DESARROLLO EMOCIONAL ensayos gratis y trabajos
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Curso-talle: Las Bibliotecas Escolares Y De Aula En El Desarrollo De La Competencia Lectora
Curso-taller: Las Bibliotecas Escolares y de Aula en el desarrollo de la competencia lectora AOBM800920GT8 Esc. Prim. Lázaro Cárdenas del Río Producto 1 1.- ¿Cómo se llamó el curso básico de formación continua? Planeación didáctica para el desarrollo de competencias. 2.- ¿Cómo estuvo organizado? 3 sesiones: *Planeación didáctica y desarrollo de competencias. *Temas de prioridad educativa nacional. *Temas de prioridad educativa nacional. 3.- ¿Cuáles fueron las temáticas abordadas? Planeación didáctica, competencias y la transversalidad.
Enviado por merrydelao / 700 Palabras / 3 Páginas -
Planeación Y Desarrollo Educativo
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES DIVISION DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN MAESTRIA EN DOCENCIA 3ER. SEMESTRE PLANEACIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO PROFRA. LORENA ALICIA MEDINA LOPEZ ALUMNA: LIZDA LIZETH PATIÑO MARTINEZ TAMPICO, TAM. A 20 DE NOVIEMBRE DEL 2010 REVISION NACIONAL DE INVESTIGACION Y DESARROLLO EDUCATIVO Actualmente nuestro país se encuentra en una fase de nivelación económica en donde se debe procurar hacer énfasis en el capital humano como
Enviado por lizda00 / 1.149 Palabras / 5 Páginas -
Personalidad Y Desarrollo Del Comportamiento
1.2 Personalidad y raíces del comportamiento Personalidad ¿Qué es la personalidad? La organización dinámica, en el interior del individuo, de los sistemas psicofísicos que determinan su conducta y su pensamiento característicos 1. La personalidad es de naturaleza cambiante: organización dinámica 2. La conducta y el pensamiento son característicos de cada individuo, y que en ellos se refleja su adaptación al ambiente 3. El individuo no nace con una personalidad determinada, sino con cierta dotación que
Enviado por zublez / 1.074 Palabras / 5 Páginas -
Personalidad Y Desarrollo Del Comportamiento
1.2 Personalidad y raíces del comportamiento Personalidad ¿Qué es la personalidad? La organización dinámica, en el interior del individuo, de los sistemas psicofísicos que determinan su conducta y su pensamiento característicos 1. La personalidad es de naturaleza cambiante: organización dinámica 2. La conducta y el pensamiento son característicos de cada individuo, y que en ellos se refleja su adaptación al ambiente 3. El individuo no nace con una personalidad determinada, sino con cierta dotación que
Enviado por zublez / 1.074 Palabras / 5 Páginas -
HISTORIA DEL DESARROLLO DE SU PROFESIÒN Y SU ESTADO ACTUAL.
