Evaluacion De Proyectos Actividad 10 ensayos gratis y trabajos

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Competencias Comunicativas Actividad 10

ENCUENTRO EN LA SELVA Como todos los años, se reunían bajo el árbol más grande del espeso bosque, todos los animales de la selva, para debatir sobre su supervivencia y establecer las nuevas reglas para elegir a quien sería su próximo gobernante. Repitiéndose como la ocasiones anteriores, habían discusiones, opiniones encontradas, y por más que se intentaban poner de acuerdo siempre surgían más polémicas sobre el asunto. Los animales más pequeños argumentaban que nunca se

Enviado por ALEJANDRO14 / 389 Palabras / 2 Páginas
SESION 3. PRODUCTO 1. ACTIVIDAD 10. UN LISTADO DE PROBLEMAS SOBRE LOS TEMAS DEL PERIMETRO, AREA Y VOLUMEN.

SESION 3. PRODUCTO 1. ACTIVIDAD 10. UN LISTADO DE PROBLEMAS SOBRE LOS TEMAS DEL PERIMETRO, AREA Y VOLUMEN. CALCULO DE PERIMETRO APRENDIZAJE ESPERADO: Calcula el perímetro y área de distintas figuras. MATERIALES: Regla de 30 cm. o escuadras 1.- Con tu regla mide el contorno de los lados de cada figura y después haz las operaciones necesarias para calcular su perímetro y su área. Escribe la formula en cada caso. (solo inserta las figuras) Formula

Enviado por 180469 / 467 Palabras / 2 Páginas
Actividad 10 Colaborativo 2

Actividad No. 10 Trabajo Colaborativo No.2 Ing Sandra Narváez Docente Ocasional Tutora aula 301301 Jose Manuel Suarez COD Carlos Javier Caro COD 1.057.581.113 CEAD Sogamoso ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA Universidad Abierta y a Distancia 2013 INTRODUCCION El curso que nos ocupa en este material, presenta diversas temáticas que hacen parte de esa gran herramienta formal. Las temáticas que se exponen son muy útiles para cualquier estudiante de un programa universitario, están desarrolladas en un

Enviado por carloscaro12 / 376 Palabras / 2 Páginas
Actividad 10: TRABAJO COLABORATIVO 2

Buen día tutor y compañeros acá mi aporte de esta gran actividad ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA UNIDAD DE CIENCIAS BÁSICAS Actividad 10: TRABAJO COLABORATIVO 2 Presentado a: Mery Liliana López Martínez Tutora Presentado Por: Antonio Castañeda Código: 79886745 MAYO 2013 2. ACTIVIDADES: Respondan a las siguientes preguntas: 1. Examinen la Figura 1. Según la interpretación de la figura, den una explicación en términos bioquímicos de por qué la temperatura óptima de un

Enviado por andreaquinterooo / 1.467 Palabras / 6 Páginas
Actividad 10 Biologia

ACTIVIDAD.- 10 DESCONTROL EN EL CRECIMIENTO CELULAR (TUMORES CANCEROSOS) Y LA DELINCUENCIA La célula dañada tiene un descontrol en su crecimiento y su división y se hace rebelde ella junto con las demás que sufren lo mismo todo esto por la culpa de la proteína p53 que son las culpables que la célula sea dañina al cuerpo porque si ella le hubiera dicho que era dañina la mima célula se hubiera suicidado (apoptosis), entonces como

Enviado por guilleermoo / 301 Palabras / 2 Páginas
Costos Y Presupuestos Actividad 10

Cada estudiante, elabora el material propuesto sobre CIF en el módulo e investiga sobre: Métodos de presupuestación de CIF, tales como mínimos cuadrados, punto alto-punto bajo. Presupuesto de ventas, presupuesto de compras, proyección de Estados financieros. Estos temas están en el contenido en línea y además deben consultar la bibliografía sugerida PRESUPUESTACION DE LOS CIF Para presupuestar los cif lo primero que se debe conocer es cantidad de unidades que la empresa espera para producir

