Desempeño Docente ensayos gratis y trabajos
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DESEMPEÑO DOCENTE
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Español / Desempewñó Docente Desempewñó Docente Ensayos para estudiantes: Desempewñó Docente Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.612.000+ documentos. Enviado por: rocky1974 18 febrero 2014 Tags: docente Palabras: 542 | Páginas: 3 Views: 330 Leer Ensayo Completo Suscríbase GARANTIZAMOS ÓPTIMOS DESEMPEÑOS DOCENTES? Cuando hablamos de “desempeño” hacemos alusión al ejercicio práctico de una persona que ejecuta las obligaciones inherentes a su profesión, cargo
Enviado por ANAPP / 798 Palabras / 4 Páginas -
INFLUENCIA DE LAS HERRAMIENTAS TIC EN LA MEJORA DEL DESEMPEÑO DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL NIVEL SECUNDARIO
UNIVERSIDAD POPULAR AUTONOMA DE VERACRUZ http://d13pix9kaak6wt.cloudfront.net/background/hsainformatica_1304992147_9.jpg TESIS 1 MATERIA INFLUENCIA DE LAS HERRAMIENTAS TIC EN LA MEJORA DEL DESEMPEÑO DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL NIVEL SECUNDARIO TEMA LICENCIATURA EN INFORMATICA ADMNISTRATIVA CARRERA LIC.ZACARIAS AYALA CATEDRATICO SANDRA TENORIO REYES ALUMNA 8 CUATRIMESTRE GRUPO 801 SAYULA DE ALEMAN, VER A 26 DE ABRIL DEL 2015 ÍNDICE Agradecimiento Declaratoria Introducción Planteamiento del Problema Justificación Objetivos 1. Antecedentes históricos 2. Las herramientas TIC 1.1 La tecnología y su
Enviado por wendiis18 / 8.074 Palabras / 33 Páginas -
¿Cómo considera usted su desempeño docente, enfocado hacia la construcción del conocimiento del niño?
1. ¿Cómo considera usted su desempeño docente, enfocado hacia la construcción del conocimiento del niño? El desempeño de un maestro en la construcción del conocimiento de un alumno está marcado por varios factores, va desde el entorno social, familia y el nivel sociocultural. Estos se deben de tomar en cuenta por cualquier docente. Mi desempeño como ya menciono está marcada por puntos muy importantes, pero en si cada día se crece un poco más en
Enviado por Chisco Guzman / 1.868 Palabras / 8 Páginas -
Desempeño docente y motivación para aprender
Realiza reporte de lectura en base a la lectura “Desempeño docente y motivación para aprender” Al momento de analizar el porqué del desinterés de los alumnos hacia la educación, hemos podido llegar a la conclusión de que unos de los factores primordiales son las practicas de enseñanza de los docentes, los cuales se concentran en que los alumnos memoricen y solo lean acerca de los temas que le competen tanto para su vida actual como
Enviado por Guiedani / 436 Palabras / 2 Páginas -
COMO SERIA UNA TEORÍA DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE
Evaluación de la eficiencia docente 6 de Julio de 2010 a la(s) 18:0 / Óscar Picardo Joao / Columnista de LA PRENSA GRÁFICA - See more at: http://www.laprensagrafica.com/opinion/editorial/130574-evaluacion-de-la-eficiencia-docente.html#sthash.NMKA13Wf.dpuf Existen, al menos, seis posibles fuentes para evaluar la eficiencia docente: a través de los logros alcanzados por sus alumnos (el más objetivo); a través de instrumentos estandarizados que midan habilidad docente (observación o mapas de aula); a través de la opinión de los usuarios de su
Enviado por victorlee / 2.350 Palabras / 10 Páginas -
Evaluación y autoevaluación: percepción del desempeño docente en ITSON Empalme
INDICE DE CONTENIDOS INTRODUCCIÓN PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS JUSTIFICACIÓN CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN A APLICAR. MARCO TEÓRICO. METODOLOGÍA Introducción La impartición de una educación de calidad es el objetivo principal de las instituciones educativas en cualquier parte del mundo, por lo que en nuestro país, y en las escuelas de nivel superior o universitario, no es la excepción; por ello hoy en día la labor de la docencia enfrenta diversos
Enviado por HugoVela18 / 3.928 Palabras / 16 Páginas -
LA PROFESIONALIZACIÓN ACADÉMICA; UN ELEMENTO ESENCIAL PARA EL MEJORAMIENTO DEL DESEMPEÑO DOCENTE”
