Educación y poder

• Educacion Y Poder

  MARRRRRRRYAIndudablemente que existe un problema mundial que no ha sido abordado con la seriedad que corresponde, me refiero a la pobreza; de acuerdo a lo que se ha podido investigar, la única forma de aborda esta problemática pasa por crear programas que aseguren el acceso a la educación y no

• Educacion Y Poder

  alvercitoEducación y poder Michel W. Apple Introducción Un libro solamente puede entenderse a partir de su contexto. Para entender una obra hay que recurrir al espacio físico y temporal en el que fue creada, además de conocer quién fue el autor; aunque la obra no es el autor, conocer el

• EDUCACIÓN Y PODER

  fjgavidiaREPRODUCCIÓN SOCIAL Y EDUCACIÓN. Las vinculaciones entre poder y educación, históricamente en Venezuela según Saavedra (2009), “Posee un innegable componente político, sociológico y pedagógico que expresa el pensamiento de la época y el estado del conocimiento como interpretación de la realidad”, es decir que la educación se dirige hacia la

• Educación Y Poder

  josebernardoEDUCACIÓN Y PODER (MICHAEL APPLE) I. TEORÍA SOCIOLÓGICA Y REGULACIÓN PEDAGÓGICA EN MICHAEL APPLE Y BERNSTEIN 1. MICHAEL APPLE 1.1. La teoría sociológica Michael Apple escribe Educación y poder en los términos de la teoría sociológica el tratamiento del tema debería empezar con el clásico debate sobre la relación estructura

• La educación es poder

  jabibtmLA EDUCACIÓN ES PODER Nadie nace libre y perfecto por lo que le hombre busca transformarse a través de la educación la cual comienza desde el primer día de nuestra existencia y culmina hasta el día de nuestra muerte puesto que nunca se deja de aprender. Durante ese proceso de

• EL PODER Y LA EDUCACION

  IGNACIOAGUILERAEDUCACION Y PODER EN MEXICO La historia de la educación en nuestro país es muestra de las luchas sociales que se han librado por conseguir condiciones de igualdad para el desarrollo socioeconómico de las distintas clases sociales, las cuales se han expresado, entre otras formas, a través de la lucha

• El Poder De La Educación

  orlando10EL PODER DE LA EDUCACIÓN ¿Qué poder tiene la educación?, mucho se dice sobre los beneficios que tiene la educación para cada uno de nosotros, pero ¿En realidad aprovechamos esos beneficios?, si nos ponemos a pensar un momento en nuestra vida escolar, la principal meta que se nos marca es

• EDUCACION Y PODER (RESUMEN)

  Orlando EspinozaMichael W. Apple. EDUCACION Y PODER Michael Apple, es uno de los criticos de educación más destacado de los últimos tiempos, de manera particular de educación en EE.UU, ha escrito ampliamente sobre la política de la reforma educacional y la relación entre cultura y poder. Entre sus numerosos trabajos podemos

• Educacion, Poder y Control.

  Nacho Gonzaga EDUCACIÓN, PODER Y CONTROL Para Foucault el poder es inmanente a todas las relaciones sociales, resulta de esas interrelaciones de fuerza entre sujetos, y por lo tanto sólo se ejerce, no es una posesión ni un atributo, no puede localizarse ni distribuirse. No se distribuye democráticamente ni piramidalmente. No

• Michael apple EDUCACIÓN Y PODER

  Exequiel PivaMICHAEL APPLE EDUCACIÓN Y PODER Educación y poder expresa las estructuras y la relaciones entre educación, economía, gobierno y cultura que nos controlan y logran en consecuencia una actividad democrática. Habla de un reposicionamiento o resituación frente a la lectura “social” de los grupos de dominación de la sociedad, los

• Poder y dominación en la educación

  32jaquiINSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN “CIENCIA, ARTE Y LIBERTAD” MATERIA: ANTROPOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN TEMA: “PODER Y DOMINACIÓN EN LA EDUCACIÓN” DOCENTE: ISAIAS ARTURO RODRÍGUEZ CRUZ NOMBRE DEL ALUMNO: VÁSQUEZ RAMÍREZ ITTAI JACQUELIN GRUPO: “D” FECHA: 14 DICIEMBRE DEL 2022 “PODER Y DOMINACIÓN

• Educación, Campo, Política Y Poder.

