Diagnóstico

• EL DIAGNOSTICO.

  7272727RESUMEN TEMA 5: EL DIAGNOSTICO  El diagnóstico usa una metodología de intervención flexible y se ubica dentro de la metodología de trabajo social con casos  Partiendo de las fases de intervención en TS podemos ordenarlo del a siguiente manera:  Investigación ( diagnóstico ) que nunca es definitivo

• EL DIAGNÓSTICO

  marianita08EL DIAGNÓSTICO Es el proceso de estudio para medir, determinar, evaluar y caracterizar particularidades de una necesidad u oportunidad que se presenta y que debe ser satisfecha mediante el mejoramiento de las condiciones actuales, o capitalizada a través de la realización de inversiones que aumenten la rentabilidad. En el diagnóstico

• El diagnóstico

  joha23CONCEPTUALIZACION Diagnostico proviene de dos vocablos griegos dia qie significa a traves y gnostico conocer pero el diccionario menciona que “diagnostico es el conjunto de signos que sirven para fijar el carácter peculiar de una enfermedad” y el segundo significado nos dice que “ es la calificación que da el

• Plan Diagnostico

  rominiuxsP L A N D E D I A G N O S T I C O ASPECTO IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMIA COMPETENCIA RECONOCE SUS CUALIDADES Y CAPACIDADES Y LAS DE SUS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS COMPETENCIA COMPRENDE QUE HAY CRITERIOS, REGLAS Y CONVENCIONES QUE REGULAN SU CONDUCTA, EN LOS DIFERENTES

• Plan Diagnostico

  luisnucamendiP L A N D E D I A G N O S T I C O CAMPO FORMATIVO COMPETENCIA S I T U A C I Ó N D I D Á C T I C A DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL RECONOCE SUS CUALIDADES Y CAPACIDADES Y LAS DE

• Diagnostico Foda

  javisjunior2El Noviazgo En La Adolescencia .El noviazgo en la adolescencia Concepto del Noviazgo para los adolescentes. Lamentablemente la mayoría de los adolescentes no poseen un concepto claro de lo que significa el noviazgo, ya que de acuerdo a la situación real de la sociedad este se toma como algo ligero,

• Diagnostico Dolor

  kalitaalvarezINTRODUCCION Es una enfermedad causada por un virus que se propaga por medio de mosquitos. La afección generalmente dura una semana o más y, aunque es molesta, la fiebre del dengue no es mortal. Las personas con esta afección se deben recuperar por completo. El uso de ropa, repelente para

• Pactm diagnostico

  arturogaliciaJIUTEPEC, MORELOS A 28 DE FEBRERO DEL 2012. C. PROFRA VERONICA ELIDA URSINO VIEDMA DIRECTORA DE LA ESCUELA PRESENTE. El que suscribe Profr. Arturo Galicia Rivera adscrito a la Escuela Primaria “Profr. Justo Sierra” con C.T 17DPRO611X, ubicada en el centro de Jiutepec, Morelos presenta el PACTM para el presente

• Diagnostico INAVI

  jannerys1) RESEÑA HISTORICA. El Instituto Nacional de la Vivienda (INAVI), es el organismo ejecutor administrador de las políticas de viviendas de interés social, de conformidad con el plan general de desarrollo económico y social, de acuerdo con la política de desarrollo urbanístico que formula el Ejecutivo Nacional. Su actividad principal

• Diagnostico Salud

  raguimaDIAGNOSTICO EN SALUD LABORATORIO BOLIVAR BUCARAMANGA Raúl Guillermo Martínez Mendoza Médico Especialista en Salud Ocupacional BUCARAMANGA, Abril 2011 TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN 3 1. OBJETIVOS 4 1.1. OBJETIVO GENERAL: 4 1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS: 4 2. INFORMACIÓN SOCIODEMOGRÁFICA DE LA POBLACIÓN DE TRABAJADORES 5 2.1 DISTRIBUCIÓN POR GÉNERO DE LOS FUNCIONARIOS

• DIAGNOSTICO TESIS

  WendyArtigasCAPITULO I DIAGNÓSTICO En el marco de toda investigación, el diagnóstico pasa a convertirse en una acción importante, puesto que a través de este proceso se logra detectar las necesidades, debilidades, fallas, problemas, entre otros aspectos que se relacionan con la práctica educativa, para así tomar en cuenta diversas alternativas

