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Biograf��as ensayos gratis y trabajos

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Documentos 401 - 450 de 492

Actualizado: 26 de Mayo de 2022
  • Los sujetos de la Educación Inicial en los tres primeros años: los educadores/as, los niños/as y las familias

    Los sujetos de la Educación Inicial en los tres primeros años: los educadores/as, los niños/as y las familias

    Ministerio de Educación de la Nación Nuestra escuela. Programa nacional de formación docente Pos titulo: Jardín maternal Módulo: Los sujetos de la Educación Inicial en los tres primeros años: los educadores/as, los niños/as y las familias. Alumna: Carolina Felipe Año: 2015 Trabajo final Fecha: 26/09/2015 Institución: Familia Ubicación: Tres Arroyos, Pcia. de Buenos Aires. Observadora: Carolina Felipe Niña observada: Morena Edad: 1 año y 4 meses Situación observada: a la mañana cuando la niña se

    Enviado por Carolina Felipe / 2.348 Palabras / 10 Páginas
  • Microsoft Azure Infrastructure as a Service (IaaS) Introduction to Microsoft Azure Virtual Machines – ARM

    Microsoft Azure Infrastructure as a Service (IaaS) Introduction to Microsoft Azure Virtual Machines – ARM

    WorkshopPLUS Microsoft Azure Infrastructure as a Service (IaaS) Introduction to Microsoft Azure Virtual Machines – ARM Student Lab Manual V1.8, June 1, 2016 Information in this document is subject to change without notice. The example companies, organizations, products, people, and events depicted herein are fictitious. No association with any real company, organization, product, person or event is intended or should be inferred. Complying with all applicable copyright laws is the responsibility of the user. Without

    Enviado por Stiven Cuéllar Mejía / 4.181 Palabras / 17 Páginas
  • CENTRO DE CONCILIACION “AS NUEVA VIDA” DE TACNA

    CENTRO DE CONCILIACION “AS NUEVA VIDA” DE TACNA

    CENTRO DE CONCILIACION “AS NUEVA VIDA” DE TACNA Autorizado su Funcionamiento por Resolución 02 N°254-2016 Dirección y Teléfono: Av. Bolognesi 889, 970684654 EXP. N° 0043-2017 ACTA DE CONCILIACION N° 09 En la ciudad de Tacna, distrito de Tacna, siendo las 11 horas del día 11, del mes de Octubre del año 2017 , ante mi Juan Carlos Mamani Colque, identificado con Documento Nacional de Identidad N° 70655585, en mi calidad de conciliador Extrajudicial debidamente autorizado

    Enviado por Hans Quenaya Layme / 1.005 Palabras / 5 Páginas
  • Los alumnos (as) deberán portar el uniforme completo los días que les corresponde (lunes, miércoles y jueves: uniforme de gala, martes y viernes: el pants de la escuela).

    Los alumnos (as) deberán portar el uniforme completo los días que les corresponde (lunes, miércoles y jueves: uniforme de gala, martes y viernes: el pants de la escuela).

    “COLEGIO CORONEL” C.C.T. 15PJN6606Q C.C.T 15PPR3801P PREESCOLAR Y PRIMARIA PROFESORA: MILLÁN RAMÍREZ GRACIELA ASUNTO: 1° REUNIÓN CON PADRES DE FAMILIA * Bienvenida y presentación * Higiene personal y uniforme * Los alumnos (as) deberán portar el uniforme completo los días que les corresponde (lunes, miércoles y jueves: uniforme de gala, martes y viernes: el pants de la escuela). NOTA: Todas las pertenencias deberán estar marcadas con su nombre. Las niñas deben venir peinadas con el

    Enviado por NIZITA34 / 1.324 Palabras / 6 Páginas
  • CARACTERÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS Y SATISFACCIÓN SOBRE LA ATENCIÓN DE ENFERMERÍA EN CUIDADORES DE NIÑOS/AS MENORES DE 5 AÑOS

    CARACTERÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS Y SATISFACCIÓN SOBRE LA ATENCIÓN DE ENFERMERÍA EN CUIDADORES DE NIÑOS/AS MENORES DE 5 AÑOS

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA FACULTAD DE ENFERMERÍA ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA CARACTERÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS Y SATISFACCIÓN SOBRE LA ATENCIÓN DE ENFERMERÍA EN CUIDADORES DE NIÑOS/AS MENORES DE 5 AÑOS. CONSULTORIOS DE CRED. C.S CIUDAD DE DIOS YURA – AREQUIPA 2015. Tesis presentada por las bachilleras: SIVANA MAQUE, MILZEN KELLY TARRAGA CORRALES, CARMEN ROSA Para obtener el Título Profesional de ENFERMERA. AREQUIPA- PERÚ 2015 ÍNDICE Pág. INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I: EL PROBLEMA A. FORMULACIÓN DEL

    Enviado por cxrmencitx12 / 14.769 Palabras / 60 Páginas
  • As áreas de principal influencia, en lo referente a la producción del rubro pimentón dentro del territorio del Estado Aragua

    As áreas de principal influencia, en lo referente a la producción del rubro pimentón dentro del territorio del Estado Aragua

    Proyecto pimentón Gaby Capitulo II Ubicación General: Las áreas de principal influencia, en lo referente a la producción del rubro pimentón dentro del territorio del Estado Aragua, se ubican principalmente, En Las Unidades de Producción Social (UPS), Indio Rangel, ubicada en los alrededores de la Autopista Regional del Centro, eje Este de Aragua – Carabobo, donde se dio inició en el año 2014 la cosecha de las casas de cultivo con 1,2 toneladas de pimentón.

