ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Contexto Socieconomico Unidad 2 ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 401 - 450 de 23.637 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 27 de Julio de 2015
  • Act 4: Lección Evaluativa No. 3 Unidad 1

    Act 4: Lección Evaluativa No. 3 Unidad 1

    Act 4: Lección Evaluativa No. 3 Unidad 1 Introducción a la Lección Evaluativa En la siguiente lección evaluativa usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente la pregunta planteada, las preguntas son de selección múltiple con única respuesta, selección múltiple con multiple respuesta y presguntas de análisis de postulados. Esta lección evaluativa se pretende revisar la apropiación de los

    Enviado por ma89bla407 / 2.849 Palabras / 12 Páginas
  • Etica Unidad 1 Introduccion A La Etica

    Etica Unidad 1 Introduccion A La Etica

    UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN A LA ÉTICA 1.1 LOS SERES HUMANOS El SI artificial no puede conocer lo “bueno” como algo eterno y absoluto. También el ser humano adquiere sus conceptos sobre “bueno” y “malo” solamente a partir de experiencias concretas. Estas experiencias incluyen las enseñanzas recibidas de otros. Pero, como hemos visto en el capítulo sobre los Sistemas inteligentes, en última instancia todos basan sus conceptos en la experiencia de los sentidos. Lo mismo que

    Enviado por corazoncithow / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Sueldos Y Salarios Unidad 1

    Sueldos Y Salarios Unidad 1

    CONSIDERASIONES BASICAS SOBRE LA ADMINISTRACION DE SUELDOS Y SALARIOS 1.1 consideraciones básicas de los sueldos y salarios 1 Consideraciones en legales: La ley federal del trabajo basada en el art. 123 Constitucional 2 Participación de sindicatos en revisión de sindicato colectivo 3 Políticas de compensación: Normas básicas que influyen en salarios y prestaciones 4 Equidad y su impacto en los niveles de sueldo Externa: Los sueldos deben compararse favorablemente con el de otras organizaciones para

    Enviado por rrokko1 / 2.003 Palabras / 9 Páginas
  • Resumen Unidad 1 - Formación Docente, Escuela Y Proyectos Educativos 1857-1940

    Resumen Unidad 1 - Formación Docente, Escuela Y Proyectos Educativos 1857-1940

    INTRODUCCIÓN Este resumen corresponde a la primera unidad de la antología básica llamada Formación docente, escuela, y proyectos educativos 1857-1940, en el cual nos sitúa en los mecanismos utilizados por el estado moderno para nuestra intervención en el campo educativo. Se da un vistazo a las circunstancias en que México recibió estas ideas en el siglo pasado y su inserción en el proyecto liberal, con la intención no solo de ofrecer una mayor cobertura educativa

    Enviado por oscardextra / 4.552 Palabras / 19 Páginas
  • Programa De La Unidad Curricular: Estado, Integracion Regional Y Globalizacion

    Programa De La Unidad Curricular: Estado, Integracion Regional Y Globalizacion

    Estado, Integración Regional y Globalización Descripción El PFG de Estudios Jurídicos presenta la Unidad Curricular Estado, Integración Regional y Globalización, que explica a la globalización, sus ámbitos de acción, dentro del cual se consigue al Estado y las transformaciones que este ha venido sufriendo, desde el concepto de soberanía hasta la autodeterminación de los pueblos. Asimismo, ésta unidad curricular constituye una oportunidad para abrir un espacio de reflexión y análisis crítico de la situación actual,

    Enviado por jhoanacrm / 678 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad Didáctica La Sala De Primeros Auxilios

    Unidad Didáctica La Sala De Primeros Auxilios

    UNIDAD DIDÁCTICA: LA SALA DE PRIMEROS AUXILIOS Justificación de la Unidad: El centro de salud del Barrio de las Mirandas es el lugar donde los alumnos de la escuela 176 asisten para su control sano o por alguna emergencia que necesite la atención de un médico. Dichas visitas producen en los pequeños cierta inquietud, a veces miedo, otras veces alegría, pero nunca estas vivencias pasan desapercibidas para ellos, algo interesante traen para compartir cuando regresan

    Enviado por elipap / 1.201 Palabras / 5 Páginas
  • Medir,instrumentos Y Unidades De Medición.

    Medir,instrumentos Y Unidades De Medición.

