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Educación integral

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Documentos 451 - 500 de 757

  • El docente de educación inicial una estrategia integral

    maridennysEl docente de educación inicial una estrategia integral: Los niños y las niñas en desarrollo, constituyen un sistema abierto que está constantemente expuesto a las influencias de las situaciones que ocurran en su realidad social, no sólo en su entorno inmediato (núcleo familiar), sino también las que ocurren en otros

  • La Importancia de la Educación Integral en el Siglo XXI

    La Importancia de la Educación Integral en el Siglo XXI

    Dulce BarragánTítulo: La Importancia de la Educación Integral en el Siglo XXI Introducción En el siglo XXI, la educación enfrenta desafíos sin precedentes debido a la rápida evolución tecnológica, los cambios sociales y la complejidad creciente del mundo moderno. En este contexto, surge la necesidad de reevaluar y fortalecer el enfoque

  • Fundamentos de la reforma integral de educación básica

    lizz5Modulo I. Fundamentos de la Reforma Integral de Educación Básica. Producto 1 1. ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? Porque es necesario que nuestros alumnos sean capaces de enfrentar un mundo real,ya que la sociedad en la que vivimos está llena de nuevas tecnologías

  • Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS)

    francho19Introducción Con la mira de impulsar el desarrollo de nuestras competencias para diseñar, aplicar y evaluar modelos, propuestas y estrategias didácticas que incidan en la calidad de los aprendizajes, dedicaremos esta primera unidad a reconstruir nuestra práctica, es decir, a documentar el modo como realizamos nuestra labor docente y reflexionar

  • “La Reforma Integral de la Educación Media Superior”

    DIPLOMADO: PROFORDEMS 7ª. GENERACION BIS Módulo I “La Reforma Integral de la Educación Media Superior” Sistema Nacional de Bachillerato Nombre del Equipo: 3-2 Grupo: Viernes 2 Facilitador: Alejandra Ballesteros Aureoles Número de Evidencia: AHG_Ac3 Alejandra Hernández Guerrero Hugo Hernández Martínez Raúl Jardines Jiménez Teodora Guadalupe Paredes Hernández Verónica Pedraza Alba

  • “La Reforma Integral de la Educación Media Superior”

    “La Reforma Integral de la Educación Media Superior”

    zabeth02PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS Diplomado “Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior” MÓDULO 1 “La Reforma Integral de la Educación Media Superior” Actividad 2: Presentación del Módulo Propósito: Argumenta y explicita su punto de vista acerca de la relevancia de los principios básicos de la RIEMS. Las conclusiones tomadas por el

  • Análisis De La Reforma Integral De La Educación Básica

    ovonLa renovación permanente y acelerada del saber científico y tecnológico, así como el tránsito de una economía centrada en la producción a otra donde los servicios cobran preeminencia, hasta llegar a la economía centrada en el conocimiento, ha detonado en reformas de fondo en los sistemas educativos. Se trata de

  • Perfil Del Lic En Educacion Integral, Matematica Y Fisica

    rosanavasquezLicenciatura en Educación, mención Matemática y Física La formación Matemática a todos los niveles es una necesidad axiomática para el país de hoy. Comprometidos con esa formación, dada la relación entre teoría y aplicación, la enseñanza de la Física y la preparación de docentes en esta área aparece acertadamente ligada

  • “La Reforma Integral de la Educación Media Superior”

    “La Reforma Integral de la Educación Media Superior”

    avionadosUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ DIVISIÓN DE SERVICIOS ESCOLARES DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR MÓDULO 1 “La Reforma Integral de la Educación Media Superior” ACTIVIDAD INTEGRADORA DEL MÓDULO Sistema Nacional de Bachillerato Competencia docente a desarrollar: 3. Planifica los procesos de enseñanza y de aprendizaje

  • Las artes como parte integral de la educación preescolar

    Las artes como parte integral de la educación preescolar

    alezfdezcLas artes como parte integral de la educación preescolar Este artículo es una reseña de como las artes es parte fundamental en el desarrollo del niño a nivel preescolar. Este artículo es realizado por Burciaga González Adriana quien es su trabajo nos menciona que las artes es parte de las

  • La reforma integral de la educación media superior RIEMS

    charliecamgUNIVERSIDAD JUAREZ AUTONOMA DE TABASCO DIPLOMADO: “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR” MÓDULO I “LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR” RIEMS ACTIVIDAD 2: CONCEPTUALIZACIÓN DE LOS PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA RIEMS DOCENTE: CARLOS ALBERTO MARTÍNEZ GONZÁLEZ FACILITADOR: MIRELDA VELÁZQUEZ GUTIÉRREZ VILLAHERMOSA, TABASCO A 2 DE JUNIO DEL

