Crítica

• 13 de Septiembre. Crítica hacia la forma en que se enseña y conmemora la historia de los "Niños héroes" en México

  AleMorrisonEl 13 de septiembre en ocasiones se ha visto como una fecha conmemorativa mas sin embargo, pocas veces se cuenta la verdadera historia sobre esta fecha, en al secuelas solemos enseñar únicamente que hubo seis niños que dieron su vida por defender al país, haciendo uso así de la historia

• El Estado Social Y Democratico De Derecho Y De Justicia Como Fundamento De Ius Puniendi Revisión Critica Y Reflexiva.

  DamaperozoLAS NORMAS: "una norma lo es, en la medida que pueda ejercer presión sobre las personas y obligarlas a su observancia” son mandatos dirigidos a una determinada colectividad, cuyos miembros tienen que contar con ellas, bien para actuar de acuerdo con el mandato que se le exige, bien para atenerse

• Tiempos Modernos: Crítica social de la desesperación de la clase obrera ante la llegada de la revolución industrial

  miguelchimanEs una critica social de la desesperación de la clase obrera en la llegada de la revolución industrial donde la falta de empleo obliga a las personas a trasladarse a la ciudad y a muchos perder sus empleo y la maquina sustituye al trabajo manual sistematizando las industrias. El comienzo

• Educación: crítica al sistema educativo, la evaluación del aprendizaje y la importancia de la diversidad de talentos

  katherineGarciaEs duro darnos cuenta como estamos a nivel educativo ya que no estamos en un nivel bueno de aprendizaje, además nos miden como si nuestra inteligencia estuviera medida mediante un numero para así saber si somos buenos o malos a nivel educativo y entonces desde hay empieza una gran discusión

• Politzer, Georges. [1928] (1966). Crítica De Los Fundamentos De La Psicología: El Psicoanálisis. Bs.As.: J. Álvarez.

  MariapierinarLa disciplina metafísica que tiene por objeto al sujeto pensante es lo que llama Kant psicología racional: La cosmogonía tiene al mundo por objeto y la teología a Dios. La psicología racional concluye que el alma es una substancia simple, única y está en relación con el mundo exterior. Esta

• Crítica al modelo educativo tradicional y propuesta de una educación centrada en el desarrollo integral del estudiante

  DeliciaDulceLa función de la escuela debe consistir en enseñar a pensar, valorar y actuar a los estudiantes y no a aprender múltiple información sin significado para la vida. En cambio, lo único que hace el colegio es darnos información. La información está al alcance de todos en las redes de

• Reseña Crítica: "Para Una Didáctica Del Componente Cultural En La Clase De ELE", Myriam Denis Y Montserrat Matas Pla.

  lusanDisponible en: http://www.marcoele.com/descargas/expolingua_1999.denis-matas.pdf Por Luisa Sandell Según las últimas investigaciones realizadas en el campo de la comunicación, el fenómeno sociocultural está presente en todo tipo de interacción, ya sea de tipo verbal, paraverbal o no verbal. Que el aprendizaje de una lengua extranjera es mucho más que un conjunto de

• Reseña Crítica: "Para Una Didáctica Del Componente Cultural En La Clase De ELE", Myriam Denis Y Montserrat Matas Pla.

  lussanReseña crítica: ”Para una didáctica del componente cultural en la clase de ELE”, Myriam Denis y Montserrat Matas Pla. Disponible en: http://www.marcoele.com/descargas/expolingua_1999.denis-matas.pdf Por Luisa Sandell Según las últimas investigaciones realizadas en el campo de la comunicación, el fenómeno sociocultural está presente en todo tipo de interacción, ya sea de tipo

• Las críticas de Мarcuse a la filosofía de la ciencia moderna, positivo, сциентизм y la filosofía analítica

  filosofouptcLa condena que hace Marcuse a la sociedad es aceptable en algunos aspectos, y lo mismo cabe decir de sus observaciones críticas a la filosofía de la ciencia actual, al positivismo, al cientificismo y a la filosofía analítica. Es más, muchos elementos de esta crítica, hoy ampliamente conocidos, han sido

