Al Frente De La Clase ensayos gratis y trabajos
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El dinero: conceptos, funciones y clases
2 EL DINERO: CONCEPTOS, FUNCIONES Y CLASES. 2.1 CONCEPTO Se entiendo por dinero todo instrumento generalmente aceptado como medio y pago. Condiciones: 1. Que sea relativamente escaso y que su valor se mantenga relativamente estable con el paso del tiempo 2. Que se pueda conservar sin que sufra deterioro. 3. Que sea fácilmente transferible y fraccionable. 4. Que todas las unidades del bien sean exactamente identicas. 2.2 FUNCIONES DEL DINERO Las principales funciones del dinero
Enviado por economiaveronica / 2.412 Palabras / 10 Páginas -
SURGIMIENTO DE LAS CLASES SOCIALES
LA COLONIZACION ESPAÑOLA EN HISPANOAMERICA La colonización española de América fue parte de un proceso histórico más amplio, denominado posteriormente colonialismo, mediante el cual diversas potencias europeas se lanzaron a explorar regiones desconocidas para ellos que no figuraban en ninguna cartografía, descubriendo tierras y pueblos que cambiarían su visión del mundo y que tuvo lugar entre los siglos XVI y XIX. Hispanoamérica, América hispana o América española es una región cultural integrada por los estados
Enviado por YILVER / 2.659 Palabras / 11 Páginas -
DOMINIOS Y CLASES DE DIAGNOSTICO DE ENFERMERIA
Características, dominios y clases de diagnostico de enfermería Diagnóstico enfermero: "Juicio clínico sobre la respuesta de una persona, familia o comunidad frente a procesos vitales y/o problemas de salud reales o potenciales. El diagnóstico enfermero proporciona la base para la selección de las intervenciones enfermeras destinadas a lograr a los objetivos de los que la enfermera es responsable. Dominios, clases y diagnósticos Dominio 1: Promoción de la salud Toma de conciencia del bienestar o normalidad
Enviado por indrardni / 1.037 Palabras / 5 Páginas -
Conciencia De Clase Del Trabajador Sindicalizado
INTRODUCCIÓN. Contenido Planteamiento del problema. 3 Objetivo General. 3 Objetivos específicos. 3 CAPITULO I. MARCO CONCEPTUAL 4 CAPITULO II. ANALIS DEL CONTEXTO SOCIOHISTÒRICO DE MEXICALI. 5 2.1. Origen de Mexicali. 5 A) Sistemas de riego. 5 b) Primeros pobladores. 7 c) Asalto a las tierras. 8 d) Decreto del ejido por Lázaro Cárdenas. 10 e) Tratado internacional de límites y aguas. 11 2.2 Desarrollo Educativo 13 a) Primeras escuelas y niveles educativos. 13 b) Proceso
Enviado por 560704 / 36.650 Palabras / 147 Páginas -
Conducta médica Frente A Lactantes Y Niños Pequeños Con Infección Respiratoria Aguda Alta: Resultados De Un Estudio De Observación
Arch.argent.pediatr 2002; 100(2) / 136 Conducta médica frente a lactantes y niños pequeños con infección respiratoria aguda alta: resultados de un estudio de observación Dres. José M. Ceriani Cernadas*, Margarita Ramonet*, Hebe González Pena*, Carlos Grandi*, Fabiana M. Ossorio*, Armando Garsd Ph.D.* y Titania Pasqualini* Artículo original Resumen La infección respiratoria aguda (IRA) alta es fre- cuente en la infancia, pero hay escasas publicacio- nes acerca del accionar del pediatra frente a esta afección. Objetivos.
Enviado por javier_sta_r / 6.141 Palabras / 25 Páginas -
Plan Clase: Noción De género Y número. Concordancia Entre El Articulo Y El Sustantivo.
