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  jmjkkkEl cerebro necesita de ejercicios para funcionar mejor, de la misma forma en que nuestro cuerpo necesita de la gimnasia para mantenerse lleno de energía y sin achaques. Con el correr de los años, el cerebro también va perdiendo su capacidad productiva, y si no se entrena. Comienza a fallar.

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  anirry25CEREBRO Es el instrumento del cuerpo humano más organizado, funcional y el más complejo. El cerebro controla: • El comportamiento. • El pensamiento. • Procesos fisiológicos. • Lo que el cuerpo humano pueda realizar. Nuestro CEREBRO Principal diferencia de las demás especies de la Tierra. Está formado por: ► Aproximadamente

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  escorpion60LA NUEVA VISIÓN DEL CEREBRO (RESUMEN) Hace relativamente poco los científico suponían que la corteza cerebral, se podía dividir en zonas bien definidas, una zona para el lenguaje y otra para la conciencia, otra para la percepción visual sin intersección ni traslape. Se daba por sentado que las funciones superiores

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  trululuEl cerebroENSAYO RODOLFO LLINÁS Y EL CEREBRO LLinás asegura que La similitud de los cerebros es como la de la nariz: todas las personas la tienen, pero no hay dos iguales. El cerebro es el mismo para todos, pero se diferencia en la organización de los circuitos, que se da

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  ErikaCowCapítulo 2: EL CEREBRO ORGANIZACIÓN Y FUNCIÓN Dr. Daniel Geffner El cerebro es el órgano que nos hace pensar, sentir, desear y actuar. Es el asiento de múltiples y diferentes acciones tanto conscientes como no conscientes, que nos permite responder a un mundo en continuo cambio y que demanda respuestas

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  chrysESTRUCTURA DEL CEREBRO 1.- Las amígdalas forman parte del sistema endocrino, el cual está formado por un conjunto de glándulas (tiroides, paratiroides, amígdalas, hipófisis, epífisis y glándula suprarenal) que sintetizan hormonas y las liberan al torrente sanguíneo. Hoy en día se sabe que el hipotálamo es el responsable del control

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  Saul_RamirezEl término hemisferio cerebral designa cada una de las dos estructuras que constituyen la parte más grande del encéfalo. Son inversos el uno del otro, pero no inversamente simétricos, son asimétricos, como los dos lados de la cara del individuo. Una cisura sagital profunda en la línea media (la cisura

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  perrotonHasta hace relativamente poco, los científicos que estudiaban el cerebro suponían que la corteza cerebral se podía dividir en zonas bien definidas: una zona para el lenguaje otra para la conciencia y otra para percepción visual. Las investigaciones de los últimos 10 años indican que las zonas no están delimitadas

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  Anitha2609Introducción El cerebro es el órgano más importante del cuerpo, pertenece al sistema nervioso y es rico en neuronas, el cual tiene diversas funciones especializadas, entre ellas el aprendizaje. Para comprender como aprende nuestro cerebro y tenerlo en cuenta al enseñar o aprender, es necesario que conozcamos algo de su

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  nathiiz14Fisiología del Cerebro El cerebro es el órgano esencial funcional del ser humano; es aquel que regula, opera y controla directamente cada acción que nosotros realizamos a diario. [1]Tiene un peso de alrededor de 1,38 kg en los hombres y 1,21 kg en las mujeres, tiene forma oval y su

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  izamarrubio02El cerebro: El cerebro es uno de los órganos más vitales del cuerpo. Controla y regula las funciones corporales y mantiene el bombeo del corazón. El cerebro utiliza nervios para comunicarse con el resto del cuerpo. Este órgano complejo se puede dividir en tres secciones principales: el cerebro anterior, cerebro

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  wendyfel. El cerebro. Partes. Funciones del cerebro. Es el instrumento más organizado, funcional y el más complejo. Formado por numerosas células nerviosas. El cerebro controla el comportamiento, el pensamiento, procesos fisiológicos y lo que el cuerpo humano pueda realizar. La palabra cerebro (proviene del latín cerebrum) es el órgano, que

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  arontroCerebro anterior Artículo principal: Cerebro. Es la parte más grande del encéfalo.se ubica en la parte superior del cuerpo(cabeza) Se divide visto desde fuera en dos hemisferios (izquierdo y derecho) y se caracteriza por su superficie con repliegues irregulares llamados circunvoluciones o giros cerebrales, más acentuados en los humanos que