    Enviado por odinodiseo / 2.325 Palabras / 10 Páginas
  • Desarrollo del lenguaje en niño/as de 5-6 años

    Desarrollo del lenguaje en niño/as de 5-6 años

    Desarrollo del lenguaje en niño/as de 5-6 años Fonética y fonología: - Solo hay dificultad con algunos trabantes o silabas especialmente complicadas (/vcc-ccv/). - Adquisición del fonema /rr/, difonos con /r/ y trabantes. - Culminación del repertorio fonético. - Desarrollo de la conciencia fonológica. -Es capaz de producir los difonos /gr/, /tr/, /dr/ -Logran emitir correctamente polisílabos, aunque pueden permanecer algunos PFS de determinados grupos consonánticos, sobre todo, los que presentan alguna dificultad articulatoria como

    Enviado por matiassalgado199 / 319 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Cuáles son las características del bienestar psicológico en jóvenes cuidadores(as) de personas dependientes?

    ¿Cuáles son las características del bienestar psicológico en jóvenes cuidadores(as) de personas dependientes?

    Titulo Autores ________________ Agradecimientos ________________ ÍNDICE ________________ Resumen La presente investigación constituye un tributo a la línea investigativa desarrollada en la Facultad de Psicología acerca del bienestar psicológico en cuidadores de personas dependientes. En nuestro caso vamos a centrar la atención en un grupo específico de la sociedad: los estudiantes universitarios; con el objetivo de caractizar su rol de cuidadores y el impacto que representa dicha función en su bienestar psicológico. Se utilizó un estudio

    Enviado por Camila Sanchez Perez / 1.802 Palabras / 8 Páginas
  • INTRODUCCIÒN as proteínas son macromoléculas que se hallan en todas las células vivas

    INTRODUCCIÒN as proteínas son macromoléculas que se hallan en todas las células vivas

    INTRODUCCIÒN Las proteínas son macromoléculas que se hallan en todas las células vivas y es por esto que son consideradas las sustancias de la vida. Estos polímeros están formados por cientos e inclusive miles de unidades de aminoácidos, que pueden ser veinte tipos diferentes. El número de moléculas proteicas distintas que pueden existir es infinito dado el número de combinaciones diferentes. Las proteínas son los componentes estructurales principales de los tejidos, son parte fundamental de

    Enviado por Marckos Jaya / 3.080 Palabras / 13 Páginas
  • Ramas del as ciencias sociales

    Ramas del as ciencias sociales

    Las ramas de las ciencias sociales. La maqueta es una representación de las ramas de las ciencias sociales para ello fueron empleados símbolos icónicos que se interpretan por su aplicación u objeto de estudio. Historia: la escritura es sin duda el mayor descubrimiento y forma de que la historia trasciende, por lo que un libro es la mejor forma de representación. Arqueología: describe e interpreta las civilizaciones antiguas a través de los monumentos, las obras

    Enviado por Ale Corona / 275 Palabras / 2 Páginas
  • EL RECURSO HUMANO EN LECHERÍAS DE CHILE

    EL RECURSO HUMANO EN LECHERÍAS DE CHILE

    EL RECURSO HUMANO EN LECHERÍAS DE CHILE El sector lechero nacional ha logrado avances importantes en producción durante la última década, no obstante, sólo representa aproximadamente un 6% del ingreso bruto nacional (Fuente. Consorcio Lechero). Este mismo rubro en las regiones de Los Lagos y Los Ríos representa hasta un 50% del ingreso bruto sectorial, enfatizando así la importancia de este sector productivo, el que muchas veces por la forma en que son construidas las

    Enviado por lobos1701 / 1.569 Palabras / 7 Páginas
  • REGISTRO DE PROMOTORES (AS)

    REGISTRO DE PROMOTORES (AS)

    REGISTRO DE PROMOTORES (AS) DEL VOTO DE LAS COLONIAS Y COMUNIDADES CORRESPONDIENTES AL DISTRITO ELECTORAL LOCAL 02, CON CABECERA EN CHILPANCINGO DE LOS BRAVO, GRO. N/P NOMBRE DEL PROMOTOR (A) DIRECCIÓN TELÉFONO CORREO ELECTRONICO SECCIÓN 111 LIc. Fausto Vitorino Zuñiga (Rufi) Los Tanques 1207 2 2 Valeria Juanito Esteban (Rufi) Los Tanques 1207 3 Teresa Sánchez Salazar (Rufi) Nacionalista 1207 4 Margarita González Barro (Rufi) CNOP (C) 1207 5 Dominga (Rufi) IMA (B) 1207 6

    Enviado por Ismael Agustín / 319 Palabras / 2 Páginas
  • As tendências do varejo

    As tendências do varejo

    As tendências que já se tornaram concretas no mercado são: OMNICHANNEL: não importa onde, é comércio: seja pelo site, loja física ou até mesmo no vagão de um trem, o que o cliente deseja é adquirir seu produto/serviço com um bom atendimento. Compreendendo isso, é possível enxergar o comércio como uma atividade sem fronteira. BIG DATA: Basicamente, ele consiste na coleta e análise de um grande volume de dados variados em alta velocidade. Um bom

