Citas Para Diario Normalista ensayos gratis y trabajos
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Importancia De La Práctica Docente Como Estudiantes Normalistas
INTRODUCCION Sin lugar a dudas, en nuestra vida diaria hemos utilizado en diversas ocasiones el término “observación”, y pudiéramos coloquialmente decir que observar significa mirar detalladamente algunos fenómenos o hechos, pero también se podría considerar que al observar nuestro entorno, pudiéramos hacerlo “a detalle” o “superficialmente“, esto significa que en la cotidianeidad de nuestra vida podemos pensar que el observar objetos, fenómenos o situaciones determinadas, pudiera hacerse de manera “superficial” o también buscando el registrar
Enviado por Sepai / 1.075 Palabras / 5 Páginas -
Resumen El Diario Secreto De Susi
Titulo del libro: Diario secreto de Susi. Diario secreto de Paul. Autor/a: Christine Nöstilinger. Editorial: El barco de vapor. Personajes principales: Susi, Ali, Paul, Gabi, Anna, Alexander, los padres de Susi, los padres de Paul y sus abuelos. Características del personaje principal: Buena, amables y comprensiva. Pesado, creído y mentiroso. Argumento o resumen de la lectura: Diario secreto de Susi. Este libro trata de una niña llamada Susi. Vive con su madre en Viena. Su
Enviado por / 371 Palabras / 2 Páginas -
Diario De Motocicleta
LICEO JOSE TORIBIO MEDINA DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ELECTIVO LITERATURA E IDENTIDAD GUÍA COMPLEMENTARIA PELÍCULA: DIARIOS DE MOTOCICLETAS Nombre: Curso: Fecha: Aprendizajes esperados: Analizan y comparan la búsqueda de identidad de personajes adolescentes o jóvenes en relatos diversos en los que se representen problemáticas que los estudiantes reconozcan como vivenciadas por adolescentes y jóvenes en la vida real. ACTIVIDADES ¿Cuál es el proceso de transformación que sufren Ernesto y Alberto en el transcurso del
Enviado por Marrrrrze / 793 Palabras / 4 Páginas -
Citas Textuales .
El argumento es la expresión, ya sea oral o escrita, de un raciocinio. Se utiliza para demostrar o probar una proposición o para convencer a otra persona de aquello que se afirma o se niega. Un argumento debe ser coherente y consistente, sin exhibir contradicciones. Sólo de este modo logrará cumplir con sus objetivos, de lo contrario será rebatido o rechazado por el receptor. La paráfrasis es una operación intelectual que consiste en trasladar con
Enviado por lucezita1231 / 934 Palabras / 4 Páginas -
Citas Y Referencias Apa
Cómo elaborar citas y referencias bibliográficas estilo APA Directrices para redactar referencias bibliográficas En la redacción de las referencias bibliográficas de las diferentes fuentes de información existen similitudes y diferencias en los elementos que las componen, el estilo y la puntuación. Referencias para documentos impresos En la tabla que sigue se muestran los elementos que deben incluir las referencias bibliográficas para documentos impresos. Asimismo, se presenta el orden de estos elementos y la puntuación de
Enviado por denise888 / 479 Palabras / 2 Páginas -
Diario de un ostión
Diario de un ostión que su vida fue escrita como una escena del teatro absurdo, mientras escribía recordaba a una exvecina suya, la señora Helen, con la que estaba muy unida, la cual, tristemente falleció. Al día siguiente de su cumpleaños encontró un artículo en la sala de espera del dentista, en el cual se contaba una leyenda, que decía que hace muchos años, tras el Bing Bang, se creó un planeta, en el cual,
Enviado por YayuReyes / 365 Palabras / 2 Páginas -
Diario De Ana Frank
El comienzo del diario de Ana Frank, habla de su vida normal, detalles de cómo era el colegio; siempre rodeada por sus amigos y amigas, de cómo su profesor de matemáticas el Sr. Kepler se la pasaba regañándola porque no se podía quedar callada ni un momento y la castigaba poniéndola a escribir monografías, tema: una charlatana, hablaba de sus pretendientes pues Ana era una niña muy bonita; así como de su primer amor Harry
Enviado por / 728 Palabras / 3 Páginas -
Prueba El Diario De Ana Frank
PRUEBA DEL TEXTO MENSUAL EL DIARIO DE ANA FRANK Nombre: Curso: Fecha: I. Encierra la alternativa correcta: 1. El “Diario” está escrito por: a) Ana Poliaskoska b) Anne Marie du Frank c) Ana Frank d) Ana Fraser 2. Ana obtiene el diario: a) Como regalo de fin de curso b) Como regalo de cumpleaños c) Tras comprarlo en una tienda d) Tras encontrarlo en una mesa 3. Ana es: a) Cristiana b) Hebrea c) Alemana
Enviado por roussss / 529 Palabras / 3 Páginas -
Citas.
