Al Frente De La Clase ensayos gratis y trabajos
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Integrando El Laboratorio Tecnologico Del Lenguaje En Nuestra Sala De Clases
Integrando el laboratorio tecnológico del lenguaje en nuestra sala de clases La tecnología desde siempre ha asistido en la Educación, desde el humilde lápiz hasta la más sofisticada red de cómputo con capacidad para simular experimentos científicos, comunicar al chico con todo el mundo o ayudarlo a realizar sus tareas y ensayos. Todos son productos tecnológicos, todos tienen su lugar en la educación. Sus niveles de conocimiento de la tecnología educativa, varían desde el uso
Enviado por PatriciaMartinez / 1.159 Palabras / 5 Páginas -
Clases Sociales
Según la AMIA la sociedad se divide en niveles según su economía, sus ingresos y egresos. Entre los niveles socioeconómicos están: • Nivel A/B Este es el estrato que contiene a la población con el más alto nivel de vida e ingresos del país. Perfil Educativo y Ocupacional del Jefe de Familia En este segmento el Jefe de Familia tiene en promedio un nivel educativo de Licenciatura o mayor. Los jefes de familia de nivel
Enviado por OscarGB75 / 1.761 Palabras / 8 Páginas -
Consecuencias Por Una Mala Postura Frente Al Computador
ENFERMEDADES POR MALA POSTURA La Artritis: Es una enfermedad de tipo inflamatorio que habitualmente afecta en mayor intensidad a las mujeres de mediana edad. Esta consiste en el desgaste de una articulación debido a las actividades cotidianas que son realizadas, estas acaban produciendo una lesión o daño es las estructuras de las articulaciones. La Artrosis: Es una enfermedad de tipo degenerativo, afecta a ambos sexos por igual, en la población de edad avanzada; Se produce
Enviado por sandrasantos / 859 Palabras / 4 Páginas -
Plan Clase Física I
CONTENIDO INTRODUCCION 3 PRESENTACION 4 DIAGNOSTICO DESCRIPTIVO 5 PRESENTACION DE LA MATERIA 6 PROPOSITO FORMATIVO DEL CURSO 8 MAPA GENERAL DEL CURSO 9 TABLA DE COMPETENCIAS GENERALES Y ESPECIFICAS 10 PROGRAMA DE ESTUDIO DE LA MATERIA FISICA I BASADO EN COMPETENCIAS 12 BIBLIOGRAFIA 21 INTRODUCCION El presente programa está realizado de acuerdo a la Reforma Integral de Educación Media Superior, la cual ha llevado a cabo un proceso de evaluación de la operación de
Enviado por patricia_tamez83 / 3.886 Palabras / 16 Páginas -
Clases Publicas Y Privadas
public - Todo el mundo puede acceder al elemento. Si es un dato miembro, todo el mundo puede ver el elemento, es decir, usarlo y asignarlo. Si es un método todo el mundo puede invocarlo. private - Sólo se puede acceder al elemento desde métodos de la clase, o sólo puede invocarse el método desde otro método de la clase. protected - Se explicará en el capítulo dedicado a la herencia. sin modificador - Se
Enviado por rositha2350 / 684 Palabras / 3 Páginas -
Celulares En Las Aulas De Clases
n los centros educativos es para mandarse mensajes y copiarse en las evaluaciones. Vemos aquí que los centros educativos se ven superados por este fenómeno del celular y no se puede controlar. Por su parte los profesores luchan contra las abreviaturas que sus alumnos utilizan, resultado de escribir los mensajes abreviados para utilizar menos caracteres en los mensajes de texto. Rescatamos que no se modifica su lenguaje oral pero sí su lenguaje escrito. El uso
Enviado por guillecas / 469 Palabras / 2 Páginas -
Se Presento El Libro "Dinámicas De Clase Y Transformación Agraria"