  almiiithaesparzaINSTITUTO DE PEDAGOGÍA CRITICA Política Educativa Ensayo: Educación, campo, política y poder. Por: Alma Delia Esparza Gallegos Primer cuatrimestre Maestra: Martha Alba Mata Uribe Cd. Juárez, Chihuahua Febrero de 2015 Educación, campo, política y poder. El presente ensayo tiene como finalidad dar un análisis general las lecturas ya estudiadas durante

• Educación y poder. Diálogo Intercultural

  hector4444Educación y Poder Héctor Barajas Orozco Universidad La Salle Morelia Derecho 411 Diálogo Intercultural 20/04/17 ________________ Educación y Poder Los seres humanos por naturaleza siempre están dados a que se lleven a cabo ciertas relaciones entre si mismos de manera grupal y esta relación se entabla y se interactúa conforme

• Antropologia actividad 1. Educacion y poder

  Jero OliveraReleer la narración realizada e identificar “escenas” clave donde pueda ejemplificar al menos tres de los ejes de debate abordados del texto: “La educación ayer hoy y mañana” de Silvina Gvirtz y otras. Preguntas que pueden orientar: ¿Por qué la reconoces como situación educativa? ¿se enseñó o aprendió algo? ¿qué

• MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

  nelsonmjimenezREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION MISION JOSE FELIX RIBAS-SAN JUAN DE PAYARA MUNICIPIO PEDRO CAMEJO ESTADO APURE PROFESORA VENCEDORES (AS) JOHANA FLORES FRANCY QUIÑONES MILAGRO MACEA CARLOS LISCANO YURMAR BOLIVAR ENMARYS RUIZ MARIA CARMONA FRANCISCO CARABALLO KIUSMAR NUÑEZ SOL SANCHEZ HENAIDY FLORES SAN JUAN

• OPINIÓN SOBRE TECNOLOGÍA, PODER Y EDUCACIÓN

  CELSOTINOPINIÓN PERSONAL SOBRE TECOLOGÍA, PODER Y EDUCACIÓN. 1. ¿Qué postura asume HENRY GIROUX sobre la tecnología, poder y educación? En mi percepción, asume una postura totalmente abierta contra el uso de la tecnología con propósitos de la hegemonía dominante. El solo está de acuerdo en dar un uso a la

• Ministerio del Poder Popular Para la Educación

  albeirysRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación U.E.P Rafael Osio perez Carúpano – Edo – Sucre Profesor : Integrante: Crisbert Lezama Carúpano,Abril 2013 Introducción La instrucción militar destinada a enseñar al personal militar cómo moverse y desplazarse formando una unidad cohesionada en situaciones de no combate,

• ANALISIS DEL DISCURSO, EL PODER Y LA EDUCACIÓN

  Angie Tabarquino TabarquinoANALISIS DEL DISCURSO, EL PODER Y LA EDUCACIÓN PRESENTADO POR: ANGIE TABARQUINO TABARQUINO SEGUNDO SEMESTRE FACULTAD DE EDUCACION LINCENCIATURA EN LITERATURA Y LENGUA CASTELLANA CORRIENTES LINGUISTICAS CONTEMPORANEAS PROFESOR: JUAN CAMILO RESTREPO NARVAEZ UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA RISARALDA- PEREIRA ________________ Introducción En el presente trabajo, se dará un panorama de ¿Cómo

• Ministerio Del Poder Popular Para La Educación

  República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Unidad Educativa Colegio Brito MATERNIDAD TEMPRANA EN ADOLESCENTES La Victoria, Enero 2009 A lo largo de los tiempos el embarazo precoz y la maternidad en adolescentes ha sido un problema que no solo se ve en los países en

• Ministerio del poder popular para la educación

  Sairelys0803Republica bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación U.E Narciso Fragachan Anaco Edo Anzoátegui Elaborar productos de limpieza con aroma natural de esencia de albahaca que contribuya a mantener los espacios del ambiente de aprendizaje limpios en la unidad educativa Narciso Fragachan específicamente UPE (unidad psico educativa)

• Ministerio del Poder Popular para la Educación

  10homero10Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Colegio privado. “Mons. Vicente Valera Márquez” Trujillo- Estado- Trujillo Materia: Biología Integrantes: Astolfo Diaz Maria Laura Perdomo Manuel Peña Año: 4°C Profesora: Delia Trujillo, 20 de junio de 2011 Introducción En este periodo se espera que los alumnos de