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA C:\Users\rusell\Pictures\logo.jpg CENTRO DE ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO DE TUXTEPEC, OAXACA DIPLOMADO: “LA PROFESIONALIZACIÓN ACADÉMICA; UN ELEMENTO ESENCIAL PARA EL MEJORAMIENTO DEL DESEMPEÑO DOCENTE”. MÓDULO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE DEL TRABAJO: LECTURA DE “LEER HOY” DE DANIEL CASSANY Y ACTIVIDADES NOMBRE DE LA ALUMNA: ARIADNA SOLEDAD GONZALEZ MARCELINO OCTUBRE DE 2012, TUXTEPEC OAXACA. LEER HOY Leer hoy ya no es lo que era: En la actualidad cada persona puede leer
Enviado por muduvina / 783 Palabras / 4 Páginas -
DICTAMEN DEL COMITÉ TÉCNICO LOCAL AL DESEMPEÑO DOCENTE
Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Coahuila FORMATO DICS - 2013 DICTAMEN DEL COMITÉ TÉCNICO LOCAL AL DESEMPEÑO DOCENTE C. PROFR (A): DOCENTE DEL PLANTEL: P R E S E N T E.- Con fundamento en el artículo 29 del Reglamento del Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente de los planteles del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Coahuila y Centros de Educación Media Superior a Distancia,
Enviado por Asdrúbal Hernández Banda / 499 Palabras / 2 Páginas -
LIDERAZGO DIRECTIVO Y EL DESEMPEÑO DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PRIMARIAS DEL DISTRITO DE ILAVE - 2015
LIDERAZGO DIRECTIVO Y EL DESEMPEÑO DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PRIMARIAS DEL DISTRITO DE ILAVE - 2015 ENUNCIADO OBJETIVOS HIPOTESIS VARIABLES DIMENSIONES INDICADORES CATEGORIZACION METODOLOGIA E. GENERAL ¿Existe relación entre el liderazgo directivo y el desempeño de los docentes de las instituciones educativas de primaria del distrito ILAVE - 2015? O.GENERAL Establecer la relación entre el liderazgo directivo y el desempeño de los docentes de las instituciones educativas de primaria del distrito ILAVE - 2015
Enviado por ROSARIO8DIAZ / 478 Palabras / 2 Páginas -
MODELO DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE
MODELO DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE Melanie Deyanire Franco Beltrán Licenciatura en Educación Supervisión y control de la evaluación educativa Rafael Ernesto Sandoval LED10A INTRODUCCIÓN La evaluación del profesorado es uno de los múltiples factores a considerar en el análisis de la calidad de los sistemas educativos. Siendo ésta por demás importante, es un proceso delicado que requiere de una cuidadosa programación, definición de estrategias, selección del momento más adecuado para su aplicación, definición clara
Enviado por melaniefrancob / 2.838 Palabras / 12 Páginas -
LA NUEVA PLANEACIÓN DIDÁCTICA. 4ª ETAPA DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE.
PLANEACIÓN DIDÁCTICA. 4ª ETAPA DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE. La Planeación didáctica argumentada tiene como intención conocer los elementos didácticos y estrategias que utiliza el docente para auxiliar los aprendizajes de los alumnos, cómo organiza su práctica educativa tomando en consideración los fundamentos del Plan de Estudios 2011, los elementos del contexto en que desarrolla su función, las características de sus estudiantes y los recursos con los que cuenta. La planeación didáctica es un elemento
Enviado por Omar Bahena / 1.136 Palabras / 5 Páginas -
USOS DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Y EL DESEMPEÑO DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS SECUNDARIAS PÚBLICAS DE LA ZONA URBANA DEL DISTRITO DE PUTINA 2013
DATOS GENERALES: 1. TITULO. USOS DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Y EL DESEMPEÑO DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS SECUNDARIAS PÚBLICAS DE LA ZONA URBANA DEL DISTRITO DE PUTINA 2013 1. RESPONSABLES EJECUTOR : HENRY LUNA VELAZCO DIRECTOR : M.Sc. CESAR AUGUSTO LLUÉN VALLEJOS ASESOR : M.Sc. EDGAR CARPIO VARGAS 1. TIPO Y ÁREA DE INVESTIGACIÓN. 1.3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN: El tipo de investigación en el que se inscribe el estudio que se requiere