• George Arthur Akerlof: "The Market Of Lemons, Quality Uncertainty And The Market Mechanism"- Critica Y Analisis En Chile.

  zeba77El paper presentado por Akerlof en 1970 “El Mercado de los limones: Incertidumbre en las calidades y el Mecanismo de Mercado”, esencialmente se exponen problemas de asimetrías de información, describiendo diferentes situaciones en donde en una transacción, compraventa y/o acuerdo una de las partes, ya sea comprador o vendedor posee

• LAS FUNCIONES SOCIALES DE LA ESCUELA: DE LA REPRODUCCIÓN A LA RECONSTRUCCIÓN CRÍTICA DEL CONOCIMIENTO Y LA EXPERIENCIA

  lizzie.sweetLAS FUNCIONES SOCIALES DE LA ESCUELA: DE LA REPRODUCCIÓN A LA RECONSTRUCCIÓN CRÍTICA DEL CONOCIMIENTO Y LA EXPERIENCIA Desde la historia de nuestros antepasados la educación ha jugado un papel muy importante ya que se convierte en un factor imprescindible para la humanización del hombre, esta ayudo a crear diferentes

• Conceptos Basicos (gas Como Estado De Agregación, Gas Ideal, Gas Real, Propiedades Criticas Y Factor De Compresibilidad)

  kaa15Lll b 5.1.1 Conceptos basicos (gas como estado de agregación, gas ideal, gas real, propiedades criticas y factor de compresibilidad) GASES Las sustancias gaseosas no tienen forma ni volumen propio, puesto que llenan totalmente el recipiente que las contiene que debe estar cerrado, ya que los gases se expanden infinitamente.

• La Sabiduría Docente: Crítica, Rescate E Innovación. Mediante La Reflexión Y Sistematización En La Práctica Docente.

  Rubensosagarcia1. INTRODUCCIÓN En el presente curso y en general en los cursos del eje metodológico con especial referencia a la primera unidad tienen la intención de ofrecer elementos teóricos, metodológicos e instrumentales para que se reconozcan, rescaten y valoren la sabiduría docente en la acción del quehacer cotidiano. Para incrementar

• LA SABIDURÍA DOCENTE: CRÍTICA, RESCATE E INNOVACIÓN, MEDIANTE LA REFLEXIÓN Y SISTEMATIZACIÓN EN LA PRÁCTICA DOCENTE.

  JenRamos17LA SABIDURÍA DOCENTE: CRÍTICA, RESCATE E INNOVACIÓN, MEDIANTE LA REFLEXIÓN Y SISTEMATIZACIÓN EN LA PRÁCTICA DOCENTE. El aula es el medio fundamental donde nosotros como docentes desplegamos los recursos personales y didácticos para cumplir con nuestra labor, el cual para mi tiene como eje medular la relación con el alumno.

• Análisis Del Texto De José Contreras Domingo. Enseñanza, Curriculum Y Profesorado. Introducción Critica A La Didáctica.

  Mi100Se trata de establecer qué es la Didáctica, cuál es la naturaleza de está disciplina, cómo se constituía como conocimiento válido y qué es lo que comunica de valor a futuros profesores, qué es lo que les aportaba para su oficio. Se estaba buscando resolver académicamente, por la vía de

• Exposición crítica del PRONAE y PEC: Sistemas de modernización educativa para la mejora de gestión en educación básica

  roydefanelia85Introducción A principios de siglo XXI, el sistema público ya tenia en la agenda pública la descentralización como entrada para el logro educativo, se empezaron a crear programas dirigidos al sistema educativo impulsados por la mejora de gestión con aras de generar una educación equitativa, eficaz y eficiente. La mayoría

