Comunicacion Oral ensayos gratis y trabajos

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COMUNICACIÓN NO VERBAL Y COMUNICACIÓN ORAL

TRABAJO FINAL COMUNICACIÓN NO VERBAL Y COMUNICACIÓN ORAL NEILA SALINAS CORTES TUTOR: JORGE MARIO SARMIENTO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTACIA UNAD PROGRAMA DE PSICOLOGIA COMPETENCIAS COMUNICATIVAS FLORENCIA CAQUETÁ 2015 INTRODUCCIÓN En este trabajo veremos la importancia de la comunicación receptiva por medio de un discurso ¿Cuál es la importancia de ser receptivo (saber leer, saber escuchar) en una sociedad como la colombiana?. Se expresan los conocimientos que se tienen sobre el tema. TEXTO DEL

Enviado por daniela12losada / 407 Palabras / 2 Páginas
Como promover la comunicación oral mediante la expresión corporal

Como promover la comunicación oral mediante la expresión corporal La expresión corporal es una conducta que utiliza el lenguaje del cuerpo como forma de comunicación y manifestación de lo consciente e inconsciente del ser humano mediante gestos, miradas, posturas o expresiones diversas. Es decir toda manifestación del cuerpo utilizando el movimiento como medio. Es una forma de lenguaje no verbal que intenta demostrar estados, emociones, sentimientos, pensamientos, valores y todo lo que forma parte de

Enviado por Angie Márquez / 350 Palabras / 2 Páginas
Tema: Taller de Comunicación Oral y Escrita

http://miespacio.umm.edu.mx/sites/default/files/logo_institucional_web.png Universidad Metropolitana de Monterrey Facultad de Negocios Internacionales Taller de Comunicación Oral y Escrita Los de abajo De Mariano Azuela Alumno: Alejandra Fabiola Rodríguez Rodríguez Grupo: LNI14-02ª Matricula: 182557 Maestro: Marcos Luis Mariano Vera Libro: Los de abajo. * Género: Realismo social. Autor: Mariano Azuela. * Ficha bibliográfica: Los de abajo de Mariano Azuela Género: Novela Tema(s): Revolución mexicana Idioma: Español Editorial: Fondo de Cultura Económica País: México Fecha de publicación: 1915 Formato: Impreso

Enviado por Denisse QV / 1.254 Palabras / 6 Páginas
TEMA: Comunicacion oral y escrita.

Ensayo comparativo Sánchez Alondra Olivia Comunicación oral y escrita Alondra Olivia Sánchez Villavicencio Ensayo comparativo 03 de marzo de 2015 Medios impresos Los medios impresos son los medios de comunicación más viejos e importantes, los cuales fueron evolucionando y creando a los demás medios de comunicación que tenemos hoy en día, aunque se hayan convertido en medio menos frecuente en estos años. Por lo general ya no hay tanto interés en los medios impresos como

Enviado por René Armando Lucero / 697 Palabras / 3 Páginas
Ingeniería comercial Comunicación oral y escrita

C:\Users\Andrea Rossel\Desktop\udd-logo.jpg Facultad de Economía y Negocios Ingeniería comercial Comunicación oral y escrita Proceso de Acreditación Integrantes: -Rafael Gonzales -Felipe Echeverría Fecha: Lunes 13, Junio 2016. Contenido Introducción: Desarrollo Conclusión Linkografía: Introducción: Se expondrá sobre el proceso de acreditación para la carrera de Ingeniería Comercial en la Universidad del Desarrollo, proceso que finalizó exitosamente este año. Explicaremos qué es la acreditación, los beneficios que trae acreditar la carrera, revelar si es obligatorio u opcional este

Enviado por FELIPE ANDRES ADOLFO ECHEVERRIA ROSSEL / 813 Palabras / 4 Páginas
“MI AUTOBIOGRAFIA” COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS “MI AUTOBIOGRAFIA” COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA Karen Guadalupe Mejía baños FEB.15 MI AUTOBIOGRAFIA Mi nombre es Karen Guadalupe Mejía Baños, nací el 11 de Septiembre de 1995 en lomas de Sotelo Miguel Hidalgo, Distrito Federal, nací en el seno donde mi padre es militar con el cargo de Capitán primero de infantería, su nombre es José Margarito Mejía García, actualmente tiene 47 años, por otro lado mi madre se

Enviado por Roxanne Evans / 2.604 Palabras / 11 Páginas
Habilidades para la comunicación oral y no verbal. Comunicación interpersonal.

http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Nombre: Humberto Sánchez Alonso Matrícula: 2804731 Nombre del curso: Seminario de habilidades verbales II Nombre del profesor: Susana Garza Villareal Módulo: Habilidades para la comunicación oral y no verbal Actividad: Comunicación interpersonal Fecha: 29 de febrero de 2016 Bibliografía: Historia de la comunicación (s.f). Comunicación interpersonal. Recuperado de: http://www.historiadelacomunicacion.com/comunicacion-interpersonal.htm En el presente texto hablare de Diana Montserrat Zaldívar Jaimes, quien es mi pareja. Tiene 25 años, es chef en un restaurante en el D.F.

