ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

El Profesor Y Los Medios Informativos En Una Clase No Directiva ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 251 - 300 de 28.674 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 28 de Julio de 2015
  • Campos Heredados En La Clase Net

    Campos Heredados En La Clase Net

    Campos heredados de la clase net.rim.device.api.ui. Campo Resumen de campo static int BARE Obsoleto. Se usa sólo para dispositivos no-color. static long CONSUME_CLICK Indica que el botón de consumir el evento click. static long NEVER_DIRTY Indica que el botón no se ensucie o de barro en el evento click. net.rim.device.api.ui Clase de campo java.lang.Object | + - Net.rim.device.api.ui.Field Todas las interfaces implementadas: AccessibleContext, IComponent, InputMethodListener Directa subclases conocidas: BitmapField , ButtonField , CheckBoxField , ChoiceField

    Enviado por DianaDelgado09 / 1.431 Palabras / 6 Páginas
  • Uso Del Celular En El Aula De Clases

    Uso Del Celular En El Aula De Clases

    n los centros educativos es para mandarse mensajes y copiarse en las evaluaciones. Vemos aquí que los centros educativos se ven superados por este fenómeno del celular y no se puede controlar. Por su parte los profesores luchan contra las abreviaturas que sus alumnos utilizan, resultado de escribir los mensajes abreviados para utilizar menos caracteres en los mensajes de texto. Rescatamos que no se modifica su lenguaje oral pero sí su lenguaje escrito. El uso

    Enviado por erikaborja / 319 Palabras / 2 Páginas
  • La naturaleza dividió las regiones geográficas del mundo por medio de ríos

    La naturaleza dividió las regiones geográficas del mundo por medio de ríos

    INTRODUCCION: La naturaleza dividió las regiones geográficas del mundo por medio de ríos, mares, montañas, etc., pero los pueblos y gobiernos por intereses económicos, políticos o sociales, han creado guerras y procesos de reorganización estableciendo límites artificiales. Uno de esos conflictos es el de las Islas Malvinas, ocupadas por Gran Bretaña en 1833, en el sur del Mar antártico Argentino. La guerra comenzó el 2 de Abril de 1982, hace 28 años, cuando una fuerza

    Enviado por profehugo23 / 531 Palabras / 3 Páginas
  • Influencia De Los Medios De Comunicacion Masiva

    Influencia De Los Medios De Comunicacion Masiva

    2.2 Planteamiento del Problema: ¿El futuro de la juventud Salvadoreña, esta en manos de los adultos, en la de los propietarios de los medios de comunicación o en manos de los propios jóvenes? Esta es una inquietante pregunta que la sociedad Salvadoreña debe responder de manera urgente, si es que en verdad deseamos cambios en el mañana de la patria. Los propietarios de los medios de comunicación social, hace pocos años atrás, pusieron a la

    Enviado por katy226 / 4.931 Palabras / 20 Páginas
  • Medios De Comunicacion

    Medios De Comunicacion

    Consideramos que los valores son el eje fundamental para vivir en sociedad desde el punto de vista moral, por eso la institución educativa Distrital “HUNZA” promueve el respeto y cumplimiento a todos los valores conjugados en estos dos principios: 1. La autonomía personal frente a la presión colectiva. 2. La razón dialógica en oposición al individualismo que olvida los derechos de los demás. Y además teniendo en cuenta los siguientes criterios:  La crítica, como

    Enviado por mariaeugeniabc / 1.169 Palabras / 5 Páginas
  • La interacción de los estudiantes y profesores

    La interacción de los estudiantes y profesores

    PRODUCTO 16 ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Consideramos que la evaluación es parte de la formación de individuos, ya que es primordial y permite a los que estamos interactuando, la oportunidad de reflexionar en el quehacer que se está llevando a cabo. Por ejemplo; en cada aspecto de la vida humana el ser tiene que evaluar

    Enviado por andymonse / 368 Palabras / 2 Páginas
  • Aporte Robotica Clases De Automatizacion

    Aporte Robotica Clases De Automatizacion

    Fase 3 CLASES DE AUTOMATIZACIÓN Automatización fija: Se utiliza cuando el volumen de producción es muy alto, y por tanto se puede justificar económicamente el alto costo del diseño de equipo especializado para procesar el producto, con un rendimiento alto y tasas de producción elevadas. Además de esto, otro inconveniente de la automatización fija es su ciclo de vida que va de acuerdo a la vigencia del producto en el mercado. Un Problema con la

