ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Comunicacion Oral ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 501 - 550 de 29.132 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA ENSAYO

    COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA ENSAYO

    INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL Resultado de imagen para LOGO DEL POLI Resultado de imagen para LOGO DE LA ESCA ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN (UNIDAD SANTO TOMÁS) COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA ENSAYO ALUMNO: RAMOS SALAMANCA JOSE ALONSO BOLETA: 2017400971 GRUPO: 1NV8 PROFESOR: GRANADOS LOBATO JOSE LUIS Para comenzar con este ensayo esta por decir que se hará en base a una película llamada “la piedra mágica “de Robert rodríguez, pondremos en práctica los conocimientos adquiridos

    Enviado por Alonso_11 / 2.395 Palabras / 10 Páginas
  • Herramientas de la comunicación oral y escrita en la investigación documental

    Herramientas de la comunicación oral y escrita en la investigación documental

    Unidad 2 Herramientas de la comunicación oral y escrita en la investigación documental Fecha Aprendizaje Distinción entre comunicación escrita y oral 10/ oct. / 2016 “La comunicación es un acto de relación entre dos o más personas que enfocan un significado en común” – Antonio Paoli Es una necesidad innata, pero no es un don heredado; es una habilidad aprendida susceptible de desarrollarse y perfeccionarse. * Comunicación→ omnipresente * No se puede no comunicar Comunicación

    Enviado por Jimena Garcia Gonzalez . / 1.043 Palabras / 5 Páginas
  • Habilidades comunicativas orales Comunicación oral y escrita

    Habilidades comunicativas orales Comunicación oral y escrita

    Habilidades comunicativas orales Ma. Virginia Hodde Comunicación oral y escrita Instituto IACC 07 de octubre de 2016 ________________ Desarrollo La credibilidad y el liderazgo son algunos de los elementos positivos que influyen positivamente para cumplir con los objetivos o propósito que tiene el mensaje que entrega el emisor y receptor, lo que conocemos por comunicación efectiva. Es muy importante que la persona que emite el mensaje, transmita credibilidad y liderazgo a través de la comunicación

    Enviado por tacones / 528 Palabras / 3 Páginas
  • Comunicación Oral y Procesos Lectores - Barrieta

    Comunicación Oral y Procesos Lectores - Barrieta

    Asignatura: Comunicación Oral y Procesos Lectores Título del trabajo Barrieta Presenta Kamila Cruz Arciniegas ID 610346 Docente Gloria Cala Colombia, Guadalajara de Buga Febrero, 28 de 2017 LA COMPRENSIÓN LECTORA Y LA REDACCIÓN EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS Introducción Consiste en la compresión de un mensaje codificado mediante símbolos o generalmente están representados por letras o cifras. Leer significa de lo mas básico para nosotros los estudiantes ya que mediante la lectura nosotros aprendemos de otros y

    Enviado por kmiicruz / 612 Palabras / 3 Páginas
  • Identificar algunos tipos de comunicación oral, como la conversación y los tipos de conversación existentes.

    Identificar algunos tipos de comunicación oral, como la conversación y los tipos de conversación existentes.

    Prueba de Lengua Castellana y Comunicación. “El discurso dialógico y comunicación No verbal” NOMBRE: ………………………………..FECHA:_______CURSO:________NOTA______ PTJE.Total: PTJE.OBT.: El alumno es capaz de: L E / L N / L 1 Identificar algunos tipos de comunicación oral, como la conversación y los tipos de conversación existentes. 2. Identificar los registros de habla según su interlocutor y contexto de la comunicación. Señale que tipo de gesto se presentan en las siguientes imágenes. http://wwww.tebytib.com/webgest/extfiles/TEBYTIB1243-887070.jpg ____________________________ enojado3 _________________________ huevos-gestos1

    Enviado por katad3 / 1.687 Palabras / 7 Páginas
  • Comunicación oral: en la antigüedad las noticias y los comunicados eran contados al pueblo por los Junglares

    Comunicación oral: en la antigüedad las noticias y los comunicados eran contados al pueblo por los Junglares

    Trabajo de TIC 1)- evolución de los medios de comunicación En la antigüedad Las personas se comunicaban por medio de gestos gritos y señales de humo Comunicación oral: en la antigüedad las noticias y los comunicados eran contados al pueblo por los Junglares Ejemplo de un elemento de la comunicación oral: la radio Teléfono: el teléfono es un elemento de telecomunicación diseñado para transmitir señales acústicas por medio de señales eléctricas a distancia Se creo

    Enviado por estefani6543 / 1.419 Palabras / 6 Páginas
  • Asignatura: Habilidades para la comunicación oral y escrita