Enviado por betito.70 / 605 Palabras / 3 Páginas
“La importancia de la comunicación oral y escrita para mi desarrollo educativo”.

Título: “La importancia de la comunicación oral y escrita para mi desarrollo educativo”. Introducción: A partir de lo visto en el tema elabora un ensayo que tenga como tema “La importancia de la comunicación oral y escrita para mi desarrollo educativo”. Después de que hayas elaborado tu ensayo deberás de grabarte (con celular, cámara, utilizando el canal de You Tube) haciendo una presentación oral de tus ideas. La grabación deberá de durar mínimo un minuto.

Enviado por mauribena / 320 Palabras / 2 Páginas
Ejercicio 2 Comunicación Oral y Escrita en la Vida Profesional

Ejercicio 2 Comunicación Oral y Escrita en la Vida Profesional Introducción: La comunicación oral y escrita es muy importante en la vida laboral, pero más importante es un reflejo de muestra profesionalidad y seriedad en el ámbito. Desarrollo: La comunicación es una forma de expresarnos y dar a conocer nuestras ideas ante los de más, también es un instrumento básico para la sobrevivencia, ya que por medio de la comunicación podemos obtener alimentos entre otros

Enviado por DONTAREA25 / 976 Palabras / 4 Páginas
HABILIDADES PARA LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

HABILIDADES PARA LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA Módulo 2 ________________ INDICE Contenido Introducción …………………………………………………………………………………………………………………………. 2 Desarrollo………………………………………………………………………………………………………………………………. 3 Comprendiendo textos leídos LA NOCHE BOCA ARRIBA Preguntas……………………………………………………………………………………………………………………………. 9 II.- ANÁLISIS DE LA OPINIÓN DE UN AUTOR…………………………………………………………………………. 11 El uso de las redes sociales y el atraso escolar Esquema …………………………………………………………………………………………………………………………. 12 II.- ANÁLISIS DE FUENTES Preguntas…………………………………………………………………………………………………………………………. 13 Conclusión ………………………………………………………………………………………………………………………. 14 Bibliografía INTRODUCCION Este trabajo tiene como objetivo analizar componentes básicos del lenguaje oral y escrito para facilitar la

Enviado por Di Regalones / 5.508 Palabras / 23 Páginas
La materia de comunicación oral y escrita

Introducción La materia de comunicación oral y escrita pienso que es una introducción a lo que es la comunicación a grandes rasgos puesto que este se adentra a la materia de la misma pero lo más básico puesto que creo que enseñaran a escribir con acentuación y lo que es comunicación oral ya que es esencial para que en el futuro o desde este momento me sirva para mayor desempeño en escritura y en una

Enviado por Bibi Vega / 519 Palabras / 3 Páginas
Evidencia 2. Habilidades para la comunicación oral y no verbal

Nombre: Alain Garcia Alvarado Matrícula: 02820285 Nombre del curso: Habilidades Verbales II Nombre del profesor: Rocío Tirado Velarde Módulo: 2. Habilidades para la comunicación oral y no verbal Actividad: Evidencia 2 Fecha: 04/07/2016 1. Enlista conceptos que consideres relevantes del módulo (al menos cinco). 2. Explica cómo se relacionan unos conceptos con otros. 1. Propósito de la comunicación 2. Los elementos V-V-V 3. Comunicación no verbal 4. comunicación oral 5. comunicación interpersonal Estos conceptos que

Enviado por Fernanda KH / 635 Palabras / 3 Páginas
“COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA”ENSAYO: “AHÍ ESTÁ EL DETALLE”

Universidad ETAC (Emerger en el tiempo, apropiándose de la cultura) MATERIA “COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA” LICENCIATURA: PSICOLOGIA ALUMNO: Ismael Herrera García ASESORA: Jair Pérez Castañeda GRUPO: 211TXC 4 DE AGOSTO DE 2016 TERCER CUTRIMESTRE 2do MODULO ENSAYO: “AHÍ ESTÁ EL DETALLE” El presente ensayo tiene como objetivo, realizar un análisis sobre el lenguaje utilizado en la película “Ahí está el detalle” del director Juan Bustillo Oro. Con la actuación de grandes del Cine de Oro.

