistema que va desde la
Enviado por Erickriojas / 710 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de español segundo semestre
Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela Preparatoria Núm. 15 Florida. Español 2. Sueños Maestro. Israel Guerrero Alumnos: Samantha Jaqueline Castillo Díaz Adriana Janett Lozano Villasana Kenya Itzel Mata Martínez Edson González Palacios Ilse Madai Pérez Rodríguez Laura Lizbeth Pérez Gómez Grupo 006 Monterrey Nuevo León, febrero de 2015. ÍNDICE 1. Índice. 2 2. Introducción. 3 3. ¿Qué es un sueño? 4 3.1 ¿Qué es una pesadilla? 5 3.2 La interpretación de los sueños. 6 3.3
Enviado por samcad / 7.031 Palabras / 29 Páginas -
ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN ETAPA 2 EVIDENCIA 1
* ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN ETAPA 2 EVIDENCIA 1 Construcción de un acuario virtual. Utiliza la Rubrica para elaborar la actividad 1. Imagina que construirás un acuario. Para que éste funcione adecuadamente tienes que considerar los factores bióticos y abióticos, así como los niveles tróficos. 2. Enlista cuáles son los factores bióticos, factores abióticos y niveles tróficos de tu acuario. También describe cuáles son los niveles de organización ecológica presentes. Factores Bióticos Factores Abióticos Animales Agua
Enviado por andrea8rodriguez / 380 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora biologia etapa 3
En tu libro de texto realiza lectura comprensiva del tema Bioma y explica por escrito lo siguiente: 1º ¿Qué factores bióticos y abióticos caracterizan a los biomas? R= Los biomas se caracterizan según sus factores abióticos que son el clima y el tipo de suelo, agua, temperatura y nutrientes, y sus factores bióticos son los que dan vida al bioma que son la vida vegetal, animal y humana. 2º ¿Cómo se clasifican los biomas? R=
Enviado por leslie_edith / 1.057 Palabras / 5 Páginas -
Actividad de español: La elaboración de un párrafo
Actividad de aplicación Español Integrantes del equipo: Irvin Jahir Bazaldua Cabral Jesús Alberto Cantú de León Maestra: Aida Cruz ACTIVIDAD DEE APLICACIÓN: la elaboración de un párrafo Tema: principales problemas que aquejan a nuestra comunidad Grupo: 132 Principales problemas que aquejan a nuestra comunidad Introducción El principal objetivo de este párrafo, es dar a conocer sobre los diferentes problemas y realidades que aquejan a nuestra comunidad. Realidades que muchas veces son invisibles para quienes somos
Enviado por chuy12399 / 558 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora español .Desarrollo sustentable
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN http://preparatoria13.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/08/10626785_448030665337021_61446689390397848_n1.jpg PREPARATORIA # 13 ACTIVIDAD INTEGRADORA Español 1 ETAPA 3 M.C. Martha Catalina Leal Cavazos Miguel Ángel Cárdenas Guerra Matricula: 1810421 N# 3 Andrea Carolina Hernández Cavazos 1796716 N# 14 Lizeth Marroquín Aldana Matricula: 1825161 N# 20 Dariana María Moreno Cavazos Matricula: 1813029 N# 25 Víctor Hugo Soto Luna Matricula 1824731 N# 36 Allende Nuevo León a 23 de Agosto del 2015 ________________ INDICE ________________ Desarrollo sustentable: La premisa: La
Enviado por Miguel Cárdenas / 894 Palabras / 4 Páginas -
Resumen de la actividad Integradora PEMA ETAPA 4
GASTRONOMÍA REGIONAL Grupo: 254 -Actividad de Organización y Jerarquización (en equipo): Consulta bibliográfica o electrónica del tema: Platillos típicos de Nuevo León. Utilizando la información consultada, realizar en computadora una tabla con la siguiente información: MUNICIPIO NOMBRE DEL PLATILLO (S) INGREDIENTE CARACTERÍSTICO 01 Abasolo 02 Agualeguas 04 Allende 05 Anáhuac 06 Apodaca 07 Aramberri 08 Bustamante 09 Cadereyta Jiménez 10 Carmen 11 Cerralvo 13 China 12 Ciénega de Flores 15 Dr. Coss 14 Dr. Arroyo