    Enviado por flik / 1.325 Palabras / 6 Páginas
  • Clase Abierta Multigrado

    Clase Abierta Multigrado

    CLASE ABIERTA CORRESPONDIENTE AL MES DE ABRIL DE 2011 Maestro(a): ______________ Grado(s):_ _4º, 5º Y 6º____Escuela: ” ________________” CCT: ________________ Fecha de realización. ENERO-ABRIL PLAN DE CLASE: ESPAÑOL PROPOSITO: AMPLIE SU VOCABULARIO ATRAVES DEL USO DE SINONIMOS Y ANTONIMOS TEMA: AMPLIE SU VOCABULARIO ATRAVES DEL USO DE SINONIMOS Y ANTONIMOS EN LA REDACCION DE TEXTOS. DESARROLLO DE ACTIVIDADES: 1.- Recuerde a los alumnos por medio de cuestiones en qué consiste una descripción y con qué

    Enviado por eladry / 547 Palabras / 3 Páginas
  • LA INFLUENCIA DE LOS MEDIO DE COMUNICACION EN LA REPÚBLICA POPULAR CHINA

    LA INFLUENCIA DE LOS MEDIO DE COMUNICACION EN LA REPÚBLICA POPULAR CHINA

    LA INFLUENCIA DE LOS MEDIO DE COMUNICACION EN LA REPÚBLICA POPULAR CHINA Antes de comenzar a tratar el tema de la influencia de los medios de comunicación en China, es importante precisar el contexto en el cual se encuentra uno de los países con más población del mundo, así las cosas debemos decir que la República Popular China, conocida comúnmente como China, es el país más grande de Asia Oriental así como el más poblado

    Enviado por JULYNC / 5.981 Palabras / 24 Páginas
  • Desinfección En El Medio Hospitalario

    Desinfección En El Medio Hospitalario

    ACTIVIDAD 1 a. ¿Son todos los microorganismos peligrosos para las personas? No, algunos nos benefician otros nos perjudican ya que hay algunas bacterias que convive con cada uno de nosotros... y algunas bacterias combaten a otras bacterias invasoras; podemos concluir que los microorganismos no todos son perjudiciales para nuestra salud las bacterias fijan nitrógeno (posibilitando la vida de los organismos vegetales), destacar el papel esencial que los microorganismos juegan en los laboratorios de investigación biológica

    Enviado por adiela / 2.523 Palabras / 11 Páginas
  • Uso Del Celular En El Salon De Clase

    Uso Del Celular En El Salon De Clase

    INTRODUCCIÓN: A continuación abordaremos de manera breve un reporte que habla sobre nuestra Inteligencia Emocional y la capacidad de enfrentar diferentes situaciones que inevitablemente se nos presentan y que por lógica tenemos que afrontar. Daniel Goleman nos platica de lo importante que es nuestras emociones y la manera brusca que tenemos para utilizarlas sin prestar el más mínimo interés por los demás. También menciono algunos ejemplos de cómo somos victimas de las emociones fuertes sin

    Enviado por nadyalenni / 840 Palabras / 4 Páginas
  • La Terminalidad En El Nivel Medio

    La Terminalidad En El Nivel Medio

    FILOSOFIA DE LA EDUCACION ENSAYO TEMA: EL PROYECTO “LA TERMINALIDAD DEL NIVEL MEDIO” Sergio V. Jorreto (Mayo de 2011) INTRODUCCIÓN: La presente guía, pretende informar al lector acerca de dicho proyecto. Aquí se enfocarán los principales aspectos que conforman la estructura, haciendo una breve recorrida por las ideas básicas originales y los métodos implementados a lo largo del período de vigencia. DESARROLLO El proyecto de terminalidad está destinado a aquellos alumnos que adeuden materias del

    Enviado por sergio8263 / 750 Palabras / 3 Páginas
  • Plan Clase

    Plan Clase

    ZONA NOMBRE DEL DOCENTE: NOMBRE DE LA ESCUELA: GRADO Y GRUPO 2° “A” SECUENCIA : PRIMERA SESIÓN 01 FECHA PROPOSITO: Permitir que el alumno desarrolle patrones básicos de movimiento, participando en actividades lúdicas, cuya naturaleza se construya de sus propios desempeños motrices. Experimente situaciones novedosas y formas diversas de locomoción, propulsión y estabilidad de ellos. CONTENIDO CONCEPTUAL • Conocimiento de los patrones básicos de movimiento y comprensión de las diferentes formas de ejercitarlos o utilizarlos.

