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Actividad De Aplicacion Español 2 Etapa 1 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 101 - 150 de 72.254 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Actividad De Aplicacion Pema Etapa 2

    Actividad De Aplicacion Pema Etapa 2

    ‘’La Historia de las Cosas’’ Todas nuestras cosas se mueven a través de las fases de extracción, producción, distribución, consumo y descarte, todo junto se llama economía de los materiales. El sistema aparenta estar bien, pero en realidad es un sistema en crisis, la razón, es que este es un sistema lineal y nuestro planeta es finito. Durante cada paso este sistema esta interactuando con el mundo real y en la vida real, lo está

    Enviado por moniicap / 229 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Integradora Español 1 Etapa 4

    Actividad Integradora Español 1 Etapa 4

    Índice Introducción ¿Has pensado si estamos en buenas manos del gobierno?…………………………………………………………………………....… 1 Desarrollo ¿Qué es la corrupción?…………………….…………………………………………2 ¿Quiénes ejercen estos actos no éticos?...........................................................6 ¿Un país sin corrupción?.....................................................................................6 Conclusión…………………………………………………………………………….7 Bibliografías…………………………………………………………………..………7 Introducción ¿Has pensado si estamos en buenas manos del gobierno? En este presente trabajo me propongo a analizar más a fondo, profundizarme en el estudio de temas que han adquirido una importancia inalcanzable, relevante a la sociedad, dado que en la sociedad donde vivimos somos o

    Enviado por / 1.526 Palabras / 7 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA ESPAÑOL 1 ETAPA 2

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ESPAÑOL 1 ETAPA 2

    La ansiedad es un sentimiento generalizado de preocupación. Cuando se da sin razón aparente en forma de miedo excesivo a un objeto, de un ataque repentino de pánico o de una preocupación constante, se trata de un trastorno de ansiedad. Según las características, el trastorno de ansiedad se conoce como: ataque de pánico, fobia, trastorno obsesivo compulsivo (TOC), estrés postraumático o trastorno de ansiedad generalizada. ¿A quiénes afecta? Aún se investigan los factores de riesgo

    Enviado por jane.98 / 508 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Español 1 Etapa 4

    Actividad Integradora Español 1 Etapa 4

    Actividad integradora. Personaje: mujer atropellada. El texto se expone desde la visión que fue expuesto. El siguiente texto es literario. Era un día por la tarde todo parecía estar tranquilo, tenía que ir por mis niños a la escuela , Salí de la casa era un día muy soleado parecía perfecto, iba caminando por la banqueta tenía tiempo de hacer algo extra ya que mis hijos salían a las 12:30 y yo Salí de mi

    Enviado por mireya120114 / 245 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Español 1

    Actividad De Aplicacion Español 1

    Subgénero Titulo Autor Características MADRIGAL Ojos claros, serenos Gutierre de cetina Este tipo de composición poética está inspirado generalmente en temas amorosos LETRILLA Ademe yo caliente y ríase la gente Luis de Góngora Se llama así a la composición poética breve que repite el final de cada estrofa siempre se repite un mismo pensamiento SONETO Soneto 126 Lope de vega Se llama soneto a la forma poética compuesta por catorce versos endecasílabos, agrupados en cuatro

    Enviado por xavii.selvas / 397 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACION PEMA ETAPA 4

    ACTIVIDAD DE APLICACION PEMA ETAPA 4

    CTIVIDAD DE APLICACIÓN Las empresas que han adoptado la responsabilidad social empresarial son: TOSHIBA: La gestión ambiental del Grupo Toshiba a través de la creación de valor inspirada por nuestros tres temas generales -"Sorpresa y sensación," "Seguridad" y "Comodidad"- combinados con un compromiso total con la prevención del calentamiento de la Tierra, el control de las sustancias químicas y el uso eficiente de los recursos, pretendemos generar una armonía aún mayor de nuestros productos y

