ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Escucha Activa ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 601 - 650 de 810

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • La química es una ciencia activa y en evolución que tiene importancia vital en nuestro planeta

    La química es una ciencia activa y en evolución que tiene importancia vital en nuestro planeta

    LA QUIMICA La química es una ciencia activa y en evolución que tiene importancia vital en nuestro planeta. La química es el estudio de la materia y los cambios que ocurren en ella. Se considera como la ciencia central, ya que los conocimientos básicos de química son indispensables para estudiantes de biología, física, geología, ecología y muchas otras disciplinas. Aunque la química es una ciencia antigua, sus fundamentos modernos se remontan al siglo XIX, cuando

    Enviado por Denilson Arita / 7.133 Palabras / 29 Páginas
  • La inserción laboral activa de personas con discapacidad es un tema que se encuentra muy latente últimamente. Los centros laborales son los encargados de insertar en la sociedad a estas personas

    La inserción laboral activa de personas con discapacidad es un tema que se encuentra muy latente últimamente. Los centros laborales son los encargados de insertar en la sociedad a estas personas

    Reflexión: observación en Centro Integral F- 526 La inserción laboral activa de personas con discapacidad es un tema que se encuentra muy latente últimamente. Los centros laborales son los encargados de insertar en la sociedad a estas personas, potenciado sus habilidades sociales tales como la comunicación, manteniendo relaciones sanas y desarrollando la empatía; potenciado habilidades cognitivas, resolviendo problemas, tomando decisiones y analizando los pros y contra de estas; inculcando en ellos el espíritu de superación,

    Enviado por Alaska Fica / 1.164 Palabras / 5 Páginas
  • Legitimidad activa para pedirla: El damnificado directa o indirectamente

    Legitimidad activa para pedirla: El damnificado directa o indirectamente

    Ejercicio de las acciones indemnizatorias Legitimidad activa para pedirla: El damnificado directa o indirectamente -por interés propio -interes colectivo -interes difuso: EJ por daño ambiental. * los herederos del fallecido que recibio el daño son titulares de legitimación activa * Legitimación pasiva----- demandado---- herederos responden con patrimonio heredado. -principio de reparación integral del daño. Relación entre acción civil y acción penal Art 1774 a 1780 3 sist. Que nos permite nuestro derecho -Sistema de independecia:

    Enviado por RamiroCatena / 5.088 Palabras / 21 Páginas
  • Análisis Voz activa y pasiva

    Análisis Voz activa y pasiva

    1. Analice las siguientes oraciones: a-El atajo abrupto y estrecho, como una senda difusa, los dejó en un camino oscuro y siniestro. b-Por un breve momento, retuvieron el grito de horror y buscaron la salida de ese valle. c-Ese bosque encantado, espacio con mágicas mariposas, había sido habitado por las almas de antepasados heroicos. 1. Cambie de voz las oraciones 2 y 3. Luego, analícelas. 2. Verifique la presencia de OD o C. Agente en

    Enviado por adrianags / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Experimentando de forma activa con la información recibida: alumno pragmático

    Experimentando de forma activa con la información recibida: alumno pragmático

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA VERACRUZANA CAMPUS: TUXPAN AGOSTO 2016–ENERO 2017 DESARROLLO DE MATERIAL EDUCATIVO. ASESORA: LUCIA REYES HERNANDEZ. SEPTIMOSEMESTRE. ACTIVIDAD 6 AEV. PRESENTA: SELMA PATRICIA ORTEGA MORALES. TUXPAN DE RODRÍGUEZ CANO, VERACRUZ. 24/NOVIEMBRE /2016 Métodos de enseñanza. Los métodos de enseñanza son acciones que nos ayudan a realizar de una manera más coordinada y organizada nuestro quehacer docente, para así dirigir de algún modo el proceso de aprendizaje del alumno hacia un objetivo definitivo. Es por ello

    Enviado por selmapo23 / 460 Palabras / 2 Páginas
  • OPERACIONES BANCARIAS PASIVAS Y ACTIVAS

    OPERACIONES BANCARIAS PASIVAS Y ACTIVAS

    OPERACIONES BANCARIAS PASIVAS Y ACTIVAS • OPERACIONES PASIVAS: el banco recibe el dinero del publico de manera general. • Operaciones activas: el banco toma la calidad de deudor, cuando se vuelve acreedor frente al cliente. • Cuenta de inversión: invertir en un producto y obtener beneficios GARANTIAS • PERSONAL: hay una persona que garantiza el crédito • Real: existe en la realidad, tangible ▪ Prendaria: muebles ▪ Hipotecaria: bienes inmuebles. Corto plazo: son personales (menos

    Enviado por Zabdilg3 / 1.255 Palabras / 6 Páginas
  • ENSAYO DEL SISTEMA FINANCIERO NACIONAL, HISTORIAS DE LAS INSTITUCIONES Y OPERACIONES ACTIVAS Y PASIVAS

