Diseño curricular ensayos gratis y trabajos
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Analisis Y Diseño De Formatos Para El Control Administrativo
. INFORMACIÓN PARA LA TOMA DE DECISIONES Y EL ANÁLISIS Y DISEÑO DE INFORMES. La información establece las bases para desarrollar opciones para el problema que se estudia, con el fin de introducir medidas de mejoramiento administrativo. El análisis abarca la siguiente secuencia de pasos: Conocer el hecho o situación que se analiza - Describir ese hecho o situación - Descomponerlo a fin de conocer todos sus detalles y aspectos Examinar críticamente y comprender cada
Enviado por anamariamora / 439 Palabras / 2 Páginas -
Teoría Curricular
Publicado por: Enrique Cejas Yanes ver página del autor http://pedagogia-profesional.idoneos.com/index.php/Teor%C3%ADa_curricular Teoría curricular o Teoría curricular Diseño curricular por competencias laborales Elaboración del diseño curricular por competencias laborales Diseño curricular modular Múltiples son los autores que han investigado la temática curricular, entre los que se encuentran R.. Tyler, H. Taba, F. Díaz Barriga, S. Sabat, L. Stenhouse, C. Álvarez de Zayas, F. Addine, J. García, A. Castañeda, R. Fraga, G. Ayes, L. Lazo,
Enviado por eddys / 4.742 Palabras / 19 Páginas -
Diseño Y Desarrollo De Productos Y Servicios
Creare o mejorare un producto de una empresa, responderé las preguntas formuladas de acuerdo al producto creado, cuya finalidad es saber que tanto de creatividad podemos llegar a tener. AREPAS SONSONEÑAS Es una empresa solamente de arepas, cuya función es específicamente hacer arepas: blancas (tela), amarillas, redondas, de chócolo. El producto que voy a crea es “AREPAS SONSONEÑAS CON MANTEQUILLA Y QUESO”. Me inclino por este producto, porque es una idea cuyo presupuesto es bajo
Enviado por nataliaceballos / 402 Palabras / 2 Páginas -
Propuesta curricular
INTRODUCCION La importancia de la elaboración de un curriculum mas estructurado trajo como consecuencia que algunos pensadores como Tyler, Bloom, Magner, Bruner, Taba, se preocuparan en este sentido, todos de nacionalidad extranjera, En México solo se han realizado planes de programa alternativos como la desarrollada en la Universidad Autónoma Metropolitana- Unidad Xochimilco- llamada teoría curricular modular por objetos de transformación, con esta forma alternativa se trato de dejar fuera en algunos aspectos la tendencia del
Enviado por rollerso / 2.344 Palabras / 10 Páginas -
Historia del Diseño
Durante décadas los vínculos entre el diseño y los movimientos de vanguardia se convirtieron en el centro del debate entre investigadores y expertos y alejaron la mirada de otros aspectos más relevantes. El diseño guarda relación con la actividad artística en la medida que emplea un lenguaje similar, que utiliza una sintaxis prestada de las artes plásticas, pero es un fenómeno de naturaleza más compleja y enteramente vinculado a la actividad productiva y al comercio.