Enviado por isma.burton / 1.266 Palabras / 6 Páginas
COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA.PARCIAL #3 DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PANAMÁ SEDE VERAGUAS LIC. EN LOGÍSTICA Y TRANSPORTE MULTIMODAL GRUPO 42L-701 PARCIAL #3 DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS ASIGNATURA DE: COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA ESTUDIANTE: * YARITHZA GONZÁLEZ 9-1-790 PROFESORA: ROSMAYRA ESPINOSA http://fii.utp.ac.pa/documentos/2012/imagen/549458_100497613423442_582845630_n.jpg FECHA DE ENTREGA 28/6/2016 CURRICULUM VITAE Datos personales: * Nombre: Yarithza Liseth González Pino * N° De cédula: 9-1-790 * Fecha de Nacimiento: 25 de diciembre del 1997 * Lugar de Nacimiento: Santiago, Veraguas * Estado Civil: Soltera * Domicilio: Altos de

Enviado por yarygpB / 1.088 Palabras / 5 Páginas
La comunicación humana, origen de la comunicación, diferencia entre la comunicación oral y la escrita

Universidad Abierta Para Adultos (UAPA) http://www.uapa.edu.do/wp-content/uploads/logo-uapa.png Escuela de Ciencias Jurídicas y Políticas Carrera de Derecho Asignatura: Español 1 Tarea # 1 Participante: Maira Rivera 16-4082 Facilitadora: Bernarda Polanco NEW YORK, NY ________________ Bibliografía Apuntes para el estudio del Español 1 y 2 Por Luisa Hernández (Mayo 2013, Santo Domingo, R.D.) Índice 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 Introducción En el siguiente texto vamos a tratar los siguientes temas: La comunicación humana,

Enviado por mairarivera / 1.880 Palabras / 8 Páginas
Evaluacion curricular Comunicación Oral y Escrita.

Universidad Estatal de Sonora Secuencia Didáctica Curso: Comunicación Oral y Escrita. Clave: CHS30A1 Horas aula: 2 Antecedente: Ninguno Horas plataforma: 2 Competencia del área: Gestionar el conocimiento empleando tecnologías de información y comunicación para expresar en forma oral y escrita, un proyecto profesional y de vida. Competencia del curso: Exponer un producto intelectual de forma oral y escrita, con el propósito de generar una obra intelectual con impacto en la audiencia, atendiendo la normatividad establecida

Enviado por gabbyea / 7.424 Palabras / 30 Páginas
Características de la comunicación oral y escrita. Preparación y exposición de los discursos

Tema VII Características de la comunicación oral y escrita VII.2 Preparación y exposición de los discursos Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Plantel Aragón Carrera: Ingeniería Industrial Tema VII Características de la comunicación oral y escrita VII.2 Preparación y exposición de los discursos 17 de agosto del 2017 Integrantes: Ramón Correa Antonio Alejandro Villanueva Sánchez Cristian Enrique Contenido Introducción. Preparación y exposición de un discurso Puntos a plantearse en la preparación de

Enviado por charmin42 / 2.412 Palabras / 10 Páginas
Estrategia para mejorar la comunicacion oral

ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN ORAL Stephen Niño Silva La comunicación oral es esencial en la vida diaria pues esta habilidad nos ayuda a la expresión de ideas a un público en general sin importar cuál sea y a la comunicación interpersonal, ya sea familia, amigos o un público en específico. Esta habilidad muchas personas la denotan como una práctica difícil, ya que la mayoría de personas no cuentan con la facilidad de expresarse con

Enviado por tatiana.ascencio / 266 Palabras / 2 Páginas
Comunicación Oral y escrita Comunicación y Asertividad

Instituto Politécnico Nacional https://pbs.twimg.com/profile_images/561335155491479553/hl820tPD.jpeg http://www.cectijuana.ipn.mx/v2/images/logipn.png Escuela Superior de Comercio y Administración unidad Tepepan Comunicación Oral y escrita Comunicación y Asertividad 1NV7 Alumnos: * Jiménez Reyes Sergio Julián * Saldaña González Rodrigo Iván * Reyes Serrano Juan Carlos * Rojas Hernández Juan calor Profesora: Esparza Zamudio Lucia Asertividad y comunicación Objetivo: Aprender a comunicarse de una forma asertiva, utilizando las palabras correctas sin dañar o insultar a alguien. Actividad: en equipos platiquen y elijan una experiencia

