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Documentos 351 - 400 de 492

Actualizado: 26 de Mayo de 2022
  • Las 20 marcas m'as caras del mundo.

    Las 20 marcas m'as caras del mundo.

    Tema: Las 20 marcas más caras del mundo (forbes) Índice Introducción…………………………………………………..……3 Las 20 marcas más caras según la revista forbes……………4 Tabla forbes………………………………….……………………6 Conclusión…………………………………………………………8 Referencias ………………………………….……………………8 Introducción En el siguiente trabajo se expondrán las marcas más caras del mundo según el estudio realizado por forbes donde podremos conocer cuáles son y en qué lugar del mundo tal vez la mayoría de nosotros tienen la idea de cuales podrían ocupar ese lugar porque para nosotros como

    Enviado por Ari PM / 1.399 Palabras / 6 Páginas
  • Desde su perspectiva, ¿para qué sirven las técnicas de estudio?, ¿es posible utilizarlas en otros ámbitos, además del contexto académico? Fundamente su respuesta y debata con sus compañeros(as).

    Desde su perspectiva, ¿para qué sirven las técnicas de estudio?, ¿es posible utilizarlas en otros ámbitos, además del contexto académico? Fundamente su respuesta y debata con sus compañeros(as).

    Desde su perspectiva, ¿para qué sirven las técnicas de estudio?, ¿es posible utilizarlas en otros ámbitos, además del contexto académico? Fundamente su respuesta y debata con sus compañeros(as). Indicadores de Participación: Diferencia las potencialidades de uso de las distintas estrategias trabajadas durante la semana. Buenas tardes Me parece que las técnicas de estudio sirven para crearnos hábitos que nos hagan más eficiente el proceso de integración de nuevos conocimientos ya sea en nuestros estudios o

    Enviado por Juani SC / 341 Palabras / 2 Páginas
  • CREACIÓN DE UN CENTRO DE CAPACITACIÓN Y ALBERGUE PARA NIÑOS(AS) Y ADOLESCENTES QUE DEAMBULAN EN LAS CALLES DEL GRAN SANTO DOMINGO.

    CREACIÓN DE UN CENTRO DE CAPACITACIÓN Y ALBERGUE PARA NIÑOS(AS) Y ADOLESCENTES QUE DEAMBULAN EN LAS CALLES DEL GRAN SANTO DOMINGO.

    UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE SANTIAGO (UTESA) CREACIÓN DE UN CENTRO DE CAPACITACIÓN Y ALBERGUE PARA NIÑOS(AS) Y ADOLESCENTES QUE DEAMBULAN EN LAS CALLES DEL GRAN SANTO DOMINGO. SUSTENTADO POR: AGUSTINA MARTE 1-12-4366 ANGELICA MONTERO 1-12-3904 ARIANNY NUÑEZ 2-10-3641 JEFFREY SUCRE 1-12-6953 MADELIN NUÑEZ 2-12-5621 PROFESORA: ELENA DICENT ASIGNATURA: ANTEPROYECTO DE GRADO FECHA DE ENTREGA: SABADO 03 DE DICIEMBRE DE 2016 Índice Dedicatoria i Agradecimientos Resumen Introducción 1. Aspectos introductorios sobre la creación de un centro de

    Enviado por Pulpo1661 / 7.957 Palabras / 32 Páginas
  • La Ley es una norma jurídica emanada o creada por el poder legislativo , con las característica as de ser general , abstracta y obligatoria.

    La Ley es una norma jurídica emanada o creada por el poder legislativo , con las característica as de ser general , abstracta y obligatoria.

    3.- FUENTES DE LAS OBLIGACIONES La Ley es una norma jurídica emanada o creada por el poder legislativo , con las característica as de ser general , abstracta y obligatoria. Los contratos, son la fuente más abundante cuantitativamente hablando , de las obligaciones ya que por medio del acuerdo de voluntades, los contratantes se imponen entre si , correlativamente , el cumplimiento de determinadas obligaciones. La Ley es una norma jurídica emanada o creada por

    Enviado por brenda_luis / 366 Palabras / 2 Páginas
  • Normalización interna en la espectrometría de absorción atómica de horno de grafito: uso comparativo de As y Ge para minimizar los efectos de matriz en Se determinación en la leche

    Normalización interna en la espectrometría de absorción atómica de horno de grafito: uso comparativo de As y Ge para minimizar los efectos de matriz en Se determinación en la leche

    Normalización interna en la espectrometría de absorción atómica de horno de grafito: uso comparativo de As y Ge para minimizar los efectos de matriz en Se determinación en la leche El arsénico y el germanio han sido evaluadas como estándares internos para minimizar los efectos de matriz en la determinación directa de selenio en la leche por espectrometría de absorción atómica de horno de grafito (GFAAS) mediante tubos con una plataforma integrada, pre-tratadas con W

    Enviado por mitoju / 3.662 Palabras / 15 Páginas
  • IMPERIALISM AND DECOLONIZATION AS SCENARIOS OF HUMAN RIGHTS HISTORY JOSE-MANUEL BARRETO

    IMPERIALISM AND DECOLONIZATION AS SCENARIOS OF HUMAN RIGHTS HISTORY JOSE-MANUEL BARRETO

    RESEÑA DEL TEXTO “IMPERIALISM AND DECOLONIZATION AS SCENARIOS OF HUMAN RIGHTS HISTORY” DE JOSE MANUEL BARRETO El Doctor José Manuel Barreto, profesor y defensor de los derechos humanos, trabaja dentro de sus líneas de investigación en la relación entre el colonialismo moderno y la historia y la teoría del derecho internacional y los derechos humanos; el papel de las emociones y el arte en el fortalecimiento de la cultura global de los derechos humanos en