    ENSAYO DEL SISTEMA FINANCIERO NACIONAL, HISTORIAS DE LAS INSTITUCIONES Y OPERACIONES ACTIVAS Y PASIVAS

    https://ricardomedinao.files.wordpress.com/2011/12/utb_logo_verdea.png https://tse3.mm.bing.net/th?id=OIP.vLR1pFeGTTAnXEAhy9EAOQBeBb&pid=15.1&P=0&w=300&h=300 UNIVERSIDAD TÉCNICA BABAHOYO FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN FINANZAS E INFORMÁTICA TEMA: ENSAYO DEL SISTEMA FINANCIERO NACIONAL, HISTORIAS DE LAS INSTITUCIONES Y OPERACIONES ACTIVAS Y PASIVAS. DOCENTE: ING. GINA CARRASCO SEMESTRE: 6º ING. COM. VESPERTINO ALUMNA: EVELIN MARIBEL DIAZ CARRERA PERIODO ACADÉMICO: ABRIL- SEPTIEMBRE 2017 INTRODUCCIÓN Bueno por medio de este trabajo vamos a tratar del sistema financiero nacional desde su inicio de creación que fue entre los años 1831 a 1839 donde tiene su

    Enviado por eve199412 / 1.220 Palabras / 5 Páginas
  • Contratos Bancarios - Operaciones Activas

    Contratos Bancarios - Operaciones Activas

    OPERACIONES ACTIVAS • Contratos por medio de los cuales el banco obtiene posición de acreedor. Coloca dinero. 1. Mutuo Bancario: También se denomina ''contrato de préstamo para consumo bancario''-definición del derecho francés. No hace referencia al crédito de consumo. Está significando a que en razón a que el objeto de este contrato son siempre bienes fungibles y se extinguen con su primera utilización-el cliente se obliga a restituir bienes de la misma calidad. • Concepto:

    Enviado por Natalia Ayala / 15.954 Palabras / 64 Páginas
  • TRABAJO DE SEGURIDAD INDUSTRIAL TECNICAS ACTIVAS Y TECNICAS REACTIVAS

    TRABAJO DE SEGURIDAD INDUSTRIAL TECNICAS ACTIVAS Y TECNICAS REACTIVAS

    TRABAJO DE SEGURIDAD INDUSTRIAL TECNICAS ACTIVAS Y TECNICAS REACTIVAS ANGIE MEZA GONZALEZ KATIANA… CORPORACION UNIVERSITARIA ANTONIO JOSE DE SUCRE SINCELEJO-SUCRE 2015-02-24 INTRODUCCION A continuación se realizara un plan de prevención de accidente de trabajo la cual solo tendremos en cuenta las técnicas de seguridad que son: las técnicas activas y las técnicas reactivas. Para poder comenzar la siguiente actividad es necesario saber que la seguridad en el trabajo es la que se ocupa de analizar

    Enviado por Angie Meza / 665 Palabras / 3 Páginas
  • Metodologias activas

    Metodologias activas

    INVESTIGACION DE OPERACIONES I PROGRAMACION LINEAL MODELOS MATEMATICOS Instrucciones: * Realizar los modelos matemáticos para cada problema. PROBLEMA (Producción de lápices) Precisión Pencil Company (PPC) produce lápices de madera y el grafito de los lápices. Hay dos clases principales de sus productos: lápices regulares y lápices de dibujo. La producción del grafito para las dos clases de lápiz utiliza las mismas instalaciones, pero en el caso del grafito para el lápiz para dibujo, su procesamiento

    Enviado por asimov / 517 Palabras / 3 Páginas
  • “ANÁLISIS DEL APORTE QUE OFRECE A LA POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE ACTIVA, LA APERTURA DE PLAZA SAN FRANCISCO, EN EL BARRIO SAN FRANCISCO, JALAPA, CABECERA DE JALAPA”

    “ANÁLISIS DEL APORTE QUE OFRECE A LA POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE ACTIVA, LA APERTURA DE PLAZA SAN FRANCISCO, EN EL BARRIO SAN FRANCISCO, JALAPA, CABECERA DE JALAPA”

    UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DE SUR ORIENTE ADMINISTRACION DE EMPRESAS http://www.usac.edu.gt/~usacceur/usac.gif “ANÁLISIS DEL APORTE QUE OFRECE A LA POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE ACTIVA, LA APERTURA DE PLAZA SAN FRANCISCO, EN EL BARRIO SAN FRANCISCO, JALAPA, CABECERA DE JALAPA” Fredy Hernández Tzoc JALAPA, NOVIEMBRE DE 2016 UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DE SUR ORIENTE LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS “ANÁLISIS DEL APORTE QUE OFRECE A LA POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE ACTIVA, LA APERTURA

    Enviado por fredycruger / 13.078 Palabras / 53 Páginas
  • MODIFICAR LAS COSTUMBRES EN LA PEDAGOGIA DEPENDE DE UNA INVESTIGACION ACTIVA Y RIGUROSA

    MODIFICAR LAS COSTUMBRES EN LA PEDAGOGIA DEPENDE DE UNA INVESTIGACION ACTIVA Y RIGUROSA

    PROCESO DE ADMISIÓN Relación: Investigación – Educación. Escrito elaborado por: _______________________________________________________________ Programa: _________________________________________________________________________ Fecha: ____________________________________________________________________________ MODIFICAR LAS COSTUMBRES EN LA PEDAGOGIA DEPENDE DE UNA INVESTIGACION ACTIVA Y RIGUROSA “La educación es el proceso por el cual le son transmitidos al individuo los conocimientos, actitudes y valores que le permiten integrarse en la sociedad (Del lat. educatio, -onis)”. Aunque éste proceso, se prolonga a lo largo de toda la existencia humana, para nosotros como docentes es

