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El ambiente y la educación

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Documentos 1 - 50 de 2.256 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Educacion Ambiental

    JOHANLINARESANALISIS DE LA PELICULA “EL PROFESOR” PROTAGONISTA: MARIO MORENO CANTINFLAS El argumento de la película está basado en un profesor de educación primaria, Sócrates García (Cantinflas), que abandona las comodidades de la ciudad al recibir la encomienda de ir a impartir clases a una zona rural, en el pueblo de

  • EDUCACION AMBIENTAL

    I. INTRODUCCION. La educación es un proceso constructivo, formador de humanos íntegros, con conocimientos y actitudes tendientes a contribuir de manera activa con el desarrollo humano sostenible. Indudablemente, la educación es el cimiento del desarrollo de los países, y constituye el motor de una política económica y social que se

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    torreshLa educación ambiental en México Desde su legitimación como campo pedagógico en la Conferencia de Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente Humano, celebrada en Estocolmo, Suecia en 1972, la educación ambiental se ha encontrado inmersa en un profundo debate sobre sus enfoques y metodologías. Por educación ambiental se han entendido

  • Educacion Ambiental

    McarolayLa Educación Ambiental es el proceso mediante el cual se conduce la formación de un hombre capaz de comprender la complejidad producida en el ambiente por la interacción de sus componentes naturales y socioculturales En diversos países del mundo se ha propuesto la inclusión del tema ambiental en los sistemas

  • Educacion Ambiental

    elmio911UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO SUBPROGRAMA DISEÑO ACADÉMICO ÁREA EDUCACIÓN CARRERAS DE EDUCACIÓN INTEGRAL PLAN DE CURSO I. IDENTIFICACIÓN Nombre: EDUCACIÓN AMBIENTAL 1y2 Código: 4801y2 U.C: 3 Carreras: T.S.U EN EDUCACIÓN INTEGRAL1 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INTEGRAL2 Código: 4301 / 4402 Semestre: II1 / VI2 Prelaciones: Ninguna. Requisito: Ninguno. Autora: Profa.

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    EmmanuelHuitzBreve historia de la educación ambiental: del conservacionismo hacia el desarrollo sostenible Publicado en Revista Futuros No. 12 http://www.revistafuturos.info 1. Resumen 2. La problemática ambiental. 3. Breve historia de la educación ambiental. 4. Perspectiva teórica de la educación ambiental. 5. Educación ambiental hacia el desarrollo sostenible. 6. Bibliografía. RESUMEN La

  • Educacion Ambiental

    mikenman1Existen muchas definiciones acerca de la educación ambiental, hoy en día encontramos infinidades de estas, partiendo desde varios ámbitos que abarcan la materia, particularmente pienso que la educación ambiental se podría definir como el proceso de generar conciencia ó educar a las personas a cuidar, proteger y conservar nuestro medio

  • Educacion Ambiental

    evaleeEncuadre general de la materia. Materia: Educación Ambiental. Docente: Luisa Reyes. __________________________________________________ Como parte de organizarnos sobre como trabajaremos en conjunto, esto les permita a cada uno de uds. decidir la mejor manera de cómo organizar su tiempo y estilo de trabajo para concluir satisfactoriamente la materia. Les presentó el

  • Educacion Ambiental

    cordero831Educación ambiental La educación ambiental, en un sentido amplio, incluyendo la concienciación y el entrenamiento, provee el complemento indispensable de otros instrumentos del manejo ambiental. Es difícil determinar con exactitud cuando el término educación ambiental (EA) se usó por primera vez. Una posibilidad es la Conferencia Nacional sobre Educación Ambiental

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    mariagordilloHistoria de la Contaminación Culturas antiguas: La contaminación del aire a pequeña escala siempre ha estado entre nosotros. Según un artículo de 1983 de la revista Science: hollín hallado en el techo de cuevas prehistóricas proveen amplia evidencia de altos niveles de contaminación que estaban asociados a una inadecuada ventilación

  • EDUCACION Ambiental

    SIOrMARYLa consecuencia inicial seria la falta de seguridad de que los habitantes tengan acceso a los recursos energéticos para garantizar buenas condiciones de vida, y obviamente, cuidar el medio ambiente. Tomando en cuenta el incremento de individuos (superpoblación)que consigue acelerar la dependencia excesiva, se vería afectada la vida poblacional y

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    DicuruluisPEDAGOGIA AMBIENTAL Al hacer referencia a la Pedagogía Ambiental se amplía el campo de lo que actualmente se conoce como educación ambiental, puesto que la pedagogía al mismo tiempo que acepta los múltiples enfoques cruciales que, desde la actualidad científica se plantean, incluye posibilidades organizativas, didácticas, de aplicación de estrategias