    Enviado por MarinaFagnoni / 434 Palabras / 2 Páginas
  • CASO: INSTITUTIONS AS A FUNDAMENTAL CAUSE OF LONG-RUN GROWTH

    CASO: INSTITUTIONS AS A FUNDAMENTAL CAUSE OF LONG-RUN GROWTH

    CASO: INSTITUTIONS AS A FUNDAMENTAL CAUSE OF LONG-RUN GROWTH (Daron Acemoglu) Parte I. Planteamiento del Problema El caso expuesto por Daron Acemoglu, muestra la influencia de las instituciones económicas como causa fundamental en el desarrollo y crecimiento económico de los países a largo plazo. Dentro del análisis utiliza eventos históricos que fundamentan la hipótesis, entre ellos menciona la división de Corea y la colonización de gran parte del mundo por las potencias europeas a partir

    Enviado por Aemeze / 1.846 Palabras / 8 Páginas
  • PROPUESTA PEDAGÓGICA PROVINCIA DE BS.AS

    PROPUESTA PEDAGÓGICA PROVINCIA DE BS.AS

    PROPUESTA PEDAGÓGICA PROVINCIA DE BS.AS MINISTERIO DE SALUD DE LA PROV. DE BUENOS AIRES. DIRECCION DE CAPACITACION Y DESARROLLO DE TRABAJADORES DE LA SALUD Asignatura: PRACTICA PROFESIONALIZANTE I Carrera/s: TECNICATURA SUPERIOR DE ENFERMERIA . Ciclo Lectivo: PRIMER CUATRIMESTRE ,2017. Año en el Plan de Estudios: corresponde al 1º año del ciclo de la tecnicatura superior en Enfermería, Hospital Mí Pueblo Florencio Varela, Bs.As. Región sanitaria VI. Prov. Bs. As. Coordinadora/Docente: Lic. Tito Salto Docentes: Lic.

    Enviado por crisant333 / 891 Palabras / 4 Páginas
  • FRENTE GREMIAL DOCENTE EN BS AS

    FRENTE GREMIAL DOCENTE EN BS AS

    FRENTE GREMIAL DOCENTE EN BS AS Se encuentra dividido en 2 organizaciones gremiales * SUTEBA (sindicato único de trabajadores de la educación de buenos aires) * FEB (federación de educadores bonaerenses) Ambas organizaciones han trabajado en conjunto por los últimos años en relación a las negociaciones salariales en el Frente Gremial Docente. Sin embargo, no invalidó a que cada organización llevara a cabo diferentes estrategias. Actualmente la relación entre ambas organizaciones pasa por un periodo

    Enviado por Rochu J / 396 Palabras / 2 Páginas
  • RESUMEN: Chapter 1. Biopsychology as a Neuroscience.

    RESUMEN: Chapter 1. Biopsychology as a Neuroscience.

    PSICOBIOLOGÍA. Nicole Andrea Quiroga Suescún. Grupo: Viernes. RESUMEN: Chapter 1. Biopsychology as a Neuroscience. Partiendo que la Psicobilogía es el estudio del comportamiento, gracias a ella hay un acercamiento biológico al estudio de la psicología definiéndola como el estudio de la conducta y el estudio científico de todas las actividades abiertas del organismo, así como todos los procesos que la subyacen (por ejemplo, el aprendizaje, memoria, motivación, percepción, emoción). Una de las aplicaciones más importantes

    Enviado por nicolequiroga / 337 Palabras / 2 Páginas
  • Actualización de forma y contenidos mínimos de Protocolos de Acompañamiento diurno y nocturno de adultos/as mayores con enfoque de género

    Actualización de forma y contenidos mínimos de Protocolos de Acompañamiento diurno y nocturno de adultos/as mayores con enfoque de género

    Orientaciones Técnicas Actualización de forma y contenidos mínimos de Protocolos de Acompañamiento diurno y nocturno de adultos/as mayores con enfoque de género Contexto. El acompañamiento diurno y nocturno de adultos mayores hospitalizados se realiza en los hospitales del país en el escenario de trabajo de la línea programática ministerial Hospital Amigo, específicamente, en cumplimiento de la medida: “100% de los servidos clínicos con camas básicas de adultos, cuentan con autorización para acompañamiento diurno y nocturno

    Enviado por Net1974 / 921 Palabras / 4 Páginas
  • Love as a chemical reaction

    Love as a chemical reaction

    LOVE AS CHEMICAL REACTION Love as Chemical Reaction: The Science behind Love Jarmisel Collazo Rodríguez Academia Cristo de los Milagros What is love? Why do we love? Can someone fall in love more than once? Since immemorial times, love has been a study topic for many scientists and philosophers. Some of them tried to answer this type of questions explaining it from different aspects: the biological, philosophical and the psychological. The first to postulate that

    Enviado por jarmisel / 1.785 Palabras / 8 Páginas
  • As Sufragistas

    As Sufragistas

    AS SUFRAGISTAS “As mulheres não tem o temperamento calmo nem a mente equilibrada para julgarem questões políticas. Se permitirmos o voto das mulheres, será a perda da estrutura social. As mulheres são bem representadas pelos pais, irmãos e maridos. Uma vez dado o voto, será impossível pará-las. Elas exigirão o direito de serem parlamentares, ministras e juízas” (As Sufragistas, 2015) O filme se ambienta em Londres, o ano é 1912. Já se passaram aproximadamente 50