    ¿Qué es medir? : Es comparar la cantidad desconocida que queremos determinar y una cantidad conocida de la misma magnitud, que elegimos como unidad. Teniendo como punto de referencia dos cosas: un objeto (lo que se quiere medir) y una unidad de medida ya establecida ya sea en Sistema Ingles, Sistema Internacional, o Sistema Decimal. ¿Cómo se mide? Hay dos formas de medir: La medición es directa, cuando disponemos de un instrumento de medida que

    Enviado por bullstaff / 529 Palabras / 3 Páginas
  • Sistemas De Unidades

    Sistemas De Unidades

    Índice Introducción 3 Historia 4 Sistema Internacional 4 Sistema de Unidades 5 Sistema Ingles 6 Unidades Base 7 Unidades de Longitud 8 Sistema CGS 8 Unidades de superficie 9 Unidades de volumen 10 Sistema técnico 10 Otro sistema: Chino 10 Unidades Fundamentales 11 Unidades derivadas 14 Conclusiones 15 Bibliografía 16 Introducción Los sistemas de unidades siempre son utilizados queramos o no; en cada civilización siempre surge la necesidad de medir algo ya sea la comida,

    Enviado por mena / 3.065 Palabras / 13 Páginas
  • GUIA UNIDAD BASICA DEL LABORATORIO

    GUIA UNIDAD BASICA DEL LABORATORIO

    DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS GUIA DE LABORATORIO No 2. 1.IDENTIFICACION FACULTAD: CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍAS PROGRAMA: TECNOLOGIA AMBIENTAL UNIDAD TEMATICA: BASES MOLECULARES DE LA VIDA Y MICROSCOPIA TEMA: Uso del Microscopio óptico y Estereoscopio II DOCENTE: Sohath Zamira Yusseff Vanegas FECHA: 2 de Marzo de 2009 HORA: 5:15 pm 2.JUSTIFICACION El microscopio y el estereoscopio son dos instrumentos de amplio uso para todas las personas que trabajan con ciencias básicas y medio ambiente. Por tal

    Enviado por chipocludas04 / 2.779 Palabras / 12 Páginas
  • Contexto Social

    Contexto Social

    Para llevar a cabo las prácticas educativas dentro de la institución primero se deben de tomar en cuenta diversos factores que influyen en la enseñanza aprendizaje del niño. Todo comienza desde el aula hasta el ambiente de la escuela, los padres de familia y la comunidad donde se encuentra el lugar de labor. Por eso es importante tomar en cuenta dos aspectos que son el contexto social y escolar. Contexto social La Escuela Primaria Nicolás

    Enviado por gloriangelica / 1.248 Palabras / 5 Páginas
  • UNIDAD II LA INVESTIGACION COMO UN PROCESO DE CONSTRUCCION SOCIAL

    UNIDAD II LA INVESTIGACION COMO UN PROCESO DE CONSTRUCCION SOCIAL

    UNIDAD II LA INVESTIGACION COMO UN PROCESO DE CONSTRUCCION SOCIAL 2.1 CONCEPTOS BASICOS DE LA INVESTIGACION La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico. También existe la investigación tecnológica, que es la utilización del conocimiento científico para el desarrollo de "tecnologías blandas o duras" Una investigación se caracteriza por ser un proceso: • Sistemático: A partir de la formulación de una hipótesis u objetivo de trabajo,

    Enviado por brenhurtado / 4.786 Palabras / 20 Páginas
  • Contexto Politico En Mexico En 1824

    Contexto Politico En Mexico En 1824

    La historia de México, Mexicanos, la información dada en esta página no ilustra más de lo que hace un libro de la SEP (?) -para primarias, claro está. ¡Los niños!-. Contribuyan, CONOZCAN la historia, HAGAN su país, SEAN MEXICANOS y lean algo verdadero. País ubicado en el norte del continente americano o, si se quiere, en la porción más septentrional de Mesoamérica, se remonta a unos 14.000 años (conforme al consenso de Clovis), en que

    Enviado por tishu / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Los ámbitos Del Desarrollo De La Profesión En El Contexto Social.

    Los ámbitos Del Desarrollo De La Profesión En El Contexto Social.