Enviado por Julián JimRe / 322 Palabras / 2 Páginas
COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA “IMPORTANCIA DE LA LENGUA QUECHUA EN EL COLEGIO LA LIBERTAD”

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS Y ADMINISTARTIVAS ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA “IMPORTANCIA DE LA LENGUA QUECHUA EN EL COLEGIO LA LIBERTAD” DE LA CRUZ RAMIREZ RICHARD HUARAZ – PERU 2016 ________________ FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS Y ADMINISTARTIVAS ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA “IMPORTANCIA DE LA LENGUA QUECHUA EN EL COLEGIO LA LIBERTAD” MONOGRAFIA AUTORES: * DE LA CRUZ RAMIREZ RICHARD DOCENTES: ISAURA LIRION RODRIGUEZ HUARAZ – PERU

Enviado por dcric / 1.017 Palabras / 5 Páginas
Implicaciones de las investigaciones en enfermería en la comunicación oral y escrita

Natioal University College Departamento de Enfermería Recinto de Bayamón Nurs-3050 Implicaciones de las investigaciones en enfermería en la comunicación oral y escrita Ilmaris Zayas Pagán Núm. de est-1312927656 29 de agosto de 2016 Es importante comunicar de manera efectiva las conclusiones, interpretaciones e implicaciones en la enfermería, ya que a base de eso vamos a tomar decisiones importantes paran el bienestar de nuestro paciente, el cual depende de nuestro conocimiento para que este mejore. De

Enviado por siramli / 573 Palabras / 3 Páginas
Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal Actividad.

Reporte Nombre: Diana Alejandra Anguiano Mendoza Matrícula: 2685238 Nombre del curso: Comunicación Efectiva Nombre del profesor: Erandhi Arvizu Rivas Módulo: Módulo 1. Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal Actividad: Tema 2. Roles, lenguaje, contextos y escucha activa. Fecha: 29 de agosto de 2016 Bibliografía: Blackboard para estudiantes, obtenido el 29 de agosto de 2016. https://miscursos.tecmilenio.mx/webapps/blackboard/content/contentWrapper.jsp?content_id=_1209379_1&displayName=Comunicaci%C3%B3n+efectiva&course_id=_43407_1&navItem=content&href=https%3A%2F%2Fmiscursos.tecmilenio.mx%2Fbbcswebdav%2Finstitution%2FUTM%2Fsemestre%2Fprofesional%2Fcm%2Fcm13101%2Fbb%2Findex.htm&cR2XilcGYOo=4kK3F0neIT5h2Fs36k9tle41moxiB4uyLMiUg7YQKhY%3D Objetivo: Reconocer los tipos de barreras de la comunicación que se presentan en nuestra vida

Enviado por dianaanguiano2 / 362 Palabras / 2 Páginas
Modulo 2 Habilidades para la comunicación oral y no verbal. Actividad 6: Modelo de comunicación..

http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Seminario de habilidades verbales II Nombre del profesor: Módulo: 2 Habilidades para la comunicación oral y no verbal. Actividad: Actividad 6: Modelo de comunicación. Fecha: Bibliografía: https://miscursos.tecmilenio.mx/bbcswebdav/pid-1583156-dt-content-rid-73316_1/institution/UTM/tetramestre/profesional/cm/cm13155/cel/tema6.htm Tema 6. El proceso de comunicación Actividad 6: Modelo de comunicación Instrucciones: 1. Enlista los modelos de comunicación. 2. Describe las características de cada uno de los modelos enlistados con tus propias palabras. 3. Selecciona un modelo de comunicación y define su

Enviado por Carlos Valdez Rdz / 457 Palabras / 2 Páginas
Habilidades para la comunicación oral y no verbal

Psicología Empresarial http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Nombre: Julio Hernández Bocanegra Matrícula: al02832525 Nombre del curso: Seminario de Habilidades Verbales II Nombre del profesor: Tana María Lozano Vilano Módulo: 2 Habilidades para la comunicación oral y no verbal Actividad: 6 Modelo de comunicación Fecha: 10 de octubre del 2016 Bibliografía: Lectura del tema 6. El proceso de comunicación. * Fonseca, S. (2011). Comunicación oral y escrita. México: Pearson. * McEntee, E. (2004). Comunicación oral. (2ª ed.). México: McGraw-Hill. Instrucciones:

Enviado por Jules Bocanegra / 605 Palabras / 3 Páginas
COMUNICACIÓN ORAL Y PROCESOS LECTORES NRC 18800

ENSAYO C.O.P.L. COMUNICACIÓN ORAL Y PROCESOS LECTORES NRC 18800 “Los Apegos Emocionales” María del Pilar Marín Castañeda Estudiante Claudia Inés López Hernández Docente CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE CIENCIAS HUMÁNAS Psicología VII Grupo: 2 Septiembre del 2016 Pereira Contenido Introducción 3 Ensayo sobre Los Apegos Emocionales 4 Conclusión 6 Referencias Bibliográficas 7 Introducción Mediante el siguiente trabajo, se pretende abordar el tema de apego emocional de una manera fácil de entender y completamente

Enviado por mariadelpilarm / 842 Palabras / 4 Páginas
¿Qué hace el distingo entre una comunicación oral y otra comunicación oral efectiva?