HISTORIA DEL DESARROLLO DE SU PROFESIÒN Y SU ESTADO ACTUAL. En este tema vamos hablar sobre el desarrollo que ha tenido la tecnología, mas basado a la computadora, como se ha manifestado en el contexto social, ya sea a nivel nacional, local, o internacional. La historia del desarrollo de la profesión en este caso es la ingeniera informática que tiempo antes era Licenciatura en informática, ha llevado un gran cambio en todos los aspectos de
Enviado por heloc / 1.342 Palabras / 6 Páginas -
Inteligencia Emocional Dinamica
DINAMICA “EL CARRO DE LA VIDA” Tema inteligencia emocional. Objetivo: Conocimiento propio y de los otros. ANTES DE JUGAR: EL animador reunirá a los participantes en sesión plenaria, o bien en pequeños grupos, según sea necesario. Les presentara un afiche, foto o dibujo de un carro en circulación a fin de comentar sus características JUGANDO: Terminada la conversación, distribuirán papel y lápiz a los participantes para responder a las siguientes pistas de trabajo en forma
Enviado por adrianadiazsandi / 342 Palabras / 2 Páginas -
DESARROLLO DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS Y SITUACIONES EN CONTEXTOS INDÍGENAS
LECTURA DE PALOMINO SE ENTIENDE POR APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: Concepto central dentro del modelo curricular y el Constructivismo, forma acuñada por Ausubel en contraposición a los aprendizajes repetitivos, acumulativos, memorísticos o mecánicos, característicos de la enseñanza tradicional. Aprendizaje de recepción que las personas adquieren en la mayoría de las disciplinas más que del descubrimiento. Los principios, los conceptos y las ideas se les ofrecen, no son descubiertos por ellas. Su objetivo consiste en ayudar a
Enviado por bsiegfried / 739 Palabras / 3 Páginas -
Factores Que Intevienen En El Desarrollo Social De Guatemala
Factores que intervienen en el Desarrollo Social en Guatemala En Guatemala para que haya un Desarrollo en el área social se necesita saber la cantidad y calidad de producción de las personas Guatemaltecas, al igual que es necesario el saber los bienes que poseen Guatemala y la cantidad de deuda que la misma tiene. El cambio que se ha hecho en Guatemala no se ha visto ninguna mejoría, por lo tanto todos los Guatemaltecos se
Enviado por kathiamelissa / 372 Palabras / 2 Páginas -
El desarrollo de habilidades de movimiento en los niños
DIARIO DE CAMPO FECHA: 14 de octubre de 2008 DESCRIPCION DE LA EXPERIENCIA: En este día se llevo a cabo el primer descanso dirigido en donde se realizaron dos actividades grupales donde se vincularon niños de diferentes grados las actividades se llamaban tomate-tomate, la otra sol y hielo; estas actividades tenía como objetivo desarrollar habilidades motrices de los niños y el proceso de integración entre ellos, en esta actividad participaron varios grupos de niños ya
Enviado por dabarcomar / 369 Palabras / 2 Páginas -
Ambitos Desarrollo De La Ingenieria Industrial En El Contexto Social
1.3. EL ÁMBITO EN EL DESARROLLO DE LA INGENIERÍA EN EL CONTEXTO SOCIAL. Siempre ha existido la ingeniería solo que se ha ido evolucionando desde la antigüedad, con la construcción de armas rusticas que servían para cazar, construcción de chozas para los hombres antiguos, desde la época de los egipcios con la contracción de pirámides y monumentos hermosos con gran grado de dificultad para poder construirlos, y también hubo muchos científicos que en la antigüedad
Enviado por Fhannii / 2.065 Palabras / 9 Páginas -
Ambitos Del Desarrollo De La Profesion En El Contexto Social
INVESTIGACION DE MERCADO DEFINIR: 2 IDENTIFICAR MERCADO: Este producto esta dirigido en especial a las amas de casa ya que ellas son las encargadas o las responsables de dar los alimentos a los niños o a las personas que componen la familia y también a los niños ya que ellos son unos grandes consumidores de las golosinas o cosas dulces. 3 COMPETENCIA: La competencia para este producto se detecta en las empresas dedicadas a la
Enviado por tripleman / 1.301 Palabras / 6 Páginas -
Ambitos Desarrollo De La Ingenieria Industrial En El Contexto Social