    Enviado por Andrea Rosero Latorre / 2.239 Palabras / 9 Páginas
  • SEMANA DE AS AMERICAS

    SEMANA DE AS AMERICAS

    FLUJO DE INFORMACION DE CAMPAÑA DE VACUNACION CONTRA HEPATITIS B 1º Etapa Mes Enero Semana 1 y 2 => De 10 al 23 se reporta viernes 24 (hora 2.00 pm.) Semana 3 => vacunados Del 24 al 31 (los que no hayan informado semana 1 y 2 hacerlo en esta semana) Se reportará por correo sábado 01 de febrero (hasta las 2.00pm) Se reportará físico, lunes 03 febrero junto al VEA Mes Febrero Semana 4

    Enviado por Sinthyyyyyy / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Los alumnos/as con discapacidad motora

    Los alumnos/as con discapacidad motora

    Los alumnos/as con discapacidad motora Bajo la etiqueta de discapacidad motora se incluyen gran número de trastornos motores realmente diferentes. Por discapacidad motora entendemos aquella que abarca todas las alteraciones o deficiencias orgánicas del aparato motor o de su funcionamiento que afectan al sistema óseo, articulaciones, nervios y/o músculos. Las personas afectadas por ellas presentan una clara desventaja social en su aparato locomotor, determinada por limitaciones posturales, de desplazamiento, coordinación y manipulación, pudiendo integrar dos

    Enviado por nicoleandre / 2.997 Palabras / 12 Páginas
  • “The use of public transport should be improved and encouraged in our city. Cars with only one occupant should be taxed or banned in most important avenues and freeways to prevent unnecessary traffic jams, save fuel and reduce pollution as well” Write

    “The use of public transport should be improved and encouraged in our city. Cars with only one occupant should be taxed or banned in most important avenues and freeways to prevent unnecessary traffic jams, save fuel and reduce pollution as well” Write

    Part Three “The use of public transport should be improved and encouraged in our city. Cars with only one occupant should be taxed or banned in most important avenues and freeways to prevent unnecessary traffic jams, save fuel and reduce pollution as well” Write a composition of about 150 words where you: Use these lines to write your comments __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________

    Enviado por Julio Urzus / 1.771 Palabras / 8 Páginas
  • Proyecto computacion COMO SE IDENTIFICAN AS COLUMNA Y FILAS EN EXCEL

    Proyecto computacion COMO SE IDENTIFICAN AS COLUMNA Y FILAS EN EXCEL

    esultado de imagen para IPN /Users/DEUCE/Desktop/414b57_14246049559d6110b6b5262f08056ae1.png_512.png ROJAS HERNANDEZ CRISTIAN RICARDO E-MAIL:RICHIROJER@GMAIL.COM PROFESOR:JOSE ALFREDO SANTOS 2IV3 COMPUTACION BASICA 2 DEFINICION BASICA DE EXCEL 1.EXPLICA BREVEMENTE PARA QUE NOS SIRVE LA HOJA ELECTRONICA DE CALCULO: Excel es un programa del tipo Hoja de Cálculo que permite realizar operaciones con números organizados en una cuadrícula. Es útil para realizar desde simples sumas hasta cálculos de préstamos hipotecarios y otros mucho más complejos. 2.MENCIONA TRES DEPARTAMENTOS LABORALES DONDE SE

    Enviado por Deuce Hernandez / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Emma Watson is a British actress and model, best-known for her role as ‘Hermione Granger’ in the Harry Potter series. We´re going to learn more about her profile, childhood, life and timeline.

    Emma Watson is a British actress and model, best-known for her role as ‘Hermione Granger’ in the Harry Potter series. We´re going to learn more about her profile, childhood, life and timeline.

    Emma Watson Biography. Emma Watson is a British actress and model, best-known for her role as ‘Hermione Granger’ in the Harry Potter series. We´re going to learn more about her profile, childhood, life and timeline. Emma Watson is a British actress and model who reprised the role of the know-it-all, cherubic, side-kick, ‘Hermione Granger’ in the Harry Potter film franchise. Childhood & Early Life. 1. Emma Charlotte Duerre Watson was born to Jacqueline Luesby and

    Enviado por Angel11032017 / 340 Palabras / 2 Páginas
  • É conseguir observar as coisas de forma diferente de como estamos acostumados, buscar sempre ver algo mais, que nos passa despercebido, para assim compreendemos os problemas pessoais.

    É conseguir observar as coisas de forma diferente de como estamos acostumados, buscar sempre ver algo mais, que nos passa despercebido, para assim compreendemos os problemas pessoais.

    Universidade Federal Rural do Semi-Árido Disciplina: Sociologia Professora: Jacqueline Vasconcelos Aluno (a): Keyliane Rocha Macedo Curso: Ciência e Tecnologia Turma:04 1. É conseguir observar as coisas de forma diferente de como estamos acostumados, buscar sempre ver algo mais, que nos passa despercebido, para assim compreendemos os problemas pessoais. 1. O fato das pessoas acharem que mulher bonita é mulher de cabelo grande. Ex: Quando vou cortar o cabelo as pessoas dizem para eu não cortar,

    Enviado por Keyliane Rocha / 354 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo: Apoyo de as TIC en la docencia..

    Ensayo: Apoyo de as TIC en la docencia..