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  coronado88sxsdaxLA COMPRENSIÓN DEL CEREBRO La adquisición del conocimiento. Un ser vivo está constituido por varios niveles de organización. El resultado es que un solo proceso humano puede ser definido de forma diferente dependiendo del nivel de referencia empleado. Los neurocientíficos consideran el aprendizaje como un proceso cerebral donde el cerebro

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  rulasymaferIntroducción El cerebro procesa la información sensorial, controla y coordina el movimiento, el comportamiento y puede llegar a dar prioridad a las funciones corporales homeostáticas, como los latidos del corazón, la presión sanguínea, el balance de fluidos y la temperatura corporal. No obstante, el encargado de llevar el proceso automático

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  adangonCEREBRO El cerebro es un órgano del sistema nervioso rico en neuronas con funciones especializadas, localizado en el encéfalo de los animales vertebrados y la mayoría de los invertebrados. En el resto, se denomina al principal órgano ganglio o conjunto de ganglios. EVOLUCION DEL CEREBRO La existencia de primordios cerebrales

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  licha00El hemisferio izquierdo es el dominante en la mayoría de los individuos. Parece ser que esta mitad es la más compleja, está relacionada con la parte verbal. En el se encuentran dos estructuras que están muy relacionadas con la capacidad lingüística del hombre, el "Area de Broca" y "Area de

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  lolololololoppero en las ultimas investigaciones se ha descubierto que las neuronas desarrollan varias funciones y que hay un grupo de neuronas llamadas neuronas espejo que son responsables de las funciones de imitación y reconocimiento. Se ha llegado a concluir que el cerebro tiene zonas que ya vienen “programadas” por así

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  maricruz28Organismos que regulan el sistema financiero internacional Las instituciones de Bretton Woods como reguladoras El Fondo Monetario Internacional es la institución clave en regulación del sistema financiero internacional. Su capacidad para elaborar y aplicar normas financieras procede de tres fuentes diferentes: — Los Estatutos del FMI. — Su actividad como

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  GaltorFUNCIONAMIENTO DEL CEREBRO Las células del cerebro se llaman neuronas.La estructura y la comunicación de las neuronas, en los albores de este siglo, fueron descritas magistralmente por el sabio español Santiago Ramón y Cajal (un gigante de la ciencia) quien encontró en el minucioso escudriñar de las laminillas bajo el

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  golositaEn los últimos años, hemos aprendido mucho acerca del desarrollo del cerebro en la primera infancia (de bebé a la edad preescolar). Muchos estudios científicos nos han demostrado la importancia que tienen la época prenatal y los tres primeros años en el desarrollo cerebral. Probablemente el descubrimiento más importante ha

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  tetepepoEL CEREBRO Y TU HABILIDAD DE MEMORIZACION ¿TIENES ENTRE 15 y 60 AÑOS Y TE GUSTAN LOS RETOS? ¡ACEPTA EL NUESTRO Y VEAMOS QUE TAN BUENA ES TU MEMORIA! Nuestro equipo elabora este proyecto de memoria el cual consiste en estimular el hemisferio izquierdo el cual es el que maneja

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  mirlleysIntroducción Planteamiento y Justificación En este trabajo le mostramos sobre: • El cerebro • Los tipos de memorización • Los recuerdos • Trastornos mentales • Enfermedades • Casos En este ensayo se investigara acerca de la memoria porque es interesante descubrir enigmas del cerebro humano que aun no identificamos y

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  Isragleek1. ¿Qué apariencia tiene el cerebro? Tiene apariencia de nuez y con la consistencia de un champiñón 2. ¿Cómo se llama la célula en forma de forma de árbol que está en el cerebro? Se llama neurona 3. ¿Qué hacen las neuronas? Activan nuestros pensamientos a través de un impulso

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  BELEMMORAIntroducción El cuerpo humano es la estructura del ser humano y como adultos somos la obra terminada. En ese cuerpo se encuentra “El cerebro” que es el órgano que nos ha permitido diferenciarnos de los demás animales. Es un órgano muy complejo, el cual nos ha dado la oportunidad de