La primera tarea del maestro es crear inquietud crear inquietud, descubrir el valor de lo que vamos a aprender, recrear el estado de curiosidad en el que se elaboran las respuestas. Steve José M La aventura de ser maestro Un profesor es comunicador, es un intermediario entre la ciencia y los alumnos, que necesita dominar las técnicas básicas de comunicación. Steve José M. La aventura de ser maestro Hay que considerar como trabajo las actividades
Enviado por ileana2328 / 681 Palabras / 3 Páginas -
Upn Cita Textual
1. Un grupo no estructurado es aquel que se haya constituido por personas que no reúnen las características que se definieron. 2. El grupo es, en termino sociología y de psicología, un conjunto de personas. 3. El grupo, es pues, una organización defensiva y a veces ofensiva respecto a otros grupos. 4. La asistencia de los niños a la escuela es una experiencia tan común en nuestra sociedad. 5. La rutina cotidiana, la monotonía y
Enviado por dianaross / 1.219 Palabras / 5 Páginas -
GUIA PARA REALIZAR CITAS Y REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
GUIA PARA REALIZAR CITAS Y REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS DEFINICIÓN DE CITA BIBLIOGRÁFICA Consiste en la presentación textual o resumida de las ideas expresadas por otros autores y que sirven de apoyo al trabajo de investigación, como por ejemplo; para mostrar acuerdo o desacuerdo con las ideas de otros autores, recurrir a la autoridad de quien se cita para respaldar una idea propia, expresar con fidelidad una idea ajena cuando resulta difícil hacerlo con las propias palabras
Enviado por mariel_15 / 3.024 Palabras / 13 Páginas -
El Diario Del Profesor
Descripción general del curso La asignatura de Ciencias Naturales, en tercer grado, incluye contenidos de interés para los niños, ya que se relacionan con su desarrollo personal, el cuidado de su salud y del ambiente, así como con el avance en su comprensión de fenómenos y procesos naturales, vinculados estrechamente con el fortalecimiento de sus habilidades, actitudes y valores asociados al trabajo científico, que se han venido desarrollando desde educación preescolar. El bloque I atiende
Enviado por 2ronaldivan2 / 1.591 Palabras / 7 Páginas -
Diario De Una Pasión Ensayo
En la película vista anteriormente con mi compañera de grupo, encontramos los siguientes tipos de amor: Amor imposible y amor sensual. Amor imposible porque al principio de la película los padres de la protagonista, Allie no la dejaban estar de novia con un joven de pueblo ya que era humilde y la familia de ella tenia una buena situación económica. Ellos,Allie y Noah muy enamorados,los padres de ellas los alejan para que su hija tenga
Enviado por v2le3_ / 258 Palabras / 2 Páginas -
Cita extraída del material de Dussel & Quevedo
Cita extraída del material de Dussel & Quevedo la idea central del Capítulo 1 …“ La presencia de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la sociedad y en el sistema educativo es un dato innegable en los últimos años. Su impacto ha provocado una suerte de revolución en la economía, la política, la sociedad y la cultura, que transformó profundamente las formas de producir riqueza, de interactuar socialmente, de definir las
Enviado por ndepora / 455 Palabras / 2 Páginas -
EL RETO NORMALISTA
EL RETO NORMALISMO El reto por formar docentes de calidad no es una tarea fácil, tarea que tienen las escuelas normales de nuestro país, es por esto que se ha venido reformando la educación y con la experiencia de los planes de estudio de 1978 y 1984 arrojaron una necesidad de replantear los planes de estudio para la formación de los docentes, hacer adecuaciones para responder a la enseñanza que no solo se base en
