Estrategias Educacion Fisica ensayos gratis y trabajos
Documentos 951 - 1.000 de 83.642 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Educación Física
Los beneficios del deporte para los adolescentes La práctica del deporte es buena para la mayoría de las personas y en el caso de los adolescentes, aún más. No sólo ayudará al desarrollo de su organismo que es tan importante en esta etapa sino, también, servirá para prevenir hábitos muy perjudiciales como el consumo de tabaco, alcohol o drogas. Pero además de esos innegables beneficios físicos, la práctica deportiva tiene aún más ventajas para los
Enviado por dene1209 / 711 Palabras / 3 Páginas -
Una necesidad social de la educación física
La educación física es una disciplina pedagógica que basa su intervención en el movimiento corporal, para estructurar primero y desarrollar después, de forma integral y armónica, las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de la persona, con la finalidad de mejorar la calidad de la participación humana en los diferentes ámbitos de la vida, como son el familiar, el social y el productivo. Actualmente pues, la educación física es una necesidad individual pero también social. El
Enviado por marielytahiz / 245 Palabras / 1 Páginas -
Educacion Fisica
2do BIMESTRE SEMANA 10-18 DOSIFICACIÓN EDUCACIÓN FÍSICA PROPÓSITO Que enriquezca sus respuestas motrices ante situaciones de juego, a partir del trabajo cooperativo y con el correcto manejo de los patrones básicos de movimiento; introducir habilidades y destrezas motrices a la iniciación deportiva. CONTENIDOS Conceptual Identificar los principios generales de acción táctica inherentes a distintos juegos modificados. Al realizar juegos motores, distinguir un patrón básico de movimiento de una habilidad genérica. Procedimental Explorar diferentes formas de
Enviado por JOEOESCAR / 1.579 Palabras / 7 Páginas -
Educacion Fisica En Primaria
El área de Educación física pretende responder, a través de sus intenciones educativas, a aquellas necesidades, individuales y colectivas, que conduzcan al bienestar personal y a promover una vida saludable. La enseñanza de la Educación Física en la escuela primaria debe fomentar especialmente la adquisición de capacidades que permitan reflexionar sobre el sentido y los efectos de la actividad física y, a la vez, asumir actitudes y valores adecuados con referencia a la gestión del
Enviado por mikiithi / 233 Palabras / 1 Páginas -
Educacion Fisica
La fotosíntesis es una serie de reacciones químicas dentro de las plantas, bacterias y algas, durante el cual el dióxido de carbono se convierte en azúcar o glucosa. Las reacciones químicas tienen lugar en el interior de los cloroplastos dentro de un organismo. Hay dos reacciones químicas que ocurren: una reacción en la luz y una reacción en la oscuridad. El subproducto de la reacción química es el oxígeno, que se libera a la atmósfera
Enviado por chispa521 / 2.390 Palabras / 10 Páginas -
Educación Fisica
Que es educación física La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo Que es el deporte El deporte es todo aquella actividad física que involucra una series de reeglas o normas a desempeñar dentro de un espacio determinado Diferencia entre la educación física y el deporte La diferencia se podría decir que la educaion física te ayuda a conocer tu cuerpo y el deporte ya ves la
Enviado por MAGJU / 1.239 Palabras / 5 Páginas -
Actividades De Educacion Fisica
BLOQUE 1 RECONOCER MIS POSIBILIDADES MOTRICES SEGUNDO GRADO PROPÓSITO: RECONOCE SUS SEGMENTOS Y ARTICULACIONES CORPORALES AL EXPLORAR SUS POSIBILIDADES DE MOVIMIENTO, UTILIZANDO LOS PATRONES MOTRICES BÁSICOS, FAVORECIENDO ACTITUDES INDIVIDUALES, SOCIALES Y HÁBITOS DE SALUD COMPETENCIA EDUCACIÓN FÍSICA: LA CORPOREIDAD COMO MANIFESTACIÓN GLOBAL DE LA PERSONA COMPETENCIA PEP 2004: SECUENCIA No. 1 SESIÓN CONTENIDOS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS DE SALUD 1 RECONOCE Y EXPLORA LAS POSIBILIDADES DE MOVIMIENTO DE LOS SEGMENTOS Y ARTICULACIONES CORPORALES: CABEZA, CUELLO, BRAZOS,