Asignatura. Lengua Unidad temática: Tema: Noción de género y número. Concordancia entre el articulo y el sustantivo. Fundamentación: El lenguaje posibilita la comunicación y el intercambio entre las personas, mantiene relaciones complejas y profundas con el pensamiento. Es el instrumento mediador en la construcción del conocimiento. La enseñanza de la lengua debe contribuir a la adquisición y dominio de las destrezas comunicativas del niño. Los conceptos están asociados a las palabras, a sus significados, la
Enviado por cleodeza / 2.609 Palabras / 11 Páginas -
Sesion De Clase La Autoestima
I. DATOS GENERALES: Sesión N°: 07 Nombre del taller: “LA AUTOESTIMA” (Dimensión afectiva social) Escuela: Arte & Diseño Gráfico Empresarial (8 grupos) / Administración en Hotelería y Turismo (2 grupos) Ciclo: I Turno: Mañana / Tarde Horario: 12:00 – 1:00pm / 5:00 – 6:00pm Fecha: del 15 al 19 de octubre del 2012 Tutora: Jiménez Hervacio, Luz Liliana II. FUNDAMENTACIÓN: El alumno y el profesor unen lazos y se constituye un eje importante en la
Enviado por liliana8 / 413 Palabras / 2 Páginas -
UNA MIRADA AL COMPORTAMIENTO DE LA IGLESIA FRENTE AL TRABAJO HUMANO A LO LARGO DE LA HISTORIA.
UNA MIRADA AL COMPORTAMIENTO DE LA IGLESIA FRENTE AL TRABAJO HUMANO A LO LARGO DE LA HISTORIA. Carlos PAZ RIOS. CONSIDERACIONES GENERALES. La actitud frente al trabajo puede definir épocas en la historia, como puede llevarnos a observar procesos de cambios materiales y mentales asociados a esa actitud porque, en definitiva el trabajo es una constante entre las necesidades humanas, lo que ha cambiado en la historia es la forma en que se organiza y
Enviado por rocarpaz / 13.217 Palabras / 53 Páginas -
Ensayo Necesidad De Mantener Un Ambiente En Clase
En este ensayo abarco el análisis de cinco puntos que son indispensables para la labor docente en primer plano el ambiente de trabajo, es el conjunto del espacio físico y las relaciones que se establecen en el entorno, en segundo plano las estrategias para prevenir un comportamiento inadecuado de los adolescentes, en tercero la participación de los adolescentes en el establecimiento de normas y por ultimo la relación entre las actividades de enseñanza y el
Enviado por favi_21 / 496 Palabras / 2 Páginas -
Historia Del Trabajo Y Lucha De Clases
(1818-1883) Fragmentos de obras de Marx Manifiesto comunista La historia como lucha de clases: Burgueses y proletarios 1. Toda la historia de la sociedad humana, hasta el día, es una historia de luchas de clases. Libres y esclavos, patricios y plebeyos, barones y siervos de la gleba, maestros y oficiales; en una palabra, opresores y oprimidos, frente a frente siempre, empeñados en una lucha ininterrumpida, velada unas veces, y otras franca y abierta, en una
Enviado por leiffer / 9.616 Palabras / 39 Páginas -
Los Medios de Comunicación frente a la Revolución de la Información
Los Medios de Comunicación frente a la Revolución de la Información Indice 1. Introducción 2. Los Medios de Comunicación y su relación con las Tecnologías de Información 3. La Revolución de Internet y su Impacto en los Medios de Comunicación 4. Los conceptos de la sociedad de la información y los aportes de sus aplicaciones en la gerencia de medios de comunicación. 5. El Rol de los Comunicadores Sociales en la Era de la Información.