    Enviado por feraguilar99 / 593 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Metodologia Etapa 4

    Actividad De Aplicacion Metodologia Etapa 4

    Actividad de aplicacion “Los hijos de Sánchez”. Esta novela principalmente habla de la pobreza de México y mediante el método cualitativo habla de las vecindades “Bella vista” y “Magnolia” que las compara. Menciona temas o comparaciones como el sueldo en ambas, las condiciones de vida, el nivel de analfabetismo, los lujos que se posee en cada una y el nivel de calidad de vida. Un investigador Estadounidense realiza esta investigación de la pobreza (la denomina

    Enviado por elrubiusomghd777 / 228 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Integradora Español 1 Etapa 3

    Actividad Integradora Español 1 Etapa 3

    El machismo Índice. Introducción………………………………………………..3 Desarrollo…………………………………………………….4 Desarrollo…………………………………………………….5 Desarrollo…………………………………………………….6 Conclusión……………………………………………………7 Conclusión……………………………………………………8 Bibliografía…………………………………………………..9 Introducción. Conjunto de actitudes, conductas, prácticas sociales y creencias destinadas a justificar y promover el mantenimiento de actitudes discriminatorias. Cuyo comportamiento no es adecuadamente "masculino" a los ojos de la persona machista. Desarrollo El machismo se muestra en varías formas como: El deseo para dominar y controlar a la mujer, El celo irracional, prohibiciones que no tienen sentido, un deseo de siempre ser servido.  El

    Enviado por Beltran11 / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Adquisición Del Conocimiento Español Etapa 3

    Actividad De Adquisición Del Conocimiento Español Etapa 3

    ETAPA: 3 ACTIVIDAD: ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTO” “RESUMEN DEL TEMA EL PÁRRAFO” El párrafo es un conjunto de oraciones que van desde una sangría hasta un punto aparte y que tratan de un tema en particular. Además están relacionados entre si por conectores y tiempos verbales. Emanan de una idea central que se unen con coherencia y claridad, el párrafo inicia con mayúscula y termina en un punto. Los elementos de un párrafo: Debe tener siempre

    Enviado por rubi215 / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Español Etapa 4

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Español Etapa 4

    Informativo Científico Divulgación Literario Definición Textos que pueden relatar hechos, dar instrucciones, indicar procedimientos o expresar una opinión para convencer Es la exposición de un tema, resultado de un proceso de investigación y una serie de pruebas y experimentos que brinden información nueva. Es el que escribe un especialista para presentar temas de actualidad de índole científica o técnica, en revistas o periódicos. Es la expresión artística de, hazañas, sentimientos o historias de vida, entre

    Enviado por andreaarzola / 258 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion, PEMA, Etapa 2

    Actividad De Aplicacion, PEMA, Etapa 2

    La historia de las cosas es un video en el que se pretende dar una visión de cómo es el ciclo de vida y el proceso por el cual son producidos y desarrollados los objetos y servicios con los que hoy en día coexistimos en este mundo, mismo que directa o indirectamente está pagando caro el precio de ser víctima del abuso de recursos naturales, ya sean renovables o no renovables. En primer lugar nos

    Enviado por mariaquinterordz / 569 Palabras / 3 Páginas
  • Español Etapa 3 Actividad Integradora

    Español Etapa 3 Actividad Integradora

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA #22 ESPAÑOL Actividad Integradora Etapa 3 Introducción: Conjunto de actitudes, conductas, prácticas sociales y creencias destinadas a justificar y promover el mantenimiento de actitudes discriminatorias. Cuyo comportamiento no es adecuadamente "masculino" a los ojos de la persona machista. 1 INDICE Introducción…………………1 Desarrollo…………………….2 Conclusión…………………...3 Bibliografía…………………..4 Desarrollo El machismo se muestra en varías formas como: El deseo para dominar y controlar a la mujer, El celo irracional, prohibiciones que no tienen