• Tarea Diagnostico

  lalskdjfvnvEl diagnóstico pedagógico comprende el estudio del nivel pedagógico del niño, su capacidad de aprendizaje, su “historia” escolar (edad de ingreso, cambios de colegio, repeticiones), su integración al grupo-curso. Este diagnóstico puede ser hecho en forma grupal, como una forma de evaluar la situación de cada niño en relación con

• Examen Diagnostico

  maramauz1Examen De Quinto Grado Evaluación Diagnostica Quinto grado Escuela Primaria__________________________________________________ Ciclo Escolar__________________________ 5° _________ Maestro (a) de grupo ______________________________________________ Alumno______________________________________________________ ___ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 25 Matemáticas 25 Ciencias Naturales 20 Geografía 20 Historia 20 Formación Cívica y Ética 15 Promedio 125 ESPAÑOL La ballena gris Es sin duda,

• Examen Diagnostico

  imeldaericSECRETERARIA DE EDUCACION Y CULTURA DIRECCION GENERAL DE ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS ESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nº 24 “OCTAVIO PAZ” CLAVE: 23DST0024C EXAMEN DE ADOLESCENTES EN SITUACIONES DE RIESGO NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________ GRADO:___________ GRUPO:__________ NUMERO DE LISTA:___________ INSTRUCCIONES: I.- Subraya la respuesta correcta de las siguientes preguntas. 1.- Desorden alimenticio causado por

• Examen Diagnostico

  angelito1975EVALUACION DIAGNOSTICA PRIMER GRADO. I. INSTRUCCIONES PARA EL EVALUADOR: LEA EL CUENTO A LOS NIÑOS UTILIZANDO MOVIMIENTOS CORPORALES Y GESTUALES, LUEGO LEA LAS PREGUNTAS Y PERMITA QUE ELIJAN LIBREMENTE LA RESPUESTA CORRECTA. Ramón y Rody eran dos ratones muy listos, pero en la casa donde vivían había un gato que

• Examen Diagnostico

  juanitogomExplica, con tus palabras, los términos de estado, ciudadanía y democracia, y expón un ejemplo de cómo se relacionan entre sí en el contexto en el que vives. El Estado es una organización social que regula la vida nacional en nuestro territorio; la ciudadanía se adquiere de la siguiente manera:

• Diagnostico Grupal

  belen_22.. osibles decisiones que se tomen en el establecimiento. 1 Margarita Rozas. Una Perspectiva Teórica Metodológica de la Intervención en Trabajo Social. Ed. Espacio, Buenos Aires, 2005. Pág.86. 3 Identificación del Grupo 1. Identificación de los miembros del grupo (Ver Anexos) 2. Historia grupal El grupo está conformado por 28

• Examen Diagnostico

  julessDIAGNOSTIC TEST Name __________________________________________ Grade:_____Group:_____ I. Verb to be: Simple Present. Complete this conversation with the appropriate word: is / are / am A. HI. My name _______ Terry Tyson. B. hello. I _________ Patricia Chavez. Nice to Meet you A. Where _________ you from, Patricia? B. I ___________ from

• DIAGNOSTICO GRUPAL

  ana1976Jardín de Niños: Melchor Ocampo Grupo: 2° DIAGNOSTICO GRUPAL El objetivo principal es la de conocer los saberes previos de los alumnos que darán la pauta para diseñar estrategias didácticas que proporcionen experiencias significativas a los niños para que favorezcan las competencias a desarrollar y como punto de partida para

• Diagnostico social

  sholeidaRevisión de los siguientes conceptos. Que es diagnostico social. Diagnostico " Proceso de medición e interpretación que ayuda a identificar situaciones, problemas y sus factores causales en individuos y grupos, siendo su objeto aportar elementos fundamentales, y suficientes para emprender la acción transformadora”. Aporta elementos fundamentales y suficientes que expliquen