    Enviado por negrita25 / 395 Palabras / 2 Páginas
  • Clases De Educacion Fisica

    Clases De Educacion Fisica

    Proyecto de actividades de educación física para el nivel inicial. (MENÚ) EJES TEMÁTICOS: CONTENIDO: Introducción: Justificación, introducción, propósitos. Estimulación perceptivo motriz. Indicador: Capacidades Coordinativas. Componente; conocimiento y dominio del cuerpo. Elementos; equilibrio, respiración, relajación, postura. Componente; sensopercepciones Elementos: orientación, reacción, ritmo, sincronización, diferenciación, adaptación, experiencias motrices básicas. Capacidades físicas condicionales Indicador: Condición física. Componente; fuerza Elementos: general, rápida, de resistencia. Componente; velocidad, Elementos: reacción, máxima, acíclica, frecuencia de movimiento. Componente; resistencia. Elementos: media duración. Componente;

    Enviado por shyno99 / 4.298 Palabras / 18 Páginas
  • AMBIENTE PROPICIO PARA EL APRENDIZAJE	LOS HALLAZGOS DE LA INVESTIGACIÓN EN EL SALÓN DE CLASES

    AMBIENTE PROPICIO PARA EL APRENDIZAJE LOS HALLAZGOS DE LA INVESTIGACIÓN EN EL SALÓN DE CLASES

    AMBIENTE PROPICIO PARA EL APRENDIZAJE LOS HALLAZGOS DE LA INVESTIGACIÓN EN EL SALÓN DE CLASES El alumno El maestro colaborativo El alumno aprende mejor en una comunidad de aprendizaje atenta y bien integrada En cualquiera de los contextos (género, raza grupo étnico, cultura, nivel socioeconómico o discapacidad) se espera que los alumnos participen atentamente en las actividades de clase y contribuyan al bienestar personal y social. Los maestros deben de desplegar sus atributos personales. Debe

    Enviado por ibeeth / 398 Palabras / 2 Páginas
  • Material Entrada A Clases

    Material Entrada A Clases

    BIENVENIDOS A QUINTO GRADO GRUPO C LISTA DE MATERIAL ESCOLAR: Los cuadernos todos son de tamaño profesional de 100 hojas forrados con papel contac de la siguiente manera: Matemáticas cuadro chico rojo, Español de raya azul cielo, Ciencias Naturales de raya verde, Geografía de raya naranja, Historia de raya morado, Formación Cívica y Ética de raya amarillo, en la primera hoja del cuaderno dibujarle la portada de acuerdo a la materia, y también deben estar

    Enviado por belenjuarez / 782 Palabras / 4 Páginas
  • La destrucción del medio ambiente

    La destrucción del medio ambiente

    MEDIO AMBIENTE.. cada vez que observo las bellezas naturales de nuestro planeta, me queda la duda de que dios nos expulso del paraíso” lamentablemente, este paraiso llamado tierrase esta destruyendo por la contaminación del ser humano, que con o sin darse cuenta de aquello tambien nos esta matando. este problema de concienciación, que por inopia de muchos, desconocen tal importancia pero que para quienes aun tiene respeto por la naturaleza y la vida pueden paliar

    Enviado por 9632587 / 434 Palabras / 2 Páginas
  • LAS MOTIVACIONES EN LA CLASE - Lowenfeld, Viktor Y W. Lambert Brittain

    LAS MOTIVACIONES EN LA CLASE - Lowenfeld, Viktor Y W. Lambert Brittain

    El comportamiento del maestro es importante Uno de los elementos más importantes en cualquier experiencia artística es el grado Que el niño se siente envuelto en la experiencia. La urgencia por trabajar y el entusiasmo que los niños pueden poner en una experiencia artística dependen, en gran medida. De la motivación. Esta motivación puede provenir de varias fuentes. En algunos casos hay un impulso natural hacia la expresión, que a veces se observa en los