INGENIERIA INDUSTRIAL http://www.educaweb.com/estudio/ambito-laboral-ingenieria-industrial/ A título orientativo te presentamos ejemplos de Ámbitos profesionales, funciones y actividades que puede desempeñar o realizar un profesional de este sector y también un esbozo de sus perspectivas laborales. Debes tener en cuenta que esta información puede variar en función de la zona geográfica y la actualidad del sector. Salidas profesionales: Al ser una carrera de tipo generalista, las salidas profesionales de este futuro profesional se encuentran en todos los sectores
Enviado por Javierfc / 250 Palabras / 1 Páginas -
La Educacion En El Desarrollo Historico De Mexico
La Educación en el desarrollo histórico de México La Educación siempre ha existido, incluso en aquellos tiempos prehispánicos. La educación que se daba durante esta época era muy peculiar, se daba una educación militar, religiosa y moral; donde se castigaba severamente cualquier falta que se llegara a cometer. En estos tiempos existían dos grandes escuelas el Calmécac que prepara a jóvenes interesados a ser sacerdotes. La otra institución es el Tepochcalli esta era de origen
Enviado por oswaldovargas / 815 Palabras / 4 Páginas -
El desarrollo profesional continuo de los docentes
El Curso Básico de Formación Continua para Maestros en Servicio Relevancia de la profesión docente en la escuela del nuevo milenio 2011, fue diseñado en función de la necesidad de que los maestros de educación básica reconozcan la importancia de transformar su práctica docente, tomando en consideración que esto constituye una condición indispensable para elevar la calidad de la enseñanza. Ante los retos que afronta la sociedad mexicana del siglo XXI, que demanda la formación
Enviado por everes32 / 453 Palabras / 2 Páginas -
Teoria Del Desarrollo Humano
1.1 TEORIA DEL DESARROLLO HUMANO El desarrollo y, en general, la vida del ser humano se desenvuelve a través de sucesivas etapas que tienen características muy especiales. Cada una de ellas se funde gradualmente en la etapa siguiente. Sin embargo, no hay un acuerdo unánime para determinar cuántas y cuáles son esas etapas. Tampoco se puede decir cuándo comienza exactamente y cuándo termina cada etapa, pues en el desarrollo influyen diversos factores individuales, sociales y
Enviado por sussiiesalazar / 662 Palabras / 3 Páginas -
Diseño Y Desarrollo Curricular: Estrategia Y Metodología
DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR: ESTRATEGIA Y METODOLOGÍA Acerca del autor: Nacido en Cuba, Doctor en Medicina, Especialista en Educación Superior, Experto en Pedagogía y Asesor en Diseño y Desarrollo Curricular. Amplia experiencia en actividades de Dirección Académica Universitaria, como Vicerrector, Vicedecano Docente y Asesor de la Vicerrectoría de Diseño de Planes de Estudios y Desarrollo del ISCM de la Habana. Consultor y Asesor Internacional en Proyectos de Investigación y Desarrollo Social y Educacional. Presidente y
Enviado por CIDESxDEHUS / 1.493 Palabras / 6 Páginas -
Ingeneria Industrial Y Su Desarrollo
Desarrollo de la ingeniería industrial LA INGENIERÍA INDUSTRIAL Y SU DESARROLLO (Primera parte) ¿Que es la Ingeniería Industrial? La Ingeniería ha sido definida por el Acreditación Board for Engineering and Technology como: La profesión en la cual se aplican juiciosamente el conocimiento de las ciencias matemáticas y naturales, obtenido mediante el estudio, la experiencia y la practica, con el fin de determinar las maneras de utilizar económicamente los materiales y las fuerzas de la naturaleza
Enviado por thomson / 1.467 Palabras / 6 Páginas -
Inteligencia Emocional
1.- ¿Qué es la Inteligencia emocional? Capacidad de conocer las emociones y sentimientos propios para manejarlos, reconocerlos, crear propia motivación y gestionar las relaciones. 2.- ¿Cuáles con los principales componentes de la IE? Autoconocimiento emocional (conciencia de uno mismo), autocontrol emocional, automotivación, reconocimiento de emociones ajenas, relaciones interpersonales (habilidades sociales). 3.- ¿ítems por los que está compuesta la conciencia social? Sintonía, exactitud empática, cognición social 4.- ¿Qué es la inteligencia ejecutiva? Es una claridad especial