• Fernandez, Lidia (1994). Instituciones Educativas. Dinamicas Institucionales En Situaciones Criticas.Buenos Aires: Paidos, Cap 2

  fiorella787FERNANDEZ Lidia Fernandez: Instituciones Educativas Componentes constitutivos de las instituciones educativas Dos ejes de significación que aparecen reiteradamente en los materiales: los conjuntos de as significaciones psicoemocionales y de las significaciones políticas. El primero está vinculado a significaciones provenientes del mundo interno de los sujetos que se activan en la

• La crítica a la respuesta del fujimorismo ante las declaraciones de Mario Vargas Llosa en contra del indulto a Alberto Fujimori

  alx616Frente a las declaraciones de Mario Vargas Llosa contra el indulto a Alberto Fujimori, los fieles del ex dictador han exhibido la pobreza de su Arsenal político y verbal. Un argumento los distingue: Vargas Llosa respira por la herida que le causó la derrota electoral de 1990. El Fujimorismo no

• Aproximaciones Al Neoliberalismo Como Economia-mundo Su Categoria De Analisis Y La Consolidacion Critica De Una Macro-estructura

  carmendeliaLA ECONOMÍA SOCIAL Y SU VINCULACIÓN CON LA TRASFORMACIÓN DEL SISTEMA SOCIO-ECONÓMICO, DESDE UNA VISIÓN POPULAR Y PARTICIPATIVA. Construcción conceptual de la economía social y participativa La necesidad de desarrollar la economía desde otro modelo que incluya a los habitantes de un país, para buscar alternativas que funcionen con miras

• La crítica a la realidad económica actual, contrastada con los postulados teóricos de Adam Smith sobre una economía eficiente

  quenbreINTRODUCCIÓN Este ensayo nos dará a conocer la teoría de una economía eficiente y su verdadera realidad en el mundo actual, comenzando con algunos postulados de Adam Smith tales; 1) Los compradores y los vendedores deben ser demasiado pequeños para influir sobre el precio de mercado. 2) Todos los participantes

• Aproximaciones Al Neoliberalismo Como Economia Mundo Sus Categorias De Analisis Y La Consolidacion Critica De Una Macro Estructura.

  yajairalupiEconomía social y su vinculación con la transformación del sistema socio económico desde una visión popular y participativa Introducción El término economía social fue introducido en la Constitución Bolivariana de Venezuela en el artículo 184 y establece que se promoverá “la participación en los procesos económicos estimulando las expresiones de

• Aproximaciones Al Neoliberalismo Como Economía -mundo Sus Categorias De Analisis Y La Consolidacion Critica De Una Macro Estructura

  yaritzadesanchezEl prócer de la independencia y integración latinoamericana Simón Bolívar, en el discurso de angostura (15 de febrero de 1819) dijo; “el sistema de gobierno más perfecto, es aquel que produce mayor suma de felicidad posible, mayor suma de seguridad social y mayor suma de estabilidad política”. Estas ideas de

• Tendencias Humanistas, Positivistas, Estructuralistas, Teoría Crítica De La Educación E Identificación De Las Bases Curriculares.

  postgradoINTRODUCCIÓN El siguiente trabajo tiene como finalidad investigar lo relacionado con los temas de las tendencias humanistas, positivistas, estructuralistas, teoría crítica de la educación y la identificación de las bases curriculares actuales. Actualmente la educación presenta desarrollos que impulsan a los investigadores, docentes, epistemólogos, entre otros a la comprensión y

• L Estado Social Y Democrático De Derecho Y De Justicia Como Fundamento Del Ius Puniendi. Revisiòn Crítica Y Reflexiva De Principios

  yennyfreitesRepùblica Bolivariana de Venezuela Ministerio del PP para la Educaciòn Superior Universidad Bolivariana de Venezuela PNF Estudios Jurídicos Sistema de Aldeas Aldea Andrès Eloy Blanco Fin de Semana Cátedra: El Papel Social de La Familia Facilitadora: Abogada Nohemí Chirinos El Estado Social y Democrático de Derecho Y de Justicia como