Enviado por kleonardo / 1.166 Palabras / 5 Páginas -
DISEÑO WEB MULTIMEDIA
Diseño multimedia en e-learning para el ámbito universitario María Rosa Santiso Fernández Begoña González González Resumen: Cuando estamos utilizando como medio de transmisión de conocimientos la metodología de e-learning, debemos tener en cuenta las limitaciones y posibilidades que nos ofrece este medio. En este artículo se exponen algunos de los aspectos relacionados con el desarrollo de contenidos para su uso en una plataforma educativa. Categoría: Diseño Centrado en el Usuario ¿Educar o distraer? Actualmente, es
Enviado por GIOVANNY777 / 3.303 Palabras / 14 Páginas -
“Formular y clarificar los objetivos curriculares”
ACTIVIDAD 2: Elaborar una ficha de trabajo por cada una de las siguientes lecturas Capítulo 3 “Formular y clarificar los objetivos curriculares” y capítulo 4 “Crear el marco para una enseñanza eficaz” del libro Calidad del Aprendizaje Universitario de John Biggs. Autor: John Biggs Titulo: “Formular y clarificar los objetivos curriculares”. Número de páginas: 55-77 El objetivo de este capítulo es clarificar los diferentes niveles de comprensión y convertirlos en objetivos curriculares, que permitan apropiarse
Enviado por pelife70 / 1.108 Palabras / 5 Páginas -
Fundamentos Del Diseño Grafiico
Adolphe Jean-Marie Mouron, más conocido por el seudónimo de Cassandre -sacerdotisa de Zeus con el don de la adivinación-, nació en enero de 1901 en Ucrania, de padres franceses, y tanto su formación en Bellas Artes como su posterior carrera de diseñador la desarrolló en París. Es reconocido como el precursor del cartel moderno y algunos, como Milton Glaser, lo consideran como “…indiscutidamente el más grande diseñador gráfico de la década del 20 del siglo
Enviado por malpik_vinotinto / 9.581 Palabras / 39 Páginas -
Diseño Grafico
Antecedentes Historia La reseña histórica hasta los años 2000 corresponde a la primera mitad de la curva de Hubbert: el petróleo es fácil de extraer, es poco caro y parece disponible de manera ilimitada (las alzas de precio del barril son un fenómeno nuevo, que aparece sólo en la cumbre de la curva y después de 1970): es una canasta financiera para todos los actores. Historia temprana El petróleo ha sido utilizado desde la temprana
Enviado por halo1968 / 984 Palabras / 4 Páginas -
Objetivos Curriculares
Los objetivos curriculares Currículo es un término que hace referencia a las competencias básicas, objetivos, criterios y evaluación que los estudiantes deben conocer en determinado nivel educativo. El objetivo principal del currículo es la concepción del conocimiento en el estudiante, por lo que tiene que responder a las siguientes preguntas : ¿qué enseñar? ¿cómo enseñar? ¿cuándo enseñar? ¿qué, cómo y cuándo evaluar? Esto ayuda a que se desenvuelvan las capacidades que
Enviado por zlo_86 / 681 Palabras / 3 Páginas -
Tesis Diseño Grafico Iutirla Capitulo I
Jerarquización de problemas Una vez detectados los diferentes problemas que afectan la comunidad en estudio, se procede a efectuar la jerarquización de los mismos a objetos de seleccionar el que grupo de Proyecto Comunitario considera de mayor relevancia y conforme a lo establecido en el Artículo 6 de la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante Universitario de 2005. Para dicha selección fue necesario utilizar criterio tales como Factibilidad, Onda, Alcance y Cuantificación. Problemas Rediseños
Enviado por Jhox / 471 Palabras / 2 Páginas -
Diseño De Un Producto
Resumen Ejecutivo del proyecto. En el municipio Cabimas una gran cantidad de las amas de casa y trabajadores de limpieza, se encuentran afectadas por los químicos utilizados en la limpieza que entran en contacto con la piel a pesar de utilizar protección en las manos y cuerpo (Guantes, delantar y mascarillas) que tienen como consecuencia irritación, intoxicación, Alergias en la piel y enfermedades respiratorias. El Limpiador de inodoro almacenador de desinfectantes líquidos(Cloros, jabón, entre otros),
Enviado por misaelyc / 1.217 Palabras / 5 Páginas -
Diseño De Muro De Rtetencion Con Barda Perimetral
DISEÑO DE MURO DE RETENCION CON BARDA PERIMETRAL EMPUJE DE SUELO ESTABILIDAD PRESION DE CONTACTO SE ENTABLADERO CALCULO DEL MURO: SIN VIENTO, SIN SOBRECARGA, SIN PRESION HIDROSTATICA 0,15 Evaluacion de las cargas verticales Calculo de la resultante de fuerzas 0,71 PV = 0,000 ton/m2 Presion de viento Dala cerramiento ADC = 0,20 m Ancho dala cerramiento ( 0,20 ) ( 0,20 ) ( 2,40 ) = 0,10 ton PDC = 0,20 m Peralte dala cerramiento