Capítulo 1. Comunicación oral efectiva 1.1 Introducción Por qué debo hablar en público. ¿Qué tiene de particular una presentación en público que nos oblig a hablar de ella? ¿Qué hace el distingo entre una comunicación oral y otra comunicación oral efectiva? Son muchas las reflexiones que acompañan a una persona antes de abordar su estreno como oradc o presentador en una instancia pública. Algunas van por el lado de justificar este tipo de intervenciór otras

Enviado por Anayansi Rubio / 9.829 Palabras / 40 Páginas
CARTILLA COMUNICACION ORAL Y ESCRITA

DIVIERTETE Y COMUNICATE A TRAVES DEL JUEGO JORGE CASTRO. NUBIA CAMILA ROJAS MORENO. INGRID VANESSA BERNAL. KATERINE VASQUEZ BALLEN. MAESTROS EN FORMACION MARTHA LILIANA ALONSO DOCENTE ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARIA AUXILIADORA FORMACION COMPLEMENTARIA SEMESTRE 3-B 2016 OBJETIVOS GENERAL: DESARROLLAR ACTIVIDADES QUE LE PERMITAN A LOS ALUMNOS MEJORAR SUS HABILIDADES COMUNICATIVAS Y SU FORMA DE EXPRESAR EMOCIONES AL MUNDO. ESPECIFICOS: *INCREMENTAR EL VOCABULARIO EN EL NIÑO *CREAR COMPAÑERISMO ENTRE LOS ALUMNOS A TRAVES DE ESTAS ACTIVIDADES

Enviado por KataV23 / 1.112 Palabras / 5 Páginas
IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN LA LECTURA EN LA ESCUELA SECUNDARIA.

LECTURA, LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN LA LECTURA EN LA ESCUELA SECUNDARIA La comunicación es una forma de expresar nuestras emociones y sentimientos. Podemos expresar ideas u opiniones mediante la comunicación oral. La comunicación escrita sirve para comunicarnos por medio de un texto ya sea por el periódico o cartas. La comunicación es una forma de expresarnos y dar a conocer nuestras ideas ante los demás, y

Enviado por Osiris Santis Aguilar / 1.709 Palabras / 7 Páginas
La Comunicación Oral y Escrita.

TITULILLO: COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA La Comunicación Oral y Escrita De Vicente Jaramillo Diana Laura, Paniagua Juárez Raúl Alexis, Pérez García Monserrat, Velázquez Hernández Jocelyn Saraí, Velázquez Martínez Erick. Instituto Tecnológico de Querétaro. ITQ. Campus Centro, Ingeniería en Logística. 9V Contenido: * Introducción …………………………………………………03 * Justificación …………………………………………………04 * Objetivos……………………………………………………..05 * Alcance y limitaciones ………………………………………06 * Diferencia entre comunicación oral y escrita………………...07 * Formas de redacción en extracto de texto científico…………08 * Normas y reglas ortográficas…………………………………09

Enviado por Erick Velázquez / 2.443 Palabras / 10 Páginas
Taller de Comunicación Oral. Practica de ejercicios.

26/09/2016 Universidad Autónoma de chihuahua Facultad de ciencias Políticas y Sociales Taller de Comunicación Oral Profra. Ana Cristina Perea Núñez PRIMER EXAMEN PARCIAL Nombre del alumno: Valeria Abril Carrasco Rodríguez___ 1. ¿Qué es la comunicación humana? Es el intercambio de información, opinión, estados de ánimo o emociones entre un emisor y un receptor, utilizando diversos medios y códigos. 1. ¿Por qué se considera importante la comunicación oral en nuestra sociedad, sobre todo para el funcionamiento

Enviado por Valeria Carrasco / 1.817 Palabras / 8 Páginas
Taller de COMUNICACIÓN ORAL y ESCRITA