Enviado por andresbpm / 612 Palabras / 3 Páginas
Actividad 10 Biologia

APORTE INDIVIDUAL Ricardo Jiménez Agredo Código-95021404102 Grupo 201101A Universidad nacional abierta y a distancia (UNAD) Cead matriculado: Popayán Fecha: 09/05/2013 Introducción El motivo de este trabajo es para dar a conocer la relación mutua que tiene la biotecnología y la carrera de agronomía que es la que estoy ejerciendo en el cual tratamos temas como la biotecnología no es, en sí misma, una ciencia es un enfoque disciplinario que involucra varias disciplinas, biotecnología implicaba el

Enviado por riky14 / 1.762 Palabras / 8 Páginas
Actividad 10,- Logica Matematica

TRABAJO INDIVIDUAL COLABORATIVO DOS CARMEN YENNY LOPEZ FERNANDEZ - COD. 34.317.918 YENNY FERNANDA RESTREPO SANTACRUZ - COD. 34.330.133 TUTOR PATRICIA LEGUIZAMÓN Grupo 90004 - 139 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LOGICA MATEMATICA Popayán, Noviembre 21 DE 2010 INTRODUCCION Mediante la realización del presente trabajo se pondrán en práctica los conceptos visto durante en curso acerca de algebra booleana y circuitos lógicos, haciendo de esta forma que afiancemos esos conocimientos adquiridos y proyectemos la utilidad

Enviado por edymosquera01 / 826 Palabras / 4 Páginas
Actividad 10 Termodinamica

3. Para una nevera real, revise qué tipo de nevera es (convencional o no frots)y determine el ciclo termodinámico que se está dando en su interior, calcule su eficiencia del ciclo termodinámico, con base a las temperaturas, y determine su consumo de energía. Desarrollo El sistema de ciclo inverso es aquel que absorbe calor de un cuerpo frío (relativamente) para cederlo a otro más caliente, sin violar la segunda ley, pero por virtud de un

Enviado por 1625 / 605 Palabras / 3 Páginas
CONVIVENCIA ACTIVIDAD 10 PSICOLOGIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD BOGOTA PSICOLOGIA ACTIVIDAD 10 – TRABAJO COLABORATIVO 2 EL COMPORTAMIENTO Preparado Por GUILLERMO COY (Tutor) Bogotá D.C., Colombia Mayo de 2013 EL COMPORTAMIENTO Y LA PERSUACION SOCIAL COMPORTAMIENTO El individuo como miembro activo de una sociedad pluralista que carece de herramientas apropiadas para su desarrollo completo, encuentra diferentes métodos y estrategias persuasivas de moldeamiento de la personalidad, la cual implantan patrones dentro de su personalidad que generan

Enviado por macaco2525 / 597 Palabras / 3 Páginas
ACTIVIDAD 10 TRABAJO COLABORATIVO

ACTIVIDAD 10 TRABAJO COLABORATIVO Nombre de curso: 90004 – Lógica Matemática Docente: Georffrey Acevedo G. Estudiante: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Cedula de Ciudadanía: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx UNAD Universidad Nacional Abierta y A distancia Fase 2. Problema de aplicación Problema: Un grupo de estudiantes de la UNAD requiere diseñar una función lógica tal que ésta permita identificar, a partir de tres indicadores, si un medicamento actúa o no contra la gripa: Estos son los indicadores de que disponen los estudiantes: El

Enviado por angellj28 / 366 Palabras / 2 Páginas
Actividad 10 Control De Calidad

El grupo debe aplicar los ítems del capítulo 1 y 2 de la segunda Unidad Del Módulo, 1.1 Grafico de Control por variables (X-R, X-S) Los graficos X-R se utilizan cundo la característica de calidad que se desea controlar es una variable continua. Para entender los gráficos X-R, es necesario conocer el concepto de subgrupos.Significa agrupar las mediciones que se obtienen de un proceso, de adecuación a algún criterio. Los subgrupos se realizan agrupando las

Enviado por campoelias / 415 Palabras / 2 Páginas
Actividad 10. Con base en la lectura de “Enseñanza y nacionalismo intelectual al final de la colonia”

Actividad 10. Con base en la lectura de “Enseñanza y nacionalismo intelectual al final de la colonia”, de Tanck: • Elaborar una síntesis del tema, tomando en cuenta la influencia de las ideas de la Ilustración en los siguientes aspectos: a) la educación indígena y la instrucción elemental, y b) la creación de nuevas instituciones y sus finalidades educativas. • Escribir un texto acerca de los principales cambios educativos generados a finales del siglo XVIII.

