Español

• Planificación De 2°- Español

  cangriPLANEACIÓN SEMANAL DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 ZONA ESCOLAR 056 GRADO: 2° GRUPO: C ESCUELA: “JOSE MARIA MORELOS Y PAVON” PROFESOR: JOSÉ EDUARDO MARTINEZ CELIS BLOQUE: II MES: DICIEMBRE PERIODO: DEL 5 al 9 ASIGNATURA: ESPAÑOL Proyecto/ Tema Ámbito/Eje Aprendizajes esperados Actividades a Realizar Recursos didácticos

• La historia del idioma español

  mauro912La historia del idioma español comienza con el latín vulgar del Imperio romano, concretamente con el de la zona central del norte de Hispania. Tras la caída del Imperio romano en el siglo V, la influencia del latín culto en la gente común fue disminuyendo paulatinamente. El latín hablado de

• Origen Y Evolucion Del Español

  nathymontesEl idioma Español,tambien llamado Castellano,igual que el Portugués,Catalán,Gallego y Provenzal,Frances,Italiano y Retorromano,se originan a partir de la transformación del Latín. Las diferentes lenguas nativas que se hablaban en la península Ibérica,antes de la prolongada dominación romana ;a excepción del Vascuence,desaparecieron dejando solo algunos vestigios aislados y voces toponímicas.Para entonces un

• SECUENCIA DIDACTICA DE ESPAÑOL

  SOLEDADMELINSECUENCIA DIDACTICA DE LA CLASE DE ESPAÑOL ESCUELA: PROFESOR: GRADO: GRUPO: FECHA DE APLICACIÓN: NOMBRE DEL PROYECTO: BLOQUE: TEMA: SUBTEMA: PROPOSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS ASIGNATURAS INTEGRADORAS 0 MATEMATICAS 0 HISTORIA 0 LENGUA EXTRANJERA 0 TECNOLOGIA 0 CIENCIAS 0 F. CIV. Y E. 0 EDUCACION FISICA 0 ARTES ESTRATEGIAS INTRODUCCIÓN MOMENTO DE

• Planeación De Español 6 Grado

  serroteIntroducción. Ésta planeación está diseñada para para alcanzar los objetivos propuestos, guardando una estrecha relación con las intenciones y con la planeación; por lo tanto es de suma importancia analizar claramente los factores agentes en el proceso enseñanza-aprendizaje. De tal manera que contribuya a estimular la comprensión de los aprendizajes;

• Examenes De Español III Bloque

  ruizsanEVALUACION DEL BLOQUE III “ESPAÑOL 6°” NOMBRE: _________________________________________________________ I.SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- Resolver cuestionarios es útil para: a) Pasar el tiempo c) Estudiar b) Conocer mis emociones d) Jugar con los amigos 2.- Las preguntas directas se colocan entre: a) Signos de admiración c) Signos de interrogación b) Sin

• Los criollos de origen español

  AlexMendez22Criollo, es un americanismo que se empleó desde la época de la colonización de América aplicándolo a los nacidos en el continente americano, del país, pero con un origen africano o europeo. A diferencia de indígena, el Criollo (del portugués crioulo, y éste de criar) era un habitante nacido en

• Planeación Español Matematicas

  DianaolivareslBloque Español (Aprendizajes Esperados) Matemáticas (Aprendizajes Esperados) Secuencia Didáctica Español Bloque II Matemáticas Bloque III *Emplea términos técnicos para referirse a algunos temas de la noticias. *Resuelve problemas que implican el uso de la fórmula para calcular el área de paralelogramos, triángulos y trapecios usando el metro cuadrado y los

• Guia De Estudio De Español Unam

  Raam1ESPAÑOL. 1. Funciones de la lengua 1.1 Referencial 1.2 Apelativa 1.3 Poética 1.1 Función referencial o representativa Es la función del lenguaje en donde se pone énfasis al factor de contexto. Al ser el contexto todo lo extra comunicativo, la función referencial trata solamente sucesos reales y comprobables, ya que

• EJERCICIO: ESPAÑOL CUARTO GRADO

  soniloveNOMBRE: _________________________________________ FECHA: _________________ GRUPO: ___________________________________ ACIERTOS: _______________ EJERCICIO: ESPAÑOL CUARTO GRADO Lee el siguiente texto y contesta las preguntas que correspondan: Hace muchos años había un hombre muy pobre que nunca pudo tener ni siquiera una vaca para ordeñar y ni un burro para cargar su leña. Este hombre