    Enviado por nancy180998 / 1.241 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Aplicación Pema Etapa 4

    Actividad De Aplicación Pema Etapa 4

    Índice Introducción……………………………………………………..…………………………………… 3 Factores que inducen la compra ………………………….………………………….….....3 Causas y consecuencias…………………..………………………………………………………4 Posturas defensivas……..………………………………………………………………………….4 Publicidad y el consumismo…………………………………………………………………..4 Posturas críticas del consumismo……………………………………………………………5 Efectos del consumismo………………………………………………………………………….5 Ejemplos de artículos considerados dentro del consumismo……………….6 Conclusión………………………………………………………………………………………………6 Anexos…………………………………………………………………………………………………….7 Bibliografías…………………………………………………………………………………………….8   Introducción La palabra consumismo proviene del latín: cosumere que significa gastar o destruir y de la palabra ismo del latín -ismus y este del griego -ισμος (-ismos), sufijo que formaba sustantivos de acción a partir de verbos y que

    Enviado por TadeoCovarrubias / 1.352 Palabras / 6 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACION, ESPAÑOL 1ER SEMESTRE 4

    ACTIVIDAD DE APLICACION, ESPAÑOL 1ER SEMESTRE 4

    Introducción: En esto se quiere dar a conocer los conceptos que vienen en la materia de Orientación sobre los diferentes estilos de aprendizajes que hay. El tema es interesante porque te permite saber cual viene siendo tu estilo de aprendizaje gracias a esta información. Con lo que se quiere lograr en este trabajo es ver las cosas que sabemos o que hemos aprendido en las materias. Esto está dirigido a todas las personas que quieran

    Enviado por Karolina06 / 367 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACIÓN BIOLOGIA ETAPA 4

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN BIOLOGIA ETAPA 4

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN BIOLOGIA ETAPA 4 ¿Por qué a México se le considera un país maga diverso? México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer un alto número de especies, sino también por su diversidad genética y de ecosistemas. Se estima que en el país se encuentra entre 10 y 12% de las especies conocidas por la ciencia. A pesar de contar únicamente con 1.3% de la

    Enviado por eddermolina / 997 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Diagnostica, Español 2 Etapa 1

    Actividad Diagnostica, Español 2 Etapa 1

    Actividad Diagnostica o A través de una lluvia de ideas en plenaria, responderás una serie de cuestionamientos realizados en clase por tu maestro para dar inicio al desarrollo del tema.  ¿Qué es investigar? R: Es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y critico que permite descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes, en cualquier campo del conocimiento humano.  ¿Qué diferencia hay entre investigación documental e investigación científica? R: en la documental estudia todo

    Enviado por karlosmartinez01 / 353 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDADES ESPAÑOL ETAPA 1 A LA 4

    ACTIVIDADES ESPAÑOL ETAPA 1 A LA 4

    Marco Teórico Puede ser definido como el compendio de una serie de elementos conceptuales que sirven de base a la investigación por realizar. ¿En que nos ayuda? Establece lo que han investigado otros autores y se incluyen citas de otros proyectos de investigación. Fundamentos teóricos. En este aspecto entrara la capacidad investigadora del grupo de trabajo. Importante el diferenciar entre teórico consultados y antecedentes del problema, para no confundir ambos a continuación las definiciones. Teórico:

    Enviado por DubisGzz / 1.987 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Español Etapa 2

    Actividad De Metacognicion Español Etapa 2

    La Globalización económica se caracteriza por la Interdependencia económica, la Liberación económica y la Internacionalización de actividades. La Interdependencia económica es la dependencia económica entre todos los países; Del otro lado la Liberación económica se basa en Acuerdos Bilaterales que trae consigo la Eliminación de barreras arancelarias y la Disminución política proteccionista. Algunas actividades de Internacionalización son la Deslocalización de la producción y la Fragmentación de la producción que es posible gracia al Abaratamiento del