Enviado por / 211 Palabras / 1 Páginas
EJERCICIOS EVALUACION PROYECTOS

5.11 Una empresa busca determinar el monto que debe invertir en capital de trabajo si amplía el número de locales de venta de sus productos. El promedio mensual observando en los otros locales de venta indica que las ventas, costos unitarios y margen de ganancia unitario son los que aparecen en la siguiente tabla. La conclusión del comportamiento de capital de trabajo de los otros locales muestran que en la cuenta caja se mantiene un

Enviado por edek / 1.724 Palabras / 7 Páginas
Paradigma sociocultural en el diseño y evaluación de actividades pedagógicas mediadas por las TIC`S

PARADIGMA SOCIOCULTURAL EN EL DISEÑO Y EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS MEDIADAS POR LAS TIC`S Si desde un paradigma sociocultural el aprendizaje es conceptualizado como la apropiación y dominio de herramientas culturales valoradas de manera histórica por los miembros de una comunidad de práctica, ¿de qué manera la utilización de un paradigma sociocultural ayuda al diseño de actividades pedagógicas mediadas por tecnología digital, así como a la evaluación de dichas actividades y de las políticas institucionales

Enviado por mipeluza / 1.362 Palabras / 6 Páginas
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES

F1 SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES Dimensión: PEDAGÒGICA CURRICULAR Ciclo Escolar: _____________________ METAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS CONTINUIDAD O MEJORAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS AVANCES DIFICULTADES F1 SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES Dimensión: ORGANIZATIVA Ciclo Escolar: _____________________ METAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS CONTINUIDAD O MEJORAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS AVANCES DIFICULTADES SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA F1 SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES Dimensión: ADMINISTRATIVA Ciclo Escolar: _____________________ METAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS CONTINUIDAD O MEJORAMIENTO

Enviado por montufarjc / 745 Palabras / 3 Páginas
Evaluacion De Actividades

EVALUACIÓN LABORAL Nombre completo de la persona evaluada: RFC: Fecha de evaluación: Periodo evaluado: Dependencia, Entidad o Delegación: Área de adscripción: Motivo de evaluación: Instrucciones: Llenar los datos de la persona a evaluar. Solicitar a quien fungió como Jefe inmediato superior del empleado, lea los factores a evaluar y marque con una “X” en la escala que mejor defina el desempeño del empleado durante el periodo evaluado. Al final del formato, deberán anotarse los datos

Enviado por mardorome / 1.191 Palabras / 5 Páginas
Quiz Evaluaciòn Proyectos

Act 4. Leccion evaluativa 1 15 de septiembre de 2013 Question1 Podemos entonces concluir que el capital de trabajo es: Seleccione una respuesta. a. Es imprescindible en la puesta en marcha de cualquier proyecto ya que este representa los activos fijos y diferidos b. Una inversión que realiza la empresa en activos realizables en el corto plazo, como es el efectivo, los valores negociables, las cuentas por cobrar y los inventarios. c. Es la capacidad

Enviado por melqui1963 / 502 Palabras / 3 Páginas
Catedra Actividad 10

1.) principales ideas del video del Dr. Rodríguez Conocido en su país, Sudáfrica, como Madiba, (título honorífico otorgado por los ancianos del clan de Mandela; también era llamado Tata); abogado y político, fue el primer presidente de Sudáfrica elegido democráticamente mediante sufragio universal así como el líder del Umkhonto we Sizwe, el brazo armado del Congreso Nacional Africano (CNA). En 1962 fue arrestado y condenado por sabotaje, además de otros cargos, a cadena perpetua. Estuvo

Enviado por ANDREA TORRES / 831 Palabras / 4 Páginas
Actividad 10 Cultura Politica