    Ensayo de didáctica El apoyo de las tecnologías en la docencia es muy importante para el aprendizaje de nuestros alumnos; cuando hablamos de las TIC (tecnologías de la información y comunicación), nos referimos a toda nueva herramienta creada para el flujo y almacenamiento de información; de las cuales, sin duda alguna, nuestros alumnos, de manera empírica, hacen un uso inadecuado. Habiendo dicho esto nos preguntamos: ¿de qué manera podemos integrar estas nuevas herramientas para el

    Enviado por davidgald / 1.714 Palabras / 7 Páginas
  • Con el propósito de conocer a cada uno de los/as participantes, se le solicita llenar los datos en su perfil. Aparte de ser una de las primeras actividades de la familiarización.

    Con el propósito de conocer a cada uno de los/as participantes, se le solicita llenar los datos en su perfil. Aparte de ser una de las primeras actividades de la familiarización.

    1. CREACION DE PERFIL Con el propósito de conocer a cada uno de los/as participantes, se le solicita llenar los datos en su perfil. Aparte de ser una de las primeras actividades de la familiarización. ·Procedimiento a) Ubique la ventana USUARIOS EN LÍNEA b) Haga clic en su nombre c) Seleccione la pestaña EDITAR INFORMACIÓN d) Ingrese los datos que se le solicitan. e) En el espacio de DESCRIPCIÓN, mencione los aspectos más relevantes sobre

    Enviado por agbardales2 / 933 Palabras / 4 Páginas
  • ABSTRACT: In everyday life, each of us may experience different phenomena related to physics, an example of this could be when we apply a force to spin a disc known as a "frisbee"

    ABSTRACT: In everyday life, each of us may experience different phenomena related to physics, an example of this could be when we apply a force to spin a disc known as a "frisbee"

    SANTO_TOMAS Física de Materiales. Teorema De Steiner http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/60/Escudo_Usta.png http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/60/Escudo_Usta.png TEOREMA DE STEINER PRACTICA #7 ABSTRACT: In everyday life, each of us may experience different phenomena related to physics, an example of this could be when we apply a force to spin a disc known as a "frisbee", this rotational motion is therefore characterised by containing a moment of inertia since this depends on the time which is turning; But if we apply the same force

    Enviado por ferrcc / 1.111 Palabras / 5 Páginas
  • PAPEL DE AS PROTEINAS PLASMATICAS

    PAPEL DE AS PROTEINAS PLASMATICAS

    PAPEL DE LAS PROTEINAS PLASMATICAS (ALBUMINA) EN EL PROCESO DE DISTRIBUCION DE FARMACOS MATERIALES Y METODO * * RESULTADOS Absorbancias Tubo N. Absorbancia 2 0.189 3 0.413 4 0.110 Concentración problema 1 (tubo 3): (sin albumina) Concentración problema 2 (tubo 4): (con albumina) % de ácido salicílico libre en el matraz B % de ácido salicílico unido a la albumina en el matraz B Vad (A) Vad (B) Dosis de ácido salicílico que debería añadirse

    Enviado por xiomaraeh / 1.029 Palabras / 5 Páginas
  • Fill in the spaces with must or might and the correct form of the same verb as the sentence before.

    Fill in the spaces with must or might and the correct form of the same verb as the sentence before.

    Choose the correct option for these modal verbs of possibility. 1. He left the meeting early. a) He must have to work tomorrow. b) He must to have to work tomorrow. 2. He has to be finished the project by now. 1. He must be finished the project. 2. He might be finished the project. 3. There is new snow outside. a) It might have snowed last night. b) It must have snowed last night.

    Enviado por Shadow Shadow / 368 Palabras / 2 Páginas
  • Dim blanco As Boolean

    Dim blanco As Boolean

    Dim blanco As Boolean textBox5.Text = Convert.ToString(comboBox4.SelectedItem); If TextBox3.Text = " " Then blanco = False MsgBox("Dato no valido, por favor ingrese la nota correcta", MsgBoxStyle.Information, "Error") TextBox3.Focus() Else blanco = True End If Dim contador, carnet1, posicion As Integer Dim encontrado As Boolean = False Dim lugar As Integer If blanco = True Then carnet1 = Val(cbocarnet.Text) For contador = 0 To 24 If (carnet1 = Menuproyecto.notas(contador).carnet) Then posicion = contador encontrado = True

    Enviado por Geraldine Solares / 1.722 Palabras / 7 Páginas
  • Todos los organismos desde el ,as simple hasta hasta el mas complejo están compuestos por células,de estas células depende todas las propiedades estructurales y funcionales de un organismo vivo.

    Todos los organismos desde el ,as simple hasta hasta el mas complejo están compuestos por células,de estas células depende todas las propiedades estructurales y funcionales de un organismo vivo.