• EZLN DESDE UNA PERSPECTIVA HISTORICA-CRÍTICA Y, UN ESTUDIO SOBRE PODER DE LA IDENTIDAD Y LOS MOVIMIENTOS SOCIALES DE MANUEL CASTELLS.

  danikspaIntroducción El presente trabajo pretende hacer un análisis sobre el Ejército Zapatista de liberación nacional desde dos tipos de perspectivas: el primero desde una perspectiva histórica-crítica retomando algunos aportes de Immanuel Wallerstein el cual elabora un análisis histórico a partir de estudiar el sistema mundo paralelamente cuestionando algunas formas propias

• La Difusión De Las Investigaciones Y El Formato IMRYD: Una Pesquisa A Propósito De La Lectura Crítica De Los Artículos Científicos

  nloscar4La difusión de las investigaciones y el formato IMRYD: Una pesquisa a propósito de la lectura crítica de los artículos científicos Dr. C. Julio García del Junco 1 y Dr. C. Mario Castellanos Verdugo 2 RESUMEN Se estudia la importancia del formato IMRYD –Introducción, Métodos, Resultados y Discusión- para la

• El Estado Social Y Democrático De Derecho Y De Justicia Como Fundamento Del Ius Puniendi. Revisión Crítica Y Reflexiva De Principios.

  lomisterRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria U.B.V. Misión Sucre P.N.F.G. Estudios Jurídicos. El Estado Social y Democrático de Derecho y de Justicia como fundamento del Ius Puniendi. Revisión crítica y reflexiva de principios. Profesor: Triunfadora: juvenal marval carmen avila Octubre, 2012 INTRODUCCIÓN Dada la

• Pedagogia, Pedagogia Por Objetivos, Mecanicista Tyler, Educacion Popular, No Formal, Pedagogia Critica, Antonio Gramsci, Pedagogia Social

  melisamedinaPedagogía tecnicista: ¿Por qué surge? y Características Nos referimos a esa forma de entender la programación de la enseñanza como un proceso que ha de partir de la aclaración previa de los objetivos que se pretenden conseguir, habiendo de especificarse estos los mas concretamente posible, e incluso preconizando el hacerlo

• Godelier, Maurice. Cuerpo, Parentesco Y Poder: Perspectivas Antropológicas Y Críticas, Cap I: Cuerpo, Abya-Yala, Ecuador, 2000. Pp. 55-89.

  andreaaaaEl texto en cuestión trata sobre el origen de la concepción que se tiene del acto sexual y de la perspectiva que se tiene de la sexualidad en la sociedad Baruya, una tribu que vive en un valle de las montañas del interior de Papua Nueva Guinea. El autor vincula

• Desarrolle La Ruta Crítica Del Proceso De Producción Y Venta De Un Producto Agropecuario De Su Región Por Medio De Los métodos PERT O CPM

  luismpm_9RUTA CRÍTICA. Desarrolle la ruta crítica del proceso de producción y venta de un producto agropecuario de su región por medio de los métodos PERT o CPM. Presentar gráfica. JUSTO A TIEMPO. Analice la aplicación de los pasos de la metodología justo a tiempo en la producción y venta de

• RESUMO DO LIVRO "O ESTADO DA ARTE SOBRE OS INSTRUMENTOS E TÉCNICAS NA INTERVENÇÃO PROFISSIONAL DO ASSISTENE SOCIAL - UMA PERSPECTIVA CRÍTICA"

  Isa77RESUMO DO LIVRO “O ESTADO DA ARTE SOBRE OS INSTRUMENTOS E TÉCNICAS NA INTERVENÇÃO PROFISSIONAL DO ASSISTENE SOCIAL – UMA PERSPECTIVA CRÍTICA” Autora: Mônica dos Santos Karine Noronha A autora nos fala que o objetivo deste livro é sistematizar o debate dos instrumentos e técnicas de intervenção do assistente social,