C:\Users\Alumno\Desktop\logoisp23_color.JPG “Elisa Damiano” Profesorado de Educación Primaria Taller de COMUNICACIÓN ORAL y ESCRITA Primer Año Trabajo Práctico N°5: Fichaje de Obra Literaria. Profesora: Carina Rasero. Alumna: Luisina Mignone. Fecha de entrega: 2/11/2015 1. Autor: BERMANI, Ariel. ARIEL BERMANI es narrador y poeta. Nació en Lomas de Zamora, provincia de Buenos Aires, en 1967. Desde hace varios años dicta cursos y talleres de lectura y de escritura en diferentes instituciones. Publicó cuentos, artículos y poemas en

Enviado por luisinacielo / 11.059 Palabras / 45 Páginas
Implicaciones de las investigaciones en enfermería en la comunicación oral y escrita.

National University College División Online Programa de Enfermería NURSE 3050 – 3117 ONL 2.2 Tarea: Implicaciones de las investigaciones en enfermería en la comunicación oral y escrita . La comunicación efectiva es el método más antiguo de interacción entre seres humanos. En la enfermería es muy importante el comunicarnos, hay que saber que se va a decir, como lo vamos a decir y cuando lo decimos. La interacción entre el cuidado de enfermero – paciente

Enviado por Paola Ocasio / 519 Palabras / 3 Páginas
FORO - COMUNICACION ORAL Y ESCRITA.

* ¿Qué es la comunicación para ustedes? Es el modo por cuál podemos intercambiar información no verbal, (gestos, contacto visual, tacto, lenguaje corporal, etc.) verbal (lenguaje), escrita (alfabeto) * ¿Por qué es importante? Primeramente, porque es la forma en la cual nos entendemos y podemos comunicarnos, protestar por las injusticias, desigualdades y hacer valer nuestros derechos. En la actualidad, se facilita la forma de comunicación gracias a la tecnología y a la ley federal de

Enviado por Erickyn :3 / 289 Palabras / 2 Páginas
COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA El laberinto de la soledad

Reporte de Lectura: El laberinto de la soledad Profesor: Rubén Meneses Jiménez Alumna: Samanta Loaiza Soria LNH COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA El laberinto de la soledad Capítulo 1: El panucho y otros extremos En este primer capítulo se plantea la identidad que adquirimos desde la niñez, habla que desde nuestro nacimiento a veces nos podemos sentir solos pero nos olvidamos de nuestra soledad con las actividades que realizamos en los niños por medio del juego

Enviado por samantha1516 / 1.683 Palabras / 7 Páginas
Técnicas de comunicación oral. “La entrevista.”

Resultado de imagen para sello espe Universidad de las Fuerzas Armadas – E.S.P.E. Carrera de Ingeniería Comercial Grupo 6: * Katherine Lema * Michelle Ontaneda * Lady Taco Materia: Comunicación Oral y escrita. NRC: 2789 TEMA: Técnicas de comunicación oral. “La entrevista.” Fecha: 09/12/2016 ________________ CONTENIDO: INTRODUCCIÓN: DESARROLLO DEL TEMA: LA ENTREVISTA: CARACTERISTICAS: TIPOS DE ENTREVISTAS: 1 Según sus contenidos: 2 Según su género: 3 Según su planificación: 4 Según la cantidad de entrevistadores: 5

Enviado por michelle Ontaneda / 2.845 Palabras / 12 Páginas
Comunicación Oral y Escrita.

Control 1 Wilson Escalona Escalona Comunicación Oral y Escrita Instituto IACC 29/10/2016 ________________ Desarrollo 1. Desde la perspectiva del autor Manuel Castells, explique la nueva estructura social y relaciónela con la comunicación. Desde la perspectiva del autor Manuel Castells, la estructura social tiene una organización basada en la información, donde actualmente el Internet y la globalización son partes fundamentales en el constructo del conocimiento de la sociedad, la cual está dividida en dos grandes grupos,

Enviado por Will Escalona / 640 Palabras / 3 Páginas
Comunicación Oral y Escrita . Desde la perspectiva del autor Manuel Castells

Control 1 Wilson Escalona Escalona Comunicación Oral y Escrita Instituto IACC 29/10/2016 Desarrollo 1) Desde la perspectiva del autor Manuel Castells, explique la nueva estructura social y relaciónela con la comunicación. Desde la perspectiva del autor Manuel Castells, la estructura social tiene una organización basada en la información, donde actualmente el Internet y la globalización son partes fundamentales en el constructo del conocimiento de la sociedad, la cual está dividida en dos grandes grupos,

Enviado por Will Escalona / 636 Palabras / 3 Páginas
Objetivo: Identificar los tipos de comunicación, componentes del modelo transaccional y las diferencias de la comunicación oral y escrita.