    Enviado por Fabian Esteban VILLEGAS DIAZ / 514 Palabras / 3 Páginas
  • Partograma. Permite vigilar la fase activa del trabajo de parto e identificar al grupo de parturientas que pueden tener algún problema

    Partograma. Permite vigilar la fase activa del trabajo de parto e identificar al grupo de parturientas que pueden tener algún problema

    Partograma Es el registro gráfico en un plano cartesiano de la evolución de la dilatación del cérvix y del descenso de la presentación en relación con el tiempo transcurrido de trabajo de parto. También es un documento diseñado para plasmar en el mismo el seguimiento del trabajo de parto, el parto y su resultado, así como del alumbramiento. Permite vigilar la fase activa del trabajo de parto e identificar al grupo de parturientas que pueden

    Enviado por Fhany Landeros / 1.205 Palabras / 5 Páginas
  • Vida sexual activa en la adolescencia

    Vida sexual activa en la adolescencia

    Hoy en día cuando se toca el tema de las relaciones sexuales a temprana edad en adolescentes, todavía es un tema que causa impacto a nivel social, pero sobre todo en el entorno familiar y social, de donde siempre se ha tomado la responsabilidad de hablar sobre sexualidad con los adolescentes, sin embargo los padres no han manejado bien esta información. Por ello es importante el papel que juega la familia al hablar de la

    Enviado por del20178 / 317 Palabras / 2 Páginas
  • PROGRAMA DE EJERCICIOS Y DE PAUSAS ACTIVAS

    PROGRAMA DE EJERCICIOS Y DE PAUSAS ACTIVAS

    PROGRAMA DE EJERCICIOS Y DE PAUSAS ACTIVAS INTRODUCCIÓN Sin duda los ejercicios son importantes para mantener una condición saludable que permita al trabajador un alto rendimiento de sus facultades físicas en el desempeño de las funciones asignadas de su puesto de trabajo, pero éstos deben formar parte de un programa cuyas acciones estén encaminadas a proporcionar ambientes de trabajo seguros, haciendo énfasis en la prevención de enfermedades. OBJETIVOS * Mejorar la aptitud física de los

    Enviado por Cristhian Epifanio Cardenas Cardenas / 468 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Qué ideas le vienen a la mente cuando escucha la palabra Geometría? ¿Cuáles son los objetos de estudio de la Geometría?

    ¿Qué ideas le vienen a la mente cuando escucha la palabra Geometría? ¿Cuáles son los objetos de estudio de la Geometría?

    Enseñar y aprender Geometría Nivel Inicial – Primer ciclo Primaria Módulo 1 Profesora: Gabrielli, María T.Patricia Alumna: El espacio y las formas geométricas Actividad 1 De ejemplos de figuras o relaciones geométricas que están en su entorno Piense en algún oficio o profesión que haga uso de la Geometría, escriba cómo usan la Geometría quienes se dedican a ese oficio o profesión. Responda ¿Qué ideas le vienen a la mente cuando escucha la palabra Geometría?

    Enviado por andrea3281 / 4.380 Palabras / 18 Páginas
  • ETICA Y CIUDADANIA FASE 4 - EXPERIMENTACIÓN ACTIVA - ACTIVIDAD FINAL

    ETICA Y CIUDADANIA FASE 4 - EXPERIMENTACIÓN ACTIVA - ACTIVIDAD FINAL

    ETICA Y CIUDADANIA FASE 4 - EXPERIMENTACIÓN ACTIVA - ACTIVIDAD FINAL PRESENTADO POR: ZULLY TATIANA NEIRA RIAÑO COD: 1122136127 IBETH YURANY QUINTERO COD: 1109300271 DAYANNA XIMENA ORTIZ COD: TUTOR: ARLEY CAMELO CIRO GRUPO: 40002_919 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD 28 DE MAYO DEL 2017 Introducción Difundir los valores y acciones que relacionamos como adecuados ampliando la ejecución e interacción de lo hermosa y compleja que es la ética ciudadana. buscando proporcionar bienestar a

    Enviado por iyurany / 1.446 Palabras / 6 Páginas
  • Tasas Activas Anuales de las Operaciones en Moneda Nacional Realizadas en los Últimos 30 Días Útiles Por Tipo de Crédito al 10/04/2017

    Tasas Activas Anuales de las Operaciones en Moneda Nacional Realizadas en los Últimos 30 Días Útiles Por Tipo de Crédito al 10/04/2017

    Banco Interbank Tasa Anual (%) Depósitos de Ahorro Depósitos a Plazo Depósitos a Plazo Depósitos CTS Hasta 30 días 31-90 días 91-180 días 181-360 días Más de 360 días Interbank 0.34 4.17 4.29 4.39 4. 2.64 4.14 3.01 Tasas Pasivas Anuales de las Operaciones en Moneda Nacional Realizadas en los Últimos 30 Días Útiles Por Tipo de Depósito al 10/04/2017 Tasa Anual (%) Depósitos a Plazo para Personas Naturales Interbank Hasta 30 días 31-90 días

