Dia Del Maestro ensayos gratis y trabajos
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El Dia Que El Sol Se Detuvo
Hay un relato en la Biblia, en el que en un momento dado, cuando el día llegaba a su fin de luz natural y se desarrollaba una batalla del ejército de los hijos de Israel, contra cinco reyes con sus respectivos ejércitos de los pueblos de los amorreos, y entonces Josué, jefe del ejército israelí, clamó a Jehová y dijo, delante del ejército israelita: " Sol, detente en Gabaón; y tú, Luna, en el valle
Enviado por pedroAmedina / 507 Palabras / 3 Páginas -
RETOS DEL MAESTRO PARA PROPICIAR EL APRENDIZAJE PERMANENTE EN LOS ALUMNOS
RETOS DEL MAESTRO PARA PROPICIAR EL APRENDIZAJE PERMANENTE EN LOS ALUMNOS Dalai Lama dijo en uno de sus discursos a profesores: Cuando alimentas a un animal con cariño, él lo siente, cuando le tienes miedo también lo siente, de igual forma los alumnos para con sus maestros. Quiero partir de este punto que es tan certero. Muchas veces los maestros imparten su clase de la mejor manera posible y son equitativos con todos, pero esto
Enviado por perlamagui / 620 Palabras / 3 Páginas -
DIA DE LA BANDERA ECUADOR
DIA DE LA BANDERA NACIONAL Breve reseña histórica Nuestra bandera nació con los patriotas quiteños que la hicieron flamear a dar el Primer Grito de la Independencia el 10 de Agosto de 1809 consistía en una bandera roja, con asta blanca concebida así como símbolo de la Revolución Emancipadora; el 9 de Octubre de 1820 lucieron los patriotas guayaquileños un hermoso emblema al declararse Guayaquil libre e Independiente por la voluntad y el esfuerzo de
Enviado por marvinsancard / 466 Palabras / 2 Páginas -
QUE ES EL MAESTRO
1. QUE ES EL MAESTRO. El titulo de este tema nos enmarca una muy buena pregunta, ¿Qué es el maestro?, que incluso algunos de los que son maestros no tienen ni la mas mínima idea de la respuesta a esta interrogante, siendo este el personaje más importante en la labor educativa y de él depende en gran medida que se lleve a cabo esa tan ansiada educación con calidad, que todo el país aclama. La
Enviado por BAIR81 / 302 Palabras / 2 Páginas -
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 3º Y 4º GRADOS. MÓDULO 1: FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA “INSTITUTO BILINGÜE TLAYACAPAN” CLAVE:17PPR0312D Z.E.21 SECTOR.10 DOCENTE: ARIANNA LIZBETH TLATZICAPA MORALES 3ER. GRADO DE PRIMARIA TLAYACAPAN, MOR. A VIERNES 13 DE ENERO DE 2012. PRODUCTO 1 De forma individual, elabore un escrito original de cuatro cuartillas en el que dé respuesta a las siguientes interrogantes: • ¿Qué ejemplos de soluciones
Enviado por arianna16 / 1.653 Palabras / 7 Páginas -
La Imporancia De Que Los Maestros Conoscan Las Leyes
El en artículo 5° de la ley General de Educación se establece que la educación impartida en las escuelas públicas será laica. Si un maestro se Pone a platicar sobre religión en su salón de clase estará faltando a la ley y si un padre de familia se entera podría haber problemas para el maestro. Ese es un ejemplo de conocer y respetar las leyes de educación. También es importante que un maestro valore las
Enviado por sidneybustillo / 411 Palabras / 2 Páginas -
Importancia Del Maestro En La Escuela Secundaria
IMPORTANCIA DEL MAESTRO EN LA ESCUELA SECUNDARIA El maestro como sujeto que transmite conocimiento y encargado de: “Reproducir en los individuos partes atomizadas de conocimiento y habilidades técnicas que acumuladas significan “capital cultural” y ese capital cultural será después traducible en capital económico”. Debería tener otro papel o rol en el cual busque de manera colectiva un pensamiento crítico y reflexivo que se constituya en su interés fundamental de ser educador. De acuerdo con lo
Enviado por lupita222 / 294 Palabras / 2 Páginas -
Formacion Para Maestros En Servicio
1.- ELEMENTOS PARA LA FORMACIÒN DE MAESTROS EN SERVICIO. A lo largo de la historia de la formación de docentes en México, hemos transitado por diversas maneras de concebir y plasmar en acciones la intencionalidad de dicha formación; esto ha ocurrido en concordancia no sólo con las tendencias vigentes en cada época en los diversos países del mundo, sino sobre todo con lo que determinados grupos sociales asumen que debe ser el rol del maestro.
