Español

• Acentuacion Del Idioma Español

  jenifer13ACENTUACIÓN DEL IDIOMA ESPAÑOL La acentuación del español sigue patrones en parte predecibles y emplea el acento ortográfico en la escritura cuando estos no se cumplen. La acentuación gráfica está establecida actualmente por la Ortografía de la lengua española (2010) de la Real Academia Española y la Asociación de Academias

• Origen Y Evolucion Del Español

  nathymontesEl idioma Español,tambien llamado Castellano,igual que el Portugués,Catalán,Gallego y Provenzal,Frances,Italiano y Retorromano,se originan a partir de la transformación del Latín. Las diferentes lenguas nativas que se hablaban en la península Ibérica,antes de la prolongada dominación romana ;a excepción del Vascuence,desaparecieron dejando solo algunos vestigios aislados y voces toponímicas.Para entonces un

• SECUENCIA DIDACTICA DE ESPAÑOL

  SOLEDADMELINSECUENCIA DIDACTICA DE LA CLASE DE ESPAÑOL ESCUELA: PROFESOR: GRADO: GRUPO: FECHA DE APLICACIÓN: NOMBRE DEL PROYECTO: BLOQUE: TEMA: SUBTEMA: PROPOSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS ASIGNATURAS INTEGRADORAS 0 MATEMATICAS 0 HISTORIA 0 LENGUA EXTRANJERA 0 TECNOLOGIA 0 CIENCIAS 0 F. CIV. Y E. 0 EDUCACION FISICA 0 ARTES ESTRATEGIAS INTRODUCCIÓN MOMENTO DE

• Diagnostico 2do Secun. Español

  bellavista23EXAMEN DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO:______ NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________ FECHA:______ LEE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN Y CONTESTA LA PREGUNTA. La desnutrición es la causa de más de la mitad de las muertes infantiles en el mundo, incluyendo los fallecimientos causados por enfermedades como la diarrea, neumonía, malaria y sarampión, según

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA Español

  mariscalelvaromePLANEACIÓN DIDÁCTICA ESCUELA AGUSTIN FLORES 442 ESPAÑOL 2° A Bloque V PROYECTO: AMPLIAR SU CONOCIMIENTO SOBRE LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTURAL DE SU ENTORNO. Ámbito: Literatura Aprendizajes esperados * Aprende palabras en una segunda lengua indígena y las usa para comunicar ideas. * Conoce y valora la diversidad lingüística del

• El español o castellano idioma

  urapeIdioma El idioma español o castellano. Históricamente se distinguen varias lenguas o estadios en el español: El español medieval hablado principalmente en Castilla, y que es el origen tanto del judeoespañol actual como del español áurico. El español áurico hablado en el siglo d'oro que es el origen de todas

• Ensayo Español Y Su Enseñanza

  pauliniux1081Campo de formación: lenguaje y comunicación. Asignatura: Español Grado: 3ro Grupo: B Fecha: Bloque: I Ámbito: literatura Proyecto: leer y comparar poemas de dos autores Tiempo: 1 hora Practica social del lenguaje: Compartir poemas para expresar sentimientos Tipo de texto: Descriptivo Competencias comunicativas: Emplear el lenguaje para comunicarse y como

• Planificación De 2°- Español

  cangriPLANEACIÓN SEMANAL DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 ZONA ESCOLAR 056 GRADO: 2° GRUPO: C ESCUELA: “JOSE MARIA MORELOS Y PAVON” PROFESOR: JOSÉ EDUARDO MARTINEZ CELIS BLOQUE: II MES: DICIEMBRE PERIODO: DEL 5 al 9 ASIGNATURA: ESPAÑOL Proyecto/ Tema Ámbito/Eje Aprendizajes esperados Actividades a Realizar Recursos didácticos

• Planeaciones Español 3er Grado

  yessygcESPAÑOL PROPOSITO CONTENIDO ACTIVIDADES L.L L.A F. EXPRESION ORAL  Escuche y produzcan mensajes considerando los elementos que interactúan en la comunicación, tanto los verbales como los no verbales y el respeto de turnos. LECTURA  Desarrollen estrategias para el trabajo intelectual con los textos ESCRITURA  Aprovechen los recursos