    Enviado por u20161a139 / 707 Palabras / 3 Páginas
  • El Guión de observación pasiva y activa para la evaluación de las habilidades adaptativas en alumnos de educación preescolar[pic 3]

    El Guión de observación pasiva y activa para la evaluación de las habilidades adaptativas en alumnos de educación preescolar[pic 3]

    Guión de observación pasiva y activa para la evaluación de las habilidades adaptativas en alumnos de educación preescolar Foto Motivo de evaluación Indique lo que busca conocer en este/a niño/a a través de este guión: Apellido Paterno Apellido Materno Nombre(s) Fecha de nacimiento Edad Escuela Grado y Grupo Tipo de déficit /discapacidad Nombre del evaluador Periodo de recogida de datos Este guión debe ser llenado cuidadosamente por la educadora o personal de educación especial utilizando

    Enviado por Martin Davila / 762 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo e implementación de Transparencia Focalizada o Transparencia Pro-activa

    Desarrollo e implementación de Transparencia Focalizada o Transparencia Pro-activa

    PROYECTO.- Desarrollo e implementación de Transparencia Focalizada o Transparencia Pro-activa. INTRODUCCIÓN El avance en las políticas de Transparencia, rendición de cuentas y acceso a la información se inclinan en identificar cómo se puede lograr una mayor efectividad y un beneficio más amplio para la sociedad. La apertura general de toda la información de las instituciones públicas a los ciudadanos sin duda es un avance para cumplir con un derecho político fundamental; sin embargo, la apertura

    Enviado por JALOVE / 950 Palabras / 4 Páginas
  • Haces ciencia cuando escuchas música?

    Haces ciencia cuando escuchas música?

    Martha Yedany Bado Vargas Preparatoria Diurna 1 L. Bernabé L. De Elías “Taller de Lectura y Redacción” 2° B Lic. Georgina Cecilia Salazar Bustamante Haces ciencia cuando escuchas música? Martha Yedany Bado Vargas Explicaremos que le pasa a nuestro cuerpo al oír música. Cuando el cuerpo escucha la música, la respuesta galvánica (erizar la piel) es causa del placer físico, la responsable de ésta sensación es la hormona de la dopamina, un neurotransmisor que también

    Enviado por Arturo Rodríguez R / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Voz y Forma; cómo se reconoce la forma activa en latín y en castellano

    Voz y Forma; cómo se reconoce la forma activa en latín y en castellano

    TEMARIO 1.ª PARCIAL 1. Voz y Forma; cómo se reconoce la forma activa en latín y en castellano; cómo se reconoce la forma pasiva en latín y en castellano. Voz: es el accidente gramatical del verbo que indica si el sujeto realiza o recibe la acción del verbo; activa y pasiva. En la activa, el sujeto realiza la acción: es agente. En la pasiva, el sujeto recibe la acción: es paciente. Forma: es la manera

    Enviado por Mathias Britos / 1.927 Palabras / 8 Páginas
  • TEMA No 1 .- MARIA ESCUCHA LOS GEMIDOS DEL MUNDO.-

    TEMA No 1 .- MARIA ESCUCHA LOS GEMIDOS DEL MUNDO.-

    TEMA No 1 .- MARIA ESCUCHA LOS GEMIDOS DEL MUNDO.- LAS BODAS DE CANA (JUAN 2, 1-12) CANTO.- BENDITA MUJER. ORACION.- “OH MARIA, TE CONTEMPLAMOS ANTE LA CRUZ DE JESUS, COMPENETRADA CON SU DOLOR, TAL COMO LA CANANEA SE IDENTIFICO CON EL DOLOR Y EL SUFRIMIENTO DE SU HIJA, TE CONTEMPLAMOS INTREPIDA, EMPERTURBABLE COMO LA CANANEA, A TAL PUNTO QUE PUEDES RECIBIR EN ESTE MOMENTO UNA MISION UNIVERSAL, QUE TU DOLOR PERSONAL TE LLEVA A

    Enviado por sadalmelec / 3.386 Palabras / 14 Páginas
  • ¿Qué es la sexualidad?¿Conoces la responsabilidad que implica llevar una vida sexual activa en la adolescencia?

    ¿Qué es la sexualidad?¿Conoces la responsabilidad que implica llevar una vida sexual activa en la adolescencia?

    ¿Qué es la sexualidad? Son las condiciones anatómicas, fisiológicas y psicológicas que caracterizan a cada sexo, no solo se refiere a las trasformaciones que pasa en el cuerpo o en la madurez que se va adquiriendo, también es el apetito sexual tanto como los fenómenos emocionales y conductuales vinculados al sexo. Desde la niñez se manifiesta la sexualidad, en la adolescencia es ahí donde los cambios, las emociones, el instinto se vuelve más fuerte, en

    Enviado por 5678934 / 994 Palabras / 4 Páginas
  • Diálogo y escucha

    Diálogo y escucha

    Usualmente algunos padres cuando se les interroga el por qué no tiene n una buena comunicación con sus hijos estos lo asocian con el comportamiento y carácter de sus hijos, pero esto va más allá de esto, hay ciertos factores que influyen en el deterioro del dialogo y escucha entre ambos, existen varias consecuencias dentro de ellas se encuentra: la desobediencia el libertinaje, la rebeldía y los embarazos a temprana edad, entre otros. Dentro del

    Enviado por JC2V / 819 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Has visto como se activa el SCI en una empresa?