SOLUCIÓN A LA PROBLEMÁTICA COLOMBIANA La realidad colombiana es motivo de asombro para los extranjeros, quienes cuestionan nuestro comportamiento sumiso ante la inequidad social, injusticia, pobreza, impunidad, altos índices de criminalidad y violación de los derechos. Pero una cosa es ver la realidad colombiana y otra es vivirla porque este país ha sufrido desde la independencia de nuestra república y desde ese momento nos acostumbramos al sometimiento. La problemática de este país también se debe

Enviado por haroldsaldanah / 1.184 Palabras / 5 Páginas
Actividad 10 Ppu

La innovación tecnológica como nueva responsabilidad sustantiva de la UNAD, se contextualiza en la «sociedad del conocimiento»; tiene que ver con la responsabilidad de la universidad para contribuir a cerrar la «brecha o división digital»1 y con el nuevo impulso a las tecnologías en sentido amplio (biotecnología, nanotecnología) en las que el sector de educación superior debe y puede incursionar dada su capacidad de emprendimiento y creatividad, reconocida en múltiples contextos. Los vertiginosos avances e

Enviado por Chegar24 / 214 Palabras / 1 Páginas
ACTIVIDAD 10 DE LOGICA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Actividad 10. Trabajo Colaborativo Presentado por: OSCAR JAVIER SUAREZ ANGEL CODIGO 80540414 IVAN YECID RODRIGUEZ CODIGO SAUL ARMANDO AMEZQUITA CODIGO 80540533 Presentado a: JAVIER FRANCISCO RODRIGUEZ MORA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNICAS E INGENIERIA Ingeniería Industrial Lógica Matemática Curso 90004-Grupo 5 Mayo de 2012 INTRODUCCION Este trabajo está desarrollado con el fin de poner en práctica los conocimientos adquiridos en la aplicación de los temas de la materia en

Enviado por SAULARMANDO760 / 1.930 Palabras / 8 Páginas
Evaluacion Proyecto

Título del proyecto CAPACITACION PARA EL DESAROLLO MICRO EMPRESARIAL Y PSICO SOCIAL A MUJERES, ADOLESCENTES Y ADULTAS, EN ESTADO DE INDEFENSIÓN FAMILIAR, SOMETIDAS A MALTRATO Y CARENTES DE OPORTUNIDADES PARA SU DESARROLLO EN LA CIUDAD DE VALLEDUPAR INTRODUCCIÓN El Desarrollo Humano es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias,

Enviado por marcejacome / 440 Palabras / 2 Páginas
Actividad 10 Herramientas Telematicas

Problema No 4 1- Las tres redes sociales más populares entre los jóvenes son:son: A- Facebook B- Twitter C- Instagram 2- Consejos para la participación segura en redes sociales 1. Lee las políticas de uso y privacidad de los diferentes servicios antes de utilizarlos, sobre todo lo relacionado con la política de privacidad y la propiedad última de los que se publica en la red social. 2. Piensa antes de publicar, no sea que luego

Enviado por ark85 / 363 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD 10. TRABAJO COLABORATIVO 2 ADMINISTRACION DE EMPRESAS

ACTIVIDAD 10. TRABAJO COLABORATIVO 2 Aporte individual LORENA MARCELA MIRANDA PABON COD 90001_1973 HELIANA MAGALLY VILLARREAL TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ADMINISTRACION DE EMPRESAS VALLEDUPAR/CESAR 2013 INTRODUCCIÓN Este trabajo se ha realizado con el fin de analizar y desarrollar las actividades propuestas en la guía del trabajo colaborativo en cuanto se refiere al espacio académico Proyecto pedagógico unadista. Tomando en cuenta la información obtenida del módulo en donde se nos enseña cómo

Enviado por cikitri / 1.538 Palabras / 7 Páginas
ACTIVIDAD 10 TRABAJO COLABORATIVO 2

CASO PROPUESTO Una Empresa productora de elementos electrónicos tiene el compromiso de fabricar 10.000 unidades de un elemento que requiere una sola operación de moldeo en su producción, en un término de tiempo de 13 semanas. Los datos de interés en el caso expuesto son los siguientes: 1. El ciclo utilizado en la determinación de costos se calcula con un suplemento adicional del 10%. Es decir, a los Tiempos de ciclo se les incrementa el