Enviado por alejandrocald / 631 Palabras / 3 Páginas -
EL DE¿ISEÑO CURRICULAR
El Diseño Curricular y los diversos modelos educativos Al transponerse esta idea global de currículo en nuestro país, se convierte en un fenómeno de imposición que pretende determinar y abarcar todo el campo de la educación, en aras de optimizar los recursos, reduciendo al ser a una concepción unidireccional donde este ser humano se vuelve un instrumento y pierde su dimensión de sujeto Historia Según Hamilton la utilización del término data desde 1582 en la
Enviado por iansalazar / 6.763 Palabras / 28 Páginas -
Conceptos De Diseño
TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN VISUAL Ofrecen al diseñador una amplia paleta de medios para la expresión del contenido visual de aquello que queremos transmitir: 1 - Equilibrio/Inestabilidad: El equilibrio es una de las técnicas más usadas. Su importancia se basa en el funcionamiento de la percepción humana y en la intensa necesidad de equilibrio que se manifiesta en el ser humano ante cualquier declaración visual. La inestabilidad es la ausencia de equilibrio y da lugar a
Enviado por anammoram / 956 Palabras / 4 Páginas -
Diseño Del Modelo Para Administrar Riesgos En Auditoría Interna
Diseño del Modelo para administrar riesgos en Auditoría Interna Resumen Este capítulo es el producto del estudio de los resultados a las Supervisiones efectuadas por la autora en cumplimiento del ejercicio de sus funciones como especialista Superior en Auditoría ejercidas como Supervisor y su doble condición de Profesora de la Disciplina de Contabilidad y Auditoría, mediante la cual tuvo la oportunidad de confrontar en la práctica estos resultados investigativos. Estas investigaciones se corresponden con una
Enviado por jyataco / 2.958 Palabras / 12 Páginas -
Diseño Organizacional
Practica de la cultura Cultura Organizacional El propósito del presente capítulo es fundamentar la investigación con la revisión bibliográfica, referente al tema en estudio, incluyendo la Importancia de la cultura organizacional, análisis de los factores de la cultura, visión y valores., desde los diferentes enfoques tratados para el desarrollo del trabajo. Las organizaciones tienen una finalidad, objetivos de supervivencia; pasan por ciclos de vida y enfrentan problemas de crecimiento. Tienen una personalidad, una necesidad, un
Enviado por julyely / 853 Palabras / 4 Páginas -
Diseño Organizacional
Practica de la cultura Cultura Organizacional El propósito del presente capítulo es fundamentar la investigación con la revisión bibliográfica, referente al tema en estudio, incluyendo la Importancia de la cultura organizacional, análisis de los factores de la cultura, visión y valores., desde los diferentes enfoques tratados para el desarrollo del trabajo. Las organizaciones tienen una finalidad, objetivos de supervivencia; pasan por ciclos de vida y enfrentan problemas de crecimiento. Tienen una personalidad, una necesidad, un
Enviado por julyely / 853 Palabras / 4 Páginas -
Origen Del Diseño Contemporaneo
Sobre la historia y el progreso en el Diseño Gráfico Contemporáneo: “Justificaciones para ser arbitrarios” La historia es siempre una construcción humana. Es el hombre quien ha dividido los períodos históricos, llamándolos Prehistoria e Historia, y a éstos, a su vez, Edad de Piedra, de Bronce, de Hierro, Edad Antigua, y así sucesivamente. En su intento de explicar el pasado, el hombre toma los hechos que considera más relevantes y los usa para marcar hitos
Enviado por eliirami / 2.336 Palabras / 10 Páginas -
Organizacion Y Estructura Curricular
AUTOEVALUACIONES UNIDAD 1 EL CURRICULUM 01.- ¿Define al curriculum? R.- Conjunto de competencias básicas, objetivos, contenidos, criterios metodológicos y de evaluación que los estudiantes deben alcanzar en un determinado nivel de estudios 02.- ¿Por qué es considerado al curriculum, como fenómeno histórico, social y pedagógico? R.- Porqué se refiere a todo ámbito de experiencias, donde el profesorado ejerce su oficio y el alumnado vive su experiencia escolar 03.- ¿Cuáles son los problemas actuales en torno
Enviado por oyukireyes / 1.585 Palabras / 7 Páginas -
La moda de los sistemas integrados basados en diseños modulares apareció