• La crítica al modelo de conocimiento científico moderno y la propuesta de un enfoque más holístico y comprensivo para abordar la crisis mundial

  12wekllaSegún a Manfred Max-neef, estamos en un mundo en crisis, producto de la inteligencia del ser humano, mas la capacidad de modificación se medio. La continua evolución ha incrementado esta capacidad de modificación. Como Roger Bacón y Descartes proponen el ser humano fragmentado, se ha asumido que esta concepción ha

• CRITICA SOBRE LA PROPUESTA EDUCATIVA QUE POSTULA EL EJE "SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO" DEL PROGRAMA DE ESTUDIO 2009 ESCUELA PRIMARIA.

  vianeessaCRITICA SOBRE LA PROPUESTA EDUCATIVA QUE POSTULA EL EJE “SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO” DEL PROGRAMA DE ESTUDIO 2009 ESCUELA PRIMARIA. Alumna: Paola García Macías Primer semestre: Lic. En Educación Preescolar Curso: Pensamiento Cuantitativo El programa me pareció muy apropiado porque los saberes esperados que son; interpretar y representar números,

• Fundamento Socio Antropológico Del Derecho Penal Y Aproximación Al Derecho Penal Como Mecanismo De Control Social Y Critica A La Función Represiva.

  morellarodriguezAntropología: una disciplina en transformación La Antropología ha cambiado lenta pero firmemente. Muchos de sus principios fundacionales han sido revisados, criticados y cambiados. Por ejemplo, la relación comunicativa entre antropólogo y sus sujetos de estudio que pasó de considerarse asimétrica y desigualitaria (una persona que "informa" y otra- el investigador

• La Perspectiva Socio-historica De Leontiev Y La Critica A La Perspectiva A La Naturalizacion De La Formacion Del Ser Humano: La Adolescencia En Cuestion

  AGensayosResumen: Este artículo constituye un análisis crítico de publicaciones psicológicas sobre adolescencia destinadas a padres y docentes. Trabajos que en psicología focalizan el tema de la adolescencia tienden a ser especialmente caracterizados por la adopción de un abordaje naturalizante. Las consecuencias sociales de esa perspectiva son tomadas como criterio para

• Investigación: • Análisis De Anuncios Publicitarios En Periódicos, Volantes • Critica A Comerciales Televisivos • Resumen De Video Promoción De Ventas

  blancaguzAnálisis de anuncios publicitarios en Periódicos, volantes Sabritas: T.V. Visual y Auditiva Recordar Sentidos y Sentimientos Mercado Meta: clientes Estrategia de empujar Campañas promocionales Influir en el público Se dirige a audiencia meta, mercado del consumidor, publicidad a consumidores Lo que se publicita, producto, publicidad del producto Objetivo – estimular

• Revisión Critica Del Pacto De Punto Fijo Del Programa Minimo De Gobierno Y De Las Concepciones De Estado, Democracia Y Ciudadanía Plasmadas En La Constitución De 1961

  DADZ8630INTRODUCCIÓN La democracia en Venezuela se ha debatido siempre en un dilema de formas. Primordialmente entre la formalidad teórica concebible desde el pensamiento clásico hasta el contemporáneo. Desde la democracia indirecta del siglo XIX centralizada y autoritaria hasta la representativa y partidista del siglo XX. En este nuevo siglo XXI,