    Enviado por Anyeloelite / 2.757 Palabras / 12 Páginas
  • HABILIDADES DIRECTIVAS

    HABILIDADES DIRECTIVAS

    País: Cuba 10 HABILIDADES DIRECTIVAS. ¿POR QUÉ? ¿PARA QUE? ¿COMO?. Por: Dr. Alexis Codina Jiménez (Ph.D.) Director del CETED (Centro de Estudios de Técnicas de Dirección) y Profesor Titular de la Facultad de Contabilidad y Finanzas de la Universidad de La Habana. “Jamás os enfadéis. No hagáis jamás una amenaza. Razonad con la gente”. Don Vito Corleone En un trabajo anterior presentamos el resumen de una investigación sobre: ¿Qué hacen los directivos y qué habilidades

    Enviado por venadita1226 / 383 Palabras / 2 Páginas
  • Derecho A Un Medio Ambiente Sano

    Derecho A Un Medio Ambiente Sano

    El derecho al medio ambiente ha sido catalogado como un derecho de tercera generación. El derecho humano al medio ambiente adecuado es un derecho, mejor aún, es un principio fundamental. Es un derecho de reciente reconocimiento. El medio ambiente es una condición sine qua non de nuestra propia existencia. Sin condiciones ambientales adecuadas no es posible nuestra supervivencia. Los primeros instrumentos internacionales en materia de derechos humanos, la relación de éstos con el medio ambiente

    Enviado por edaly30 / 503 Palabras / 3 Páginas
  • Informativo - Etica

    Informativo - Etica

    UNIDAD NUMERO I PROFESION E INDIVIDUO ¿Qué es una profesión? Una profesión es una actividad especializada del trabajo dentro de la sociedad, realizada generalmente por un profesional. En un sentido más restrictivo, la profesión se refiere a menudo específicamente a los campos que requieren estudios universitarios de post-grado o licenciatura, donde se adquieren los conocimientos especializados respectivos, tales como el la psicología, derecho, la medicina, la enfermería, la arquitectura, la contaduría o la ingeniería, educación.

    Enviado por BBcita / 4.240 Palabras / 17 Páginas
  • Medio Ambiente

    Medio Ambiente

    • Tema que se aborda El nuevo Derecho Ambiental afronta un grave obstáculo, o muchos, pero el más preocupante. La mayoría de las personas en cualquier…parte del mundo piensan siem¬pre que la contaminación del medioambiente empeorará. Un fantasma, recorre el mundo: el del autoritarismo, el de la radicalización funda¬mentalista. La mayoría de las personas no tienen confianza en los parti¬dos políticos, ni en los gobiernos, ni en las instituciones, ni en las orga¬nizaciones no gubernamentales,

    Enviado por edaly30 / 752 Palabras / 4 Páginas
  • Conocimiento Del Medio Natural Y Social

    Conocimiento Del Medio Natural Y Social

    Al analizar este programa el cual tiene como nombre “Conocimiento del Medio Natural y Social I y II” se compararon los temas, en el cual el tema 3 que se cotejo fue (Los aprendizajes que obtienen los niños en el jardín a partir de su relación con el entorno natural y social). Para ello es importante la intervención educativa ya que esta fortalece las capacidades de observar en cuanto al uso de las preguntas o

    Enviado por lupita2009 / 385 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Clase

    Plan De Clase

    Texto sobre la importancia de la labor docente ante los efectos del cambio climático. Una de las principales labores de los profesores es la formación de los alumnos. Hoy en día es una exigencia social y normativa que de manera integral sea esta formación, partiendo de lo anterior se puede incluir la educación en valores, así como los rubros más indispensables, que serían el desarrollo de las habilidades lingüísticas y comunicativas, así como la resolución

    Enviado por irais89 / 1.011 Palabras / 5 Páginas
  • La definición de un profesor del siglo XXI