INTRODUCCION Qué es SAP? La moda de los sistemas integrados basados en diseños modulares apareció en los años 80, aunque con desilusionantes resultados: Gran cantidad de interfaces, información restringida, falta de integración real. La búsqueda de la integración, no mejoró con la introducción masiva de redes, PC y bases de datos relacionales al principio de la década de los noventa. La cantidad de datos generados por cientos de aplicaciones aisladas o con interfaces mutuas no
Enviado por lphn / 531 Palabras / 3 Páginas -
El Barroco Novohispano En El Diseño De La Mexicaneidad
Encuadre, revista de la enseñanza del diseño gráfico La publicidad neobarroca: Martha Aideé García M. Escuela de Diseño del Instituto Nacional de Bellas Artes Una visión posmoderna Resumen: el presente ensayo comienza describiendo las categorías estéticas neobarrocas propuestas por Omar Calabrese para el estudio de textos culturales contemporáneos, estructuradas en forma de nueve pares o diadas. Siete de estas diadas se consideran aplicables al análisis de la publicidad actual: ritmo y repetición, límite y exceso,
Enviado por fRaNciiA / 4.306 Palabras / 18 Páginas -
Diseño Estructural de Pavimentos
CURSO DE POSGRADO EN INGENIERÍA DE CAMINOS Asignatura: Diseño Estructural de Pavimentos. CÁLCULO ESTRUCTURAL DE PAVIMENTOS AASHTO-SHELL-ASPHALT INSTITUTE Año 2011 Escuela de Graduados Ingeniería de Caminos Facultad de Ingeniería-Universidad de Buenos Aires OBRA: RUTA NACIONAL Nº 14 TRAMO: SANTO TOMÉ-GOBERNADOR VIRASORO CORRIENTES DISEÑO ESTRUCTURAL DE PAVIMENTO DE CALZADA MÉTODO AASHTO Generalidades: En el presente informe se detallan los cálculos del paquete estructural, obtenidos luego de la aplicación de los diferentes métodos dictados en clase. El
Enviado por dohorman / 1.651 Palabras / 7 Páginas -
Diseño De Una Red Lan W7
República Bolivariana De Venezuela. Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria. UBV Fundación Misión Sucre. Aldea Ezequiel Zamora 2. Punta De Mata Estado Monagas. Ing. En Sistemas E Informática. Trayecto 2 trimestre 3. Profesor: Br.: Abimelec Contreras. Santil, José C.I.20404139. Junio del 2011. Diseño de una Red LAN. Para el diseño de una red LAN por medio de un cable de red, los primero es saber cuántos equipos se van a conectar para dos
Enviado por jasm141 / 1.211 Palabras / 5 Páginas -
Diseño de envases de perfumes desde la retórica de lo visual
PROYECTUAL DE BRUNO MUNARI “Diseño de envases de perfumes desde la retórica de lo visual” INDICE Titulo…………………………………………………………………………………… 3 Justificación…………………………………………………………………………… 3 Método…………………………………………………………………………………. 3 Planteamiento del problema…………………………………………………... 4 Definición del problema……………………………………………………….. 4 Recopilación y Análisis de datos……………………………………………… 4 • El perfume • Olemos con el cerebro • El sistema límbico • El sentido del olfato • Denotación y connotación • Envases • Etiquetas • Los frascos de perfume como reflejo de dogmas sociales de
Enviado por ilsevesa / 3.114 Palabras / 13 Páginas -
METODO DE DISEÑO DE LA FAA (FEDERAL AVIATION ADMINISTRACIÓN DE LOS ESTADOS UNIDOS)
Ensayo Proctor El Ensayo Proctor es una prueba de laboratorio que sirve para determinar la relación entre el contenido de humedad y el peso unitario seco de un suelo compactado. Consiste en compactar el material dentro de un molde metálico y cilíndrico, en varias capas y por la caída de un pistón. El primer método en relación a esta técnica es el conocido como Prueba Proctor Estándar. El mas empleado actualmente es el denominado Prueba
Enviado por josbeling / 1.741 Palabras / 7 Páginas -
Proyecto De Calculo Y Diseño De Un Tanque De Suministro De Agua Potable
Todos sabemos que el agua es indispensable para la vida y que si dejáramos de tomarla moriríamos en pocos días. Un 70% de nuestro cuerpo está constituido por agua; encontramos agua en la sangre, en la saliva, en el interior de nuestras células, entre cada uno de nuestros órganos, en nuestros tejidos e incluso, en los huesos. Además de agua para beber, nosotros los seres humanos utilizamos agua en casi todas nuestras acciones, es decir,
Enviado por irdani / 276 Palabras / 2 Páginas -
Diseño De Paginas Web
El Diseño de Páginas Web Ventajas: *Existen muchos limitadores relacionados con el medio donde se presentan las páginas de Internet. *Una página Web tiene la capacidad de interaccionar con el usuario, como menús de navegación, enlaces, formularios, etc. *Las páginas Web deben descargarse de un servidor Web remoto por medio de Internet por lo que el ancho de banda de las conexiones de los usuarios va hacer un factor clave en la velocidad de visualización.