• Examen Diagnostico

  normastar1019EXAMEN DIAGNOSTICO ESCRIBE CON CIFRAS. Dieciséis mil quinientos veintitrés _________________ Seiscientos noventa mil quinientos veintiuno _________________ Ocho millones dieciocho mil ciento ochenta ________________ ESCRIBE CON LETRAS. 489 235 ________________________________________________________________. 702 306 ________________________________________________________________. 3 200 054 _______________________________________________________________. RESPONDE CORRECTAMENTE Un atleta ha recorrido 3 900 metros de una prueba de 10

• Examen Diagnostico

  penudoEXAMEN DIÁGNOSTICO, ESPAÑOL, SEGUNDO GRADO. NOMBRE DEL ALUMNO(A)________________________________________________________________ 01- ¿CUÁL ES EL SUJETO DE LA SIGUIENTE ORACIÓN? ÉL PUSO UNA CARA DE ESTUPEFACCIÓN AL ESCUCHAR AQUELLAS PALABRAS. A) ÉL B) CARA C) ESTUPEFACCIÓN D) PALABRAS 02- LAS SIGUIENTES ORACIONES TIENEN UN VERBO SIMPLE, EXCEPTO: A) ÉL SINTIÓ UN GOLPE TREMENDO

• Diagnostico Grupal

  leonpiticoIdentificación del Grupo 1. Identificación de los miembros del grupo (Ver Anexos) 2. Historia grupal El grupo está conformado por 28 niñas y niños de entre 11 y 15 años de edad, que pertenecen al 7º año básico de la Escuela Risopatrón en el año 2009. Este grupo se conformó

• Examen Diagnostico

  popis67Secretaría de Educación de Veracruz Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Educación Secundaria EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA EDUCACIÓN SECUNDARIA 2012   Instrucciones para el alumno: 1. Lee totalmente esta hoja antes de iniciar tu evaluación. 2. El material de evaluacipón es únicamente este cuadernillo de preguntas y la hoja de respuestas.

• DIAGNOSTICO GRUPAL

  minacoronelDiagnostico 2do A En el grupo hay 28 niños al principio les costo trabajo adaptarse al cambio de maestra, pero poco a poco se logro, los niños son capaces de hablar de sus sentimientos, de reconocer las cualidades de su familia y compartirlas a los demás, son capaces de esperar

• Diagnostico Grupal

  Pauta de Diagnóstico Grupal I- Caracterización del grupo. 1.1-Identificación del grupo. a) Designación dada por la institución o por el mismo grupo. “Primero Medio B” designado por la misma institución Misión: Con una educación integral formar hombres y mujeres justas, solidarias, libres y dispuestas a trascender. Ha establecido un proyecto

• Examen Diagnostico

  SmaragdoverdeEl sistema de educación en México converge grandes problemas como son: incremento de la población y esto a la vez la demanda educativa, ya que la población busca mejorar de la situación actual en el empleo o calidad de vida y por lo tanto la educación es un medio por

• Diagnostico Social

  titanic1987MAITE MARTÍN MUÑOZ MANUAL DE INDICADORES PARA EL DIAGNÓSTICO SOCIAL Manual De Indicadores Para El Diagnóstico Social Maite Martín Muñoz 2 Presentación 1. Introducción al Diagnóstico Social. El diagnostico social ha sido, a lo largo de la historia del Trabajo Social el único concepto asumido universalmente como plataforma fundamental de

• Diagnostico Grupal

  mogotesLos alumnos de mi grupo son niños de 5 años de edad que cursan el 3º de preescolar. Campo Formativo: Desarrollo Personal y Social Las relaciones entre compañeros se dan en grupo según se conocen, ya que hay primos, conocidos. La relación con el docente es buena hay acercamiento niño

• Examen Diagnostico

  vickey72ESCUELA SECUNDARIA GENERAL EDUCADORES DE BAJA CALIFORNIA CLAVE: 03DES0003K GRAL. MANUEL MARQUEZ DE LEÓN TEL.- 1450065 TODOS SANTOS, BAJA CALIFORNIA SUR EXAMEN DE DIAGNOSTICO CIENCIAS 1 BIOLOGIA INSTRUCCIONES 1. Antes de resolver el examen lee con cuidado estas instrucciones, si tienes dudas pregunta a tu maestra o maestro. 2. Utiliza