    La definición de un profesor del siglo XXI

    Que Debe Identificar A Los Docentes Del Siglo Xxi. QUE DEBE IDENTIFICAR A LOS DOCENTES DEL SIGLO XXI. *Debe ser un experto que domina los contenidos, planifica (pero es flexible)... * Establece metas: perseverancia, hábitos de estudio, autoestima, metacognición...; siendo su principal objetivo que el alumno construya habilidades para lograr su plena autonomía. * Regula los aprendizajes, favorece y evalúa los progresos; su tarea principal es organizar el contexto en el que se ha de

    Enviado por abito99 / 284 Palabras / 2 Páginas
  • REGLAMENTO DE AULA DE MEDIOS

    REGLAMENTO DE AULA DE MEDIOS

    SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO DIRECCION DE EDUCACION BASICA DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA ZONA No. 19 ESCUELA TELESECUNDARIA”_______________________________” CLAVE:______________________ DE LA LOCLAIDAD DE:____________________________MPIO. DE AHUALULCO, S.L.P REGLAMENTO DEL AULA DE MEDIOS EL PRESENTE REGLAMENTO TIENE COMO PRINCIPAL OBJETIVO OTORGAR UN SERVICIO DE CALIDAD A TRAVES DE NORMAR EL ACCESO Y USO DEL EQUIPO COMPUTACIONAL DE LOS USUUARIOS, ASI COMO NORMAR EL COMPORTAMIENTO AL INTERIOS DEL ESPACIO DETINADO PARA ELLO. 1. Que la escuela cuente

    Enviado por lauragordita / 894 Palabras / 4 Páginas
  • Tipos de contaminación del medio ambiente

    Tipos de contaminación del medio ambiente

    Los tipos de contaminación más importantes son los que afectan a los recursos naturales básicos: el aire, los suelos y el agua. Algunas de las alteraciones medioambientales más graves relacionadas con los fenómenos de contaminación son los escapes radiactivos, el smog, el efecto invernadero, la lluvia ácida, la destrucción de la capa de ozono, la eutrofización de las aguas o las mareas negras. Existen diferentes tipos de contaminación que dependen de determinados factores y que

    Enviado por f3rxo_xd / 1.107 Palabras / 5 Páginas
  • La capacidad de trabajar en clase en la escuela primaria

    La capacidad de trabajar en clase en la escuela primaria

    PRODUCTO 5 Se habla de que con la RIEB, se promueve el trabajo en competencias en al aula de educación primaria; éstas han de desarrollarse partiendo del principio de que el niño ha iniciado el desarrollo de ellas desde el hogar y desde el jardín de niños. Éstas además. Permitirán al docente planear situaciones didácticas que motivarán estilos de enseñanza dinámicos e interactivos, fuera del ritualismo expositivo tan tradicionalista o de las incertidumbres docentes por

    Enviado por PATFIF / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion De Clase De Spañol 6° Grado

    Planeacion De Clase De Spañol 6° Grado

    ESCUELA PRIMARIA “VICENTE GUERRERO” CLAVE: 17DPR0033O CICLO ESCOLAR: 2011-2012 GRADO: 6° GRUPO “A” SEMANA DEL 22 DE AGOSTO AL 31 DE OCTUBRE MATERIA: Español Bloque: 1 TIEMPO: 40 días PROYECTOS: 1.- Viajemos a través del tiempo. 2.- Dime con quién andas y te diré quién eres. 3.- Al son que me toquen bailo. TEMAS:  Uso convencional de puntos para separar oraciones.  Uso de mayúsculas al inicio de oración y en nombres propios. 

    Enviado por ElodiaLara / 698 Palabras / 3 Páginas
  • El Profesor Y Su Interacción En El Colectivo Escolar

    El Profesor Y Su Interacción En El Colectivo Escolar

    Párrafo o idea Comprensión La interacción profesor - alumno como la más decisiva para el logro de los objetivos es equivalente, la relación del alumno con sus logros educativos La relación del profesor con sus alumnos es muy importante y determínate para el logro de objetivos personales y educativos. Tres formas básicas de organización social de las actividades escolares denominadas respectivamente, cooperativa, competitiva e individualista. En la organización social existen tres formas básicas: la cooperativa,

    Enviado por tsuki1 / 425 Palabras / 2 Páginas
  • Profesor de la carrera

    Profesor de la carrera

    Desde nuestra larga trayectoria docente, bregando por una educación más adecuada a los ... que aporten alegría, asumidas con responsabilidad en el rol que le .... El docente universitario, sumado al cambio vertiginoso de nuestros ... Para otros usos de este término, véase Flor (desambiguación). Partes de la flor Partes de una flor madura. Pincha en los nombres para navegar. (Ver imagen)La flor es la estructura reproductiva característica de las plantas llamadas espermatofitas o fanerógamas.