    Célula: Todos los organismos desde el ,as simple hasta hasta el mas complejo están compuestos por células,de estas células depende todas las propiedades estructurales y funcionales de un organismo vivo. Citología: Es el estudio de cintifico de las células, y nacio en 1663, Robert Hooke,dos siglos después Theodor Schwann estudio un amplia gama de tejidos animales y concluyo que todos los animales están echos de células. Con el desarrollo de la bioquímica,surgieron las generalizaciones que

    Enviado por crecy / 385 Palabras / 2 Páginas
  • Deforestation is what we know as the change from a cover dominated by trees to one that lacks them, that is, the elimination of natural vegetation. Then deforestation is the process of disappearance of forests or forest masses

    Deforestation is what we know as the change from a cover dominated by trees to one that lacks them, that is, the elimination of natural vegetation. Then deforestation is the process of disappearance of forests or forest masses

    Deforestation Deforestation is what we know as the change from a cover dominated by trees to one that lacks them, that is, the elimination of natural vegetation. Then deforestation is the process of disappearance of forests or forest masses, mainly caused by human activity, felling or burning of trees accidental or provoked. This causes several problems such as: soil erosion and destabilization of water tables, which in turn favors floods or droughts. Deforestation affects the

    Enviado por iraisochoa / 704 Palabras / 3 Páginas
  • PRESENTACION DE LOS TEMAS Y PROBLEMATICAS ABORDADOS POR AMET ANTE LA DGCyE DE LA PCIA DE BS AS

    PRESENTACION DE LOS TEMAS Y PROBLEMATICAS ABORDADOS POR AMET ANTE LA DGCyE DE LA PCIA DE BS AS

    PRESENTACION DE LOS TEMAS Y PROBLEMATICAS ABORDADOS POR AMET ANTE LA DGCyE DE LA PCIA DE BS AS. La provincia de Buenos Aires cuenta con 126 servicios educativos de enseñanza técnico profesional agraria divididos en 9 zonas educativas, de los cuales 64 son Escuela de Enseñanza Secundaria Agraria, 35 CEPT (Centro Educativo para la Producción Total) con la modalidad educativa de la formación por alternancia, en donde los alumnos alternan 1 semana en el centro

    Enviado por Teodorakis / 1.972 Palabras / 8 Páginas
  • DISEÑO DE PROCEDIMIENTOS PARA LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA DE LA EMPRESA TEXTILES Y CONFECCIONES AS LIMITADA, EN BOGOTÁ D.C., APLICANDO INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE LA INFORMACION

    DISEÑO DE PROCEDIMIENTOS PARA LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA DE LA EMPRESA TEXTILES Y CONFECCIONES AS LIMITADA, EN BOGOTÁ D.C., APLICANDO INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE LA INFORMACION

    DISEÑO DE PROCEDIMIENTOS PARA LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA DE LA EMPRESA TEXTILES Y CONFECCIONES AS LIMITADA, EN BOGOTÁ D.C., APLICANDO INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE LA INFORMACION 90. Muy bueno sus ajustes. Revise los comentarios AVILA TORRRES LICETH MAYERLY CORREDOR CASTILLO LORENA PEDROZA LEON HELEN MARYURY NOGUERA ANGUCHO LORENA SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA CENTRO DE SERVICIOS FINANCIEROS ECONOMIA FINANCIERA Y DE GESTIÓN BOGOTÁ D.C 2017 DISEÑO DE PROCEDIMIENTOS PARA LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA DE LA EMPRESA TEXTILES

    Enviado por alejandro munar / 6.134 Palabras / 25 Páginas
  • WAR MAKING AND STATE MAKING AS ORGANIZED CRIME.

    WAR MAKING AND STATE MAKING AS ORGANIZED CRIME.

    ACULTAD DE ECONOMÍA Y CIENCIAS SOCIALES UNIVERSIDAD DE LA SALLE ANDREA GÓMEZ CÓDIGO: 64171015 GRUPO 2 WAR MAKING AND STATE MAKING AS ORGANIZED CRIME EDITORIAL: CAMBRIGE: CAMBRIGE UNIVERSITY PRESS, 1985 AUTOR: CHARLES TILLY CHARLES TILLY (BIOGRAFÍA) Charles Tilly (Chicago, 27 de mayo de 1929 - Nueva York, 29 de abril de 2008) fue un sociólogo norteamericano con una clara orientación por los estudios históricos. Cursó sus estudios en la universidad Harvard y en Oxford. Su

    Enviado por Carolgomeeez / 692 Palabras / 3 Páginas
  • Explicar que son as parafilias así como su desarrollo, y la relación que tienen con la actualidad.

    Explicar que son as parafilias así como su desarrollo, y la relación que tienen con la actualidad.

    vhtpñOBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Explicar que son as parafilias así como su desarrollo, y la relación que tienen con la actualidad. OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Exponer el concepto y la formación de las parafilias 2. Brindar información sobre las variantes que rodean el tema 3. Proponer los parámetros y la clasificación de las parafilias oOBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Explicar que son as parafilias así como su desarrollo, y la relación que tienen con la actualidad. OBJETIVOS ESPECIFICOS 1.

    Enviado por rafalopez16 / 347 Palabras / 2 Páginas
  • Control de calidad vehículos empresa Grúas la 55 S.AS

    Control de calidad vehículos empresa Grúas la 55 S.AS

    Trabajo de investigación Control de calidad vehículos empresa Grúas la 55 S.AS Integrantes: Raúl Romero Carlos Polo Andrés Liñán Lic. Vanesa Pertuz Ing. Industrial Universidad del Santander Valledupar- Cesar Control de calidad vehículos empresa Grúas la 55 S.AS “El control de calidad consiste en la implantación de programas, mecanismos, herramientas o técnicas en una empresa para la mejora de la calidad de sus productos, servicios y productividad. También se puede decir que es una estrategia

    Enviado por Carlos Andrés / 4.347 Palabras / 18 Páginas
  • Estimular os estudantes a identificar as palavras em espanhol contidas na música: “El elefante trompita”