Enviado por perlasandoval / 837 Palabras / 4 Páginas -
Ensayo De Vuelve Maestro
vuelfve maestro vuelve. vuelve Un libro maravilloso, que nos transmite claramente la realidad en la que estamos viviendo, no puedo creer que vivamos en un mundo así, lleno de conformismo y mediocridad, y esto como consecuencia nos orilla a que cada vez más el México en el que vivimos sea más ignorante, pobre y se deje manipular por los que según son superiores a nosotros, pero tenemos que hacer conciencia y no dejar que ni
Enviado por nityasundara / 338 Palabras / 2 Páginas -
OCTAVO DIA
Octavo Día La pelicula trata de mostrarnos la vida de una persona con Sindrome Down, quien trata de encajar en la sociedad, la cual lo ve como un bicho raro, enfermo, lo ven con prejuicios. El lo unico que quiere es tener un amigo. La memoria de su madre es lo que lo conduce a buscar su regreso a casa, en donde encuentra a Harry, una persona "normal" quien vive de manera monotona, un desastre total,
Enviado por izzyta / 288 Palabras / 2 Páginas -
Importancia Que El Maestro Conosca Las Bases Del Sistema Educativo
COMENTARIO PERSONAL “PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO” AUTOR: PAULO FREIRE. La lectura de este libro me pareció muy interesante, las palabras que se encuentran plasmadas en este libro invitan al lector a reflexión, indagar en la problemática en que se encuentra la relación oprimido-opresor, y permite descubrir la situación real que se vive actualmente en el país. La pedagogía expuesta por el autor, permite al lector comprender aspectos a los que se enfrenta la sociedad comúnmente, basada
Enviado por maika / 292 Palabras / 2 Páginas -
El Maestro Ideal
Creo yo que el maestro ideal no es el que sepa mucho, ni el que sea el que mas conocimientos tenga de su materia, es el que sabe emplearlos y al explicarlos a sus alumnos; el maestro ideal no es el que solo se enfoca en su bienestar en su vida, es aquel que se interesa por sus alumnos, pues forman parte de su vida cotidiana, al ir tratando a una persona, en este caso
Enviado por graker / 332 Palabras / 2 Páginas -
La Importancia De Los Valores Hoy Dia
Actividad para trabajar la escala de valores Características de la actividad Destinatarios: alumnado de Educación Primaria. Nº de participantes: todos los alumnos/as del aula. Máximo 25 participantes. Duración: 50 minutos. Material: Anuncios de revistas o diarios. Se puede pedir a los participantes que los traigan de casa. Papel de embalar, rotuladores, tijeras, pegamento y otros instrumentos útiles para hacer murales. Objetivos Analizar nuestros valores personales y los valores imperantes socialmente. Observar como a veces no
Enviado por cynthiayo / 379 Palabras / 2 Páginas -
El Saber De Los Maestros
Lectura comentada: El saber de los maestros* En relación a la lectura la investigación educativa no es una actividad exclusiva de los grandes académicos actualmente el maestro se vuelve también investigador ya que los cambios en la sociedad y en las comunidades escolares son constantes, no nos podemos quedar únicamente con los que dicen los científicos pedagógicos , no todo lo dicen sus teorías es efectivo en la práctica docente ya que cada alumno es
Enviado por pumacoronel / 324 Palabras / 2 Páginas -
La Importancia De Que El Maestro De Educacion Basica Conozzca Y Valore
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Nueva Ley Publicada en el Diario Oficial de la Federación el 13 de julio de 1993 TEXTO VIGENTE Última reforma publicada DOF 16-11-2011 Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Presidencia de la República. CARLOS SALINAS DE GORTARI, Presidente Constitucional des los Estados Unidos Mexicanos, a sus habitantes sabed: Que el H. Congreso de la Unión, se ha servido dirigirme el siguiente DECRETO "EL CONGRESO DE
Enviado por albertooo0 / 376 Palabras / 2 Páginas -