    Enviado por luisalonsohurta / 497 Palabras / 2 Páginas
  • La interacción del profesor y el alumno

    La interacción del profesor y el alumno

    1.-¿EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNOS, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? Las Evaluaciones son instrumentos de comprobación que permiten a los alumnos y a los maestros observar cuidadosamente el aprovechamiento de sus saberes, para estudiar y mejorar los resultados de la educación, así como para encargarse del diagnóstico y la colocación de estudiantes de acuerdo con sus necesidades de aprendizaje. La aplicación

    Enviado por YMGA / 316 Palabras / 2 Páginas
  • El Cambio En E Salón De Clases, Un Proceso Permanente

    El Cambio En E Salón De Clases, Un Proceso Permanente

    El cambio en el salón de clases, un proceso permanente. La opinión de los expertos, (entrevistas sobre la reforma educativa). Las reformas educativas son importantes porque el conocimiento está en constante cambio. Esto implica que la reforma esté al día con los conocimientos, además debe hacer uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Sin embargo para que una reforma tenga éxito, depende de la entrega que tenga el maestro para enseñar. (Josefina

    Enviado por davidjulian / 598 Palabras / 3 Páginas
  • Medio Ambiente E Interdisciplina

    Medio Ambiente E Interdisciplina

    SESION 2 EDUCACION AMBIENTAL E INTERDISCIPLINA ACTIVIDAD 2 Reflexione de manera individual sobre las siguientes cuestiones: 1.-¿Por qué se precisa la necesidad de desarrollar los temas ambientales desde un enfoque interdisciplinario dentro de los sistemas educativos nacionales? Porque abordarlos en forma interdisciplinaria podremos crear nuevas ramas de conocimiento en todas las asignaturas y lograr una sociedad más educada, consciente de sus valores y de su relación con la naturaleza, responsables para prevenir y colaborar en

    Enviado por myrnaguerrero / 713 Palabras / 3 Páginas
  • Profesores-estudiantes tienen sobre la RIEMS

    Profesores-estudiantes tienen sobre la RIEMS

    Propósito: Explorar el nivel de conocimientos previos que los profesores-estudiantes tienen sobre la RIEMS.. Breve descripción de las instrucciones: Identificar conocimientos sobre la RIEMS. Desarrollo de la actividad: Desconocía del tema pero gracias a lo que nuestros compañeros sabían y lo que se comentó en clase pude comprender que la RIEMS surge por la necesidad de un cambio en la forma de educación, debido a las diferentes problemáticas de los alumnos y la alta deserción

    Enviado por rrcs / 376 Palabras / 2 Páginas
  • Las diferencias de clases sociales

    Las diferencias de clases sociales

    Linda 67 Ensayo Las diferencias de clases sociales se han convertido en un tema por demás trillado hasta nuestra época. Recurrentemente utilizadas para captar la atención de las personas, que esperan, pueda llegar a pasarles algo similar a lo ocurrido con Leticia y Felipe. David Sorensen hizo algo similar con su esposa Linda, que por los nombres puede llegar a confundirse su procedencia: el primero mexicano, y la segunda ‘gringa’; sólo que en lugar se

    Enviado por Salmay / 499 Palabras / 2 Páginas
  • Conservacion Del Medio Ambiente

    Conservacion Del Medio Ambiente

    Conservación del medio Actividades 1. Paseo alrededor de la escuela para detectar basura y recogerla. 2. Con los envases desechables regar las áreas verdes. 3. Cantar la canción en el patío de mi casa. En el patio de mi casa como es particular se plancha y se lava como los demás, agáchense y vuélvanse a agachar los niños bonitos se vuelven a agachar. (comentar la importancia de la limpieza.) 4. En posición cómoda escuchar una

    Enviado por lugsa63 / 358 Palabras / 2 Páginas
  • Medios de solución pacífica del conflicto