Enviado por Lizbeth_333 / 1.262 Palabras / 6 Páginas -
Actividad de Metacognición Etapa 1 Temas Selectos de Quimica
1. Busquen en diferentes medios acerca de las siguientes propiedades químicas de los derivados de hidrocarburos, escribiendo la ecuación que representa dicha propiedad y un ejemplo. 1. Reacción de sustitución de un derivado halogenado con una base fuerte. Los derivados halogenados son muy reactivos y tienen mucha aplicación en reacciones de síntesis orgánicas. Los haluros de alquino, R-X, son compuestos intermediarios muy útiles para la fabricación de otras sustancias, como: alcoholes, éteres, aldehídos, ácidos, aminas,
Enviado por Adriana Villarreal / 402 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora metadologia etapa 3
Quimioterapia: La quimioterapia es el uso de fármacos para destruir las células cancerosas. Actúa evitando que las células cancerosas crezcan y se dividan en más células. Debido a que las células cancerosas en general crecen y se dividen más rápido que las células sanas, la quimioterapia las destruye más rápido que a la mayoría de las células sanas. Como los fármacos de la quimioterapia son fuertes, estos causan daño a muchas células en crecimiento, incluidas
Enviado por 01318 / 459 Palabras / 2 Páginas -
La Química 2 actividad de metacognición etapa 2
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA NO. 25 “DR. EDUARDO AGUIRRE PEQUEÑO” M. I. ELVA GRACIELA MERCADO CAVAZOS LIZBETH YAZMÍN MORALES PÉREZ MATRÍCULA: 1743476 GRUPO: 225 A MARTES 17 DE MARZO DE 2015 Importancia del agua: Recurso vital y usos principales http://www.portalplanetasedna.com.ar/archivos_varios3/el_agutt20.jpg Se puede empezar diciendo que el agua es uno de los elementos naturales que se encuentra en mayor cantidad en el planeta tierra. El agua es esencial para la supervivencia de todas las
Enviado por Liz Morales / 564 Palabras / 3 Páginas -
Avtividad de organizacion y jerarquizacion de español etapa 3
http://preparatoria22.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria221.png http://preparatoria22.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria221.png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON “Preparatoria N 22” Español 1 Actividad de organización y jerarquización Nombre Karla Ortiz Aguirre #31 Matricula :1816316 Jennifer Abigail Guajardo Cantú #21 Matrícula: 1795631 Mariana Gonzalez Tellez #20 Matricula: 1801065 Brenda Carolina Loredo Dominguez #34 Matricula: 1820385 Daniela Belem Guajardo Lopez #23 Matricula:1802076 Maestra: Brenda Villarreal Velez Grupo: 307 Cd. Universitaria a 24 de Octubre del 2015 ________________ Combina en un párrafo coherente las siguientes oraciones -mi hermano
Enviado por karlitaortiz_ / 1.169 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora Español 1
https://pbs.twimg.com/profile_images/505057652880068609/R3DPlaBu.jpeg http://www.neuroinnova.mx/Media/Eventos/Portadas/UANL_eeaed_450x450.png Cepeda Márquez Edson Raúl Matricula: 1820776 GRUPO 103 Actividad Integradora Español 1 María Teresa Muños Pérez Apodaca, N.L a 24 de Julio del 2015 Manuel es un alumno de preparatoria de la zona metropolitana, donde estudia el primer semestre. Es el primer hijo de Alicia, quien está casada en segundas nupcias con Roberto, con el cual tiene tres hijos. Es una familia de clase media en la que el padre es almacenista de
Enviado por Dulce Vianey Cepeda / 593 Palabras / 3 Páginas -
Portafilo Español, Etapa 2
Etapa 2. El concepto y sus relaciones 1.- ACTIVIDAD EXPLORATORIA. 2.- ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO 3.- ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN. 4.- ACTIVIDAD DE APLICACIÓN. 5.- ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN. 6.- ACTIVIDAD INTEGRADORA. 1.- Actividad exploratoria: Comentario sobre la importancia del conocimiento del significado de los conceptos en la lectura y en la expresión oral. 2.- Actividad de adquisición del conocimiento: Resumen sobre la importancia de los conceptos en los textos. 3.- Actividad de organización