Enviado por edqui / 5.596 Palabras / 23 Páginas -
Diseño de productos
diseño de productos. 11. Oferta y demanda • Pruebas de concepto • Técnicas de diseño, bocetación y planimetría • Número mundial de artículo comercial EAN. UCC- GTIN. • Naturaleza y clasificación de empaques y envases. Tipos de empaques y envases. Rotulación de Empaques y Envases. Diseño del empaque y envase. Tipos de materiales para empaques y envases. Función del empaque en el mercadeo. Reciclaje de empaques y envases. Prueba de campo de empaques y envases
Enviado por jefersson0078 / 427 Palabras / 2 Páginas -
Diseño De Estructuras
ÍNDICE Página Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 CAP. I. EL DISEÑO ESTRUCTURAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Principales materiales
Enviado por ozz10 / 10.881 Palabras / 44 Páginas -
Análisis Y Diseño De Sistemas
¿Qué es Análisis y Diseño? Para crear una aplicación de Software, es necesario una descripción del problema y de los requerimientos, Qué problema vamos a resolver y qué debe hacer el sistema son las preguntas principales que deben responderse en esta fase. "El análisis se centra en una investigación del problema más que en una solución." Para desarrollar una aplicación es necesario contar con: Descripción de alto nivel. Descripción detallada de la solución propuesta. Cómo
Enviado por jaimor / 265 Palabras / 2 Páginas -
Diseño De Red De Planta Externa
Resumen En el desarrollo de este artículo se va a realizar una guía para diseñar la red de planta externa, utilizando toda la información entregada por el profesor, y lo que se puso en practica a lo largo del ciclo, como es los diferentes equipos que se utiliza, también las recomendaciones para la obra civil. 1. Introducción El incremento de la tendencia a situar equipos electrónicos en el exterior, junto gran numero de operadores en
Enviado por jockarls / 582 Palabras / 3 Páginas -
Reflexion Sobre Las Ventajas Del Sistema Nacional De Bachillerato Y El Marco Curricular Común
Nombre: Fredy Álvarez Olán Nombre del Curso: “Diplomado en Competencias Docentes para la Educación Media Superior” Nombre del Profesor: Rocío del Carmen Hernández Hernández Modulo: 1. LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR, UNA ESTRATEGIA INCLUYENTE QUE FAVORECE AL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO EN MÉXICO Actividad: Integradora de la Unidad 1. Reflexión sobre las ventajas de SNB y el MCC. Fecha: 20 de junio de 2011 Bibliografía: http://www.reforma-iems.sems.gob.mx/wb/riems/los_cuatro_pilares_de_la_reforma´ INTRODUCCIÓN El ensayo que presento
Enviado por kruegger82 / 1.155 Palabras / 5 Páginas -
Diseño De Manual De Procedimientos Administrativos Para Implimentar A La Unidad Administrativa Y Financiera Comunitaria De Un Consejo Comunal
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE ADMINISTRACION IUTY MUNICIPIO INDEPENDENCIA ESTADO YARACUY PROPUESTA DE UN MANUAL DE NORMAS Y PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS EN EL CONSEJO COMUNAL “UNION Y FUERZA” DEL SECTOR EL LOCHAL EN BORAURE MUNICIPIO LA TRINIDAD ESTADO YARACUY Tutor: Lcda. Dexy Rojas AUTORES: Br. Chávez Kelly Br. Tersek Zoralis Br. Vásquez Anabelis Br. Afonso Eduardo Br. Méndez Normarys Br. Delgado David FASE I
Enviado por freddylug / 14.503 Palabras / 59 Páginas -
Diseño De Intercambiadores De Calor
INTRODUCCIÓN El desarrollo sostenido de nuestra economía fuertemente industrializada ha llevado a un incremento de los residuos de botellas que se emplean en el mercado El desarrollo de políticas de salvaguarda el medio ambiente ha fomentado la aparición de nuevas zonas de mercado dedicadas al suministro de servicios "ecológicos" como la recogida y el tratamiento de los residuos de plásticos en nuestro país En la actualidad los residuos sólidos plásticos (RSP) ha constituido un fenómeno
Enviado por landen1822 / 9.956 Palabras / 40 Páginas -
Métodos De Diseño
METODOS DE DISEÑO. Método Cartesiano. Este método se basa en dos elementos principales que son la razón y las matemáticas. Este método nos presenta 4 reglas: • Evidencia. Se refiere a lo que es evidente ye inmediato y se encuentra gracias a la intuición. • Análisis. Se debe dividir un problema tanto como sea posible para encontrar una mejor solución. • Síntesis. Se debe dar solución a los problemas más simples para solucionar el problema