Enviado por veritoo14 / 13.156 Palabras / 53 Páginas -
Adolescentes frente al espejo
ACTIVIDAD 0 – Adolescentes frente al espejo • ¿Te identificaste con la lectura? R= Si un poco, mas que todo con lo de que no nos sentimos a gusto a veces si no estamos en el espejo. • ¿Qué opinas al respecto? R= Los padres o amigos, deben de respetar el físico de cada persona, cada quien es como es, tampoco es necesario caer en una enfermedad por el hecho de querer verse bien. •
Enviado por miliiii / 1.754 Palabras / 8 Páginas -
Seis Clases De Lectura
La lectura de los textos involucra: compresión, interpretación e inferencia. Ella implica proceso cognitivo muy complejo que incida en el conocimiento de las estructuras lingüísticas, la cultura y el contexto. En la vida estudiantil es imposible concebir una actividad académica de aprendizaje sin la presencia de la lectura. Por lo tanto, ella es la clave para la formación profesional. Los materiales escritos (libros, textos, artículos, ensayos, módulos, manuales, etc.), son el medio más empleado en
Enviado por PedroPerea / 877 Palabras / 4 Páginas -
Un Dia De Clases
Mi nombre es Roxana González Espinoza, soy maestra del Programa Niño Migrante-BC, soy recién egresada de la UPN, tengo tres años trabajando en el programa, Yo vivo con mi familia en Punta Colonet, Baja California, (es zona rural pero ya se está haciendo famoso porque aquí se va a construir un Mega Puerto de Altura, donde van a llegar barcos enormes a descargar y llevar mercancía a otros continentes) pero yo vivo en el poblado.
Enviado por mpna / 481 Palabras / 2 Páginas -
ARQUITECTURA DE CLASES
ARQUITECTURA DE CLASES El modelo de análisis tiene como objetivo generar una arquitectura de objetos que sirva como base para el diseño del sistema. Como se discutió en el capítulo 3, dependiendo del tipo de aplicación existen diversas arquitecturas que se pueden utilizar, en este libro nos centramos en aquellas arquitecturas especialmente diseñadas para el manejo de los sistemas de información, las cuales involucran la manipulación de la información guardada en bases de datos a
Enviado por arturohdz / 791 Palabras / 4 Páginas -
MANEJO DE LA TEORÍA Y PRÁCTICA DE LAS CLASES DE EDUCACIÓN FISICA EN LOS Y LAS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO AÑO SECCIÓN "G" DEL LICEO BOLIVARIANO "JUAN ANTONIO ROMÁN VALECILLOS DE LA PARROQUIA CARACHE, MUNICIPIO CARACHE DEL ESTADO TRUJILLO.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES (P.N.F.E) MISIÓN SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA “DR ERNS´T” CARACHE ESTADO TRUJILLO MANEJO DE LA TEORÍA Y PRÁCTICA DE LAS CLASES DE EDUCACIÓN FISICA EN LOS Y LAS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO AÑO SECCIÓN “G” DEL LICEO BOLIVARIANO “JUAN ANTONIO ROMÁN VALECILLOS DE LA PARROQUIA CARACHE, MUNICIPIO CARACHE DEL ESTADO TRUJILLO. PROFESORA: MARILIS ESPINOZA CARACHE, JUNIO 2012 INTRODUCCIÓN La Educación
Enviado por 020610 / 5.920 Palabras / 24 Páginas -
Clase de Música y Movimiento en el Jardín de Niños “Niño Artillero”
Clase de Música y Movimiento en el Jardín de Niños “Niño Artillero” 1.-ENTRADA Se inicia con una canción que está estipulada para ello que es de motivación y movimiento para los niños que puede variar en este caso se está trabajando el ritmo. 2.- SALUDO Se hace normalmente con un canto de los buenos días cuando es a las primeras horas del día , pero cuando es después del recreo o en horas que son
Enviado por tupy / 249 Palabras / 1 Páginas -
Clases De Sindicatos