    INTRODUCCIÓN OBJETIVO MARCO TEÓRICO MATERIAL PROCEDIMIENTO OPERAR UNA CONSULTA DE CADA MATERIA, MEDIANTE EL USO DE INTERNET, Y PÁGINAS ESPECIALIZADAS, PARA OBTENER INFORMACIÓN ACERCA DE LA PRIMERA UNIDAD DE CADA MATERI QUE ESTAN CURSANDO DURANTE EL PRIMER SEMESTRE DE LA LICENCIATURA EN ADMINISTRACION IMPARTIDA EN EL TECNOLOGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE IXTAPALUCA (TESI). REALIZAR UNA BUSQUEDA CON TUS MAESTROS O EN INTERNET EN LA PAGINA WWW.MITECNOLOGICO.COM DONDE ENCONTRARAS EL PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA

    Enviado por chrizrocker / 508 Palabras / 3 Páginas
  • La búsqueda del fortalecimiento de la unidad nacional y la solidaridad social

    La búsqueda del fortalecimiento de la unidad nacional y la solidaridad social

    INTRODUCCIÓN: La búsqueda del fortalecimiento de la unidad nacional y la solidaridad social, es uno de los compromisos que el Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos tiene como un deber moral hacia la comunidad en la que se desenvuelven. En este sentido, cada Instituto Tecnológico debe instrumentar y operar mecanismos de colaboración mutua con base en los resultados del análisis del entorno y promover en la comunidad el desarrollo regional. Los Institutos Tecnológicos conciben que la

    Enviado por mquevedo / 905 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo Unidad 4 Practica Docente

    Ensayo Unidad 4 Practica Docente

    Primero que nada mi practica como mediador la llevo a cabo en la escuela Rafael nieto copean que se encuentra localizada en la colonia revolución en Tanquian de Escobedo san Luis potosí, la institución cuenta como con 200 alumnos y 7 maestros, en territorio es chica ya que contamos con 8 salones, un patio y un campo deportivo; en nuestro reglamento: es portar el uniforme los días de la semana correspondientes ya que los alumnos

    Enviado por luisherna / 953 Palabras / 4 Páginas
  • Unidades: Fuerza, Presión, Energía, Volumen Y Temperatura

    Unidades: Fuerza, Presión, Energía, Volumen Y Temperatura

    Unidades: Fuerza, Presión, Energía, Volumen y Temperatura Introducción Una unidad de medida es una cantidad estandarizada de una determinada magnitud física. En general, una unidad de medida toma su valor a partir de un patrón o de una composición de otras unidades definidas previamente. Las primeras se conocen como unidades básicas o de base, mientras que las segundas se llaman unidades derivadas. Una unidad de medida debe cumplir estas condiciones: 1º.- Ser inalterable, esto es,

    Enviado por lizethGo / 1.048 Palabras / 5 Páginas
  • INFORMACIÓN SOBRE ESTABILIDAD QUÍMICA CEFALOSPORINAS RECONSTITUIDAS, QUE POSEE ENFERMERÍA. UNIDAD PEDIÁTRICA. H.P.A. SAN FERNANDO, APURE. I TRIMESTRE 2005

    INFORMACIÓN SOBRE ESTABILIDAD QUÍMICA CEFALOSPORINAS RECONSTITUIDAS, QUE POSEE ENFERMERÍA. UNIDAD PEDIÁTRICA. H.P.A. SAN FERNANDO, APURE. I TRIMESTRE 2005

    UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA DE ENFERMERÍA PROGRAMA DE PROFESIONALIZACIÓN INFORMACIÓN SOBRE ESTABILIDAD QUÍMICA CEFALOSPORINAS RECONSTITUIDAS, QUE POSEE ENFERMERÍA. UNIDAD PEDIÁTRICA. H.P.A. SAN FERNANDO, APURE. I TRIMESTRE 2005. Tutor: Autoras: Lic. Beatriz, Barrios. García, Belkis. Mendoza, Gregoria. Pérez, Brenda. Vera, Iris. RESUMEN Se presenta esta investigación con el objetivo de determinar el nivel de información sobre la estabilidad química de las Cefalosporinas de III generación, reconstituidas, que posee el personal de Enfermería

    Enviado por stellam89 / 14.642 Palabras / 59 Páginas
  • Fundamentos De Investigación Unidad 1

    Fundamentos De Investigación Unidad 1

    1.1 HISTORIA, DESARROLLO Y ESTADO ACTUAL DE LA PROFESION. HISTORIA. El origen del nombre de ingeniería en sistemas computacionales se remonta a las definiciones planteadas por IBM y la Bell Telephone, Como sabemos IBM es una transnacional dedicada, principalmente a la fabricación de computadoras en diferentes plataformas. Su área inicial de desarrollo, la fabricación de computadoras y se ha complementado con el desarrollo posterior de las áreas de Ing. De software e informática. DESARROLLO. Esta

    Enviado por noriegaserrano / 724 Palabras / 3 Páginas
  • El niño logra aprendizajes en el contexto familiar