    Enviado por Mariomtz99 / 211 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Aplicación Biología Etapa 2

    Actividad De Aplicación Biología Etapa 2

    ¿Cómo fluye la Energía a través de los ecosistemas? Los Seres Vivos requieren Materia para sustituir sus tejidos y Energía para su funcionamiento. Se establece un flujo de materia y energía en la que la materia y la energía pasa de un eslabón a otro en una cadena alimentaria. La materia pasa del suelo a las plantas y de éstas a los animales. Cuando la planta y el animal mueren vuelve al suelo y es

    Enviado por BradFdz / 1.035 Palabras / 5 Páginas
  • Presentación De Español Etapa 1 Actividad Inegradora

    Presentación De Español Etapa 1 Actividad Inegradora

    Índice Introducción………………………………………..1 I. ¿Qué es el estrés? Subtemas I.I Porque es ocasionado I.II. Síntomas El otro tema II. Consecuencias II.I Enfermedades II.II Accidentes III. A qué edad se presenta más III.I A causa de que se da esto III.II. Qué consecuencias tiene esto a esa edad Bibliografía…………………………………………...8 Conclusión……………………………………………9 Introducción En el siguiente tema te vamos a presentar un tema de mucho interés. Porque es algo que pasa a diario en la vida cotidiana y puede

    Enviado por kevinr97 / 349 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Español 1 Etapa 1

    Actividad Integradora Español 1 Etapa 1

    INTRODUCCION Este es el caso de Manuel, un chico con problemas que cursa el primer semestre de la preparatoria. Es el primer hijo de Alicia, quien se ah casado en segundas nupcias con un hombre llamado Ricardo con el que tiene tres hijos mas. Ricardo trabaja en una muebleria y sus ingresos son muy limitados.Es una familia de clase media Desde que entro a la preparatoria Manuel ah tenido muchos problemas con su padrastro debido

    Enviado por Unicorniolalala6 / 560 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Aplicacion Quimica 2 Etapa 1

    Actividad Aplicacion Quimica 2 Etapa 1

    Actividad De Aplicación Problema 1 De acuerdo con las estadísticas mundiales, la mayoría de los accidentes automovilísticos son ocasionados por el estado de ebriedad de los conductores. El alcohol contiene en las bebidas (etanol) es producto de la fermentación enzimática de los azucares de las frutas o granos utilizados para su producción. La educación que representa el proceso es: C6H12O6 2C H6O + 2 CO2 Una cerveza de 355ml de cerveza, contiene un 4.5% en

    Enviado por David9300 / 641 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Fisica Etapa 1

    Actividad De Aplicacion Fisica Etapa 1

    quisieras llenar el salón de borradores, sin que sobrara algún espacio ¿Cuántos cabrian? Ejercicio 4 A) Calcula la masa del libro de texto y de un lápiz (puedes traer esta información de antemano, pesando el libro de texto y el lápiz en una tienda cercana a tu casa) B) Una persona promedio tiene una masa de 70 kg. ¿Cuántos libros de texto y cuantos lápices se necesitarían para igualar esta masa? Ejercicio 5 A) Colocando

    Enviado por / 514 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora De Español Etapa 1

    Actividad Integradora De Español Etapa 1

    Introducción Este trabajo de investigación trata principalmente sobre el embarazo en la adolescencia, sus causas y consecuencias, síntomas de un embarazo, como prevenir embarazos no deseados, además nos entrega estadísticas de la realidad e información sobre el porcentaje de jovencitas que tienen relaciones sexuales a temprana edad, sin responsabilidad y consejos de los jóvenes hacia sus padres. Cabe mencionar que este tipo de problema social no es reciente, es decir, desde años pasados existe y

    Enviado por Rosalitos123 / 801 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Aplicación Tic Etapa 1