Enviado por yngwiecris / 665 Palabras / 3 Páginas
Actividad 10 Planeacion Alimentaria Trab Colb Numero Dos

ACTIVIDAD # 10 TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD DOS PRESENTADO POR: NANCY YAMILE CHAPARRO LOPEZ COD. 10593129 PRESENTADO A: SALOMON GOMEZ 301015_21 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD INGENIERIA DE ALIMENTOS CEAD – DUITAMA “Sin alimentos no es posible que haya paz duradera, democracia, ni desarrollo” DUITAMA – BOYACA “Sin alimentos no es posible que haya paz duradera, democracia, ni desarrollo”, dice el Programa Mundial de Alimentos, PMA. Por eso ahora, cuando se habla en el

Enviado por tatan93 / 5.102 Palabras / 21 Páginas
Trabajo2 Evaluacion Proyectos

EVALUACIÓN DE PROYECTOS WILLIAM CAJIGAS JIMENEZ 94297794 TUTOR: CLAUDIA VILLOTA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLA PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTES CEAD PASTO Noviembre 2013 INTRODUCCIÓN La propuesta para la creación de una empresa productora de granadilla , nace por la expectativa de un grupo de jóvenes campesinos, con deseos de contribuir al desarrollo económico y social del sector agrario y generando soluciones a la crisis rural que enfrenta

Enviado por william.74 / 3.001 Palabras / 13 Páginas
ACTIVIDAD 10 TEORIAS CONTEMPORANEAS DE LA ADMINISTRACION

TRABAJO COLABORATIVO No2 TEORIAS CONTEMPORANEAS DE ADMINISTRACIÓN Presentado por: OSCAR JAVIER ACOSTA VASQUEZ Código: 80.793.328 Tutor: HECTOR HERRERA TEORIAS CONTEMPORANEAS DE ADMINISTRACION GRUPO: 102019_79 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS UNAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ NOVIEMBRE DE 2013. Aplicación al contexto empresarial Fase de transferencia Empresa Datos generales Actividad económica ALPINA COLOMBIA S.A. Ubicación: Bogota CR 63 15 61 Sede: Alpina Productos Alimenticios S.A. Logo: Alpina Productos Alimenticios S. A.

Enviado por racso501 / 1.005 Palabras / 5 Páginas
ACTIVIDAD 10 Aporte Trabajo Colaborativo Punto 4

4. DIRECCIÓN  Coordinar las actividades de la empresa de manera que se desarrollen armónica y eficientemente.  Mantener una comunicación eficaz con los empleados. Identificar la comunicación a utilizar.  Fomentar interés, iniciativa y participación en el personal.  Mantener la disciplina en el grupo de trabajo.  Coordinar las actividades de la empresa de manera que se desarrollen armónica y eficientemente. Con base en los objetivos formulados en la etapa de planeación, la

Enviado por jcmc910802 / 760 Palabras / 4 Páginas
Actividad 10 Microeconomia

HECHOS ECONOMICOS DE LA EMPRESA ACT 10 APORTE TRABAJO COLABORATIVO NO. 2 NORA EDILMA YEPEZ ROMERO CODIGO: 42.546.370 GRUPO: 102010_60 TUTOR DE CURSO: LUIS ALBERTO ROMERO MORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS PROGRAMA ADMINISTRACION DE EMPRESAS CERES INIRIDA – GUAINIA INTRODUCCIÓN En este trabajo se permite al estudiante afianzar en su proceso de consolidación en los temas de demanda y oferta, las cuales

Enviado por neyepezr / 1.504 Palabras / 7 Páginas
Contavilidad Actividad 10 Trabajo Colaborativo

. El día 3 de Enero del año 2013 se reunieron los señores Juan Cuadros, Diego Ríos, Harold Agudelo, acuerdan constituir una sociedad de responsabilidad limitada que se llamara Comercial La Estrategia. Y deciden que La empresa tendrá un capital de Cincuenta millones de pesos ($50.000.000), representado en cincuenta mil $50.000 de interés social por un valor igual de mil pesos c/u ($1.000) el capital lo pagan los socios de la siguiente manera: Juan Cuadros