• REVISION CRÍTICA DEL PACTO DE PUNTO FIJO, DEL PROGRAMA MINIMO DE GOBIERNO, Y DE LAS CONCEPCIONES DE ESTADO, DEMOCRACIA Y CIUDADANIA PLASMADAS EN LA CONSTITUCION DE 1961

  naruto1ÍNDICE  OBJETIVO  ALCANCE  IMPLICACIONES Y RESPONSABILIDADES  DESARROLLO  REGISTRO INTERNO DE ACCIDENTES / INCIDENTES  CONTROL ESTADÍSTICO  NOTIFICACIÓN  ANEXOS OBJETIVO Este procedimiento tiene como objetivo deducir las causas que generan los accidentes a través de un previo conocimiento de los hechos acaecidos, con el

• REVISION CRÍTICA DEL PACTO DE PUNTO FIJO, DEL PROGRAMA MINIMO DE GOBIERNO, Y DE LAS CONCEPCIONES DE ESTADO, DEMOCRACIA Y CIUDADANIA PLASMADAS EN LA CONSTITUCION DE 1961.

  yen10REVISION CRÍTICA DEL PACTO DE PUNTO FIJO, DEL PROGRAMA MINIMO DE GOBIERNO, Y DE LAS CONCEPCIONES DE ESTADO, DEMOCRACIA Y CIUDADANIA PLASMADAS EN LA CONSTITUCION DE 1961. El pacto de punto fijo, obtiene su nombre por haberse firmado en una propiedad de Rafael Caldera , quien era líder del partido

• LECTURA: "EL SURGIMIENTO DE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA Y PEDAGOGÍA CRÍTICA: UNAREVISIÓN DE LOS PRINCIPALES CONCEPTOS.EL SURGIMIENTO DE LA PEDAGOGIA Y LA PEDAGOGIA CRÍTICA"

  TEMA 1: INTRODUCCION A LA PEDAGOGIA CRITICA LECTURA: “EL SURGIMIENTO DE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA Y PEDAGOGÍA CRÍTICA: UNAREVISIÓN DE LOS PRINCIPALES CONCEPTOS.EL SURGIMIENTO DE LA PEDAGOGIA Y LA PEDAGOGIA CRÍTICA” La pedagogía crítica examina a las escuelas tanto en su medio histórico como por ser parte del resultado social y

• La Novela Negra Como Vehículo De Crítica Social: Una Lectura Espacial De Los Mares Del Sur, De Manuel Vázquez Montalbán Agustín Cuadrado Texas State University-San Marcos

  eflsdrLa publicación en 1979 de Los Mares del Sur conllevó para su autor, Manuel Vázquez Montalbán, el reconocimiento literario dentro un panorama social marcado esencialmente por la inestabilidad política del final de un régimen dictatorial de casi cuarenta años y la vuelta a la democracia. Cuarta de la serie Carvalho,

• Reseña Critica Del Artículo: Mass J.M. Y Martínez-Yrízar A. (1990), Los Ecosistemas: Definición, Origen E Importancia Del Concepto. Ciencias. 1990. Especial 4. Pag. 10-20.

  chusscousteauObjetivos: Se revisará y analizará dicho artículo para la comprensión clara y actual acerca de los ecosistemas vistos desde un punto de vista moderno y necesario para el mejor entendimiento de los procesos de transporte de materia y energia en ecosistemas a travéz de sus comunidades bióticas y los factores

• Resumen/lectura Crítica De Los Puntos 1.3, 1.4, 1.5 Y 1.6 De: Manual Para La Difusión Del Modelo De Educación Basada En Competencias Del Subsistema De Universidades Tecnológicas

  gloriaedithrUNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS Asignatura: Introducción a la Educación Basada en Competencias Catedrática: Dra. María Esthela Núñez Toledo Unidad 2: Modelos educativos Actividad 2.1: Resumen/lectura crítica de los puntos 1.3, 1.4, 1.5 y 1.6 De: Manual para la Difusión del

• El Estado Social Democrático Y Justicia Como Fundamento Del Ius Puniendi. Revisión Crítica Y Reflexiva De Principios: Principios De Bien Jurídico Y Principio De Proporcionalidad

  richardbRepublica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela PFG: Estudio Jurídico Ambiente Bael Palo Negro ASPECTO COERCITIVO DE LA NORMA JURIDICA Y SANCION SOCIAL: El Estado Social Democrático y justicia como fundamento del Ius Puniendi. Revisión crítica y reflexiva de principios: Principios de