Enviado por anaconsuelo11 / 11.241 Palabras / 45 Páginas -
La educación física en México
La educación física en México, no solamente fue influida por este proceso histórico, también fue parte importante de este desarrollo. El ejercicio físico, desde las raíces de nuestra historia como cultura prehistórica, tiene antecedentes de suma trascendencia. En este periodo las actividades físicas ya eran un elemento constitutivo de la educación en las escuelas fundamentales: El Calmecac y el Tepuchchalli; en especial en esta última; educación que dirigida al pueblo, incluía ejercicios y disciplinas para
Enviado por oscar23936 / 2.308 Palabras / 10 Páginas -
OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE
Realizar una actividad física regularmente hará que te sientas mejor contigo mismo y además conseguirás una serie de beneficios para tu salud. Por el contrario, está demostrado es que el sedentarismo supone un factor de riesgo para el desarrollo de numerosas enfermedades crónicas. La actividad física reduce los riesgos de desarrollar enfermedades cardiovasculares, algunos tipos de cáncer, diabetes y osteoporosis. La actividad física regular también ayuda a controlar tu peso, y a mejorar estrés, ansiedad
Enviado por MARIAPEREZ / 985 Palabras / 4 Páginas -
Educación física.
1 Que es educación física? La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. 2 Mencione la importancia de la educación física? La educación física es
Enviado por yusmya / 283 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Fisica
definición educación definición de educación física DEFINICIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA El término que vamos a analizar está compuesto por dos partes claramente diferenciadas. Así, en primer lugar está conformado por la palabra educación cuyo origen etimológico se encuentra en el latín educatio que, a su vez, es fruto de la suma del prefijo ex que significa “hacia afuera”, el verbo ducere que equivale a “guiar” y el sufijo –cion que es sinónimo de “acción”. En
Enviado por 123456ml / 266 Palabras / 2 Páginas -
La Clase De Educacion Fisica
Texto Propuesto. Fecha de publicación en el Diario de Debates: 6 de Diciembre de 1916. Propuesta de Venustiano Carranza, Primer Jefe del Ejército Constitucionalista, encargado del Poder Ejecutivo de los Estados Unidos Mexicanos. “Artículo 3º .- Habrá plena libertad de enseñanza; pero será laica la que se de en los establecimientos oficiales de educación y gratuita la enseñanza primaria superior y elemental, que se imparta en los mismos establecimientos”. Primera Reforma. Fecha de Publicación en
Enviado por matuzabisai / 474 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Fisica
EDUCACION FISICA La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc. Tiene una acción determinante en la conservación y desarrollo de la salud
Enviado por starteck / 1.348 Palabras / 6 Páginas -
CONCEPTOS VARIOS DE EDUCACION FISICA Y DEPORTE
¿QUÉ ES LA APTITUD FÍSICA? Es la capacidad del organismo humano, para realizar diferentes actividades físicas en forma eficiente sin fatiga excesiva y con una rápida recuperación; Es el resultado del óptimo funcionamiento de los órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano, también es conocida como condición física. ¿QUÉ ES LA CAPACIDAD AERÓBICA? Es el potencial fisiológico que permite al individuo la realización de esfuerzos físicos de larga duración y baja o mediana intensidad, su
Enviado por edlenmaldonado / 629 Palabras / 3 Páginas -
Reseña Historica De La Educacion Fisica