Enviado por Selene_Balleza / 1.285 Palabras / 6 Páginas -
IDC-Español etapa 3 integradora
Resultado de imagen para uanl ________________ ÍNDICE Introducción de la Actividad……………………………………...….…………. 2 Introducción del Tema…………………………………………………………... 3 El Uso de las Tics en la Educación……………………………………………. 4 Conclusión……………………………………………………………………….. 7 Bibliografía……………………………………………………………………….. 8 ________________ INTRODUCCIÓN En la realización de esta actividad he podido comprender la importancia de los párrafos en los textos escritos ya que nos ayudan a darle sentido a lo que queremos expresar, además nos permite hacer más comprensible lo que deseamos dar a conocer ya sea
Enviado por Francisco Lopez / 888 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora Matematicas Etapa IV
________________ 1. Resuelve cada una de las siguientes ecuaciones 1. 1. 1. 1. 1. Resuelve para ‘‘’’: 1. Resuelve los siguientes problemas. 1. Alejandro y Juan Antonio venden suscripciones a la revista Proceso. Durante un mes de enero, Juan Antonio vendió tres suscripciones menos que el cuádruplo de las que vendió Alejandro. Si sabemos que Juan Antonio vendió 61 suscripciones, ¿Cuantas vendió Alejandro? Vendió 16 1. Irma y Cristina trabajan como capturistas para una editorial.
Enviado por Gerardo TR / 446 Palabras / 2 Páginas -
El párrafo - Actividad de español
El párrafo Definición: Es un conjunto de oraciones que tratan de un mismo asunto y su característica ortográfica es: letra mayúscula al principio del renglón, y punto y aparte al final de la escritura. Un párrafo está formado por una o varias oraciones con estas características: Oración principal El párrafo está constituido por una oración principal que puede ser distinguida fácilmente, por que enuncia la parte esencial de la que dependen los demás. Y sería
Enviado por rey villanueva / 311 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Español. Las preferencias sexuales
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No 1 Español MAESTRA PAOLA SALDIVAR GONZALEZ ALUMNA SAMANTHA GUTIERREZ MONTEMAYOR LUGAR Y FECHA APODACA N.L 23-10-15 1 INDICE *PORTADA …………................................................................................. 1 *INTRODUCCION ……………………………………………………………………………… 3 *CONTENIDO …………………………………………………………………………………… 4 *BIBLIOGRAFIA ………………………………………………………………………………… 5 2 INTRODUCION En esta actividad se planteara un texto con estructura IDC , sobre un tema muy importante mundialmente ´´Las preferencias sexuales ´´ , aunque no estoy a favor de los gustos diferentes de las personas , se
Enviado por Samy154 / 603 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de metacognicion etapa 1
La sexualidad humana es algo básico que tenemos nosotros, es un modo de comunicación con otras personas. La sexualidad se manifiesta a través del amor el cual contiene dos componentes: el sexus, que es la atracción sexual que se da sin acompañarse del afecto, el amor y el eros, que es el tipo de atracción sexual que sucede entre el hombre y la mujer Sus componentes pueden ser biológicos, fisiológicos, psicosociales, afectivos, socioculturales, erotismo, y
Enviado por PLEASE JUSTIN!!! / 356 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Literatura Etapa 3
ESTRUCTURA EXTERNA Datos del autor: Miguel de Unamuno nació en Bilbao el 29 de septiembre de 1864 y murió en Salamanca el 31 de diciembre de 1936 Contexto histórico, social y cultural: San Manuel Bueno, mártir, es una novela, por tanto, de tintes filosóficos y religiosos, que aborda muchos temas que tienen que ver con el ser y su devenir. El ser, en su permanencia en esta vida, y el devenir en cuanto a lo