• Proyecto Español Primaria 3 Y 4

  petrovich9ESCUELA PRIMARIA LAZARO CARDENAS DEL RIO CLAVE: 30EPR2872P CHAPARRO GRANDE ATZALAN VER PROFRA.SUSANA AGUILAR RODRIGUEZ REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA PARA MAESTROS DE PRIMARIA DE 3 Y 4 GRADOS.MODULO 2 ASESOR: PROFRA. SHEYLA ACOSTA DIAZ . PRODUCTO DOS MATERIA: ESPAÑOL BLOQUE: V PROYECTO 1: Ampliar su conocimiento sobre la

• Examen Extraordinario Español 3

  juanraudalesESCUELA SECUNDARIA GENERAL No.10 “AGUSTIN YAÑEZ” EXAMEN EXTRAORDINARIO E S P A Ñ O L 3 NOMBRE.-____________________________________________ FECHA___/____/_____ CAL.____ INSTRUCCIÓN: COLOCA DENTRO DEL PARENTESIS DE LA DERECHA LA LETRA QUE CORRESPONDA TOMÀNDOLA DE LAS OPCIONES QUE SE TE PRESENTAN. 1.-Reunion de especialistas que analizan y comentan distintos aspectos de un

• Vestimentos En Ingles Y Español

  josediEspañol Inglés Abrigo de hombre Overcoat Abrigo de mujer Coat Abrigo de pieles Fur coat Albornoz Bathrobe Algodón Cotton Americana ; Chaqueta Jacket Anorak Anorak Batín Short dressing gown Bikini Bikini Bota Boot Bragas Knickers / Panties Calcetines Socks Calzado ; Zapato Shoe Calzoncillos Underpants (U.K.) / Shorts (USA) Camisa

• Teatro Español Del Siglo De Oro

  silaleDIDÁCTICA Y CURRICULUM TRABAJO PRÁCTICO Nº 4 TEMA: “El currículo y la ideología”. En “El currículo oculto” ALUMNAS: Romero Ines Sanchez Silvina AÑO: 2º Profesorado Educación Especial. ISFD Nº 61 PROFESORA: Bergalla Gisela La IDEOLOGIA se entiende al conjunto de ideas y de representaciones que se imponen a las personas

• Guía De Español Examen CENEVAL

  R0ck4Español REGLAS DE ACENTUACION Palabras que llevan acento ortográfico:  Las palabras agudas terminadas en vocal y en las consonantes n - s. Ejemplo: café, compás, león, manatí.  Las palabras graves o llanas terminadas en consonante, que no sean n - s. (oberve como la regla es total mente

• Examen De Español Repaso Enlace

  profajace_mauESCUELA SECUNDARIA CICLO ESCOLAR: 2011-2012 MATERIA: ESPAÑOL EXAMEN DE REPASO ENLACE 2011-2012 1.- ¿Cuándo hablamos de un proceso, nos referimos a? A) Un conjunto de fases sucesivas de un fenómeno que en cierto orden y tiempo ocurre con un fin determinado. B) Los pasos que debemos seguir para realizar una

• Rquiem Por Un Campesino Español

  lucascuervoResumen Todo ocurre en un pueblo aragonés, cerca de Lérida, mientras Mosén Millán, cura de la iglesia, espera en la sacristía a que la gente llegue para la misa después de un año del fallecimiento de Paco. Éste va recordando la vida del difunto, a la vez que reza. Para

• Teatro Del Siglo De Oro Español

  alancoTEATRO DEL SIGLO DE ORO ESPAÑOL El teatro español del Siglo de Oro fue compartido por todos los territorios del mundo hispánico al tiempo que logró una enorme expansión hacia otras literaturas y culturas. Supone, sin duda, uno de los grandes capítulos de la dramaturgia universal y del pasado cultural

• Actividad 1 Asignatura: ESPAÑOL

  julianafandiATIVIDAD UNO JONNATHAN REYES GARCIA 1.113 627.383 Asignatura: ESPAÑOL Profesora: GLADYS BAENA PELAEZ FUNDACION UNIVERSITARIA SAN MARTIN FACULTAD DE INGENIERIA DE SISTEMAS 2012 1- Lee con atención el texto que va a continuación. 2- Divide el texto en las partes indicadas escribiendo la primera palabra y la última. (Introducción, desarrollo