RESEÑA HISTÓRICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA: La educación física apareció en el mundo con los hombres y ha estado presente en decadencia o apogeo en las diferentes culturas. La forma mas primitiva en Educación Física lo construye el instinto de conservación, el cual hace que el hombre se mueva, salte, nade, lance, luche y trepe etc; para defenderse de los rigores del medio ambiente. El método de Educación Física fue ideado en la china con
Enviado por MAGLIS / 2.024 Palabras / 9 Páginas -
CONCEPTOS DE EDUCACION FISICA Y JUEGOS TRADICIONALES
LA EDUCACION FISICA: La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. HISTORIA Y EVOLUCIÓN: A partir de la actual Reforma a la educación secundaria (2006), la línea formativa de educación física, que anteriormente se consideraba dentro de las Actividades de Desarrollo, ahora se incluye en los planes y programas de estudio como una
Enviado por MAGLIS / 3.350 Palabras / 14 Páginas -
Educacion Fisica
INTRODUCCION. El presente trabajo consta de una serie de preguntas y respuesta relacionadas con los circuitos de entrenamientos los cuales son necesarios para el fortalecimiento de nuestro cuerpo, para tener una buena aptitud física y para lograr un mejor desarrollo corporal. Este desarrollo tiene la finalidad de explicar los sistemas de clasificación del entrenamiento, los circuitos, clasificación, métodos y efectos. 1.- Concepto de entrenamiento. Es un conjunto de actividades a las cuales se entran a
Enviado por AlexaRuiz201 / 1.148 Palabras / 5 Páginas -
Historia De La Educacion Fisica
ORIGEN E HISTORIA DE LA EDUCACION FISICA La sociedad de la Grecia antígua se le considera como la cuna de la civilización Occidental. Estas influencias griegas incluyen el arte, drama, historia, matemáticas, oratoria, filosofía, poesía, ciencia y escultura, así como los primeros juegos atléticos o deportivos registrados en la historia. Esta sociedad dinámica y progresista reconocía la importancia de educar al individuo como un todo. La sociedad Griega antigua concentró sus esfuerzos en el desarrollo
Enviado por Luis_Fer0 / 761 Palabras / 4 Páginas -
La educación física
La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en
Enviado por JesusCadena / 918 Palabras / 4 Páginas -
Plan De Estudios Educación Fisica Cuarto Grado
PLAN DE ESTUDIOS EDUCACIÓN FÍSICA CUARTO GRADO PRIMER PERIODO TEMA ESTANDAR INDICADOR DE LOGRO El calentamiento Ejercicios y juegos de iniciación. Aerobics Figuras gimnasticas. Formaciones y desplazamientos. Sigue las indicacionespara llevar a cabo unaadecuada actividad física. Ejecuta esquemas gimnásticos de conformidad con ritmos previamente establecidos en las clases. Enumera elementosfavorables del ejerciciofísico con referencia a lasalud. Asocia los conceptos deejercicio y salud. Realiza su
Enviado por ryverav / 395 Palabras / 2 Páginas -
La Educacion Fisica
1. ¿Qué es la educación física? La actividad física se caracteriza por ser cualquier acción que haga trabajar el cuerpo más de lo normalmente trabajado. No obstante la cantidad de actividad física que necesite un individuo depende de los objetivos individuales de su salud. Hacer ejercicio es bastante importante para cuidar la salud y mejorar el estado físico ya que previene enfermedades, hipertensión arterial, la diabetes, controla la osteoporosis, previene la obesidad, ayuda a combatir
Enviado por ROXY123445 / 1.026 Palabras / 5 Páginas -
Educación Física
1.- La actitud física Es la capacidad que tiene el organismo humano de efectuar diferentes actividades físicas en forma eficiente, retardando la aparición de la fatiga y disminuyendo el tiempo necesario para recuperarse. Esto da como resultado el buen funcionamiento de los órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano, debido a la realización periódica y sistemática de actividades físicas. 2.- Movimientos articulares y elongación muscular Elongación Muscular: La elongación muscular es el trabajo fisico que