Enviado por mariyeniffer / 8.359 Palabras / 34 Páginas -
RUBRICA DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE
CENTRO REGIONAL DE EDUCACION NORMAL LICENCIATURA EN EDUCACION ESPECIAL ÁREA DE ATENCIÓN AUDITIVA Y DE LENGUAJE RUBRICA DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE Nombre de la Alumna____________________________________________________________fecha____________________ Indicadores de frecuencia Siempre Casi siempre Algunas veces nunca * ¿La planeación contiene los elementos esenciales? * ¿Se observa un dominio o conocimiento de estos elementos? * ¿Manifiesta conocimiento de las estrategias de enseñanza: estrategias básicas de lectura y de producción de textos? * ¿Manifiesta conocimiento del nivel de
Enviado por Perla Lujan / 425 Palabras / 2 Páginas -
ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO DEL SUPERVISOR Y DESEMPEÑO DOCENTE EN LAS ESCUELAS DE III ETAPA DE BÁSICA
ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO DEL SUPERVISOR Y DESEMPEÑO DOCENTE EN LAS ESCUELAS DE III ETAPA DE BÁSICA UNIVERSIDAD RAFAEL URDANETA VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE POSTGRADO E INVESTIGACIÓN MAESTRÍA EN SUPERVISIÓN EDUCATIVA ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO DEL SUPERVISOR Y DESEMPEÑO DOCENTE EN III ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA Trabajo de Grado presentado por: Lcda. YiIIy Jénnifer Balzán Sánchez Maestría en Supervisión Educativa Maracaibo, Abril de 2008 ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO DEL SUPERVISOR Y DESEMPEÑO DOCENTE EN III ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA UNIVERSIDAD RAFAEL
Enviado por MARIANDELV / 13.376 Palabras / 54 Páginas -
DESEMPEÑO DOCENTE Y CLIMA SOCIAL EN EL AULA DE LOS ESTUDIANTES DEL 5º GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA I.E.P. ANTON MAKARENKO II DEL DISTRITO DE VILLA EL SALVADOR
UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO ESCUELA DE POST GRADO SECCIÓN DE POSTGRADO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN TESIS DESEMPEÑO DOCENTE Y CLIMA SOCIAL EN EL AULA DE LOS ESTUDIANTES DEL 5º GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA I.E.P. ANTON MAKARENKO II DEL DISTRITO DE VILLA EL SALVADOR PARA OBTENER EL GRADO DE: MAGISTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA AUTORES: Br. VERONICA GARCÍA HUAMÁN Br. ERIKA NANYN ZAVALETA APAZA ASESOR: Dr. PIERO GUILLERMO ZALDÍVAR CUYA LIMA
Enviado por ErikaZavaleta / 47.480 Palabras / 190 Páginas -
Valuación del Desempeño. Docente en la EMS Reforma Integral de la Educación Media Superior
Preparación para la Evaluación del Desempeño Docente en la EMS Módulo 2 Reforma Integral de la Educación Media Superior Actividad integradora 2 1. Redacción del texto de análisis de las evidencias a partir de enunciados guía. Nombre del alumno (a): Valeria Elizabeth Reyes Avalos ________________ 1. La argumentación (texto de análisis) que se debe realizar a partir del análisis de las evidencias contendrá los siguientes elementos: 1. Explique qué factores del entorno escolar, social y
Enviado por brayamreyes / 3.776 Palabras / 16 Páginas -
COMPONENTES DE LA EVALUACIÓN PARA EL DESEMPEÑO DOCENTE
UNIDAD 1. LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE. TEMA 1: COMPONENTES DE LA EVALUACIÓN PARA EL DESEMPEÑO DOCENTE. PRODUCTO No. 1. PREGUNTAS ORIENTADORAS. 1. ¿QUÉ TANTO SABEMOS SOBRE LA EVALUACIÓN AL DESEMPEÑO DOCENTE? 1. LO QUE DEBEMOS SABER DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE. Lo que sabía sobre la evaluación del desempeño docente. Lo que aprendí sobre la evaluación del desempeño docente. ¿Qué es la evaluación del desempeño docente? Es un examen para evaluarnos y determinar
Enviado por eugeniahdez / 572 Palabras / 3 Páginas -
EL DESEMPEÑO DOCENTE DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE DE LA UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA
UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA SEDE QUITO CARRERA DE EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÜE Plan de tesis previa a la obtención del título de: LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACION CON MENCION EN DOCENCIA Y DESARROLLO COMUNITARIO INTERCULTURAL BILINGÜE TEMA: EL DESEMPEÑO DOCENTE DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE DE LA UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA, BAJO LA PERSPECTIVA DEL PATRONATO MUNICIPAL DE AMPARO SOCIAL DEL CANTON CAYAMBE, EN EL CIBV” NUEVO AMANECER” DE LA COMUNIDAD LA BUENA ESPERANZA DE
Enviado por 65483 / 5.192 Palabras / 21 Páginas -
Retos y desafíos sobre la evaluación del desempeño docente
La evaluación del desempeño docente puede ser más perjudicial que beneficiosa para el desarrollo de los estudiantes en general ya que los docentes sienten que pone en peligro su supervivencia laboral y profesional, es por eso que se presentan los siguientes retos y desafíos. *El docente carece de una cultura de actualización. *Se presenta un temor a ser evaluado. *Sistematizar la práctica educativa *Alcanzar los aprendizajes esperados, así como utilizar todos los materiales que
Enviado por jolenetlagunes27 / 1.373 Palabras / 6 Páginas -
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS QUE AYUDAN A MEJORAR EL DESEMPEÑO DOCENTE
TRABAJO COLABORATIVO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS QUE AYUDAN A MEJORAR EL DESEMPEÑO DOCENTE TRABAJO COLABORATIVO ________________ En el siguiente trabajo se presenta el análisis de mi primera jornada de práctica docente la cual estuvo encaminada a utilizar estrategias que mejoraran el trabajo docente, para esto fue necesario hacer una jornada de observación en la escuela Telesecundaria No. 11 de Tolcayuca Hgo. al inicio del semestre, para posteriormente realizar las prácticas educativas establecidas por la institución. Se sabe
Enviado por Jorge Antonio Alvarez Castillo / 1.582 Palabras / 7 Páginas -
“LA IMPORTANCIA DE LA EVALUACIÓN EN EL DESEMPEÑO DOCENTE EN LA ESCUELA PRIMARIA GUSTAVO BAZ PRADA ”
“LA IMPORTANCIA DE LA EVALUACIÓN EN EL DESEMPEÑO DOCENTE EN LA ESCUELA PRIMARIA GUSTAVO BAZ PRADA ” Por: Karla Larissa Martínez Ibarra CONTEXTUALIZACIÓN Según el documento de Fierro; Fortoul y Rosas hace un análisis de la realidad, o la separa en sus partes componentes para lograr aprehenderla, ha resultado en todo el devenir de la humanidad un instrumento intelectual imprescindible Igualmente, es saludable considerar que el enfoque analítico a desarrollar no debe permitirnos olvidar que
Enviado por karla111111 / 1.847 Palabras / 8 Páginas -
INFORME ACERCA DESEMPEÑO DOCENTE TUTOR DE PRÁCTICA
“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” CARTA N° RMCL/FISIOPATOLOGIA/EFYB/ULADECH-2015. Chimbote, 17 de Julio del 2015 Señorita MG. KAREN RODAS TRUJILLO COORDINADORA LECTIVA ACADÉMICA ESCUELA PROFESIONAL DE FARAMACIA Y BIOQUÍMICA ULADECH Católica Presente.- ASUNTO: INFORME ACERCA DESEMPEÑO DOCENTE TUTOR DE PRÁCTICA A través de la presente, la saludo cordialmente y a la vez cumplo con informar acerca del Docente Tutor de Práctica de la Asignatura de Fisiopatología, Dr. Johny Jesús Cano
Enviado por 74081297 / 335 Palabras / 2 Páginas -
Instrumento de observación del desempeño docente en el aula
EDUCACIÓN ESPECIAL 1.png JEFATURA DE SECTOR 02 ZONA ESCOLAR 08 USAER 59 ESTÁNDARES DE DESEMPEÑO DOCENTE EN EL AULA NOMBRE DEL DOCENTE:________________________________________________ FECHA:________________________________ ESCUELA: ____________________________________________________________ REFERENTES INDICADORES si no PLANEACIÓN 1.-EL DOCENTE SELECCIONA SUS APRENDIZAJES ESPERADOS 2.-EL DOCENTE SELECCIONA EL PROPÓSITO Y LO VINCULA CON EVALUACION DIAGNOSTICA INICIAL. 3.-LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DISEÑADAS EN LA PLANEACIÓN TIENEN QUE VER CON EL ENRIQUECIMIENTO CURRICULAR DIVERSIFICADO. 4.-LA SELECCIÓN DE MECANISMOS DE EVALUACIÓN SON ACORDE CON LAS NECESIDADES REALES
Enviado por Irma Pérez Ruiz / 1.028 Palabras / 5 Páginas -
REFLEXIÓN SOBRE EVALUCIONES DEL DESEMPEÑO DOCENTE DONDE HAYAS PARTICIPADO COMO EVALUADOR O COMO EVALUADO.