Enviado por dannyboy / 662 Palabras / 3 Páginas -
LA EDUCACIÓN EMOCIONAL
La educación emocional La educación emocional es una innovación educativa que se justifica en las necesidades sociales. La finalidad es el desarrollo de competencias emocionales que contribuyan a un mejor bienestar personal y social. Se concibe la educación emocional como un “proceso educativo, continuo y permanente, que pretende potenciar el desarrollo de las competencias emocionales como elemento esencial del desarrollo integral de la persona, con objeto de capacitarle para la vida. Todo ello tiene como
Enviado por Marzii / 1.382 Palabras / 6 Páginas -
Control Emocional
INDICE: 1. Introducción 2. Relación existe entre estrés y salud, estrés y enfermedad. 3. Relación que tienen los eventos estresantes y la enfermedad. 4. Importancia del estudio de la personalidad, el estrés y la enfermedad. 5. Técnicas de autocontrol emocional y estrés 6. Conclusión. 7. Bibliografía. 1.-INTRODUCCIÓN: El autocontrol emocional es la capacidad que nos permite controlar a nosotros mismos nuestras emociones y no que estas nos controlen a nosotros, sacándonos la posibilidad de elegir
Enviado por maricelagace / 1.893 Palabras / 8 Páginas -
Inteligencia Emocional
INTRODUCCIÓN ¿Por qué a algunas personas les va mejor en la vida que a otras? ¿Por qué algunas, con alto coeficiente intelectual y que se destacan en su profesión, no pueden aplicar esta inteligencia en su vida privada, que va a la deriva, del sufrimiento al fracaso? ¿Y por qué otras con un alto Cociente Intelectual terminan trabajando para otras que tienen un CI más bajo, pero que saben conectarse, influir y relacionarse mejor? La
Enviado por J0nathAn888 / 1.887 Palabras / 8 Páginas -
Gestión para la Acción Ambiental y el Desarrollo Sostenible
C-001 Bogotá Antioquia, 22 de agosto de 2011 Señor: CARLOS SUAREZ Gerente Infranet Ltda. Carrera 32 No. 28c-44 Ciudad REF: Presentación formal de nuestra empresa Apreciado señor Suárez Gestión para la Acción Ambiental y el Desarrollo Sostenible es una empresa del sector privado vinculada a la red del desarrollo sostenible de Colombia que se encarga de brindar soluciones ambientales a las industrias Colombianas, ofreciendo servicios como manejo integral de residuos sólidos y manejo de residuos
Enviado por fabikar12 / 250 Palabras / 1 Páginas -
EXPERIENCIAS EN EL DESARROLLO DE LA LECTOESCRITURA EN EL AULA
EXPERIENCIAS EN EL DESARROLLO DE LA LECTOESCRITURA EN EL AULA La adquisición de las experiencias en la vida son valiosas ya que permiten fortalecer los conocimientos que se poseen y evitar enfrentar los mismos errores. En este caso las experiencias obtenidas durante la atención de la problemática fueron muy importantes pues abrieron una panorama más amplio sobre la labor que desempeñan los docentes en el ámbito educativo, permitiendo conocer algunas de las dificultades que éstos
Enviado por master66 / 3.161 Palabras / 13 Páginas -
Desarrollo Agrario
Desarrollo agrícola El concepto de desarrollo como crecimiento ha sido muy popular en Iberoamérica. De hecho, siempre ha habido una tendencia a medir el avance hacia el desarrollo en términos de crecimiento, sobre todo en términos del crecimiento del PNB. Sin embargo, es bien sabido actualmente que el crecimiento no es lo mismo que el desarrollo, y esta diferencia ha sido cuidadosamente estudiada por autores como Streeten (1981), Grant (1978) y Morris (1979). Amartya Sen
Enviado por Abshalonano / 5.426 Palabras / 22 Páginas -
DESARROLLO FISICO Y COGNOSCITIVO EN LA ADOLESCENCIA
DESARROLLO FISICO Y COGNOSCITIVO EN LA ADOLESCENCIA Introducción Se considera que la adolescencia comienza con la pubertad que es un proceso que conduce a la madurez sexual o fertilidad (capacidad para reproducirse). La adolescencia dura aproximadamente de los 11 o 12 años a los 19 o 20 y conlleva grandes cambios interrelacionados con todas las áreas del desarrollo. A menudo se considera que la madurez cognoscitiva coincide con la capacidad para el pensamiento abstracto. La
Enviado por mariadejesus / 2.473 Palabras / 10 Páginas -
Desarrollo De La Lengua Escrita.