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  hernantaracenaDEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA – PLAN DOMINICAL L01 COMUNICACIÓN Y LENGUAJE LICDA. MAYLIN SULENY BOJÓRQUEZ ROQUE DE OLIVA TIPOS DE TEXTO Las secuencias textuales Son esquemas abstractos o superestructuras o estructuras globales, que se pueden presentar alternadas o entrelazadas a lo largo de un texto, y que conllevan una serie de

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  DaissellIngenieria Industrial 1° "A" Aula #21 Taller de Herramientas Intelectuales TEMA: ¿COMO APRENDE EL CEREBRO? Para saber como aprende el cerebro seria bueno que antes de eso supieramos ¿que es el cerebro? ¿como es? ¿para que es? ¿que hace? Pues nos adentramos a ¿como aprende? sin siquiera saber lo antes

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  portillamaritzaTAREA SOBRE EL CEREBRO CONTESTAR TODO (Lo ya contestado servirá para recontestar) Porque el aprendizaje es resultado del buen uso de las funciones mentales de los humanos para su educación y desarrollo personal, conocer todo lo relacionado con el Cerebro, que es el que las controla, es fundamental. MDF SANTOS

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  amsdroEl cerebro es el órgano mayor del sistema nervioso central y el centro de control para todo el cuerpo, tanto actividades voluntarias como actividades involuntarias. También es responsable de la complejidad del pensamiento, memoria, emociones y lenguaje. En los vertebrados el cerebro se encuentra ubicado en la cabeza, protegido por

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  shyro777LA PARTIDA DOBLE: ¿QUÉ ES LA PARTIDA DOBLE? La contabilización de los hechos contables se realiza basándose en el método de LA PARTIDA DOBLE que nos dice que "todo hecho contable afecta como mínimo a dos cuentas". Los hechos contables se reflejan en la empresa en forma de asientos. Los

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  ragaponnEL CEREBRO La palabra cerebro (del latín cerebrum) es un órgano del sistema nervioso rico en neuronas con funciones especializadas, localizado en el encéfalo de los animales vertebrados y la mayoría de los invertebrados. En el resto, se denomina al principal órgano ganglio o conjunto de ganglios. La primordial función

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  LINITA73ESTRUCTURA DEL CEREBRO Y DESARROLLO DE LAS DIMENSIONES EN NIÑOS DE 0 A 3 AÑOS La corteza cerebral viene siendo como si fuerala corteza de un árbol y constituye la parte externa del cerebro. El grosor de la cortezacerebral varía de 2 a 6 milímetros. La parte izquierda y derechade

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  alexsusaGUIA PARA EL ANALISIS DEL CASO DE ALBERT EINSTEIN. 1.- LOS LOGROS QUE EINSTEIN TUVO A LO LARGO DE SU VIDA. RESPUESTA.- CONCLUYO LAS IDEAS FUNDAMENTALES SOBRE LA TEORIA DE LA RELATIVIDAD; EN 1905 PUBLCIO CINCO TRABAJOS EN LOS “ANALEN DER PHYSIK”, EL PRIMERO DE ELLOS LE VALIO EL GRADO

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  bistINTRODUCCION. En este trabajo de investigación hablaremos sobre el cerebro, sus componentes y como esta constituido. Se abordaran diversos temas, como la anatomía cerebral, los cuadrantes expuestos por Ned Herrmann, tal como son el Cortical derecho e izquierdo y Limbito derecho e izquierdo, por otro lado podremos aprender sobre el

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  IridiumEl cerebro: El cerebro humano es una muy compleja maquinaria biológica que contiene millones de neuronas (que son en cierto modo "procesadores" elementales) y 100.000.000.000.000 (1014) conexiones entre ellas, con idéntica capacidad en bits. Esto es mucho más que el número de estrellas que se estima que hay en la

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  yesskaEl cerebro El cerebro es el organo que es responsable del sentido, del pensamiento, de la memoria y del control del cuerpo. El cerebro humano es una estructura relativamente pequena, pesando cerca de 1,5 kilogramos y tomas cerca de 2 por ciento del peso del cuerpo humano. Es rodeado por

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  fpaoNuestro cerebro tiene unas 100,000 millones de neuronas, cada una con 1,000 a 10,000 conexiones con otras neuronas; la mayoría se encuentra en la corteza cerebral. Aristóteles pensaba que el cerebro servía para enfriar la sangre y que la mente residía en el corazón. Esta visión cardiocéntrica prevaleció hasta el