    ¿Has visto como se activa el SCI en una empresa?

    ¿Has visto como se activa el SCI en una empresa? Si en una ocasión observe como una empresa activo el sistema comando de incidentes y basado en documentación e información consultada sé que funciona solo si el que lo utiliza entiende y lo aplica correctamente. Y se debe implementar en cada emergencia, grande o pequeña, ya sea un pequeño incendio de pasto, un incendio en edificio de altura o una emergencia médica. Para la emergencia

    Enviado por carenash / 1.057 Palabras / 5 Páginas
  • En ética para amador solo intervienen 2 personajes el padre el que narra y el hijo que es quien escucha y para quien va dirigido la palabra

    En ética para amador solo intervienen 2 personajes el padre el que narra y el hijo que es quien escucha y para quien va dirigido la palabra

    Etica para Amador David Alvarez Peña 30 de octubre 2017. Institucion educativa Javiera Londoño Barrio Sevilla Medellín-Colombia Filosofía Introducción Etica para amador es un ensayo donde es el padre el que lo hace para su hijo, Con la intención que el hijo sepa vivir su vida de la forma más adecuada que sepa afrontar sus obstáculos, que sepa vivir en compañía o rodeado de los demás ,tomar decisiones en la vida y sobre todo vivir

    Enviado por mxniox / 1.601 Palabras / 7 Páginas
  • La escucha Rónald Miranda

    La escucha Rónald Miranda

    La escucha[1] Rónald Miranda Hemos desarrollado el tema de la comunicación desde la perspectiva de quien habla. Pero una pregunta básica es reconocer cuando hablamos, ¿para qué hablamos? ¿De qué nos hacemos cargo cuando decimos lo que decimos? En principio al hablar nos hacemos cargo de algo y se lo presentamos a otra u otras personas. No logramos el objetivo de lo que nos hicimos cargo si no somos escuchados. Reiterando: hablamos para hacernos cargo

    Enviado por Karol Calderón Brenes / 813 Palabras / 4 Páginas
  • La muerte escucha

    La muerte escucha

    LA MUERTE ESCUCHA HUGO SIMBERG: (81873-1917)Hugo Simberg se crió y educó en Viipuri, una secular plaza fuerte de la frontera oriental, cuyo ambiente internacional tuvo un efecto enriquecedor en la sociedad y la cultura finlandesas hasta que Finlandia se vio obligada a renunciar a ella a raíz de la Segunda Guerra Mundial. Hugo Simberg comenzó también sus estudios de arte en Viipuri, continuándolos en Helsinki en 1893. No obstante, la formación impartida en el Ateneum,

    Enviado por Yuleissy Olivera Vargas / 289 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Deberían los profesionales de la salud aplicar la eutanasia activa en enfermedades crónicas degenerativas (Huntington) en pacientes de la tercera edad en etapas iniciales?

    ¿Deberían los profesionales de la salud aplicar la eutanasia activa en enfermedades crónicas degenerativas (Huntington) en pacientes de la tercera edad en etapas iniciales?

    ¿Deberían los profesionales de la salud aplicar la eutanasia activa en enfermedades crónicas degenerativas (Huntington) en pacientes de la tercera edad en etapas iniciales? Antecedentes En la actualidad es una realidad que tanto en nuestro país como en diferentes lugares del mundo el personal de la salud, principalmente médicos, al ver que el paciente tiene algún tipo de enfermedad crónico-degenerativa que lo llevará a un estado, en el cual el paciente sabe que ya no

    Enviado por Isaac Liñan / 3.006 Palabras / 13 Páginas
  • PAUSAS ACTIVAS EN EL ENTORNO LABORAL

    PAUSAS ACTIVAS EN EL ENTORNO LABORAL

    PAUSAS ACTIVAS EN EL ENTORNO LABORAL SENA Centro de Turismo y Comercio Regional Quindío Proyecto construcción de software a la medida 2017 DEFINICION Las pausas activas son una serie de estrategias fisioterapéuticas diseñadas para proveer a los miembros de cualquier actividad física o intelectual espacios de relajación y distención emocional para evitar enfermedades de tipo laboral con consecuencias permanentes o fatales. Las pausas activas no son más que cortos espacios de tiempo en los cuales

    Enviado por eliumer1595 / 759 Palabras / 4 Páginas
  • PAUSAS ACTIVAS EN EL ENTORNO LABORAL Proyecto construcción de software a la medida

    PAUSAS ACTIVAS EN EL ENTORNO LABORAL Proyecto construcción de software a la medida

    PAUSAS ACTIVAS EN EL ENTORNO LABORAL SENA Centro de Turismo y Comercio Regional Quindío Proyecto construcción de software a la medida 2017 DEFINICION Las pausas activas son una serie de estrategias fisioterapéuticas diseñadas para proveer a los miembros de cualquier actividad física o intelectual espacios de relajación y distención emocional para evitar enfermedades de tipo laboral con consecuencias permanentes o fatales. Las pausas activas no son más que cortos espacios de tiempo en los cuales

    Enviado por eliumer1595 / 759 Palabras / 4 Páginas
  • LA FALTA DE ESCUCHA Y SUS PROBLEMAS