Enviado por Daphneramos14 / 417 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Inetgradora Español
Universidad Autonoma de Nuevo Leon http://preparatoria8.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/01/preparatoria89.png Preparatoria No°: #8 Materia: Español Maestra: Gina Lizeth Ambriz Garza Alumno: José Miguel Medrano Rosas Grupo: 117 No°: #25 ________________ Actividad Integradora: Película: Tarzan Introducción: No recuerdo cuando fue la primera vez que vi la película de Tarzan pero si sé que me gustó mucho al momento de verla además por la forma en que se movía. Pensaba que Tarzan era como un Spider Man de la selva por
Enviado por Denisse Hernández / 261 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Metacognicion Etapa 4 PEMA “Redondeo”
http://www.web.facpya.uanl.mx/encuesta/img/logo-uanl-negro.png http://1.bp.blogspot.com/_4-cKB6nPzcs/TIPtQuwh3rI/AAAAAAAAAAk/otyd8IKUWTU/s1600/preparatoria.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN Nombre de los alumnos (as): ANDREA RAMIREZ QUINTERO. No. Lista: 34 LESLIE LUCERO FLORES TORRES. No. Lista: 13 MARIO ALBERTO FONSECA ALVAREZ. No. Lista: 14 KARINA ELIZABETH GONZALEZ SANCHEZ. No. Lista: 22 MARCOS ADRIAN SOTO GARCIA. No. Lista: 39 Grupo: 142 Número del equipo: 6 Turno: vespertino. Nombre del maestro (a): Lic. Claudia Ramos Pérez. Los redondeos son tan útiles y efectivos para recaudar fondos
Enviado por Karina Gonzalez / 1.066 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora IMC Etapa 2
“Actividad Diagnostica.” “Actividad De Adquisición Del Conocimiento.” “Actividad De Organización Y Jerarquización.” Materia: Tecnología De La Información Y la Comunicación. Etapa: 1 Maestro: Semestre: 1 Nombre Del Alumno: Matricula: 1818209 C:\Users\Magda\Downloads\Minecraft Cosa De Sergio No AbrirxD\Trabajos de la Prepa\11854008_878578635562094_1022395187_n.jpg “ACTIVIDAD DIAGNOSTICA” Investiga en internet y fuentes bibliográficas, sobre las principales características de las computadoras modernas, junto con una breve descripción de cada uno de ellas, por ejemplo puedes hacer mención de lo siguiente: ×Tipo de
Enviado por leo301000 / 1.704 Palabras / 7 Páginas -
Actividad integradora español 2 Equipo de los pequeños empresarios
Actividad integradora INTRODUCCION Una empresa que se dedica a la cría y engorda ganado caprino presenta un proyecto al ayuntamiento de un municipio de la zona citrícola de N.L. para insta talar en ese municipio, es un terreno de 200 hectáreas, una mega planta de engorda para concentrar 50 mil cabezas de ganado, engordarlas, y sacrificarlas para venta de su carne y productos derivados. Ya cuando los animales tengan el peso requerido serán enviados al
Enviado por ayliin.cas / 470 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora español: debate los ejidatarios, la empresa y el gobiern
http://www.ur.mx/Portals/91/Logo_UANL.jpg prepa 7 logo.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 7 Unidad San Nicolás I Español II Etapa 3 Actividad integradora Por: Marian Garza González #13 Eileen Alessandra Martínez Leyva #30 Norma Danae Moreas Frías #32 Debanhy Lugo Álvarez #28 Docente: Lic. María José Rentería Elizondo San Nicolás de los Garza Nuevo León Enero- Junio 2015 En la clase de Español se organizo un debate, el cual consistía de 3 equipos: los ejidatarios, la
Enviado por deb.la / 1.011 Palabras / 5 Páginas -
Actividad aplicacion de las 8Ds
Actividad aplicacion de las 8Ds FASES 8D’S ACTIVIDADES 1. PREPARA UN EQUIPO 1. Se realizó una reunión para integrar un equipo de trabajo 2. Se expuso el problema 3. Se conformó el equipo de 4 personas 4. Se eligió un líder para el equipo 2. DESCRIBE EL PROBLEMA Se describe en la hoja 3.CONTENER EL PROBLEMA 1. Proponer un plan de contingencia para poder resolver el problema 2. Proponer un sistema de lubricación más adecuado.