CLASES DE SINDICATOS 4.- EN ATENCION ORIENTACION Y TENDENCIAS IDEOLOGICAS • ANARCO SINDICALISMO Concepto Es un medio de organización y un método de lucha y de acción directa de los trabajadores que tiene sus raíces en los postulados de la Primera Internacional y en los del sindicalismo revolucionario. Nace Se inspira en fuentes esencialmente federalistas y anarquistas y, con neta actuación revolucionaria y clara orientación libertaria en la práctica, tiende constantemente a conquistar las máximas
Enviado por lizbety / 680 Palabras / 3 Páginas -
Plan De Clase
Campo y competencia. Desarrollo Personal Y social. Acepta a sus compañeras y compañeros como son y comprende que todos tienen responsabilidades y los mismos derechos, los ejerce en su vida cotidiana y manifiesta sus ideas cuando percibe que no son respetados. Capacidades. Entendimiento de sí mismo, apropiación gradual de normas de comportamiento individual y de relación con un grupo. Materiales. Imágenes para colorear de los derechos del niño, papel bond, crayolas, fomy de diferentes colores,
Enviado por lizbethkarina / 484 Palabras / 2 Páginas -
Clase Magistral
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo Lambayeque FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES Y EDUCACIÓN ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN CLASE MAGISTRAL PARA OPTAR EL TÍTULO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN PRIMARIA TEMA : LAS PARTES DE UNA ORACIÓN BACHILLER : GONZALES SOTO ARMANDO JURADO : RAMIREZ FERNADEZ JOEL PRESIDENTE : GUSMÁN SAMAMÉ EMANUEL SECRETARIO : ROMERO GASTELO MARIO VOCAL : BACA GARCÍA XIOMARA Lambayeque, 27 de Septiembre de 2012 Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo Lambayeque FACULTAD
Enviado por 978098432 / 2.085 Palabras / 9 Páginas -
DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES EN CLASE DE INGLES
Unidad Educativa Particular “House School” Dirección: Marcel Laniado 2006 y El Cisne Teléf.: 2931598 DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES EN CLASE DE INGLES Educadora: Daneth Galarza DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES 1. Recibir una educación de calidad, completa e integral. 2. Ser respetado en su integridad y dignidad, convicciones éticas, políticas, religiosas o ideológicas y de género, siempre que se respete el derecho de los demás. 3. A no ser discriminado por ninguna causa o
Enviado por Daneth / 399 Palabras / 2 Páginas -
Programación Clase
Clase Una clase es una construcción que permite crear tipos personalizados propios mediante la agrupación de variables de otros tipos, métodos y eventos. Una clase es como un plano. Define los datos y el comportamiento de un tipo. Si la clase no se declara como estática, el código de cliente puede utilizarla mediante la creación de objetos o instancias que se asignan a una variable. La variable permanece en memoria hasta todas las referencias a
Enviado por afrycana / 1.318 Palabras / 6 Páginas -
Presidentes Frente Nacional
Jonathan Hartlyn La política del régimen de coalición, la experiencia del Frente Nacional en Colombia Tercer Mundo Editores, CEI, Bogotá, 1993. El libro, como lo indica el título, cubre un período histórico finalmente cerrado, el del Frente Nacional. Aunque el orden de exposición no es claramente cronológico su marco temporal es el comprendido entre 1957 y 1986. Hartlyn presenta el estudio del Frente Nacional mediante el despliegue del concepto de la Democracia consociacional. El consocionaísmo
Enviado por / 20.605 Palabras / 83 Páginas -