    Enviado por Maria Catarina Aguirra / 761 Palabras / 4 Páginas
  • Rol del TO en la intervención con niño/as y Adolescentes

    Rol del TO en la intervención con niño/as y Adolescentes

    Universidad Central FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA DE TERAPIA OCUPACIONAL INTRODUCCION A LOS ESTUDIOS PROFESIONALES TALLER Nº4: Rol del TO en la intervención con niño/as y Adolescentes Fecha: 11/07/18 Integrantes: Pía Garrido, Tamara Riquelme, Thiaree Soto, Paulina Varela, Renata Villagra. 1. Artículo de la Revista Chilena de Terapia Ocupacional: “Experiencias de Terapia Ocupacional en Salud Mental Infanto Juvenil: Una aproximación a prácticas de derecho y participación” Acciones que visualizaron el rol del TO en

    Enviado por pau2818 / 973 Palabras / 4 Páginas
  • AS REDES DE COMERCIALIZACIÓN EN LA LOGÍSTICA

    AS REDES DE COMERCIALIZACIÓN EN LA LOGÍSTICA

    LAS REDES DE COMERCIALIZACIÓN EN LA LOGÍSTICA Para empezar, es importante saber que las redes de transporte o redes de distribución surgen por la necesidad de conectar y transportar los bienes de consumo desde su punto de producción (localización empresa) hasta el mercado (clientes). En la fase de distribución, la mercancía puede ser transportada con una gran variedad de modos de transporte (por ferrocarril, transporte aéreo, marítimo, fluvial o por carretera) y puede realizar varias

    Enviado por juank echavez / 950 Palabras / 4 Páginas
  • PROGRAMA GENERAL. ENERGÍAS RENOVABLES Y EFICIENCIA ENERGÉTICA

    PROGRAMA GENERAL. ENERGÍAS RENOVABLES Y EFICIENCIA ENERGÉTICA

    EXPERTO EN ENERGÍAS RENOVABLES Y EFICIENCIA ENERGÉTICA PROFESOR RESPONSABLE DEL CURSO: CARMEN PRETEL SÁNCHEZ DEPARTAMENTO DE FÍSICA DE LA UPC Módulo 1: Introducción a las energías renovables M1_Tema 1: Recursos energéticos 1. Formas de energía y fuentes de energía primaria 1. Formas de energía 2. Unidades 3. Fuentes de energía primaria y energías renovables 1. Consumo energético 1. Historia del consumo energético 2. Consumo energético actual * A nivel mundial * En México 1. Impacto

    Enviado por Moisés García / 3.114 Palabras / 13 Páginas
  • PLANIFICACIÓN de una clase de con matriz TPACK Política y Ciudadanía 5° año de la secundaria, Prov. Bs.As

    PLANIFICACIÓN de una clase de con matriz TPACK Política y Ciudadanía 5° año de la secundaria, Prov. Bs.As

    PLANIFICACIÓN de una clase de 60 minutos con matriz TPACK Materia: Política y Ciudadanía 5° año de la secundaria, Provincia de Buenos Aires. Tres tipos de decisiones: CURRICULARES: Unidad 4. Derechos Humanos y Democracia. Contenido seleccionado: Los derechos humanos de primera, segunda y tercera generación. Objetivos de aprendizaje: * Analizar los derechos humanos y conocer cómo han surgido a lo largo de la historia. * Identificar los derechos de primera, segunda y tercera generación. *

    Enviado por pauli26 / 959 Palabras / 4 Páginas
  • El síndrome de Burnout en Trabajadores/as Sociales

    El síndrome de Burnout en Trabajadores/as Sociales

    Sin título.png DEPARTAMENTO PSICOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN "El síndrome de Burnout en Trabajadores/as Sociales que integran el Cuerpo Auxiliar Interdisciplinario del Poder Judicial de la ciudad de Mendoza”: ¿Cómo cuidar a los que cuidan? Alumna: Sofía Mohalem Legajo: 9596 Año de cursado: 2016 DNI: 37289940 Profesora Titular: Lic. Sandra Lambiase Profesora Adjunta: Lic. Antonia Devoto Directora: Gabriela Díaz Agradecimientos Palabras clave: Burnout, Trabajadores/as sociales Resumen Mc Connel (1982 citado en Barría, 2002) detectó

    Enviado por Jorge Barrionuevo / 17.047 Palabras / 69 Páginas
  • Asistencia y acompañamiento pedagógico a los docentes y alumnos/as en informática reforzando contenidos curriculares

    Asistencia y acompañamiento pedagógico a los docentes y alumnos/as en informática reforzando contenidos curriculares

    E.G.B.N° 90 Río Gallegos – Santa Cruz NOMBRE DEL PROYECTO: “CONECTATE Y DESCUBRI LOS RECURSOS INFORMATICOS DE LA ESCUELA” ESCUELA: E.G.B. N.º 90 “HUGO GIMENEZ AGÛERO” LOCALIDAD: RÍO GALLEGOS PROVINCIA: SANTA CRUZ RESPONSABLE: PROF. PABLO RUSSO (Asistente de Medios – Gabinete de Informática) TEMÁTICA: Asistencia y acompañamiento pedagógico a los docentes y alumnos/as en informática reforzando contenidos curriculares. DESTINATARIOS: Alumnos de Primera, Segunda y Tercera unidad pedagogía. CICLO LECTIVO 2019 * FUNDAMENTACIÓN La información ocupa