José Luis es un niño catalogado por sus profesores como inquieto. Tiene 7 años y medio, cursa 2º básico. Desde el jardín la educadora evidenció un bajo desarrollo del lenguaje oral. Su situación familiar es complicada y durante el último año ha entrado y salido de hogares producto del abandono al que fue sometido. Su profesora dice que ha intentado enseñarle a leer con el método que ella usa, el de “destrezas” y no ha
Enviado por margariita / 316 Palabras / 2 Páginas -
Terias Del Desarrollo Humano
Sigmund Freud Sigmund Freud nació el 6 de mayo de 1856 en una pequeña localidad de Moravia llamada Freiberg. Su padre fue un comerciante de lana con una mente muy aguda y un buen sentido del humor. Su madre era una mujer activa, vivaz, segunda esposa del padre de Sigmund y 20 años menor que su marido. Tenía 21 años cuando tuvo a su primer hijo, su apreciado Sigmund. Este tuvo dos medio-hermanos y otros
Enviado por javier_sd / 2.840 Palabras / 12 Páginas -
EL DESARROLLO SEGÚN PIAGET
EL DESARROLLO SEGÚN PIAGET Piaget se refiere a la evolución del pensamiento en el niño en las distintas, a través de las distintas edades y hasta la adolescencia. Se trata de una teoría interdiciplinada que comprende, además de los elementos psicológicos, componentes que pertenecen a la biología, sociología, lingüística, lógica y epistemología. Su punto de partida para definir la inteligencia es el biológico. Toda conducta, ya se trate de un ciclo realizado en el exterior,
Enviado por smenjara / 1.328 Palabras / 6 Páginas -
En el informe incluye el desarrollo de las actividades
Para el desarrollo de este módulo, deberás aplicar la Técnica para una Inspección General Sistémica propuesta y elaborar una propuesta de control de factores de riesgo ocupacionales. En el informe incluye el desarrollo de las actividades que se describen a continuación: 1. Diligencia la lista de verificación de factores de riesgo. 2. Diligencia el formato de inspección. 3. Diligencia la tabla de valoración subjetiva y determina el grado de peligro. 4. Elabora el mapa de
Enviado por jeffrypolo / 804 Palabras / 4 Páginas -
LOS PENSAMIENTOS NEGATIVOS, SUS EFECTOS E IMPACTO EN EL DESARROLLO BIO-PSICO-SOCIAL DEL INDIVIDUO
LOS PENSAMIENTOS NEGATIVOS, SUS EFECTOS E IMPACTO EN EL DESARROLLO BIO-PSICO-SOCIAL DEL INDIVIDUO Todos los días nos enfrentamos con algún desafío; en el hogar, en el trabajo, incluso en los momentos de ocio, nos encontramos con una serie de demandas extraordinarias para nuestras mentes y nuestros cuerpos, cuando percibimos por primera vez el desafío, se da una reacción en cadena de los procesos fisiológicos que desata instantáneamente la energía y la fuerza necesaria para prepararnos
Enviado por ELEONORACRUZMARQ / 1.344 Palabras / 6 Páginas -
Los Ámbitos Del Desarrollo De La Profesión
Los Ámbitos Del Desarrollo De La Profesión En El Contexto Social.Los ámbitos del desarrollo de la profesión en el contexto social.El éxito de las empresas, actualmente está dado por laformacióndeequipos de trabajoy la capacidad de la organización de adaptarse a los cambios. Además se debe considerar que dentro de lascompetencias individuales de los miembros en los equipos de trabajo se incluyen: iniciativa - motivaciónde logro y adaptabilidad; influencia - capacidad para liderar equipos y conciencia
Enviado por sabi / 583 Palabras / 3 Páginas -
Crecimiento Y Desarrollo Economico
Crecimiento Y Desarrollo Economico El crecimiento económico y el desarrollo económico son dos partes muy importantes en el proceso de desarrollo Económico-Social de una sociedad: el crecimiento económico nos muestra la eficiencia que hay en la producción con el funcionamiento de la estructura económica de un país, por lo general en términos de flujos mercantiles y monetarios. Mientras que el Bienestar Económico nos muestra la eficacia social como se distribuyen y redistribuyen los resultados del