• La Sabiduría Docente: Crítica, Rescate E Innovación, Mediante La Reflexión Y Sistematización De La Práctica Docente La Educación Es Un Proceso Exclusivamente Humano. INTRODUCCIÓN

  sesshoumaruLa sabiduría docente: crítica, rescate e innovación, mediante la reflexión y sistematización de la práctica docente La educación es un proceso exclusivamente humano. INTRODUCCIÓN DESARROLLO BIOPSICOSOCIAL DEL NIÑO El crecimiento del niño es un proceso muy regular y organizado. Existen diferencias entre tamaños y formas, en su origen está en

• Metodología Realista Crítica Y Ética Del Razonamiento Judicial Y "Del Positivismo Al Neo Constitucionalismo: Un Paso Revolucionario Y Bolivariano En El Derecho, Consolidado El Socialismo Del Siglo XXI

  elisa4Luego de leer los textos señalados se puede mencionar que en el primer escrito se mencionan los 9 pasos textuales sobre el realismo jurídico como alternativa práctica al discurso normativisma de los jueces y en el segundo texto se enfatiza un debate para actualizar la Administración de Justicia en América

• Critica Norma Técnica De Competencia Laboral Sobre El Uso Didáctico De Las Tecnologías De Información Y Comunicación En Proceso De Aprendizaje: Nivel básico, La Cual Nos Describe Situaciones técnicas Del Uso De Las TIC´S.

  MIREPONKPodemos comenzar mencionando lo que son las NTCL las cuales sirven como referencia para evaluar y certificar la competencia laboral de las personas. Aquí específicamente estamos revisando la Norma Técnica de Competencia Laboral sobre el uso didáctico de las tecnologías de información y comunicación en proceso de aprendizaje: nivel básico,

• Principios Del Sistema Educativo Bolivariano 1. Transformador De La Sociedad A Partir De La Identificación De Lo Local, Lo Regional Y Lo Nacional. La Práctica De La Participación, La Formación Crítica, La Integración A La Comunidad, El Arraigo La P

  aristeusPrincipios del Sistema Educativo Bolivariano 1. Transformador de la sociedad a partir de la identificación de lo local, lo regional y lo nacional. La práctica de la participación, la formación crítica, la integración a la comunidad, el arraigo la propia historia, a las costumbres y valores, apuntan a la construcción

• APROXIMACIÓN AL DERECHO PENAL COMO MECANISMO DE CONTROLSOCIAL Y CRÍTICA A LA FUNCIÓN REPRESIVA. El Control Social Es El Ejercido En La Sociedad Política Por El Aparato Institucional Del Poder público: Sobre El Común De Los Ciudadanos, De Manera Glob

  paoladaniAPROXIMACIÓN AL DERECHO PENAL COMO MECANISMO DE CONTROLSOCIAL Y CRÍTICA A LA FUNCIÓN REPRESIVA. El control social es el ejercido en la sociedad política por el aparato institucional del poder público: sobre el común de los ciudadanos, de manera global, y sobre determinadosgrupos, frecuentemente marginados o resistentes, de una manera

• Con El Caso La Polar El Sistema Se Puso A Prueba. Se Revisa Y Critica Las Normas Que Rigen A Los Directorios; Se Cuestiona La Veracidad De Las Auditorias Y Finalmente Se Revisó Toda La Información De Las Otras Empresas Del Retail Para Contrastar Estos D

  fhlyonCon el caso La Polar el sistema se puso a prueba. Se revisa y critica las normas que rigen a los directorios; se cuestiona la veracidad de las auditorias y finalmente se revisó toda la información de las otras empresas del retail para contrastar estos datos, para la tranquilidad y