La Importancia De Que El Maestro De Educacion Basica Conosca Y Valore Las Bases Constitutivas Del Sistema Educativo
La Importancia Que El Maestro De Educación Básica Conozca Y Valore Las Bases Constitutivas Del Sistema Educativo Mexicano Es importante que los maestros conozcan las leyes por muchas razones establecidas en la Ley General de Educación. Un ejemplo que me acuerdo que dio en clase sobre esto puede ser si los padres de un alumno están divorciados y solo uno tiene la patria potestad del niño. Si una educadora no sabe esto y le entrega
Enviado por claudias / 370 Palabras / 2 Páginas -
El Maestro Y Su Practica
UNIDAD I. EL SABER DEL PROFESOR Y SU RELACION CON LA INNOVACION DE LA PRÁCTICA DOCENTE. Esta unidad tiene como propósito fundamental que el profesor- alumno identifique en su práctica docente y desde sus propios conocimientos, algunos de los documentos posibles de resguardar así como de reformar; con la perspectiva de adentrarse en la comprensión y transformación de su trabajo cotidiano. En esta unidad encontremos textos que nos servirán de apoyo a los profesores-maestros para
Enviado por pattitto26 / 322 Palabras / 2 Páginas -
Tracender Como Maestro
Escuela Normal Superior Profr Moisés Sáenz Garza Cursos Escolarizados, Semestre Agosto 2010 Enero 2011. Bloque 1 Los estudiantes en la escuela secundaria. Actividad Lectura Anexa c. Los Gansos Canadienses Nombre: César de Jesús Chávez Meléndez Especialidad: Física Número de lista: 8 Nombre del catedrático: Arturo Ruiz López 18 de Octubre del 2010 Para trascender como maestro Actividad a desarrollar Describe por escrito ¿Porque consideras importante? 1. Conocer a los alumnos. El maestro debe percibir mediante
Enviado por cesarchavez87 / 774 Palabras / 4 Páginas -
Para planear el curso, el maestro debe conocer la meta que sus alumnos tienen que alcanzar
Para planear el curso, el maestro debe conocer la meta que sus alumnos tienen que alcanzar, tanto al concluir la educación primaria, como en cada uno de los grados. Esta meta se describe en la presentación del plan de estudios, en los propósitos de cada una de las asignaturas y en los contenidos de los programas. Además de tener muy claros los propósitos educativos que se persiguen, los maestros deben conocer bien a los niños
Enviado por ayakos / 1.433 Palabras / 6 Páginas -
Los Maestros Son Esenciales
LOS MAESTROS SON ESENCIALES Dorothy Cohen Los valores y los objetivos son las nuevas proyecciones de una educación humanista. El maestro moderno debe empezar con los niños y esforzarse por saciar su curiosidad. En un programa comprometido con la enseñanza orientada hacia los propios niños, la relación entre maestro y niño deberá de modificarse sobre premisas distintas a las tradicionales. Las escuelas deben hacer que los niños participen plenamente como individuos La escuela debe ser
Enviado por Yorch / 541 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo El Saber De Los Maestros
EL SABER DEL LOS MAESTROS Tienen que tener un lugar adecuado de clase para desarrollar la educación, tienen sus raíces en el habito, el ritual, el presente y la costumbre , otros saberes es el de la teoría sobre las diferencias entre las aptitudes individuales. Tienen que tener sentido común en la práctica que consta de suposiciones u opiniones , también el saber popular de los enseñantes el que se dice por ejemplo que los
Enviado por lambrusko / 292 Palabras / 2 Páginas -
Las relaciones de maestros y alumnos en una comunidad indígena
Las relaciones de maestros y alumnos en una comunidad indígena. Analizar el artículo de Bertely y buscar las formas en que los maestros toman en cuenta las costumbres de niños indígenas y el contexto cultural al analizar actividades escolares. Identificar algunas formas de adaptación de la escuela a las características de la comunidad y reflexionar acerca de las consecuencias que la desvinculación de ambos elementos puede tener en el trabajo escolar. Una actividad escolar es