Enviado por maryjchiquin / 419 Palabras / 2 Páginas -
VALTER BRACHT Conferencia Nº 3 "La Producción Científica Para La Educación Física"
VALTER BRACHT Conferencia Nº 3 “La producción científica para la Educación Física” ……………………………………………………………………………………………………………………………………… Mi tema se refiere fundamentalmente a la relación de la Ed física con la ciencia. ¿La Ed física es o no es ciencia? Hice la opción de tratar esta cuestión desde dos puntos de vistas. El primero, analizar el conocimiento que fue y es producido sobre el “el moverse humano”, conocimiento que la ed física utiliza para fundamentar su práctica. El segundo
Enviado por maticatto / 2.077 Palabras / 9 Páginas -
EDUCACION FISICA
CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL SAN IGNACIO DE LOYOLA “Educando en valores para forjar un mejor mañana” PLAN OPERATIVO SIMULACRO DE EVACUACION OBJETIVO: Establecer la eficacia y eficiencia de los procedimientos operativos del Centro de Desarrollo Infantil San Ignacio de Loyola ante un evento adverso. METODOLOGIA: 1. El próximo martes 24 de Septiembre se realizará una reunión con todas las agentes educativas, auxiliares educativas y todo el personal de cocina y aseo, para recordar los parámetros
Enviado por kaffir1826 / 561 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Fisica Primer Ciclo
INSTITUTO PROFESIONAL AIEP SEDE PUERTO MONTT “DESARROLLO DEL NIÑO ATRAVES DE LAS EDADES EN EL DEPORTE” ALUMNO: Héctor Edgardo Pérez Vera CARRERA: Técnico Deportivo SEDE: AIEP puerto Montt TITULO: Técnico Deportivo PROFESOR GUÍA: Jaime Hernández Puerto Montt, Noviembre 2008 1.1.- INDICE 1.2.-RESUMEN El entrenador aprovechará las características de cada etapa del niño para desarrollar habilidades y técnicas específicas. En este trabajo se describirán las principales características físicas, capacidades generales y motoras de los niños y
Enviado por clausandres / 7.025 Palabras / 29 Páginas -
La Educacion Fisica Es La Disciplina Que Abarca Todo
La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en
Enviado por elindio7 / 1.659 Palabras / 7 Páginas -
Educacion Fisica
EDUCACION FISICA – JUEGOS RECREATIVOS NOMBRE__________________ GRUPO ____ FECHA_________________________ ESCRIBE LA LETRA -C- PARA CIERTO Y LA LETRA -F- PARA FALSO. 1- ___ Los juegos recreativos se inventaron en el año 1950. 2- ___ Los juegos recreativos se inventaron en el estado de Virginia. 3- ___ La recreación fue inventado por Will J Cameron. 4- ___ Los juegos recreativos tienen reglas. 5- ___ Hay solo dos formas de juegos recreativos. 6- ___ En el juego
Enviado por gahp / 234 Palabras / 1 Páginas -
Educación Fisica
1- ) Movimientos Articulares. El cuerpo humano presenta varias zonas donde se producen movimientos, a estas zonas se les llama articulaciones y son los puntos donde se unen dos o más huesos del esqueleto. Las articulaciones están formadas por elementos duros que son las superficies articulares de los huesos próximos entre sí, y por elementos blandos llamados ligamentos articulares, cartílagos articulares, meniscos, cápsula articular y membrana sinovial. Todos estos elementos blandos sirven de unión, de
Enviado por paola / 2.148 Palabras / 9 Páginas -
EDUCACIÓN FÍSICA DEPORTE Y RECREACIÓN
JUNIO DE 2013 EDUCACIÓN FÍSICA DEPORTE Y RECREACIÓN 1. PREPARACION FISICA 2. LA APTITUD FÍSICA 3. EL ENTRENAMIENTO 4. LA EDUCACIÓN FÍSICA 5. RECREACIÓN 6. DEPORTE 7. PSICOMOTRICIDAD FINA 8. MÉTODOS DEL ENTRENAMIENTO FÍSICO 9. TIPOS DE JUEGOS 10. SECUENCIA GEOMÉTRICA: 11. CIRCUITO DE ENTRENAMIENTO 12. LA CAPACIDAD AERÓBICA: 13. CAPACIDAD ANAERÓBICA 14. EL PULSO 15. DONDE SE TOMA EL PULSO: 16. EL ENTRENAMIENTO FISICO 17. LAS ARTICULACIONES 18. MOVIMIENTOS ARTICULARES 19. LA VELOCIDAD: 20.