    El niño logra aprendizajes en el contexto familiar

    PRESENTACIÓN En éste presente escrito hablaré sobre el estudio del lenguaje que se ha dividido en diferentes componentes los cuales son: Componente fonológico, el léxico-semántico, el morfo-sintáctico y el pragmático. Siempre debemos de tener en cuenta que, nosotros como futuras educadoras debemos de ver el papel que tiene el lenguaje en la educación y de qué manera influyen las actividades que realicemos dentro del salón de clases en el desenvolvimiento del lenguaje. El niño logra

    Enviado por treysisujayl / 1.066 Palabras / 5 Páginas
  • UNIDAD 4 CUENTAS POR COBRAR

    UNIDAD 4 CUENTAS POR COBRAR

    4.1 Concepto Éstas representan derechos exigibles, originados por ventas, servicios prestados, otorgamiento de préstamos o cualquier otro concepto análogo. 4.2 Clasificación 4.2.1 De acuerdo a su Disponibilidad se Dividen en: • A Corto Plazo: Cuya Disponibilidad ésta dentro de un plazo no mayor a un año o del ciclo financiero a corto plazo. • Largo Plazo: Deberán Indicarse los vencimientos y Tasa de Interés, en su caso clasificarse en capítulo especial del activo no circulante.

    Enviado por jesusadecK / 721 Palabras / 3 Páginas
  • UNIDAD 3 METODOLOGIA

    UNIDAD 3 METODOLOGIA

    UNIDAD 3 INTERDISCURSIVIDAD Y CIENCIA CONTEMPORÁNEA Introducción A pesar de los manuales que hasta la fecha siguen publicándose, escritos algu-nos por científicos con un prestigio indiscutible, otros por filósofos también de una calidad probada, en los últimos 150 años no ha habido acuerdo acerca de cuál es ese método científico, como único método con unidad. No es que las ciencias no tengan métodos de trabajo, pero es un hecho histórico, por un lado, el que

    Enviado por madecapo / 9.296 Palabras / 38 Páginas
  • Unidad Logica Aritmetica (ALU)

    Unidad Logica Aritmetica (ALU)

    Unidad Logica Aritmetica (ALU) En computación, la unidad aritmético lógica, también conocida como ALU (siglas en inglés de arithmetic logic unit), es un circuito digital que calcula operaciones aritméticas (como suma, resta, multiplicación, etc.) y operaciones lógicas (si, y, o, no), entre dos números. Muchos tipos de circuitos electrónicos necesitan realizar algún tipo de operación aritmética, así que incluso el circuito dentro de un reloj digital tendrá una ALU minúscula que se mantiene sumando 1

    Enviado por migueamaro / 656 Palabras / 3 Páginas
  • Taller De Herramientas Intelectuales Unidad 3

    Taller De Herramientas Intelectuales Unidad 3

    3.2 Motivación La palabra motivación proviene de los términos latinos Motus (“movido”) y motio (“movimiento”). Para la psicología y la filosofía, la motivación son aquellas cosas que impulsan a una persona a realizar determinadas acciones y a persistir en ellas hasta el cumplimiento de sus objetivos. El concepto también se encuentra vinculado a la voluntad y al interés. En otras palabras, la motivación es la voluntad para hacer un esfuerzo y alcanzar ciertas metas. La

    Enviado por farola / 1.158 Palabras / 5 Páginas
  • Investigacion Unidad 3

    Investigacion Unidad 3

    3.2 Motivación La palabra motivación proviene de los términos latinos Motus (“movido”) y motio (“movimiento”). Para la psicología y la filosofía, la motivación son aquellas cosas que impulsan a una persona a realizar determinadas acciones y a persistir en ellas hasta el cumplimiento de sus objetivos. El concepto también se encuentra vinculado a la voluntad y al interés. En otras palabras, la motivación es la voluntad para hacer un esfuerzo y alcanzar ciertas metas. La

    Enviado por farola / 2.180 Palabras / 9 Páginas
  • Guia Didactica De La Primera Unidad De Historia III

    Guia Didactica De La Primera Unidad De Historia III

    ASPECTO SOCIAL DE LAS CULTURAS ANTIGUAS DE AMÉRICA LOS TAINOS La sociedad taína se dividía en dos grupos: los caciques y los campesinos. Esta estratificación tenía un origen mítico, fuente del poder de los caciques. Sin embargo, en la vida cotidiana las diferencias sociales se reducían a las funciones que cumplía cada grupo y no poseían un fundamento económico. La propiedad de la tierra era comunal, es decir, pertenecía a la colectividad aldeana. En virtud

    Enviado por argamedon / 529 Palabras / 3 Páginas
  • Analisis Socieconomico De Venezuela