    Estimular os estudantes a identificar as palavras em espanhol contidas na música: “El elefante trompita”

    unioeste PLANO DE AULA Estagiário-Docente: Flávia Francisco dos Santos Tatierli Pansera Angela Aline Vertuan Escola: Luiz Vianey Pereira Docente Supervisor(a): Julia Granetto Ensino: Fundamental Série/Turma: 3º série N.º de alunos: 30 Tema: Os animais Sub-Tema: O elefante trombita Hora/aula programadas: /2 aulas (01h30min) Objetivos: - Incentivar os alunos a a habilidade oral - Estimular os estudantes a identificar as palavras em espanhol contidas na música: “El elefante trompita” - Incitar os alunos a pronunciar as

    Enviado por Angela Matheus Pepe / 412 Palabras / 2 Páginas
  • CONOCIENDO A LOS NIÑOS /AS EN LOS AÑOS 1-3 EN EXT 68-B ; EL OTRO RIESGO PAIS

    CONOCIENDO A LOS NIÑOS /AS EN LOS AÑOS 1-3 EN EXT 68-B ; EL OTRO RIESGO PAIS

    INFORME DE PROYECTO CONOCIENDO A LOS NIÑOS /AS EN LOS AÑOS 1-3 EN EXT 68-B Este proyecto inicia basado en el conocimiento de las necesidades de los niños que tienen que asistir en algunas ocasiones a clases Padres, y viendo las necesidades de ellos hemos iniciado esta proyecto que lo hacemos con entusiasmo y por la necesidad de los niños y sus madres que lo necesitan. . También analizando cómo se comportan los niños a

    Enviado por Marcelo Lucero Salamea / 703 Palabras / 3 Páginas
  • RESUMEN: Mediante esta práctica calcularemos experimentalmente el valor de la constante de la elasticidad (K), y el módulo de rigidez (G) haciendo uso de la ley de Hooke y los resultados obtenidos de un resorte sometido a una fuerza de deformación y as

    RESUMEN: Mediante esta práctica calcularemos experimentalmente el valor de la constante de la elasticidad (K), y el módulo de rigidez (G) haciendo uso de la ley de Hooke y los resultados obtenidos de un resorte sometido a una fuerza de deformación y as

    . ANALISIS DE FUERZAS EN RESORTES Leidy Catalina Avila Neira e-mail: lcavilan@libertadores.edu.co Jeimmy Alexandra Martinez Rincon e-mail: jamartinezr04@libertadores.edu.co Gina Katerine Mora Franco e-mail: gkmoraf@libertadores.edu.co RESUMEN: Mediante esta práctica calcularemos experimentalmente el valor de la constante de la elasticidad (K), y el módulo de rigidez (G) haciendo uso de la ley de Hooke y los resultados obtenidos de un resorte sometido a una fuerza de deformación y así lograr aclarar los conceptos teóricos vistos dentro de

    Enviado por Catalina Avila Neira / 1.499 Palabras / 6 Páginas
  • ENCUESTA PARA DETERMINAR NECESIDADES DE CAPACITACIÓN EN LOS/AS DOCENTES DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA “JUAN GENARO JARAMILLO”

    ENCUESTA PARA DETERMINAR NECESIDADES DE CAPACITACIÓN EN LOS/AS DOCENTES DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA “JUAN GENARO JARAMILLO”

    Descripción: http://blogs.espe.edu.ec/wp-content/uploads/2011/05/LOGO-ORIGINAL-ESPE4.jpg ENCUESTA PARA DETERMINAR NECESIDADES DE CAPACITACIÓN EN LOS/AS DOCENTES DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA “JUAN GENARO JARAMILLO” Nombre: ……………………………………Cargo:………………………………………… Fecha:……………………………………………………………………….. OBJETIVO: Identificar las necesidades de capacitación que presentan los/as docentes de la Escuela Fiscal Mixta por medio de la presente encuesta con el propósito de elaborar un curso que erradique estas deficiencias y motive el procesos enseñanza-aprendizaje de los/as docentes. Conteste las siguientes interrogantes: 1. Los/as docentes de la institución utilizan medios tecnológicos

    Enviado por SofiaSamanta / 269 Palabras / 2 Páginas
  • La familia y la escuela son las dos grandes instituciones educativas de la que disponen los niños(as) para formarse como personas integrales

    La familia y la escuela son las dos grandes instituciones educativas de la que disponen los niños(as) para formarse como personas integrales

    Certamen II Psicopedagogía familiar Familia y escuela Sí, el hogar es un pilar fundamental para la formación socio-afectiva y moral de sus miembros, lo es también para el desarrollo académico en colaboración con la escuela. “el hogar es donde se entregan todos los roles” La familia y la escuela son las dos grandes instituciones educativas de la que disponen los niños(as) para formarse como personas integrales Familia involucrada con la educación 1. Disminuye deserción 2.

    Enviado por Caro Cuevas / 1.975 Palabras / 8 Páginas
  • As tarjetas de crédito

    As tarjetas de crédito

    IMPORTANCIA Las tarjetas de crédito amplían las oportunidades de los consumidores para la adquisición de bienes y servicios, aumentando la demanda por los mismos, lo cual, indefectiblemente, significa un crecimiento en la economía y, por tanto, un crecimiento en la producción, el trabajo y la riqueza. Es por esta razón que actualmente las tarjetas de crédito son muy utilizadas y permiten al tarjetahabiente realizar compras de manera rápida y segura, contar con una tarjeta de

    Enviado por Tatiana Cordova / 757 Palabras / 4 Páginas
  • Análisis de As I Walked Out One Evening