    Asignatura: Habilidades para la comunicación oral y escrita

    HABILIDADES PARA LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA MODULO 2: LEER COMPRENSIVAMENTE Asignatura: Habilidades para la comunicación oral y escrita Nombre Tutor: Ximena Varela Letelier Integrantes: Paola Mena Aros. Marcela Salazar Miranda. Bernarda Sanhueza N. Carreras: Ingeniería en Control de Gestión. Contabilidad General. Administración de Empresas. Ceat: Valdivia. 01 de Julio del 2016. INDICE I.- Introducción…………………………………………………………………………...2 II.- Desarrollo…………………………………………………….……………………….4 III.- Conclusión.....................................................................................................................9 IV.- Bibliografía......................................................................................................................10 ________________ I.- INTRODUCCION En el presente trabajo ……….. II.- DESARROLLO El desarrollo de este

    Enviado por Marcela Salazar Miranda / 1.214 Palabras / 5 Páginas
  • Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso: Comunicación Oral

    Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso: Comunicación Oral

    Guía de Actividades Unidad 2: Comunicación oral, tarea 3 – El discurso Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso: Comunicación Oral Momento de evaluación: Ciclo de tareas, Tarea 3 Fecha inicio: 14/04/2017 Fecha cierre: 10/05/2017 Entorno: Evaluación y seguimiento Fase de la estrategia de aprendizaje: Intermedia Actividad individual Productos académicos y ponderación de la actividad individual Actividad colaborativa* Productos académicos y ponderación de la actividad colaborativa Resumen tarea 3: La tarea

    Enviado por Marianela Romero Sanchez / 2.285 Palabras / 10 Páginas
  • Comunicación SÍLABO DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

    Comunicación SÍLABO DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

    Marca SÍLABO DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA 1. INFORMACIÓN GENERAL Facultad : Ingeniería Escuela : Ingeniería Industrial Nombre de la asignatura : Comunicación Oral y Escrita Código de la asignatura : ING- 104 Semestre Académico : 2017 - I Ciclo : Primero Horas : 4 Créditos : 3 Tipo de asignatura : (X ) Obligatorio ( ) Electivo Pre-Requisito : Ninguno Docente : Lic. Mercedes Estela Chipana Mamani E-mail : mecheeschi@gmail.com mechees_chi@hotmail.com 1. SUMILLA. 1.

    Enviado por Ignacio Jara / 2.839 Palabras / 12 Páginas
  • Comunicación oral y escrita El ensayo y la critica

    Comunicación oral y escrita El ensayo y la critica

    Universidad metropolitana del ecuador http://admisiones.umet.edu.ec/wp-content/uploads/2015/02/logo-umet-horizontal.jpg Comunicación oral y escrita El ensayo y la critica Preparado por: Alexis Albuja Presentado a: Mercedes Sotomayor Quito 2015-2016 El ensayo y la critica ¿Qué es el ensayo? “Un Ensayo consiste en realizar la exposición desde un punto de vista personal hacia un tema en específico el cual abarca diversos orígenes.” (Murillo, 2014).El ensayo te permite expresar tus propias ideas de un tema específico, permitiéndote así dar tu punto de

    Enviado por 171874 / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Curso: Comunicación Oral y Escrita

    Curso: Comunicación Oral y Escrita

    Taller 2 Cristopher Sebastian Escobar León Curso: Comunicación Oral y Escrita Sigla: PLX010-1B-17 08-04-2016 Texto 1. TEXTO 1 CLAUDIA.PROFESORA@INSTITUTO.ES PROSORA(palabra mal escrita) ACA VA MI TRABAJO PA ESPOSISION(palabra mal escrita) DEL MARTES OJALA QUE(no corresponde estar en el asunto del correo) ESTE BIEN DEMAS YA LA TERMINÉ Y SI ESTA MALA SIN EMBARGO NO LA PODRIA ARREGLARLA(redundancia) Y ESPERO QUE ESTE BUENISIMA(no es coherente) ME COSTO MUCHO TERMINARLA porq estaba con problems (palabra mal escrita)

    Enviado por rekmo629 / 1.078 Palabras / 5 Páginas
  • PROYECTO FINAL COMUNICACION ORAL Y ESCRITA

    PROYECTO FINAL COMUNICACION ORAL Y ESCRITA

    Proyecto Final Comunicación Oral y Escrita Instituto IACC. Nombre Alumno/a: César Bascur Muñoz Fecha: 22 de Abril de 2017 ________________ Desarrollo El estudiante de la carrera de Contador General, debe tener mucha claridad de las áreas en que se puede desempeñar una vez terminada su carrera, por lo que es fundamental saber también cuál es el campo laboral que estará disponible en ese momento, y no menos importante también cuales serán rentas que se pueden

    Enviado por cbascur / 1.126 Palabras / 5 Páginas
  • COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA El principito

    COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA El principito

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES, SISTEMAS Y ELECTRÓNICA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA El principito La película se sitúa en los años en donde todavía existía el racismo en Estados Unidos, existía esa diferencia entre blancos y negros, esa diferencia racial que en algunas partes de Estados Unidos estaba más marcada como en Virginia, la historia trata de que con el fin de reducir el racismo, la preparatoria