    Analisis Socieconomico De Venezuela

    INTRODUCCION El sistema económico venezolano ha sido definido como capitalista-rentista, donde existe la iniciativa y la propiedad privada, pero con un elevado nivel de participación del Estado en la actividad económica. Ocurre además que dicho Estado obtiene recursos para ésta participación de los beneficios de la actividad petrolera, es decir, vive de la Renta petrolera (de ahí la denominación de Estado rentista). A pesar de la subsistencia de formas de producción no capitalistas, el modo

    Enviado por eddylenis / 1.298 Palabras / 6 Páginas
  • Gremio de la Unidad Popular

    Gremio de la Unidad Popular

    habia una vez un pico peluorepresentativos de grupos sociales a entregarse a las comisaría para regular su situación. Se detuvo a miles de personas por el solo echo de apoyar a Allende y oponerse al golpe estas personas detenidas fueron conducidas a el estadio chile y luego al nacional aquellas personas que se opusieran firme mente al nuevo regimen y que apoyaran profunda mente al comunismo fueron ejecutadas en el acto por militares En la

    Enviado por gonzalo1 / 323 Palabras / 2 Páginas
  • La Investigación Como Un Proceso De Construcción Social (Unidad 2 - Temas Completos)

    La Investigación Como Un Proceso De Construcción Social (Unidad 2 - Temas Completos)

    INSTITUTO TECNOLÓGICO DE DURANGO “FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN” “TRABAJO UNIDAD II” “2. LA INVESTIGACIÓN COMO UN PROCESO DE CONSTRUCCIÓN SOCIAL” INDICE 2. LA INVESTIGACIÓN COMO UN PROCESO DE CONSTRUCCIÓN SOCIAL ……………………………..…PAG. 3 2.1 CONCEPTOS BASICOS DE LA INVESTIGACION ……….PAG. 4 2.2 IDENTIFICACIÓN DE ELEMENTOS QUE CONFIGURAN LAS TEORIAS ………………………………………………….……PAG. 8 2.3TIPOS DE MÉTODOS ………………..….….……………PAG. 12 2.4 CONOCIMIENTO DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN …………………………………………….…………………...PAG. 15 BIBLIOGRAFÍA ...................................................................PÀG. 17 “2. LA INVESTIGACIÓN COMO UN PROCESO DE CONSTRUCCIÓN SOCIAL.” El

    Enviado por AstarothAngus / 2.943 Palabras / 12 Páginas
  • Reconocimiento Unidad I

    Reconocimiento Unidad I

    INTRODUCCION Cuando se dispone de una cantidad de dinero (capital) se puede destinar, o bien a gastarlo -satisfaciendo alguna necesidad-, o bien a invertirlo para recuperarlo en un futuro más o menos próximo, según se acuerde. De la misma manera que estamos dispuestos a gastarlo para satisfacer una necesidad, estaremos dispuestos a invertir siempre y cuando la compensación económica nos resulte suficiente. En este sentido el principio básico de la preferencia de liquidez establece que

    Enviado por Yennifer1 / 645 Palabras / 3 Páginas
  • SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EL CONTEXTO DE LA INVESTIGACIÓN

    SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EL CONTEXTO DE LA INVESTIGACIÓN

    Reflexionando en cuento a la problemática de la producción de conocimiento y del avance tecnológico en la actualidad; se tiene que las universidades son un actor muy importante ya que tienen el molde de los productores de ideas y conocimiento mediante la creación de métodos y formas de investigación, tomando como base el saber actual. Las instituciones universitarias estarán basadas en la calidad en todas sus formas de educación, investigación y proyección social sostenibles en

    Enviado por pariverag / 592 Palabras / 3 Páginas
  • Psicosociales de intervención en el contexto educativo

    Psicosociales de intervención en el contexto educativo

    Intervención psicosocial en contexto educativo – 301130 TRABAJO COLABORATIVO 1 Guía de Actividades Producto Esperado Diagnóstico de necesidades para la intervención desde psicología en contexto educativo Definiciones Clave Diagnóstico: “El diagnóstico en psicología como proceso general de identificación y valoración de las características de comportamiento, aptitudes y actitudes o atributos personales de un individuo en un contexto dado (todos los rasgos individuales y sociales que influyen de alguna manera en el desarrollo educativo de un

    Enviado por patricmonca / 1.463 Palabras / 6 Páginas
  • Autogestion De La Tercera Unidad De Corrientes Padagogicas