    Análisis de As I Walked Out One Evening

    Análisis de As I Walked Out One Evening de W.H. Auden Oscaris Guevara W.H. Auden fue un poeta, ensayista y libretista estadounidense, nacido en Reino unido en el año 1907. Durante sus primeros años de producción literaria, proclamado izquierdista, utiliza métodos de rítmica para darle mayor expresividad a sus poemas; luego de la Segunda Guerra Mundial se convierte al anglicanismo y toma un modo de ver el mundo un poco más conservador con respecto a

    Enviado por bitchzcocha / 1.472 Palabras / 6 Páginas
  • MUTAGENIC ACTIVATION OF AROMATIC AMINES BY MOLLUSCS AS A BIOMARKER OF MARINE POLLUTION

    MUTAGENIC ACTIVATION OF AROMATIC AMINES BY MOLLUSCS AS A BIOMARKER OF MARINE POLLUTION

    UNIVERSIDAD NACIONAL http://3.bp.blogspot.com/_3CV8SXd7-xY/ScJE2oxYdII/AAAAAAAAEvA/MIiNuy9eDyY/s400/escudo%2BUNMSM.jpg http://copios2010.org/copios/images/FII.png MAYOR DE SAN MARCOS (Universidad del Perú, Decana De América) Resultado de imagen para aminas usos TEMA : “MUTAGENIC ACTIVATION OF AROMATIC AMINES BY MOLLUSCS AS A BIOMARKER OF MARINE POLLUTION” COMENTARIO: * El presente artículo nos quiere dar a conocer acerca de la activación mutagènica de las aminas por moluscos como un biomarcador de la contaminación marina. Los invertebrados marinos, en especial los moluscos bivalvos vienen siendo usados en todo

    Enviado por Haydee Figueroa / 384 Palabras / 2 Páginas
  • INSTALACIÓN DE UNA “QUINTA RESTAURANT CAMPESTRE AS.KI” EN LA PROVINCIA DE SAN ROMÁN – JULIACA

    INSTALACIÓN DE UNA “QUINTA RESTAURANT CAMPESTRE AS.KI” EN LA PROVINCIA DE SAN ROMÁN – JULIACA

    Taller de proyectosQuinta Restaurant Campestre PROYECTO DE INVERSIÓN TITULO: INSTALACIÓN DE UNA “QUINTA RESTAURANT CAMPESTRE AS.KI” EN LA PROVINCIA DE SAN ROMÁN – JULIACA ASIGNATURA: TALLER DE PROYECTOS DOCENTE: ING. MIGUEL ANGEL CAMINADA BONETT ALUMNOS: * ANCASI CACERES GIMENA * MACHACA COLQUE NELSON URIEL * QUISPE CONDORI KAREN URSULA PROYECTO DE INVERSION ASPECTOS GENERALES 1. TITULO DEL PROYECTO INSTALACIÓN DE UNA “QUINTA RESTAURANT CAMPESTRE AS.KI” EN LA PROVINCIA DE SAN ROMÁN – JULIACA 1. JUSTIFICACIÓN

    Enviado por NelsonUriel / 4.949 Palabras / 20 Páginas
  • El segundo ciclo permitirá a los alumnos/as afianzar los conocimientos tratados en el primer ciclo y ofrecerá la posibilidad de potenciarlos.

    El segundo ciclo permitirá a los alumnos/as afianzar los conocimientos tratados en el primer ciclo y ofrecerá la posibilidad de potenciarlos.

    Profesorado en educación primaria- Tercer año. DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA II PROFESORA: ALUMNA: ________________ FUNDAMENTACIÓN El segundo ciclo permitirá a los alumnos/as afianzar los conocimientos tratados en el primer ciclo y ofrecerá la posibilidad de potenciarlos. Por un lado se propondrán nuevos problemas que amplíen el uso de los conocimientos ya disponibles a una mayor variedad de problemas; por otro lado se profundizará sobre aquellos aspectos internos que hacen al funcionamiento de estos conocimientos matemáticos.

    Enviado por Agusagudo / 2.158 Palabras / 9 Páginas
  • Aplicación de teorías psicológicas en problemáticas escolares

    Aplicación de teorías psicológicas en problemáticas escolares

    Psicologia Educacional EVALUACION DE LA SEMANA Aplicación de teorías psicológicas en problemáticas escolares Mariela Muñoz Carvajal Yali Moreno Gutierrez Carla Serrano Picón Universidad UNIACC Anais Aluicio Gonzalez 03 Abril del 2017 ________________ Introducción Por medio de la elaboración de este trabajo queremos llegar a conocer un poco más acerca de las diversas teorías de psicología que existen y han existido durante muchos años. En este trabajo plantearemos un problema común y frecuente en cualquier niño

    Enviado por carlaserrano / 1.079 Palabras / 5 Páginas
  • PLAN DE TRABAJO DEL CENTRO DE PADRES YAPODERADOS/AS

    PLAN DE TRABAJO DEL CENTRO DE PADRES YAPODERADOS/AS

    Gobierno de Chile Junta Nacional de jardines Infantiles IV Región de Coquimbo PLAN DE TRABAJO DEL CENTRO DE PADRES YAPODERADOS/AS AÑO _________ Jardín Infantil:_____________________________ Código:__________________ N° de Apoderados que participan en el Establecimiento: Hombres__________________ Mujeres:_________________________ 1.- ANTECEDENTES GENERALES 1. Integrantes de la Directiva Presidente(a) ___________________________________________________ Secretario(a) ___________________________________________________ Tesorero(a) ___________________________________________________ Delegados(as) __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 1. Nombre de Directora o Encargada del jardín ___________________________ 2. Fecha de Constitución de la Directiva _________________________________ 3.