Objetivo: Identificar los tipos de comunicación, componentes del modelo transaccional y las diferencias de la comunicación oral y escrita. Procedimiento: * Observa en tu vida diaria ejemplos de cada propósito de comunicación: informar, persuadir, entretener y actuar. * Redáctalos y justifica cada ejemplo, explica por qué pertenecen al propósito de comunicación que señalan. * Elabora un documento que incluya una reflexión sobre el aprendizaje obtenido. Resultados: * Informar: Un claro ejemplo de informar seria cuando

Enviado por idolsandseries / 408 Palabras / 2 Páginas
Comunicación Oral y Escrita “El Valor de la Vida"

Instituto Politécnico Nacional Escuela Superior de Comercio y Administración Unidad Tepepan Comunicación Oral y Escrita “El Valor de la Vida" C:\Users\Odi-Acer\Documents\IPN\hl820tPD.jpeg Alumno: Trejo González Alejandro ________________ “El valor de la vida” Introducción A lo largo de la historia, el ser humano se ha hecho preguntas como ¿qué es la felicidad?, ¿qué es el amor?, ¿para qué vivimos?, ¿cuál es nuestro objetivo en la vida?, etc., estas no tienen una respuesta exacta y ni objetiva ya

Enviado por Alejandro Trejo / 858 Palabras / 4 Páginas
Analizar las razones de la baja autoestima para mejorar la comunicación oral frente al público.

Efectos y consecuencias de las Redes Sociales en los Estudiantes del Sexto Semestre de la Carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales de la Universidad Estatal de Milagro OBJETIVOS Objetivo General Identificar las causas de las adicciones a las redes sociales para promover la mejora del rendimiento académico de los estudiantes de Ingeniería en Sistemas del Sexto Semestre de la Universidad Estatal de Milagro. Objetivos Específicos * Analizar las razones de la baja autoestima para mejorar

Enviado por Jerry Palomeque / 811 Palabras / 4 Páginas
Video con la exposición de un tema libre en el que se demuestren las habilidades de la comunicación oral y no verbal.

Reporte Nombre: Sofia Griselda Barbosa Garcia Myrna Fabiola Delgadillo Rodriguez Matrícula: 2741258 Nombre del curso: Seminario de habilidades verbales II Nombre del profesor: Monica Gonzalez Módulo: Habilidades para la comunicación oral y no verbal Actividad: Evidencia 2 Fecha: 02 de noviembre de 2016 Bibliografía: http://www.agua.org.mx/el-agua Objetivo: Video con la exposición de un tema libre en el que se demuestren las habilidades de la comunicación oral y no verbal. Procedimiento: Entre a Blackboard seleccione los temas

Enviado por griseldabarbosa / 1.328 Palabras / 6 Páginas
REFLEXIÓN UNIDAD 1 Y 2 “COMUNICACIÓN ORAL, NO VERBAL Y ESCRITA”

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS (PREGRADO) PRESENTADO POR: YENNY MARCELA ALVIRA ORDÓÑEZ CODIGO: 1081407147 PRESENTADO A: PABLO EMILIO CABRA TUTOR GRUPO: 40003A_224 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y DISTANCIA CERES LA PLATA HUILA PSICOLOGIA NOVIEMBRE - 2015 INTRODUCCION El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender y socializar la importancia de la comunicación en nuestro diario vivir , implementándolo como herramienta principal en cada actividad que realicemos, la comunicación se ha ido convirtiendo en nuestra sociedad un eje importante en todos

Enviado por Marcela Alvira / 975 Palabras / 4 Páginas
Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal

Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Comunicación efectiva. Nombre del profesor: Módulo: Módulo 1. Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal. Actividad: Evidencia 1. Fecha: Bibliografía: Fonseca Socorro. Correa Alicia. Pineda María Ignacia. Lemus Francisco. (2011). Comunicación oral y escrita. En S. Fonseca, Comunicación oral y escrita (pág. 384). México: Primera Edición. Objetivo: Mediante la lectura que se nos pidió para esta evidencia, conocer los elementos y procesos de la comunicación

Enviado por caballito_26 / 2.478 Palabras / 10 Páginas
COMUNICACION ORAL Y ESCRITA.

