El docente del siglo XXI

• EL ROL DEL DOCENTE EN SIGLO XXI, DENTRO Y FUERA DEL AULA.

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  marycarPRODUCTO No. 2 Texto escrito sobre Lo que debe identificar a los docentes del siglo XXI. DOCENTES EN EL SIGLO XXI, LOS RETOS Y SU COMPROMISO SOCIAL El papel del docente no solo se limita a formular y aplicar buenas estrategias de enseñanza, sino que debe extenderse a la compleja

• ROL DEL DOCENTE INVESTIGADOR EN EL PARADIGMA DEL SIGLO XXI

  gatoloboREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA impm LogoUPEL UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO ROL DEL DOCENTE INVESTIGADOR EN EL PARADIGMA DEL SIGLO XXI Autor: Jesús Rafael Rodríguez Tutor: Prof. Ana Blanco La Asunción, Agosto del 2010 En el ámbito educativo confluyen y emergen disimiles factores, que ciertamente

• EL ROL DEL DOCENTE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR DEL SIGLO XXI

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  oprobioSobre Lo que debe identificar a los docentes del siglo XXI. Lo que debe identificar al docente del siglo XXI son el uso de las tecnologías de la información, la necesidad de trabajar con los valores de cada alumno, el desarrollo de competencias para la vida, el tratar con alumnos

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  miraldeygbINTRODUCCIÓN Los tiempos actuales que vive la educación son tiempos de retos y requiere de profesores que realmente sean profesionales y comprometidos con la labor que desempeñan, manifestándose en el dominio de los contenidos que enseñan al alumno y en la actitud que manifiesta en el contexto donde desarrolla su

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  feodekutreePRODUCTO 2 Texto sobre que debe identificar a los docentes del siglo XXI Primeramente tenemos que hacer una profunda reflexión acerca del periodo en el que nos encontramos inmersos, periodo que como bien sabemos esta caracterizado por múltiples problemáticas de índole cultural, social pero sobre todo económico ya que es

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  NATALYDVINTRODUCCIÓN El mundo de hoy nos llama a reformularnos muchas cosas de nuestro diario vivir, tendencias, actitudes, aptitudes, además de conocimientos, valores, y todo lo que nos encasilla en un mundo que día a día queda en el pasado. La educación es sin duda el mayor problema de los países

• RETOS DEL DOCENTE EN EL SIGLO XXI DESDE UN ENFOQUE EPISTEMOLÓGICO

  Enoc AguilarRETOS DEL DOCENTE EN EL SIGLO XXI DESDE UN ENFOQUE EPISTEMOLÓGICO. La escuela actual no va de la mano con el mundo actual, el cual está en constante cambio, es flexible y diverso, mientras la escuela sigue con las mismas técnicas, mismos programas que se hicieron hace mucho tiempo, esto

• Prospectivas De La Formacion Docente En Mexico Durante El Siglo XXI

  erikadelrocioUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DE DURANGO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 1994 MODALIDAD SEMIESCOLARIZADO PROFESIONALIZACION DOCENTE Y ESCUELA PÚBLICA EN MÉXICO 1940-1994 TRABAJO FINAL PROSPECTIVA DE LA FORMACIÓN DOCENTE DURANTE EL SIGLO XXI EN MÉXICO Introducción. La era digital plantea nuevos retos a los procesos de formación docente porque en la medida que

• PAPEL DEL DOCENTE EN EL SIGLO XXI Y LAS COMPETENCIAS QUE DEBE CONTAR

  tajinPAPEL DEL DOCENTE EN EL SIGLO XXI Y LAS COMPETENCIAS QUE DEBE CONTAR Profr. Hermilo Martínez Vázquez Antes de hacer referencia a lo que desde mi punto de vista debiera de ser el rol que debe jugar el docente en este siglo en que ya nos encontramos, se debe de

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  EDITHARIZACURSO BASICO DE FORMACION CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2011 Relevancia de la profesión docente en la escuela del nuevo milenio Profra. Eva Edith Ariza Aragón. Asesor: Profr. Aurelio Vera Serrano. Contenido: Relevancia de la profesión docente en la escuela del nuevo milenio Producto dos Texto escrito sobre que debe

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  fevarv• Texto escrito sobre que debe identificar a los docentes del siglo XXI Toda acción del maestro ha exigido una transformación profunda y trascendental a lo largo de la historia de la educación. La educación de cara a los tiempos modernos se fundamenta en el ideal de perfeccionamiento tanto del