    Enviado por fabiola.visoso / 1.191 Palabras / 5 Páginas
  • TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA Ítem selección múltiple

    TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA Ítem selección múltiple

    Logo TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA Logo papelería TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA SEDE : SANTIAGO SUR DOCENTE : Verónica Olmos Sánchez PRUEBA 1 : UNIDAD I SEMESTRE : PRIMAVERA / 2012 CODIGO : ZC0202 SECCIÓN : 992 1. Esta prueba consta de 3 ítems: Selección Múltiple, Completar Expresiones, Desarrollo. 2. Los ejes temáticos evaluados son: Comunicación, ortografía , redacción. 1. Llenar en forma correcta y completa la hoja de respuesta o según

    Enviado por CaNi0806 / 2.475 Palabras / 10 Páginas
  • Como se da la Comunicacion oral y escrita

    Como se da la Comunicacion oral y escrita

    UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS “ESPE” Nombre: Karen Flores Materia: Comunicación Oral y Escrita Fecha: 2017/05/05 TIPOS DE LECTURAS Lectura mecánica En esta lectura se interpretan los signos escritos donde no necesariamente se comprenda todo lo que se va leyendo, centrando la atención solo en un fragmento , haciendo caso omiso al resto de la lectura, este tipo de lectura es común ya que se realiza de manera involuntaria ignorando lo que no le interesa

    Enviado por karenH94 / 644 Palabras / 3 Páginas
  • COMUNICACIÓN Oral & Escrita TALLER DE LENGUA ESPAÑOLA

    COMUNICACIÓN Oral & Escrita TALLER DE LENGUA ESPAÑOLA

    Universidad Santa Clara de Asís COMUNICACIÓN Oral & Escrita Gabriela Belén Fleitas Paredes Odontología 5.657.851 Lic. Marcelino Melgarejo Benítez 10/01/2017 UNIVERSIDAD SANTA CLARA DE ASÍS Facultad de Ciencias de la Salud TALLER DE LENGUA ESPAÑOLA Ejercitarío nº 1 Tema: COMPRUEBE CUANTO SABE Ejercicios: 1. Lea el siguiente relato y realice las tareas que a continuación se solicita. “Mis tres mejores amigos que habían egresado de la facultad de medicina dos años después que yo lo

    Enviado por Gaby Fleitas / 23.672 Palabras / 95 Páginas
  • TALLER No. 2 Del texto Comunicación Oral y escrita de Socorro Fonseca

    TALLER No. 2 Del texto Comunicación Oral y escrita de Socorro Fonseca

    TALLER No. 2 Del texto Comunicación Oral y escrita de Socorro Fonseca. Leer: Capitulo 2 Funciones del comunicador: Escribir ejemplos de su cotidianidad. Presentar unos tips "como tener una mejor escucha" y como evitar los obstáculos para escuchar activamente. Del Capítulo 3 Presente otros tips para de los elementos visuales, vocales y verbales, al igual que las habilidades de comunicación. Los tips los va a presentar a manera de folleto. Hágase la idea que Ud.

    Enviado por Martha Edith Zamora Varon / 1.420 Palabras / 6 Páginas
  • HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN LA INVESTIGACIÓN Normas y reglas ortográficas y de puntuación

    HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN LA INVESTIGACIÓN Normas y reglas ortográficas y de puntuación

    INSTITUTO TECNOLOGICO DE CERRO AZUL UNIDAD 3 MATERIA: FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION CATEDRATICO: RAFAELA MARIA GAYOSSO CALLES CARRERA:INGENIERIA PETROLERA INTEGRANTES: ABI-RACHED MARTINEZ ALEJANDRO COPTO ORTIZ CAROLINA RAMIREZ FLORES POLLETE MARLENE ACTIVIDAD 1: De la información proporcionada en archivos, ubique los temas de la unidad subrayando la información, si algún tema no se encontrara buscarlo en internet con su liga correspondiente. UNIDAD 3 “HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN LA INVESTIGACIÓN” 3.1 Normas y reglas ortográficas

    Enviado por Alex Abi-Rached / 5.915 Palabras / 24 Páginas
  • COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA TAREAS 2

    COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA TAREAS 2

    COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA TAREAS 2 INGRID JHOANA RAMIREZ COD: 1110473793 JOHNNY ALEXANDER CORDERO ACUÑA COD: 1110492146 JUAN DAVID URUEÑA CODIGO: 1110526838 TUTOR: CESAR MAURICIO GUERRA GRUPO: 550 COMPETENCIAS COMUNICATIVAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD: IBAGUE 2016 Introducción La Universidad Nacional abierta y a Distancia UNAD, correspondiendo a la asignatura de Competencias Comunicativas de la Unidad 2, nos referencia dos artículos La comunicación es acción y el segundo artículo, la comunicación en el