Luego de que se presentó con el título original “The Class Dynamics of Agrarian Change”, en el año de 2010, y de que el año pasado se hizo la traducción en el idioma chino, Henry Bernstein, investigador inglés, eligió a la Unidad Académica en Estudios del Desarrollo de la UAZ para dar a conocer la versión en español con el nombre de “Dinámicas de clase y transformación agraria”, obra editada por la Universidad Autónoma de
Enviado por rosyal / 401 Palabras / 2 Páginas -
Celulares En Clase
Antecedentes históricos y contextuales. Las tecnologías han tenido mucho auge y desarrollo en estos últimos años. Una de las que ha tenido un gran desarrollo ha sido la telefonía celular ya que ahora no solo funcionan para hacer y recibir llamadas si no que ahora puedes estar en contacto con redes sociales y todo el mundo. En sus inicios a finales de 1970 ha crecido enormemente .Los teléfonos celulares se han convertido en una herramienta
Enviado por Paguachito / 1.216 Palabras / 5 Páginas -
Método De Clase Con Lectura De Compresión En Inglés
Velasco, R. (2005) Curso en línea para que los profesores de inglés de secundaria preparen material de lectura de comprensión con enfoque formativo y comunicativo para sus alumnos. Trabajo de titulación no publicado. CECTE. México, D. F. (pp. 220-233) Método de clase con lectura de comprensión en inglés Fundamentos psicopedagógicos Analizando lo establecido en el Plan y Programas de Estudio de Educación Secundaria de la SEP, se reafirma que a través del enfoque comunicativo de
Enviado por rivel7 / 4.031 Palabras / 17 Páginas -
El Concepto De Regiones Y Clases De Regiones
LECTURA: EL CONCEPTO DE REGION Y CLASES DE REGIONES En esta lectura más que nada el autor nos trata de dar una forma clara de lo que es la región en geografía y de presentar una agrupación de las diferentes terminologías referentes a las regiones, de la manera más adecuada que evite la confusión y permita ayudar a comprender tan delicado concepto intelectual. Concepto de área y región El área de los Tanques, el área
Enviado por janjose / 566 Palabras / 3 Páginas -
El Concepto De Regiones Y Clases De Regiones
LECTURA: EL CONCEPTO DE REGION Y CLASES DE REGIONES En esta lectura más que nada el autor nos trata de dar una forma clara de lo que es la región en geografía y de presentar una agrupación de las diferentes terminologías referentes a las regiones, de la manera más adecuada que evite la confusión y permita ayudar a comprender tan delicado concepto intelectual. Concepto de área y región El área de los Tanques, el área
Enviado por janjose / 566 Palabras / 3 Páginas -
7 Tecnicas Para Dar Una Clase
.4. Estructura de una clase en Educación Física en el Nivel Preescolar. "La clase es la célula del proceso educativo, en ella convergen y se conjugan los conocimientos técnicos, pedagógicos y psicológicos, así como las habilidades didácticas y organizativas del educador, para interactuar con lo múltiples elementos que participan en el proceso enseñanza - aprendizaje." Lo cual esto nos quiere dar a entender, que la clase debe de estar insmicuida e interactuar con todos los
Enviado por YNESMAR / 469 Palabras / 2 Páginas -
Clases Sociales De 1830 A 1934
1) los terratenientes: Eran los grandes dueños de haciendas o latifundios, procedían en su mayor parte de la antigua Oligarquía Colonial. Durante este periodo, en el cual ya no dependian de los españoles, poseian el poder politico y económico del pais. 2) burguesia mercantil: esta clase se formó en torno al comercio exterior y a todas las operaciones que realizaban las casas extranjeras. En su poder se fue concentrando el capital proveniente del mercado internacional.