    Enviado por Pablo Russo / 3.912 Palabras / 16 Páginas
  • EL USO ANTINFLAMATORIO DEL PEREJIL EN LOS (AS) ENFERMEROS (AS) DE 20 A 50 AÑOS EN EL HOSPITAL ARZOBISPO LOAYZA

    EL USO ANTINFLAMATORIO DEL PEREJIL EN LOS (AS) ENFERMEROS (AS) DE 20 A 50 AÑOS EN EL HOSPITAL ARZOBISPO LOAYZA

    Año del Buen Servicio al Ciudadano INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO “DANIEL ALCIDES CARRIÓN” CARRERA PROFESIONAL TÉCNICA EN FARMACIA C:\Users\PAVEL\Documents\6MF12\PRACTICAS INTERMEDIAS\430879_529798853699334_1711496097_n.jpg TRABAJO MONOGRÁFICO PARA OPTAR EL TITULO PROFESIONAL TÉCNICO EN TÉCNICA EN FARMACIA “EL USO ANTINFLAMATORIO DEL PEREJIL EN LOS (AS) ENFERMEROS (AS) DE 20 A 50 AÑOS EN EL HOSPITAL ARZOBISPO LOAYZA” AUTORES: Delgado Diaz, Magaly Victoria Huamán Ojeda, María Esther Porroa Pillco, Norma Soledad. ASESOR: José Marcos Ávila Parco Q.F.………………………………………. LIMA –

    Enviado por Isabel Chipana Pillaca / 2.003 Palabras / 9 Páginas
  • ¿En que condiciones los enfermeros/as se encuentran con relación al conocimiento sobre el control correcto de los Signos Vitales?

    ¿En que condiciones los enfermeros/as se encuentran con relación al conocimiento sobre el control correcto de los Signos Vitales?

    Signos Vitales ________________ EL PROBLEMA El conocimiento sobre la realización del control correcto de los Signos Vitales de perte de los enfermeros/as en el Centro de Salud de Guarambaré “Prof. Emérito Dr. Silvio Báez”. ________________ PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ¿En que condiciones los enfermeros/as se encuentran con relación al conocimiento sobre el control correcto de los Signos Vitales? PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN Preguntas Especificas 1. ¿Qué son los Signos Vitales? 2. ¿Cuáles son los Signos Vitales? 3.

    Enviado por José Javier / 18.488 Palabras / 74 Páginas
  • ANÁLISIS DE PELÍCULA “AS IT IS IN HEAVEN (2004)” EN RELACIÓN A LA MATERIA: ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL

    ANÁLISIS DE PELÍCULA “AS IT IS IN HEAVEN (2004)” EN RELACIÓN A LA MATERIA: ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL

    UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO FACULTAD DE PSICOLOGÍA ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL “AS IT IS IN HEAVEN (2004)” SYNDIA NOEMI GARCIA ALCARAZ SEXTO SEMESTRE SECCIÓN 25 MORELIA, MICHOACÁN. 25 DE MARZO DE 2019. ________________ ANÁLISIS DE PELÍCULA “AS IT IS IN HEAVEN (2004)” EN RELACIÓN A LA MATERIA: ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL. Tierra de Ángeles o Así en la tierra como en el cielo, es una película que narra la vida de Daniel Daréus. Daniel

    Enviado por mimis_1105 / 1.081 Palabras / 5 Páginas
  • INVESTIGACIÓN DE MERCADOS. INMOBILIARIA NACIONAL DE ARRENDAMIENTOS S.AS

    INVESTIGACIÓN DE MERCADOS. INMOBILIARIA NACIONAL DE ARRENDAMIENTOS S.AS

    INVESTIGACIÓN DE MERCADOS INMOBILIARIA NACIONAL DE ARRENDAMIENTOS S.AS PRESENTADO A: LUIS FERNANDO CARDONA MORA PRESENTADO POR: ALEXA JOHANNA GRISALES ECHEVERRY ANA SOFIA QUINTERO BARTOLO ANDERSON GARCIA GARCIA ANGIE MARCELA HERNANDEZ HENAO DANIEL GIRALDO MORALES KAREN DAYANA MONTOYA CAMPOS MICHEL GALLEGO STEPHANIA CASTAÑO GELACIO UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL SEMESTRE 8 2019-1 ________________ 1. INTRODUCCIÓN La investigación de mercados se ha vuelto un tema fundamental para todas las empresas que desean sobrevivir y crecer en

    Enviado por stephania97 / 2.980 Palabras / 12 Páginas
  • 10 Días Sin Ti

    10 Días Sin Ti

    Día 0 24/12/15 Hoy se dio cuenta que ya no me ama. Se dio cuenta que ya no me extraña, que el deseo ha terminado... fue duro escucharlo por teléfono. Corrí a buscarla no pensé mis acciones quise abrazarla es como si le diera asco. No me permitió hacerlo no me dejo besarle... se fue dejándome con esta locura de amarla intensamente. Me confesó que ya no lee mis mensajes que ya no tiene interés