Enviado por GiGi24 / 293 Palabras / 2 Páginas -
Un Dia CUalquiera
INTRODUCCION Este trabajo no fue fácil pero tampoco difícil, para poder lograr hacer este trabajo tuve que abordar muchos recursos pero el motivo que me llevo a desarrollar este trabajo fue Conocer más sobre este autor; quien es sus cuentos y poemas aborda Puntos importantes que suceden en nuestras vidas y nos enseñan muchas formas para desarrollarnos como personas; tanto en sus cuentos como en sus poemas van a poder darse cuenta que el autor
Enviado por humbertoaraque / 4.626 Palabras / 19 Páginas -
El Maestro Y Su Practica Docente
OBSERVACION PARTICIPANTE Y DIARIO DE CAMPO EN EL TRABAJO DOCENTE La lectura nos habla sobre lo importante que es la observación en el trabajo del diario de campo; este es un primer paso para poder recopilar datos, implica la descripción detallada de acontecimientos que suceden a lo largo de la rutina de trabajo en la escuela, todo esto se basa en la observación como se menciona al principio, esto permite la evaluación de los alumnos
Enviado por amira / 565 Palabras / 3 Páginas -
La Responsabilidad Del Maestro Para Orientar
La Responsabilidad Del Maestro Para Orientar a Sus Alumnos a Las Normas Del Sistema Educativo Mexicano La responsabilidad del maestro para orientar a sus alumnos a las normas del sistema educativo mexicano Decidí hablar sobre la responsabilidad que tiene el maestro de educación básica para orientar su práctica docente conforme a los principios y las normas que rige el sistema educativo mexicano. En esta materia nos han hablado mucho sobre cómo se rige la ley
Enviado por porta01a / 386 Palabras / 2 Páginas -
El Trabajo Del Maestro En El Aula Y En La Escuela
El trabajo del maestro en el aula y en la escuela En una clase se debe permitir al alumno ser autónomo y capaz de resolver problemas por sí solo, sin que el maestro le diga qué hacer y cómo hacerlo, para que el niño vaya aprendiendo paso a paso utilizando sus conocimientos previos y el maestro solamente debe de ir reforzándolos para que pase de lo no convencional a lo convencional. Balbuena Hugo (1986) menciona:
Enviado por yaritere / 437 Palabras / 2 Páginas -
Profecion Maestro
PROFECION MAESTRO En este libro, inteligente, sensible y profundo, la autora nos brinda reflexiones que tienden a superar lo anquilosado y rígido en la práctica magisterial cotidiana. Al entrar en contacto con sus páginas, cada docente de manera personal tendrá la posibilidad de enriquecer creativamente su quehacer en el aula y mirar en su interior y en el de sus alumnos. El libro se caracteriza por su riqueza de ideas, y a continuación les presentaremos
Enviado por fido726 / 1.233 Palabras / 5 Páginas -
El Educador, Padre, Maestro, Compañero, Tiene La Iniciativa
El maestro como dinamizador del proceso de la comunicación debe llenar de intencionalidad, significado y trascendencia sus interacciones, debe sentirse como fuente de estímulo, y provocaciones, saber buscar el momento, el tono, el contenido de su relación para así facilitar más el proceso enseñanza-aprendizaje. En investigaciones realizadas se ha encontrado que para los alumnos el tiempo es muy corto para responder, que las respuestas de los alumnos tienden a ser quebrantadas, expresando debido a esto
Enviado por nachochano / 896 Palabras / 4 Páginas -
Mensaje A Maestros Jubilados
Queridos Maestros Publico en General Amablemente solicito su atención. Principalmente la de los maestros las que se han jubilado en este ciclo escolar Para ustedes que han dejado en este ciclo escolar la labor que con tanto amor y esmero cumplieron por décadas hoy debe ser un día excepcional. Alcanzan una meta verdaderamente única. El final de una vida profesional consagrada a la educación. Resulta ya tópico extenderse sobre lo sublime de la profesión de