Enviado por dandreskk / 318 Palabras / 2 Páginas -
La ira como una emoción
FURIA ¿Y por qué no, furioso o furiosa? Ya que en definitiva nos acordamos de ella cuando se manifiesta pura y exclusivamente a través de este o aquel sujeto. Y es que por incómoda o molesta que resulta, nos llama la atención, nos interroga y nos enfrenta a pensar qué hay detrás de tal manifestación. La situamos como una clara expresión de la ira, pensamos en su relación con la agresividad o con la imposibilidad
Enviado por evangelina / 304 Palabras / 2 Páginas -
Sistemas Endocrino Y Su Relacion Con Las Emociones
El sistema Endocrino, las hormonas y su relación con la conducta y las emociones. El organismo como un todo no es la simple suma de sus partes, sino que se considera una cualidad nueva en el desarrollo ontogenetico y filogenético de la materia viva. Por fortuna, nosotros al comprender la gran complejidad de sistemas de órganos, portamos con algunas de las estructuras más ricas, misteriosas y complejas, entre los seres vivientes. Se considera uno de
Enviado por Soraine / 3.305 Palabras / 14 Páginas -
El desarrollo tecnológico
Desde hace más de cuatro década se dio inició una carrera vertiginosa en la creación de productos tecnológicos, productos que nos facilitaran el diario vivr, en la que todos hemos tenido mucho que ver. Se trata de la revolución tecnológica, basada fundamentalmente en el desarrollo de la electrónica y las telecomunicaciones su incorporación a nuestra vida cotidiana como teléfonos celulares, computadores, impresoras, etc. En nuestro país existen centenares de computadoras y millones de teléfonos celulares
Enviado por nenorodriguez / 340 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo De La Ingenieria Induustrial
EL ÁMBITO EN EL DESARROLLO DE LA INGENIERÍA EN EL CONTEXTO SOCIAL. En la última década la ingeniería industrial experimentó diversos cambios, pasando de los métodos mecánicos a los métodos electrónicos, de procedimientos de diseño cualitativo a nuevas técnicas que requieren modelación, simulación y amplio empleo de estadísticas; de un enfoque centrado en la producción a un enfoque integrador de sistemas. El interés pasó de sistemas relativamente pequeños a macrosistemas, y de la medición de
Enviado por willson / 270 Palabras / 2 Páginas -
Metodologia Para El Desarrollo De Estudios Organizacionales
Visión del estudio Esta etapa constituye el paso inicial de un estudio organizacional, a partir del cual se puede lograr una aproximación a las competencias centrales de una organización para dimensionar las líneas de acción que orientan su desempeño, esto es, visualizar su razón de ser y el alcance de las acciones que emprende. Cuando se enfrenta la necesidad de crear, transformar o simplemente cambiar algo se inicia una mecánica de pensamiento que en algún
Enviado por j2bs1829 / 9.215 Palabras / 37 Páginas -
Ensayo Desarrollo Profesional Docente
Los orígenes del desarrollo profesional docente en El Salvador se dio en el año de 1,945 con el surgimiento del correo escolar que era un verdadero nexo con los docentes, éste incluía sugerencias metodológicas e información sobre cada asignatura entre ellas la de Estudios Sociales y Cívica. Aunque no era una capacitación sistemática o formal facilitaba la labor docente, lo que benefició a los alumnos y alumnas de educación media que estaban en formación, elevando
Enviado por Willian_Eduardo / 402 Palabras / 2 Páginas -
Importancia De La Asignatura "Sociologia De La Educación Y Desarrollo Comunitario" Para La Formacion Docente.
República Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Abierta Centro Local Yaracuy ENSAYOS I, II, III PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS T.S.U: Carmen Sánchez IV Semestre Carrera: 521 San Felipe, Junio de 2011. Ensayo I: A continuación se presenta el siguiente ensayo, en el cual se describe el campo de la prevención e intervención temprana a partir de su evolución histórica, tendencias actuales, y su fundamentación legal, en niños con necesidades educativas especiales; con el objetivo de
Enviado por carmensanchez / 2.930 Palabras / 12 Páginas -
TEST DE INTELIGENCIA EMOCIONAL
Test de Inteligencia Emocional Este sencillo test nos revelara cuales son nuestras capacidades y nuestro grado de Inteligencia Emocional. Los criterios de evaluación corresponden a un escala realizada con los 5 puntos mencionados en las conclusiones de la monografía. 1. Estás en un avión y de repente golpea una gran turbulencia y el avión comienza a sacudirse de un lado al otro. ¿Qué harías? Continuarías leyendo el libro o la revista que tenías, o seguirías
Enviado por Pamy / 1.002 Palabras / 5 Páginas -
Del Cresimiento Economico Al Desarrollo Humano
ESCUELA DE POSTGRADO DE NORMAL SUPERIOR DE TAMAULIPAS MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ESPECIALIDAD ADMINISTRACION EDUCATIVA “DEL CRECIMIENTO ECONOMICO AL DESARROLLO HUMANO” _______________________ _______________________ __________________________ _______________________ ANA LUCIA MONTEMAYOR MARÌN CD. VICTORIA TAMAULIPAS OCTUBRE DEL 2007 INDICE Portada Índice………………………………………………………..1 Introducción……………….……………………………….2 Desarrollo…………………..……………………………….3 Conclusión…………………………………………………..7 1 INTRODUCCION En la actualidad todos tenemos la obligación e terminar la educación básica, ya que indudablemente existe un gran denoto que México va creciendo y necesita personas hábiles y preparadas para ser mejores cada
Enviado por caloshumberto / 1.250 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo de competencias del docente en educación
MÓDULO II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR PRESENTACIÓN El Acuerdo Secretarial 447 por el que se establecen las competencias docentes para quienes impartan educación media superior en la modalidad escolarizada ... en el México de hoy ya no es suficiente que los docentes de la Educación Media Superior (EMS) centren su acción pedagógica en facilitar la adquisición de conocimientos de las asignaturas que imparten. Es indispensable que los maestros trasciendan los
Enviado por hanzoix28 / 8.957 Palabras / 36 Páginas -
DESARROLLO DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD EN 12 PASOS
Paso 1: Liste las actividades de su empresa. Se fabrican los marcos de los portarretratos. Se cortan los cristales a medidas de los portarretratos Se fabrican los reposes dependiendo el peso y medida de los portarretratos Se empacan. Se embarcan. Paso 2: Describa las interrelaciones entre las distintas actividades descritas. Se relacionas ya que se necesitan de cada uno de estos para poder fabricar el portarretrato y posteriormete ser exportados . Paso 3: Recopile la
Enviado por yamilethzita / 438 Palabras / 2 Páginas -
Oriegen Y Desarrollo De La Administración
Origen y desarrollo de la administración La administración, tal como la conocemos hoy, es el resultado histórico e integrado de la contribución acumulada de numerosos pioneros, algunos filósofos , economistas, ingenieros, estadistas y otros, entre los que se incluyen empresarios, que con el transcurso del tiempo fueron desarrollando y divulgando obras y teorías en su campo de actividades. Siendo así no es de extrañar que la administración moderna utilice ampliamente ciertos conceptos y principios descubiertos