    Enviado por Miguel Ángel Jiménez Ramírez / 4.577 Palabras / 19 Páginas
  • Actividad de aprendizaje 5 Evidencia 5: Workshop: Getting started as a translator

    Actividad de aprendizaje 5 Evidencia 5: Workshop: Getting started as a translator

    Actividad de aprendizaje 5 Evidencia 5: Workshop: Getting started as a translator La inmediatez de la información, además de otros beneficios del actual mundo globalizado ha traído consigo nuevos retos comunicativos nunca antes vistos. Hablar idiomas, al menos una segunda lengua además de la nativa, ya no es una apuesta hacia el futuro sino que es imprescindible para el presente. Y aunque en los últimos años el chino, el ruso, e incluso el español se

    Enviado por yocahe1 / 1.898 Palabras / 8 Páginas
  • C. SUPERVISORES(AS) E INSPECTORES (AS) DE EDUCACION ESPECIAL

    C. SUPERVISORES(AS) E INSPECTORES (AS) DE EDUCACION ESPECIAL

    C. SUPERVISORES(AS) E INSPECTORES (AS) DE EDUCACION ESPECIAL. Les invitamos a participar activamente en las acciones a desarrollar durante el mes de Noviembre que la Secretaría de Educación estará promoviendo en los diferentes niveles educativos de la entidad al dedicar este mes a la Educación Inclusiva. El propósito de esta iniciativa de la Secretaria de Educación, Mtra. Ma. de los Ángeles Errizúris Alarcón, es el de impulsar el principio de Inclusión que permea todo el

    Enviado por Chacho Jimenez / 711 Palabras / 3 Páginas
  • CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA EVALUACIÓN DE LOS/AS ESTUDIANTES DEL NIVEL BÁSICO

    CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA EVALUACIÓN DE LOS/AS ESTUDIANTES DEL NIVEL BÁSICO

    CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA EVALUACIÓN DE LOS/AS ESTUDIANTES DEL NIVEL BÁSICO. Para describir los criterios y procedimientos para la evaluación de los y las estudiantes hay que citar algunas ordenanzas de la Ley General de Educación 66-97, las cuales se presentaran a continuación: * LA ORDENANZA 3-2013 MEDIANTE LA CUAL SE MODIFICA LA ESTRUCTURA ACADÉMICA DEL SISTEMA EDUCATIVO DOMINICANO ESTABLECIENDO 3 NIVELES EDUCATIVOS DE SEIS (6) AÑOS CADA UNO, SUBDIVIDIDOS EN DOS (2) CICLOS

    Enviado por Katherin González de Cuevas / 1.664 Palabras / 7 Páginas
  • ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS DIRIGIDAS A LOS DOCENTES PARA FACILITAR LA INTEGRACIÓN DE PADRES Y REPRESENTANTES EN FUNCIÓN DEL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS (AS) ALUMNAS

    ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS DIRIGIDAS A LOS DOCENTES PARA FACILITAR LA INTEGRACIÓN DE PADRES Y REPRESENTANTES EN FUNCIÓN DEL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS (AS) ALUMNAS

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA LOGO UNA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA - UNA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS DIRIGIDAS A LOS DOCENTES PARA FACILITAR LA INTEGRACIÓN DE PADRES Y REPRESENTANTES EN FUNCIÓN DEL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS (AS) ALUMNAS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL “CARLOS HERNÁNDEZ BÁEZ” UBICADO EN SAN JOSÉ DE BARLOVENTO, MUNICIPIO ANDRÉS BELLO DEL ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA Trabajo de grado presentado como requisito para optar al grado de Magister Scientarium en

    Enviado por yehinica / 26.499 Palabras / 106 Páginas
  • As linguas no noso entorno

    As linguas no noso entorno

    Estou en contra do que dixen o texto. Estou en contra do que di o texto En introdución, todo comezou en marzo de 2008 cando Google, Facebook, Netflix e Amazon decidiron crear perfís persoais para cada usuario e filtrar os resultados da busca. Desde ese momento houbo problemas sobre acoso e odio ás redes sociais xa que provocou moita preocupación para as persoas afectadas. As redes só lle amosarán o que che interesa facendo clic

    Enviado por VerOn! / 321 Palabras / 2 Páginas
  • AS MALVINAS, COMO CAUSA ARGENTINA E LATINO-AMERICANA

    AS MALVINAS, COMO CAUSA ARGENTINA E LATINO-AMERICANA

    AS MALVINAS, COMO CAUSA ARGENTINA E LATINO-AMERICANA Quando falamos que a Argentina tem um conflito soberano com o Reino Unido pela ocupação ilegal das Ilhas Malvinas, queremos dizer na realidade, à usurpação de um território muito mais amplo que o da superfície do arquipélago das Malvinas. O nome genérico "Malvinas" - dito isoladamente e sem o contexto apropriado – podem enganar a natureza do conflito e os espaços geográficos comprometidos por essa situação. Na abordagem

    Enviado por FeL IUNA / 982 Palabras / 4 Páginas
  • Ética en el diseño: Actividad - trabajar de a dos o tres alumnos/as

    Ética en el diseño: Actividad - trabajar de a dos o tres alumnos/as

    Ética en el diseño: Actividad - trabajar de a dos o tres alumnos/as En base a la lectura del trabajo de Raúl Belluccia: “La función social del diseño” 1- ¿Podrías hacer un listado de las funciones sociales más importantes que debe cumplir el diseño gráfico? 2- ¿Considerás que en una empresa metalúrgica los diseñadores de la marca, los folletos promocionales, la señalización de seguridad y la publicidad – tienen mayor responsabilidad social que sus ingenieros