Enviado por mejiasmiguel / 957 Palabras / 4 Páginas -
UNA VISION DE COLOMBIA FRENTE A JAPON
UNA VISION DE COLOMBIA (Perspectiva De Japón por yokui kenji) JCI –Colombia-Bogotá. Exaltado por servicio humanitario y voluntario por JCI , Colombia, Kenji yokoy es uno de los colombianos sobresalientes de Colombia de 2010. Pues esta visión simplemente nos quiere responder una pregunta: Porque un país como Colombia es pobre? un país que tiene más de 35.000 especies de plantas, mas 3000 especies de vertebrados,1800 especies de aves,27 clases de reptiles,702 tipos de anfibios,127 especies
Enviado por LauraMarcela / 1.128 Palabras / 5 Páginas -
PRIMERA CLASE DE GESTIÓN EMPRESARIAL
SESIÓN 1 Y 2: PRIMERA CLASE DE GESTIÓN EMPRESARIAL Preguntas de introducción: Obviamente, alguna vez han consumido algún tipo de servicio ante cualquier empresa (cine, chifa, lavandería). • ¿Cuál es el restaurante al que han ido y que más les agrado? ¿Por qué? (mencionar por lo menos dos razones). o ¿Calificaría a ese restaurante como exitoso? o ¿Qué significa para usted ser exitoso? ¿Toda empresa busca solo vender más? o ¿Qué persona o cargo es
Enviado por vicentezapata / 4.440 Palabras / 18 Páginas -
CLASES DE JUSTICIAS
7. CLASES DE JUSTICIA: 7.1. Particular Se refiere al bien de individuos o grupos particulares y puede ser: Distributiva y Conmutativa. a) Distributiva: el Estado atiende a los derechos de individuos o grupos particulares, distribuyendo de forma justa, las ayudas, honores, privilegios, etc. b) Conmutativa o recíproca: cuando los individuos establecen contratos particulares 7.2. Distributiva Un aspecto interesante de la organización de las sociedades es cómo se detentan los recursos disponibles, los bienes producidos y
Enviado por ANTONIO050660 / 919 Palabras / 4 Páginas -
Micro clase
Micro clase DESARROLLO. ¿Qué es la población? El concepto de población proviene del término latino “populatĭo”, la palabra hace referencia al conjunto de personas que habitan la Tierra o cualquier división geográfica de ella. También permite referirse al conjunto de edificios y espacios de una ciudad y a la acción y efecto de poblar. Para la ecología, la población es un conjunto de individuos de la misma especie que ocupan una misma área geográfica. Para
Enviado por romualdoantoniocanelon / 1.419 Palabras / 6 Páginas -
Operatoria Dental Clase III
Clase III Diagnostico: Método visual: utilización de la trans iluminación para detectar la zona cariada, deja pasar un haz de luz a través de los dientes, se manifiesta como un color opaco, la dentina cariada. Método de Radiografía Bite Wing; sombra radio lúcida de bordes irregulares. Detector de caries para diagnosticar el tejido cariado, colocación del líquido detector y la pigmentación de la zona no cariada Diagnodent: haz de luz choca contra la pieza y
Enviado por ogaitnas / 4.075 Palabras / 17 Páginas -
Clase Baja De Co2
Les voy a contar la experiencia de Omar López Vergara, él vive en la ciudad de México, en un departamento con muy pocos electrodomésticos, una computadora y un pequeño refrigerador porque sale a comer a fuera, un calefactor eléctrico que solo usa los días de frio intenso y un pequeño auto que solamente utiliza para ir hasta su oficina. Su “plan” es seguir una dieta baja de bióxido de carbono seguir esta dieta para él
Enviado por manu123 / 604 Palabras / 3 Páginas -
El Uso Del Celular En El Aula De Clase
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ENUNCIADO DEL PROBLEMA En los últimos diez años, la evolución de la tecnología ha dado un salto inesperado. El boom tecnológico de nueva generación se traduce en términos de telefonía celular, las cuales, más que ser realidades separadas se complementan. Para mejorar la comunicación interpersonal, iniciada a principios de los años 70, y pensada únicamente para el beneficio de grandes sectores gubernamentales y de empresas privadas. Sin embargo, el desarrollo de tecnología
Enviado por andrelis / 2.267 Palabras / 10 Páginas -
Planeacion De Clases
ESCUELA SECUNDARIA TEC. 4 “TRANSITO GONZALEZ BARRERA” SECUENCIA DIDACTICA CIENCIAS I ENFASIS EN BIOLOGIA PROFR. JAVIER TADEO BUSTOS VARELA BLOQUE UNO LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCION TEMA 1. EL VALOR DE LA BIODIVERSIDAD SUBTEMA 1.1 COMPARACION DE LAS CARACTERISTICAS COMUNES DE LOS SERES VIVOS NUMERO DE SESIONES 4 PROPOSITOS Que los alumnos identifiquen las principales características que distinguen a los seres vivos. APRENDIZAJES ESPERADOS 1. Describe a los seres vivos con base en sus
Enviado por kenshinto / 789 Palabras / 4 Páginas -
Paradigma Antiguo Frente Al Sector Publico
PARADIGMA ANTIGUO FRENTE AL SECTOR PÚBLICO Si bien es cierto, ha existido una desconfianza frente al sector público a lo largo de la historia, que se ha hecho más notoria en los últimos tiempos. Y quizás algunos individuos han aportado más que otros, para que la poca credibilidad hacia este sector con el pasar del tiempo se vaya disminuyendo cada vez más, sobre todo en los países latinoamericanos. Por esta razón, los procesos y la
Enviado por falcao929 / 422 Palabras / 2 Páginas -
Por Las Ideas Que Se Expresan En La Declaración... ¿a Qué Clase Social Debieron Pertenecer Quienes La Redactaron? Toma En Cuenta El Contexto En El Que Se Dio La Revolución Francesa Y Argumenta Tu Respuesta.