    Medios de solución pacífica del conflicto

    c) El Estado afectado debe acudir previamente a su actividad coactiva a los medios pacíficos de solución de conflictos. d) La afectación del Estado puede ser material o moral, puede ser afectado en sus intereses pecuniarios o patrimoniales, o en su prestigio o dignidad. e) La retorsión es la forma moderada de reaccionar contra la afectación de los intereses del Estado que la emplea. f) No hay impedimento lógico ni normativo para que un Estado

    Enviado por gercec / 270 Palabras / 2 Páginas
  • Tema Una Semblanza Del Profesor

    Tema Una Semblanza Del Profesor

    PRODUCTO 1 SEMBLANZA PROFESIONAL A PARTIR DE REVALORAR LA PRÁCTICA EDUCATIVA Las personas que demanda la sociedad del siglo XXI, son seres competentes ante todas las situaciones de la vida; por ello se deriva que las competencias de las personas, ante la complejidad del mundo actual, se miden en términos de su respuesta para enfrentar los problemas actuales en cualquier ámbito. Durante largos periodos de la historia, el profesor ha jugado un papel detonante en

    Enviado por luis1978 / 344 Palabras / 2 Páginas
  • Profesores De Educacion Primaria

    Profesores De Educacion Primaria

    ¿DEBE EXIGIRSE TITULO A LOS PROFESORES DE INSTRUCCIÓN PRIMARIA? Justo Sierra Durante el siglo diecinueve el Estado liberal mexicano, encabezado por Porfirio Díaz, estuvo impregnado de un ambiente modernizador, como parte de ese proceso de construcción nacional y progreso, la educación no fue la excepción, y fue parte fundamental del proyecto modernizador porfirista. Ello hizo necesario replantear la función del Estado en materia educativa; así, se buscó adecuar la educación a las nuevas necesidades y

    Enviado por PEPEOV / 349 Palabras / 2 Páginas
  • El Hombre Y El Medio Ambiente

    El Hombre Y El Medio Ambiente

    El hombre desde sus comienzos extrae materia prima de la naturaleza, para construir los instrumentos esenciales para el desarrollo de su vida ( madera para el fuego, piedras, vegetales, etc.). así se sucedieron las diferentes edades en que se clasifica su historia, la edad de piedra, la edad de hierro, etc., hasta nuestros días . Los primeros atisbos de arte se observaron en el neolítico ( edad siguiente a la edad de piedra ), desde

    Enviado por naomy / 1.496 Palabras / 6 Páginas
  • La Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales

    La Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales

    SEMARNAT La Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT) es la dependencia de gobierno que tiene como propósito fundamental "fomentar la protección, restauración y conservación de los ecosistemas y recursos naturales, y bienes y servicios ambientales, con el fin de propiciar su aprovechamiento y desarrollo sustentable" (Ley Orgánica de la Administración Pública, Artículo 32 bis reformada en el DOF del 25 de febrero de 2003). FUNCIONES DE LA SECRETARÍA La Secretaría de Medio Ambiente

    Enviado por ANAGES1089 / 505 Palabras / 3 Páginas
  • ¿CFE, De Clase Mundial?

    ¿CFE, De Clase Mundial?

    Contra el SME se levantó una campaña de satanización que el propio tiempo, la heroica resistencia de miles de hombres y mujeres electricistas y la dura realidad de los hechos se han encargado de ir desmoronando. Parte de esa campaña de desinformación consistió en afirmar, sin sustento alguno, que la extinción de Luz y Fuerza del Centro y su sustitución por Comisión Federal de Electricidad iba a mejorar el servicio público de energía eléctrica y

    Enviado por juliocorona / 982 Palabras / 4 Páginas
  • Medio Ambiente

    Medio Ambiente

    CUIDADO DE LAS PLANTAS 1- DIAGNÓSTICO El grupo de 1er. grado "A", de la escuela Lorenzo Villa Rivera es un grupo homogéneo, que demuestra y manifiesta gran interés por las cosas de la naturaleza, incluyendo la forma de vida que tenemos los humanos y el contacto directo con la naturaleza. Y por ende el conocimiento y cuidado de la naturaleza es un tema de gran importancia que corresponde tratar desde los primeros años, para contribuir