• Nuevos Terminos Para El Español

  mariamonteroEspañol 12 (Avanzado) 22 de agosto de 2011 (Crítica) Nuevos términos para el español Password, sponsor, hacker, overbooking son palabras muy conocidas ya que las usamos regularmente aunque nuestra primera lengua es el español. Usamos muchos anglicismos en nuestra lengua que realmente son innecesarios ya que para todas las palabras

• Propuesta De Planeacion ESPAÑOL

  B370ASIGNATURA: ESPAÑOL PERIODO DE REALIZACION: 7-18 DE MARZO BLOQUE: III GRADO: 1° GRUPO: “A” AMBITO: ESTUDIO A C T I V I D A D E S: R E C U R S O S D I D A C T I C O S APRENDIZAJES ESPERADOS: • CON AYUDA

• Examen Español 3 Grado Primaria

  dracoereboESPAÑOL 1. ¿Qué quiere decir en el texto “Como una lluvia de balas”? A) Que las piedras mataban a las ranas B) Que las piedras hacían saltar agua del estanque C) Que los niños lanzaban muchísimas piedras a las ranas D) Que llovía al mismo tiempo que los niños arrojaban

• Planeación ESPAÑOL MATEMATICAS

  geraldaPROPOSITO, TEMAS Y APRENDIZAJE ESPERADO ESPAÑOL MATEMATICAS AMBITO: ESTUDIO PROPOSITO: escribir textos históricos basados en diferentes fuentes de información. TEMA: vamos a contar la historia APRENDIZAJES ESPERADOS .Descubre la complementariedad de dos textos que relatan sucesos relacionados. • Usa la discusión para explorar ideas y temas. • Toma notas al

• Historia Del Español En America

  JuandeDsEntender el origen del idioma español es fundamental para reconocer las diferencias sutiles del español que se habla en las distintas regiones. En el siglo XV, Cristóbal Colón navegó hacia América y consigo llevó el idioma castellano. Como resultado de lo que los intelectuales llaman la "hispanización", el español quedó

• La Guerra D Elas Colas, Español

  hewy07Guerra de las Colas Siguiente: Coca Cola y Pepsi 1n el siglo XXI Desde hace más de un siglo, Coca-Cola y Pepsi-Cola competían por "participación en la garganta" del mercado de bebidas del mundo. Las batallas más intensas de la guerra de las colas se peleaban por la industria de

• Ensayo Orientadores Del Español

  anita_f94ENSAYO ORIENTADORES DEL ESPAÑOL El idioma español es sin duda uno de los más hermosos y completos, fue creado en base a las culturas antiguas que son las que nos representa. La Real Academia Española es una de las instituciones que se encarga que estas bases no sean quebrantadas, aceptando

• Actividad diagnostica Español 2

  JORGECARLOS1622UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria 19 TEMA: “ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA” UNIDAD DE APRENDIZAJE: “ESPAÑOL 2” GRUPO: 1 PROFESORA: Hilda Perla Azuara Rodríguez GARCÍA N.L A: 25 DE NOVIEMBRE DEL 2012 1.- A través de una lluvia de ideas en plenaria, responderás una serie de cuestionamientos realizados en clase por tu

• Secuencia Didáctica De Español

  sendyvelaESCUELA PRIMARIA “BENITO JUÁREZ” T. V. C.C.T.: 01DPR0634G C. D. E. “POCITOS” CICLO ESCOLAR 2012-2013 GRADO:__5___ GRUPO:__A___ ASIGNATURA: ESPAÑOL. PROYECTO :Leer fabulas y escribir narraciones acompañadas de un refrán BLOQUE: I PERIODO: Del 10 al 21 de septiembre de 2012. ÁMBITO: Literatura PROPÓSITO: Que el alumno conozca las características de

• Idiomas colonizadores españoles

  JoyceAntes de la llegada de los colonizadores españoles, el señorío xinca se extendía desde la costa del Pacífico hasta las montañas de Jalapa. Los xincas opusieron resistencia a Pedro de Alvarado y sus hombres, cuando atravesaron la zona rumbo a Cuscatlán. Finalmente, el conquistador los venció y tomó como esclavos

• Plan De Clases Español 5° Grado

  fcohasselESC. PRIM. LAZARO CARDENAS PROFR. JOSE MANUEL VALDEPEÑA GRADO 5º GRUPO “A” ESPAÑOL BLOQUE III DURACION 2 SEMANAS AMBITO: Estudio. PROYECTO 1: Leer, resumir y escribir textos expositivos que impliquen clasificación. PROPOSITO: Clasificar información en tablas o cuadros sinópticos para resumir textos expositivos. FECHA: Del 24 DE ENERO Al 4

• Deportes Extramos Ingles-español

  lilia00Tabla de nieve El snowboarding o surf nevero es el deporte extremo más practicado en el mundo, en el que se utiliza una tabla de snowboard para deslizarse sobre una pendiente cubierta por nieve. El equipo básico para practicarlo son la mencionada tabla, las fijaciones de snowboard y las botas.

