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Escucha activa

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Documentos 51 - 85 de 85

  • La Comunicación Asertiva Y Escucha Activa

    TeresaCruzOrtega“La comunicación asertiva” En nuestra forma de vida la comunicación es algo fundamental; existen muchas maneras de expresarnos pero la más común es la comunicación lingüística, que es la característica propia del ser humano y uno de los factores más importantes de la tarea ‘’humanización’’. A través de los años,

  • Habilidades comunicación y escucha activa

    Habilidades comunicación y escucha activa

    Edwuard PeredaHabilidades comunicación y escucha activa | 1 Habilidades comunicación y escucha activa TABLA DE CONTENIDO COMUNICACIÓN EFECTIVA ________________ ............................................................................................................. 3 CLAVES DE LA COMUNICACIÓN EFECTIVA ________________ ..................................................................................... 5 COMUNICACIÓN ASERTIVA ________________ ............................................................................................................. 7 HABILIDADES DE ESCUCHA ________________ ........................................................................................................... 8 Claves de la Escucha Activa ________________ ................................................................................................... 9 Señales no verbales

  • Habilidades para la venta . Escucha activa

    Habilidades para la venta . Escucha activa

    lalolivas1http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Nombre: Eduardo Olivas Sánchez Matrícula: 2715168 Nombre del curso: Habilidades para la venta Nombre del profesor: Nancy Jonguitud Del Angel Módulo: 1 Actividad: Actividad 1: Escucha activa Introducción: Después de realizar las prácticas del tema y leer el material correspondiente, establece 5 conversaciones de mínimo 15 minutos cada una

  • Roles, Lenguaje, Contextos Y Escucha Activa

    edsr_98Escucha activa → Es escuchar y entender la comunicación desde el punto de vista del que habla Algunos aspectos de la escucha activa que se deben de mejorar serian el mirar a los ojos la persona ya que eso refleja que le estas poniendo atención a lo que esa persona

  • Roles, lenguaje, contextos y escucha activa

    Roles, lenguaje, contextos y escucha activa

    iichrissii1. Elabora un reporte donde presentes ideas tales como: 1. ¿Cuáles son los aspectos de la escucha activa que debes trabajar para lograr una buena comunicación con otros? 2. ¿Qué aspectos pondrás en práctica para mejorar tus áreas de oportunidad? 3. Menciona ejemplos donde el no escuchar haya causado problemas

  • Roles, Lenguajes, Contextos Y Escucha Activa

    fernanda1494La escucha activa la podemos entender como la que nos ayuda a intercambiar información precisa entre una o más personas. Ser un escuchante activo es una práctica que pide responsabilidad en cualquier situación. Puede ayudar al intercambio de información precisa, estableciéndose de una manera muy similar en la transmisión de

  • La comunicación efectiva. La escucha activa

    La comunicación efectiva. La escucha activa

    gilbertorosyLa comunicación efectiva. La escucha activa Para que nuestra comunicación sea efectiva, es importante que aprendamos a escuchar de forma activa, es decir, más que hablar, debemos dejar que nuestro interlocutor hable y escucharlo con atención. La escucha activa, es poner nuestra atención a nuestro interlocutor, escuchar y comprender lo

  • Roles, lenguaje, contextos y escucha activa.

    Roles, lenguaje, contextos y escucha activa.

    harambe1997http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Comunicación Efectiva Nombre del profesor: Módulo: 1. Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal Actividad: 2. Roles, lenguaje, contextos y escucha activa Fecha: 25 ago. 15 Bibliografía: Blackboard Learn - U. Tec Milenio. (25 de Agosto de 2015). Obtenido

  • COMO SERIA UNA COMUNICACIÓN Y ESCUCHA ACTIVA

    COMO SERIA UNA COMUNICACIÓN Y ESCUCHA ACTIVA

    JorestebanCOMUNICACIÓN Y ESCUCHA ACTIVA Jorge Varas Olivares Comunicación Efectiva Instituto IACC 20 de abril de 2013 ________________ Desarrollo La Comunicación efectiva es el proceso de formar con precisión un mensaje, enviarlo y que sea completamente entendido por los destinatarios. La comunicación efectiva requiere que las acciones verbales, es decir palabras

  • Cómo influye la empatía en la escucha activa

    Cómo influye la empatía en la escucha activa

    dulce_lilianaBuenas noches compañeros y maestro. La escucha activa es el esfuerzo físico y mental de querer captar con atención la totalidad del mensaje que se emite, tratando de interpretar el significado correcto del mismo, a través del comunicado verbal y paraverbal que realiza el emisor e indicándole mediante la retroalimentación

  • Foro Habilidades Expresivas y LA Escucha Activa

    Foro Habilidades Expresivas y LA Escucha Activa

    savihe_26* Consideras que existe alguna diferencia entre oír y escuchar, si es así, qué influencia tiene esto en la comunicación interpersonal? Es fundamental para la comunicación que el mensaje proveniente del emisor llegue adecuadamente al receptor al que está destinado. En el caso de la comunicación verbal, una vez emitido

  • Hacer saber la importancia de la escucha activa.