Enviado por darkbutterfly / 401 Palabras / 2 Páginas -
Analisis Y Diseño De Sistemas
1. Concepto El análisis y diseño de sistemas es un procedimiento, una guía, que permite estructurar el proceso de desarrollo de sistemas de información y solucionar problemas relacionados a eso. Cuando se trata del diseño de sistemas de información, busca analizar sistemáticamente la entrada o flujo de datos, la transformación de los datos, el almacenamiento de datos y la salida de información en el contexto de una organización particular. También es usado para analizar, diseñar
Enviado por yulimark / 2.875 Palabras / 12 Páginas -
Proyecto Curricular
INTRUDUCCION: EN EL PRESENTE PROYECTO CURRICULAR SE PRESENTA LOS CUATRO AMBITOS PARA DESARROLLAS LAS ACTIVIDADES EN FORMA GENERAL, ES DECIR PARA LLEVARLAS ACABO DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2010-2011. ESTOS SON: 1.- AMBITO TECNICO PEDAGOGICO. 2.- AMBITO ADMINSTRATIVO. 3.- AMBITO SOCIAL 4.- AMBITO MATERIAL. EN EL AMBITO TECNICO PEDAGOGICO SE LLEVARAN ACABO DURANTE ESTE CICLO ESCOLAR TODO AQUELLO QUE SE HABLE DENTRO DE LA ESCUELA COMO ES LLEVAR LIBROS, COMISIONES, EXAMENES, HORARIOS, EVALUACIONES. EN EL AMBITO
Enviado por REVELDE21 / 758 Palabras / 4 Páginas -
Modelos De Diseño Instruccional
Sesión 4 Modelos de diseño instruccional (Primera parte) Objetivo Analizar las características teórico-metodológicas que sustentan el planteamiento de los modelos de diseño instruccional y sus características de implantación en la educación. Contenido de la sesión Nadie se educa solo…Nadie educa a nadie. P. Freire Introducción El modelo instruccional constituye una de las principales estrategias en el ámbito de la educación ya que representa el enlace entre las teorías del aprendizaje y la práctica educacional. Por
Enviado por miguelrazo / 4.702 Palabras / 19 Páginas -
MARCO CURRICULAR COMUN
Martes 23 de junio de 2009 DIARIO OFICIAL (Primera Sección) 10 ACUERDO número 488 por el que se modifican los diversos números 442, 444 y 447 por los que se establecen: el Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad; las competencias que constituyen el marco curricular común del Sistema Nacional de Bachillerato, así como las competencias docentes para quienes impartan educación media superior en la modalidad escolarizada, respectivamente. Al margen un sello con
Enviado por AlasDeGato / 1.160 Palabras / 5 Páginas -
Diseño De Ambientes De Aprendizaje
¿Qué es un ambiente de aprendizaje? El ambiente de aprendizaje: Un acercamiento vivencial El primer día que llegué al hogar infantil en el que mis estudiantes realizarían la práctica de la asignatura Análisis de Ambientes de Aprendizaje, me impresionó lo que pude observar durante las horas que tuve la oportunidad de estar allí; lo primero que vi fue a unos niños y niñas de aproximadamente 3 años de edad, salir corriendo de un salón y
Enviado por liralira / 2.982 Palabras / 12 Páginas -
Analisis De Las Competencias Genericas En Los Niveles De Concrecion Curricular
Actividad 13: Análisis de las competencias genéricas en los niveles de concreción curricular del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) Evidencia 10 ¿Que son las Competencias Genéricas? Son aquellas que permiten a los bachilleres desarrollarse como personas y desenvolverse exitosamente en la sociedad y el mundo que les tocara vivir, son trasversales por qué no se limitan a un campo específico del saber. Niveles de Concreción En el primer nivel de concreción el gran desafío radica
Enviado por YURILIZ / 870 Palabras / 4 Páginas -
Evaluacion Curricular
INTRODUCCIÓN Hoy en día, la evaluación curricular es de gran importancia para cualquier institución educativa, debido que esto implica un compromiso que debe traducirse en la trascendencia, dada una vez que se llevan a cabo las deficiencias encontradas y tomar parte en la mejora de las situaciones con la realimentación y observación obtenida. La evaluación de ser un proceso sencillo en sus orígenes ha pasado a ser un poderoso instrumento que vela por la calidad
Enviado por pagimaove / 3.222 Palabras / 13 Páginas -
LOS 5 NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR DEL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO.