    Enviado por diana paola puentes pacheco / 959 Palabras / 4 Páginas
  • “IMPORTANCIA ENTRE LA COMPRENSION LECTORA, AUDITIVA Y LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN MI FORMACION PROFESIONAL”

    “IMPORTANCIA ENTRE LA COMPRENSION LECTORA, AUDITIVA Y LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN MI FORMACION PROFESIONAL”

    INCORPORADO A LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA FECHA DE RECONOCIMIENTO 2007 “IMPORTANCIA ENTRE LA COMPRENSION LECTORA, AUDITIVA Y LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN MI FORMACION PROFESIONAL” Capital Humano I Administración PRESENTA: Miguel Emmanuel Toscano Gutiérrez DOCENTE Marta Beatriz Velázquez Saavedra MEXICO, D. F. 2014 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Investigar la estructura orgánica de una empresa mediana del departamento de recursos humanos, de tu localidad. http://2.bp.blogspot.com/-HNemuYIGTE8/UEWKfB-8OvI/AAAAAAAAAD4/pL4rj3cyz4k/s1600/Organigrama+CCHB.png Entrevistar al responsable de un departamento de recursos humanos y

    Enviado por Miguel Toscano / 736 Palabras / 3 Páginas
  • Seminario de habilidades verbales.Habilidades de comunicación oral

    Seminario de habilidades verbales.Habilidades de comunicación oral

    Reporte Nombre: Ana Lucía Benavides Flores Matrícula: 2859526 Nombre del curso: Seminario de habilidades verbales Nombre del profesor: Lic. Gabriela Martínez Reyes Módulo: 1 – Tema 1. Habilidades de comunicación oral Actividad: 1. Las 3V’s (visual, vocal y verbal) Fecha: 16 de mayo de 2017 Bibliografía: Video “Me considero buena en …” (duración 1 min.) Objetivo: * Realizar un análisis sobre la comunicación en cuanto a mi persona. * Identificar fallas de dicha comunicación. *

    Enviado por Ana Lucia Benavides / 812 Palabras / 4 Páginas
  • Valorar la importancia de la comunicación oral y escrita en la vida profesional, social y profesional

    Valorar la importancia de la comunicación oral y escrita en la vida profesional, social y profesional

    República de Panamá https://cruzdelsur.um.es/cruzdelsur/images/logos/Logo_UTPc.jpg Universidad Tecnológica de Panamá Sede Azuero Portafolio de Comunicación Oral y Escrita Perteneciente: Jesús Rodríguez 6-720-589 Profesora: Nelly de Gallardo Materia Comunicación Oral y Escrita Facultad: Facultad de Ingeniería Mecánica Fecha de Entrega: http://www.utp.ac.pa/sites/default/files/imagecache/Image_eventos_solo/facultad-de-mecanica.gif Jueves, 30 de Junio de 2016 Misión y Visión * Valorar la importancia de la comunicación oral y escrita en la vida profesional, social y profesional. * Aplicar las técnicas y estrategias de las maneras estructurales gramaticales

    Enviado por Jesús Rodríguez / 1.091 Palabras / 5 Páginas
  • CUESTIONARIO ESPECIAL PARA EXAMEN DE COMUNICACION ORAL Y ESCRITA

    CUESTIONARIO ESPECIAL PARA EXAMEN DE COMUNICACION ORAL Y ESCRITA

    CUESTIONARIO ESPECIAL PARA EXAMEN DE COMUNICACION ORAL Y ESCRITA. 1.-¿Que es Comunicación? Acto de relacion entre dos o mas personas que evocan un significado en comun. 2.-¿Cuales son las distintas formas de comunicacion? Oral, Escrita, Cenestica, Iconica,señas,expresiva. 3.-¿Que es el mensaje? Seleccion ordena de simbolos que persigue comunicar informacion. 4.-¿Que es el signo linguistico? Relacion de un concepto con una imagen acustica. 5.-¿Cuales son los elementos del signo linguistico? Significante, significado y referente. 6.-¿Que es

    Enviado por juansantos72 / 1.568 Palabras / 7 Páginas
  • Comunicación Oral y Escrita - Practica

    Comunicación Oral y Escrita - Practica

    La Comunicación Patricia Cádiz Lorca Comunicación Oral y Escrita Instituto IACC 15 de enero de 2017 ________________ Desarrollo 1. ¿Cuál es el planteamiento del autor Rafael Echeverría con su denominada ontología del lenguaje? El planteamiento de Rafael Echeverría en su ontología del lenguaje es que todos los seres humanos somos de una esencia lingüística. Él postula 3 principios básicos, en los cuales plantea lo siguiente: -En primer lugar plantea la facultad de convertirnos a nosotros

    Enviado por picl / 598 Palabras / 3 Páginas
  • Comunicación oral y escrita proyecto final