ARGUMENTOS EN CONTRA Este Mundo Describe Una Forma De Vida Totalmente Antinatural, Los Seres Humanos Han Dejado De Serlo Y Han Pasado A Convertirse En Personas Formados En Probetas De Laboratorio, Donde Se Ha Decidido De Antemano Qué Clase De Persona V
ARGUMENTOS EN CONTRA Este mundo describe una forma de vida totalmente antinatural, los seres humanos han dejado de serlo y han pasado a convertirse en personas formados en probetas de laboratorio, donde se ha decidido de antemano qué clase de persona va a ser en el futuro. La persona como tal, ha desaparecido. Las personas son producidas en serie, como si de una cadena de montaje de automóviles se tratasen. No existe el sentimiento, cualquier
Enviado por zhinita / 323 Palabras / 2 Páginas -
CLASES ANSI
Clases ANSI Cuál es la vestimenta de alta visibilidad derecho para usted? Mejorar la visibilidad de los trabajadores es un desafío siempre presente. En última instancia, es responsabilidad del empleador para determinar lo que se necesita. Garment selección debe basarse en el color y la complejidad del entorno de trabajo, la tarea de trabajo que se realiza, y la separación del trabajador de equipo móvil y vehículos. Directrices sobre mejores prácticas - como las normas
Enviado por RAISAISABEL18 / 419 Palabras / 2 Páginas -
Primera clase puntos a investigar
Primera clase puntos a investigar. 1.- Conceptualización e importancia de la Protección Civil en el Mundo y Venezuela. La supervivencia de la humanidad a través de la historia ha estado ligada al hecho de que el hombre ha podido enfrentar y defenderse de las adversidades de distinta índole que se le presentaban. Un ejemplo de esto en la prehistoria es que el hombre en su condición nómada buscaba refugios para resguardarse de las adversidades climáticas
Enviado por FLORBAEZ / 1.641 Palabras / 7 Páginas -
Antecedentes Del Estudio En El Marco De Una Decision De Inversion Frente A Las Prioridades Del Estado
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA “ANTONIIO JOSÉ DE SUCRE” AMPLIACIÓN - ANACO ADMINISTRACIÓN Y CIENCIAS COMERCIALES OCTUBRE 2012 INTRODUCCIÓN Para tomar una decisión sobre un proyecto es necesario que éste sea sometido al análisis multidisciplinario de diferentes especialistas. Una decisión de este tipo no puede ser tomada por una sola persona con un enfoque limitado, o ser analizada sólo desde un punto de vista. Aunque no se puede hablar de una metodología
Enviado por zormelisarias93 / 2.146 Palabras / 9 Páginas -
Plan De Clase
PLAN DE CLASE SECCIÓN: Tercera ÁREA: Educación física. EJE: Corporeidad y Motricidad NÚCLEO: Atención y cuidado del propio cuerpo y el de los otros. CONTENIDO CURRICULAR: Exploración de posturas y la combinación dinámica de posturas y desplazamientos. PROPÓSITO DE LA CLASE: Que los niños logren la exploración y combinación de posturas y desplazamientos. CONTENIDO DE LA CLASE: Exploración y combinación de posturas. BIBLIOGRAFÍA: Diseño curricular de educación física. IDEAS A TRABAJAR CON LOS NIÑOS: Lograr
Enviado por yanina77 / 367 Palabras / 2 Páginas -
PLAN DE CLASES
Establecimiento: Instituto Capacyt Curso: 5° año. Practicante: Gómez, María Lorena Área: Ciencias Sociales Duración de la clase: 80 minutos. Profesor: Luna, Daniel. Tema: Pueblos Originarios Objetivos: • Descubrir la vida de los aborígenes de las Mesopotamia. • Conocer sus costumbres Contenidos: • Los pueblos originarios americanos en el siglo xv. • Pasado de los aborígenes. Actividad de inicio: a) Recordando la leyenda Yerba mate Irán descubriendo sus personajes y qué lugar vivían Leyenda: LA YERBA
Enviado por 1182 / 1.320 Palabras / 6 Páginas -
Estudio En Clase )Jyungyo.kenkyu.