Por las ideas que se expresan en la Declaración... ¿a qué clase social debieron pertenecer quienes la redactaron? Toma en cuenta el contexto en el que se dio la Revolución Francesa y argumenta tu respuesta. La idea fue de los que tenian un poco mas de estudios o estaban mas ilustrados, de la clase burguesa que ya queria un cambio, estaban cansados del sistema de la monarquía absoluta ya que pelearon física e intelectualmente una
Enviado por alesitaku / 399 Palabras / 2 Páginas -
Clases De Presupuestos
Educación Saltar a: navegación, búsqueda Este artículo o sección necesita referencias que aparezcan en una publicación acreditada, como revistas especializadas, monografías, prensa diaria o páginas de Internet fidedignas. Puedes añadirlas así o avisar al autor principal del artículo en su página de discusión pegando: {{subst:Aviso referencias|Educación}} ~~~~ Niños en un parvulario de Afganistán. La educación, (del latín educere "sacar, extraer" o educare "formar, instruir") puede definirse como: • El proceso multidireccional mediante el cual se
Enviado por JoseVa / 1.090 Palabras / 5 Páginas -
El Plan De Clase Como Elemento Viable Para El Trabajo En El Aula
Informe del plan de aplicación. Problemática: El plan de clase COMO ELEMENTO VIABLE PARA la organización del DEL TRABAJO EN EL AULA. Objetivo: desarrollo y aplicación mediante la formulación de una secuencia didáctica, y el plan de clase diario cada uno de los contenidos establecidos en los planes y programas de estudio de primer grado, favoreciendo así la organización del trabajo en el aula. Actividad 1: formular una secuencia didáctica de contenidos en las áreas
Enviado por vegave10 / 945 Palabras / 4 Páginas -
La formación integral de mantenimiento de clase mundial en el campo de la hospitalidad
HOTEL IBIS PERINORTE Categoría: 4 estrellas 1.-Croquis del hotel: Características: El hotel cuenta con los servicios indispensables para todo tipo de huésped empresario como son: centro de negocios, servicios de secretaria. Cuenta con un restaurante, cafetería, bar, tienda de recuerdos o quiosco y lavandería además de ofrecer parking gratuito. 2.- En que beneficia el hotel a la comunidad: Llevando un sistema de reciclaje especializado para que no afecte la contaminación a las comunidades vecinas y
Enviado por daikoku / 391 Palabras / 2 Páginas -
Clases de inventarios
Inventarios: Clases de inventarios: A l inventario de una empresa que compra sus artículos en condiciones para la venta se le conoce como Inventario de Mercancías. Los inventarios de mercancías se encuentran en los negocios de venta al por mayor y al detalle. Estos negocios no alteran la forma de los artículos que quieren para su venta. Ejemplo: ferreterías y pulperías. Las empresas manufactureras tienen las siguientes clases de inventario: • Inventarios de productos terminados:
Enviado por ferROA / 562 Palabras / 3 Páginas -
Lógica de clases
Lógica de clases La lógica de clases analiza la proposición lógica considerando la pertenencia o no pertenencia de un elemento o individuo a una determinada clase. Es la interpretación de una proposición o enunciado lingüístico bajo la formalización de la teoría de conjuntos o Diagramas de Venn Por clase se entiende un conjunto de individuos que tienen una propiedad común. Nótese que la propiedad define a la clase, no al individuo, lo que lo diferencia
Enviado por Alexabc / 251 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Colaborativo En La Clase De Quimica
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BARCELONA POST GRADO EN EDUCACIÓN Especialidad Didáctica En Las Ciencias Naturales TITULO: “Importancia del Aprendizaje Cooperativo En Prácticas De Laboratorio Desarrolladas En El Tema De La Tensión Superficial Del Agua Para Los 9 Grados En La materia De Ciencias Naturales” PRESENTADO POR: YANIRÉ ISINETH GRAELL CABALLERO CEDULA: 8- 473- 882 TUTORA: NÚRIA SOLSONA Fecha De Entrega Del Trabajo: ÍNDICE AGRADECIMIENTOS 2 1. INTRODUCCIÓN 3 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, PREGUNTAS, OBJETIVOS 4 3.
