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  • Políticas Educativas Y Neoliberalismo En México

    Políticas Educativas Y Neoliberalismo En México

    fermac1Políticas Educativas y Neoliberalismo en México: 1982-2006 Armando Alcántara * * Profesor del postgrado en Pedagogía de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Síntesis: Durante los últimos veinticinco años, los gobiernos mexicanos han puesto en práctica una serie de políticas educativas tendientes a superar los enormes rezagos que en

  • ESTEREOTIPOS CULTURALES Y SU INCIDENCIA EDUCATIVA

    LuizaodiegoESTEREOTIPOS CULTURALES Y SU INCIDENCIA EDUCATIVA Desde la época de las cavernas el hombre siempre ha buscado el bienestar para su familia y para sí mismo, es por ello que han buscado la figura de un líder los demás integrantes de ese grupo y este a su vez se ha

  • Política Educativa Y Comunidades De Aprendizaje.

    claraceciliaCOMUNIDADES DE APRENDIZAJE ¿Una política educativa para quedarse? Autor: Clara Cecilia Iturralde Ávila   COMUNIDADES DE APRENDIZAJE ¿Una política educativa para quedarse? El presente documento es el resultado de la conjunción e interrelación de temas por demás necesarios, importantes e interesantes sobre el proceso de construcción de una política educativa

  • COMO HACER UN PROYECTO DE INVESTIGACION EDUCATIVA

    ProfemacCOMO HACER UN PROYECTO DE INVESTIGACION EDUCATIVA Sugerimos el siguiente esquema de PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: 1. TITULO. 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Plantear un problema es argumentar una situación que se presenta en un contexto, como un vacío, una necesidad o un requerimiento. Hay una necesidad, ausencia, deseo, dificultad, insatisfacción, conflicto,

  • Actividad 87 RIEB Modulo 4 Necesidades educativas

    DANIEL_82ACTIVIDAD 79 La evaluaci9on a través del tiempo ha sufrido modificaciones a nivel mundial con el fin de mejorar el aprendizaje general de los evaluados, en determinados tiempos al alumno se le iba evaluando inmediatamente. La evaluación ha sido motivo de varios procesos y experimentos generando a lo largo del

  • El Papel De La Folosofia En La Practica Educativa

    El Papel De La Folosofia En La Practica Educativa

    gusbely3. El papel de la filosofía en la práctica educativa Que la Educación Argentina y mundial está en Crisis, no es nada nuevo. Nos damos cuenta, quienes pertenecemos directamente como partícipes directos de la enseñanza: alumnos y profesores; así como el Estado y la Sociedad toda. Nuevas Exigencias de cambio

  • ESTEREOTIPOS CULTURALES Y SU INCIDENCIA EDUCATIVA

    armidaESTEREOTIPOS CULTURALES Y SU INCIDENCIA EDUCATIVA IDENTIDAD CULTURAL, ESTEREOTIPOS Y PREJUICIOS Todos los seres humanos nacemos perteneciendo a grupos sociales. Poco a poco, cada persona va tomando conciencia de su pertenencia a esos grupos. Del mismo modo que se adquiere una identidad personal, se adquiere una identidad social. Al adquirir

  • MI VIAJE MENTAL POR LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA.

    giliana_7MI VIAJE MENTAL POR LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA. Para comenzar tendría que decir que la administración tiene sus orígenes desde la aparición del hombre organizado en sociedad y que el surgimiento de la administración es uno de los acontecimientos más importantes en la historia social. El hombre es social por naturaleza

  • GLOSARIO SOBRE CONSESPTOS DE EVALUACION EDUCATIVA

    Bernal53GLOSARIO SOBRE CONSESPTOS DE EVALUACION EDUCATIVA • Paradigma (Kuhn, T.S.): Es un conjunto de suposiciones interrelacionadas respecto al mundo social, que proporciona un marco filosófico para el estudio organizado de este mundo. • Paradigma normativo: Señalan al profesional lo que ha de hacer sin necesidad de prolongadas consideraciones existenciales o

  • LA EDUCACIÓN EDUCATIVA A FINALES DEL PORFIRIATO.

    zagaxdonoLA EDUCACIÓN EDUCATIVA A FINALES DEL PORFIRIATO. Milada Bazant “Los números favorecen a las minorías”. Las estadísticas del porfiriato, salvo excepciones, no hacen la distinción ente escuelas urbanas y rurales. Sin embargo, todos los estados tenían escuelas de tercera clase, mixtas o de dos turnos que estaban destinadas a las