• Actividad diagnostica Español 2

  JORGECARLOS1622UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria 19 TEMA: “ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA” UNIDAD DE APRENDIZAJE: “ESPAÑOL 2” GRUPO: 1 PROFESORA: Hilda Perla Azuara Rodríguez GARCÍA N.L A: 25 DE NOVIEMBRE DEL 2012 1.- A través de una lluvia de ideas en plenaria, responderás una serie de cuestionamientos realizados en clase por tu

• Examen Extraordinario Español 3

  juanraudalesESCUELA SECUNDARIA GENERAL No.10 “AGUSTIN YAÑEZ” EXAMEN EXTRAORDINARIO E S P A Ñ O L 3 NOMBRE.-____________________________________________ FECHA___/____/_____ CAL.____ INSTRUCCIÓN: COLOCA DENTRO DEL PARENTESIS DE LA DERECHA LA LETRA QUE CORRESPONDA TOMÀNDOLA DE LAS OPCIONES QUE SE TE PRESENTAN. 1.-Reunion de especialistas que analizan y comentan distintos aspectos de un

• La Guerra D Elas Colas, Español

  hewy07Guerra de las Colas Siguiente: Coca Cola y Pepsi 1n el siglo XXI Desde hace más de un siglo, Coca-Cola y Pepsi-Cola competían por "participación en la garganta" del mercado de bebidas del mundo. Las batallas más intensas de la guerra de las colas se peleaban por la industria de

• Examen Español 3 Grado Primaria

  dracoereboESPAÑOL 1. ¿Qué quiere decir en el texto “Como una lluvia de balas”? A) Que las piedras mataban a las ranas B) Que las piedras hacían saltar agua del estanque C) Que los niños lanzaban muchísimas piedras a las ranas D) Que llovía al mismo tiempo que los niños arrojaban

• Historia Del Español En America

  JuandeDsEntender el origen del idioma español es fundamental para reconocer las diferencias sutiles del español que se habla en las distintas regiones. En el siglo XV, Cristóbal Colón navegó hacia América y consigo llevó el idioma castellano. Como resultado de lo que los intelectuales llaman la "hispanización", el español quedó

• Rquiem Por Un Campesino Español

  lucascuervoResumen Todo ocurre en un pueblo aragonés, cerca de Lérida, mientras Mosén Millán, cura de la iglesia, espera en la sacristía a que la gente llegue para la misa después de un año del fallecimiento de Paco. Éste va recordando la vida del difunto, a la vez que reza. Para

• Idiomas colonizadores españoles

  JoyceAntes de la llegada de los colonizadores españoles, el señorío xinca se extendía desde la costa del Pacífico hasta las montañas de Jalapa. Los xincas opusieron resistencia a Pedro de Alvarado y sus hombres, cuando atravesaron la zona rumbo a Cuscatlán. Finalmente, el conquistador los venció y tomó como esclavos

• Examen De Español Repaso Enlace

  profajace_mauESCUELA SECUNDARIA CICLO ESCOLAR: 2011-2012 MATERIA: ESPAÑOL EXAMEN DE REPASO ENLACE 2011-2012 1.- ¿Cuándo hablamos de un proceso, nos referimos a? A) Un conjunto de fases sucesivas de un fenómeno que en cierto orden y tiempo ocurre con un fin determinado. B) Los pasos que debemos seguir para realizar una

• Guia De Estudio De Español Unam

  Raam1ESPAÑOL. 1. Funciones de la lengua 1.1 Referencial 1.2 Apelativa 1.3 Poética 1.1 Función referencial o representativa Es la función del lenguaje en donde se pone énfasis al factor de contexto. Al ser el contexto todo lo extra comunicativo, la función referencial trata solamente sucesos reales y comprobables, ya que

• Planeación Español Matematicas

  DianaolivareslBloque Español (Aprendizajes Esperados) Matemáticas (Aprendizajes Esperados) Secuencia Didáctica Español Bloque II Matemáticas Bloque III *Emplea términos técnicos para referirse a algunos temas de la noticias. *Resuelve problemas que implican el uso de la fórmula para calcular el área de paralelogramos, triángulos y trapecios usando el metro cuadrado y los