Enviado por yanire / 10.036 Palabras / 41 Páginas -
Clases De Palabras
ANALISIS MORFOLOGICO LAS PALABRAS: ******** Sustantivo(o nombre): el nombre de una persona, cosa, lugar, o concepto: Carmen, muchacha, papel, ciudad, capitalismo. Clases de sustantivos Común: indica cosas comunes. Ejem: perro, casa… Propio: indica nombres de personas. Ejem: Ana ,Pepe… Numeral: indica número. Ejem: uno, dos… Ordinal: indica orden: ejem: primero, segundo… Concreto: indica algo concreto. Ejem. Casa, perro, niño… Abstracto: indica algo intangible. Ejem: amor, piedad… Colectivo: indica agrupación de varios individuos. Ejem: rebaño, bandada..
Enviado por mlorena / 944 Palabras / 4 Páginas -
Ensayos Clases De Riesgos Quimicos
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL TEMA: FACTORES DE RIESGO QUÍMICO De todos es sabido que muchos compuestos químicos contaminantes del ambiente se usan en la industria indiscriminadamente. Algunos de ellos están destruyendo la capa de ozono, por ejemplo: los halogenados, llamados Freones, que elevan la incidencia del cáncer de piel debido a la exposición a los rayos ultravioleta que llegan fácilmente a la superficie de la tierra. También los humos de las combustiones aumentan la temperatura
Enviado por kalel0507 / 7.813 Palabras / 32 Páginas -
Las Clases Sociales Y El Delito
Las clases sociales y el delito 1. Introducción Tal y como se ha visto en los capítulos anteriores en lo que al factor económico respecta se pueden producir dos situaciones importantes para la Criminología. Por una parte, que las necesidades básicas del ser humano y su grupo familiar no puedan ser satisfechas por los ingresos que se perciben; y, por otra, que el volumen de los mismos cubra dichas necesidades, las que son de orden
Enviado por yuraloza2 / 1.404 Palabras / 6 Páginas -
CALIDAD DE APRENDIZAJE EN CLASES NUMEROSAS
Mejorar la calidad de aprendizaje en clases numerosas Las clases grandes necesitan una preparación mucho más meticulosa que las pequeñas. Hay que planificar el contenido académico y los procedimientos de dirección de la clase. Biggs propone a la clase magistral como principal herramienta en este caso sobre todo cuando se tiene un dominio de la asignatura para y trasmitir información pero no más, para estimular el pensamiento de orden superior, resolución de problemas, toma de
Enviado por JAVIERARAGON / 1.382 Palabras / 6 Páginas -
Ejemplo De La Clase Vector En Java
import java.awt.*; import java.applet.*; import java.awt.event.*; import java.util.*; import java.util.Vector; //Ejemplo de uso de la clase vecttor //Elaborado por galomia@gmail.com // <applet width="400" height="200" code="AppletArreglos1"></applet> public class AppletArreglos1 extends Applet implements ActionListener{ Label l1, l2; Button b1, b2,b3,b4; TextField t1; TextArea ta1; Vector vector; Panel p1, p2, p3; public AppletArreglos1() { l1 = new Label("Numero"); l2 = new Label("Texto para ver Vector"); t1 = new TextField(8); ta1 = new TextArea(10,20); b1 = new Button("Añade"); b2
Enviado por galomia / 361 Palabras / 2 Páginas -
Clase No Directiva