    Enviado por sofiabea / 860 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo Final: Película - “AS GOOD AS IT GETS (MEJOR... IMPOSIBLE)”

    Ensayo Final: Película - “AS GOOD AS IT GETS (MEJOR... IMPOSIBLE)”

    Ensayo Final: Película - “AS GOOD AS IT GETS (MEJOR… IMPOSIBLE)” INTRODUCCIÓN El objetivo de este trabajo es analizar de manera profunda y detallada la película “As Good As It Gets (Mejor… Imposible)” para con ayuda de diversas teorías psicológicas así como del manual DSM IV, poder determinar un diagnóstico acertado y bien fundamentado. As Good As It Gets (Mejor… Imposible) es una película que narra el vivir de un hombre llamado Melvin Udall un

    Enviado por crimi24uga / 988 Palabras / 4 Páginas
  • L as habitaciones de la residencia eran dobles o individuales

    L as habitaciones de la residencia eran dobles o individuales

    L as habitaciones de la residencia eran dobles o individuales, y tenían un severo inmobiliario, en el que la cama servía de sofá si se le ponían unos cojines la libre inspiración hacia el resto Buñuel, Lorca y Dani eran muy austeros en sus decoraciones. Deli tenia colgado algunos de sus cuadros o dibujos, y Lorca algunas fotos, pero, por lo demás sus paredes están peladas, tal cual. La jornada en la residencia de estudiantes

    Enviado por castro1df1 / 265 Palabras / 2 Páginas
  • Reglamento escolar.En apoyo al desarrollo integral de los alumnos(as) de esta institución

    Reglamento escolar.En apoyo al desarrollo integral de los alumnos(as) de esta institución

    REGLAMENTO ESCOLAR En apoyo al desarrollo integral de los alumnos(as) de esta institución, se da a conocer el presente reglamento para fomentar la mejor convivencia y funcionamiento de la escuela 1.- la hora de entrada será a las 8:00 AM con una tolerancia de 10 minutos. 2.- Se pasará lista tanto a la hora de entrada, como al terminar el receso para registrar la asistencia y puntualidad. 3.- A los tres retardos se anotará una

    Enviado por imadero / 741 Palabras / 3 Páginas
  • LISTA DE AUTORES (AS) CENTROAMERICANOS (AS)

    LISTA DE AUTORES (AS) CENTROAMERICANOS (AS)

    LISTA DE AUTORES (AS) CENTROAMERICANOS (AS) 1- Aguilar, Rosario Aguilar, R. (1986). 7 relatos sobre el amor y la guerra. 1. edición --. (Colección séptimo día). San José, C.R. : EDUCA. Aguilar, R. (1976). Primavera sonámbula. 1. edición. San José, C.R. : EDUCA. 2- Alegría, Claribel Alegría, C. (1955). Acuario. Santiago, Chile : Editorial Universitaria. Alegría, C. (1982). Album familiar. 1. edición. (Colección séptimo día). San José, C.R. : EDUCA Alegría, C. (1970). Aprendizaje. (Colección

    Enviado por Noemycymu / 7.336 Palabras / 30 Páginas
  • Una vez que ha realizado una evaluación, ¿qué actividades implementa con sus estudiantes para retroalimentarlos/as o abordar los resultados obtenidos?

    Una vez que ha realizado una evaluación, ¿qué actividades implementa con sus estudiantes para retroalimentarlos/as o abordar los resultados obtenidos?

    3. Una vez que ha realizado una evaluación, ¿qué actividades implementa con sus estudiantes para retroalimentarlos/as o abordar los resultados obtenidos? RESPUESTA Para demostrar y actuar como profesional responsable y comprometido con los aprendizajes de mis alumnos ando siempre en la búsqueda de un desarrollo profesional que me permita ser mejor cada día, para conocer mis propias fortalezas, debilidades y necesidades de mejora o aprendizaje Antes que todo reflexiono en lo personal como docente, en

    Enviado por Judith Ormazabal / 3.485 Palabras / 14 Páginas
  • Presentacion Curazao, Febrero 2017 Estimados Señores(as)

    Presentacion Curazao, Febrero 2017 Estimados Señores(as)

    Curazao, Febrero 2017 Estimados Señores(as) Buenos días, mi nombre es Eduardo Martínez Silva, Manager Architecture Specialist Desing de la compañía E.M. Arquitectura & Diseño, a través de esta carta de presentación invitamos a todas las oficinas de arquitectura a conocernos. Somos una oficina con 21 años de experiencia en el rubro de la arquitectura, creada en Chile en 1995 bajo el nombre de EMSWEB, ahora nos hemos establecido en Curazao en Junio 2016 bajo el

    Enviado por emsweb / 788 Palabras / 4 Páginas
  • ESTUDIO DEL ACOSO LABORAL DE LOS TRABAJADORES(AS) DEL DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DE LA EMPRESA CRYOVAC C.A ZONA INDUSTRIAL EDO

    ESTUDIO DEL ACOSO LABORAL DE LOS TRABAJADORES(AS) DEL DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DE LA EMPRESA CRYOVAC C.A ZONA INDUSTRIAL EDO

    ujap Universidad José Antonio Páez Programa de Apoyo a la Comunidad Curso De Asistente Técnico en Relaciones Industriales ESTUDIO DEL ACOSO LABORAL DE LOS TRABAJADORES(AS) DEL DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DE LA EMPRESA CRYOVAC C.A ZONA INDUSTRIAL EDO. CARABOBO 2013-2014 Autor(es): González Luis Gómez Deynni Villanueva Doremil San Diego, 24 de Enero de 2015 ujap Universidad José Antonio Páez Programa de Apoyo a la Comunidad Curso De Asistente Técnico en Relaciones Industriales ESTUDIO DEL ACOSO LABORAL DE