    Actividad De Aplicación Tic Etapa 1

    Tipos de algoritmos secuenciales: A. Elabora el algoritmo que determine la hipotenusa de un triángulo rectángulo Recordarás que para calcular la hipotenusa, es necesario conocer el valor de cada uno de los catetos, el cateto opuesto y el cateto adyacente. a partir de ellos con la fórmula conocida como el Teorema de Pitágoras se determina el valor de la hipotenusa. 1. Observa el desarrollo del siguiente algoritmo y analiza bien cada uno de los sus

    Enviado por yossguel / 854 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Filosofia Etapa 1

    Actividad De Aplicacion Filosofia Etapa 1

    Sócrates VIDA. Sócrates nació en Atenas el año 470 a. C. y murió en el 399 a. C.1 Hijo de un escultor y una comadrona, recibió una educación tradicional: literatura, música y gimnasia. Más tarde se familiarizó con la dialéctica y la retórica de los sofistas. Desde joven, llamó la atención de los que lo rodeaban por la agudeza de sus razonamientos y su facilidad de palabra. Tuvo por maestro al filósofo Arquelao quien lo

    Enviado por rdzkaro / 1.193 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Artes Etapa 2

    Actividad De Aplicacion Artes Etapa 2

    La Mona Lisa. La Mona Lisa, (1503-06). Óleo sobre madera Tipología: Histórica Composición: Cerrada Perspectivo: Primitivo La Gioconda también conocida como La Mona Lisa, es una obra pictórica del italiano Leonardo da Vinci. Adquirida por el rey Francisco I de Francia a principios del siglo XVI, desde entonces es propiedad del Estado Francés, y actualmente se exhibe en el Museo del Louvre de París. Su nombre, La Gioconda (la alegre, en castellano), deriva de la

    Enviado por lupitaaQuintero / 585 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Artes Etapa 2

    Actividad De Aplicacion Artes Etapa 2

    Conceptos Legalidad: seguridad jurídica requiere que las actuaciones de los poderes públicos estén sometidas al principio de legalidad. El principio se considera a veces como la "regla de oro" del Derecho público, y es una condición necesaria para afirmar que un Estado es un Estado de Derecho, pues en el poder tiene su fundamento y límite en las normas jurídicas. En íntima conexión con este principio, la institución de la reserva de Ley obliga a

    Enviado por mike9755 / 566 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Español 2 Etapa 1

    Actividad Integradora Español 2 Etapa 1

    INTRODUCCIÓN En este proyecto se hablara de la importancia de llevar una dieta balanceada ya que si no se lleva como debería de ser estaremos propensos a muchas enfermedades y más nosotros los jóvenes ya que nuestro cuerpo y huesos se están desarrollando. Y muchas veces hay jóvenes que se dejan deslumbrar por los estereotipos y piensan que ser delgado es cosa de belleza no de salud y eso los puede llevar a la muerte.

    Enviado por chomala_chomy / 931 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Y Aplicacion Artes Etapa 2

    Actividad De Metacognicion Y Aplicacion Artes Etapa 2

    ANCIANO AFLIGIDO Autor es Vincent Van Gogh , la pintó en 1890 medidas: 81 x 65 cm, esta obra fue realizada en material de Oleo sobre lienzo, actualmente esta en el museo kroller mullen. Comentario: En la primavera de 1890 Van Gogh va a buscar la inspiración en jarrones con flores recién cortadas - Jarrón con lirios o Jarrón con rosas, por ejemplo - aunque también se dedicará a reelaborar antiguas imágenes realizadas en Holanda

    Enviado por ramirosr / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Artes Etapa 2

    Actividad De Aplicacion Artes Etapa 2

    Escribe sobre el reconocimiento de una lectura de imagen que hayas consultado. Elementos para la realización de una lectura de imagen Lectura objetiva o denotativa Aquella en la que describimos lo que aparece representado sin realizar ninguna valoración personal. Dentro de esta lectura es conveniente realizar una lectura de los aspectos globales, para posteriormente concretar los elementos básicos que se observan. Aspectos globales. Son aquellos que se detectan en una lectura rápida. Tamaño Formato Nivel