Enviado por rubendelacruz / 450 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Sobre La "Escuela Del Día Después" De Pascual Mora-García
“LA ESCUELA DEL DÍA DESPUES” De Pascual Mora-García Ensayo de Mirdza Hernández El educador-investigador a nivel doctoral debe hacerse de un cuerpo significativo de lecturas de diversos autores en torno al tema que ocupa su estudio y también, pero no como un agregado sino como un obligado, debe profundizar en sus estudios acerca de la educación desempolvando su historia, comprendiendo sus paradigmas y reconociendo sus transformaciones y, además de todo ello aceptando su relación con
Enviado por hmirdza / 1.073 Palabras / 5 Páginas -
Dia De Muertos
Altar de un nivel Un altar simple es aquel que sólo tiene un nivel. Sobre una mesa cubierta con un mantel se pone una fotografía de la persona fallecida, se adorna con flores, velas y algunos recuerdos de esa persona, como su ropa, comida o bebida favorita. Altar de dos niveles También se realizan altares de dos niveles los cuales representan el cielo y la tierra. - El cielo esta representado por una mesa ,
Enviado por letzy / 1.221 Palabras / 5 Páginas -
EL MAESTRO Y SU PRÁCTICA DOCENTE
Como ya lo había mencionado, para que el trabajo escolar sea educativo, ha de ser ante todo organizado, y no rutinario ni imprevisto. La organización consiste en la adecuación de medios afines e implica el previo arreglo de los recursos indispensables. Esto significa que el educador ha de tener una idea clara de la finalidad de su labor general y de cada actividad en particular. Quien no planee su labor no hará nada organizado, y
Enviado por maestroabraham / 1.253 Palabras / 6 Páginas -
Importancia De Que El Maestro De Educcion Basica Conozca Y Valore Las Bases Constitutivas Del Sistema Educativo Mexicano
La Importancia De Que El Maestro De Educación Básica Conozca y Valore Las Bases Constitutivas Del Sistema Educativo Mexicano La Importancia de que el Maestro de Educación Básica Conozca y Valore las Bases Constitutivas del Sistema Educativo Mexicano. Podemos definir el concepto de educación como el proceso en el que una persona adquiere conocimiento o aprendizaje que le ayudara a formarse para poder convivir en una sociedad. Estos conocimientos le servirán durante toda la vida
Enviado por andreaa / 325 Palabras / 2 Páginas -
Resumen "El Rol Del Maestro" De Joan Dean
El rol del maestro La tarea del maestro consiste en proporcionar un entorno y unas oportunidades de aprendizaje que constituyan un reto para el niño sin que queden fuera de su alcance El maestro es recurso más caro e importante de la clase. Las tareas del maestro de actuar de mediador respecto al currículo de cada niño. La observación de los niños. Un maestro ha de observar a los niños para adaptar el programa de
Enviado por PammRomero / 543 Palabras / 3 Páginas -
LA PLANEACION Y EL PRESUPUESTO MAESTRO
1. ¿QUE ES LA PLANEACION ESTRATEGICA? El proceso de planeación estratégica es la primera herramienta principal que una empresa tiene que implantar para transformarse en una organización competitiva, por que a través de ella es posible determinar claramente a donde quiere ir , de tal manera que, a partir de donde se encuentra pueda fijar los derroteros necesarios para lograr su misión. 2. CUALES SON LAS ETAPAS DEL MODELO DE PLANEACION ESTRATEGICA? La planeación estratégica
Enviado por mrqriel / 1.980 Palabras / 8 Páginas -
Producto 1 Diplomado RIEB Para Maestros 3 Y 4 Grado
Bloque 1 Tendencias Educativas Actuales Aprendizaje esperado: Integra y articula las nociones revisadas durante el bloque 1, de manera que se pueda obtener un panorama general y articulado de los distintos aspectos que componen cada uno de los temas. …………………………………………………………………………………………………………………………………………... 1) De forma individual, elabore un escrito original de 4 cuartillas en el que dé respuesta a las siguientes interrogantes: • ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conoce que sean resultado del trabajo