  • Diagnóstico Según La Reforma Integral Educativa

    Diagnóstico Según La Reforma Integral Educativa

    carloseltrunkyREFORMA DE EDUCACION PRIMARIA INFORME DEL DIAGNOSTICO DE LA GENERALIZACION DE PRIMERO, SEGUNDO, QUINTO Y SEXTO GRADO. 1.- LA EDUCACION PRIMARIA EN LA ESCUELA CONTEXTO ESCOLAR La Escuela Primaria Estatal 21 de Noviembre No 2117 se ubica en la comunidad de La Gomera municipio de Hgo del Parral Chih. Pertenece

  • Dirección y liderazgo de instituciones educativas

    yuridiasMAESTRIA EN EDUCACION DIRECCIÓN Y LIDERAZGO DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS. DRA. GUILLERMINA RODRÍGUEZ ROSAS ALUMNO: ING. SERGIO GONZALEZ ZARATE Álamo Temapache a 23 de marzo de 2012 Dentro del tema de liderazgo capacidades para dirigir del autor Casares Arragoinz, David nos muestra un panorama de cómo hoy en día se necesita

  • Diagnostico de la realidad educativa y comunitaria

    rafangel89REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA DEL DEPORTE VICE-RECTORADO ACADÉMICO PROYECTO: ACONDICIONAMIENTO DE LA CANCHA DE LA UE “MATIAS CODINA”membrete EL ROSAL, TOVAR ESTADO MERIDA Tovar, 24 de Enero 2011 DIAGNOSTICO DE LA REALIDAD EDUCATIVA Y COMUNITARIA RESEÑA HISTORICA Basada en el reencuentro histórico de este

  • EVALUACION EDUCATIVA: UNA APROXIMACION CONSEPTUAL.

    Elizabeth2EVALUACION EDUCATIVA: UNA APROXIMACION CONSEPTUAL. La utilidad de los procesos de evaluación en el ámbito del sistema educativo se basan en un conjunto de significados que simultáneamente le son atribuidos a la evaluación y en ello se origina la consecuente de criterios. De algunas de las ideas con que se

  • Supervisión Educativa Y Evaluación De Desempeño

    AnairdaaralzerIntroducción El término supervisión tiene significados diferentes, toda persona que lee o escucha esta palabra, la interpreta según su experiencia, necesidades y propósitos. un supervisor puede considerarla como una fuerza positiva para mejorar un programa o proceso dentro de una empresa. en el ámbito educativo un maestro puede verla como

  • Recepción Y Expectativa Educativa De La Audiencia

    usobraketsLa investigación de audiencia muestra una expectativa educativa hacia la TV recibida en el Hogar muy interrelacionada con las carencias en la vida cotidiana de la Familia, y con las motivaciones existenciales en diversos momentos vitales de los receptores. A diferencia de la enseñanza escolar y de la capacitación laboral,

  • Productos Retos para una nueva práctica educativa

    salvadorduron77Nombre del Docente CLAVE DE C.C.T. NOMBRE DEL C.C.T. Domicilio Laboral Función R.F.C. CURP Clave Presupuestal Correo Electrónico Tel. *ANOTAR DATOS COMPLETOS TEMA 1. Retos para una nueva práctica educativa Elabore un texto breve que describa su práctica docente. Oriente su escrito con los planteamientos de la lectura anterior. EN

  • Teología y ternura desde la cotidianidad educativa

    goro15Teología y ternura desde la cotidianidad educativa Fernando Torres M. Dimensión Educativa, Colombia. Texto del Foro de Educación Popular y Educación Cristiana (extracto). Revista Nueva Tierra 45, diciembre de 2000. 1. Lo cotidiano educativo o el día-a-día en la construcción de lo humano ¿Qué es y para qué es lo

  • Ensayo Sobre Metodología Educativa En Informática

    SajohREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR. INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MATURÍN UPEL – IPM. CÁTEDRA: METODOLOGÍA PARA LA ENSEÑANZA DE LA INFORMÁTICA. Profesora: Bachiller: Janeira Velázquez Pérez Rossana C.I. 18.003.382 MATURÍN, ESTADO MONAGAS. 2012. ENSAYO Durante el transcurso de nuestra preparación