REFLEXIÓN SOBRE EVALUCIONES DEL DESEMPEÑO DOCENTE DONDE HAYAS PARTICIPADO COMO EVALUADOR O COMO EVALUADO. Durante mi desempeño docente desde sus inicios, la evaluación ha sido una constante que ha marcado positivamente mi carrera, ya que he presentado lo que antes se llamaba Exámenes Nacionales, exámenes de Carrera Magisterial; ahora examen de permanencia y de promoción. En lo que respecta a Exámenes Nacionales y Carrera Magisterial permitían un acercamiento profundo a los contenidos, estrategias y dinámicas
Enviado por angelmelendrez / 3.427 Palabras / 14 Páginas -
EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE
EVALUACIÓN DE PROCESOS DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE Trabajo: Actividad Semana 4 TARANGO CONTRERAS LUIS GILBERTO DELGADO GARCIA MONICA KARELLY Tema: EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE http://static.wixstatic.com/media/573387d2fa5fc384c9d8976e46dd7b99.wix_mp_256 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA Se nos comunica que los docentes de la Primaria Narciso Mendoza que está ubicada en la ciudad de Chihuahua no prestan la atención adecuada a sus alumnos y no tienen buen material de aprendizaje. OBJETIVOS * Investigar el proceso que deben de hacer para obtener ese
Enviado por Monikarelly / 1.229 Palabras / 5 Páginas -
Sistema de Evaluación al Desempeño Docente
Sistema de Evaluación al Desempeño Docente Cambios en esta versión: 1. Actualizaciones para la importación de alumnos en forma masiva en la opción evaluación por parte del alumno. 2. Mejora para evaluación docente en la evaluación por parte del jefe de departamento. 3. Correcciones a las gráficas de Calidad, Departamento y Carrera. 4. Cambio en la configuración del sistema en el ciclo, ahora se elije el año. 5. Cambio del logo de la sep. 6.
Enviado por Eric Soriano Mendieta / 376 Palabras / 2 Páginas -
MATRIZ DE PROGRESIÓN DE ASPECTOS DEL DESEMPEÑO DOCENTE
MATRIZ DE PROGRESIÓN DE ASPECTOS DEL DESEMPEÑO DOCENTE DOCENTE: …………………………………………………………… NIVEL: PRIMARIA I.E: …………………………………………………. FECHA: ………………………………………… DESEMPEÑO/ ASPECTOS NIVEL COMENTARIOS 1 2 3 4 01 PROPICIA UN AMBIENTE DE RESPETO Y APROXIMACIÓN. * Trato respetuosos entre docente y estudiantes. * Calidez y seguridad que transmite el docente durante la sesión. * Comprensión y empatía del docente ante la necesidad afectiva de los estudiantes. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 02 MANEJA POSITIVAMENTE EL COMPORTAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES. * Tipos de
Enviado por ana41617381 / 496 Palabras / 2 Páginas -
RUBRICA PARA SUPERVISON DEL DESEMPEÑO DOCENTE DENTRO DE PLATAFORMA VIRTUAL
RUBRICA PARA SUPERVISON DEL DESEMPEÑO DOCENTE DENTRO DE PLATAFORMA VIRTUAL El campusvirtual corresponde a la asignatura Biología, Primer año, de un Instituto Superior de Enseñanza. El aula de Biología consta de: un menú lateral izquierdo, un menú lateral derecho y un cuerpo central. 1. Menú Lateral Izquierdo: Compuesto por cuatro bloques: 1. Bloque Inicio: consta de tres carpetas: Programa – Calendario de Eventos y Anuncios 2. Bloque Material: Integrado por tres carpetas: Material de Estudio
Enviado por diego dalera / 864 Palabras / 4 Páginas -
PLAN DE EVALUACIÒN DEL DESEMPEÑO DOCENTE, CURRULAR E INSTITUCIONAL DEL CENTRO DE ESTUDIOS LA SALLE.
NOMBRE DEL PROYECTO OBJETIVO GENERAL OBJETIVO ESPECIFICO ACTIVIDADES VARIABLE INDEPENDIENTE VARIABLE DEPENDIENTE INDICADORES V.I INDICADORES V.D FUENTE DE REFERENCIA PLAN DE EVALUACIÒN DEL DESEMPEÑO DOCENTE, CURRULAR E INSTITUCIONAL DEL CENTRO DE ESTUDIOS LA SALLE. EVALUACION CURRICULAR Determinar los componentes del currículo en relación con la realidad del aula y las competencias desarrolladas. Verificar si las planificaciones didácticas cuentan con los elementos básicos del currículo. Determinar si el proceso de enseñanza aprendizaje, responde a la implementación
Enviado por Karla Barrera / 408 Palabras / 2 Páginas -
Análisis e Interpretación del Marco de Buen Desempeño Docente.
Análisis e Interpretación del Marco de Buen Desempeño Docente Estimados colegas, como docentes y agentes fundamentales de cambio en el sistema educativo, nos vemos involucrados en las políticas educativas que cada gobierno de turno impulsa en la educación. En esta oportunidad nos entregan el Marco del Buen Desempeño Docente, que todo docente debe conocer y poner en práctica lo que propone este documento. Colegas, no pretendo criticar las políticas educativas de turno, sino más bien
Enviado por atenea02012016 / 858 Palabras / 4 Páginas -
DESEMPEÑO DOCENTE EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y LOS ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE.