Enviado por memoriausb / 296 Palabras / 2 Páginas -
Una Actividad intagradora quimica etapa 4
Universidad Autónoma de Nuevo león https://aldairiveralv.files.wordpress.com/2013/11/eiao.png http://www.gmkfreelogos.com/logos/U/img/Uanl-1.gif Escuela Industrial Álvaro Obregón En este proyecto les daremos a conocer las propiedades del vidrio, desde los enlaces iónicos, covalentes polares o covalentes no polares, también se dará a conocer su punto de fusión, la conductividad y la solubilidad que tiene al estar en contacto con el agua. Los sólidos cristalinos o mejor conocidos como vidrio se caracterizan por poseer una propiedad perfecta en su estructura atómica, también
Enviado por damiansito / 353 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora imc etapa 4
Actividad integradora Gpo 119 Aula 10 Matricula 1809044 Nombre: Erick David Camarillo Eguia Metodología Lluvia de ideas: * El genoma humano es la clave de la vida * Con el el código del adn se pueden manejar enfermedades * Se pueden crear personas iguales Lo que se sabe: Al principio se le conocía como adn basura hasta que se descubrió que esta “basura” era una parte muy importante ya que es el que regula toda
Enviado por Sr_TROLOLOL / 1.243 Palabras / 5 Páginas -
Ciencias sociales actividad e adquisicion etapa 1.
Actividad de Adquisición. Situación/ Ideas relevantes Política Económica Agraria Sociales *Periodo de estabilidad y mucho progreso económico pero con fuerte desigualdad social. *Constituyeron vías férreas con la inversión extranjera y el país quedo comunicado para la red telegráfica *Ausencia de competencia política real, existían partidos pero ninguno constituía en realidad una oposición. *Descontentó del pueblo debido al mandato de Porfirio días de poco más de 30 año. * *Inicio el plan de noria cuyo propósito
Enviado por maru_chan / 463 Palabras / 2 Páginas -
REPORTE ACTIVIDAD APLICACION
Integrantes Gpo: 204 12/02/16 Ammy Esmeralda Mata Ledezma Devany Vanesa Duran Díaz Yaretsi Alessadra Benavides Rodríguez Yeraldi Guadalupe Danna Mareza de la Cruz Rubio Britany Natalia Ruiz Román REPORTE ACTIVIDAD APLICACION Sufrir un desmayo. -Tome en cuenta su temperatura corporal para descifrar si estado ya sea muy caliente o frio y analizar los posibles resultados de esta. -observe detalladamente el color de su piel para mirar que no se contagien los vasos sanguíneos Primeros Auxilios:
Enviado por Angel Scott / 371 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de asplicacion etapa 2 filosofia
INTEGRANTES: Alma Eloísa Castillo Romo Elizabeth Gallegos Baraja Daniela Esmeralda Niño Cosme Patricia Zamarrón MATERIA: Filosofía N.M: Melissa Glikowski Castro ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Lado izquierdo Resumen Lado derecho Reflexión personales Corrientes divergentes del humanismo La creciente manera de interés por la vida humana en este mundo, tomo formas variadas en diferentes espíritus. Estas variedades del espíritu humanístico, las más importantes de las cuales eran las diferentes entre el norte y el sur. Las nacionalidades que
Enviado por aandrea00 / 1.017 Palabras / 5 Páginas -
Actividad integradora. Español
ÍNDICE ÍNDICE1 INTRODUCCIÓN2 CONTENIDO3 BIBLIOGRAFÍA5 CONCLUSIÓN6 1 INTRODUCCIÓN Elegí este tema porque me agrada saber acerca de la etapa que estoy viviendo además de que es fácil determinar mi tema y hacer un bosquejo. Lo que quiero lograr es determinar mi tema para saber de qué hablar. No encontré ninguna dificultad para realizar esta actividad. Va dirigida hacia mi maestra para que observe lo mucho o lo poco que he logrado hasta ahora en mi
Enviado por Mojarro21 / 1.132 Palabras / 5 Páginas -
Integradora Español Etapa
UANL Preparatoria 8 Actividad Integradora Profra. Alicia Piña Alumno. Angel Martínez Matrícula. 1730814 Introducción En este trabajo hablaré de la opinión personal del personaje que me toco junto con mi equipo, que, en este caso, me toco “el conductor” y redactaré lo que hizo el conductor, lo que pensó y lo que yo concluí como conductor. Desarrollo Iba manejando mi vehiculo que circulaba a 50 metros de distancia aproximadamente de un puente peatonal cerca de
Enviado por tepinchequiero / 354 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora filosofia etapa 1.