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  benjiprice343El cerebro toma la decisión 200 milisegundos antes de que el individuo lo sepa Por EFE - 24/03/2011 Desde la neurociencia cognitiva se trata de entender la relación que hay entre la actividad del cerebro y funciones como la atención, la memoria o el lenguaje. EFE/Archivo © EFE 2010 Santa

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  Kariany1. Definición de cerebro. El cerebro humano es el centro del sistema nervioso, siendo un órgano muy complejo. Encerrado en el cráneo, tiene la misma estructura general que los cerebros de otros mamíferos, pero es más de tres veces mayor que el cerebro de otros mamíferos con un tamaño corporal

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  pulpgeorgeMichael Fullan, considerado el padre del cambio educativo, presenta en este volumen, junto a Suzanne Stiegelbauer, el mejor tratado que se ha realizado hasta el momento sobre cambio en la educación: El nuevo significado del cambio educativo. Y es el mejor no sólo porque es el más citado en cualquier

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  arnold2000VIERNES, 12 DE AGOSTO DE 2011 El cerebro. Partes. Funciones del cerebro. Es el instrumento más organizado, funcional y el más complejo. Formado por numerosas células nerviosas. El cerebro controla el comportamiento, el pensamiento, procesos fisiológicos y lo que el cuerpo humano pueda realizar. El cerebro es nuestra principal diferencia

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  YolokqaAnatomía y Composición El cerebro aparece divida en tres partes distintas pero conectadas, el cerebro, cerebelo y el tronco cerebral El cerebro esta protegido por el cráneo ya demás esta cubierto por tres membranas denominadas meninges. La duramadre Esta adherida al hueso del cráneo, emite prolongaciones que mantienen en su

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  poliaquiles¿COMO APRENDE NUESTRO CEREBRO? Para comprender cómo aprende nuestro cerebro y tenerlo en cuenta al enseñar o aprende, es necesario que conozcamos algo de su estructura. El aprendizaje es un proceso fisiológico, si comprendemos cómo se produce, cómo aprende, comprende y recuerda nuestro cerebro podremos aprender y enseñar mejor, es

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  rannizEL CEREBRO: Es la parte más fascinante del sistema nervioso. Como contiene más de 90 por ciento de neuronas del cuerpo, es el asiento de la conciencia y de la razón: el lugar donde se concentra el aprendizaje, y las emociones. Es la parte de nosotros que nos dice que

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  florencia1993El cerebro: El cerebro se encuentra ubicado en la cabeza; por lo general, cerca de los principales órganos de los sentidos como la visión, audición, equilibrio, tacto (extremidades y piel), gusto y el olfato. Se corresponde al encéfalo de humanos y otros vertebrados y se subdivide en cerebro anterior, medio

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  cibersuarezINTRODUCCIÓN Mundialmente se reconocen las normas de la American Psychological Association (APA), publicadas originalmente en inglés en 2001 y puesta a disposición del público iberoamericano en español en 2002. Las "normas APA" se publicaron inicialmente en 1929, en un artículo de Psychological Bulletin, con el fin de estandarizar la presentación

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  IsabelGuerraWhat is the Brain? The brain is, talking in a scientifically way, a pinkish-gray mass composed of approximately 10 billion nerve cells. These nerve cells are linked to each other and they are, together, responsible of controlling all the mental functions. There are two kinds of nerves that form our

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  YisselHowerLa afasia, una realidad desconocida La afasia, una alteración en la capacidad para utilizar el lenguaje (Bein & Ovcharova, 1970), déficit en la comunicación verbal resultante del daño cerebral (Hécaen, 1977) o simplemente una pérdida o trastorno en el lenguaje causada por un daño cerebral (Benson, 1979). Es necesario que

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  yazmin500El cerebro humano es un órgano muy especializado. Lo divide en dos mitades una fisura profunda que creo lo que se conoce como hemisferios derecho e izquierdo. El izquierdo controla el lado derecho del cuerpo y el derecho controla el lado izquierdo. En los adultos el hemisferio izquierdo controla los

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  fernandaperesCOMO COMUNICA EL SISTEMA NERVIOSO LOS MENSAJES ELÉCTRICOS Y QUÍMICOS DE UNA PARTE A OTRA Mensajes eléctricos: son diminutos impulsos que se transmiten a lo largo de la membrana de la neurona. Las señales procedentes de cada una de etas células son transmitidas a través de las fibras nerviosas de