La pedagogía está fundada en esta base: La superioridad del aprendizaje sobre la enseñanza. El maestro es el agente principal de la información. Sabe cosas que los alumnos no saben y recibe el estatus de “experto”. La actitud no-directiva excluye una cierta forma de didactismo. Pero en condiciones sanas que no conducen a la alineación del grupo, esta actitud conduce al profesor a proporcionar de la mejor forma, las informaciones de las cuales, en el
Enviado por lizArmenta / 417 Palabras / 2 Páginas -
ANÁLISIS DE LO OBSERVADO DURANTE LA CLASE
ANÁLISIS DE LO OBSERVADO DURANTE LA CLASE OBJETIVO: Tener una visión panorámica del desarrollo de la sesión completa y, posteriormente, particularizar el análisis del desempeño normalista tomando en cuenta los aspectos o indicadores que aparecen en la siguiente tabla: Martes 10 de enero de 2012 MATEMÁTICAS ASPECTOS DE ANÁLISIS PREGUNTAS ORIENTADORAS DEL ANÁLISIS ANÁLISIS Claridad de los propósitos ¿Lograste lo esperado durante la clase? ¿Lograste lo esperado con esta actividad en particular? ¿Cuáles tareas contribuyeron
Enviado por samuel05 / 966 Palabras / 4 Páginas -
Clase Obrera Del Siglo XX
La Revolución Mexicana consecuencia inevitable de la incapacidad del porfirismo para adaptarse a las nuevas funciones que planteaba el desarrollo capitalista y las demandas sociales, económicas y políticas que se acumulaban. Se distinguen dos etapas, etapa armada (1910-1917) y la revolución de las relaciones fundamentales (1917-1938) La lucha principal fue entre la nueva fuerza clasista y las restantes del régimen porfirista. Los obreros defendían a la fuerza burguesa y se integraban a la guerra contra
Enviado por FhannyRhon / 1.318 Palabras / 6 Páginas -
Como Preparar Una Clase
Como Preparar Una Clase Para preparar una sesión debo tener en cuenta: * La población a la que va dirigida * El material y la información que se utilizara * El tiempo disponible * El tema principal a desarrollar * La estrategia de enseñanza más apropiada de acuerdo al tema y al grupo * Los objetivos comunicativos y lingüísticos, y las competencias a desarrollar * Que el ritmo de la clase sea el ideal y
Enviado por yokastacantillo / 325 Palabras / 2 Páginas -
Tipos Y ClAses De Viruta
... TIPOS DE VIRUTAS |Las operaciones de maquinado realizadas en tornos, fresadoras o maquinas-herramienta similares, producen virutas de tres tipos | |básicos: discontinuas, continuas y continua con borde acumulado o protuberancia. | El tipo de viruta está determinado primordialmente por: a) Propiedades del material a trabajar. b) Geometría de la herramienta de corte. c) Condiciones del maquinado (profundidad de corte, velocidad de avance y velocidad de corte). En general, es posible diferenciar inicialmente tres tipos
Enviado por waldogervasio / 285 Palabras / 2 Páginas -
Clases De Economia
CLASES DE ECONOMIA INTRODUCCION La Economía se define como la administración de recursos o bienes de unos individuos a otros. Se refiere a elementos escasos utilizados para cosas alternativas. A raíz de la publicación de La Riqueza de las Naciones de Adam Smith, nace una nueva economía en el mundo, logrando descubrir un considerable número de conceptos y teorías de esta ciencia; finalmente son agrupados en tres grupos que son: microeconomía, macroeconomía y economía internacional.