PERIODO COSMOLÓGICO Aspectos Es el primer periodo de la filosofía occidental que comienza por el siglo VI a.C., es el periodo donde los filósofos se hacían preguntas, hacían el intento de entender y dar una explicación de cómo en esta multiplicidad y variedad de cosas que hay en el mundo podemos avizorar un principio. Están los precursores del pensamiento griego, antes de Sócrates, su preocupación era científica, el problema de la filosofía se reducía al
Enviado por donmapache_11 / 1.064 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Aplicación Cela.
1. Comenten las respuestas a los cuestionamientos y reflexionen por escrito sobre si fue necesario aplicar el nivel máximo de lectura para lograr la comprensión del texto. ¿Qué hubiera pasado si hubiéramos aplicado solo el nivel literal de lectura? Es sumamente importante aplicar el tercer nivel de lectura que es la “crítica”, ya que necesitamos dar opiniones sobre lo leído. En la historia en los primeros 3 párrafos no se da a conocer lo que
Enviado por Moniy Treviño / 2.167 Palabras / 9 Páginas -
Actividad de integradora Etapa Sociales
Escuela y Preparatoria Técnica Médica CIENCIAS SOCIALES Grupo 122 Víctor Daniel Ontiveros Ojeda Nancy Elizabeth Trejo Maldonado Nallely Gisel Espinosa Salazar Juan Antonio Garza Ríos Isaí Maldonado Montemayor Introducción: Uno de los sucesos más terribles en la historia de Estados Unidos de América desde el ataque a Pearl Harbor , que desatarían un odio permanente hacia los países árabes, la religión musulmana y el Yihadismo. Causando la muerte a miles de personas e hiriendo a
Enviado por Nancy Trejo / 934 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integrado Laboratorio Etapa 1
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 8 Actividad Integradora http://mediateca.educa.madrid.org/imagen.php?id=bojf5vlpkc2irghf&type=2&m=550 Etapa1 Laboratorio de ciencias experimentales http://instrumentosdelaboratorio.org/wp-content/uploads/2014/10/Mechero-Bunsen.jpg http://lh5.ggpht.com/-Fw4jHVpKQ5k/T6BY2DMI4rI/AAAAAAAADic/cuYsnMd2hA0/matraz%252520de%252520erlenmeyer%25255B5%25255D.jpg?imgmax=800 https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a2/Two_small_test_tubes_held_in_spring_clamps.jpg/220px-Two_small_test_tubes_held_in_spring_clamps.jpg Jorge Humberto Estrada Torres 1797001 Denisse Isabel Gómez Barragán 1793949 Marcela Marian López Ayala 1796264 Alejandro Daniel Morales Hernández 1794499 Guadalupe N.L. 10/FEB/2016 Introducción El siguiente trabajo presentamos distintas tablas de medición de cierto valores del Sistema Internacional de medida, en ellas podemos observar las distintas medidas, así como algunos múltiplos y submúltiplos de estas, observaremos medidas
Enviado por Alejandro050805 / 337 Palabras / 2 Páginas -
Guía de Estudio PEMA (Nota: La etapa 4 se estudiará directamente de las actividades de la etapa 4)
Guía de Estudio PEMA (Nota: La etapa 4 se estudiará directamente de las actividades de la etapa 4) 1.- Definición y aplicación del Estoicismo (documento de Nexus) 2.- Definición y aplicación del Deontologismo (documento de Nexus) 3.- Definición y aplicación del Utilitarismo (documento de Nexus) 4.- Definición y aplicación del Eudemonismo (documento de Nexus) Es una corriente ética y un concepto filosófico que justifica todo aquello que una persona realice si el objetivo es alcanzar
Enviado por Mariana Valdes / 1.116 Palabras / 5 Páginas -
Matemáticas 2 Actividad de Metacognición Etapa 1