EL ESTUDIO DE CLASES JAPONÉS EN PERSPECTIVA Arturo Mena Lorca Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile. arturo.mena@ucv.cl (Informe de investigación) Introducción El Jyugyo-Kenkyu o Estudio de Clases es un proceso mediante el cual los profesores trabajan en común para mejorar progresivamente sus métodos pedagógicos, examinándose y criticándose mutuamente las técnicas de enseñanza. Esta modalidad se originó en Japón hace algún tiempo y ha ido evolucionado en conjunto con otros aspectos hoy característicos de las clases
Enviado por danielahm16 / 478 Palabras / 2 Páginas -
Observacion De Una Clase De Educacion Fisica: 1er Grado
GRADO: 1ero “A” DE LA ESCUELA DR. RENÉ FAVALORO PRESENTACIÓN DEL DOCENTE QUE DICTA LA CLASE Uniforme: por lo general se viste con un equipo de educación física de color azul con remera blanca, aunque este ultima varia. Presencia: es adecuada para dar la clase. Puntualidad: comienza la hora de gimnasia 10 minutos más tarde, ya que son alumnos de primer grado y la hora es la ultima del día por lo tanto antes de
Enviado por gabivaca88 / 675 Palabras / 3 Páginas -
Clases Sociales
Aprender a hacer comunicador En la vida nos encontramos con situaciones en que conocemos a personas que tienen un verdadero arte a la hora de comunicarse. Se comunican de manera extraordinaria, clara, fascinante y atrapan la atención del que lo escucha. Pero muchos no nacemos con ese talento, pero podemos aprender a comunicarnos de manera efectiva si nos lo proponemos y ponemos en práctica ciertos puntos claves. Según Martínez (2006) el arte de la comunicación
Enviado por 04264760270 / 4.489 Palabras / 18 Páginas -
El Limitado Desarollode La Industria Automotriz En Sudamerica Frente A La Situacion De Asia
Conclusiones : La industria en mexico es una industria que se sabe que en los ultimos años no ha sido del tanto buena pero es bine sabido de esta industria que tiene potencial por ello se debe de llevar acabo esta innovacion o una actualizacion peor para ello se necesita interes por las personas que van a llevar acabo la actualizacion para que se lleve acabo correcta y adecuadamente. Publicado por Juan Pedro Pelayo Martinez
Enviado por neicer / 612 Palabras / 3 Páginas -
Resumen Sin Novedad Al Frente
• 2.5 ARGUMENTO Trata sobre cuatro amigos alemanes de unos 20 años que se encuentran en la retaguardia, los cuales van a ver a un amigo suyo al que le han amputado la pierna y que pronto morirá unos días después el Pablo lo fue a visitar y se esta con el hasta que se muere y le coge sus propiedades. Lo destinan cerca del frente, donde han de fortificar una zona. El protagonista llega
Enviado por andalasia / 1.052 Palabras / 5 Páginas -
Papeles De Los Diferentes Actores Frente Al Análisis Financiero
Papeles de los diferentes actores frente al análisis financiero EL PROPIETARIO: El al analizar la situación financiera de la empresa, lo busca es formarse una idea acerca del riesgo comprometido de la inversión que tenga o vaya a tener con el negocio, El evaluara el riesgo para ver si continua con la inversión, o tratara de determinar si invierte o no. EL GERENTE: Siendo el quien dirige la empresa, su interés se centra en la
Enviado por dranqui0 / 305 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Clase
Dimensiones: Cognitiva y Socioafectiva Competencias: Biofísicas Área: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA Componente: Apropiación y uso de la tecnología Nivel de educación: Media Grado: Décimo Objetivo Identificará y sabrá cómo se utilizan responsable y eficientemente algunos combustibles fósiles. Estándar (propuesto por el Ministerio de Educación Nacional mayo 2008) Identifico diferentes recursos naturales de mi entorno y los utilizo racionalmente. Acciones de pensamiento El(la) estudiante: • Buscará, clasificará y usará información necesaria para identificar recursos naturales como fuentes
Enviado por / 736 Palabras / 3 Páginas -
Plan De Clase
Proyecto áulico Destinatarios: Alumnos de la escuela técnica Nº3 “Ingeniero Santiago Maradona” 7ºaño. Docentes responsables: Diego Fernando Gomez, Juan Palavecino. Área: Tecnología. Calendarizacion: Del 1º al 15 de agosto – 80’ semanales. Tema: Tipos de energía. Objetivos: • Identificar tipos de energía. • Establecer la importancia del uso racional de las energías. Fundamentacion: Las energías tradicionales su uso y aplicación son motivo de debate en todo el mundo, pues resultaron tan útiles como contaminantes. Codiciadas
Enviado por / 261 Palabras / 2 Páginas -
Claro, Entiendo Que Quieres Planear Una Clase De Educacion Fisica Y Salud, Bueno Si Es Eso Lo Que Quieres, Hay Te Va. Para Empezar Debes De Tener En Cuenta Para Que Nivel Educativo La Quieres Preescolar, Primaria, Secundaria, Preparatoria, Etc. 1.- En E
claro, entiendo que quieres planear una clase de educacion fisica y salud, bueno si es eso lo que quieres, hay te va. para empezar debes de tener en cuenta para que nivel educativo la quieres preescolar, primaria, secundaria, preparatoria, etc. 1.- En estos niveles la clase tiene cierta duracion que va de los 30 a los 60 minutos 2.- Es importante ubicar el nivel, ya que esto dependera la carga de trabajo, menos años menor
Enviado por alejandra / 353 Palabras / 2 Páginas -
Clases en java.