    Enviado por Deynni Gómez / 8.049 Palabras / 33 Páginas
  • El maltrato infantil en niños (as) de 6 a 12 en el sector de villa consuelo durante el año 2017

    El maltrato infantil en niños (as) de 6 a 12 en el sector de villa consuelo durante el año 2017

    El maltrato infantil en niños (as) de 6 a 12 en el sector de villa consuelo durante el año 2017 El problema de esta investigación consiste en conocer las causas y consecuencias sobre el maltrato infantil en los niños y niñas en edades comprendidas entre 6 a 12 años, el cual es ejecutado por padres o tutores de bajos recursos y un bajo nivel académico durante el año 2017 en el sector de Villa Consuelo.

    Enviado por Jorluna / 340 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba de Historia Manera en que se gobernó la provincia de Bs AS:

    Prueba de Historia Manera en que se gobernó la provincia de Bs AS:

    Prueba de Historia El gobierno de Martín Rodríguez: Manera en que se gobernó la provincia de Bs AS: Bs As no sancionó una constitución, sino que se gobernó a partir de un conjunto de leyes llamadas leyes fundamentales: -Una fue la Ley Electoral, que establecía el derecho a votar a todos hombre libre mayor de 20 años. Podían votar los habitantes de las ciudades y los de la campaña. -La otra fue la que depositó

    Enviado por Mau Gallo / 807 Palabras / 4 Páginas
  • Planificacion Diaria Estrategias – técnicas de enseñanza y aprendizajes: recuperación de saberes previos, inserción de maestros/as, lluvias de ideas, diálogo y la observación

    Planificacion Diaria Estrategias – técnicas de enseñanza y aprendizajes: recuperación de saberes previos, inserción de maestros/as, lluvias de ideas, diálogo y la observación

    Planificación Diaria Fecha: _____________________ Grado y sección: _______________ Maestra/o: ___________________________________________ Estrategias – técnicas de enseñanza y aprendizajes: recuperación de saberes previos, inserción de maestros/as, lluvias de ideas, diálogo y la observación. Intención pedagógica del día: Los desastres Naturales Momento de la clase Área curricular: Competencias Actividades/ duración Organización estudiantes Recursos Inicio La docente inicia la clase con una oración y luego introduce el tema de los desastres naturales. Grupal Biblia Desarrollo La docente le da

    Enviado por plal55 / 386 Palabras / 2 Páginas
  • CARACTERÍSTICAS CIUDADANO Y PERFIL DE LOS/AS ESTUDIANTES

    CARACTERÍSTICAS CIUDADANO Y PERFIL DE LOS/AS ESTUDIANTES

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria “EDUCACIÓN CIUDADANA” CARACTERÍSTICAS CIUDADANO Y PERFIL DE LOS/AS ESTUDIANTES Profesora: Estudiantes: Clarisa Montilla Los Teques, noviembre del 2017 SIMÓN RODRÍGUEZ COMO CIUDADANO Maestro de Simón Bolívar o enseñar a los niños. Preceptor profesor responsable de mantener cierta ordenanza o ley o tradición. Observador de las revoluciones que observa con mucha atención y detenimiento para adquirir algún conocimiento. Inadaptado en las condiciones de vida

    Enviado por Thenotar LopGrat / 1.986 Palabras / 8 Páginas
  • MaltratoEl maltrato infantil y su repercusión en el entorno psicológico de los niños/as de 12 años del barrio “Luz de América” de la ciudad de Machala, provincia El Oro.

    MaltratoEl maltrato infantil y su repercusión en el entorno psicológico de los niños/as de 12 años del barrio “Luz de América” de la ciudad de Machala, provincia El Oro.

    Resultado de imagen para umet Derecho Tema: El maltrato infantil y su repercusión en el entorno psicológico de los niños/as de 12 años del barrio “Luz de América” de la ciudad de Machala, provincia El Oro. Indira Marisol Armijos Díaz. Asesora Virginia Payrol Guayaquil 2017 Introducción. Los malos tratos a la infancia son tan antiguos como la humanidad misma. En el derecho romano antiguo el "PATER Familiae" era el propietario de los hijos, pudiendo decidir

    Enviado por Indira2896 / 2.980 Palabras / 12 Páginas
  • Como es que se dan as Construcciones Antisismicas

    Como es que se dan as Construcciones Antisismicas

    UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO Universidad Privada Antenor Orrego “Año del buen servicio al ciudadano” LAS CONSTRUCCIONES ANTISÍSMICAS INTEGRANTES: Caro Risco Levin Castro Corcuera Daniel Hoyos Santillan Jhon Navarro Julca Jordin Rodríguez Benites Willy Diego Rojas Flores Medalit Seli PROFESOR: Cóndor Novoa Nancy Selene CURSO: Metodología de Aprendizaje Universitario 2017 INDICE INDICE 2 INTRODUCCIÓN 3 OBJETIVOS 4 CAPÍTULO I: CONCEPTOS GENERALES 4 1.1. JUSTIFICACIÓN 4 CAPÍTULO II: HISTORIA Y CONCEPTOS BÁSICOS DE LA INVESTIGACIÓN 5 2.1.

    Enviado por Jhon Hoyos / 4.178 Palabras / 17 Páginas

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