• Planeacion Asignatura De Español

  marazulbelloESCUELA: LIC. BENITO JUAREZ C.C.T.: 12DPR1045E GRADO: 1º GRUPO: “A” . APRENDIZAJE ESPERANDOS COMPETENCIA ACTIVIDADES CONTENIDOS TRANSVERSALES TIEMPO DE ACTIVIDAD RECURSOS DIDACTICOS EVALUACIÓN • USA RECURSOS GRAFICOS DE LOS CARTELES (TAMAÑO DE LETRA BREVEDAD DE LOS TEXTOS, EMPLEOS DE COLORES E ILUSTRACIONES) • IDENTIFICA LETRAS Y EMPLEA MAYUSCULAS EN TEXTOS

• Planeacion V Bimestre De Español

  floragomezSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SEBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA 2° GRADO GRUPO “A” PLANEACIÓN DIDÁCTICA ESCUELA PRIMARIA: JAIME NUNO C.C.T.: 21DPR3558Z ZONA ESCOLAR: 115 PROFRA.FLORA GOMEZ ORTEGA PLANEACIÓN DEL QUINTO BIMESTRE. ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE V AMPLIAR SU CONOCIMIENTO SOBRE LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTURAL DE SU ENTORNO

• Diplomado De Español Actividad 7

  betlo670708ACTIVIDAD 7 1.- DE MANERA INDIVIDUAL DESCRIBA LAS IMPLICACIONES PARA MÉXICO AL HABER FIRMADO LOS ACUERDOS DE DAKAR. Se adquiere el compromiso de hacer llegar a todos los habitantes de México que así lo requieran una educación plena tomando en particular atención a los niños, jóvenes y adultos que se

• Historia del español de América

  cgacevedor1971Historia del español de América Por Sergio Zamora Cuando Colón llegó a América en 1492, el idioma español ya se encontraba consolidado en la Península, puesto que durante los siglosXIV y XV se produjeron hechos históricos e idiomáticos que contribuyeron a que el dialecto castellano fraguara de manera más sólida

• El Adjetivo en el idioma español

  elfenixxAdjetivo El adjetivo o nombre adjetivo (del latín adjectīvus, "que se agrega") es una parte de la oración que acompaña al sustantivo o nombre para calificarlo; expresa características o propiedades atribuidas a un sustantivo, ya sean concretas (el libro verde, el libro grande), ya sean abstractas (el libro difícil). Estos

• Temarios De Español Bachillerato

  crivera01Asignatura: Español Distribución porcentual de los temas para las pruebas de: Bachillerato por Madurez Suficiente, Bachillerato de Educación Diversificada a Distancia y Comprensiva de Educación Diversificada a Distancia Número de tema Temas Porcentaje I Textos no literarios 3 II Literatura: Epopeya: La odisea. Novela: El ingenioso hidalgo don Quijote de

• Ensayo Trayecto Formativo Espanol

  maverickverINTRODUCCION Los problemas sociales en el inicio del siglo XXI requieren de una atención especial ya que son el resultado de una sociedad en movimiento, por lo cual, deben ser atendidos de manera multidisciplinar. Con el advenimiento de las tecnologías y el desarrollo de las ciencias, se han resuelto algunos

• Evolución Del Latín Al Español

  popsceneEl latín es una lengua de la rama itálica de la familia lingüística del indoeuropeo que fue hablada en la Antigua Roma y, posteriormente, en la Edad Media y la Edad Moderna, llegando incluso a la Edad Contemporánea, pues se mantuvo como lengua científica hasta el siglo XIX. Su nombre

• Planeación Educativa De Español

  VERIUXASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO DE LA PARTICIPACION COMUNITARIA Y FAMILIAR. PROYECTO Planear, realizar, analizar y reportar una encuesta APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION • Conoce la estructura y función de un reporte de investigación. • Llega a conclusiones a través de datos estadísticos simples. • Conoce los criterios de elaboración de