Clases en java. Las clases son el centro de la programación orientada a objeto algunos conceptos son los siguientes: Encapsulación: las clases pueden ser declaradas como publicas (public) y como package. Las variables miembro pueden ser public, private, protected y package y de esta manera se pueden controlar el acceso e evitar un uso inadecuado. Herencia: una clase puede derivar de otra (extends), y hereda todas sus variables y métodos. Una clase deriva y añade
Enviado por saramonroycarlos / 782 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion De Una Clase
PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE ESPAÑOL l PROFESOR: PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA 1 Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD BLOQUE 1 PROYECTO 1 Elaborar un reglamento interno del salón Ámbito Participación ciudadana Tipo de texto Descriptivo Estándares Curriculares a manifestar Produce textos para expresarse Produce textos adecuados y coherentes con el tipo de información que desea Difundir Emplea signos de puntuación de acuerdo con la intención que desea expresar Comprende la importancia de
Enviado por wendypb / 1.407 Palabras / 6 Páginas -
Estamentos Y Clase Social
Max Weber :Clases, Estamentos y Partidos Políticos (Weber y Estratificación Social) Max Weber desarrolla una teoría donde los indicadores ideales para la medición empírica de las clases de alguna manera están en correspondencia con la situación de los actores en el mercado, sobre todo en el mercado del trabajo, como la dimensión espacial más relevante del destino de vida personal en las sociedades modernas. Lo fundamental en Weber era disponer de indicadores de la situación
Enviado por sarak2212 / 1.162 Palabras / 5 Páginas -
Booking class o booking code (clase de reserva o código de reserva)
En esta entrada vamos a explicar algunos conceptos básicos importantes relacionados con las reglas de las tarifas aéreas. BOOKING CLASS o BOOKING CODE (clase de reserva o código de reserva) Los asientos de un avión están divididos en diferentes niveles de tarifas. La cantidad de cada nivel de tarifas depende de factores como el horario, la alta o baja temporada, la demanda de billetes por ejecutivos, la ruta, etcétera. No hay que confundir la clase
Enviado por ana1604 / 933 Palabras / 4 Páginas -
El Profesor Y Los Medios En Clase No Conductiva
El profesor y los medios informativos en una clase no directiva. EL PROFESOR Y LOS MEDIOS INFORMATIVOS EN UNA CLASE NO-DIRECTIVA Nuestra pedagogía está fundada en esta verdad de base: La superioridad del aprendizaje sobre la enseñanza. Se conoce el adagio rogeriano: <<la enseñanza mata el aprendizaje>> Hay que comprenderlo bien. El maestro es en su clase el agente principal de un cierto número de informaciones. Sabe cosas que los alumnos no saben y recibe
Enviado por tatatiu / 1.318 Palabras / 6 Páginas -
Evaluación Del Aprendizaje En La Clase De Estudios Sociales
Jané, M. (2004). Evaluación del aprendizaje: ¿problema o herramienta? Revista de Estudios Sociales, 29. p. 93-98. Vera (2004) define la evaluación como un proceso sistemático mediante el cual juzgamos y valoramos finalmente los logros alcanzados por los estudiantes para determinar a la vez el nivel o grado de efectividad en la obtención de los objetivos de enseñanza. Además, es un proceso que integra tanto la medición como el “assessment” ya que ambos fundamentan la información
Enviado por gaiapr2006 / 435 Palabras / 2 Páginas -