    Enviado por michellecoria / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Artes Actividad Aplicacion Etapa 2

    Artes Actividad Aplicacion Etapa 2

    Actividad de aplicación Etapa 2 ANCIANO AFLIGIDO Autor es Vincent Van Gogh , la pintó en 1890 medidas: 81 x 65 cm, esta obra fue realizada en material de Oleo sobre lienzo, actualmente está en el museo kroller mullen. Comentario: En la primavera de 1890 Van Gogh va a buscar la inspiración en jarrones con flores recién cortadas - Jarrón con lirios o Jarrón con rosas, por ejemplo - aunque también se dedicará a reelaborar

    Enviado por joseluis3262 / 277 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Exploratoria Español 1 Etapa 2

    Actividad Exploratoria Español 1 Etapa 2

    Actividad exploratoria. Contesta en forma grupal y bajo la guía del maestro el siguiente cuestionamiento: • ¿Has experimentado problemas con la lectura por desconocer el vocabulario? ¿Cómo lo has resuelto? Si, muchas veces y erróneamente lo he resuelto suponiendo el significado de la palabra que no entiendo de acuerdo con el texto. • ¿Cuándo te expresasen forma oral encuentras siempre las palabras precisas para decir lo que quieres? La mayoría de las veces sí. •

    Enviado por ginet99 / 333 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACION ARTES ETAPA 2

    ACTIVIDAD DE APLICACION ARTES ETAPA 2

    La noche estrellada La noche estrellada (De sterrennacht) La noche estrellada (en neerlandés De sterrennacht) es una obra maestra del pintor postsimpresionista Vincent van Gogh. El cuadro muestra la vista exterior durante la noche desde la ventana del cuarto del sanatorio de Saint-Rémy-de-Provence, donde se recluyó hacia el final de su vida. Sin embargo, la obra fue pintada durante el día, de memoria. Data de mediados de 1889, trece meses antes del suicidio de van

    Enviado por ALEEX_220 / 226 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Aplicacion Orientacion 2 Etapa 3

    Actividad Aplicacion Orientacion 2 Etapa 3

    Las relaciones afectivas que influyen principalmente en mi sociedad son las amistades ya que a lo largo de mi vida eh tenido el privilegio de poder conocer a muchas personas pero solo pocas me han demostrado lo que es una verdadera amistad porque me escuchan cuando tengo problemas, cuando necesito que alguien me escuche, cuando no me siento muy bien y necesito saber que cuento con personas que se interesan por lo que me pase

    Enviado por martha157 / 338 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Español Etapa 3

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Español Etapa 3

    ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION. LA FOTOGRAFIA. La palabra fotografía viene de dos antiguas palabras Griegas: foto, para "luz," y grafía, para "escritura." "Escribiendo con la luz" es una manera de describir la fotografía. Cuando una fotografía se realiza, iluminándola o con alguna otra forma de energía radiante, tal como los rayos X, se usa para registrar un cuadro de un objeto o la escena sobre una superficie sensible a la luz. Las fotografías tempranas

    Enviado por aacr1998 / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicación Biotecnología Etapa 4

    Actividad De Aplicación Biotecnología Etapa 4

    La Ingeniería Genética es una nueva ciencia que trata de la manipulación de los genes y de sus productos. Sus métodos de trabajo son también conocidos como técnicas del ADN recombinante .La Ingeniería Genética nació como consecuencia del descubrimiento de que algunas bacterias resistentes a los fagos tienen unas enzimas que cortan en trozos pequeños las moléculas de ADN extrañas a las mismas, antes de que puedan replicarse o transcribirse. Estas enzimas se conocen como

    Enviado por JuanAlexCruz / 807 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Aplicación Química Etapa 2