    Comunicación oral y escrita proyecto final

    Título del Control Proyecto Final Nombre Alumno Karen Warner Barrientos Nombre Asignatura Comunicación Oral y Escrita Instituto IACC 3 de Julio del 2017 ________________ Desarrollo 1. Escriba un texto de tipo argumentativo acerca de un tema de interés para la carrera que estudia. Para ello, deberá seleccionar un tema específico, desarrollarlo y justificar claramente su elección. Por ejemplo, si usted estudia relaciones públicas, un tema de interés para su carrera podría ser la imagen de

    Enviado por Karen Warner / 1.090 Palabras / 5 Páginas
  • Unidad 4. ANÁLISIS DE LA COMUNICACIÓN ORAL Reflexión personal

    Unidad 4. ANÁLISIS DE LA COMUNICACIÓN ORAL Reflexión personal

    Competencias de comunicación. Unidad 4. ANÁLISIS DE LA COMUNICACIÓN ORAL Reflexión personal acerca de tus habilidades para expresarte de forma oral. Una de las habilidades que tiene el ser humano es la de comunicarse. Este es el medio por el cual transmite una idea o mensaje a un individuo, comunidad o sociedad. Para ello cuando pasa por sus diferentes etapas de crecimiento va desarrollando la empatía. La cual es la capacidad cognitiva que tiene para

    Enviado por anneth / 550 Palabras / 3 Páginas
  • Taller de Comunicación Oral y Escrita

    Taller de Comunicación Oral y Escrita

    Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca Taller de Comunicación Oral y Escrita Bacteriología y Laboratorio Clínico El Discurso del Rey El discurso del rey, una serie en donde se relata la historia de un hombre con problemas del habla “Tartamudez”; En donde su lenguaje no está bien determinado por circunstancias que tuvo en su niñez. Alberto de York protagonista de esta serie desea recurrir a un terapeuta, para superar su problema. Alberto de York y Lionel

    Enviado por Juan Manuel Duarte Rojas / 324 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades de Comunicación oral

    Actividades de Comunicación oral

    UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN SEDE – JULIACA –PROESAD Logo_of_UPeU FACULTAD: Contabilidad y Gestión Tributaria CURSO: Capacidades comunicativas. TEMA: Actividades de Comunicación oral ESTUDIANTE: Calcina Chipana, José Alejandro CICLO: I GRUPO: 2 DOCENTE: Lic. Imelda Calsín Molleapaza 2015 ACTIVIDADES A partir de tus saberes previos PIENSA Y RESPONDE: 1.- ¿Qué significa, para ti, saber hablar? Hablar es expresar palabras, correcta y coherentemente 2.- ¿Todos sabemos hablar? ¿Cómo definirías la Producción Oral? Sí, todos sabemos hablar, pero no

    Enviado por Joscalito / 840 Palabras / 4 Páginas
  • Comunicación oral y escrita ´´preservar la antigüedad´´

    Comunicación oral y escrita ´´preservar la antigüedad´´

    Resultado de imagen de logo iteso Nombre: Ma. Elizabeth Ramos L Materia: Comunicación oral y escrita Maestra; Laura Romero 17/abril/2017 ´´preservar la antigüedad´´ Guadalajara es una de las ciudades de la república en donde menos se ha observado la protección del patrimonio afectando la historia reciente de la ciudad. ¿te has preguntado cuantos edificios antiguos se han destruido en Guadalajara a lo largo de la historia? Actualmente El 65% del patrimonio arquitectónico de los siglos

    Enviado por Elizabeth Ramos / 851 Palabras / 4 Páginas
  • LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

    LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

    LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA La comunicación oral y escrito es indispensable en nuestra vida cotidiana, ya que la ortografía no se dedica exclusivamente a determinar el empleo correcto de las palabras y letras sino el empleo de acentos, mayúsculas, minúsculas y distinguir cuando y donde utilizar las reglas fundamentales. Roberto Lemus. (2011), quien nos define la importancia de las normas y reglas ortográficas de puntuación ya que la ortografía es

    Enviado por kawazaky / 707 Palabras / 3 Páginas
  • Comunicacion oral. Adquirir practica

    Comunicacion oral. Adquirir practica

    DIAP 5. Es interesante observar la manera como una persona puede mejorar su capacidad comunicativa conforme adquiere mas conocimientos; cada vez tendrá menos dificultad para transmitir sus ideas, pues el dominio del tema le permite tener mas seguridad en si mismo. * DIAP 6. Por mucho que una persona se esmere participando en talleres de comunicación oral, no podrá desarrollar plenamente la habilidad si no se preocupa por obtener conocimientos básicos. DIAP 7. Una persona

    Enviado por marcoburruel / 468 Palabras / 2 Páginas
  • TALLER DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE NÚMERO 1