Enviado por LILYPAO / 1.910 Palabras / 8 Páginas -
Resúmen ''El Diario De Ana Frank''
‘’El Diario De Ana Frank’’ Contexto histórico-social en el diario de Ana Frank: Segunda Guerra Mundial... Toma de Holanda por los nazis. La historia es la biografía, el diario personal de una niña judía de 13 años, hija de comerciantes alemanes, que cuando comienzan las primeras persecuciones nazis, su familia creyó hallar en Holanda la salvación definitiva. La invasión de Holanda los obligó, en julio de 1942 a elegir entre dos alternativas: someterse al llamamiento
Enviado por Agustincanale12 / 436 Palabras / 2 Páginas -
Resena El Diario De Una Pasion
El diario de una pasion La historia que se cuenta en el libro sucede en los años 40, en un tranquilo pueblo del sur de Estados Unidos. Allí, en el transcurso de una noche de verano se conocen dos jóvenes, Noah y Allie. Noah es un chico humilde, que trabaja en el aserradero del pueblo, por 40 céntimos la hora. Allie, en cambio, es una chica de familia acomodada de Charleston, que está pasando las
Enviado por / 456 Palabras / 2 Páginas -
Diario De Genero
El diario de género tiene la función de registrar los sucesos de género cotidianos, con la finalidad de facilitar los procesos de cambio, respecto de esta construcción social, a través de la observación de los factores que la producen. • ¿? Qué herramientas utilizó ? Realizamos la actividad titulada: disfraz al azar, disfrazar • ¿? En qué momento se utilizó? ¿En cuál escenario? La realizamos fuera del salón para que los niños se sintieran en
Enviado por mariana3092 / 212 Palabras / 1 Páginas -
Ley De Citas
La ley de citas de 426 es una norma que regulaba la recitatio de las obras de los juristas romanos ante los tribunales, es decir, establecía qué juristas podían ser invocados y los criterios para la decisión del juez cuando éstos habían expresado opiniones diversas.1 Esta ley era propiamente una constitución imperial de 7 de noviembre de 426, redactada en Rávena por el emperador de occidente Valentiniano III y dirigida al Senado de Roma. Por
Enviado por beto1125 / 203 Palabras / 1 Páginas -
Diario De Adán, Diario De Eva Como Hipertexto Del Episodio bíblico Del Libro Génesis
Diario de Adán, Diario de Eva como hipertexto del episodio bíblico del libro Génesis Gerard Genette define la Intertextualidad como la "relación de copresencia entre dos o más textos" o la “presencia efectiva de un texto en otro”. Genette reconoce 5 tipos de intertextualidades entre las que se encuentra la Hipertextualidad, esta será la relación que desarrollaré en este trabajo, esto es la relación de origen entre dos o más textos, el texto original es
Enviado por Jennirodrigueza / 906 Palabras / 4 Páginas -
DIARIO DE CAMPO
El ser humano si bien sabemos nace con la necesidad de aprender, de experimentar y por consiguiente su curiosidad aumenta tratando de explicar el medio que lo rodea, pero veamos ¿Por qué se pierde esta curiosidad en las aulas de clase?, ¿será por falta de interés, por falta de motivación, por falta de recursos, por falta de un buen maestro?, en siguiente ensayo trataremos de contestar estas interrogantes. Se supone que la educación científica debe
Enviado por SARAIVARGAS / 1.045 Palabras / 5 Páginas -
Ensayo De Redaccion Libro El Diario De Ana Frank
“Tu incomprensión alimenta mi odio” Por incomprensión se conoce. “actitud poco tolerante de la persona que no respeta los sentimientos o actos de otros.”Diccionario Enciclopédico/ pág. 853. este tema nos relata la historia de una pequeña de 13 años llamada Ana Frank, que ha expresado su difícil y desesperada vida en un diario al que ella llamo kitty, en el empezó a relatar desde como era su vida al inicio en la cual ella se
Enviado por / 1.964 Palabras / 8 Páginas -