• EJERCICIO: ESPAÑOL CUARTO GRADO

  soniloveNOMBRE: _________________________________________ FECHA: _________________ GRUPO: ___________________________________ ACIERTOS: _______________ EJERCICIO: ESPAÑOL CUARTO GRADO Lee el siguiente texto y contesta las preguntas que correspondan: Hace muchos años había un hombre muy pobre que nunca pudo tener ni siquiera una vaca para ordeñar y ni un burro para cargar su leña. Este hombre

• Teatro Del Siglo De Oro Español

  alancoTEATRO DEL SIGLO DE ORO ESPAÑOL El teatro español del Siglo de Oro fue compartido por todos los territorios del mundo hispánico al tiempo que logró una enorme expansión hacia otras literaturas y culturas. Supone, sin duda, uno de los grandes capítulos de la dramaturgia universal y del pasado cultural

• Teatro Español Del Siglo De Oro

  silaleDIDÁCTICA Y CURRICULUM TRABAJO PRÁCTICO Nº 4 TEMA: “El currículo y la ideología”. En “El currículo oculto” ALUMNAS: Romero Ines Sanchez Silvina AÑO: 2º Profesorado Educación Especial. ISFD Nº 61 PROFESORA: Bergalla Gisela La IDEOLOGIA se entiende al conjunto de ideas y de representaciones que se imponen a las personas

• Propuesta De Planeacion ESPAÑOL

  B370ASIGNATURA: ESPAÑOL PERIODO DE REALIZACION: 7-18 DE MARZO BLOQUE: III GRADO: 1° GRUPO: “A” AMBITO: ESTUDIO A C T I V I D A D E S: R E C U R S O S D I D A C T I C O S APRENDIZAJES ESPERADOS: • CON AYUDA

• Ensayo Orientadores Del Español

  anita_f94ENSAYO ORIENTADORES DEL ESPAÑOL El idioma español es sin duda uno de los más hermosos y completos, fue creado en base a las culturas antiguas que son las que nos representa. La Real Academia Española es una de las instituciones que se encarga que estas bases no sean quebrantadas, aceptando

• Nuevos Terminos Para El Español

  mariamonteroEspañol 12 (Avanzado) 22 de agosto de 2011 (Crítica) Nuevos términos para el español Password, sponsor, hacker, overbooking son palabras muy conocidas ya que las usamos regularmente aunque nuestra primera lengua es el español. Usamos muchos anglicismos en nuestra lengua que realmente son innecesarios ya que para todas las palabras

• Vestimentos En Ingles Y Español

  josediEspañol Inglés Abrigo de hombre Overcoat Abrigo de mujer Coat Abrigo de pieles Fur coat Albornoz Bathrobe Algodón Cotton Americana ; Chaqueta Jacket Anorak Anorak Batín Short dressing gown Bikini Bikini Bota Boot Bragas Knickers / Panties Calcetines Socks Calzado ; Zapato Shoe Calzoncillos Underpants (U.K.) / Shorts (USA) Camisa

• Proyecto Español Primaria 3 Y 4

  petrovich9ESCUELA PRIMARIA LAZARO CARDENAS DEL RIO CLAVE: 30EPR2872P CHAPARRO GRANDE ATZALAN VER PROFRA.SUSANA AGUILAR RODRIGUEZ REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA PARA MAESTROS DE PRIMARIA DE 3 Y 4 GRADOS.MODULO 2 ASESOR: PROFRA. SHEYLA ACOSTA DIAZ . PRODUCTO DOS MATERIA: ESPAÑOL BLOQUE: V PROYECTO 1: Ampliar su conocimiento sobre la

• Actividad 1 Asignatura: ESPAÑOL

  julianafandiATIVIDAD UNO JONNATHAN REYES GARCIA 1.113 627.383 Asignatura: ESPAÑOL Profesora: GLADYS BAENA PELAEZ FUNDACION UNIVERSITARIA SAN MARTIN FACULTAD DE INGENIERIA DE SISTEMAS 2012 1- Lee con atención el texto que va a continuación. 2- Divide el texto en las partes indicadas escribiendo la primera palabra y la última. (Introducción, desarrollo

• Guía De Español Examen CENEVAL

  R0ck4Español REGLAS DE ACENTUACION Palabras que llevan acento ortográfico:  Las palabras agudas terminadas en vocal y en las consonantes n - s. Ejemplo: café, compás, león, manatí.  Las palabras graves o llanas terminadas en consonante, que no sean n - s. (oberve como la regla es total mente