• EXAMEN DIAGNOSTICO

  Instrucciones: lee el texto siguiente y después contesta lo que se te pide. “A mí como a otros niños, me tocó vivir la Revolución. Mi papá se unió al grupo de revolucionarios que luchaban por un cambio, y mi mamá agarró lo poco que teníamos, nos dijo a mis hermanos

• Diagnostico Social

  KeniaZabalza. EL DIAGNÓSTICO SOCIAL COMO HERRAMIENTA DE DESARROLLO COMUNITARIO 5.1. ¿PARA QUÉ Y POR QUÉ SON IMPORTANTES LOS DIAGNÓSTICOS? • Para tener una información básica que sirva para programar acciones concretas, llámense programas, proyectos o actividades. • Para tener un cuadro de la situación, que sirva para las estrategias de

• Examen Diagnostico

  cachingasExamen diagnóstico uso de Tic’s Nombre :_________________________________________________ Edad:________ Escuela :___________________________ Mail:___________________________ 1.-¿Tienes teléfono celular? Si no 2.- ¿Qué tan seguido lo usas? No uso 2 veces x semana 4 veces x semana Diario 3.- ¿Para qué lo usas? Mandar mensajes Hablar a mi familia Comunicarme con amigos Tomar fotos/video Escuchar

• Diagnostico Escolar

  mayjaneCATÁLOGO DE PREGUNTAS CLAVES Este momento del proceso de indagación se va a ejemplificar con una intención de abordar un problema de la lengua escrita, específicamente la lectura. Sería pertinente hablar de las características lingüísticas de la comunidad (bilingües o monolingües), los niveles de escolaridad, la existencia o ausencia de

• Diagnostico Empresa

  pauandre222La empresa de prueba 2, en su comportamiento tuvo incrementos comparando los años 2003 y 2004 en cuentas de balance un promedio del 4% y en resultados del 8% y con respecto al 2004 y 2005 en cuentas de balance un promedio del 12% y en resultados del 11% pero

• Diagnostico Inicial

  XZODOGENESISDIAGNÓSTICO INICIAL DEL GRUPO DE 1º “A” DE PREESCOLAR CICLO 2010 – 2011 Iniciamos el ciclo escolar el día 30 de agosto de 2010, como sabemos es la semana de adaptación, los niños se mostraron muy inquietos, algunos con llanto excesivo (Viktor Adrian, Luisa Fernanda, Rafael Ochoa y Luis Francisco);

• Diagnostico Empresa

  cuapFASES DEL DIAGNOSTICO Primera fase RECURSOS DE LA EMPRESA: La empresa posee los recursos necesarios para la elaboración de sus productos que son dos, la comida y el servicio de comedor. Los cuales se encuentran divididos en : * financieros Son los que utiliza para la adquisicion de nueva materia

• Diagnostico De Aula

  sonyanderzonDiagnostico de aula El presente diagnostico se circunscribe a la U.U.E doctor Leonardo Ruiz pineda que se encuentra ubicada específicamente al oeste de Barquisimeto, en el sector Ruiz pineda .El grado al que hace referencia este diagnostico es el primero sección A; a cargo de la docente Miriam Morle EL

• Diagnostico Tectico

  jozeloteRepública Bolivariana de Venezuela Universidad Bolivariana de Venezuela El Tocuyo, Municipio Moran, Estado Lara Aldea Bolivariana Vencedores de Siempre Vencedores: María Urrieta 23.833.758 Marielys Flores 19.849.220 José Rodríguez 14.592.280 Nocturno Sección. 1201 Asignatura: Diagnostico Integral de Situaciones Ambientales. Prof. Asesor. Fabiana Peraza El Tocuyo – Moran - Lara EL DIAGNÓSTICO

• Diagnostico Inicial

  patybuho79DIAGNOSTICO INICIAL NOMBRE: ____________________________________________________________ GRUPO: 1º INDICADOR SI NO 1.-Ubica y nombra algunas partes y órganos de su cuerpo. 1.1--Relaciona las partes de su cuerpo con algunas funciones que realizan. (Ej. Los huesos lo sostienen, los músculos le permiten moverse) 2.-Practica algunos hábitos para el cuidado de su salud: aseo,