Enviado por lmlb / 588 Palabras / 3 Páginas -
Reporte De Clase
REPORTE DE CLASE Hora de entrada: 08:40 am Hora de salida: 10:50 am Lugar: Salón 202 Fecha: 28/03/2012 Que ya termine la clase que ¡ya quiero estar de vacaciones! En la clase correspondiente al día 28 de Marzo del año en curso, fue impartida la clase de Taller de Lectura y Redacción en el salón 202, en la cual el profesor Marco Polo Cisneros Paredes se presento y al iniciar la clase nos indico que
Enviado por cartelsantacuern / 406 Palabras / 2 Páginas -
Frente a los problemas
INTRODUCCIÓN Para enfrentar los grandes retos que la sociedad demanda requiere de individuos comprometidos, justos, responsables, creativos reflexivos, críticos, solidarios, conscientes de los problemas ambientales, etc. Podemos decir que la escuela como institución tiene el gran compromiso de ofrecer una educación basada en competencias para brindarles las herramientas, elementos y medios a todos los alumnos para que adquieran valores, aptitudes destrezas, actitudes y conocimientos que deben ponerse en práctica al encontrar soluciones adecuadas a su
Enviado por cederomita / 265 Palabras / 2 Páginas -
Lucha De Clases
LUCHA DE CLASES La lucha de clases es un concepto o una teoría que explica la existencia de conflictos sociales como el resultado de un supuesto conflicto central o antagonismo inherente entre los intereses de diferentes clases sociales. Aunque el concepto es fundamental en el marxismo o materialismo histórico, no es exclusivo de él. Según Karl Marx y Friedrich Engels, a través de la historia las personas han tratado de organizarse en diferentes tipos de
Enviado por mafer3991 / 3.347 Palabras / 14 Páginas -
Las Clases
En la actualidad el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones han contribuido a impulsar mas los métodos y medios didácticos con la disposición de todos los recursos informativos de la manera más agradable, instructiva e interactiva que favorecen la integración de los conocimientos en el proceso educativo y de enseñanza-aprendizaje y plantean un nuevo paradigma en la organización de centros para recursos del aprendizaje y la Investigación en los procesos de
Enviado por arigels / 274 Palabras / 2 Páginas -
Taller Semana 2. Clases de Sistemas de Gestión
Taller Semana 2. Clases de Sistemas de Gestión. Datos del Aprendiz Nombres y Apellidos Hamner David Ballesteros Jaraba Código Curso Documento de Identidad 1065588666 Puntuación: 95 Puntos Forma de envío: El taller debe ser enviado al Tutor desde el Icono “ACTIVIDADES-SEMANA2-TALLER 2”. Descripción del Taller: Es importante que Usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique, conozca y seleccione los sistemas de gestión que pueden ser aplicables en su
Enviado por hadabaja / 1.345 Palabras / 6 Páginas -
Clases De Normas
Normas Morales: Las normas morales son aquellas que cada persona tiene en un momento dado para regular su propia conducta. No dependen directamente de si creemos o no en una determinada religión o si respetamos o no las leyes del país en el que nos encontramos, pues de todas formas cada persona auto regula su conducta con base en una serie de valores propios que lo llevan a comportarse de una u otra forma. Esta
Enviado por villacolme / 2.032 Palabras / 9 Páginas -
Clase De Percepción
INTRODUCCIÓN TÉCNICAS PROYECTIVASOBJETIVOS GENERALES: R A S G O S S O C I A L E S. P A R T E D E L A C A R A1.Es la parte más expresiva del cuerpo. Es el centro más importante de la comunicación.2.Junto con la cabeza, resulta la parte mejor hecha en el dibujo.3.La cara puede ser considerada como el rasgo social del dibujo.4.El sujeto que deliberadamente omite rasgos faciales, mostrando una delineación
Enviado por crelles / 2.190 Palabras / 9 Páginas -
Diario de Clase
CASSANY Actividad 1 Sobre la escritura: Cualquier escrito tiene diversos elementos que lo hacen único, aunque en la mayoría está diseñado con las mismas características es necesario resaltar aquellas que son los pilares de cualquier texto. La adecuación conlleva al sentido del contexto del escrito, como el nivel de formalidad, el lenguaje utilizado; también es muy importante al momento de escribir tener claro la idea que se va a transmitir así como la coherencia entre
Enviado por Chago / 1.078 Palabras / 5 Páginas -
¿Cómo hacer frente a la crisis
CASO PERRIER Adolfo Noguera Bosque Preguntas Caso Perrier 1) ¿Que tan grave son los problemas de Perrier? : Grave, ya que la confianza en la calidad y pureza de Perrier que el consu-midor tenía era altísima como lo demuestra su participación de Mercado al ser el el agua Mineral importada de mayor venta en EEUU. “aunque igualmente la contaminación no significaba un riesgo grave o inmediato para la salud” 2) Ante que Tipo de problemas
Enviado por Fito7 / 1.237 Palabras / 5 Páginas -
Plan De Clases
Plan De Clase: Paisaje Rural Y Urbano Escuela: Año: 2do. B. turno tarde. Docente orientador: Cantidad de módulos: 2. * Tema: paisaje rural y urbano. * Contenidos: Cs. Sociales: características del barrio, transportes que se utilizan en los distintos paisajes, empleos de los adultos que viven en esos paisajes. Comparación entre paisaje urbano y paisaje rural. Prácticas del lenguaje: intercambio con los compañeros y/o con el docente, acerca de lo que se está escribiendo, revisión
Enviado por cintu1 / 545 Palabras / 3 Páginas