  • Juan Manuel Álvarez Méndez Y La Reforma Educativa

    Juan Manuel Álvarez Méndez Y La Reforma Educativa

    nzambiegabrielaPor último, el libro cierra con un capítulo de Juan Manuel Álvarez Méndez de la Universidad Complutense de Madrid, titulado Evaluar el aprendizaje en una enseñanza centrada en competencias. Este capítulo centra su interés en el papel de la evaluación en la reforma educativa actual, reforma que, como ya hemos

  • Prevencion De Las Necesidades Educativas Especiales

    AnnaBellPREVENCION DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES 588 Ensayos de Calidad: PREVENCION DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES 588 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: KMU79 17 enero 2012 Tags: Palabras: 7486 | Páginas: 30 Views: 376 Leer Ensayo Completo Suscríbase UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL ANZOÁTEGUI

  • PREVENCION DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES 588

    KMU79UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL ANZOÁTEGUI CARRERA: EDUC. MENCIÓN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE ASIGNATURA: PREVENCIÓN DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (588) TRABAJO PRÁCTICO 1 Objetivos 1 y 2 Lapso 2011-1 ESTUDIANTES: Puerto la Cruz, 10 de mayo de 2011 INTRODUCCIÓN La estimulación temprana surge a mediados del siglo pasado con la intención

  • Ensayo Sobre Lineamientos De Orientación Educativa

    PETER76Presentación A partir de que en este cuatrimestre tuve la oportunidad de conocer la importancia de la orientación educativa me di cuenta la real trascendencia que esta puede ejercer en la toma de decisiones de los jóvenes de hoy y en general de toda persona que tenga la necesidad de

  • Preparación Para La Vida Futura, Reforma Educativa

    Preparación Para La Vida Futura, Reforma Educativa

    RositaMÓDULO 1: FUNDAMENTOS DE LA REFORMA. PRODUCTO 1 1. ¿Por qué como docente fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? 2. ¿Para qué? 3. ¿Cómo? Educación de valores: preparación para la vida futura. En la actualidad es evidente el gran impacto que han tenido las ciencias y las tecnologías sobre

  • La Orientacion Educativa En La Educacion Segundaria

    nathalycmLa Orientación Educativa en la Educación Secundaria Obligatoria Presentación La orientación educativa es uno de los asuntos que siempre ha suscitado mi interés por ser una pieza clave del sitema educativo y porque hace casi dos décadas tuve la satisfacción de responsabilizarme de ella desde el ámbito de la inspección,

  • La Gestión Escolar vía Para La Calidad Educativa.

    angelescEn los últimos años la educación en México ha sido considerada como un camino para el desarrollo económico, político, social y cultural, vista como una herramienta de cambio la educación se ha mantenido en un proceso de transformación de todos los actores educativos. Por lo anterior se podría deducir que

  • Analisis Sociológico De Una Institución Educativa

    estopazo1. FICHA TECNICA Institucion Primaria: ESCUELA FUERZA AEREA (Escuela Nacional nro. 80) – Nro: 1171 Ámbito: Urbano Marginal Dirección: San Martín 6383 – El Resguardo- Las Heras -4489256 Directivos: Escuela Fuerza Aérea:: Directora Silvia Irene Cacciato Vicedirectora: Prof. Adriana Bonechi Institución Secundaria: ESCUELA “MANUEL NOLO TEJON Y MAGDA DE MERÓLIS”

  • La Nueva Reforma Educativa En La Educación Básica.

    gris24La nueva Reforma Educativa en la Educación Básica. El presente trabajo aborda los objetivos y generalidades de la reforma educativa 2009, basándose en la educación a nivel primaria. Tratando, en su contenido los cambios realizados en las diferentes asignaturas. El cambio en los programas se debió a que los contenidos

  • PREVENCIÓN DE LAS NECESIDADES ESPECIALES EDUCATIVAS

    sesujeCuál es la finalidad del proceso diagnóstico? El proceso diagnóstico de los TEA tiene como finalidad fundamental caracterizar, con la mayor fiabilidad posible, el comportamiento del individuo como perteneciente a una categoría diagnóstica específica, identificando trastornos comórbidos y diferenciándola de otros trastornos evolutivos o mentales. Los propósitos del diagnóstico pueden

  • Planificacion Y Evaluacion Educativa Constructivista

    ligiakatherinadocumentos¿Qué es planificar? No siempre existe claridad acerca de esta fase de la labor pedagógica. Por eso te damos algunas claves para comprender en qué consiste la planificación y cuál es su importancia. Muchas veces no se comprende el significado de planificar antes de llevar a cabo las clases, porque