  • Educacion Ambiental

    computransEDUCACION AMBIENTAL Para el mantenimiento de la vida, así como para asegurar el desarrollo de la sociedad, la ciencia y la técnica, se requiere disponer de un gran número de recursos, los cuales pueden dividirse en dos grupos: renovables y no renovables. Entre los primeros se cuentan el suelo, las

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    bettybarreraEDUCACIÓN AMBIENTAL Autora: Ing. MSc. Betty Flores. Doctorado en Ciencias de la Educación UNERG El creciente deterioro de la capa de ozono, el calentamiento global, las inundaciones, sequías prolongadas, deslaves y desastres ocasionados por fenómenos naturales, son noticias cada vez más frecuentes en los diversos medios de comunicación que alertan

  • Educacion Ambiental

    alexanderojasEducación ambiental La educación ambiental es un proceso permanente de carácter interdisciplinario destinado a la formación de una ciudadanía que forme valores, aclare conceptos y desarrolle las habilidades y las actitudes necesarias para una convivencia armónica entre los seres humanos, su cultura y su medio biofísico circundante. Ésta debe ser

  • Educacion Ambiental

    TaniajarquinEPOCA ACTUAL El medio ambiente global manifiesta, cada vez más, un mayor deterioro debido al uso indiscriminado de los recursos naturales y a la insuficienteatención, en general, que se da a la solución de los efectos negativos que esto produce sobre los seres vivos, incluidas las poblaciones humanas. En este

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    ktpcLA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA: REALIDADES Y DESAFÍOS DE FUTURO José Antonio Caride Gómez Mayo 2008 Centro Nacional de Educación Ambiental Departamento de Teoría de Educación. Director de Grupo de Investigación SEPA. Universidad de Santiago de Compostela (GaliciaEspaña). Buena parte de las preocupaciones que, en la actualidad, muestra

  • Educacion Ambiental

    Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora UNELLEZ - Barinas Reconocer La Fundamentación Histórica, Pedagógica, Filosófica y Teórica de la Educación Ambiental Prof.: Bachilleres: ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ Carrera: Ing. Informática II Semestre sección D-03 Barinas, Marzo 2014 INTRODUCCIÓN Concepción Actual De Medio Ambiente El concepto

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    bbeelleenn15Introducción La Institución Educativa Secundaria de Huataquita, está ubicado en el Distrito de Cabanillas - Deustua, Provincia de San Román, Departamento de Puno. A través de un trabajo en equipo, inicia la producción de gran variedad de hortalizas orgánicas, alimentos producidos sin el uso de agroquímicos (fertilizantes sintéticos e insecticidas)

  • EDUCACION AMBIENTAL

    POPA59SESION UNO Trabajo por equipo PROBLEMA AMBIENTAL En los últimos años, las sociedades humanas han venido utilizando los recursos naturales de manera indiscriminada lo que ha desencadenado perturbaciones ambientales, desabasto de recursos y mala calidad de los mismos. Por un lado, el incremento acelerado de la población y la falta

  • Educacion Ambiental

    EuniceH1992Introducción Las ciencias ambientales son una disciplina científica cuyo principal objeto es buscar y conocer las relaciones que mantiene el ser humano consigo mismo y con la naturaleza. Esta definición incluye también la reflexión sobre el origen, naturaleza y efectos de estos procesos, con un enfoque orientado a la proposición

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    estrella58EDUCACION AMBIENTAL La educación ambiental, además de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales causados por actividades antropogénicas y los efectos de la relación entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismo pedagógico que además infunde la interacción que existe dentro de los ecosistemas.

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    NapoleomPIZZA AMERICANA ♫↓↓ INGREDIENTES: Para la masa *250g (2 tazas) de Harina 0000 *15 de Levadura prensada ó 5g de la deshidratada *125cc( 1taza) de Agua a temperatura ambiente *1 pizca de sal *1cucharita de aceite *Para la cubierta *1lata chica de palmitos cortados longitudinalmente *1 lata chica de ananá

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    dayana280890Ecodesarrollo: El Ecodesarrollo, también conocido como Desarrollo Sostenible, es un concepto que se formalizó por vez primera en un documento conocido como Informe Brundtland, que fuera el resultado de los trabajos de la Comisión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo de las Naciones Unidas. El contexto del Ecodesarrollo se divide

  • Educacion Ambiental

    Sinopsis El problema del Medio ambiente en la actualidad es un reto que ha tenido que asumir la sociedad humana y ello se ha provocado por el deterioro global del planeta Tierra. La solución a problemas de tal envergadura, no solo es posible mediante medidas de carácter económico, sino también

  • Educacion Ambiental

    kukux12Educación Ambiental. 1.- Que entiendes por medio ambiente. R.-todo aquello que nos rodea, la naturaleza, el medio ambiente, el eco sistema eso entiendo como medio ambiente, Pero también entiendo que el medio ambiente es todo lo que nos rodea y también todo lo que hacemos ya sea perjudicándolo o no.