ENSAYO EL DIARIO DE ANNA FRANK
ENSAYO: EL DIARIO DE ANA FRANK INTRODUCCION. El diario de Ana Frank es un libro basado en la vida de Anheleis Marie Frank una niña quien ala edad de 13 años comienza a escribir en su diario a quien lo llamo kitty. En el narra sus pensamientos, sus secretos y sus aventuras. Cabe mencionar que el libro lo escribió durante la segunda guerra mundial cuando Adolfo Hitler llego al poder en Alemania y empezó a
Enviado por DIAVLA0486 / 1.022 Palabras / 5 Páginas -
Corazon Diario De Un Niño
Hoy hemos empezado el nuevo curso. Han pasado como un sueño los tres meses de vacaciones transcurridos en el campo. Mi madre me llevó esta mañana al grupo escolar Baretti para matricularme como alumno de quinto. Mientras tanto pensaba en el campo e iba de bastante mala gana. Las calles adyacentes eran un hervidero de chiquillos, y las dos librerías próximas al grupo estaban llenas de padres y de madres que compraban carteras, cartillas, libros,
Enviado por maria56 / 4.028 Palabras / 17 Páginas -
Diario 10
TEMA 1: GEOGRAFÍA HUMANA DEL MUNDO. I- Geografía humana. A- Concepto: La Geografía humana es aquella ciencia que estudia la influencia del ser humano y de sus actividades en el medio geográfico. Parte del principio de que tanto el ser humano como el planeta sobre el cual vive interactúan y por lo tanto se afectan mutuamente. B- La Tierra como sistema natural y como sistema cultural. Partiendo de que un sistema está constituido por un
Enviado por nidia1995 / 19.752 Palabras / 80 Páginas -
Diario De La Cia
NOTA ACLARATORIA El presente libro debía salir bajo la responsabilidad de la “Asociación Escuela Politécnica”, a esta última hora causas ajenas a nosotros ocasionaron la no resolución de los compañeros para afrontar la presente Edición. Por lo tanto aclaramos que la responsabilidad política y económica del prólogo y el contenido salen bajo la exclusiva respons abilidad el “Movimiento Segunda Independencia” PRÓLOGO Cuando INSIDE THE COMPANY. CÍA DIARY" (Dentro de la compañía. Diario de la CÍA)
Enviado por alexco89 / 1.339 Palabras / 6 Páginas -
El diario del profesor. Rafael Porlan
BENEMÉRITA ESCUELA NACIONAL DE MAESTROS “EL DIARIO DEL PROFESOR. RAFAEL PORLAN” Maestra: Yolanda Miranda Díaz Asignatura: Observación y Práctica Docente ALUMNA: ADRIANA AIRELLI GUEMES RAMOS GRADO Y GRUPO: 3°9 Es subjetivo, describe la dinámica de la clase de lo general a lo concreto (descripción-análisis). Favorece la capacidad de observación y categorización de la realidad y hace referencia al profesor, a los alumnos y a la comunicación didáctica. Hace preguntas y reconoce el problema, que es
Enviado por AIRELLI / 200 Palabras / 1 Páginas -
ELABORACION DE CITAS Y NOTAS EN LOS PROYECTOS
ELABORACIÓN DE CITAS Y NOTAS Citar es dar crédito de la autoría de las ideas y hallazgos que pertenecen a otros. La cita de trabajos previos y relacionados con el propio contribuye a clarificar lo original y novedoso del aporte personal, al tiempo que lo ubica en la secuencia de una línea de investigación. Se cita para presentar ideas, resultados y datos que refuercen los argumentos propios, relacionar estudios y desarrollos previos al trabajo que
Enviado por samantadaniel / 16.131 Palabras / 65 Páginas -
Diario De Trabajo
diario de trabajoDIARIO DE TRABAJO 19 de agosto del 2013 JARDIN DE NIÑOS ESCUDO NACIONAL CLAVE: 18DJN1514K GRUPO: 3°A *ACTIVIDAD PLANTEADA: Bienvenida, con los honores a la bandera, pasamos al salón sentados en círculo , estaban conversando entre ellos sobre las cosas nuevas que observan en el salón y los objetos que traen nuevos, además preguntando a qué lugar fueron de vacaciones o lo que hicieron en sus casas. Todos participaban lo podían respetar los