TÍTULO DEL PROYECTO DE VINCULACIÓN PERFECCIONAMIENTO DEL DESEMPEÑO DOCENTE EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y LOS ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE. Tabla de Contenido 1 Datos Informativos del Proyecto 2 Fundamentación del Proyecto 3 Descripción de la Situación Actual 4 Objetivos e Indicadores del Proyecto 5 Presupuesto y Cronogramas 6 Organización para la Ejecución 7 Monitoreo y Evaluación 8 Anexos 9 Bibliografía Contexto en el que se aplicará: Unidad Educativa “Sagrados Corazones” de La Concordia,
Enviado por martha0959452969 / 5.265 Palabras / 22 Páginas -
“La Evaluación del Desempeño Docente del Instituto Real San Sebastián”
Materia: Evaluación de Procesos de Enseñanza y de Aprendizaje. Especialidad en Educación. Proyecto Final “La Evaluación del Desempeño Docente del Instituto Real San Sebastián” Maestra: Mónica del Carmen Aguilar Tobin Alumno: Aarón Patrón González Ensenada B.C. a 1 de Octubre del 2016. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA Este proyecto está basado en “La evaluación del desempeño docente de la Institución Real San Sebastián”. Se sabe que hoy en día la evaluación es un proceso fundamental para cualquier
Enviado por Patron8 / 2.387 Palabras / 10 Páginas -
Prueba de desempeño docente
GRUPO DE ESTUDIO PROCESO DE EVALUACION DEL DESEMPEÑO DOCENTE 2016 NOMBRE: FECHA DE APLICACIÓN: INSTRUCCIÓN: Lea con detenimiento cada cuestión y elija una respuesta, marcándola en la correcta en el área de respuestas. 1. Periodo en el desarrollo en el que el ser humano está en condiciones de realizar la producción sexual. En las mujeres aparece entre los 10 y 12 años de edad y en los hombres entre los 12 y 14 años de
Enviado por odasa / 1.087 Palabras / 5 Páginas -
La evaluación del desempeño docente.
La evaluación del desempeño docente Introducción La evaluación definitivamente no es un tema reciente en el territorio mexicano, si tan sólo nos remontamos al año de 1763 cuando la reforma que se aprobó en materia educativa en aquel entonces, les permitió a los jesuitas seleccionar a los docentes que tuvieran mejores competencias laborales para que prestarán sus servicios tanto en la capital como en comunidades de provincia (Tanck, 1985). Desde aquélla época, el gremio magisterial
Enviado por donato.bravo / 1.058 Palabras / 5 Páginas -
Análisis de "El desempeño docente y la motivación para aprender".
Analisis sobre "El desempeño docente y motivación para aprender" de A. Irene Santos del Real. El ingreso del alumno a la educación secundaria está lleno de cambios, el número de maestros que lo atienden se amplía, la cantidad de asignaturas a las que está acostumbrado se incrementa, los contenidos impartidos son variados y novedosos; añadiendo a todo esto los cambios físicos y psicológicos por los que atraviesa, hace de esta etapa un proceso difícil de
Enviado por Mirindix / 353 Palabras / 2 Páginas -
INNOVACION-MOTIVACIÓN EN EL DESEMPEÑO DOCENTE DESDE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSION ACARIGUA INNOVACION-MOTIVACIÓN EN EL DESEMPEÑO DOCENTE DESDE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA Tutor: Autora: Lezama Alba ABRIL 2017 ________________ INTRODUCCIÓN En la actualidad la educación desarrolla un amplio programa para hacer cumplir la inclusión y la satisfacción de las necesidades y mejorar los recursos humanos. La motivación es una premisa fundamental del rendimiento laboral y esencial para la productividad, conservando la
Enviado por 06091976 / 1.924 Palabras / 8 Páginas -
La Evaluacion de desempeño docente
ANALISIS Y REFLEXIÓN CONTEXTO EXTERNO VARIABLES REDACCIÓN Variable geográfica Nombre de la comunidad, ubicación geográfica del plantel, acceso, medios de transporte y el tiempo para que los estudiantes lleguen a la escuela. (entre otros aspectos) Mi centro de trabajo se encuentra en una zona urbana, con grandes comercios a su alrededor, tiendas de conveniencia, abarroteras, tortillerías, canchas de futbol y básquet, parquecitos con áreas verdes y juegos, el cobertizo y el hospital de PEMEX. La
Enviado por carojimenez / 1.385 Palabras / 6 Páginas -
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE VALORAR LA RESPONSABILIDAD PROFESIONAL COMO PARTE DEL DESEMPEÑO DOCENTE?