Enviado por orenday_rob / 775 Palabras / 4 Páginas -
Memoria técnica, Proyecto Maestro Horario
Introducción Antecedentes: El proyecto realiza procedimientos de búsqueda que facilitan el proceso e igualmente llevar el control de asistencia de personal docente, lo cual es una mejora al proceso que se lleva actualmente. Hay sistemas de control de asistencia, pero no cubren las necesidades de la institución por lo cual su manejo se complica. Justificación: Con la función de este software ayudara al control de los horarios de los docentes, se agilizara el proceso de
Enviado por dapl / 3.497 Palabras / 14 Páginas -
MAESTROS DE SIMON BOLIVAR
Maestros De Simón Bolivar Maturín, 28 de Enero 2.011 Introducción La educación de Bolívar en la primera etapa de su vida fue bastante informal, considerando que no fue un alumno regular que cursara estudios desde la educación básica hasta la universidad. Aprovechando que la familia poseía fortuna, su madre no escatimó en gastos para darle a su hijo una buena educación. Bolívar recibió instrucciones de tutores privados en su propia casa. Solamente durante cuatro períodos
Enviado por Cristian9712 / 318 Palabras / 2 Páginas -
Ciencia Al Dia
Ciencia al día ________________________________________ LA ENFERMERÍA EXIGE UNA REIVINDICACION La enfermería como profesión busca formar líderes que dirijan procesos preventivos de enfermedades y determinen factores de riesgo en relación con la salud de la comunidad; además debe formarse bajo el respeto consigo mismo y por ende, con los demás. Foto de Catálogo general de Univalle Enfermeros asumen el liderazgo para impulsar el desarrollo de su profesión La imagen de la señora vestida de blanco, con
Enviado por MARCX1976 / 775 Palabras / 4 Páginas -
El Octavo Dia
La película que nos cuenta de los modelos mentales que rigen la capacidad de razón y emocional de una sociedad que aún está lejos de la integración y la aceptación de las diferencias. Cuenta del abandono de algunas personas, de las ansias de cumplir sueños nobles y justos, que hablan de crecimiento, de alegría y de reencuentro con el amor y con la esencia más profunda de los seres humanos. Harry es un ejecutivo de
Enviado por stefylizeth / 300 Palabras / 2 Páginas -
Tradiciones Mexicanas (dia De Muertos)
¿Qué es una tradición? -Tradición es el conjunto de bienes culturales que una generación hereda de las anteriores y, por estimarlo valioso, trasmite a las siguientes. Se llama también tradición a cualquiera de estos bienes. ¿Qué se celebra el 1 y 2 de Noviembre? Día de Todos los Santos (1 de Noviembre) Este día se celebra la fiesta de todos los santos que tuvieron una vida ejemplar así también de los niños difuntos. Esta fiesta
Enviado por dannoninnop / 2.037 Palabras / 9 Páginas -
Dia Del Trabajador
1 DE MAYO. DIA DEL TRABAJADOR Desde la revolución industrial, donde los obreros fueron sistemáticamente reemplazados por las máquinas, el hombre viene luchando por mejores condiciones laborales. A mediados del siglo XIX se formaron las grandes Ligas de Ocho Horas en las principales ciudades manufactureras. En su IV Congreso, realizado el 17 de octubre de 1884, la Federación Norteamericana del Trabajo, de origen anarquista, aprueba una moción por la que se resolvía que “la duración
Enviado por maryzerpa / 570 Palabras / 3 Páginas -
EL TRABAJO DE LOS MAESTROS UNA COSNTRUCCION COTIDIANA
EL TRABAJO DE LOS MAESTROS: UNA CONSTRUCCIÓN COTIDIANA. La escuela representa uno de los contextos de mayor influencia en el desarrollo del individuo, puesto que pasa gran parte de su vida en ella; además de ser uno de los principales escenarios de interacciones cotidianas, (Jackson: 91:8) lo advierte de la siguiente manera: “la mayor parte de las actividades que se realizan en la escuela se hacen con otros o, al menos, en presencia de otros