Escuela Preparatoria Técnica Médica Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela y Preparatoria Técnica Médica Matemáticas 2 Actividad de Metacognición Etapa 1 Maestro: Marco Aurelio Quintanilla Carlos Alberto Flores Olvera 1651607 Miguel Ángel Sánchez Torres 1805894 Daniela Aldape Proa 1766509 Karime López de la fuente Cervantes 1766514 Carlos Gustavo Flores Tamez 17243 Grupo:219 Monterrey, Nuevo León, México, 09 De Febrero Del 2016 Actividad de Metacognición 1. Resuelve en binas la selección de ejercicios que implican el
Enviado por aldape262 / 2.237 Palabras / 9 Páginas -
TIC ll ACTIVIDAD APLICACIÓN Algoritmos y Diagramas de Flujo
Universidad Autónoma de Nuevo León http://preparatoria16.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria161.png http://www.web.facpya.uanl.mx/rev_expresion/RECURSOS/escudo_uanl.png Preparatoria 16 TIC ll ACTIVIDAD APLICACIÓN Algoritmos y Diagramas de Flujo Angel Alain Lara Ferrel Matrícula: 1809560 Grupo: 122 Lic. Martha Guadalupe Sanchez Flores San Nicolas de los Garza N.L a 07 de Febrero del 2016 Algoritmos y diagramas secuenciales Determinar el perímetro de un rectángulo: ALGORITMO DIAGRAMA DE FLUJO 1.- Inicio 2.- Buscar o leer las mediad de cada lado del rectángulo 3.- Calcula (Lada A+ Lado
Enviado por t3d3t4 / 563 Palabras / 3 Páginas -
Actividad integradora español reporte.
Preparatoria 8 Escuela: Preparatoria No.8 Unidad de aprendizaje: Español. El Reporte. Actividad Integradora. Alumno: Valdés López Juan Carlos Matricula: 1742506 Grupo: 103 Maestra: Martha Hilda Vargas Guzmán. Fecha de entrega: Viernes 30 de octubre. Lugar: Guadalupe, Nuevo León. Reporte Guadalupe, Nuevo León a 30 de Octubre de 2014. De: Juan Carlos Valdés López. Para: Martha Hilda Vargas Guzmán. En el debate grupal, nosotros hablamos sobre un caso de cultura vial, que trataba de una mujer
Enviado por Carlos Valdes / 715 Palabras / 3 Páginas -
Ciencias Sociales II Actividad: Aplicación
Preparatoria 16 Materia: Ciencias Sociales II Actividad: Aplicación Integrantes: Mario Alberto Padilla Díaz Osvaldo Israel Pérez Vargas Carlos Daniel Hernández Estrada Maestra: Mónica Pérez Leija Grupo: 104 Etapa 1 Introducción Desarrollo CONCLUSION El video tiene imágenes de los sucesos históricos permitiendo observar las situaciones, incluso mobiliarios, lugares, vestimentas, proporcionando una mejor comprensión y mejor comunicación de los procesos históricos, como es el de la Revolución Mexicana. Es el retrato vivo de una época de ideales,
Enviado por oipv / 408 Palabras / 2 Páginas -
Tic2-actividad de organización etapa 2
http://preparatoria13.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/02/preparatoria131.png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA #13 BIOLOGIA Profesor: ING. Jonathan Gilberto Salazar Leas Integrantes: Wendy Giselle Tueme Doria Carlos Alejandro Villarreal García Melissa Yosselin Tamez Sánchez de la Vega Alex Yair Rodríguez Alanís Alondra Denisse Leal Limón Allende, N.L, México 31/08/2015 PROYECTO SUSTENTABLE: Daño a las Plantas en la sociedad Analizar y formular preguntas Notamos en nuestro alrededor el crecimiento de las plantas y como se producen y se regeneran. Al analizar esos
Enviado por axelrdz2016 / 669 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD DE METACOGNICION ETAPA 2.
Actividad Integradora Introducción: El pasado miércoles 5 de noviembre, se llevó a cabo una actividad en la que se trataba de un debate, sobre ¿se debe bajar la mayoría de edad a los 16?, lo cual desarrollo muchas propuestas a favor y en contra. Aun que fue una ardua batalla entre ambos equipos se llegó a la conclusión Desarrollo: Bienvenidos a este debate escolar en este debate encontramos en el equipo a favor (Abel Coronado,
Enviado por litzy999 / 775 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de Metacognicion. Etapa 2 - Filosofía.