Enviado por svelasqueza / 666 Palabras / 3 Páginas
Actividad 10, Algebra

INTRODUCCION Se ha desarrollado este trabajo con base en los contenidos del de la unidad dos del modulo de algebra, trigonometría y geometría analítica de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Los ejercicios que se han planteado han sido muy claros y referentes que abarcan el contenido de dicha unidad. Antes de desarrollar el trabajo se debió hacer la correspondiente lectura del módulo, pues es necesario tener claro todos los conceptos de las diferentes

Enviado por jodman / 482 Palabras / 2 Páginas
Actividad 10: Vinculación De Las Competencias Genéricas Y Docentes Con El Contexto Y La Problemática Social De Los Estudiantes En La Educación Media Superior

Propósito: Reflexiona cómo las competencias genéricas y docentes contribuyen a mejorar la calidad de vida de los estudiantes, para alcanzar el perfil de egreso. Duración: 1 hora presencial y 1 en línea. Instrucciones: 1. Formar equipos de trabajo de acuerdo a las indicaciones del instructor para realizar una integración colectiva de las problemáticas en el contexto de los estudiantes y las competencias genéricas. 2. Considere la Actividad 6 y analice qué competencias genéricas pueden relacionarse

Enviado por genemx / 994 Palabras / 4 Páginas
Actividad 10 Módulo 1

Módulo 1- Actividad 10. Vinculación de las competencias genéricas con el contexto y la problemática social de los estudiantes en la Educación Media Superior. José Luis Pérez Palacios. Se debe tener la consciencia social de la diversidad de problemáticas en las que nuestra juventud se desarrolla actualmente en la República Mexicana y en el mundo entero, no podemos ser indiferentes ante conflictos de semejante magnitud, como lo son: alcoholismo, drogadicción, embarazos prematuros, etcétera, ya que

Enviado por / 1.174 Palabras / 5 Páginas
EVALUACION PROYECTOS

Autoevaluación del capítulo 1 1. ¿Para qué sirve el concepto de sistemas en la auditoría? Sirve para la revisión de la función de TI (Tecnologías de Información). 2. ¿Qué es auditoría? Es el proceso sistemático de obtener y evaluar objetivamente la evidencia acerca de las afirmaciones relacionadas con actos y acontecimientos económicos, a fin de evaluar las declaraciones a la luz de los criterios establecidos y comunicar el resultado a las partes involucradas. 3. ¿Qué

Enviado por edelmann / 271 Palabras / 2 Páginas
Profordems Actividad 10

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 10. DELIMITACIÓN DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Sistema CECyTEM Semestre Tercero Asignatura Orientación Educativa Tema Bloque I: Riesgo por adicciones Competencias genéricas Competencia disciplinar Propósito (s) Contenidos a trabajar Producto Estrategias de aprendizaje 1.- Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. •Sustenta juicios a través de valores éticos en los distintos ámbitos de la vida. •Reconoce la estrecha relación que existe

Enviado por margrete / 250 Palabras / 1 Páginas
MODULO 1 Actividad 10

Módulo: I Actividad: 10 Nombre de la actividad: Vinculación de las competencias genéricas con el contexto y la problemática social de los estudiantes en la Educación Media Superior Propósito: Reflexiona cómo las competencias genéricas y docentes contribuyen a mejorar la calidad de vida de los estudiantes, para alcanzar el perfil de egreso. Instructor: Dr. Francisco Javier Othón Pérez Torres Fecha: 9 de diciembre del 2013 Participante: Adriana Valtierra Zamudio Módulo: Actividad: 10 Nombre de la

Enviado por adry579 / 1.689 Palabras / 7 Páginas
Actividad 10 Trabajo Colaborativo Biologia