    LA FALTA DE ESCUCHA Y SUS PROBLEMAS

    LA FALTA DE ESCUCHA Y SUS PROBLEMAS Es común en algunas ocasiones oír la expresión “¿me estás escuchando o me estás oyendo?” y en muy pocas ocasiones las personas nos detenemos a pensar en ello. Solemos utilizar los términos escuchar/oír como sinónimos, cuando no lo son, y si no sabemos la diferencia difícilmente podremos emplearlos en nuestras vidas correctamente. Según lo que pudimos investigar y según la Real Academia Española el término “oír” hace referencia

    Enviado por Douglas Alberto Mejia Martinez / 2.133 Palabras / 9 Páginas
  • ESCUCHA MEMORIZA Y COMPARTE POEMAS CANCIONES ADIVINANZAS TRABALENGUAS Y CHISTES

    ESCUCHA MEMORIZA Y COMPARTE POEMAS CANCIONES ADIVINANZAS TRABALENGUAS Y CHISTES

    Jardín de niños BONIFACIO SALINAS LEAL TV PROFRA MARIA VICTORIA CAMPOS MORA Planeación DEL 14 AL 17 DE DICIEMBRE del 2015 CAMPO FORMATIVO APRENDIZAJES ESPERADOS SITUACION DE APRENDIZAJE BAILA CON LA NAVIDAD TIEMPO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICA DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DELMUNDO ESCUCHA MEMORIZA Y COMPARTE POEMAS CANCIONES ADIVINANZAS TRABALENGUAS Y CHISTES SIGUE EL RITMO DE LA MUSICA MEDIANTE MOVIEMIENTOS ESPONTANEOS DE SU CUERPO BAILA LIBREMENTE AL ESUCHAR MUSICA

    Enviado por VICKYMTY1963 / 408 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Bimestral “Escucha mi poema” 5° año B

    Proyecto Bimestral “Escucha mi poema” 5° año B

    Proyecto Bimestral “Escucha mi poema” 5° año B El presente proyecto tiene por objetivo socializar todos los conocimientos adquiridos durante el proceso educativo y los logros alcanzados, a través de la expresión de distintos poemas tanto autores reconocidos como también creaciones propias de los estudiantes. Esta acción permite plasmar los distintos estilos de aprendizajes ya que utiliza aspectos visuales al leer, auditivos al escucharse a sí mismo (a) y a sus compañeras (os) al utilizar

    Enviado por nikobox / 549 Palabras / 3 Páginas
  • México el cual es un país situado en una de las regiones más activas sísmicamente

    México el cual es un país situado en una de las regiones más activas sísmicamente

    México el cual es un país situado en una de las regiones más activas sísmicamente. Sus estados de mayor sismicidad son Chiapas, Guerrero, Oaxaca, Michoacán y Jalisco en la República Mexicana, esto es debido a que se cruzan las placas oceánicas de Cocos y Rivera. La sismología estudia todos los aspectos relacionados con la ocurrencia de los sismos, las ondas que generan y los efectos que produce. La sismología cuenta con distintos temas de interés.

    Enviado por Maria Eliza Rubio Ramirez / 334 Palabras / 2 Páginas
  • MODELOS DE ESCUCHA Y PRÁCTICA CREATIVA DE LA AUDICIÓN MUSICAL PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA

    MODELOS DE ESCUCHA Y PRÁCTICA CREATIVA DE LA AUDICIÓN MUSICAL PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA

    La dimensión creativa de la audición musical en el marco de la competencia cultural y artística 1-. La experiencia auditiva como proceso cognitivo El desarrollo de la competencia cultural y artística es muy relevante, ya que de esta forma el alumno consigue expresar sus ideas y sentimientos de diferentes formas, a la par que desarrolla su creatividad e imaginación. Debemos procurar que el alumno/a sea capaz de escuchar de forma creativa, además de reconocer

    Enviado por Pilar Rodríguez Aparicio / 344 Palabras / 2 Páginas
  • Mazatecos Brinda la oportunidad de involucrarse activa y directamente en cuestiones de su entorno.

    Mazatecos Brinda la oportunidad de involucrarse activa y directamente en cuestiones de su entorno.

    CONTENIDO TEMÁTICO DE SISTEMA UNO PROYECTO 2: LA CARTA FORMAL 1. Importancia social de la carta formal * Brinda la oportunidad de involucrarse activa y directamente en cuestiones de su entorno. 1. Argumentos para solicitar la solución de alguna situación. * Ejemplos de otros casos parecidos al que ustedes plantearán y a los que se haya dado solución. * Testimonios de personas involucradas en el problema o la necesidad en los que expongan cómo se

    Enviado por Berenice Rocha / 399 Palabras / 2 Páginas
  • Tratamiento corto de ulceras duodenales activa durante 4 semanas

    Tratamiento corto de ulceras duodenales activa durante 4 semanas

    Nombre Genérico/Comercial Dosis/Presentación/ vía de administración Acción y efectos Indicaciones NG: Ranitidina NC: Alquen, Adoral,Ranidin. IM, IV, VO. Presentación 50 mg. Adultos: 150 mg IV. c/6-8 h. Niños y neonatos: 2-4 mg una vez al dia. Anti ulceroso. Antagonista de los receptores H2 Tratamiento corto de ulceras duodenales activa durante 4 semanas. Terapia de mantenimiento para pacientes con ulceras duodenales después del periodo agudo a dosis menores. Síndrome de reflujo gastroesofágico Contraindicaciones Efectos Adversos Intervenciones

    Enviado por Treicy Candanedo / 7.235 Palabras / 29 Páginas
  • DENTIFICA y ESCRIBE QUE TRIBUS FUERON LAS PRINCIPALES Y MAS ACTIVAS EN COAHUILA: Examen coahuila 2 bim.