• Español en la escuela secundaria

  monsreal23PROPÓSITOS DE LAS ASIGNATURAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Español Los procesos de enseñanza del español en la escuela secundaria están dirigidos a acrecentar y consolidar las prácticas sociales del lenguaje y la integración de los estudiantes en la cultura escrita, así como a contribuir en su formación como sujetos sociales autónomos,

• EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE ESPAÑOL

  LILYNAVANombre del alumno: _____________________________________ Grado:_________Seccion:____ Instrucción: Anota falso (F) o verdadero (V) según corresponda en cada aspecto. _____La referencia bibliográfica es la fuente de la cual se obtuvo información. _____La paráfrasis es un escrito que expresa con otras palabras lo que el original comunica. _____ Entregarán sus trabajos a tiempo,

• Planeación De Español 3° Grado

  Lobo08SECUENCIA. SECUENCIA I. SECUENCIA 2. SECUENCIA 3. SECUENCIA 4. SECUENCIA 5. SECUENCIA 6. SECUENCIA 7. SECUENCIA 8. SECUENCIA 9. SECUENCIA 10. TEMAS. *DE FRANKENSTEIN A DOLLY *LA PUBLICIDAD, ¡INFORMA, DEFORMA O CONFORMA! *GENERACIÓN DEL 27 *LOS VAS A NECESITAR *TE DOY UNA CANCIÓN *CUMBRE AMBIENTAL *¿CÓMO TE LO EXPLICO? INFORMES

• Trabajo Sobre El Español Chileno

  cata_vbLa escritura es uno de los cambios más importantes en nuestra sociedad, ya que deja atrás a la prehistoria y da pie a una nueva era como lo es historia. Se define como un proceso, es utilizado como un medio de comunicación, que incorpora códigos, letras y símbolos, aceptados y

• Prueba de español y matemáticas

  MIANVISIAlumno(a): _____________________________________________________ ESPAÑOL 1. Es aquella idea a partir de la cual se organiza la información que se da en un párrafo A. SECUNDARIA B. PERIFÉRICA C. PRINCIPAL D. TEMÁTICA 2. Es la oración que tiene subrayada la preposición. A. DESAYUNE CON MI HERMANO. B. LUIS SE RIÓ CON ANDRÉS.

• Planeación De Español 5to Grado

  faromaraDATOS DE LA ESCUELA: PRIM. “FERNANDO E. GONZALI” QUINTO GRADO GRUPO “A” DATOS DE LA MATERIA: ESPAÑOL BLOQUE II TEMA 1: Uso de palabras clave para encontrar información y hacer predicciones sobre el contenido de un texto APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica la información relevante en los textos para resolver inquietudes específicas

• Economia, Stanford Cap 5 Español

  jashayg5 Trabajo, Producción y Valor ¿Qué es el trabajo? A medida que se defi nida anteriormente, la economía no es más que la fusión de nuestro trabajo colectivo para producir los bienes y servicios que necesitamos y desee. Y una vez que hemos producido esas cosas, tenemos que decidir cómo

• Actividades Sugeridas De Español

  emmabelen2001Actividades Sugeridas Después de la lectura los alumnos se encaminan a la comprensión, a la reconstrucción y al análisis del significado del texto con la guía de sus profesores. Se plantearán preguntas sobre lo que se ha escuchado, aclaran posibles dudas acerca de los textos y resumen las ideas. Después

• EXAMEN ESTRAORDINARIO DE ESPAÑOL

  PROFELUIS12ESCUELA SECUNDARIA RIRACRDO FLORES MAGON NO165 GUIA DE EXTRAORDINARIO DE ESPAÑOL DE SEGUNDO GRADO ELABORADO POR PROFESOR: LUIS ARTURO AGUILAR ORTEGA Turno: matutino INSTRUCCIONES REALIZA LO QUE SE TE PIDE Y ENTREGA LA GUÍA EN HOJAS BLANCAS Y A MONA SI NO PRESENTAS TU GUÍA NO HABRÁ DERECHO A EXAMEN

• El Ensayo Español En El Siglo XX

  julilopez12El ensayo español. Siglo XX. Edición de Domingo Ródenas y Jordi Gracia. Clásicos y modernos. Crítica. Barcelona, 2009. Crítica publica en su imprescindible y rigurosa colección Clásicos y Modernos El ensayo español. Siglo XX. Sus autores, Jordi Gracia y Domingo Ródenas, han reunido en esta antología una muestra representativa con