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE VALORAR LA RESPONSABILIDAD PROFESIONAL COMO PARTE DEL DESEMPEÑO DOCENTE?? Para responder esta pregunta, primeramente debemos remontarnos al concepto de responsabilidad, ya que la responsabilidad es la conciencia que tenemos acerca de las consecuencias que tiene todo lo que hacemos o dejamos de hacer sobre nosotros mismos o sobre los demás, en este caso el no asumir las responsabilidades que tenemos se verá reflejado, vinculándolo como parte del desempeño docente esto se
Enviado por Ana Bernal / 351 Palabras / 2 Páginas -
Evaluación de desempeño docente
Titulo de la investigación: Evaluación de desempeño docente Objetivo general o pregunta de investigación: Conocer en qué consiste el proceso de evaluación docente e identificar las percepciones, las experiencias y los aprendizajes de quienes han estado implicados en el desarrollo del sistema de evaluación del desempeño docente. Objetivo especifico o pregunta de investigación especifica: 1. En que consiste el proceso de evaluación de desempeño docente 2. Analizar las percepciones, experiencias y aprendizajes que los profesores
Enviado por marael / 684 Palabras / 3 Páginas -
Cuales son los Enunciados guia para evaluación al desempeño docente.servicio profesional docente
Enunciados guía para la elaboración del texto descriptivo de las evidencias 1.- Describa las características de desarrollo y de aprendizaje de cada alumno de quien presentó la evidencia: aquí se comenta teóricamente sustentado, cual es el nivel y estilo de aprendizaje del o los alumnos de las evidencias presentadas, también se habla de su edad y comportamiento. El alumno Carlos Emilio Ibarra Rodríguez tiene 14 años de edad, es un estudiante con un desempeño sobresaliente
Enviado por miguel020587 / 5.376 Palabras / 22 Páginas -
LIDERAZGO EFICAZ DEL DIRECTIVO PARA AFIANZAR EL DESEMPEÑO DOCENTE, EN LA ESCUELA BÁSICA NACIONAL CONCENTRADA: “JULIÁN PINO”.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR. INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO. LIDERAZGO EFICAZ DEL DIRECTIVO PARA AFIANZAR EL DESEMPEÑO DOCENTE, EN LA ESCUELA BÁSICA NACIONAL CONCENTRADA: “JULIÁN PINO”. Autora: Lina Márquez. SABANETA, JUNIO DEL 2016. ACEPTACION DEL TUTOR Yo, ________________________________________ titular de la cedula de identidad N° _________________ en mi carácter de Tutor del Trabajo de Grado titulado: Liderazgo Eficaz Del Directivo Para Afianzar El Desempeño Docente, En La Escuela Básica Nacional
Enviado por Delico02 / 2.391 Palabras / 10 Páginas -
La evaluación del desempeño docente.
Instituto Ateneo de Colima ASIGNATURA: Reforma Educativa Mtro. Martin de Anda Alejandra García Rosales 2°A ________________ La evaluación del desempeño docente. El 21 de mayo del 2015 Sylvia Schmelkes del Valle, Consejera Presidenta del INEE, presentó las conclusiones y recomendaciones contenidas en el informe 2015: Los docentes en México, que fue entregado el 9 de abril del presente al Congreso de la Unión. La consejera presidenta Schmelkes afirmó que, para cumplir con la Ley General
Enviado por Alegaros / 749 Palabras / 3 Páginas -
Perfil Ideal del Docente: Marco del Buen Desempeño Docente
C:\Users\PC\Downloads\logo_ugel.jpg “Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres” “Año del diálogo y la Reconciliación Nacional “ ________________ C:\Users\Maria Luisa\Desktop\M\d p.png Resultado de imagen de imagen de vision y valores Resultado de imagen de imagen de vision y valores Ver las imágenes de origen ________________ Perfil Ideal del Docente: Marco del Buen Desempeño Docente DOMINIO I: Preparación para el aprendizaje de los estudiantes Competencias Desempeños Competencia 1 Conoce y comprende las características de
Enviado por Pamela Enriquez Rodriguez / 3.474 Palabras / 14 Páginas -
EL ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO Y EL DESEMPEÑO DOCENTE
Resultado de imagen para logo de la upel Resultado de imagen para logo de la upel EL ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO Y EL DESEMPEÑO DOCENTE DESDE UNA VISIÓN ESTÉTICA EN EL AULA. LICEO BOLIVARIANO “DIEGO CARBONELL” YAGUARAPARO, MUNICIPIO CAJIGAL, ESTADO SUCRE. AÑO ESCOLAR 2016 – 2017 Autora: Iraima R. Farías K. C. I. 15596472 Tutora: Dra. Sor Angelis Morante Cumaná, noviembre de 2016 ________________ INTRODUCCIÓN La política educativa en Venezuela está orientada hacia el progreso de la