    Hacer saber la importancia de la escucha activa.

    IbethMarProfesional Reporte Objetivo: * Hacer saber la importancia de la escucha activa. * Reconocer los aspectos de la escucha activa para tener una buena comunicación. Procedimiento: Para poder realizar este reporte: 1. Empecé a leer la información sobre la escucha activa que nos proporciona la universidad en blackboard. 2. Investigue

  • Actividades de contextualización. Escucha activa

    Actividades de contextualización. Escucha activa

    Nath alie1. ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA EL APRENDIZAJE 2. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.) Apreciado aprendiz Esta guía de aprendizaje está diseñada con el propósito de darle a conocer los temas y las actividades a desarrollar en esta etapa del

  • Tema 2. Roles, lenguaje, contextos y escucha activa

    Tema 2. Roles, lenguaje, contextos y escucha activa

    KENDRARMResultado de imagen para tec milenio COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA Nombre: Kendra Molina Matricula:4515468 Nombre del curso: Comunicación OyE Nombre del profesor: Marco Antonio Modulo: 1 Actividad: Tarea 2 Fecha: Agosto 24, 2019 Bibliografía: Tema 2. Roles, lenguaje, contextos y escucha activa 1. Elige dos tipos de barreras de la

  • Tema 2. Roles, lenguaje, contextos y escucha activa

    Tema 2. Roles, lenguaje, contextos y escucha activa

    alexisvillarealReporte Nombre: Fatima Judith Macias Sanchez Matrícula: 2787249 Nombre del curso: Comunicación efectiva Nombre del profesor: María de los Ángeles Martínez Lozano Módulo: Módulo 1. Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal. Actividad Tema 2. Roles, lenguaje, contextos y escucha activa. Fecha: 21/Agosto/2015 Bibliografía: Grupo Educare.

  • Importancia De La Escucha Activa En La Conciliacion

    monserrat1978LA IMPORTANCIA DE LA ESCUCHA EN LOS PROCESOS DE CONCILIACION. Como ya se comentó inicialmente, saber escuchar activamente es de suma importancia en cualquier lugar y circunstancia de nuestra vida, pero si se desempeña alguna actividad como conciliador lo es aún más. Y es que la mayor parte de los

  • Escucha activa, Mirada activa y Comunicación activa

    Escucha activa, Mirada activa y Comunicación activa

    SailedObjetivo: Aplicar los conceptos de escucha activa, mirada activa y comunicación activa en varias conversaciones. Procedimiento: 1. Realice 5 conversaciones de diferentes temas con diferentes personas durante 15 min cada una. 2. Describí brevemente cada conversación y especifique algunos puntos de las mismas. 3. Conteste unas preguntas de la actividad.

  • TALLER "ESCUCHA ACTIVA, ESTRUCTURA Y MEJORA DE LLAMADA"

    LeslieSimpsTALLER “ESCUCHA ACTIVA, ESTRUCTURA Y MEJORA DE LLAMADA” ESTRUCTURA DE LLAMADA: • Bienvenida (Gracias por llamar a EDENRED…) • Presentación (Le atiende ________...) • Motivo de su llamada (¿Cómo le puedo ayudar?...) ESCUCHA ACTIVA: El cliente después de que realizaste tu bienvenida en la llamada, debes estar totalmente dispuesto a

  • La Comunicacion Interpersonal. Ventajas de la escucha activa

    La Comunicacion Interpersonal. Ventajas de la escucha activa

    MAMAYITAIntroducción. Existen múltiples causas de los problemas que se enfrentan hoy en día, que pueden ser económicos, sociales, políticos y tecnológicos, pero una de las fuentes más importantes de los problemas existentes y que todos coinciden, es la falta de comunicación eficaz. La comunicación se encuentra presente en todo el