  • EDUCACION AMBIENTAL

    demaestroamaestrDocumento de reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación ambiental. RUBRICA: Reflexión escrita que contenga 3 o más ideas claras sobre la complejidad de abordar los problemas ambientales, así como su vinculación con la

  • Educacion Ambiental

    bebo_rhDefinición: La educación ambiental es la formación orientada a la enseñanza del funcionamiento de los ambientes naturales para que los seres humanos puedan adaptarse a ellos sin dañar a la naturaleza. Las personas deben aprender a llevar una vida sostenible que reduzca el impacto humano sobre el medio ambiente y

  • Educacion Ambiental

    atlahuaHACE MUCHO TIEMPO UNA ARAÑA HIZO SU TEJIO SU TELARAÑA EN UN ARBOL MUY GRANDE ASI QUE BAJO DE LA RAMA MAS FUERTE A UN DE ABAJO CON UN HILO MUY FUERTE Y EMPEZO A TEJER. PASADO EL TIEMPO DICHA ARTIFISE HABIA LOGRADO CONSTRUIR UNA VERDADERA OBRA MAESTRA, POR LO

  • Educacion Ambiental

    elvisquispe1. Se considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del trabajo en este formato. (2 pts.) 2. Realizar un listado de los recursos naturales que le brinda su localidad. Asimismo, seleccionar 2 recursos pertenecientes a la flora y 2 recursos a la fauna e investigar aspectos relevantes como

  • Educacion Ambiental

    jaku6532Concepción del ambiente relación ser humano naturaleza y sociedad: La naturaleza gregaria del hombre dio origen a la sociedad y con ella a su desarrollo histórico. En los albores de la humanidad el hombre es un simple recolector de productos (frutos, raíces, entre otros.) pero, al transformar la naturaleza desarrolla

  • Educacion Ambiental

    pechuchinesA. Actividades a desarrollar Taller para desarrollar con el acompañamiento del tutor. Responda las siguientes preguntas. 1. Cuál es la importancia de conocer los centros de origen de una planta para su manejo agronómico y para su mejoramiento vegetal. 2. Cuál consideras sea la importancia de las leyes de Mendel

  • Educacion Ambiental

    ever73Los lineamientos generales en materia de educación ambiental que expone la Secretaría del Medio Ambiente en nuestro país, muestra una impresionante carencia de responsabilidad político ambiental; es impresionante en medida de que siendo la política su instrumento socio-jurídico por el cual se constituye y opera, no integra a su normatividad

  • Educacion Ambiental

    veracruzSECRETARIA DE EDUCACION DE VERACRUZ SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE TELEBACHILLERATO PRIMER EXAMEN PARCIAL DE ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE 6° SEMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________GRADO________NO.LISTA_______ NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________FECHA DE APLICACIÓN_______________ NOMBRE DEL MAESTRO_____________________________________ZONA ESCOLAR______________________ NO.DE REACTIVOS__________________ACIERTOS____________CALIFICACION___________________ FACTORES AMBIENTALES EN LOS QUE SE DESARROLLAN LOS ECOSISTEMAS

  • Educacion Ambiental

    lismelisolisRepública Bolivariana De Venezuela Ministerio del Poder Popular Para La Educación Superior Instituto Universitario de Tecnología Industrial Rodolfo Loero Arismendi Educación Preescolar I Semestre Educación Ambiental Profesora: Alumna: Hernández trina Castillo Arantxa CI: 19.789.202 Ciudad Bolívar, Octubre de 2013 INTRODUCCIÓN A medida que aumenta el poder del hombre sobre la

  • Educacion Ambiental

    cristanchorhaizREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” PEDRAZA - BARINAS. PROFESOR: BACHILLERES: Lcdo. Carrero Víctor Brito Leanny C.I: 20.516.606 Márquez Luis C.I: 20.519.724 Rodríguez Denis C.I: 18.953.482 Sem. II Geografía e Historia Mayo, 2.011 INTRODUCCIÓN La Educación Ambiental es el proceso que consiste en

  • Educacion Ambiental

    mgraPRODUCTO 8. REFLEXION ACERCA DE LA INTERDISCIPLINA EN LA EDUCACION AMBIENTAL Educación ambiental es un tema emergente que debe enseñarse en la escuela desde el nivel básico hasta el nivel superior, con la finalidad de incidir en una cultura orientada a la preservación y conservación del medio ambiente. No en