Enviado por neidadelvalle_32 / 4.327 Palabras / 18 Páginas -
Deporte Y Educacion Fisica
Reflexiones sobre la educación física sus prioridades A lo largo del tiempo la educación física ha ayudado al niño que se desarrolle durante las fases de preescolar y primaria, por lo que la educación física debe incluir el aprendizaje de habilidades motores fundamentales para formar las bases de participar en una variedad de actividades físicas. Entendemos que la educación física y el deporte no son lo mismo, por lo que es importante que los maestros
Enviado por sanfelipe / 525 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Fisica
Educación física Es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. Deporte El deporte es toda aquella actividad física que involucra una serie de reglas o normas a desempeñar
Enviado por edxyrm / 463 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Fisica
Educación física, concepto que contiene un cuantioso glosario lleno de diferentes puntos, los que se tornan a favor de dicha disciplina. El concepto en el que nos centraremos en esta ocasión, será la potencia en cualquiera de sus clasificaciones. Existen dos tipos de potencia: La potencia anaeróbica, y la potencia aeróbica. La potencia anaeróbica es la capacidad que posee el cuerpo, para ejecutar distintos tipos de ejercicios físicos, los que se caracterizan por ser de
Enviado por juanfac88 / 263 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Fisica
Benemérita Escuela Normal de Coahuila Lista de cotejo para considerar la autoevaluación para evaluar conocimiento del concepto de método anticonceptivo, habilidades mostradas para identificar los métodos anticonceptivos masculino y femenino y actitudes mostradas al trabajar en equipo. NOMBRE: _____________________________________________________________________ INDICACIONES: Valora tu desempeño al terminar la sesión ubica con una X en la casilla que represente tu valoración honesta. De la siguiente escala elige solo una valoración en cada indicador. Escala: lo hace- en proceso-no
Enviado por laura891223 / 209 Palabras / 1 Páginas -
Educación física
La flexibilidad: La flexibilidad es la capacidad que tiene el cuerpo de desplazar los segmentos óseos que forman parte de la articulación. Hay diversas técnicas para el entrenamiento de la flexibilidad, entre las cuales destacan: • Trabajo dinámico: Se realizan ejercicios como lanzamientos, presiones y tracciones en las distintas partes del cuerpo. Las partes trabajadas Tren superior: Hombros, codos, muñecas, articulaciones interfalángicas de las manos. Tronco: Cuello y columna vertebral Tren inferior: Rodillas, tobillos, articulaciones
Enviado por medinanahomi / 389 Palabras / 2 Páginas -
EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LICEO BOLIVARIANO BOCONOITO BOCONOITO – PORTUGUESA Prof. Ali Ferrer Sección: “E” Año: 2do ALUMNOS Juan D. Cárdenas Edgar Terán Yohennys Rodríguez Eduardo Lacruz Boconoito, Octubre del 2013 INTRODUCCIÓN El deporte, y la educación física, constituyen un eficaz medio educativo que permite canalizar no solamente aptitudes y habilidades, sino fundamentalmente importantes valores sociales de convivencia, solidaridad y sana competencia. El deporte en el sistema educativo
Enviado por / 3.286 Palabras / 14 Páginas -
EDUCACIÓN FISICA
1- QUE ES LA APTITUD FÍSICA Se puede definir como la capacidad de nuestro cuerpo para realizar actividad física manteniendo un rendimiento óptimo, minimizando los efectos o la aparición del cansancio y fatiga. Mientras mejor o más óptima sea la aptitud física del individuo, además disminuye el tiempo necesario para la recuperación, La aptitud física no está dada, sino que se desarrollo a través del ejercicio sistemático, rutinario y bien planificado; los beneficios no sólo
