Diagnóstico en escuela primaria

• ELABORACIÓN DEL DIAGNÓSTICO escuela Primaria “Revolución”

  alex163758ELABORACIÓN DEL DIAGNÓSTICO La escuela Primaria “Revolución” se ubica en la localidad de Infonavit San Francisco, municipio de Metepec, Estado de México; turno matutino con un horario de 8:00am a 13:00, cuenta con una matrícula de 310 alumnos, 16 docentes frente a grupo, personal de apoyo de educación para la

• DIAGNOSTICO La Escuela Primaria General Estatal Cuauhtémoc 2689

  alejandrato1313DIAGNÓSTICO La Escuela Primaria General Estatal Cuauhtémoc 2689 de sostenimiento público, con clave 08EPR0743F, perteneciente a la zona escolar 93. Situada en la ciudad de Cuauhtémoc, Chihuahua dentro de la colonia Periodista. En los alrededores de la Escuela se encuentran asentadas varias casas habitacionales construidas en su mayoría de block,

• Diagnostico La Escuela Primaria Federal Margarita Maza de Juárez

  Tania SánchezDiagnostico La Escuela Primaria Federal Margarita Maza de Juárez, con clave 25DPR1771Z, pertenece al sector XII, zona 005. Se encuentra ubicada en un contexto urbano económico y académico medio alto, que va desde el nivel educativo básico hasta profesionistas. Los alumnos que ingresan al centro educativo provienen de diversos contextos

• La escuela primaria Juan Sabines Gutiérrez. Diagnóstico docente

  Deysi alejandra Pineda lopezComunidad La escuela primaria Juan Sabines Gutiérrez se encuentra ubicaba en colonia el Valle en el municipio de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas el cual está localizado al norte con San Fernando y Osumacinta, al este con Chiapa de Corzo, al sur con Suchiapa y al Oeste con Ocozocoautla y Berriozábal. Asimismo,

• ESCUELA PRIMARIA BENITO JUÁREZ Reporte de Diagnostico Tercer grado

  Idaly23ESCUELA PRIMARIA BENITO JUÁREZ Reporte de Diagnostico Tercer grado sección “A” ¿En qué asignaturas existe un mayor avance del grupo?, En la asignatura de matemáticas ¿En cuáles identifica mayores dificultades? Español, ciencias naturales, mi entidad ¿Quién se está quedando atrás en el logro de los aprendizajes y por tanto requiere

• Diagnostico de proyecto escuela primaria “JOSE MARIANO JIMINEZ”

  nasheliadahiDiagnostico La escuela primaria “JOSE MARIANO JIMINEZ” se ubica en la calle Presa del Peaje Numero 345, colonia Aguaje 2000, municipio de San Luis Potosí, San Luis Potosí considerado un medio urbano marginado. Es de allí donde los niños toman los referentes contextuales que influyen en su desarrollo, en el

• Diagnóstico. La escuela Primaria Estatal “Elvira Parra Ávila”

  fidiDIAGNÓSTICO La escuela Primaria Estatal “Elvira Parra Ávila” con clave 31EPR0039A, se encuentra ubicada al oriente de la ciudad de Mérida, Yucatán, donde se labora en turno matutino con un horario de 7:00 a.m. a 13:30 p.m. Localizada en una colonia urbana marginada cerca al anillo periférico, los servicios con

• DIAGNOSTICO PRIMERO La escuela primaria matutina “Miguel Hidalgo"

  DULCEALEXANDERDIAGNOSTICO La escuela primaria matutina “Miguel Hidalgo”, ubicada en la comunidad de El Castillo, Mazatlán, Sinaloa. Calle escolar sin número. Cuenta con un horario de jornada regular de 08:00 am a 13:00 pm. con un total de 180 alumnos. El grado que atiendo es el de primero B, con 19

• Diagnostico institucional La Escuela Primaria "José María Velasco"

  Vanessa GonzálezDiagnostico institucional La Escuela Primaria "José María Velasco", con el CCT 15EPR4029D, está ubicada en Jacarandas Manzana 014, Granjas Cor, Coacalco de Berriozábal, Estado de México, C.P. 55728. Esta institución se encuentra en una zona urbana de fácil acceso, siendo los medios de transporte más comunes los vehículos particulares, taxis,

• DIAGNÓSTICO Escuela Primaria “Maestra Dionisia Zamora Pallares”

  MONYLIVICDIAGNÓSTICO Escuela Primaria “Maestra Dionisia Zamora Pallares” Nombre de la maestra titular: Mónica Hernández Rubio Grado : 1° Grupo : “A” Fecha de realización: 07-septiembre de 2017 Indicadores CONTEXTO AULICO Estadística Nombre del alumno H M Edad Condición particular 1. Arrocena González Alan Mateo x 6 años 1. De Jesús