• RETOS DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI Y SU COMPROMISO CON LA SOCIEDAD ACTUAL

  joma15vbRETOS DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI Y SU COMPROMISO CON LA SOCIEDAD ACTUAL SOBRE: Medio Ambiente. Como maestro debemos de tener una visión sobre la importancia que tiene el planeta en la vida de todo ser vivo, a partir de ello tomar en cuenta las acciones que se pueden llevar

• Texto Escrito Sobre Qué Debe Identificar A Los Docentes Del Siglo XXI

  LINDA28Medio Ambiente PRODUCTO 2 TEXTO ESCRITO SOBRE QUÉ DEBE IDENTIFICAR A LOS DOCENTES DEL SIGLO XXI La profesión docente sin duda alguna es una de las más satisfactorias ya que nos permite formar alumnos, crecer y divertirnos con ellos, es por ello que requiere de compromiso y una gran dedicación,

• RETOS DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI Y SU COMPROMISO CON LA SOCIEDAD ACTUAL

  RosmaRETOS DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI Y SU COMPROMISO CON LA SOCIEDAD ACTUAL MEDIO AMBIENTE El conjunto de reformas educativas vividas en la actualidad en respuesta de las necesidades de este mundo globalizado, se ha generado nuevas expectativas para favorecer la práctica de una cultura ambiental como resultado de la

• EL PAPEL DEL DOCENTE EN EL SIGLO XXI Y LAS COMPETENCIAS QUE DEBE CONTAR

  norir005“EL PAPEL DEL DOCENTE EN EL SIGLO XXI Y LAS COMPETENCIAS QUE DEBE CONTAR” La educación en México ha venido transformándose a lo largo del avance del tiempo, con el fin de satisfacer las necesidades sociales de la población así como las necesidades personales de cada individuo el profesor aportaba

• TEXTO ESCRITO SOBRE LO QUE DEBE IDENTIFICAR A LOS DOCENTES DEL SIGLO XXI

  manchaTEXTO ESCRITO SOBRE LO QUE DEBE IDENTIFICAR A LOS DOCENTES DEL SIGLO XXI En la actualidad vivimos en un constante dinamismo pues lo que hoy es lo actual tal vez mañana es obsoleto, esto no solo sucede en lo tecnológico sino también en la sociedad pues hace algunos ayeres quien

• TEXTO ESCRITO SOBRE LO QUE DEBE IDENTIFICAR A LOS DOCENTES DEL SIGLO XXI

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• RETOS A LOS QUE SE ENFRENTAN LOS DOCENTES CON LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI

  violet26“RETOS A LOS QUE SE ENFRENTAN LOS DOCENTES CON LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI” INTRODUCCION En la actualidad no se puede negar que la educación a traviesa grandes retos, imposible evadir dicha realidad; con las crisis sociales, políticas, religiosas, de atención al proporcionar servicios, entre otros. Vivimos en una época

• LOS RETOS DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI Y SU COMPROMISO CON LA SOCIEDAD ACTUAL

  adriana647PRODUCTOS 2 LOS RETOS DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI Y SU COMPROMISO CON LA SOCIEDAD ACTUAL El Mexico del nuevo milenio demanda que el sistema educativo nacional forme a sus futuros ciudadanos.Como personas,como seres humanos consients libres con identidad razón y dignidad con derechos y deberes creadores de valores y

• El Papel Del Docente En El Siglo XXI Y Las Competencias Con Que Debe Contar

  Patito65El papel del docente en el siglo XXI y las competencias con que debe contar. “Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo” (Benjamín Franklin) La intención de iniciar el presente ensayo con una de las famosas frases de Franklín tiene una razón de ser. En

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• • Texto Escrito Sobre Lo Que Debe Identificar A Los Docentes Del Siglo XXI.

  liliacamperomezaEn virtud de haber realizado las lecturas siguientes: De la Garza Solís, Gloria, “Competencias docentes en el siglo XXI” en Punto de luz. • Bustamante Rojas, Álvaro, Educación, compromiso social y formación docente. • Méndez, Marco Aurelio, Papel y visión social del magisterio en la historia de México. • Perrenoud,

• La práctica docente en el siglo XXI, un reto educativo en tiempos de Pandemia

  María Elena Peña TorrealbaLa práctica docente en el siglo XXI, un reto educativo en tiempos de Pandemia María Elena Peña Torrealba (Licenciada en Educación, Magíster en Educación Preescolar y Orientación Educativa, docente adscrita a la Gobernación del Estado Mérida, Coordinadora de Educación Especial. Dirección electrónica: malenpto@gmail.com) RESUMEN Circunscribir el reto del docente en

• Antecedentes y Justificación Los docentes del siglo XX, con retos del siglo XXI