Enviado por kayraled / 647 Palabras / 3 Páginas -
PLANEACION DE EDUCACION FISICA
Jardín de niños: JESUS ELIAS PIÑA PROFR: ALEJANDRO AGUILAR MARINEZ GRADO 3 Fecha de Inicio: Valor: A G O S T O - S E P T I E M B R E CAMPO ASPECTO COMPETENCIAS SITUACION DIDACTICAS MATERIALES TIEMPO Hu Desarrollo físico y Salud. Coordinación, fuerza y equilibrio Mantiene el control de movimientos que implican fuerza, velocidad en juegos y actividades de ejercicios físicos. Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permitan resolver
Enviado por / 606 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Fisica
La sociedad actual demanda, cada vez más, la necesidad de incorporar a la cultura y a la educación aquellos conocimientos y destrezas que, relacionados con el cuerpo y la actividad motriz, contribuyen al desarrollo personal y a la mejora de la calidad de vida. La aparición de un creciente sedentarismo, consecuencia de los cambios, hábitos y formas de vida del hombre del siglo XXI, reclama una actividad corporal añadida que compense las carencias motrices de
Enviado por CRISTHIANR / 1.177 Palabras / 5 Páginas -
Educacion Fisica
En la prehistoria, el hombre practicaba el ejercicio físico para buscar seguridad y sobrevivir, a través de la agilidad, fuerza, velocidad y energía. En Grecia, el fin de la educación física era formar hombres de acción. En Esparta se buscaba la combinación de hombre de acción con hombre sabio, programa educativo que más tarde se llamó Palestral. En cuanto a Roma, la educación física era muy parecida a la espartana, ya que el protagonista era
Enviado por mailen123 / 238 Palabras / 1 Páginas -
Tendencias Actuales De La Educacion Fisica
TENDENCIAS ACTUALES EN LA EDUCACION FISICA Basándonos en Garrote (1993) consideramos que las tendencias actuales más significativas son: la deportiva, la psicomotricidad, la expresiva, la educación física de base, la investigadora en E.E.U.U. y la sociomotora. LA CORRIENTE DEPORTIVA El deporte nació en la calle, sin planteamientos pedagógicos. La mayoría de ellos siguen a Garrote (1993), se crean en el mundo anglosajón donde se inventan y se adaptan juegos deportivos. El deporte es una reproducción
Enviado por dennisha / 507 Palabras / 3 Páginas -
LIMITACIONES DE LA PERSPECTIVA PARCELISTA DEL FENÓMENO EDUCATIVO PARA LA SUPERACIÓN DEL PARADIGMA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
LIMITACIONES DE LA PERSPECTIVA PARCELISTA DEL FENÓMENO EDUCATIVO PARA LA SUPERACIÓN DEL PARADIGMA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA. Introducción En el siguiente trabajo nuestro propósito parte inicialmente del análisis de la propuesta de la LGE de Chile (Ley General de Educación) como marco conceptual de la elaboración de los planes y programas de los contenidos de la asignatura de Educación Física, esto con el propósito de presentar evidencia contextualizante para establecer relaciones con la teoría de
Enviado por J.Bernales / 4.945 Palabras / 20 Páginas -
Educación Fisica
CONCLUSION La actividad física, debe ser tomada como una práctica regular y sistemática en la vida de todas las personas, sin distingo de edad, sexo, condición social u ocupación, por el sinfín de beneficios para la salud orgánica, emocional y psíquica de las personas, ya que ofrece herramientas que le permiten al individuo afrontar la vida con una aptitud diferente, con mejor salud, fortaleciendo la diligencia y la perseverancia, con sentido de honradez, responsabilidad y
Enviado por karito2021 / 2.443 Palabras / 10 Páginas -
Objetivo y fines de la educación física