Enviado por xaniamiguel / 360 Palabras / 2 Páginas -
Como Empezar El Diario: De Lo General A Lo Concreto"
Al comenzar el diario se suele tener una visión simplificada y poco diferenciada de la realidad. Las situaciones y acontecimientos de la clase se perciben como hechos aislados sin que la mayoría de las veces se establezcan relaciones entre sus diferentes elementos. Es decir, en ocasiones no se tiene establecido lo que queremos observar, el para qué observamos y el objetivo que estaría detrás de esta tarea que, de inicio se puede tornar difícil para
Enviado por leobel3333 / 236 Palabras / 1 Páginas -
El Diario De Porlan
El DIARIO DEL PROFESOR UN RECURSO PARA LA INVESTIGACIÓN EN EL AULA. La educación hoy en día está avanzando a pasos agigantados esto implica tener que modificar y utilizar métodos de aprendizaje diferentes herramientas diversificada, practicas innovadoras que cumplan con las expectativas y demandas de los estudiantes, es por ello que decidí entrar a la MEIPE para estar actualizada y tener herramientas que me ayuden a mejorar mi práctica docente y así ofrecer una calidad
Enviado por almarafaela / 390 Palabras / 2 Páginas -
Agendas Y Control De Citas
Es importante confrontar el desarrollo que se ha llevado a cabo en el campo de la informática, tal vez la palabra clave es la comunicación, pues el hombre ha sido capaz de comunicarse más fácilmente a través de la tecnología, usando herramientas creadas por él mismo como han sido el teléfono o el computador, entre otros. Es posible enfatizar, que las computadoras han liberado al hombre de labores manuales usando la informática como recurso de
Enviado por angie123mig / 257 Palabras / 2 Páginas -
EL DIARIO DE UN OSTION.
EL DIARIO DE UN OSTION. Isabel tiene 16 años, y el día que los cumple comienza a escribir su diario, ella cree que su vida fue escrita como una escena del teatro absurdo, mientras escribía recordaba a una exvecina suya, la señora Helen, con la que estaba muy unida, la cual, tristemente falleció. Al día siguiente de su cumpleaños encontró un artículo en la sala de espera del dentista, en el cual se contaba una
Enviado por rick2828 / 820 Palabras / 4 Páginas -
Diario De Adán Y Eva
Diario de Adán y Eva El diario de adán y Eva es un libro escrito por ____ cuenta con 30 páginas y está escrito en primera persona, narra el diario vivir de los dos primeros seres humanos según la religión católica, el texto se divide en dos partes, el diario de adán y el de su mujer Eva... adán muestra ser un hombre obediente, por no decir sumiso al no oponerse a las ocurrencias de
Enviado por lolakkkk / 354 Palabras / 2 Páginas -
El Diario De La Educadora
El diario de la educadora Una de las características principales para poder llegar a realizar la redacción adecuada de un diario de la educadora en el nivel preescolar es el dominio del Programa de Preescolar, ya que se describe el campo formativo utilizado ese dia y los aprendizajes esperados, además debemos ubicar los propósitos, competencias y principios pedagógicos del programa. Para redactar el diario debemos de contar con una planeación que contenga una situación didáctica,
Enviado por Bryzeida / 478 Palabras / 2 Páginas -
El Quiosco De Diarios Y Revistas
El puesto de diarios y revistas Sala: 4 años Docente: Florencia Bastién Tiempo: Julio a Octubre Fundamentación: El niño se encuentra hoy inmerso en una realidad que brinda a cada paso datos, información, estímulos, motivaciones a través de las circunstancias que él mismo vive y, fundamentalmente, a través de los medios de comunicación cuya influencia es cada día mayor. Debemos aprovechar el material que ofrece la realidad misma e incorporarlo ya que un Jardín abierto
Enviado por florcita1723 / 1.271 Palabras / 6 Páginas -