  • “La Reforma Integral de la Educación Media Superior”

    jamacuaDIPLOMADO “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR” MODULO I “La Reforma Integral de la Educación Media Superior” ACTIVIDAD 2 Conceptualización de los Principios Básicos de la RIEMS INSTRUCTOR Mtro. Jesús Iván Mejía Navarro ALUMNO Carlos Hernández Báez Zamora, Mich., 19 de Mayo de 2014. TEMA: CONCEPTUALIZACIÓN DE LOS PRINCIPIOS

  • “La reforma Integral de la Educación Media Superior”

    emi2008PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR MÓDULO II “La reforma Integral de la Educación Media Superior” PRESENTA: Lic. Alejandro Álvarez Pérez Instructora: Mtra. Rosa Idania Náfate Arroyo FECHA: MARZO DE 2014 NOMBRE DE LA ASIGNATURA: QUIMICA 2 SEMESTRE: 2º.SEMESTRE

  • Que es La Reforma Integral de la Educación Media Superior

    ffeerrnyDiplomado en Competencias Docentes del Nivel Medio Superior Diplomado en Competencias Docentes del Nivel Medio Superior http://profordems.anuies.mx/moodle_4gen/theme/profordems/logo.jpg Portafolio de Evidencias Modulo I La Reforma Integral de la Educación Media Superior Instructor: HUGO HERNANDEZ MONTES Lic. Fernando Figueroa Ávila Junio 2012 INDICE INTRODUCCIÓN 4 Actividad 1: Presentación del módulo. 6 Presentación

  • El marco de la Reforma Integral para la Educación Básica

    El marco de la Reforma Integral para la Educación Básica

    luquitaslobosFundamentos y orientaciones genéricas de los planes de estudio en el marco de la Reforma Integral para la Educación Básica La necesidad por una educación de calidad ha generado que se realicen estrategias, investigaciones y diversas Reformas que están destinadas a conseguir perfil de egreso deseable para la Educación Básica;

  • Reforma Integral de la Educación Media Superior en Mexico

    libraescotResumen de “Reforma Integral de la Educación Media Superior en Mexico: La creación de un Sistema Nacional de Bachillerato en un Marco de diversidad.” Introducción La Reforma contempla cuatro ejes: Primer eje: Construcción de un Marco Curricular Común Segundo eje: Definición de las características de las distintas opciones de operación

  • Educación integral para la formación de futuros líderes

    Educación integral para la formación de futuros líderes

    LuKaS29PLAN DE MEJORAMIENTO TRIGONOMETRIA GRADO DECIMO LICEO ESCOLAR LOS ANGELES “Educación integral para la formación de futuros líderes” ITEMS: Entregar en hoja examen con esfero de color negro, no se acepta corrector o tachones. En el caso de entregar en hojas cuadriculadas de block con normas Icontec. Teniendo en cuenta

  • Ética y Formación Ciudadana y Educación Sexual Integral

    Ética y Formación Ciudadana y Educación Sexual Integral

    Nancy AvellanedaSECUENCIA DIDACTICA: NIVEL: 3°grado del primer ciclo AREA: Ética y Formación Ciudadana y Educación Sexual Integral NAP: *Reconocimiento de los derechos humanos y los derechos del niño, de su cumplimiento y violación en distintos contextos. *Reflexión y comprensión de situaciones conflictivas de la vida escolar y social para construir la

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    Reforma Integral de la Educación Básica ¿Qué enseñar?

    monicavaldezReforma Integral de la Educación Básica La Reforma Integral de la Educación Básica es una política pública que impulsa la formación integral de todos los alumnos... lo que hace necesario llevar a cabo la Reforma Integral de la Educación Normal con el objeto de formar docentes que respondan a las

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    cellblackREFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR EN MEXICO La Creación de un Sistema Nacional de Bachilleratos en un marco de diversidad Los ejes principales de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, la cual está orientada a la construcción de un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco

  • EDUCACION FISICA PARA UN DESARROLLO INTEGRAL EN LOS NIÑOS

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    2annyOBJETO DE ESTUDIO 1 EDUCACION FISICA PARA UN DESARROLLO INTEGRAL EN LOS NIÑOS Resumen: Se ha tenido la idea que la educación física en la los niños no es más que para hacer que los niños practiquen algún deporte o solo porque los niños realicen algo de actividad física, sin

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  • Las artes como parte integral de la educación preescolar.