ACTIVIDAD DE METACOGNICION *Bacon: La experiencia. En la lectura de Roger Bacon, la experiencia, hacia caso omiso al valor de la autoridad para el conocimiento, la autoridad de la razón y la experiencia con los cuales se alcanza el conocimiento, nos hace dar cuenta que en realidad las autoridades no nos hace conocer nada, y hace que queden dos manera de conocer: la demostración racional y la experiencia. El que conoce la razón y la
Enviado por hesc / 994 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de metacognicion etapa 4 matematicas
Actividad de metacognición Resuelve los siguientes problemas modelando matemáticamente la situación y aplicando tus conocimientos sobre triángulos rectángulos y oblicuángulos. 1. Juanito está observando un árbol como se muestra en la figura y se pregunta cual es el ángulo de visión que tiene el con respecto al árbol. Tanto fue su inquietud que empezó a realizar una serie de medidas, con ayuda de una cinta de medir, obteniendo la siguiente información. 1. La altura de
Enviado por lizzbbe / 271 Palabras / 2 Páginas -
Actividad aplicación ‘’Test De Autoestima’’
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 12 Actividad aplicación ‘’Test De Autoestima’’ Orientacion Psicologica Maestro: Gilberto Del Angel Rios Alumno: Joseph Adrian Marroquin Garza Matricula: 1814979 Grupo: 14 Cadereyta Jimenez,Nuevo Leon a 12 de Marzo del 2016 Introduccion En el siguiento trabajo hablaremos acerca de la actividad de aplicación, donde daremos a conocer nuestro tipo de autoestima mendiante un test realizado por cada uno de nuestros compañeros, que proviene de nuestro libro de orientación, después
Enviado por Joseph Marroquin Garza / 784 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora - español.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 12 Actividad Integradora MAESTRA: SÁNCHEZ JENIFFER GRACIELA INTEGRANTES: 1798506 CASTILLO ARTEAGA PABLO ISRAEL 1803857 DONJUAN MALDONADO LINDA YAMILLETH 1807464 GARZA REYES ESTEPHANY SUANAMY 1814979 MARROQUIN GARZA JOSEPH ADRIAN 1796091 VILLAVICENCIO GARCIA EDUARDO YOVANI Cadereyta Jiménez Nuevo León a 25 de abril del año 2016 En esta actividad hablaremos sobre un proyecto que presenta una empresa que se dedica a la cría y engorda de ganado, la cual está solicitando
Enviado por adrianhahahaha / 1.362 Palabras / 6 Páginas -
Un Ensayo de español etapa 3
Introducción. En el presente trabajo trataremos el tema de “Empresa de cría y engorda de ganado”, tal vez este tema es poco tratado, pero lo hare de manera clara para su mayor entendimiento. Al realizar el trabajo sobre este tema busco que pueda haber un poco más de conocimiento acerca de las empresas de cría y engorda de ganado, ya que no es un tema que se trate comúnmente en la sociedad. Al investigar
Enviado por Leidy Méndez / 1.044 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora Tic Etapa 3.
Actividad Integradora Tecnologías de la Información y de la Comunicación 13/10/2015 Nombre: Jorge Alejandro García Luevano ________________ ACTIVIDAD No.3 REPORTE TRIMESTRAL (Herramientas Especiales) DESCIPCION: El maestro de la clase de PEMA de primer semestre le encarga a su alumno Raúl Efraín Gallegos Elaborar un esquema de la unidad 2 que se encuentran en su libro para utilizarla mañana en clase, el esquema es el siguiente: a) captura y aplica formato a la hoja de cálculo
Enviado por Pako Rocha / 437 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Metacognicion Etapa 3 Fundamentos de Genetica
1. Elabora un documento en el que reflexiones acerca de lo siguiente: a. ¿Qué fue lo más sencillo de aprender de estos temas? ¿Por qué? La estructura del ADN, por lo menos para mí, ya que la estructura de este es muy simple en la forma en que lo vimos, quizás si me adentro más a este tema descubra que no es tan fácil y sencillo como parece, pero en esta etapa, fue lo más
Enviado por cj3625 / 319 Palabras / 2 Páginas