• DIAGNOSTICO DE GRUPO. La escuela primaria Jesús María Ramon Cantú

  CecySoSa27CARACTERISTICAS DE LA ESCUELA La escuela primaria Jesús María Ramon Cantú de turno matutino con la clave 05EPR0276E perteneciente a la zona 404 del sector noroeste, está ubicada en la ciudad de Acuña, Coahuila. Dicha localidad se encuentra en la región norte del estado, colindando con el país Estados Unidos

• Ejemplo de diagnostico La escuela primaria urbana “Tenochtitlán”

  Yafte GonzalezDIAGNOSTICO El grupo del primer grado grupo “A”, de la escuela primaria “Tenochtitlán” turno vespertino esta integrado por 35 alumnos de los cuales 18 son varones y 17 son mujeres; siendo la edad promedio de los alumnos de 6 años, lo cual sitúa a los discentes en la etapa pre

• Examen diagnostico. Escuela Primaria “Margarita Maza de Juárez “

  normalprimEscuela Primaria “Margarita Maza de Juárez “ C.C.T.: 27DPR0904R Zona Escolar: 110 Sector: 07 Ciclo Escolar: 2018 – 2019 Nombre del alumno: ____________________________________________________________ Lugar: __________________________________________________________________________ Fecha: __________________________________________________________________________ Nombre del maestro: ___________________________________________________________ Nombre del padre de familia o tutor: ___________________________________________ Grado: 2 Grupo: “A” F:\Imágenes\Imagenes Julio\2DO.png Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Firma

• Diagnostico de grupo. La escuela primaria “Gral. Ignacio Zaragoza”

  nestor1985pvDIAGNÓSTICO La escuela primaria “Gral. Ignacio Zaragoza”, es de medio tiempo con organización completa, atiende grados de primero a sexto en turno vespertino, en horario de 13:30 a 18:30 hrs. Se ubica en la comunidad semiurbana de Zaragoza, municipio de Timilpan, Estado de México y cuenta con todos los servicios

• DIAGNÓSTICO DE GRUPO Escuela Primaria “Centro Escolar Chiautempan”

  Leslie Cortes MorenoSoy Leslie Cortes Moreno docente de una escuela primaria con 13 años de servicio. A continuación, hago una descripción del centro de trabajo donde labora y las características del contexto escolar. DIAGNÓSTICO DE GRUPO Describo en este escrito las características de la Escuela Primaria “Centro Escolar Chiautempan” con clave 29DPR0091J,

• DIAGNOSTICO DE GRUPO La escuela primaria urbana: “Vicente Guerrero”

  Jorge Pech KuDIAGNOSTICO DE GRUPO La escuela primaria urbana: “Vicente Guerrero” del turno matutino con clave 23DPR0413H perteneciente a la zona escolar 007 del sector 003 , se encuentra ubicada entre las calles Vicente Guerrero, Andrés Quintana Roo y Saban de la colonia Vicente Guerrero de la ciudad de José María Morelos

• Diagnostico La Escuela Primaria Urbana Federal Margarita Maza de Juárez

  Yury de DiosLa Escuela Primaria Urbana Federal Margarita Maza de Juárez, con CCT24DPR0557C, opera en el turno matutino en un horario de 8:00 am a 13: 00 pm, se ubica en la cabecera municipal de Axtla de Terrazas, S.L.P en el presente ciclo escolar: 2018-2019 atiende a 433 alumnos de los cuales

• Diagnostico de una preocupación, que existe en la Escuela Primaria Gral

  berna123456INTRODUCCION: Dentro de este documento doy a conocer el diagnostico de una preocupación, que existe en la Escuela Primaria Gral. Lázaro Cárdenas de la comunidad de Tampatel, del municipio de Tantoyuca, Veracruz, en donde me encuentro laborando, el objetivo de redactar este ensayo consiste en dar a conocer mi biografía,

• Interpretación de diagnostico La escuela Primaria “Vicente Guerrero”

  StreamintelinsidINTERPRETACIÓN DEL EXAMEN DIAGNOSTICO 5° La escuela Primaria “Vicente Guerrero” se encuentra en la Ranchería Guadalupe Victoria.. Dicha interpretación corresponde al 5° grupo A, que consta de 17 alumnos en total, 11 hombres y 6 mujeres. Después de haber aplicado el examen diagnóstico y de implementar otras actividades en la

• Diagnostico la escuela “Primaria Libertador Miguel Hidalgo y Costilla”

  Juliox Adrien Rivera HeernandezzDiagnóstico Como parte de nuestra formación profesional se asistió a un periodo de prácticas durante el mes de Noviembre en la escuela “Primaria Libertador Miguel Hidalgo y Costilla” turno matutino, clave 30EPR1392A se encuentra ubicada en la Calle Paris, Es q Buenos Aires s/n de la colonia Nueva Mina, CP.96760

• DIAGNOSTICO DE GRUPO. La escuela primaria “Fernando I. Cota Sandez” T.M

  lupita9207DIAGNÓSTICO DE GRUPO La escuela primaria “Fernando I. Cota Sandez” T.M. se encuentra ubicada en calle sol / Vía Láctea y Luna col. Lomas del Sol, Cabo San Lucas, B.C.S. estoy a cargo del grupo 6º” B”, es un grupo relativamente numeroso, son 36 alumnos; 19 hombres y 17 mujeres.