    TALLER DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE NÚMERO 1

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE YUCATAN FACULTAD DE DERECHO TALLER DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA FRANCISCO ALVAREZ LABRANDERO ALEJANDRO ZAPATA ESPINOSA 1°C ADA 1 TALLER DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE NÚMERO 1 PLAZO DE ENTREGA: DEL 15 AL 31 DE AGOSTO Redactar DOS comentarios de texto, del ensayo y del artículo que se reproducen a continuación, teniendo en cuenta los requisitos siguientes. Requisitos formales.- Letra: Times New Roman 14; Sangrías derecha e izquierda de

    Enviado por Alejandro Zapata Espinosa / 3.159 Palabras / 13 Páginas
  • La inteligencia lingüística no solo hace referencia a la habilidad para la comunicación oral, sino a otras formas de comunicarse como la escritura, la gestualidad

    La inteligencia lingüística no solo hace referencia a la habilidad para la comunicación oral, sino a otras formas de comunicarse como la escritura, la gestualidad

    Inteligencias Múltiples Inteligencia Verbal-Lingüística La inteligencia lingüística no solo hace referencia a la habilidad para la comunicación oral, sino a otras formas de comunicarse como la escritura, la gestualidad, etc. * Quienes mejor dominan esta capacidad de comunicar tienen una inteligencia lingüística superior. Profesiones en las cuales destaca este tipo de inteligencia podrían ser escritores, actores, periodistas, abogados, poetas… * Algunos ejemplos de personajes que dominaban esta capacidad eran Shakespeare, Dante, Cervantes, Dostoievski… * El

    Enviado por Paola Espinosa / 1.047 Palabras / 5 Páginas
  • Comunicación y Habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal

    Comunicación y Habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal

    Reporte Nombre: Albino Adrian Lagunes Romero Matrícula: 2686808 Nombre del curso: Comunicación Efectiva Nombre del profesor: Mónica Ramírez López Módulo: Comunicación y Habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal Actividad: Tarea 1 Fecha: 17/ Agosto/ 2016 Bibliografía: Objetivo: * Tomar ejemplos de mi vida diaria en donde utilice cada propósito de comunicación (informar. Persuadir, entretener y actuar). Procedimiento: * Observé en mi vida diaria ejemplos de cada propósito de comunicación: informar, persuadir, entretener

    Enviado por xXxAdrI4NxXx / 414 Palabras / 2 Páginas
  • Facultad de mercadeo y publicidad Programa Técnico comunicación oral y escrita

    Facultad de mercadeo y publicidad Programa Técnico comunicación oral y escrita

    Comunicación Oral y Escrita Carlos Andres Rocha Ayala Unipanamericana Facultad de mercadeo y publicidad Programa Técnico comunicación oral y escrita Bogotá, Colombia 2017 *Karen Andrea Ramirez Rodriguez Tabla de contenido Comunicación3 Expresión3 Tipos de lenguaje3 Naturaleza y procesos de la comunicación ………………………………………………………4 Comunicación oral y escrita……………….………………………………………………………4 Bibliografía ………………………………………………………………………………........……5 Capítulo 1. Comunicación oral y escrita. * Comunicación La comunicación es una cualidad que tiene el ser humano para ponerse en contacto con los demás, intercambiando ideas

    Enviado por Carlos Rocha / 1.101 Palabras / 5 Páginas
  • LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

    LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

    Instituto Politécnico Nacional Escuela Superior de Comercio y Administración Unidad Santo Tomás Licenciatura en Relaciones Comerciales “Cuarta actividad de aprendizaje” Unidad 3 asesora: Villamil vega María Virginia alumna: Gutiérrez Sánchez Ana Karen fecha: 14 de octubre de 2017 ________________ LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA La comunicación es una de las principales necesidades del ser humano, con ella tenemos la facilidad de expresar emociones, sentimientos e ideas. A través de la comunicación podemos

    Enviado por anita5anchez / 444 Palabras / 2 Páginas
  • Planificación nº 1 Comunicación oral

    Planificación nº 1 Comunicación oral

    Planificación nº 1 Establecimiento: Centro Educacional Traf Tremun Nivel: NT1 y NT2 Edades de los niños(as): 4 a 5 años Ámbitos de experiencia: Comunicación Nº de niños(as): 38 Núcleo de aprendizaje: Lenguaje artístico Nombre de la experiencia de aprendizaje: Un color para cada nota musical Eje de aprendizaje: Comunicación oral Duración: 30 min Aprendizaje esperado Aprendizaje especifico Experiencia de aprendizaje Recursos pedagógicos NT1 - NT2 Descubrir el mundo visual (contrastes, formas, colores, movimientos) y

    Enviado por anghygema / 1.420 Palabras / 6 Páginas
  • Comunicación oral y escrita MODELO DE COMUNCIACION LASSWELL