Competencia genérica Niveles de concreción Nivel Interinstitucional Nivel Institucional Niveles Planes y programas Nivel en Escuela Nivel en el Aula 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. Se elaboran planes y programas de estudio de acuerdo la oferta educativa de cada subsistema. Se da una identidad a la institución planteando objetivos generales y se elaboran políticas de permanencia escolar y perfil de
Enviado por Wakko113 / 1.259 Palabras / 6 Páginas -
Capítulo 3 "Formular Y Clarificar Los Objetivos Curriculares" Pp. 55-77;
Capítulo 3 "Formular y clarificar los objetivos curriculares" pp. 55-77; Formular y clarificar los objetivos curriculares El objetivo de este capítulo es clarificar los diferentes niveles de comprensión y convertirlos en objetivos curriculares, que permiten apropiarse de los contenidos y nivel de la unidad. Los objetivos contienen criterios para los aprendizajes deseados, con respecto a les cuales están diseñadas las tareas de evaluación, vinculando de ese modo los objetivos con la evaluación. ¿A qué nos
Enviado por victormagana2002 / 2.284 Palabras / 10 Páginas -
Proveen un vocabulario común y facilitan el entendimiento de los principios de diseño
PROPIEDADES DE LOS PATRONES Un patrón esta dirigido a un problema recurrente que aparece en una situación especifica y tiene una solución conocida. Los patrones: · Documentan la experiencia bien probada existente para solucionar un problema. · Identifican y especifican abstracciones que están por encima de simples clases e instancias o componentes. · Proveen un vocabulario común y facilitan el entendimiento de los principios de diseño. · Implican una documentación del problema y de la
Enviado por julmorrist / 533 Palabras / 3 Páginas -
Diseño De Tesis Planteamiento Del Problema
Planteamiento del problema Generalmente, este proceso es resultado de la observación, del análisis de casos similares ya documentados y de la confrontación con problemas derivados de la práctica cotidiana. Para plantear el problema de investigación es indispensable tener claro el objeto de estudio o el objeto de conocimiento. El objeto de estudio abarca no sólo las cosas sensibles, perceptibles, localizables, espacio-temporales, sino también las relaciones entre personas, hechos, procesos y objetos; en suma, la realidad
Enviado por roberti / 1.179 Palabras / 5 Páginas -
Diseño De Investigacion Y Conceptos Involucrados
EL DISEÑO DE INVESTIGACIÓN Y LOS CONCEPTOS INVOLUCRADOS Autor: Soc. Hernán José Puerta Vicent Dirección Electrónica: hernanpuertav@yahoo.com Resumen. Algunos autores hacen mención a aspectos metodológicos para referirse al concepto de diseño y otros incluyen, además de estos asuntos de la elaboración del marco teórico y sus actividades, aspectos administrativos de la investigación. Tal es el caso de Ander Egg (2006) quien, además de metodológicos, involucra aspectos tales como la constitución del equipo de investigación, la
Enviado por hugopetit / 4.098 Palabras / 17 Páginas -
Diseño De Un Sistema Automatizado Que Lleve El Control Efectivo
MARCO METODOLÓGICO La finalidad de este capítulo es establecer el nivel de profundidad que se busca mediante el conocimiento propuesto, así como la forma de acceder a la información referente al estudio. Para cumplir con tal fin, el primer aspecto a definir debe ser el tipo y diseño de la investigación, se escoge la población y muestra, se relacionan las técnicas e instrumentos, seguidamente se describe el procedimiento seguido por los investigadores para la realización
Enviado por l4rry / 3.928 Palabras / 16 Páginas -
Estandares Curriculares
¿Qué son los estándares? Un estándar en educación especifica lo mínimo que el estudiante debe saber y ser capaz de hacer para el ejercicio de la ciudadanía, el trabajo y la realización personal. El estándar es una meta y una medida; es una descripción de lo que el estudiante debe lograr en una determinada área, grado o nivel; expresa lo que debe hacerse y lo bien que debe hacerse. ¿Por qué estándares? Los principios son
Enviado por patme73 / 1.446 Palabras / 6 Páginas