    Enviado por Ale1980 / 2.657 Palabras / 11 Páginas
  • Mejoramiento Del Medio

    Mejoramiento Del Medio

    Conocimiento del Medio. CONTENIDO TEMÀTICO: • Conocer las funciones y estructura del cuerpo humano: los huesos, músculos y piel, así como los cuidados que requiere. PROPÒSITO: • Que los alumnos conozcan, valoren y aprecien las funciones generales del cuerpo humano, su estructura y los cuidados que requiere. ESTRATEGIAS SELECCIONADAS: • Actividad focal introductoria: Conjunto de estrategias que buscan atraer la atención de los alumnos, activar conocimientos previos o crear una situación motivacional. Esta estrategia nos

    Enviado por aguaelemento / 1.823 Palabras / 8 Páginas
  • Planeación de Clases Multigrado

    Planeación de Clases Multigrado

    Planeación de Clases Multigrado Bimestre 3 Ciclo escolar 2010-2011 Ámbito: ESTUDIO Proyecto: Notas informativas y resumen de exámenes Tema transversal: POBLACIÓN Asignatura: ESPAÑOL No. Sesiones: a) Tema b) Común: LAS NOTICIAS Propósito: (competencias) Reconstruye las ideas principales de un texto informativo. Contenidos por ciclo (Aprendizajes esperados) Primer ciclo Segundo ciclo Identifica información central y selecciona lo más relevante. Resumir el contenido del texto en forma oral o escrita, mediante esquemas y cuadros sinópticos. Actividades de

    Enviado por CAAMALXE / 2.608 Palabras / 11 Páginas
  • Influencia De Los Medios De Comunicacion

    Influencia De Los Medios De Comunicacion

    os dibujos animados, desde el punto de vista psicológico Para la Psicóloga Martha Jeaneth Rodríguez Carrasco, los contenidos de los programas de dibujos animados son poco adecuados para los menores, debido a la influencia negativa que ejercen en el desarrollo de sus valores, su autoestima y personalidad, ya que la mayoría de ellos alteran su subconsciente con ideas de herir o morir; o fantasear volando, o teniendo poderes. Otros especialistas coinciden en afirmar que el

    Enviado por sammir / 354 Palabras / 2 Páginas
  • Medios Auxiliares De Presentacion

    Medios Auxiliares De Presentacion

    Alumno: Rufino Roberto Rodríguez Madrid Materia: Introducción a la Docencia SÍNTESIS Tema: MEDIOS AUXILIARES DE PRESENTACION Tjbc04dic2008 Medios auxiliares de presentación. • LAMINAS, MURALES Y CARTELES. o Sus usos.  Motivar a los alumnos.  Ilustrar situaciones.  Presentar gráficamente el desarrollo de una lección.  Representar objetivamente tablas, paradigmas, etc. o Su confección.- Constituye para el profesor un desafío estimulante a su imaginación y a su inventiva creadora.  Elegir papel apropiado, de bastante

    Enviado por rrufian / 512 Palabras / 3 Páginas
  • EN EL MARCO DEL DIA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

    EN EL MARCO DEL DIA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

    7 jun La Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), estableció en el año de 1972 el Día Mundial del Medio Ambiente, el cual se conmemora cada 5 de junio. Esta celebración tiene como principal objetivo dar a conocer a la comunidad que conforma la ONU el deterioro del medio ambiente, así como los avances tecnológicos que se presentan año con año para el mejoramiento y conservación del mismo. Para poder preservar

    Enviado por MERLINDECAMELOT / 425 Palabras / 2 Páginas
  • La Tecnologia Es Un Medio De Comunicacion Muy Eficiente ¿que Opinas De Las Personas Que Son Desempleadas Por Este Tipo De Tecnologias?

    La Tecnologia Es Un Medio De Comunicacion Muy Eficiente ¿que Opinas De Las Personas Que Son Desempleadas Por Este Tipo De Tecnologias?

    En un comienzo la tecnologia es aplicada para muchas funciones, en las cuales se a visto muy eficiente y de esta forma es por la cual trabajadores de empresas son reemplazados por las tecnologias, de La Tecnologia a deserrolado bastantes herramientas por las cuales se a trasformado el trabajo haciendolo mas facil como el correo ahora es mas rapido un email que si te llega una carta , pero son reemplazados los correos por el

    Enviado por britpop3498 / 249 Palabras / 1 Páginas