• Planeación ESPAÑOL MATEMATICAS

  geraldaPROPOSITO, TEMAS Y APRENDIZAJE ESPERADO ESPAÑOL MATEMATICAS AMBITO: ESTUDIO PROPOSITO: escribir textos históricos basados en diferentes fuentes de información. TEMA: vamos a contar la historia APRENDIZAJES ESPERADOS .Descubre la complementariedad de dos textos que relatan sucesos relacionados. • Usa la discusión para explorar ideas y temas. • Toma notas al

• Secuencia Didáctica De Español

  sendyvelaESCUELA PRIMARIA “BENITO JUÁREZ” T. V. C.C.T.: 01DPR0634G C. D. E. “POCITOS” CICLO ESCOLAR 2012-2013 GRADO:__5___ GRUPO:__A___ ASIGNATURA: ESPAÑOL. PROYECTO :Leer fabulas y escribir narraciones acompañadas de un refrán BLOQUE: I PERIODO: Del 10 al 21 de septiembre de 2012. ÁMBITO: Literatura PROPÓSITO: Que el alumno conozca las características de

• Requiem Por Un Campesino Español

  corujilloEs un libro escrito por el escritor Ramón J. Sender y cuya novela corta recoge el dramático episodio sufrido por una pequeña aldea aragonesa en la que vivía el cura del pueblo conocido por todos como Mosén Millán, la historia comienza cuando el cura esta rezando en la iglesia a

• Trabajo Sobre El Español Chileno

  cata_vbLa escritura es uno de los cambios más importantes en nuestra sociedad, ya que deja atrás a la prehistoria y da pie a una nueva era como lo es historia. Se define como un proceso, es utilizado como un medio de comunicación, que incorpora códigos, letras y símbolos, aceptados y

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  maverickverINTRODUCCION Los problemas sociales en el inicio del siglo XXI requieren de una atención especial ya que son el resultado de una sociedad en movimiento, por lo cual, deben ser atendidos de manera multidisciplinar. Con el advenimiento de las tecnologías y el desarrollo de las ciencias, se han resuelto algunos

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  monsreal23PROPÓSITOS DE LAS ASIGNATURAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Español Los procesos de enseñanza del español en la escuela secundaria están dirigidos a acrecentar y consolidar las prácticas sociales del lenguaje y la integración de los estudiantes en la cultura escrita, así como a contribuir en su formación como sujetos sociales autónomos,

• ELEMENTOS NO LATINOS DEL ESPAÑOL

  jep92ELEMENTOS NO LATINOS DEL ESPAÑOL Cuando el latín, el prerromance, el castellano y el español entraron en contacto con otras lenguas, se dio un intercambio de préstamos de los que buena cantidad todavía se conserva en español. Y es que cuando una lengua llega a un territorio ocupado donde se

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  cgacevedor1971Historia del español de América Por Sergio Zamora Cuando Colón llegó a América en 1492, el idioma español ya se encontraba consolidado en la Península, puesto que durante los siglosXIV y XV se produjeron hechos históricos e idiomáticos que contribuyeron a que el dialecto castellano fraguara de manera más sólida

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• La Voz es un talent show español

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• Deportes Extramos Ingles-español

  lilia00Tabla de nieve El snowboarding o surf nevero es el deporte extremo más practicado en el mundo, en el que se utiliza una tabla de snowboard para deslizarse sobre una pendiente cubierta por nieve. El equipo básico para practicarlo son la mencionada tabla, las fijaciones de snowboard y las botas.

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  popsceneEl latín es una lengua de la rama itálica de la familia lingüística del indoeuropeo que fue hablada en la Antigua Roma y, posteriormente, en la Edad Media y la Edad Moderna, llegando incluso a la Edad Contemporánea, pues se mantuvo como lengua científica hasta el siglo XIX. Su nombre

• Planeacion V Bimestre De Español

  floragomezSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SEBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA 2° GRADO GRUPO “A” PLANEACIÓN DIDÁCTICA ESCUELA PRIMARIA: JAIME NUNO C.C.T.: 21DPR3558Z ZONA ESCOLAR: 115 PROFRA.FLORA GOMEZ ORTEGA PLANEACIÓN DEL QUINTO BIMESTRE. ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE V AMPLIAR SU CONOCIMIENTO SOBRE LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTURAL DE SU ENTORNO