    DENTIFICA y ESCRIBE QUE TRIBUS FUERON LAS PRINCIPALES Y MAS ACTIVAS EN COAHUILA: Examen coahuila 2 bim.

    EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE HISTORIA DE COAHUILA DOCENTE NOMBRE______________________________________________No.LISTA_____GRADO_____SECC__ _ 1.- IDENTIFICA y ESCRIBE QUE TRIBUS FUERON LAS PRINCIPALES Y MAS ACTIVAS EN COAHUILA: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.- ESCRIBE EL NOMBRE CORRECTO DE DE LOS 4 COLONIZADORES DE ACUERDO AL RECUADRO QUE SE MUESTRA EN EL MAPA CON LAS RUTAS DE LAS PRIMERAS EXPEDICIONES HACIA EL INTERIOR DE LA NVA. ESPAÑA A) FRANCISCO DE MONTEJO B)NUÑO DE GUZMAN C)PEDRO ALVARADO D) HERNAN CORTEZ PENINSULA DE YUCATAN OCCIDENTE SURESTE

    Enviado por memito2014 / 872 Palabras / 4 Páginas
  • PLANEACION DIDÁCTICA DEL DOCENTE Administración Activa

    PLANEACION DIDÁCTICA DEL DOCENTE Administración Activa

    PLANEACION DIDÁCTICA DEL DOCENTE Carrera: Gestión y Administración de PyME Ciclo escolar: 2018-3S-B1 Asignatura y grupo: Administración Activa GAP-GADMA-1801-B1-003 Semestre: Tercero Bloque: B1 Nombre del docente y matrícula/folio: M.C.T.C. Carlos Alberto Ávila De La Sancha – DLAISC01131 Nombre de la unidad o Etapa Unidad I. Generalidades de la Administración Competencias: * General: Determina las condiciones administrativas y las características de la PyME para gestionar los recursos materiales, humanos, financieros y de tiempo, delimitando sus áreas

    Enviado por Ariadna RiverHer / 1.390 Palabras / 6 Páginas
  • Tarea Activa 1.1.1 (Absorptive Capacity)

    Tarea Activa 1.1.1 (Absorptive Capacity)

    Foro Materia: Resumen Tarea Activa 1.1.1 (Absorptive Capacity) ¿Cómo incrementar la capacidad de adquirir, asimilar, transformar y explotar el conocimiento externo (Capacidad de Absorción, término acuñado por Cohen y Levinthal, 1990 y posteriormente revisado por Zahra y George, 2002)? Desarrollo. Para el desarrollo y mantenimiento de ventajas competitivas dentro de las organizaciones, estas deben otorgar interés real a su capacidad de absorber conocimiento nuevo de procedencia externa, mismo que está directamente ligado con el tema

    Enviado por Usuarioperro / 638 Palabras / 3 Páginas
  • Como se da la Aplicación de Metodologías Activas en la Enseñanza de Economía para Estudiantes de Ingeniería

    Como se da la Aplicación de Metodologías Activas en la Enseñanza de Economía para Estudiantes de Ingeniería

    Aplicación de Metodologías Activas en la Enseñanza de Economía para Estudiantes de Ingeniería Marcelo A. Juarez, Mariano D. Jäger y Carlos O. Rouco[1] Resumen Para lograr los objetivos de la educación universitaria se necesita un profundo cambio en el planteo de la didáctica de la enseñanza. Este cambio radica en pasar de enseñar contenidos, donde la materia es el centro, a un interés por aprender a aprehender, dónde el alumno sea el centro y lo

    Enviado por carlitosomar / 6.904 Palabras / 28 Páginas
  • Analisis financiero. Tasa de interés activa

    Analisis financiero. Tasa de interés activa

    Tasa de interés activa Se llama tasa de interés activa al porcentaje que las instituciones bancarias, de acuerdo a las condiciones de mercado y las disposiciones del banco central, cobran por los diferentes tipos de servicios de créditos a los usuarios de los mismos. Son activas porque son a favor de la banca. De acuerdo a la estadística observaba se obtiene un porcentaje de 21.30% en lo que respecta a la moneda nacional y un

    Enviado por gaalcan / 468 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN BIMESTRAL ACTIVA Y CONSTRUYE DE CIENCIAS NATURALES MAR