Preteccionismo Frente Al Libre Mercado
Proteccionismo El proteccionismo es el desarrollo de una política económica para proteger los productos del propio país, imponiendo limitaciones a la entrada de productos extranjeros similares o iguales mediante la imposición de aranceles e impuestos a la importación, encareciendo así dicho producto de modo que no sea rentable. La política proteccionista ha conocido distintos periodos de auge y decadencia a lo largo de la historia. De forma general, en situaciones de economía de guerra o
Enviado por PZEfrain / 9.359 Palabras / 38 Páginas -
De La Lección Escrita Al Salón De Clase
Del libro de texto al maestro Conocimiento escolar Por lo general, conocimiento escolar se entiende como el conocimiento establecido en los programas y libros de texto o como una posesión individual de maestros y alumnos que es avalada por la autoridad de la ciencia, tal y como ésta se transmite en los textos y en la enseñanza escolar. En este trabajo, se considera que el conocimiento escolar no se refiere sólo a los saberes establecidos
Enviado por karenyenai / 4.272 Palabras / 18 Páginas -
Plan De Clase Ciencias 2
PLAN ANUAL CICLO ESCOLAR 2012-2013 ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 837 “PABLO LATAPÍ SARRE” TURNO: VESPERTINO, REAL DE TULTEPEC, TULTEPEC, MÉX. ASIGNATURA: CIENCIAS 2 GRADO: SEGUNDO GRUPO: B PROFESOR: ERIK SALINAS RAMÍREZ HORAS SEMANALES: 6 BLOQUE PROPÓSITO TEMA SUBTEMA APRENDIZAJES ESPERADOS 1. El movimiento. La descripción de los cambios en la naturaleza Analicen y comprendan los conceptos básicos del movimiento y sus relaciones, lo describan e interpreten mediante algunas formas de representación simbólica y gráfica. Valoren
Enviado por OsyxLakez / 9.349 Palabras / 38 Páginas -
Clases Sociales Y Enfermedad
CLASES SOCIALES Y ENFERMEDAD. Mario Timio En una comunidad no todos alcanzamos la atención personalizada de la salud, una enfermedad impacta a una comunidad desde su entorno más humilde, allí es donde crece una enfermedad y más si no cuentan con los recursos necesarios para otorgar una atención eficaz. El enfermo no se puede desarrollar de manera activa y productiva en la sociedad y encuentra limitantes si no tiene el acceso a un médico, dentista
Enviado por DraDeath / 450 Palabras / 2 Páginas -
Clases De Automatizacion
Defina cuáles son las tres clases de automatización y mencione dos casos posibles de aplicación de cada una de estas. En la actualidad se requieren productos con calidad en cantidad suficiente para que el precio de comercialización sea competitivo, esto se logra al integrar un sistema de automatización industrial que garantice la repetitividad de los procesos, la velocidad y la precisión de realización. AUTOMATIZACION INDUSTRIAL Conjunto de técnicas que involucran la aplicación e integración de
Enviado por lunita13 / 563 Palabras / 3 Páginas -
Como Lograr Un Buen Diseño De Clase En La Enseñanza Media.
Diseñar una clase es un proceso complejo, en el cual el profesor debe tener una mirada crítica al máximo. Diseñar una clase aumenta considerablemente las probabilidades de éxito de un docente, además de significar un soporte con el cual desempeñarse correctamente, sin embargo: ¿Cómo se puede lograr un buen diseño de clase? Es una pregunta que intentaremos responder a continuación. Primero explicaremos lo que no se debe hacer al momento de diseñar una clase. Nunca
Enviado por kekar / 418 Palabras / 2 Páginas