    Enviado por Juan Ignacio Treppo Cavarra / 1.012 Palabras / 5 Páginas
  • ANÁLISIS DE DETERMINACIÓN DE Hg Pb As EN AGUA SIERRA GORDA QUERETANA

    ANÁLISIS DE DETERMINACIÓN DE Hg Pb As EN AGUA SIERRA GORDA QUERETANA

    RESULTADOS DE LOS ANÁLISIS PARA DETERMINACIÓN DE MERCURIO, PLOMO Y ARSÉNICO DE LAS MUESTRAS DE AGUA TOMADAS EN LA ZONA MINERA METÁLICA DE LA SIERRA GORDA DE QUERÉTARO. REPORTE FINAL   Resultados de los análisis para determinación de mercurio, plomo y arsénico de las muestras de agua tomadas en la zona minera metálica de la sierra gorda de Querétaro. ANTECEDENTES La característica orografía de la zona serrana del Estado de Querétaro, genera una alta

    Enviado por LUMIKO / 5.816 Palabras / 24 Páginas
  • ACTIVIDADES: “LA RADIO QUE ESCUCHAN LOS/AS NIÑOS/AS DEL PUEBLO DE PASO DEL SAPO”

    ACTIVIDADES: “LA RADIO QUE ESCUCHAN LOS/AS NIÑOS/AS DEL PUEBLO DE PASO DEL SAPO”

    ACTIVIDADES: “LA RADIO QUE ESCUCHAN LOS/AS NIÑOS/AS DEL PUEBLO DE PASO DEL SAPO” Previamente, la residente acordará con las familias de los/as niños/as el día que enviará las actividades (en formato de video) al grupo de WhatsApp, como así también las fechas de entrega de las producciones de los niños. Se eligió enviar las propuestas por WhatsApp, ya que es el medio que todos los padres de la sala utilizan. Actividades de Inicio: 1. Conocemos

    Enviado por Estefania Castillo / 3.034 Palabras / 13 Páginas
  • Las tecnologías de la información y su aporte a la gerencia estratégica

    Las tecnologías de la información y su aporte a la gerencia estratégica

    RESUMEN La presente investigación se desarrolló en el marco de la evolución que han tenido las Tecnologías de la Información y la gestión desarrollada en el campo empresarial. Siendo el objetivo principal determinar el aporte y acompañamiento a la gerencia estratégica que realiza en la actualidad las tecnologías de la información, esto, en vista del avance de la tecnología y su participación primordial en todas las áreas de trabajo; se espera contribuir con el quehacer

    Enviado por eduardoapps93 / 2.819 Palabras / 12 Páginas
  • Seguimiento a la Función de Directores(as) en tiempos del COVID-19.

    Seguimiento a la Función de Directores(as) en tiempos del COVID-19.

    Seguimiento a la Función de Directores(as) en tiempos del COVID-19. Acciones que realizará desde su función directiva con los docentes, así como con el personal de apoyo y asistencia a la educación de su centro de trabajo durante el tercer periodo de aislamiento por el COVID-19. De manera previa: * Se ha mantenido constante comunicación con los docentes a través de Whats app y videollamadas utilizando la aplicación Meet de Google * Se ha invitado

    Enviado por Kristian Tristan Tristan / 814 Palabras / 4 Páginas
  • La confederación argentina y el estado de Bs As 1861

    La confederación argentina y el estado de Bs As 1861

    La confederación argentina y el estado de Bs As 1852 - 1861 File:Bandera Estado de Buenos Aires.jpg - Wikimedia Commons Vs Historia Argentina - La organización Nacional - La federalizacion de Buenos Aires - Buenos Aires y las provincias Estudiante: Ailen Delgado Materia: Historia Curso: 4°SOC Actividad: 1. ¿Cuáles eran los problemas económicos que tenía la Confederación? 2. ¿Cuáles fueron las medidas tomadas por Urquiza para resolverlos? 3. ¿Cuál era la situación económica de Buenos

    Enviado por Ailen Delgado / 663 Palabras / 3 Páginas
  • UNIDADES TIPO FENNEC AS-555-SN

    UNIDADES TIPO FENNEC AS-555-SN

    La Armada de la República de Colombia adquirió dos helicópteros BO-105 CB dentro del plan Neptuno, como parte integral de las cuatro corbetas misileras compradas al gobierno alemán en el año de 1983. Las aeronaves fueron matriculadas como ARC 201 y ARC 202 y se recibieron oficialmente el día 15 de noviembre de 1983. Su función primaria es de apoyo a la unidad a flote en operaciones de búsqueda y rescate, patrullaje, reconocimiento y relevo

    Enviado por jertrudiz934 / 553 Palabras / 3 Páginas
  • Empresa OBELIX GRUPO EMPRESARIAL S.AS