  • DESARROLLO HUMANO Y PENSAMIENTO CRÍTICO GUIA DE ESCUCHA ACTIVA

    DESARROLLO HUMANO Y PENSAMIENTO CRÍTICO GUIA DE ESCUCHA ACTIVA

    monica123DESARROLLO HUMANO Y PENSAMIENTO CRÍTICO GUIA DE ESCUCHA ACTIVA 1.- ¿Por qué es necesaria la formación del pensamiento crítico y del razonamiento científico para garantizar el desarrollo de las capacidades humanas? Es importante que desde que se inicia la formación de un individuo, esta vaya encaminada o guiada hacia la

  • GUIA DE ESCUCHA ACTIVA, DESARROLLO HUMANO Y PENSAMIENTO CRÍTICO

    yuridiasDESARROLLO HUMANO Y PENSAMIENTO CRÍTICO GUIA DE ESCUCHA ACTIVA 1. ¿Por qué es necesaria la formación del pensamiento crítico y del razonamiento científico para garantizar el desarrollo de las capacidades humanas? - Para analizar y resolver los problemas que se le presenten en la vida cotidiana. - Nos sirve para

  • Actividad Competencias de comunicacion. Ámbitos y escucha activa

    Actividad Competencias de comunicacion. Ámbitos y escucha activa

    rockersweetUNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO COMPETENCIAS DE COMUNICACIÓN UNIDAD 1: LA COMUNICACIÓN HUMANA. ÁMBITOS Y ESCUCHA ACTIVA MAESTRA: ALEJANDRA TOVAR JIMENEZ 24 DE ENERO DE 2021 CUESTIONARIO 1. ¿Cuál crees que fue la clave de la participación de Santiago para distender el conflicto? Considero que un punto importante en esto

  • TEST DE ESCUCHA ACTIVA: AUTOEVALUACIÓN DE LA CAPACIDAD DE ESCUCHA

    masemiTEST DE ESCUCHA ACTIVA: AUTOEVALUACIÓN DE LA CAPACIDAD DE ESCUCHA. Evaluación A través de las respuestas evaluaremos nuestra capacidad para: 1) Escuchar sin interrumpir 2) Escuchar prestando 100% de atención 3) Escuchar más allá de las palabras 4) Escuchar incentivando al otro a profundizar ________________________________________ 1. Escuchar sin interrumpir... y

  • La escucha activa: resumen última sesión de la escuela de padres

    jhoongreendayLA ESCUCHA ACTIVA: RESUMEN ÚLTIMA SESIÓN DE LA ESCUELA DE PADRES Podemos DEFINIR la Escucha Activa como la forma de escuchar en la que el receptor (el que escucha) trata de entender lo que siente el transmisor (el que habla), o lo que significa el mensaje. Posteriormente expresa con palabras

  • La escucha activa, puerta de entrada a la empatía y la comprensión

    La escucha activa, puerta de entrada a la empatía y la comprensión

    Albis28INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL COROZAL- SUCRE ACTIVIDAD 2 TEXTO ARGUMENTATIVO “LA ESCUCHA ACTIVA, PUERTA DE ENTRADA A LA EMPATÍA Y LA COMPRENSIÓN” DOCENTE EN FORMACIÓN ALBIMAR MONTERO TORREGROSA NORMAL DE SUPERIORES DE CORAZAL SEDE CIENEGA I SEMESTRE MODULO PROCESOS ESCRITORALES TUTORA ALEXANDRA PERCY CIENAGA - MAGDALENA 26

  • La escucha activa y comunicación efectiva. Diseño de conversaciones

    La escucha activa y comunicación efectiva. Diseño de conversaciones

    Francisco FacuindeMacintosh HD:Users:juespinal:uveg:cursos_produccion:2013:Bachillerato:Historia y geografía de México:formatos:ultimas versiones:HGM_M1A1_Formato para analizar un hecho:word:media:image1.jpg Formato Diseño de conversaciones Datos de identificación Nombre: José Francisco Facuinde Pizarro Matrícula: 20027966 Nombre del Módulo: La escucha activa y comunicación efectiva Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: Diseño de conversaciones Nombre del asesor: María del Mar Pérez

  • Escucha activa y pensamiento complejo Videos: Sócrates y la autoconfianza

    Escucha activa y pensamiento complejo Videos: Sócrates y la autoconfianza

    HERNÁNDEZ PLUMA HIRAM EDUARDOUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO UNAM_logo-green_4_web Escuela Nacional Preparatoria Historia de las Doctrinas Filosóficas Profra. Dra. Alejandra Velázquez Unidad 2. Convencionalismo y Naturalismo TAREA 11. Escucha activa y pensamiento complejo Videos: Sócrates y la autoconfianza Crátilo o del lenguaje Alumnos (as): Equipo: 2 En esta ocasión tendremos oportunidad de practicar