Enviado por sujeysotoparra / 3.742 Palabras / 15 Páginas -
Constitución Al Dia Siguienbte
Constitución, un día después Siempre los aniversarios son una especie de magnífica fiesta que giran dentro de los huecos que dejan las palabras. Son grandes frases de rescate del pasado, de reflexión sobre lo irresistiblemente hecho, y los deseos nunca cumplidos para el futuro. Sin embargo, al día siguiente queda la resaca de los olvidos y los efectos cotidianos que nos hemos inventado a fuerza de imponer nuestro ego, por encima del “nosotros”. En el
Enviado por arnaldoplatas / 829 Palabras / 4 Páginas -
Felices Dias Tio Sergio
Análisis de la novela Felices días, tío Sergio Ubicación del autor en el espacio y tiempo Contenido Titulo Su sentido es literal Sale redactado en la novela ( se menciona dos veces) Uno de los personajes principales tiene el nombre Se relaciona con uno de los sucesos importantes de la novela, la danza “no volverán jamás, felices días de amor” El asunto Es la historia de una nona que da preámbulo de su vida por
Enviado por naioomi / 1.315 Palabras / 6 Páginas -
EL MAESTRO Y LA PRÁCTICA DOCENTE
EL Maestro y su Práctica Docente Una responsabilidad del docente es motivar a sus alumnos para que su enseñanza sea productiva, es decir, que los conocimientos que quiera transmitir a sus alumnos sean fáciles de asimilar para ellos, otra forma de motivarlos es como se menciono con anterioridad fomentando la participación para que se sientan con la confianza de expresar sus dudas y puntos de vista acerca del tema, y que cuando algo no les
Enviado por JuanchoRuiz / 363 Palabras / 2 Páginas -
Relación Alumno Maestro - Material Didactico
Introducción Entendemos por medios y recursos didácticos todos aquellos instrumentos que, ayudan a los formadores en su tarea de enseñar (tarea formativa) y por otra facilitan a los alumnos el logro de los objetivos de aprendizaje. Podemos clasificarlos en 3 grupos (por la naturaleza): - Medios tradicionales. - Medios audiovisuales. - Nuevas tecnologías. Por quienes los elaboran: - Diseñados por el formador y/o alumnos. Alto valor educativo por el proceso seguido de su diseño y
Enviado por hekktorin86 / 404 Palabras / 2 Páginas -
Ultimo Dia
Escritores de la libertad Está basada en una historia real que transcurre en Long Beach, el High School Wilson. El instituto se encuentra en una zona próspera, pero los alumnos asignados al aula 203 son los clasificados como casos perdidos, imposibles de enseñar; un grupo de ‘intocables’ que deben superar todo tipo de circunstancias: pobreza, mala educación, historial criminal, drogadicción, padres en la cárcel, y dependencia de pandilleros. Erin Gruwell es una profesora llena de
Enviado por sabato123 / 908 Palabras / 4 Páginas -
El Maestro De Los Nueve
EL MAESTRO DE LOS NUEVE 9º GRADO JORGE ADOUM (Mago Jefa) CAPITULO I HISTORIA DEL GRADO 1. Podemos afirmar, sin temor de equivocarnos, que los personajes que figuran en este Grado son sencillamente apócrifos, y que "el bíblico" Salomón nada tiene que ver con el Noveno Grado, cuya institución es moderna. Sin duda, este Crado pertenece a la serie gradual de la Iniciacion y ocupa el tercer lugar en los Misterios Menores. Las finalidades de
Enviado por alexcava / 9.879 Palabras / 40 Páginas -
Identidad profesional de los maestros
del docente, los métodos que utiliza en el aula y la identidad profesional del docente. Antes que nada el docente es la persona que enseña una determinada ciencia o arte. Sin embargo, el maestro es aquel al que se le reconoce una habilidad extraordinaria en la materia que instruye. De esta forma, un docente puede no ser un maestro (y viceversa). Pienso que los docentes deben de tener en el aula armonía y disciplina que
Enviado por Lmanuelchipol / 252 Palabras / 2 Páginas