Objetivo y fines de la educación física La preparación física especial tiene como objetivo, a través de ejercicios y métodos adecuados, el preparar cualidades y condiciones para aplicar la técnica de los ejercicios gimnásticos. Estos ejercicios deben ser análogos a los elementos gimnásticos en cuanto a la estructura de los movimientos y en cuanto a la técnica de su ejecución. La preparación física especial es un proceso permanente. Así como el aprendizaje de los nuevos
Enviado por luislealdantes / 280 Palabras / 2 Páginas -
EDUCACIÓN FISICA
¿QUÉ ES EDUCACIÓN FÍSICA? Es parte de un proceso educativo que utiliza la actividad física para el logro de un hombre sano y apto físicamente, con gran equilibrio psicológico y adaptado a la sociedad donde se desenvuelve. SU IMPORTANCIA: Está basada en los beneficios para el individuo como para la sociedad. -. Al Individuo: Le proporciona un cuerpo sano, resistente y ágil, indispensable para el trabajo y para su propio bienestar en la unión sustancial
Enviado por victvalen / 1.027 Palabras / 5 Páginas -
EDUCACION FISICA
1.- Aptitud física y técnica. La aptitud física, es la capacidad que tiene el organismo humano de efectuar diferentes actividades físicas en forma eficiente, retardando la aparición de la fatiga y disminuyendo el tiempo necesario para recuperarse. Esto da como resultado el buen funcionamiento de los órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano, debido a la realización periódica y sistemática de actividades físicas. La aptitud técnica se refiere al conocimiento y a la habilidad que
Enviado por naty27 / 1.441 Palabras / 6 Páginas -
Educacion Fisica
Reseña histórica de Fútbol sala El fútbol de salón se origino en Montevideo, Uruguay, 1930, donde Juan Carlos Ceriani creo una versión de fútbol para cinco jugadores por equipo en vez de once, y para jugarse en una cancha casi del mismo tamaño que la del baloncesto, para ser practicada bajo techo. Al igual que el baloncesto y el voleibol, el fútbol de salón se creo por iniciativa del (YMCA). Esta disciplina es llamada en
Enviado por uriyany / 672 Palabras / 3 Páginas -
Educación Física III Semana 1
PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE EDUCACIÓN FISICA III PROFESOR: Javier López García PLANEACION DIDACTICA PERIODO Del: 26 Al: 30 De: Agosto SECUENCIA 1 Esc. Sec.: No. 10 “Fidel Ayala Jiménez” GRADO Y GRUPOS 3ro. 8, 9 y 10 CIUDAD Santa Catarina, N. L. BLOQUE 1 Los lenguajes del cuerpo: sentido y significado TEMA Diferentes formas de comunicación del cuerpo CONTENIDOS Reconocimiento de la representación corporal y sus manifestaciones en acciones de la vida
Enviado por Quimico1900 / 616 Palabras / 3 Páginas -
Deportivizacion De La Educacion Fisica
Deportivizacion de la Educación Física La educación física y el deporte en el proyecto peronista De acuerdo con Hugo Caffera (2000) durante el gobierno peronista (1945-1955), la educación física tuvo un gran impulso que permitió reformarla y ampliar la incorporación de grandes masas de jóvenes a la práctica deportiva, en estrecha relación con la filosofía de Perón acerca del "equilibro cultural": cultura intelectual, moral y física. En este período se jerarquizó la educación física como
Enviado por Florenciae04 / 1.059 Palabras / 5 Páginas -
Educación física
La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en
Enviado por hanselleonel / 2.556 Palabras / 11 Páginas -
Proyecto De Educacion Fisica
Realización de Proyectos Deportivos Realizadores: Docente: Grado: 11-3 Pasto-Nariño 23 de mayo del 2013 Identificación Nombre: Juego de beisbol Cobertura: para el buen desarrollo del proyecto se requerirá utilizar toda la cancha de futbol. Y se la dividirá en dos partes iguales, para la buena distribución de estudiantes del grado 11-3, en dicho terreno. Duración: se contara con un tiempo límite de 2 horas clase, para su realización. Responsables: Daniel Melo,
Enviado por danielmelo / 1.105 Palabras / 5 Páginas