• Diagnostico Empresa

  camilobllaDIAGNOSTICO “KREATEX” 1. ENFOQUE AL CLIENTE:  ¿La empresa tiene identificados a sus clientes? La empresa tiene identificados a sus clientes. Cuentan con una base de datos de clientes. Plan de mejora: Se debe identificar a aquellas personas, empresas u organizaciones que pueden llegar a adquirir el producto.  ¿sabe

• Diagnostico Inicial

  carolaysDIAGNOSTICO INICIAL Nombre del alumno: _____________________________________________ Grado: _________________ Grupo: _____________________ Profesora: ________________________________________ CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL Aspecto: Identidad personal y autonomía 1. Dice su nombre: Completo ( ) Solo dice el nombre ( ) No dice su nombre ( ) 2. Conoce su domicilio: Dice la calle (

• DIAGNOSTICO INICIAL

  BAFIS08El diagnostico se realiza utilizando actividades sencillas organizadas en forma individual, en equipos y en trabajo por pares, cuya metodologia principal para dicha evaluacion es la observacion y que su objetivo principal es la de conocer los saberes previos de los alumnos que darán la pauta para diseñar estrategias didácticas

• Examen diagnóstico

  roanasveEXAMEN DIAGNÓSTICO 2012-2013 Nombre del alumno___________________________________ Grado___________ Grupo__________ Lee el texto y después contesta las preguntas 1 a la 4. Puedes marcar o subrayar y si es necesario volver a leerlo. El maíz Cuentan que antes de la llegada de Quetzalcóatl, los aztecas sólo comían raíces y animales que cazaban.

• Diagnostico Inicial

  fabiolanallelyDIAGNOSTICO CICLO ESCOLAR: __________________________ NOMBRE: GRUPO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL INICIAL INTERMEDIA FINAL IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMIA SI NO SI NO SI NO RECONOCE CUALIDADES Y CAPACIDADES DE LAS PERSONAS COMPRENDE QUE HAY NORMAS Y REGLAS PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA AUTONOMIA RELACIONES INTERPERSONALES COMPRENDE QUE TODOS TIENEN DERECHOS Y RESPONSABILIDADES

• Diagnostico D Grupo

  alrak1203DIAGNOSTICO DE GRUPO El niño de 10 y 11 años tiene como una de sus principales características, a nivel de su inteligencia, que ya se encuentra en la etapa operatoria, lo que quiere decir que su actividad intelectual está más avanzada y está apto para comprender conceptos más abstractos y

• Plan De Diagnostico

  arleth82P L A N D E D I A G N O S T I C O ASPECTO IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMIA COMPETENCIA RECONOCE SUS CUALIDADES Y CAPACIDADES Y LAS DE SUS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS COMPETENCIA COMPRENDE QUE HAY CRITERIOS, REGLAS Y CONVENCIONES QUE REGULAN SU CONDUCTA, EN LOS DIFERENTES

• Diagnostico Inicial

  manuel_carrilloALEJANDRO ACOSTA MONTES Durante el presente ciclo escolar el niño se integró muy bien con sus compañeros, no tuvo dificultades con sus pares. Adquirió un lenguaje fluido acorde a su edad y nivel académico. El proceso de cambio de preescolar a primaria le costó; ya que la sistematización le originó

• DIAGNOSTICO INICIAL

  ainatledtiene la edad de 4 años, nació el 25 de enero del 2008, en su ambiente familiar las personas que viven con el niño son 5 , tiene 4 hermanos , Dayron ocupa el segundo lugar entre sus hermanos. A Dairon le gusta venir a la escuela, lo que no

• Plan De Diagnostico

  helena04COLEGIO NIÑOS HEROES PREESCOLAR DIAGNOSTICO CICLO ESCOLAR: __________________________ NOMBRE: GRUPO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL INICIAL INTERMEDIA FINAL IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMIA SI NO SI NO SI NO RECONOCE CUALIDADES Y CAPACIDADES DE LAS PERSONAS COMPRENDE QUE HAY NORMAS Y REGLAS PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA AUTONOMIA RELACIONES INTERPERSONALES COMPRENDE QUE TODOS