  • La educación a distancia es una modalidad educativa

    luisbellcarolinaLa educación a distancia es una modalidad educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir físicamente a ningún aula. Normalmente, se envía al estudiante por correo el material de estudio (textos escritos, vídeos, cintas de audio, discos compactos) y él devuelve los ejercicios resueltos. Hoy en día, se utiliza

  • Propuesta Educativa Eobre El Lenguaje Oral Y Escrito

    Propuesta Educativa Eobre El Lenguaje Oral Y Escrito

    paktlyÍNDICE Introducción Objetivo • General • Especifico Sustento Teórico • El lenguaje oral • Funciones que cumple el lenguaje oral • Lenguaje y desarrollo mental • Lenguaje y problema de socialización • Proceso de socialización • Desarrollo psicolingüístico en los primeros años de vida • Etapa pre lingüística • Etapa

  • EXPERIENCIA EDUCATIVA EN EL USO DEL PROYECTO CANAIMA

    felixvillarroelRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder popular para la Educación Zona Educativa del Estado Sucre - Municipio Escolar N° 1 Unidad Educativa Bolivariana “Matías Parra Alcalá” Municipio Andrés Eloy Blanco Casanay – Estado Sucre.- V CONGRESO PEDAGÓGICO NACIONAL “ASÍ SE TRABAJA EN EL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN BÁSICA” “PROYECTO CANAIMA

  • Las instituciones educativas y el contrato historico

    karlitosLAS INSTITUSIONES EDUCATIVAS: CARA Y CECA (Frigerio, Poggi, Tiramonti y otros.) CAPITULO 1: LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y EL CONTRATO HISTORICO La gestión educativa abarca un aspecto político (ofrecer a la comunidad un servicio educativo de calidad), administrativo (mejor uso de los recursos para garantizar un buen servicio) y profesional (nuestra

  • La Obra Educativa Del Presidente Venustiano Carranza

    alrojaLA OBRA EDUCATIVA DEL PRESIDENTE VENUSTIANO CARRANZA Los mestizos equivalían a más de la mitad de la población y ejercían acción social preponderante en la marcha general del país; Las desigualdades étnicas, por los problemas que producían requerían una atención especial del poder público; de manera particular, el caso de

  • Acreditación de la calidad de la gestión educativa

    karin4KARIN LOZANO SAAVEDRA. CHICLAYO 2012 Introducción La calidad de la Educación exige: - Que tenga por finalidad poner al educando a la altura de su época, de modo que debe ser como de sí mismo puede ser y no como los demás ya fueron. - Que sus planteamientos y realizaciones

  • La educación del siglo XXI, las reformas educativas

    CLAUSYJCINTRODUCCION Los problemas del mundo actual, han ido creciendo y con ello la urgente necesidad de movilizarnos y buscar soluciones, estrategias y de diseñar programas de investigación y enseñanza que nos ayuden a tomar conciencia, a enfrentarnos a los problemas sociales que nos encontramos en el día a día, y

  • Conclusion De La Planificacion Y Practica Educativa.

    PaulaAliciaConclusión de la sesión 3 Planificación y práctica educativa. Al respecto puedo opinar que la planificación educativa es instrumento con el que nosotros los docentes organizamos nuestra práctica educativa, articulamos el conjunto de contenidos, opciones metodológicas, estrategias educativas, textos y materiales para secuenciar las actividades que han de realizar. ¿Por

  • TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIO

    Amauri.BenitezMendezTECNOLOGIA EDUCATIVA Esta bitácora o cuaderno como indica su nombre está dedicada a la reflexión y análisis sobre los efectos, usos e implicaciones de las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) sobre la Educación. Por favor, sería interesante que participaras, y enviaras tus propios comentarios sobre cada una de

  • Prevención De Las Necesidades Educativas Especiales

    LilianacarmelitaINDICE 1. Prevención e Intervención Temprana 1.1 Evolución Histórica 1.2 Tendencia Actuales 1.3 Fundamentación Legal 2. Características de la población que amerita prevención e intervención temprana 2.1 Delimitación conceptual de la Prevención e Intervención de las Necesidades Educativa Especiales. 2.2 Niveles de Prevención: Primario, Secundario, Terciario. 2.3 Factores de alto