Enviado por roelmy / 13.744 Palabras / 55 Páginas -
REFLEXIÓN SOBRE LA EVALUACION DEL DESEMPEÑO DOCENTE
REFLEXIÓN SOBRE LA EVALUACION DEL DESEMPEÑO DOCENTE La evaluación sobre mi desempeño docente me ha servido para implementar y desarrollar acciones para mejorar mi práctica docente, mejorando en cuanto a la creatividad en el salón de clase, mediante el uso de recursos didácticos y metodológicos. Tomando en consideración la importancia tanto de los saberes como las competencias genéricas, así como de los conocimientos disciplinares y pedagógicos. También he aprendido sobre la importancia de las planeaciones
Enviado por Kenji Vargas / 269 Palabras / 2 Páginas -
RÉGIMEN JURÍDICO EDUCATIVO VENEZOLANO EN RELACIÓN A LA REALIDAD EDUCATIVA Y EL DESEMPEÑO DOCENTE
República Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Abierta Dirección de Investigaciones y postgrado Maestría en Educación: Mención Administración Educativa RÉGIMEN JURÍDICO EDUCATIVO VENEZOLANO EN RELACIÓN A LA REALIDAD EDUCATIVA Y EL DESEMPEÑO DOCENTE Ensayo. Actividad 2 Maestrante: Orlando Méndez C.I: 18.235133 Facilitador: Msc. Héctor Rivero Caracas, marzo de 2018. RÉGIMEN JURÍDICO EDUCATIVO VENEZOLANO EN RELACIÓN A LA REALIDAD EDUCATIVA Y EL DESEMPEÑO DOCENTE En el ámbito general un régimen jurídico es un conjunto de normas que
Enviado por olan1380 / 2.345 Palabras / 10 Páginas -
Proyecto - Desempeño docente
EL DESEMPEÑO DOCENTE Y EL NIVEL DE EFICIENCIA AL PLANTEAR ECUACIONES EN LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JULIO RAMÓN RIBEYRO, ATE, LIMA, 2015. 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1. Determinación del Problema La educación es una de las cuestiones que más importancia debiera generar en la actualidad, ya que en ella se asientan las bases y los principios del desarrollo humano, social, económico. Por ello, a la hora de definir
Enviado por BillySolano / 1.059 Palabras / 5 Páginas -
Actividad de aprendizaje 1. Nuestra experiencia en la evaluación del desempeño docente
Actividad de aprendizaje 1. Nuestra experiencia en la evaluación del desempeño docente 1. ¿Qué elementos de la práctica docente fueron evaluados? Durante la evaluación del desempeño docente realizada en el ciclo escolar 2015- 2016, los elementos que evaluaron según mi experiencia fueron: el cumplimiento de las responsabilidades docentes, las evidencias de aprendizaje, la planificación, la preparación profesional del docente, el dominio de diversos contenidos de enseñanza y el desempeño profesional. 1. ¿Quién evaluó? El Instituto
Enviado por rosanavalera / 435 Palabras / 2 Páginas -
FORMATO DE DESEMPEÑO DOCENTE
http://www.educacion.yucatan.gob.mx/images/logo.png http://tbn0.google.com/images?q=tbn:8XbPMd0cKtPKiM:http://www.valladolidyucatan.com/fotos/escudo-p.gif FORMATO DE DESEMPEÑO DOCENTE Lugar y fecha: _________________________________________________ Escuela: __________________________________________________________ C.C.T. _______________________ Nombre del maestro (a):_______________________________________ Grado y grupo:______________________ SI NO OBSERVACIONES 1. Asiste puntualmente todos los días a la escuela 1. Entrega en tiempo y forma su planeación didáctica 1. Su actitud siempre es positiva en todas las actividades de aprendizaje a nivel escuela. 1. Verifica que todas las tareas de la libreta y del libro estén debidamente calificadas. 1. Sus criterios
Enviado por cocococo1 / 378 Palabras / 2 Páginas -
LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE COMO ELEMENTO RELEVANTE EN LA MEJORA DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS DE ENSEÑANZA OBLIGATORIA EN EL MARCO DE LA OCDE
Curso 2011/2012 LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE COMO ELEMENTO RELEVANTE EN LA MEJORA DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS DE ENSEÑANZA OBLIGATORIA EN EL MARCO DE LA OCDE Master Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas Presentado por: Juan Antonio Cejas Borrego Especialidad Cursada: Economía Dirigido por: Juan José Caro Oliver Valencia, 14 de Mayo de 2012 Universidad Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte Católica
Enviado por Juan Cejas / 26.969 Palabras / 108 Páginas