    Autogestion De La Tercera Unidad De Corrientes Padagogicas

    AUTOGESTION DE LA TERCER UNIDAD UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL CORRIENTES PEDAGOGICAS CONTEMPORANIAS 3a UNIDAD Los textos que nos presentan en esta tercera unidad están enfocados en la “Pedagogía Institucional” y tratan de explicarnos, Que es, Cual es su objetivo, en que se basa, en que consiste, etc. Despues de haber leído y comentado las lecturas con el grupo me quedo muy claro que la pedagogía institucional impugna la burocracia y promueve la no directividad, esto es

    Enviado por luisfher / 541 Palabras / 3 Páginas
  • DECRETO CON RANGO, VALOR Y FUERZA DE LEY PARA LA PROMOCION Y DESARROLLO DE LA PEQUEÑA Y MEDIANA INDUSTRIA Y UNIDADES DE PROPIEDAD SOCIAL

    DECRETO CON RANGO, VALOR Y FUERZA DE LEY PARA LA PROMOCION Y DESARROLLO DE LA PEQUEÑA Y MEDIANA INDUSTRIA Y UNIDADES DE PROPIEDAD SOCIAL

    DECRETO CON RANGO, VALOR Y FUERZA DE LEY PARA LA PROMOCION Y DESARROLLO DE LA PEQUEÑA Y MEDIANA INDUSTRIA Y UNIDADES DE PROPIEDAD SOCIAL CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES Objeto Artículo 1°. El presente Decreto con Rango, Valor y Fuerza de Ley, tiene por objeto regular el proceso de desarrollo integral de la pequeña y mediana industria y unidades de propiedad social, a través de la promoción y financiamiento mediante el uso de sus recursos y

    Enviado por mmujica16835542 / 933 Palabras / 4 Páginas
  • Contextos De Uso Y Reproduccion

    Contextos De Uso Y Reproduccion

    Innovación Tecnológica A Través De La Historia (Pcia) Innovación Tecnológica a través de la Historia Según Escorsa (1997) la innovación es "el proceso en el cual a partir de una idea, invención o reconocimiento de una necesidad se desarrolla un producto, técnica o servicio útil hasta que sea comercialmente aceptado" (Escorsa, 1997). De acuerdo a este concepto, innovar no es más que el proceso de desarrollar algo nuevo o que no se conoce a partir

    Enviado por dtsuki / 319 Palabras / 2 Páginas
  • Analisis De La Pelicula Quien Quiere Ser Millonario Desde Un Contexto Psicologico De Conducta

    Analisis De La Pelicula Quien Quiere Ser Millonario Desde Un Contexto Psicologico De Conducta

    Analisis De La Pelicula Quien Quiere Ser Millonario Desde Un Contexto Psicologico De Conducta INTRODUCCION PELICULA ¿Quién QUIERE SER MILLONARIO? Es la historia de 2 hermanos (Salim y jamal) y su amiga Latika, quien se les une tras perder a sus progenitores en un ataque al arrabal en donde los 3 vivían, tras perder su hogar y a sus padres los pequeños son obligados por las circunstancias a tener que arreglárselas solos para sobrevivir. La

    Enviado por kgonzalez / 364 Palabras / 2 Páginas
  • UNIDAD I. LA PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES COTIDIANAS PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LENGUA Y LA LITERATURA

    UNIDAD I. LA PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES COTIDIANAS PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LENGUA Y LA LITERATURA

    Actividad Previa Elabore un escrito en el que realice un análisis de las finalidades y el enfoque teórico-metodológico, expresados en la propuesta de enseñanza-aprendizaje del Español, contenida en el plan y programas vigentes para la enseñanza de la materia de Español en la educación Primaria. La estrategia que se propone en el Programa de Español son los proyectos didácticos donde se involucran acciones y reflexiones coordinadas e interrelacionadas que favorecerán el desarrollo de las competencias

    Enviado por NardaJesus / 1.258 Palabras / 6 Páginas
  • ECONOMICA SOLIDARIA RECONOCIEMIENTO DE UNIDAD

    ECONOMICA SOLIDARIA RECONOCIEMIENTO DE UNIDAD

    1. Hacer un recorrido por cada uno de los enlaces que se encuentran en el aula para completar el siguiente cuadro comparativo según el ejemplo. Se debe mostrar la descripción de cada uno de ellos y la utilidad que presta. Con este ejercicio usted identificará la configuración del curso de Herramientas Informáticas, dónde podrá ubicar la información y cuáles son las herramientas que tiene a disposición para el desarrollo del mismo. Este es un ejemplo

    Enviado por homerocantor / 1.310 Palabras / 6 Páginas
  • CONTEXTO POLÍTICO JURÍDICO INSTITUCIONAL