    EXAMEN BIMESTRAL ACTIVA Y CONSTRUYE DE CIENCIAS NATURALES MAR

    EXAMEN BIMESTRAL ACTIVA Y CONSTRUYE DE CIENCIAS NATURALES MAR - ABR NOMBRE N. L. _ FECHA GRADO 5.º GRUPO _ REACTIVOS⁺ ⁺CALIFICACIÓN⁺ _ Selecciona la respuesta. 1) Es⁺la⁺longitud⁺de⁺la⁺línea⁺imaginaria⁺que⁺une⁺dos⁺puntos⁺en⁺el⁺espacio. a) Trayectoria. b) Rapidez. c) Distancia. . 2) Es la velocidad con la que se recorre una distancia. a) Distancia. b) Rapidez. c) Trayectoria. . 3) Línea⁺imaginaria⁺que⁺sigue⁺un⁺objeto⁺al⁺desplazarse. a) Trayectoria. b) Distancia. c) Rapidez. . 4) Es⁺transmitido⁺por⁺ondas⁺sonoras⁺que⁺se⁺propagan⁺a⁺través⁺del⁺ambiente. a) Sonido. b) Trayecto. c) Recorrido. . 5) El sonido no

    Enviado por Genaro2343 / 1.016 Palabras / 5 Páginas
  • ESCUCHA EL CONSEJO Y ACEPTA CON DISCIPLINA DE LOS DICHOS DEL CONOCIMIENTO

    ESCUCHA EL CONSEJO Y ACEPTA CON DISCIPLINA DE LOS DICHOS DEL CONOCIMIENTO

    REFLEXION ESCUCHA EL CONSEJO Y ACEPTA CON DISCIPLINA DE LOS DICHOS DEL CONOCIMIENTO LOS NIÑOS SON OBSERVADORES, BUSCAN MODELOS A SEGUIR Y PREDICAR CON EL EJEMPLO.SE EDUCAN INFLUENCIADOS POR EL AMBIENTE EN DONDE SE DESENVUELVEN. INCULCAR VALORES ES UN PROCESO CONSTANTE, ENSEÑAR VALORES POR IMPOSICION ES NEGATIVO, DEBE HACERSE CON EL EJEMPLO.LA INFANCIA ES EL TIEMPO IDEAL PARA EMPEZAR A EDUCAR AL NIÑO, MUESTRELE MUCHO AFECTO, HABLELE Y LEALE A SU HIJO DESDE LA INFANCIA,

    Enviado por mig341028flores / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Experiencia activa Lo que no me gustó de este curso

    Experiencia activa Lo que no me gustó de este curso

    http://repository.unad.edu.co/e-learning/image/logo_unad.png MOISES HERRERA HERNANDEZ 91449988 GRUPO N° 40002_21 TUTOR DANIELA CAICEDO DICIEMBRE 04 / 2017 https://prezi.com/p/bgtnvnvdxkjk/ Segundo momento: Autoevaluación. Lo más interesante de este curso Durante este curso se tuvo la oportunidad de analizar y encontrar posibles soluciones a situaciones negativas que se presentan en nuestras regiones y que alteran significativamente la tranquilidad de nuestra comunidad, se abrieron espacios de diálogo con nuestros vecinos para expresar libremente sus opiniones con relación a estos inconvenientes, este

    Enviado por MOISES HERRERA HERNANDEZ / 600 Palabras / 3 Páginas
  • Los cubitos de concentrado de sopa (uso original) participan activa y eficazmente en el mercado de los condimentos

    Los cubitos de concentrado de sopa (uso original) participan activa y eficazmente en el mercado de los condimentos

    1.- Los cubitos de concentrado de sopa (uso original) participan activa y eficazmente en el mercado de los condimentos. Corresponde a la Penetración de Mercado, esto debido a que es un producto tradicional y que se ha mantenido en el tiempo y es seguro de vender , ya que la mayoría de las personas consumen dicho producto, el cual no ha tenido que modificarse , no requiere publicidad para lograr mayores cifras de ventas .

    Enviado por TAMARA1104 / 287 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD FISICA COMO PAUSA ACTIVA AL EQUIPO DE SALUD

    ACTIVIDAD FISICA COMO PAUSA ACTIVA AL EQUIPO DE SALUD

    Coordinación Zonal 6 - SALUD Dirección Distrital 01D03 – GIRON A SANTA ISABEL - SALUD Hospital Aida León de Rodríguez Lara INFORME Tema: ACTIVIDAD FISICA COMO PAUSA ACTIVA AL EQUIPO DE SALUD Lugar: Auditorio del Hospital de Girón Aída León de Rodríguez Lara Responsable: MD. Denisse Izquierdo Fecha: 26/04/2017 Asistentes: INTRODUCCIÓN Las pausas activas son momentos o sesiones de actividad física durante la jornada laboral, con una duración continua mínima de 10 minutos que se

    Enviado por Denisse Izquierdo Yanez / 843 Palabras / 4 Páginas
  • Cómo influyen las Técnicas Activas en la elaboración de proyectos de emprendimiento

    Cómo influyen las Técnicas Activas en la elaboración de proyectos de emprendimiento

    ¿Cómo influyen las Técnicas Activas en la elaboración de proyectos de emprendimiento y su posterior inserción en el campo laboral, durante el proceso de aprendizaje de los estudiantes de la Unidad Educativa Gran Bretaña en el año lectivo 2017-2018? Objetivos Generales.- * Evaluar la implementación de emprendimientos educativos ene le campo laboral realizados en la Unidad Educativa Gran Bretaña Objetivos Especificos.- * Realizar un estuido y análisis de las técnicas de aprendizaje empleadas para el

    Enviado por Vale Caspi / 286 Palabras / 2 Páginas