Diario De Ana Frank
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / El Diario De Anna Frank El Diario De Anna Frank Ensayos para estudiantes: El Diario De Anna Frank Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.035.000+ documentos. Enviado por: armandostu 21 septiembre 2011 Tags: Palabras: 554 | Páginas: 3 Views: 2407 Leer Ensayo Completo Suscríbase EL DIARIO DE ANA FRANK AUTOR: Annelies Marie Anne Frank LUGAR DE EDICION: Holanda EDITORIAL:
Enviado por 1234679 / 528 Palabras / 3 Páginas -
Diarios De Practica Ejemplos Preeescolar
Lunes 2 de septiembre Calet lloro mucho e hizo berrinche toda la mañana, la primera actividad consistió en reconocer el color rojo y cuál era su mano izquierda y su mano derecha. Para esto los niños en unas manitas que previamente habíamos marcado plastilina roja en la mano derecha, rellenando toda la mano con el material y con el boleado en la mano izquierda, igual de color rojo, la mayoría tuvieron conflicto para terminar correctamente
Enviado por katiediaz / 1.403 Palabras / 6 Páginas -
Diario Del Profesor
DIARIO DEL PROFESOR DIA 27 DE MAYO DEL 2013 Comienza mi clase a las 8:40, pero debido a que la maestra en turno estaba revisando cuadernos de los alumnos, me quito un poco de tiempo, así que, espere fuera del salón. Siendo las 8:55 entro al salón y pido a los alumnos que tomen sus lugares, y comienzo a platicarles lo que estaremos haciendo en la semana, les comento que durante el tiempo que este
Enviado por yari3264 / 1.335 Palabras / 6 Páginas -
DIARIO ROTATIVO
Presentación Algunas personas sueñan con hacer grandes cosas, mientras otras están despiertas y las hacen”. Anónimo. Soy una de las personas que cree que a cada minuto hay una nueva oportunidad. Durante este ciclo escolar experimentarás muchas cosas, sensaciones, dolores, angustia, etc… Conocerás a nuevas personas, harás viajes, conocerás, aprenderás. Bueno… te puedo mencionar las mil y un cosas que hará, pero me agradaría más saber qué es lo que piensas, qué cosas te inspiran,
Enviado por carola888 / 347 Palabras / 2 Páginas -
El Diario De Cristoban Colón
Evolución del pensamiento español en el transcurso de las crónicas de Cristóbal Colón, Bartolomé de las Casas y Fray Antonio de Remesal Es indiscutible que la conquista de las Indias fue causada por deseo de los españoles, no solo de descubrir nuevas tierras, sino de la búsqueda de oro y de nuevas rutas marítimas, así como la extensión y prolongación del cristianismo. Cristóbal Colón se aventuró en un viaje por el Océano Atlántico apoyado por
Enviado por majo216 / 911 Palabras / 4 Páginas -
Diario De Un Adolecente
“DIARIO DE UN ADOLESCENTE” ¿ Que es lo que se del autor?, realmente nada, ¿Por qué leí este libro?, realmente por que mi maestra me lo pidió, mas bien exigió, ¿Qué es lo que conozco de este tipo de lecturas?, Je, Desde hace bastante tiempo sin alguna fecha exacta del sucedido, las personas en su buena fe de ser personas altruistas han escrito diversos libros sobre autoayuda y superación personal (¿Hay diferencia entre alguno de
Enviado por TsubasaKuu / 2.728 Palabras / 11 Páginas -
El Diario De Ana Frank
Filolao, discípulo de Pitágoras, creía que la Tierra, el Sol, la Luna y los planetas giraban todos alrededor de un fuego central oculto por una ‘contratierra’ interpuesta. De acuerdo con su teoría, la revolución de la Tierra alrededor del fuego cada 24 horas explicaba los movimientos diarios del Sol y de las estrellas. El modelo de Filolao más tarde encontraría contraposición en las ideas de Eudoxio de Cnido quien hacia el 370 a.C, explicaba los
Enviado por marianagdz / 463 Palabras / 2 Páginas -
OBJETIVO DEL DIARIO DE CAMPO