    CONTEXTO POLÍTICO JURÍDICO INSTITUCIONAL

    CONTEXTO POLÍTICO JURÍDICO INSTITUCIONAL Políticas para el desarrollo rural integral: producción, financiamiento, adjudicación y uso de las tierras, comercialización agrícola, precio, estructura, empleo, transferencia de tecnología, su medio importación y exportación. El proceso de refundación de la República, sustentado en el modelo de desarrollo endógeno, requiere el abordaje de los aspectos políticos, jurídicos e institucionales de forma integral e interactiva para todas las áreas de acción social, en especial la actividad agroalimentaria que amerita de

    Enviado por hernanmar / 2.127 Palabras / 9 Páginas
  • Contextos

    Contextos

    Urie Bronfenbrenner considera que el desarrollo esta integrado a contextos múltiples, el mundo del niño esta organizado como una serie de estructuras entrelazadas. Bronfenbrenner nos dice que el niño nace con ciertas características temperamentales, mentales y físicas que crean el contexto biológico. La escuela, la familia y los amigos crean el contexto físico y social. El contexto cultural representa las creencias, valores y costumbres. El contexto global representa los sucesos históricos más transcendentes. Lev Vygotsky

    Enviado por issa703 / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Reconocimiento Unidad 1 Ing De Telecomunicaciones

    Reconocimiento Unidad 1 Ing De Telecomunicaciones

    Historia de las Telecomunicaciones En la historia de la humanidad, desde el principio, la comunicación ha constituido el elemento vital para su desarrollo y evolución. Las dos ciencias que dan origen a la Teleinformática tienen su propia historia y evolución por separado hasta llegar a un punto en que sus caminos se unen para compartir técnicas y métodos de trabajo. Las telecomunicaciones comenzaron en 1830 con lautilización del telégrafo, que permitió diversos tipos de comunicaciones

    Enviado por maurotochoy / 1.567 Palabras / 7 Páginas
  • Informe Anual Al Parlamento Europeo Y Al Consejo Sobre Las Actividades De La Unidad Central EURODAC En 2010

    Informe Anual Al Parlamento Europeo Y Al Consejo Sobre Las Actividades De La Unidad Central EURODAC En 2010

    INFORME DE LA COMISIÓN AL PARLAMENTO EUROPEO Y AL CONSEJO Informe anual al Parlamento Europeo y al Consejo sobre las actividades de la Unidad Central EURODAC en 2010 1. INTRODUCCIÓN 1.1. Ámbito de aplicación El Reglamento (CE) nº 2725/2000 del Consejo, de 11 de diciembre de 2000, relativo a la creación del sistema EURODAC para la comparación de las impresiones dactilares para la aplicación efectiva del Convenio de Dublín (en lo sucesivo denominado «el Reglamento

    Enviado por leoncitafelina / 3.761 Palabras / 16 Páginas
  • ENTRE LA CULTURA Y SUS DESAFÍOS EN EL CONTEXTO DE LA MUNDIALIZACIÓN

    ENTRE LA CULTURA Y SUS DESAFÍOS EN EL CONTEXTO DE LA MUNDIALIZACIÓN

    ENTRE LA CULTURA Y SUS DESAFÍOS EN EL CONTEXTO DE LA MUNDIALIZACIÓN MARITZA YEPES RAMIREZ ESTUDIANTE ANGELA MAYORGA PROFESORA TÉCNICO PROFESIONAL EN HOTELERÍA PROGRAMA ACADÉMICO CORPORACIÓN UNIVERSITARIA REGIONAL DEL CARIBE IAFIC CARTAGENA DE INDIAS D.T. Y C., JUEVES 11 DE AGOSTO DE 2011 ENTRE LA CULTURA Y SUS DESAFÍOS EN EL CONTEXTO DE LA MUNDIALIZACIÓN Basado en el texto: Identidades culturales y desafíos ge culturales de Jean Tarde. Por: Maritza Yepes Ramírez – Programa de

    Enviado por maritzayepes / 1.688 Palabras / 7 Páginas
  • Unidad Aritmetica Y Logica De 4 Bits

    Unidad Aritmetica Y Logica De 4 Bits

    1. Introducción Nota: En las tablas de verdad la notación utilizada es la siguiente: 1 = 1 lógico (5 volts) 0 = 0 lógico (0 volts) X = Estado que representa 0 o 1 que podemos utilizar para manipular los mapas K de manera mas simple ‘ Denota la negación de una variable Diseñar un circuito que represente la Unidad Aritmética y Lógica (UAL) de la UCP, dicho diseño constara de las siguientes operaciones: Suma