• DIAGNÓSTICO DEL GRUPO “3ºC” ESCUELA PRIMARIA “JOSÉ MARÍA MORELOS”

  Voramidhttps://yt3.ggpht.com/-riSzdRiHhVA/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAAAAA/t_Fz4K3XMhw/s900-c-k-no/photo.jpg http://i1.wp.com/profelandia.com/wp-content/uploads/2014/05/sep-hidalgo.jpg Distrito Tula de Allende Presas, Tezontepec de Aldama Hidalgo. Ciclo escolar 2016 – 2017 DIAGNÓSTICO DEL GRUPO “3ºC” ESCUELA PRIMARIA “JOSÉ MARÍA MORELOS” JUSTIFICACION DEL TEMA: El diagnóstico es de suma importancia ya que permite conocer las características de los niños, sus fortalezas y debilidades, entender el porqué

• DIAGNOSTICO DE GRUPO La escuela Primaria Matutina José María Morelos y Pavón

  Victor HernandezDIAGNOSTICO DE GRUPO La escuela Primaria Matutina José María Morelos y Pavón con clave 30EPR0477A ubicado en la colonia centro, de turno vespertino, de la comunidad de Coatepec, municipio de Coatepec, Veracruz. Se encuentra a una distancia aproximada de 8 km. de la capital del estado, cuenta con una ubicación

• Proyecto Pedagogico Diagnostico De La Importancia De La Educación física En La Escuela Primaria

  andrisANDRIS CORASPE C.I.: 12.601.550 IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA PRIMARIA RESUMEN La siguiente investigación se realizó con la finalidad de evidenciar la importancia que tiene el área de Educación Física en el mejoramiento del rendimiento escolar de los alumnos del 5to grado de la Unidad Educativa Bolivariana

• Diagnóstico de grupo Contexto externo La escuela primaria “Profra. Hilda Yolanda Peña Galán”

  Karen YaCo3° “A” Maestra: Lic. Ana Karen Yañez Contreras Diagnóstico de grupo Contexto externo La escuela primaria “Profra. Hilda Yolanda Peña Galán” T.M. se encuentra ubicada en la calle Blas Chumacero s/n, en la colonia Fernando Amilpa del municipio de Escobedo, N.L., el plantel pertenece al sistema federal de educación primaria.

• Reporte De Lectura El Propósito Fundamental De La Escuela Primaria: Punto De Partida Para Realizar El Diagnóstico:

  zoyotlLa enseñanza es una actividad, un hacer, una practica que debe realizarse al menos con dos personas. La relación que se establece entre la enseñanza y el aprendizaje es de dependencia ontológica y no de casualidad, pues sin el concepto de aprendizaje no existiría el de la enseñanza. Asi la

• Lectura 1:Maria Fernanda Ruiz Vasquez.- “El propósito de la escuela primaria: punto de pit ida para realizar el diagnostico

  susanadelafteLectura 1:Maria Fernanda Ruiz Vasquez.- “El propósito de la escuela primaria: punto de pit ida para realizar el diagnostico” Autor: Raymundo Ramírez INTRODUCCIÓN La lectura nos marca las pautas para valorar el funcionamiento de las escuelas primarias, tomando como referencia los estados actuales de las instituciones educativas, los objetivos que

• PROYECTO DE DIAGNOSTICO PEDAGOGICO A REALIZARSE EN LA ESCUELA PRIMARIA “VALENTIN GOMEZ FARIAS”, UBICADO EN SAN JUAN TEITIPAC.

  chaly1pechis2INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL DE OAXACA CLAVE: 20DNL0006M LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PROYECTO DE DIAGNOSTICO PEDAGOGICO A REALIZARSE EN LA ESCUELA PRIMARIA “VALENTIN GOMEZ FARIAS”, UBICADO EN SAN JUAN TEITIPAC. PERIODO: 24 – 28 De Octubre De 2016 Elaboró Maria Fernanda Pérez

• DIAGNOSTICO: El colectivo docente de la escuela primaria Nicolás bravo T.V. identificó que nuestros alumnos presentan problemas en la lectura; por otra parte observamos las deficiencias que los alumnos tienen en la interpretación de textos fluidez y co

  Esc Nicolas Bravo Turno VespertinoESC. PRIMARIA “NICOLAS BRAVO ” T. V. C.C.T. 19DPR0257U ZONA ESCOLAR: 52 SECTOR: 1 REGIÓN: 11 CALLE CARDENAL S/N VALLE VERDE 2°SEC, MONTERREY, NL. “ESTRATEGIA GLOBAL DE MEJORA ESCOLAR” Realización de la estrategia: 27 de mayo. Aplicación: junio 2016. PRIORIDAD: Mejora de los aprendizajes (lectura) DIAGNOSTICO: El colectivo docente de