OBJETIVO DEL DIARIO DE CAMPO: ANOTAR LA PROGRAMACIÓN DE LAS ACCIONES, REFLEXIONAR SOBRE LAS ACCIONES REALIZADAS Y SERVIR DE BASE PARA LA EVALUACIÓN INDIVIDUAL Y LA MEMORIA FINAL DE MIS PRÁCTICAS SOCIALES. Es un instrumento de apoyo en el proceso de enseñanza aprendizaje. Es un soporte documental personal que se inicia el primer día de prácticas. La expresión escrita debe caracterizarse por la fiabilidad (veracidad) de los datos consignados, en la precisión
Enviado por catasimmons / 302 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Cita Nestle
“Los griegos son, como queda dicho, un caso típico de ese desarrollo espiritual, pues ningún otro pueblo manifiesta tal equilibrio de la fantasía y el entendimiento, de la capacidad de formación plástica con la capacidad de abstracción más elevada; gracias a la feliz proporción en que poseyó esas cualidades, el pueblo helénico podía dominar todas las exageraciones y someterlas a mesura, librándose tanto de un intelectualismo seco y estéril cuanto de una degeneración de la
Enviado por getebe / 745 Palabras / 3 Páginas -
Lectura De Corazon Diario De Un Niño
La finalidad de las matematicas es cimentar, desarrollar la capacidad y razonamiento, posibilitando la comprension y resolucion de problemas de la vida cotidiana. Es por eso que una de las aplicaciones es la recta numerica en esta todos los numeros pueden ordenarse en la recta numerica. De esta manera podemos determinar si un numero es mayor o menor que otro, dependiendo del lugar que ocupa en la recta numerica. Esta es una linea recta en
Enviado por christianrico / 218 Palabras / 1 Páginas -
Pan Diario Septiembre Y Octubre 2013.
Domingo, 1 de septiembre ¡COMO HAN CAÍDO LOS VALIENTES! 2 Samuel 1:1-27 (25) Después de 4 días que murió Saúl, vino un hombre amalecita a Siclag. El dio el informe de que muchos del pueblo habían muerto, incluyendo a Saúl y Jonatán. El dijo que él mismo con su mano había dado la muerte a Saúl conforme a su petición ya que Saúl estaba apoderado por angustia. Y como prueba le mostró la corona y
Enviado por Reynel12 / 560 Palabras / 3 Páginas -
Prueba El Diario Secreto De Lucas
Nombre: _________________________________________________ Fecha: ____/____/____ I. Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta. 1. El diario de Lucas estaba prohibido para: a) Los padres b) Niños mayores de 10 años c) Para los adultos | 2. El profesor decía que Lucas era. a) Amoroso con los compañeros b) Responsable con sus tareas c) Problemático | 3. ¿por quién Lucas se sintió desplazado y solitario? a) Por su papá b) Por su hermanita c)
Enviado por Angegarrigo / 247 Palabras / 1 Páginas -
DIARIO DE CAMPO
ÑLa investigación-acción ¿Qué es la investigación-acción? Definición de investigación-acción La investigación-acción se puede considerar como un término genérico que hace referencia auna amplia gama de estrategias realizadas para mejorar el sistema educativo y social. Existen diversasdefiniciones de investigación-acción; las líneas que siguen recogen algunas de ellas.Elliott (1993) define la investigación-acción como «un estudio de una situación social con el fin demejorar la calidad de la acción dentro de la misma». La entiende como una reflexión
Enviado por ANAHIIS / 1.649 Palabras / 7 Páginas -
EL DIARIO DEL PROFESOR
EL DIARIO DEL PROFESOR El profesor como investigador en el aula El profesor es el mediador fundamental entre la teoría y la practica educativa. Las características de su trabajo profesional le confieren un papel regulador y transformador de toda iniciativa externa que pretenda incidir en la dinámica de las aulas. Dentro de esto sucede un doble proceso en donde por parte de la parte cognitiva el profesor interpeta y valora las informaciones exteriores que recibe
Enviado por dinaxtia91 / 878 Palabras / 4 Páginas