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD BIOLOGÍA COLABORATIVO 1 GRUPO 201101_145 Jesús Gerardo Ochoa Medina CC: 88.306.923 CEAD: Pamplona Octubre 2013 INTRODUCCION El curso de Biología de la UNAD es un curso teórico práctico, las prácticas serán presenciales en los diversos laboratorios de cada CEAD. Antes de realizar una práctica se deben tener conocimiento sobre lo que se va a trabajar y los materiales a usar. A continuación vamos a encontrar un resumen detallados

Enviado por jochoam / 4.650 Palabras / 19 Páginas
Evaluacion Proyecto

1.- Describa la importancia del proceso de Evaluación de Proyectos y el impacto de estos en la sociedad. Dada la expansión comercial y la competencia que se genera a través de un mercado globalizado, es necesario asegurarse que la asignación de recursos (tecnicos, legales, financieros etc.), sean capaz de cubrir las expectativas del proyecto como de los participantes en este. En ese sentido, la reducción de la incertidumbre en una oportunidad de negocio o la

Enviado por eduardoadolfo / 830 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDAD 10 TRABAJO COLABORATIVO

ACTIVIDA 10 TRABAJO COLABORATIVO APORTE INDIVIDUAL OLGA LUCILA CARDENAS Un análisis de las cifras del PIB ¿Cuánto estamos cayendo? La caída en las cifras del producto interno bruto anunciadas por el DANE podría ser mayor si se utiliza el procedimiento de medición aplicado en Estados Unidos. La situación puede ser más grave. El jueves pasado el DANE informó los últimos datos sobre crecimiento del PIB, confirmando claramente que estamos en vías de una recesión económica,

Enviado por olgacardenas / 748 Palabras / 3 Páginas
Actividad 10, Tecmilenio, Seminario De Desarrollo De Razonamiento Logico Matematico

Desarrollo de la práctica: Primera parte 1. Reúnanse en parejas. 2. Lean la siguiente situación: Una fábrica de dulces trabaja durante el mes de abril de la siguiente manera: los cuatro domingos del mes no se trabaja. Algunos días del mes produce solo el dulce “Picoso”, y otro día produce el dulce “Bolita”, y otros días produce ambos. En los registros de producción se tiene que en 15 días del mes se fabricó el dulce

Enviado por kimanavarro / 542 Palabras / 3 Páginas
EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES AMBIENTALES EN LAS ESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS DEL ESTADO DE DURANGO

EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES AMBIENTALES EN LAS ESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS DEL ESTADO DE DURANGO, REGIÓN DURANGO. EST_____76__, NOMBRE DE LA ESCUELA______________________________________ LOCALIZACIÓN_________10 de octubre______________________________________ FECHA DE EVALUACIÓN_____7 de junio del 2013__________ NOMBRE Y FIRMA DEL EVALUADOR_Samuel Vega Espinosa___________________ SELLO DE LA ESCUELA____________________________________________________ Situación del agua en la escuela Cuantificación de instalaciones y fugas Instalaciones Número Cantidad de fugas Sanitarios 3 0 Inodoros 11 0 Mingitorios 2 0 Lavabos 5 0 Tomas de agua 11 0 Inodoros

Enviado por samuelvega / 1.155 Palabras / 5 Páginas
Preparacion Y Evaluacion Proyectos

Prácticamente todos los capítulos del libro han tenido modificaciones, consistentes en la incorporación de los nuevos conceptos que estimamos serán de gran utilidad para nuevos alumnos y estudiosos del tema. Así mismo, hemos trabajado en conjunto con el profesor José Manuel Sapag Puelma, autor del texto Evaluación de proyectos, guía de problemas y ejercicios –también editado recientemente por McGraw Hill Interamericana– y en el cual aparecen los ejercicios donde se aplican estas técnicas, con el

Enviado por morgana123abc / 319 Palabras / 2 Páginas
Planeación y control de proyecto Actividad

Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Administración de valuación de proyectos Nombre del profesor: Módulo: Módulo 2 Planeación y control de proyecto Actividad: Actividad integradora 2 Fecha: Bibliografía: Lledó, P. y Rivarola, G. (2007). Gestión de proyectos. Cómo dirigir proyectos exitosos, coordinar los recursos humanos y administrar los riesgos. Argentina: Pearson Education. ISBN: 978-987-1147-98-4 vidrio,formas. (n.d.). Retrieved from virioformas.com: http://www.vidrioformas.com/fabrica.php QuimiNet.com. (n.d.). Retrieved from QuimiNet.com: http://www.quiminet.com/articulos/conozca-el-proceso-de-fabricacion-de-las-botellas-de-plastico-2654474.htm Título: Estructura de división del trabajo. Introducción: Conocerás la importancia

Enviado por holimpic / 1.251 Palabras / 6 Páginas
ACTIVIDAD 10 ETICA UNAD

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ETICA Trabajo colaborativo grupal Actividad No. 10 Preparada por Mayerly Peña Useche Cod 1.019.027.594 Manuel Ricardo Bayona Cod 88.258.307 Yeraldine Salazar Cod Diana Carolina Rodriguez Cod Cota-Cundinamarca CEAD GACHETA CUNDINAMARCA Noviembre de 2013 Lo que podemos concluir de la frase “No existen hechos morales, tan solo interpretaciones morales de los hechos” los hechos morales son actuaciones que todas las personas tenemos, ya que cuando pensamos en hacer algo primero

Enviado por maribape / 445 Palabras / 2 Páginas
Evaluacion Proyecto Minimarket

IMPLEMENTACIÓN DE UNA CADENA DE MINIMARKETS COMERCIALIZADORA DE ALIMENTOS ORGÁNICOS Y AGROECOLÓGICOS Alimentos Orgánicos: Productos sin químicos y poseen certificado. CONCEPTOS AUTORIDAD ENCARGADA ANTECEDENTES DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA OBJETIVOS CARACTERÍSTICA DEL PRODUCTO Y SERVICIO Alimentos de origen vegetal orgánicos y agroecológicos. ESTUDIO ORGANIZACIONAL ESTUDIO ORGANIZACIONAL MISIÓN VISIÓN ORGANIGRAMA INVESTIGACIÓN DE MERCADO FUENTES DE INFORMACIÓN ENCUESTA Universo: 618.662 hogares Muestra: 181 hogares ENCUESTA Personal RESULTADOS SECTOR Consumidores Efectivos CONOCIMIENTO Conocimiento Potenciales INCONVENIENTES AL MOMENTO DE CONSUMIR CONSUMO

Enviado por altrance / 239 Palabras / 1 Páginas
Actividad 10 Trabajo Colaborativo Metodologia Del Trabajo Academico

Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: • Observar sus destrezas y dificultades a la hora de trabajar en participación con sus compañeros. • Tomarlo como una manera de entrenarse para salir al mundo de la sociedad, en donde se verá enfrentado a situaciones complejas-reales dentro de su rol como miembro de una

Enviado por arming77119 / 263 Palabras / 2 Páginas
Actividad 10 Uniminuto

CATEDRA MINUTO DE DIOS VALORES UNIMINUTO DOCENTE UNIVERSIDAD UNIMINUTO EDUCACIÓN VIRTUAL Y A DISTANCIA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS BOGOTÁ D.C. 2014 VALORES UNIMINUTO La corporación Universitaria Minuto de Dios fue fundada en 1990 y desde entonces ha tenido un gran sentido comunitario. Es una institución de educación superior privada y católica con sede principal en Bogotá y con presencia en otras ciudades y municipios de Colombia. Desde que se inicia la carrera de los estudiantes en

Enviado por maoliquid / 571 Palabras / 3 Páginas
Evaluacion Proyectos

EVALUACION DE PROYECTOS TRABAJO CLABORATIVO 1 PRESENTADO PÒR: Javier Ortiz PRESENTADO A: MIGUEL ANTONIO CARO BLANCO Grupo 102059 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD- ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONOMICAS, CONTABLES Y DE NEGOCIOS PROGRAMA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS BOGOTA 2012 INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo está orientado hacia la evaluación de proyectos y desarrollo del proyecto empresarial de una microempresa de `postres`. Para la sociedad actual el darse gusto y consentirse se convierte cada día

Enviado por javier1122 / 922 Palabras / 4 Páginas

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