    Actividad De Aplicación Química Etapa 2

    Introducción En este experimento utilizaremos distintas sustancias a las cuales mediremos el nivel de su pH, utilizaremos unas pequeñas tiras de papel con un tipo medidor de pH y con eso obtendremos el nivel del pH de dichas sustancias y las cintas que tiene pegadas en la parte inferior del papel cambiaran de color y es lo que nos ayudara a encontrar el nivel de pH los diferentes colores significan el nivel de pH que

    Enviado por / 752 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Orientacion Etapa 2

    Actividad De Aplicacion Orientacion Etapa 2

    Actividad de aplicación 1. Participa en la sección de preguntas y respuestas que indique tu maestro sobre los temas estudiados en clase. 2. Escucha con atención las instrucciones para la actividad del ABP. 3. Identifica la estrategia a utilizar y los pasos a seguir para su solución. 4. Forma un equipo de 4 a 5 persona y elaboren entre todos el reporte del ABP en un documento de Word con interlineado 1.15 en fuente Arial

    Enviado por krystalGomez / 454 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicación. Biogenetica Etapa 3 O 4

    Actividad De Aplicación. Biogenetica Etapa 3 O 4

    Actividad de Aplicación Aplicaciones de riesgo y beneficio de la ingeniería genética La Ingeniería Genética implica la realización de construcciones artificiales que cruzan las barreras entre las especies e invaden los genomas. El ADN típico contiene material genético de bacterias, virus y otros parásitos genéticos que causan enfermedades, así como resistencia a los antibióticos, lo que hace que las enfermedades infecciosas sean intratables. La transferencia horizontal del ADN transgénico tiene el potencial, entre otras cosas,

    Enviado por yayita_sd / 476 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Pema Etapa 4

    Actividad De Aplicacion Pema Etapa 4

    Las empresas deven tener responsabilidades eticas con sus trabajadores y la comunidad como: servir a la sociedad con productos útiles y en condiciones justas. Respetando los derechos humanos con condiciones de trabajo justas,cuidar el medio ambiente minimizando la generacion de residuos,cuidar la distribucion de sus riquezas y a su vez deben incluir a los trabajadores en practicas de RSE. Las normas de las empresas tienen que cumplir con los requerimientos de la Responsabilidad Social Internacional

    Enviado por AdrianMtz9814 / 484 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACION CELA ETAPA 3

    ACTIVIDAD DE APLICACION CELA ETAPA 3

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN En esta actividad, comenzarás a escribir tu ensayo en su etapa de borrador. 1.- Selecciona un tema. Busca información en fuentes especializadas y elabora fichas de trabajo (esto es lo que aprendiste en la unidad de aprendizaje Español 2). Elabora fichas de análisis en las que plasmes lo que piensas sobre el tema seleccionado. 2.- Comienza la redacción con un párrafo de introducción en el que des a conocer el tema y

    Enviado por OliviamMendoza / 1.235 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora Español 2 Etapa 2

    Actividad Integradora Español 2 Etapa 2

    1. Índice…………………………………………………………………………………………………………………………………1 2. Introducción………………………………………………………………………………………………………………………2 3. El aborto……………………………………………………………………………………………………………………………3 4. Consecuencias…………………………………………………………………………………………………………………..6 5. Conclusiones……………………………………………………………………………………………………………………..8 6. Bibliografía…………………………………………………………………………………………………………………………9 7. Anexos…………………………………………………………………………………………………………………………….10 INTRODUCCIÓN En este trabajo he llevado a cabo el tema El Aborto, ya que en estos últimos años se ha visto el incremento de adolescentes que abortan no sólo en nuestro país ya que en España por ejemplo ha aumentado un 19% más ultimadamente por eso es muy importante para nosotros los estudiantes, informarnos para así valorar la importancia que

    Enviado por jesus9908 / 1.340 Palabras / 6 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ESPAÑOL PRIMER SEMESTRE UANL