Enviado por esau68 / 2.842 Palabras / 12 Páginas -
Emociones
Dirigiendo el combustible Las emociones Las emociones forman parte de la personalidad humana pueden motivar para bien o para mal Las emociones positivas: producen sentimientos de satisfacción y bienestar, salud mental Las emociones negativas: causan dolor y angustia, problemas de conductas y de relación, a veces las relaciones dolorosas nos llevan a buscar a Dios como ayuda y apoyo y en otros casos nos lleva a abandonar la fe 2 Samuel 13 Amon y tamar
Enviado por tormenta055 / 2.253 Palabras / 10 Páginas -
Desarrollo De Costos
1. Estilo Autocrático: El jefe impone las normas y sus criterios, sin consultar con sus subordinados. Es el jefe quien diseña, planifica y asigna el trabajo. El grado de autoridad es muy elevado y suele generar ambientes de trabajo tensos. 2. Estilo Paternalista: Establece una actitud protectora con los subordinados, interesándose por sus problemas. No obstante, es el jefe el que toma las decisiones y ejerce la máxima autoridad. 3. Estilo Laissez faire: El jefe
Enviado por keyra10 / 2.969 Palabras / 12 Páginas -
Desarrollo De La Psicologia Industrial.
PSICOLOGÌA ORGANIZACIONAL Índice 1. Historia de la psicología organizacional 2. Definición 3. Diferencias terminológicas 4. Roles y funciones del psicólogo organizacional 5. Conclusiones 6. Bibliografía 1. Historia de la psicología organizacional Entre los psicólogos aun no existe un acuerdo claro sobre cual es el origen y el campo de estudios de la psicología organizacional. Se percibe como la disciplina que surge de la industria y se expande hacia otras instituciones, hasta lograr su consolidación en
Enviado por ALMAVELIAMELGAR1 / 1.709 Palabras / 7 Páginas -
Ambitos Del Desarrollo De La Ingenieria Industrial En El Contexto Social
EL ÁMBITO EN EL DESARROLLO DE LA INGENIERÍA EN EL CONTEXTO SOCIAL. En la última década la ingeniería industrial experimentó diversos cambios, pasando de los métodos mecánicos a los métodos electrónicos, de procedimientos de diseño cualitativo a nuevas técnicas que requieren modelación, simulación y amplio empleo de estadísticas; de un enfoque centrado en la producción a un enfoque integrador de sistemas. El interés pasó de sistemas relativamente pequeños a macrosistemas, y de la medición de
Enviado por zocker121 / 279 Palabras / 2 Páginas -
El Desarrollo Humano
El desarrollo humano (DH), quedó definido así: "...es un proceso en el cual se amplían las oportunidades del ser humano. En principio estas oportunidades pueden ser infinitas y cambiar con el tiempo. Sin embargo a todos los niveles del desarrollo, las tres más esenciales son disfrutar de una vida prolongada y saludable, adquirir conocimientos y tener acceso a los recursos necesarios para lograr un nivel de vida decente. Si no se poseen estas oportunidades esenciales
Enviado por yennysg / 1.131 Palabras / 5 Páginas -
Dinámica de la Economía Industrial y Desarrollo Tecnológico
no se q paso con esto xD 4. ¿Cuales son los principales desafíos y retos que debe enfrentar un ing. Industrial ante la dinámica de la economía y el desarrollo tecnológico? Actualización permanente y continua, bajo normas, formas, y procesos, de mejoramiento. Capacidad para adaptarse al cambio, Globalización geográfica, técnico y conceptual del manejo empresarial.El río Bravo nace en las montañas San Joaquín, en el estado de Colorado (EE.UU.), cerca de la ciudad de Silverton.
Enviado por nuberg / 470 Palabras / 2 Páginas