  • Analisis De La Situacion Educativa Desde Lo Gerencial

    Analisis De La Situacion Educativa Desde Lo Gerencial

    RosaperniaLas demandas sociales y familiares efectuadas a la escuela exigen a quienes ejercen la función directiva acciones vitales que dinamicen la institución escolar. El ejercicio de la dirección exige, entonces, respuestas eficaces, ejecutivas, coherentes y rápidas para esas demandas. Los nuevos paradigmas amplían la tradicional perspectiva que requería un director

  • Neoliberalismo Educatido, Mercantilización Educativa

    HinaJessPara poder sumergirnos en esta temática es necesario tratar los siguientes aspectos: • Privatización. • Educación como mercancía. • Conocimiento como mercancía. • Las competencias en la lógica mercantil. De esta forma se desarrollaran las problemáticas existentes y se presentara unas propuestas desde nuestra visión de estudiantes pertenecientes a una

  • LA OBESIDAD INFANTIL EN MEXICO, PERSPECTICA EDUCATIVA

    LUISVILLASENOREl esquema corporal representa, de manera general, la idea que tenemos de nuestro propio cuerpo y sus sensaciones, ya sean externas (tales como el frío, el calor, las texturas, el control de las relaciones espaciales) o internas (como el sueño, el hambre, el nerviosismo, el volumen del cuerpo y la

  • Estructura De Las Asignaturas De La Reforma Educativa

    josh43ESTRUCTURA DE LAS ASIGNATURAS REFORMA 2009 ESTRUCTURA DE PROGRAMA 1º CICLO (PRIMERO Y SEGUNDO GRADO) CADA BLOQUE CONTIENE: AMBITO DE ESTUDIO __ 3 AMBITOS AMBITO DE LA LITERATUTA AMBITO DE LA PARTICIPACION COMUNITARIA Y FAMILIAR __ APRENDIZAJES ESPERADOS ESPAÑOL 5 BLOQUES __ TEMAS DE REFLEXION __ ACTIVIDADES (sugeridas) --- ACTIVIDADES

  • Reformas Educativas En Los Países De América Latina

    Reformas Educativas En Los Países De América Latina

    lagatitaReformas educativas en los países de América Latina Las Reformas de los sistemas nacionales de los países de America Latina se preocupan por mejorar el acceso a la educación, y sugieren que la gestión educativa este cargo de los mas cercanos a los centros escolares, buscan dotar ciudadanos con habilidades

  • Bosquejo Sobre La Historia De La Disciplina Educativa

    Bosquejo Sobre La Historia De La Disciplina Educativa

    papimoro1. Etapa prenatal 2. EL EMBARAZO o A partir del momento en que el óvulo es fecundado por un espermatozoide, comienzan a producirse, en el cuerpo de la mujer, una serie de cambios físicos y psíquicos importantes destinados a adaptarse a la nueva situación, y que continuarán durante los nueve

  • Resumen. Maestros, Enseñanza Y Psicología Educativa

    aranitaMaestros, enseñanza y psicología educativa El tema aborda la importancia de la enseñanza escolarizada, las características de una buena enseñanza y la importancia de los aportes de la psicología educativa. Antiguamente se creía que la riqueza y la posición social, determinaban el éxito en el aprendizaje y no la enseñanza.

  • Ensayo De Politicas Educativas De Guatemala 1954-1963

    adolfovenancio. Introducción de modificación en la enseñanza y prácticas de... FORMULACIÓN DE POLÍTICAS ACCIONES Y RESULTADOS PERIODO: (1944-1954) Indudablemente, la educación es bastión primordial para el desarrollo de la cualidad humana. Pues se sabe que la inteligencia que caracteriza a la raza humana no fuera tal, si no se le

  • COMISION NACIONAL DE LA NUEVA LEY EDUCATIVA BOLIVIANA

    karinssdCOMISION NACIONAL DE LA NUEVA LEY EDUCATIVA BOLIVIANA 1 ANTEPROYECTO DE LEY DE EDUCACIÓN “AVELINO SIÑANI Y ELIZARDO PÉREZ” BASES 1. La educación es la más alta función del Estado, porque es un derecho humano fundamental ; por tanto, el Estado tiene la obligación de sostenerla y garantizarla. Ejerce tuición

  • Realizar un Gerencia educativa o Educación Gerencial

    djv007Gerencia Educativa Realizar un ensayo sobre Gerencia educativa o Educación Gerencial; nos lleva primeramente a indagar a cerca del concepto de gerencia y el interés que ello genera dentro del seno de la institución que labora bajo estos estándares. De ello se desprende, que un tema de interés principal en