    Enviado por black_wolf005 / 4.554 Palabras / 19 Páginas
  • Cuál es la meta principal de cada una de las unidades didácticas

    Cuál es la meta principal de cada una de las unidades didácticas

    ¿Cuál es la meta principal de cada una de las unidades didácticas? Pienso que la meta principal de cada una de las unidades didácticas es lograr en el estudiante la integridad y el conocimiento necesario para el psicólogo que seremos en el futuro. Además de profundizar y poder alcanzar los objetivos y el interés de los estudiantes por cada una de las unidades didácticas que aparecen en el modulo como lo son: • Memoria, cuyo

    Enviado por adsxei / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad 1 Y 2 Sistemas Operativos

    Unidad 1 Y 2 Sistemas Operativos

    UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS OPERATIVOS 1.1 DEFINICIÓN CONCEPTO SISTEMAS OPERATIVOS El sistema operativo es el programa (o software) más importante de un ordenador. Para que funcionen los otros programas, cada ordenador de uso general debe tener un sistema operativo. Los sistemas operativos realizan tareas básicas, tales como reconocimiento de la conexión del teclado, enviar la información a la pantalla, no perder de vista archivos y directorios en el disco, y controlar los dispositivos

    Enviado por tipitina / 9.987 Palabras / 40 Páginas
  • Unidades del texto poético

    Unidades del texto poético

    I. La lírica Definición Se denomina lírica al género literario que se caracteriza por ser cauce de expresión de la subjetividad del hombre, de sus sentimientos y emociones al observarse a sí mismo y al contemplar el mundo al que pertenece. Unidades del texto poético Un texto poético está formado por las siguientes unidades: Verso: Cada una de las líneas del poema. Necesita de otros versos para comunicar. Estrofa: Conjunto mínimo de versos que contiene

    Enviado por DIANITAFOX7 / 1.237 Palabras / 5 Páginas
  • Los ámbitos del desarrollo de la profesión en el contexto social

    Los ámbitos del desarrollo de la profesión en el contexto social

    Los ámbitos del desarrollo de la profesión en el contexto social. El éxito de las empresas, actualmente está dado por la formación de equipos de trabajo y la capacidad de la organización de adaptarse a los cambios. Además se debe considerar que dentro de las competencias individuales de los miembros en los equipos de trabajo se incluyen: iniciativa - motivación de logro y adaptabilidad; influencia - capacidad para liderar equipos y conciencia política - y

    Enviado por grisee / 742 Palabras / 3 Páginas
  • Guia Instruccional De La Primera Unidad

    Guia Instruccional De La Primera Unidad

    Guía instruccional • Resuelva las siguientes preguntas 1. ¿Qué es una cuenta? R/ Es el elemento básico y central en la contabilidad y en los servicios de pagos. Las cuentas suponen la clasificación de todas las transacciones comerciales que tiene una empresa o negocio. Se refiere al nombre debidamente codificado o numerado que se da a los valores que posee la empresa. La cuenta facilita el registro de las operaciones contables en los libros de

    Enviado por carolinadetigre / 2.191 Palabras / 9 Páginas
  • Formato Diseño Curricular Titulada Unidad 2

    Formato Diseño Curricular Titulada Unidad 2

    INFORMACION GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACION TITULADA CÓDIGO DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA: 2281 ADMINISTRACION DE REDES DE COMPUTADORES DURACION MAXIMA ESTIMADA DEL APRENDIZAJE Lectiva Total 18 meses 24 meses Práctica 6 meses NIVEL DE FORMACIÓN TECNÓLOGO JUSTIFICACION El programa Tecnólogo en Administración de Redes de Computadores se creó para brindar al sector productivo nacional en general (debido a que el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones aplica para la mejora de los

    Enviado por yadira.espinozav / 716 Palabras / 3 Páginas
  • Contexto Historico Luis Beltran Prieto

    Contexto Historico Luis Beltran Prieto

    CONTEXTO HISTÓRICO EL maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa, desarrolla sus ideas Pedagógicas en relación con los fundamentos doctrinales de la democracia y sus posturas frente a la educación venezolana, en la miseria social y cultural de la Venezuela gomecista (1908-1935). La educación se convierte en formación de la élite intelectual del país. Luis Beltrán Prieto Figueroa, fue uno de los intelectuales más influyentes en la Venezuela del Siglo XX. Su vida conjuga diversos aspectos: la

    Enviado por multifuego / 1.929 Palabras / 8 Páginas