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ESPAÑOL PRIMER SEMESTRE UANL

    Universidad Autónoma De Nuevo León PREPARATORIA 9 Español Perla Roció Villareal Páez ‘’ACTIVIDAD DE APLICACIÓN´´ José Alejandro Pacheco Sánchez 1807984 Luis Eliud Zúñiga López 1820823 Rogelio Mancilla Martínez 1803072 Bryan Antonio Flores Hernández 1808703 Jesús Eduardo Padilla Santos 1816776 Monterrey, Nuevo León, 24 de Agosto del 2015 Actividad de aplicación (página 35) Opiniones: -Alejandro Manuel le tiene que responder a sus padres de buena manera ya que ellos gastan su sueldo en sus estudios y

    Enviado por Alejandro Pacheco Sanchez / 464 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de aplicacion literatura etapa 1

    Actividad de aplicacion literatura etapa 1

    Habia una vez un muchacho que se llamaba Alberto un joven que tenia 20 años, estaba en la universidad estudiando la carrera de contaduria y vivia con sus padres en la ciudad de monterrey. El y su familia llegaron hace como dos años, desde que su padre enfermo y tenian que operarlo, por eso tuvieron que mudarse para que lo atendieran mejor en un hospital, tener mas tecnolgia, mejor servicio y mas aparte le ayudo

    Enviado por 2721640 / 615 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad integradora de Español etapa 2

    Actividad integradora de Español etapa 2

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 17 ESPAÑOL 1 ETAPA 1: ACTIVIDAD INTEGRADORA NOMBRE: Axel Rangel Erevia 1821666 Orlando Adair Chapa Hernández 18246 Eduardo Arévalo Ramírez 1820748 Martin Azael González Hernández 1823632 José de Jesús Ruiz Cabriales 1821469 Grupo: 101 MAESTRO: Gerardo Guajardo Torres Ciénega de Flores, N.L. a 11/09/2015 INTRODUCCION Este reporté se envía al profesor MA. Gerardo Guajardo Torres, para ser entregado con la finalidad de que nos otorgué una calificación a todos

    Enviado por Axel Rangel Erevia / 1.092 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad: aplicación etapa #3 ensayo sobre: “avance científico en Fotosíntesis artificial”

    Actividad: aplicación etapa #3 ensayo sobre: “avance científico en Fotosíntesis artificial”

    Universidad Autónoma de Nuevo león. Preparatoria#3 Materia: temas selectos de biología Actividad: aplicación etapa #3 ensayo sobre: “avance científico en Fotosíntesis artificial”. Maestra: María Auxiliadora Fernández Gzz. Alumno: Jahir Alejandro Yáñez Zarazúa. Gpo:313 matricula: 1726334 número de lista: 25 En este ensayo veremos el avance científico en la fotosíntesis artificial pero antes tenemos que saber que la fotosíntesis es el proceso por el cual las plantas utilizan la energía luminosa para fabricar moléculas de alimento

    Enviado por Jahir Yáñez Zarazua / 854 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad de aplicacion español

    Actividad de aplicacion español

    PREPARATORIA 3 Laboratorio Español 1 Etapa 3 y 4 Nombre del estudiante: _____________________________________________________ Grupo:_______ Matrícula:_______________ Maestro:__________________________ I. Instrucciones: Identifica la respuesta correcta y relaciona oraciones 1. Es una etapa lingüística con la independencia sintáctica y semántica que expresa un pensamiento completo. Posee una forma de verbo conjugado. a) oración compuesta b) oración simple c) oración compuesta coordinada d) oración compuesta subordinada 2. Relaciona la oración con su concepto. 1. La niña juega en la plaza

    Enviado por Esmeralda03 / 2.578 Palabras / 11 Páginas
  • Español Etapa 3 Actividad Integradora “Sacando Sonrisas”

    Español Etapa 3 Actividad Integradora “Sacando Sonrisas”

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