  • Funciones del comunicador. La escucha activa. Dificultades en la comunicación

    gabryela001Lee y analiza los siguientes documentos: Funciones del comunicador. La escucha activa. Dificultades en la comunicación. Integra la tercera parte del proyecto de expresión, de acuerdo a lo siguiente: Analiza y describe lo siguiente. FUNCIONES DEL COMUNICADOR Cómo utilizas la lingüística (estilo de lenguaje: formal, informal, especializado, popular, culto, estándar,

  • Actividad Identificar los elementos de la escucha activa en una situación real

    Actividad Identificar los elementos de la escucha activa en una situación real

    cope129Profesional Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Nombre del profesor: Módulo: Actividad: Fecha: Bibliografía: Objetivo: Identificar los elementos de la escucha activa en una situación real. Procedimiento: Me agrupe con un compañero el inicio la actividad hablando sobre lo que lo hace feliz mientras yo escuchaba detenidamente lo que él

  • Escucha activa como factor determinante en la atención comprensiva en el aprendizaje

    Escucha activa como factor determinante en la atención comprensiva en el aprendizaje

    Julieth Cermeño RoperoIntroducción La comunicación es esencial para el entendimiento entre individuos, esta se determina como la acción que se emplea de manera consciente para lograr un adecuado intercambio de información y lograr la transmisión de un mensaje, esta también abre paso a la participación que tiene un individuo receptor de analizar,

  • Escucha activa como factor determinante en la atención comprensiva en el aprendizaje

    Escucha activa como factor determinante en la atención comprensiva en el aprendizaje

    Melissa Güethe MartínezIntroducción La comunicación es esencial para el entendimiento entre individuos, esta se determina como la acción que se emplea de manera consciente para lograr un adecuado intercambio de información y lograr la transmisión de un mensaje, esta también abre paso a la participación que tiene un individuo receptor de analizar,

  • “Escucha activa, el arte de la pregunta y la gestión de los silencios en el ambiente escolar”

    “Escucha activa, el arte de la pregunta y la gestión de los silencios en el ambiente escolar”

    JBA1982Resultado de imagen para uat logo Resultado de imagen para valle hermoso uat logo C:\Users\VICKY\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\1B34F9FA.tmp UNIDAD ACADEMICA MULTIDISCIPLINARIA VALLE HERMOSO Licenciatura en Educación y Tecnologías para el Aprendizaje (LEyTA) Asignatura: Comunicación Simbólica Tema: “Escucha activa, el arte de la pregunta y la gestión de los silencios en el ambiente escolar”

  • Dinamicas De Comunicación: ESCUCHA ACTIVA: UNA PRÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LAS COMUNICACIONES

    kiuw_lynnDinamicas de comunicación: ESCUCHA ACTIVA: UNA PRÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LAS COMUNICACIONES OBJETIVO: I. Identificar los mensajes emocionales que frecuentemente se esconden en la comunicación. II. Practicar la escucha activa. TAMAÑO DEL GRUPO: Número Ilimitado de parejas. TIEMPO REQUERIDO: Aproximadamente de una hora a hora y media. MATERIAL: I.

  • Las 7 claves del éxito de Disney: La importancia de la congruencia, la escucha activa y el reconocimiento

    alealmanza¿CUÁLES SON LAS 3 CLAVES MÁS IMPORTANTES Y CÓMO PERMITEN CONSTRUIR UNA ORGANIZACIÓN MÁS ORIENTADA AL CLIENTE? Creo que las siguientes claves pasan desapercibidas con frecuencia en las empresas Todos predican con el ejemplo: esto es básico en cualquier cultura de servicio al cliente, no puedes esperar que el personal

  • Comuniclave / el arte de comunicar: Programa de escucha activa, comunicación verbal y no verbal en el ámbito escolar

    Comuniclave / el arte de comunicar: Programa de escucha activa, comunicación verbal y no verbal en el ámbito escolar

    RODRIGO SEBASTIAN QUENAYA ALVAREZUNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA FACULTAD DE PSICOLOGÍA, RELACIONES INDUSTRIALES Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA Descripción: Resultado de imagen para LOGO UNSA “COMUNICLAVE / EL ARTE DE COMUNICAR”: PROGRAMA DE ESCUCHA ACTIVA, COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL EN EL ÁMBITO ESCOLAR CURSO: PROGRAMAS PSICOEDUCATIVOS

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