    Comunicación oral y escrita MODELO DE COMUNCIACION LASSWELL

    logo NOMBRE DE LA ASIGNATURA: comunicación oral y escrita NOMBREDEL TEMA: comunicación oral y escrita NÚMERO DE LA TAREA: TEMA # 1 NOMBRE DE LA LICENCIATURA: ADMINISTRACION NOMBRE DEL PERIODO: TURNO VESPERTINO ENERO-ABRIL 2016 NOMBRE DEL ALUMNO: MARTHA ELENA SANTANA MONTALVO NÚMERO DEI: 215722 NOMBRE DEL PROFESOR: EMANUEL CABRERA FECHA DE ENTREGA: MIERCOLES INTRODUCCION: El hombre para vivir necesita comunicarse para transmitir y expresar sus experiencias, necesidades, conocimientos, ideas entre otros aspectos La comunicación se

    Enviado por marthasm / 387 Palabras / 2 Páginas
  • Cuales son los Principios de la comunicación oral

    Cuales son los Principios de la comunicación oral

    Principios de la comunicación oral. Funciones y reglas de la comunicación no verbal | Alejandra Félix Rivera Principios de la comunicación oral. Dentro de este tipo de comunicación se encuentras varias ramificaciones o maneras de llevarla a cabo. Durante la exposición presentada de este tema nos dimos cuenta de todos ellos y pudimos comprenderlo gracias a la participación dinámica del equipo que la llevó a clase. Primero encontramos que la comunicación es omnipresente, que es

    Enviado por alejandrajkb / 724 Palabras / 3 Páginas
  • La comunicación oral y escrita a traves del tiempo

    La comunicación oral y escrita a traves del tiempo

    La comunicación a través del tiempo La comunicación oral y escrita tienen su origen en la prehistoria en donde los antepasados para poder comunicarse lo hacían mediante sonidos vocales y dibujos rupestres, al pasar los años durante la edad antigua fueron evolucionando la forma de hablar y escribir ya que se manejaban con símbolos lo que se conocieron como jeroglíficos debido a que los egipcios fueron quienes empezaron a aplicarlo en su vida cotidiana, en

    Enviado por Briggitte Bravo Salas / 308 Palabras / 2 Páginas
  • Asignatura: Comunicación Oral y Escrita “Apuntes del Parcial”

    Asignatura: Comunicación Oral y Escrita “Apuntes del Parcial”

    Rodríguez Carpio Diana Valeria 1PM11 Instituto Politécnico Nacional Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas Departamento de Formación Básica Asignatura: Comunicación Oral y Escrita “Apuntes del Parcial” Alumna: Rodríguez Carpio Diana Valeria Grupo: 1PM11 Lic. María Isabel Arroyo Zúñiga Turno Matutito Siclo 18/1 ________________ CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1.- Asistencia 20% 2.- Evaluación continua 60% 3.- Evaluación continua 20% (Por lo menos el 12% para aprobar) Unidades I y II 30% c/u III 40% ________________

    Enviado por Lesly Mishell / 2.691 Palabras / 11 Páginas
  • Comunicación Oral y Escrita “Apuntes del Parcial”

    Comunicación Oral y Escrita “Apuntes del Parcial”

    Rodríguez Carpio Diana Valeria 1PM11 Instituto Politécnico Nacional Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas Departamento de Formación Básica Asignatura: Comunicación Oral y Escrita “Apuntes del Parcial” Alumna: Rodríguez Carpio Diana Valeria Grupo: 1PM11 Lic. María Isabel Arroyo Zúñiga Turno Matutito Siclo 18/1 ________________ CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1.- Asistencia 20% 2.- Evaluación continua 60% 3.- Evaluación continua 20% (Por lo menos el 12% para aprobar) Unidades I y II 30% c/u III 40% ________________

    Enviado por Lesly Mishell / 2.685 Palabras / 11 Páginas
  • Herramientas de la comunicación oral y escrita (Cuestionario)

    Herramientas de la comunicación oral y escrita (Cuestionario)

    Cuestionario 2da Unidad. 1.- ¿Qué es el manual? Es la guía más segura que deberá conducirnos a las cosas más complejas de cualquier disciplina. 2.- ¿Qué es el tratado? Es el libro que concentra, analiza y explica los conocimientos de una ciencia, técnica o de un arte. 3.- Significado etimológico de la monografía. Monos -> Solo o Único. Grafos -> Escritura. 4.- ¿Qué es la escritura? Estudio particular y profundo de un autor de un

    Enviado por David Emanuel Hernández Durón / 437 Palabras / 2 Páginas
  • Comunicación Oral y Escrita ¿Cuáles son las dificultades que enfrenta el protagonista con la comunicación?

    Comunicación Oral y Escrita ¿Cuáles son las dificultades que enfrenta el protagonista con la comunicación?