INTRODUCCION El tema a tratar en las siguientes paginas nos ayudaras a entender de donde viene mucha de la comunicación oral y escrita que utilizamos hoy en dia, ya que comenzaremos investigndo y explicando lo mencionado con anterioridad. El poder plasmar de forma escrita asecra de la comunicación que hoy en dia utilizamos nos podrá ayudar entender un poco de donde vienen nuestras formas de comunicaciornos y por que lo hcemos de la forma en

Enviado por cohenrusso / 1.132 Palabras / 5 Páginas
Que el alumno participe eficientemente en diversas situaciones de comunicación oral.

ASIGNATURA ESPAÑOL GRADO y GRUPO 3°B ÁMBITO Estudio BLOQUE l PROYECTO Elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del salón. PROPÓSITO Que el alumno participe eficientemente en diversas situaciones de comunicación oral. APRENDIZAJE ESPERADO Que el niño conozca la función y las características de algunos reglamentos para el uso de las bibliotecas, de manera que puedan redactar el de la biblioteca de su salón. COMPETENCIA Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento

Enviado por ANGIEZONEE / 1.189 Palabras / 5 Páginas
Comunicación oral y escrita.

PARTE 2: Elabora un documento que incluya la siguiente información: • Descripción del propósito de la comunicación. La comunicación en general tiene el propósito de informar, persuadir, actuar y entretener, de acuerdo al mensaje que el emisor quiera dar. Dicho esto, se puede dar a entender que es muy importante la forma en como nos comunicamos, ya que como seres humanos es la forma en cómo podemos decir que queremos algo, entre otras cosas. Las

Enviado por Sanf / 468 Palabras / 2 Páginas
Comunicación Oral y Escrita Actividad 15 Un día en el museo

Instituto Politécnico Nacional Imagen relacionada ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN Unidad Tetepan Unidad de aprendizaje Comunicación Oral y Escrita Actividad 15 Un día en el museo Alumna: Castañeda Salmerón Rosa Ivonne Profesor: Sergio Alejandro Gutiérrez Martínez Índice Introducción 3 Desarrollo 3 Conclusiones 4 Bibliografía 5 ________________ Introducción El privilegio de conocer el hogar de Frida Kahlo, en este lugar se descubre la intensa relación que existió entre sus obras realizadas y su casa. Este

Enviado por luneta Salmeron / 981 Palabras / 4 Páginas
Habilidades para la comunicacion oral y escrita. LA NOCHE BOCA ARRIBA (Julio Cortázar)

HABILIDADES PARA LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA MODULO 2 HABILIDADES PARA LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA TRABAJO GRUPAL MODULO 2 DOCENTE:FREYA DEL CARMEN RODRIGUEZ CARRASCO CARRERA:SERVICIO SOCIAL CEAT : CONCEPCION, ANCUD INTEGRANTES _ CHRISTOPHER GUZMAN VIVEROS LAURA CARRIL CARRIL PAULINA VIDAL GONZALEZ INTRODUCCION I.- COMPRENDIENDO TEXTOS LEIDOS. Texto: LA NOCHE BOCA ARRIBA (Julio Cortázar) PREGUNTAS. 1.- ¿De qué se trata el texto? 2.- ¿Qué le ocurrió al joven de la motocicleta? 3.- ¿Qué se puede

Enviado por cguzmanv / 956 Palabras / 4 Páginas
Comunicacion oral y escrita.

La Comunicación Camila Ignacia Vargas soto Comunicación oral y escrita Instituto IACC Martes 28 de marzo 2017 1 ¿Cuál es el planteamiento del autor Rafael Echeverría con su denominada antología del lenguaje? 1. ¿Explique ejemplifique el axioma de la comunicación “imposibilidad de no comunicar” 1. Respecto de la comunicación organizacional analice los flujos de la comunicación de su lugar de trabajo y ejemplifique la comunicación ascendente y descendente. En el caso de no estar desempeñándose

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LAS HABILIDADES PARA LA COMUNICACIÓN ORAL Y NO VERBAL

Profesional Nombre: JOSEFINA SANCHEZ MORTA Matrícula: AL12345687 Nombre del curso: SEMINARIO DE HABILIDADES VERBALES II. Nombre del profesor: JUAN CARLOS LOPEZ. Módulo 2: HABILIDADES PARA LA COMUNICACIÓN ORAL Y NO VERBAL. Ejercicio 10 COMUNICACIÓN INTERPERSONAL. Fecha: 27 de octubre 2014. Bibliografía: Galeano, Ernesto (s/f), "Modelos de comunicación " recuperado: http://www.ecured.cu/index.php/Comunicacion BLACKBOARD, TEC MILENIO. (2014). La comunicación verbal. Tema 10. Recuperado: http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp Titulo: Comunicación Interpersonal Introducción: Cuando hablamos de la comunicación interpersonal nos referimos al proceso

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