• Interculturalidad y poder, espejo de a educacion

  JESICA16MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CAMPO PRÁCTICA EDUCATIVA SEDE: TULA DE ALLENDE   Un nivel de identificación se caracteriza por la pertenencia a grupos, a clases de grupos que ocupan nuestro espacio social inmediato. Otro nivel de identificación es por proyección en comunidades imaginarias casi siempre de carácter mítico y de carácter

• MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN.

  josnelysREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E.P. SAN JOSÉ DE ANACO ANACO, ESTADO ANZOÁTEGUI LOGOTIPO INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ALUMNOS DE LA U.E.P SAN JOSE DE ANACO. EDO - ANZOATEGUI TUTORA ACADÉMICA: AUTOR: PROFESORA.: DILIA AREVALO GABRIEL HERRERA

• El poder popular para la educacion universitaria

  johnriosREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DE MARACAIBO PROFESOR: YAMEIRA REVEROL UNIDAD CURRICULAR: DESARROLLO INTEGRAL SECCION: 90T2 Descripción: iutm logo copia SALUD Y VIDA ASPIRACIONES, VOCACION Y APTITUDES INTEGRANTES: CASTILLO LEIDYS C.I: V-20.659.529 GONZALEZ JOHN C.I: V-17.668.152 MOLINARES CESAR C.I:

• Durkheim. Le educación, su naturaleza y su poder

  Flor MellusoLe educación, su naturaleza y su poder. Émile Durkheim (1858 – 1917) fue un sociólogo y filósofo francés. Estableció formalmente la sociología como disciplina académica y, junto con Karl Marx y Max Weber, es considerado uno de los padres fundadores de dicha ciencia. ¿Qué es la educación? Para Durkheim, la

• Ministerio del Poder Popular para la Educación .

  25171Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E Ramón Ignacio Méndez Trujillo Estado Trujillo Democracia Junta de 1958 Gobiernos NOMBRES: GEOVANNY RAMIREZ RAMON ALEJANDRO CARLOS BASTIDAS JESUS TERAN Democracia Representativa El gobierno representativo es la forma de gobierno en la que el titular del poder político

• PODER, ESTADO Y DEMOCRACIA SOCIOLOGIA Y EDUCACION

  Edwin EscalanteUNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZAN C U E D ASIGANTURA: SOCIOLOGIA LICENCIADA: ROSAMELIA PONCE OSORIO TRABAJO: ENSAYO SOBRE * PODER, ESTADO Y DEMOCRACIA * SOCIOLOGIA Y EDUCACION ALUMNO: ROBERTO CARLOS ZELAYA REGISTRO: 319 1984 00008 LUGAR Y FECHA: TEGUCIGALPA, FRANCISCO MORAZAN 6 DE MAYO DEL AÑO 2019 ENSAYO Capítulo, (5);

• Poder ejecutivo secretaría de educación pública

  alejandro031290Viernes 20 de agosto de 2010 DIARIO OFICIAL PODER EJECUTIVO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ACUERDO número 540 por el que se actualiza el diverso número 181 por el que se establecen el Plan y los Programas de Estudio para la Educación Primaria ALONSO JOSE RICARDO LUJAMBIO IRAZABAL, Secretario de Educación

• El Ministerio del Poder Popular para la Educación

  STEFANIA_2001El Ministerio del Poder Popular para la Educación, cociente de la necesidad de adecuar el sistema educativo al cambio del paradigma de la doctrina de la situación irregular a la doctrina de protección integral de los niños, niñas y adolescentes y familias, crea la coordinación Nacional de Defensorías Educativas, tomando

• El Ministerio del Poder Popular para la Educación

  michellecglENFOQUE El Ministerio del Poder Popular para la Educación, a través del Viceministerio de Comunidades Educativas y Unión con el Pueblo, en su compromiso de trabajar por el desarrollo sociocultural de las comunidades y escuelas; continúa en este nuevo año 2015 impulsando las políticas culturales para fortalecer las tradiciones e

• Un MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION..

  ALEJANDROBRITOREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION NUCLEO ESCOLAR RURAL 470 E.B.E. “CC-62 MATAFRAILES” NUESTRO CONUCO ESCOLAR PERSONAL ENCARGADO: COORD. PROF RICHARD TORRES DOC. 1°-2° Y 3° GRADO: PROF. LUISA BRITO DOC. 4°-5° Y 6° GRADO: PROF. ROSSANA ABREU OBRERA: YOLANDA JUAREZ COCINERAS DE LA PATRIA:

• CONOCIMIENTO Y PODER: UNA MIRADA DESDE LA EDUCACION

  MisaelUs2012CONOCIMIENTO Y PODER: UNA MIRADA DESDE LA EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÜE Lucy Trapnell* El concepto de diversificación se empezó a utilizar en el Perú a inicios de la década de 1970, en el marco de la Reforma Educativa impulsada por el gobierno militar, con particular referencia a los niveles de primaria

• El Ministerio del poder popular para la educación.

  Masg18República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación Universidad Alejandro Humboldt Sección MCINT COMERCIO INTERNACIONAL Alumno: Miguel Sánchez 24.804.767 Caracas, Septiembre de 2016 Entrevistar un profesional de tu carrera Que hace en su trabajo Efectuar un estudio a nivel nacional de los productos que escasean en el

• LA DIFERENCIA DE PODER EN LA EDUCACIÓN Y LA SOCIEDAD

  Alexander QuevedoLA DIFERENCIA DE PODER EN LA EDUCACIÓN Y LA SOCIEDAD Vargas – Llosa, M (2012). La civilización del espectaculo. Capitulo III Prohibido Prohibir. Madrid : Alfaguara Vargas Llosa nace en Arequipa el28 de marzo de 1936, Considerado uno de los más importantes novelistas y ensayistas contemporáneos. Desde 2011 recibe el

• Carta MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

  deivijoel601logo me REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN MUNICIPIO ESCOLAR N°1 CIRCUITO EDUCATIVO 1.8 “Ali Primera” SABANETA- ALBERTO ARVELO TORRELBA Ciudadana: Lcda. Maira Valero Coordinación Primaria Bolivariana Reciba un cordial saludo, la presente tiene por finalidad de hacer de su conocimiento la situación que se

• Ensayo Ministerio del Poder Popular para la Educación

  Gabriela ReyesRepública Bolivariana de Venezuela uah Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Alejandro de Humboldt Administración de Empresas I Sección 501 Profesor: Estudiante: Gerardo Chaparro Alveiro Figueroa V-25219764 Caracas, Marzo del 2017 Situación del turismo en Venezuela. Venezuela es un país potencia en cuanto a turismo se trata, este

• EL NUEVO MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

  Vanessa PerazaREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA “JUAN PABLO PEREZ ALFONZO” IUTEPAL CASO CLINICO Licda.: Maria Eugenia Perez Alumnas: Peraza, Mildred Tutor: Yair ,Josle Valencia, Julio de 2015 INTRODUCCION El presente caso clínico realizado en dicha pasantía, trata de una paciente hospitalizada

• Proyecto MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

  Jese23REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION JARDIN DE INFANCIA “BAILADORES” MUCUJEPE ESTADO MERIDA DIAGNOSTICO INICIAL Imagen relacionada LICENCIADA: MAIDELYS RIVAS NOVIEMBRE 2017 DIAGNOSTICO INICIAL La educación es una responsabilidad compartida por el Estado, la Sociedad y la Familia, todos formamos parte de ella. Pero el

• EL GRAN MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

  latinobk________________ REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN GRUPO ESCOLAR NACIONAL BOLIVARIANO “ VENEZUELA ” CIUDAD OJEDA – ESTADO ZULIA CELEBRAMOS LA NAVIDAD EN FAMILIA CON AMOR, PAZ Y SOLIDARIDAD DOCENTE: Lcda. NAIBELIN ROMERO. GRADO: 1° SECCIÓN: “ A ” MATRÍCULA: 18 Niños + 18 Niñas

• EL PODER DE LA EDUCACIÓN PARA TRANSFORMAR A LA SOCIEDAD

  Zaira Pamela Cruz JuárezEL PODER DE LA EDUCACIÓN PARA TRANSFORMAR A LA SOCIEDAD INTRODUCCIÓN En el presente ensayo como ya lo dice el tema, hablare sobre la importancia de la educación en la sociedad basándome de mis ideas y opinión personal, así como también de una pequeña investigación que hice y de una

• MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR

  YBBR1. 2.Planteamiento del problema 3.Definiendo informalidad 4.Propuestas para disminuir la economía informal en venezuela 5.Conclusión INTRODUCCIÓN El tema que hoy nos aborda, y que es objeto del presente trabajo, es el análisis de la informatización de la economía; éste es un tema de vieja data y que se encuentra latente

• MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR

  JOSEABCREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR PROYECTO DISEÑO INDUSTRIAL DE BOMBILLA AHORRADORA RECIBIDO POR FECHA DIA____ MES____ AÑO_____ SELLO: CREADOR DEL PROYECTO HÉCTOR S. TORRES R. C.I: 13.073.523 ACARIGUA, 08 DE NOVIEMBRE DE 2015 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En los actuales momentos en lo relacionado

• Tema del Ministerio del poder popular para la educación.

  leo17399524República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda (UNEFM) EDO-CARABOBO PROFESOR: INTEGRANTES: JUAN BRACHO DANIELA SANCHES CI: 23.421.419 YAMILET ESCALONA CI:12.427.949 FASE 1 1.1 DESCRIPCION DEL ABORDAJE DE LA COMUNIDAD * NOMBRE DE LA COMUNIDAD: “ Teodosa Benita Flores” * ESTADO:

• Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior.

  Miguel MenesesRepública Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior. Universidad Alejandro de Humboldt. Escuela de Ingeniería en Informática Cátedra: Análisis de Sistemas. Sección: DCN0404 Facilitador: Elaborado Por: Ing. Eidner Ruiz Castro, Daniel 13.138.946 Meneses, Miguel 18.186.324 Caracas, Febrero 2014. Introducción Podríamos decir que las empresas comúnmente se

• Ministerio del Poder Popular para la Educación ¿Qué es?

  redkill008Ministerio del Poder Popular para la Educación Colegio Parroquial: Monseñor. Arturo. C. Álvarez Año: 5to “B” Integrantes: Naomi Díaz # 07 Thaine Leal # 12 Grisbel Lucena # 13 Caracas, 29 de Octubre del 2017 Capítulo I En la presente investigación realizaremos un recorrido de los diferentes conceptos que se

• MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR..

  Jesus DelgadoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE LOS LLANOS PNF INFORMÁTICA SECCIÓN 3- TRAYECTO I FACILITADOR PARTICIPANTES Miguel Moreno Carlos Acazme C.I: 25.131.280 Germán Rojas C.I: 26.464.792 Samuel Hernández C.I:26.620.987 Carlos Baudo C.I:27.313.325 ________________ ALGORITMO N°1 Desarrolle un programa que

• El Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior

  kelito777El Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior (MES) suscribió un convenio con Francia para la creación de un centro de formación en mecatrónica, con el objetivo de mejorar y apoyar el desarrollo de profesionales en las áreas de mecánica y electrónica automotriz, sector en plena evolución tecnológica. El

• Proyecto del MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

  Sebas M.REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E.P “LYA IMBER DE CORONIL” SAN JOSÉ DE GUANIPA – ESTADO ANZOÁTEGUI UNIDAD CURRICULAR: BIOLOGÍA 4TO AÑO “A” C:\Users\Luis\Downloads\LOGO.png EFECTO DEL APOYO DE LOS PADRES EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE SUS HIJOS. CASO: ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE U.E.P “LYA

• EL Ministerio del Poder Popular Para La Educación Superior.

  isbelinRepública Bolivariana De Venezuela Ministerio del Poder Popular Para La Educación Superior Universidad Cecilio Acosta Fundación Misión Sucre Charallave- Cristóbal Rojas Trayecto Inicial I-2016 Matemática (TALLER N° 2) Facilitador (a): Thairuma Rodríguez Integrantes: Noguera Isbelys C.I: 16.485.410 Moreno Joliver C.I:14.283.240 Charallave, Mayo de 2016 DESARROLLO 1.- Escribe en forma de

• Novela maria MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

  jhanalyREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN “UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL” LIBERTAD-ROJAS-BARINAS DISEÑAR ESTRATEGIAS EDUCATIVAS DE PRIMEROS AUXILIOS DIRIGIDAS AL PERSONAL DOCENTES Y ESTUDIANTES DE LA ESCUELA BOLIVARIANA RAMON ESCOBAR DOLORES MUNICIPIO ROJAS ESTADO BARINAS AÑO 2015 -2016 LIBERTAD, JUNIO DEL