    Barreras de la comunicación Alicia Carolina Acosta Montiel Comunicación Oral y Escrita Instituto IACC 24 de Julio de 2017 ________________ Para responder el trabajo de mejor manera me dediqué a ver la película completa y así tener una mejor idea de los reales problemas que enfrenta el protagonista en los aspectos relacionados con la comunicación. 1.- ¿Cuáles son las dificultades que enfrenta el protagonista con la comunicación? Su principal problema es la inseguridad ya que

    Enviado por Carola Acosta / 915 Palabras / 4 Páginas
  • ANTECEDENTES PERSONALES EN LA COMUNICACIÓN ORAL

    ANTECEDENTES PERSONALES EN LA COMUNICACIÓN ORAL

    Maestría en Administración de Negocios con Orientación en Finanzas TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y ESTRATEGIAS PARA UNA COMUNICACIÓN EFECTIVA Reflexión de habilidades para la comunicación oral Por: Luis Oswaldo Valerio González ANTECEDENTES PERSONALES EN LA COMUNICACIÓN ORAL No es de sorprender que la comunicación forme parte fundamental de la vida de una persona, pues desde mi perspectiva, considero que he pasado por un proceso arduo y muy largo para desarrollar lo que considero, una muy efectiva

    Enviado por Luis Valerio / 1.516 Palabras / 7 Páginas
  • Habilidades para la comunicación oral y no verbal. Modelo de comunicación

    Habilidades para la comunicación oral y no verbal. Modelo de comunicación

    http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Seminario de habilidades verbales II Nombre del profesor: Módulo: 2. Habilidades para la comunicación oral y no verbal Actividad: 6. Modelo de comunicación Fecha: 10 de octubre 2016 Bibliografía Informativo40, & López San Martín, M. (06 de Octubre de 2016). Análisis. CDMX, CDMX, CDMX. Martín, M. L. (06 de Octubre de 2016). Análisis. Informativa . México, CDMX, CDMX. Woolf, V. (s.f.). algarabiacomunicacion.blogspot.com. Recuperado el 7 de octubre de 2016,

    Enviado por flyas11 / 598 Palabras / 3 Páginas
  • Habilidades comunicativas orales COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

    Habilidades comunicativas orales COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

    Habilidades comunicativas orales Alejandra Huilcamán Oliva COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA Instituto IACC 07/2017 ________________ Desarrollo 1. Ejemplifique cinco situaciones donde visualice falta de asertividad y empatía. Ejemplo 1 - ASERTIVIDAD El director me llama a su oficina diciéndome que su liquidación de sueldo (comprobante) no le había llegado y que había ido a preguntar en recepción de valija, donde le indicaron que todos los comprobantes me los entregaban a mí, yo muy segura de mi

    Enviado por ahuilcaman / 955 Palabras / 4 Páginas
  • Tarea Comunicación Oral

    Tarea Comunicación Oral

    Fernanda Silva A01176134 BA Comunicación Oral Situación: Durante toda la secundaria y prepa tuve que aplicar esta competencia. Siempre nos encargaban recitar las oratorias o ensayos enfrente de todo el salón e inclusive enfrente de diversos jueces y maestros. Acción: Me preparaba siempre con anticipación para poder aprenderme el escrito y en vez de decirlo de memoria intentaba aprenderme puntos básicos para que saliera más natural y platicado. Resultado: Lograba dar exposiciones muy buenas ante

    Enviado por historia3tec / 710 Palabras / 3 Páginas
  • Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal

    Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal

    http://tecmilenio.mx/wp-content/themes/tecmilenio/img/landings/universidad-tecmilenio.png Nombre: Cynthia Jazmín Macias Casanova Matricula: 2723286 Nombre del curso: Comunicación Afectiva Nombre del profesor: Vicente Guerrero Módulo 1: Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal Actividad: Tarea 1 Fecha: 16/08/2017 Bibliografía: DEFINICIÓN DE INFORMAR En el texto: (Definición ABC, 2017) Bibliografía: Definición ABC. (2017). Definición de Informar. [online] Available at: https://www.definicionabc.com/comunicacion/informar.php [Accessed 17 Aug. 2017]. ANÓNIMO En el texto: (Anon, 2017) Bibliografía: Anon, (2017). [online] Available at: https://www.significados.com/persuadir/ [Accessed

    Enviado por MaciasCynthia / 600 Palabras / 3 Páginas
  • Tarea Semana 7 Comunicación Oral y Escrita IACC

    Tarea Semana 7 Comunicación Oral y Escrita IACC

    Tarea Semana 7 Karen Olivares Comunicación Oral y Escrita Instituto IACC 24-07-2017 ________________ Desarrollo 1. Analice y explique: ¿Cuáles eran las dificultades que enfrentaba el protagonista con la comunicación? (2 puntos). R: El principal problema de comunicación que enfrenta el protagonista es la tartamudez o disfemia, que según la Real Academia Española se define como “Hablar o leer con pronunciación entrecortada y repitiendo las sílabas.” Este trastorno de la comunicación hace que su intervención pública,

    Enviado por Karencilla Olivares / 508 Palabras / 3 Páginas