  • Educacion Ambiental

    elmi14GÉNESIS Y EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO Y ENFOQUES SOBRE EL DESARROLLO Presentado por: CARLOS ENRIQUE CARDONA Presentado a: SEBASTIAN RAMIREZ Código 302322 SERVICIO NACIONAL DE PRENDIZAJE SISTEMAS DE GESTION EN MANEJO AMBIENTAL IMPACTO AMBIENTAL 25-07-2012 GÉNESIS Y EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO Y ENFOQUES SOBRE EL DESARROLLO “¿Cuál es la razón de que

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    arroyodelmaizDIA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE El día 5 de junio se implementaron actividades relacionadas con el día mundial del medio ambiente en donde el objetivo principal de practicar la cultura y de sumar esfuerzos para la conservación del medio ambiente, este lugar que es nuestra casa y casa de todos.

  • Educacion Ambiental

    980730677158EDUCACIÓN AMBIENTAL Educar al individuo para que su desarrollo sea amigable con su medio ambiente. Este proceso, además de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales causados por actividades antropogénicas y los efectos de la relación entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismo

  • Educacion Ambiental

    maria060693La preocupación por el ambiente posee una larga historia relacionada con la ciencia ecológica, ya que fueron los ecólogos los que primero dieron la voz de alerta con relación a un industrialismo contaminante y destructivo del planeta. Frente a un panorama que se encuentra desolador ¿Quiénes comienzan a tomar al

  • Educacion Ambiental

    19922404mplementación del desarrollo sostenible en el futuro cercano será necesario con un esfuerzo concertado para incorporar la educación ambiental en las instituciones de la sociedad. El enfoque de la educación ambiental debe estar en los procesos naturales y la forma de vivir de manera sostenible en el mundo actual. La

  • Educacion Ambiental

    gabrielacjINTRODUCCION La Educación ambiental es el proceso que consiste en reconocer valores con el objeto de fomentar las aptitudes y actitudes necesarias para comprender las interrelaciones entre el hombre, su cultura y su medio físico, la Educación Ambiental es de vital importancia para un desarrollo sustentable ya que promueve el

  • EDUCACION AMBIENTAL

    jemima352. Realizar un listado de los recursos naturales que le brinda su localidad. Asimismo, seleccionar 2 recursos pertenecientes a la flora y 2 recursos a la fauna e investigar aspectos relevantes como habitad, características anatómicas, fisiológicas, clasificación taxonómica, protección, comercialización y/o explotación. a) RECURSOS VEGETALES : En la región amazónica

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    lalomania2014LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA PRÁCTICA DOCENTE III TEMA 2 PRODUCTO TRES Documento escrito colectivo de examina una experiencia educativa, en base los enfoques y los diferentes estilos de proyectos educativo. La educación ambiental requiere de un compromiso personal y de grupo para lograr una participación colectiva que beneficie el

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    carlosantoINSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO JUAN PABLO II Educación ambiental GUÍA No. 2 Tema: Marco jurídico y la acción ambiental fecha:………...de 2008 Grado: 11 Indicador de logro: Reconoce e interpreta el marco jurídico sobre la preservación y conservación del ambiente. Competencia: Reconozco e interpreto el marco jurídico de la legislación colombiana sobre

  • Educacion Ambiental

    jesamuelEl proceso de sociabilización por el cual una persona asimila y aprende conocimientos recibe el nombre de educación. Los métodos educativos suponen una concienciación cultural y conductual que se materializa en una serie de habilidades y valores. Educación ambientalSe conoce como medio ambiente o ambiente natural al entorno que incluye

  • Educacion Ambiental

    pattymar825con los tratados internacionales dentro del marco de la política de conservación de nuestro ambiente y determine cuáles son, y que papel cumple fundamentalmente. (4 pts.) LA LEGISLACIÓN AMBIENTAL EN EL PERU En la actualidad el avance, el progreso y la comodidad en la que vivimos nos hace indolentes ante

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    Hugo000302-03320 | EDUCACIÓN AMBIENTAL 2012-III Docente: CPC. PATRICIA LEÓN HERMOZA Nota: Ciclo: 6 Módulo I Datos del alumno: FECHA DE ENVIO: HASTA EL DOM. 07 OCTUBRE 2012 a las 23.59 PM Apellidos y nombres: FORMA DE ENVIO: Comprimir el archivo original de su trabajo académico en WINZIP y publicarlo en

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    elysa"Uno de los principales objetivos de la educación debe ser ampliar las ventanas por las cuales vemos al mundo."Glasow, Arnold H. "El auténtico conservacionista es alguien que sabe que el mundo no es una herencia de sus padres, sino un préstamo de sus hijos". J.J. Audubon INTRODUCCION La educación ambiental

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