    Empresa OBELIX GRUPO EMPRESARIAL S.AS

    ACTIVIDAD DE CONSTRUCCIÒN APLICADA 1 LEYDY VIVIANA TOVAR JUAN DAVID ARIAS DOCENTE LUZ ADRIANA MEDINA CORPORACIÓN UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACIÒN SUPERIOR FACULTAD DE INGENIERÍA HERRAMIENTAS DE DIAGRAMACIÒN BOGOTÁ, ABRIL 17 DEL 2021 INDICE INTRODUCCIÓN 3 OBJETIVOS 3 DESCRIPCIÓN DE LA EMPRESA: 4 ACTIVIDAD ECONOMICA: 4 PRODUCTOS O SERVICIOS PRESTADOS: 4 LINEA COMERCIAL 4 EMPLEADOS 5 ORGANIGRAMA 7 DESCRIPCION DE LAS INSTALACIONES: 8 1 ADMINISTRATIVAS COMERCIALES 8 2 PLANTA DE PRODUCCIÓN DESCRIPCIÓN GRAFICA SEGÚN ORDEN DE

    Enviado por Leidy Tovar / 815 Palabras / 4 Páginas
  • As infecciones de transmisión sexual (ITS)

    As infecciones de transmisión sexual (ITS)

    Las infecciones de transmisión sexual (ITS) son aquellas que han sido causadas por agentes infecciosos: bacterias, virus, protozoos, hongos y artrópodos. Son enfermedades cuya forma de transmisión es común, infectándose en las relaciones sexuales sin protección con aquellas personas que la padecen. En los adolescentes el contagio de las ITS, comienza principalmente debido a que la iniciación del coito comienza a muy temprana edad, dando como resultado el aumento del riesgo de contraer cualquier tipo

    Enviado por Betzabeth Gonzalez Diaz / 3.382 Palabras / 14 Páginas
  • ANÁLISIS DEL SISTEMA BIOMÉTRICO UTILIZADO PARA EL REGISTRO E IDENTIFICACIÓN DE LOS(AS) FUNCIONARIOS(AS) POLICIALES EN EL PROCESO DE ACREDITACIÓN ÚNICA

    ANÁLISIS DEL SISTEMA BIOMÉTRICO UTILIZADO PARA EL REGISTRO E IDENTIFICACIÓN DE LOS(AS) FUNCIONARIOS(AS) POLICIALES EN EL PROCESO DE ACREDITACIÓN ÚNICA

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.P Instituto Los Próceres ANÁLISIS DEL SISTEMA BIOMÉTRICO UTILIZADO PARA EL REGISTRO E IDENTIFICACIÓN DE LOS(AS) FUNCIONARIOS(AS) POLICIALES EN EL PROCESO DE ACREDITACIÓN ÚNICA EN EL ESTADO ARAGUA Tutor: Luis Siso 5to Año Sección “B” Autores: Kerland González Nair Hidalgo Maracay, Abril de 2021 AGRADECIMIENTO A Dios primeramente por darnos la vida, ayudarnos en las dificultades que estuvieron en nuestro camino, por darnos la

    Enviado por Neliahh / 8.639 Palabras / 35 Páginas
  • Cuestionario de la lectura sobre AS-RS

    Cuestionario de la lectura sobre AS-RS

    I.T. Tuxtla Gutiérrez logo tecnologico tuxtla ASIGNATURA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE NO. TEMA DESARROLLADO EQUIPO PARTICIPANTES: NOMBRE DEL PROFESOR: FECHA: INTRODUCCIÓN Un almacén automático o almacén automatizado consiste en automatizar todas o la mayoría de las tareas que se realizan dentro de un almacén, el cual, es un espacio físico para el almacenaje de los bienes dentro de la cadena de suministro.1​ Es un sistema de almacenamiento especialmente diseño para soluciones logísticas que permiten incrementar al

    Enviado por Eduardo Carvajal Salvador / 1.671 Palabras / 7 Páginas
  • Propuesta didáctica Marzo-Abril-Mayo: Los juegos tradicionales de nuestros padres/madres abuelos/as

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    NOMBRE: IKER G TURNO: Mañana. AREA DE ENSEÑANZA: Educación Física DOCENTE: Propuesta didáctica Marzo-Abril-Mayo: Los juegos tradicionales de nuestros padres/madres abuelos/as. Bloques: * Practicas corporales en el juego y el jugar. * Practicas corporales en la construcción de habilidades motoras. Contenidos: * Juegos individuales y masivos con habilidades motoras. * Juegos y rondas tradicionales propios de la edad y de la comunidad. * Juegos de persecución, individuales y grupales. * Juegos de ocultamiento o escondidas.

    Enviado por Carmencowes / 484 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN DIAGNOSTICO TECNOLOGÍAS s/r

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    ESC. SEC. TÉCNICA 99 ”RODOLFO MORALES” JUAREZ S/N COL. ALIANZA REAL GRAL. ESCOBEDO N.L. C.T. 19DST0099G ZONA ESCOLAR: 31 REGION 13 “2020, AÑO DE LEONA VICARIO, BENEMÉRITA MADRE DE LA PATRIA Y CARMEN SERDÁN, HEROÍNA DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA” C.E. 2021-2022 EXAMEN DE DIAGNÒSTICO DE TECNOLOGIAS I PROFRA. YANET REYNA ARANDA Nombre: Grupo: NL. A. Calif. Instrucciones: coloca la respuesta correcta en los alveolos. Aprendizaje esperado: Reconoce la importancia de la tecnológica como practica social

    Enviado por YADYRA ITURBE ESPINOZA / 2.435 Palabras / 10 Páginas

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