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  • La Reforma Integral De Educacion Basica Y Sus Implicaciones

    DianaM28La transformación educativa que se plantea en el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012, y los objetivos del Programa Sectorial de Educación 2007-2012 (Prosedu), son el marco que da sentido a las acciones de política educativa que actualmente se impulsan en México. En el marco del artículo 3º constitucional y en

  • DOCUMENTO BASE Reforma Integral De La Educación Secundaria

    elizabethelyEl Programa Nacional de Educación 2001 - 2006 (PNE) , al referirse a los logros de nuestro país en materia educativa, reconoce que uno de los mayores avances en los últimos años ha sido la renovación de los planes y programas de estudio, sin embargo es importante considerar también que

  • Educacion Sexual Integral dentro de la Institución Escolar

    Educacion Sexual Integral dentro de la Institución Escolar

    Eduardo Perez AvilaESI dentro de la Institución Escolar Alumnos: Docente: Aguirre, Fernanda, Laria, Florencia. Arce, Luis, Domínguez G., Constanza, Pérez Ávila Matías. ________________ ESI dentro de la Institución Escolar. Fundamentación. Este trabajo se enmarca en un proyecto de investigación y extensión generada desde el espacio de la materia Política Institucional, de tercer

  • LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR (RIEMS)

    juliaimeldaSNB, RIEMS, MCC LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR (RIEMS) La Reforma Integral de la Educación Media Superior es un proceso consensuado que consiste en la Creación del Sistema Nacional del Bachillerato con base en cuatro pilares: 1.- Construcción de un Marco Curricular Común. 2.- Definición y reconocimiento

  • REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR EN MEXICO:

    MOMOMITA19REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR EN MEXICO: La Creación de un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad 1 Enero, 2008 1 Este documento ha sido integrado por la Subsecretaría de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación Pública de México, e incluye aportaciones de

  • Enfrentando los desafíos de una Educación Sexual Integral

    Enfrentando los desafíos de una Educación Sexual Integral

    Fabu DominguezCEDSa- CENTRO DE ESTUDIOS A DISTANCIA DE SALTA. ● DIPLOMATURA “Liderazgo y Gestión estratégica de las Instituciones Educativas” Título “Enfrentando los desafíos de una Educación Sexual Integral” . Postitulando Dominguez Fabiana DNI N° 34.639.157 Flores Carolina Daniela DNI N° 28.397.153 Ovejero Eliana DNI 34.639.224 Tolaba Gloria Isabel DNI N° 26.976.461

  • Educación Integral para tus hijos con Visión Emprendedora

    Educación Integral para tus hijos con Visión Emprendedora

    Paul AgramonteColegios MONSERRAT “Educación Integral para tus hijos con Visión Emprendedora” EXAMEN PARCIAL DE ÁLGEBRA APELLIDOS Y NOMBRES: ___________________________________________________ GRADO Y SECCIÓN: _________________________ FECHA: ____/____/______ PROFESOR(A): __________________________________ BIMESTRE: _____________ RECOMENDACIONES: • Usar solo lapicero azul y/o negro, además regla. • Escribir con letra clara y legible. • Se tomará en cuenta

  • EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL TALLER "CONOCIDOS, DESCONOCIDOS"

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    Brenda PerezTaller de Educación Sexual Integral CONOCIDOS, DESCONOCIDOS Resultado de imagen para alerta peligro Espacio Curricular: Física Curso: 5° B Año: 2018 Docente a Cargo: Castillo Gabriela, Pérez Brenda, Villalba Karen Duración: lunes 8.20 a 9.10 hs. Establecimiento: Instituto de Enseñanza Superior Tafi Viejo OBJETIVO * Reflexionar sobre la relación que

  • Reforma integral de la educación media superior en México

    joseanmcREFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR EN MEXICO: La Creación de un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad1 Enero, 2008 1 Este documento ha sido integrado por la Subsecretaría de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación Pública de México, e incluye aportaciones de las

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    Tania Casillas AyalaREFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR EN MEXICO: La Creación de un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad1 Enero, 2008 1 Este documento ha sido integrado por la Subsecretaría de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación Pública de México, e incluye aportaciones de las

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    sokgaelPROGRAMA INTEGRAL SALUDABLE EN ESCUELAS DE EDUCACION BASICA CICLO ESCOLAR 2012 – 2013 ACTIVIDADES CON DOCENTES: DE PRIMERO A TERCER GRADO Un buen ejemplo vale más que mil palabras PROPOSITOS DESCRIPCION RESULTADO Que los alumnos conozcan y prueben una mayor variedad de verduras y frutas. El docente de dio a

  • LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR EN MEXICO

    julio.herreraLA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR EN MEXICO Desde la antigua Grecia y Roma es bien conocido que una buena educación es la base de una sociedad que vira hacia un entorno prospero y alentador, en cambio si se cuenta con una educación feble, se está destinado al

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    PATYTOVAREl papel que juega la educación preescolar en el desarrollo integral del niño es importante, de hecho imprescindible ya que a esta edad el pequeño es formado y educado no solamente por la interacción con la familia y su comunidad, sino también por las actividades que realiza dentro de la

  • REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BASICA: EDUCACIÓN FÍSICA

    ilsebarriosREFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BASICA: EDUCACIÓN FÍSICA Con el estudio de la educación física en la educación básica se pretende que los niños y adolecentes: 1. Desarrollen su motricidad y construyan su corporeidad, mediante el reconocimiento de la conciencia de si mismos, proyectando su disponibilidad corporal, se acepten descubran

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    stefa_montoyaINTRODUCCIÓN La profesión contable en un país como Colombia es un arma poderosa, la cual podrá ser usada según la integridad, formación y ética de la persona que la ejerza. Si bien es cierto que en Colombia existen algunos practicantes de la profesión que se ven “obligados” a maquillar o

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    fliagoyenecheaSexualidad Integral y Educación en la Escuela Primaria Proyecto de Educación Sexual Integral en la Escuela Nº 354 Septiembre 2.011 Realizado por: Arias, Jaime T. Camargo, Ingrid G. Galera, Vanina Latife, Nancy Jaramillo, Claudia Nombre de las personas de contacto: Arias, Jaime Teodoro email jateo2008@hotmail.com Camargo, Ingrid Gabriela email gabycamargo83@hotmail.com

  • La Reforma Integral De La Educación Básica Y Sus Principios

    cone_8L a Reforma Integral de la Educación Básica tiene un vínculo de continuidad que integra una suma de esfuerzos precedentes, porque recupera la visión que tuvo José Vasconcelos para reconocer, en la universalidad de la educación, el espacio propicio para construir y recrear nuestro ser como mexicanos; el esfuerzo metódico y

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    manuelaguirre96Movimiento de Educación Popular Integral y Promoción Social Carlos y Anaiz dedicaron su más reciente programa al “Movimiento de Educación Popular Integral y Promoción Social” Fe y Alegría que celebra 55 años de aniversario este año y cuya acción se dirige a sectores empobrecidos y excluidos para potenciar su desarrollo

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    Rossy Cornejo   INTRODUCCION: La formación integral del joven en la Educación Media Superior (EMS) es muy importante, ya que en la actualidad nuestros jóvenes requieren de más atención y apoyo, estamos enfrentando un mundo difícil, lleno de drogas, desintegración familiar, ´crisis económica, todo esto repercute en los jóvenes ya que

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    andyalboEL VALOR DEL DEPORTE EN LA EDUCACIÓN INTEGRAL DEL SER HUMANO MELCHOR GUTIÉRREZ SANMARTÍN (*) RESUMEN. Aunque cada día son más numerosos los investigadores y expertos que abogan por la práctica deportiva como capaz de aportar al ser humano importantes beneficios físicos, psicológicos y sociales, su capacidad para la educación

  • Reforma Integral de Educación BásicaANTECEDENTES DE LA RIEB

    sandy12ANTECEDENTES Reforma Integral de Educación BásicaANTECEDENTES DE LA RIEB La RIEB no es un planteamiento educativo que nace de la nada. Viene acompañada de otras iniciativas, como las distintas reformas en el nivel preescolar en 2004 y en secundaria en 2006. En ambos procesos estuvo presente la voz de las

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    adrisiuLa Educación Artística en la formación integral del individuo La Educación Artística es una vía de gran importancia para el logro de una Educación Estética por la forma agradable en que lleva el mensaje y sus contenidos a través de la Educación musical, plástica, teatral, literaria, danzaria y cinematográfica. Forma

  • “Educación, Formación integral y formación profesional”

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    Adrian Morales MartínezIntroducción a las humanidades Nombre del Alumno: Morales Martinez Adrian Grupo:1CV26 Cuestionario 1. Unidad 1 Realizar un Organizador grafico mapa conceptual del libro Pdf. Camero, Fco. 2003. ¿Qué es el humanismo y para que las humanidades en la actualidad? Tema: “Educación, Formación integral y formación profesional” pags. 245 a la

  • La Reforma Integral de la Educación Media Superior en México

    niko69IIINNNFFFOOORRRMMMÁÁÁTTTIIICCCAAA Técnico en Bachillerato Tecnológico reforma de la Educación Media Superior Créditos COORDINADOR GENERAL DEL COMPONENTE DE FORMACIÓN PROFESIONAL Daff ny Rosado Moreno DISEÑADORES TÉCNICO-METODOLÓGICOS DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS Ana Margarita Amezcua Muñoz Rebeca González Hernández Jorge Antonio Gómez Santamaría DOCENTES ELABORADORES DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS Eva Landeros Brito /

  • Desde el Espacio Curricular Gestión Integral de la educación

    Desde el Espacio Curricular Gestión Integral de la educación, le proponemos el siguiente Parcial Domiciliario, que se orienta a recuperar los contenidos sobre la comprensión alcanzada por los alumnos. Observación: El parcial debe ser realizado en grupos de no más de tres (3) alumnos. Consignas de trabajo 1)- Diseñar y

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