  MtroAustinSNTE Sistema Nacional de Desarrollo Profesional Innovar para Formar… Formar para Innovar Una Mirada Compartida, que se Construye Serrato Mandujano, Y.; Sánchez Cruz, A. Autores: Mtra. Yareli Serrato Mandujano. Mtro. Agustín Sánchez Cruz Sistema Nacional de Desarrollo Profesional del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación. SINADEP SNTE coorddisenocurricular@sinadep.org.mx coorddisenoinstruccional@sinadep.org.mx

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  andreitta99TEMA; ESTIMULACIÓN TEMPRANA DESAFIO DE LAS FAMILIA, DOCENTES E INFANTES DEL SIGLO XXI ENUNCIOADO DEL PROBLEMA: La educación es un hecho social que, en última instancia, busca proveer al ser humano de los medios necesarios para que pueda enfrentarse con éxito a la vida. En ese contexto, al futuro ciudadano

• ESTAMOS PREPARADOS LOS DOCENTES PARA LAS EXIGENCIAS DE LA EDUCACION DEL SIGLO XXI

  josefinalealIntroducción El presente trabajo trata sobre aspectos relevantes que permiten al docente desarrollarse de manera integral para trabajar con los adolescentes de Nivel Secundaria. Es transcendental tomar en cuenta las tareas, habilidades y retos que implica la labor del educador, así como la influencia y la organización de la escuela.

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  Estudiar DivertisePRE TEST ESTUDIANTES CURSO PENSAMIENTO CRÍTICO, UN RETO DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI Instrumento para Estudiantes de 11 a 14 años Detente y Lee con Atención: Esta no es una prueba ni mucho menos un examen de clase, es sólo un ejercicio donde vas a expresar las formas en las

• Los Paradigmas Educativos Que Los Docentes Del Siglo XXI Deben Tener Presentes Son

  Miriam72“Los paradigmas educativos que los docentes del siglo XXI deben tener presentes son: Aprender a aprender • En las sociedades actuales los cambios suceden muy rápidamente y se mueven con mucho dinamismo, el proceso de adquisición del conocimiento concluye nunca y puede nutrirse de todo tipo de experiencias. La educacion

• Docentes Y Educandos En El Siglo XXI: La Generación N, El Nuevo Perfil Del Docente.

  lupillos7“Toda la tecnología tiende a crear un nuevo entorno humano... Los entornos tecnológicos no son meramente pasivos recipientes de personas, son procesos activos que reconfigurar a las personas y otras tecnologías similares.” Herbert Marshall Mcluhan Resumen En el ensayo se enfocarán algunos de los argumentos más puntuales sobre el término

• “Las neurociencias como elemento fundamental para la labor docente en el siglo XXI”

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• Que Debe Identificar A Los Docentes Del Siglo XXI Producto n° 2 Tema 1 Curso básico 2011

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• IMPORTANCIA DE LA CREATIVIDAD PARA EL DOCENTE DEL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN BÁSICA EN EL SIGLO XXI

  Maykelis Yeinimar Chirinos BritoINSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA http://www.monografias.com/trabajos42/necesidades-pacientes/Image2256.gif https://uenvalentinespinal.files.wordpress.com/2012/06/logo-upel-se-tif-copia.jpg CONVENIO UPEL – IUTEPAL. http://www.lavozdelnorte.com.mx/semanario/wp-content/uploads/2012/06/Controversias11.jpg IMPORTANCIA DE LA CREATIVIDAD PARA EL DOCENTE DEL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN BÁSICA EN EL SIGLO XXI Profesor: Integrantes: José Alberto Aguiar Naire Istillarte Maykelis Chirinos Anyelica Pérez Sección: 3173 Valencia, julio, 2015. INTRODUCCIÓN El desarrollo del potencial creativo de

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• En Colectivo Elaboren Un Texto Sobre Los Retos Del Docente Del Siglo XXI Y Cuál Es Su Compromiso Con La Sociedad Actual.

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• El aprendizaje en el siglo XXI: ¿Cuáles son los retos docentes respecto del aprendizaje de los estudiantes en la escuela del reencuentro?

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• La Formación De Los Docentes En El Siglo XXI Philippe Perrenoud * Facultad De Psicología Y Ciencias De La Educación Universidad De Ginebra 2001

  lgldguevaraIn Revista de Tecnología Educativa (Santiago - Chile), 2001, XIV, n° 3, pp. 503-523. La formación de los docentes en el siglo XXI Philippe Perrenoud * Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación Universidad de Ginebra 2001 Traducción hecha por María Eugenia Nordenflycht El siglo 21 acaba de comenzar