Evaluacion De Proyectos Actividad 10 ensayos gratis y trabajos

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  Actividad 6 Proyecto Pedagogico Unadista

  PROYECTO PEDAGÓGICO UNADISTA Tutora CURSO 9 UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES 2013 INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo tiene como propósito presentar la siguientes actividades: un cuadro comparativo de las principales posturas teóricas de la motivación, presentación de las necesidades más apremiantes de la Región en que habitamos, así mismo la representación de los conceptos de los capítulos 2 Y 3 de Proyecto Pedagógico Unadista mediante un esquema, de igual

  Enviado por seguipava1141 / 1.800 Palabras / 8 Páginas
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  Evaluacion De Proyectos

  DISEÑO DE PLANTAS INDUSTRIALES ACTIVIDAD Nª 3 DISPOSICIÓN DE BLOQUES PARA LA EMPRESA Presentado por: 256596_58 Lila Paola de la Ossa navarro Mónica Alejandra vega Fabio David buelvas sanches Charles Harvey navarro garzón Guillermo Andrés art Gómez Tutora: Sandra milena Zambrano Vargas UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS E INGENIERIA PROGRAMA DE INGENIERIA INDUSTRIAl INTRODUCCIÓN La generación de disposiciones alternas es un paso determinante en el proceso de planificación de

  Enviado por augustoducuara / 2.819 Palabras / 12 Páginas
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  DIPLOMA EN EVALUACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS

  DIPLOMA EN EVALUACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS Segundo Semestre 2013 Versión II PROGRAMA MODULO I CURSO: INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE PROYECTOS Profesor: Reinaldo Sapag Ch. reinaldo@sapag.cl Rodrigo Fuentes D., rodrigofuentes@sapag.cl OBJETIVO Introducir al alumno en los contextos básicos del proceso de preparación y evaluación de proyectos, con la finalidad de entregarle una visión global y sus etapas. Proporcionar los elementos conceptuales, las técnicas y los procedimientos que contribuyan a una gestión adecuada de los proyectos.

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  METODOS DE EVALUACION DE PROYECTO

  REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENZA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA COMANDANTE SUPREMO DE LA REVOLUCION BOLIVARIANA HUGO RAFAEL CHAVEZ FRIA NUCLEO PORTUGUESA – EXTENSION TUREN METODOS DE EVALUACION DE PROYECTO PARTICIPANTES: KARLA CARVAJAL C.I: 19902070 CARLOS PEÑA C.I:21056922 ALEXANDRA ALVARADO C.I: ING. CIVIL INTRODUCCIÓN En la economía y finanzas, una persona o entidad financiera que presta dinero a otros esperando que le sea devuelto al cabo

  Enviado por 20272320 / 5.241 Palabras / 21 Páginas
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  10 proyectos para el sistema de Alarma

  1) ALARMA CON REED-SWITCHES Los reed-switches son interruptores de lengüeta que pueden ser accidonados por el campo magnético producido por una bobina o imán. Podemos mantener cerrado un reed-switch por la proximidad de un imán. Si se deja el imán el reed-switch, éste abre sus contactos. Sujetando en un lugar fijo (marco de una puerta o ventana) el reed-switch y en la parte móvil un pequeño imán, tendremos un sensor eficiente para la protección de

  Enviado por arcadiosan1 / 1.239 Palabras / 5 Páginas
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  Actividad No. 10 Proyecto Pedagógico Unadista

  SEGUNDO TRABAJO COLABORATIVO Actividad No. 10 Proyecto Pedagógico Unadista Tutor Teresa Inés Nuñez Universidad Nacional y a Distancia - UNAD CEAD: José Acevedo y Gómez. Bogotá D.C. Noviembre de 2013 CONTENIDO 1. Introducción...………………………..………………………………………... 3 2. Tabla de análisis del PAPS………..…………………………………………… 4 3. Conocimiento adquirido en el desarrollo del curso……………………………. 9 4. Situaciones resueltas con la ayuda del reglamento estudiantil..………………. 12 5. Conclusiones…………………………………………………………………… 15 6. Referencias bibliográficas……………………………………….…………….. 16 INTRODUCCIÓN El trabajo colaborativo tiene como finalidad poner

  Enviado por EIHWAZ / 1.799 Palabras / 8 Páginas
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  DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD RECURSOS MATERIALES EVALUACION

  RESPONSABLES: FECHA: 26 de agosto CENTRO DE TRABAJO: GRADO Y GRUPO CAMPO FORMATIVO: “pensamiento matemático” COMPETENCIA ASPECTO APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifica el orden de los números en forma escrita, y visual. Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo SITUACION DIDACTICA ACTIVIDADES PERMANENTES TEMA DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD RECURSOS MATERIALES EVALUACION 1. Números enteros. • Los alumnos harán un pequeño recordatorio sobre los números enteros, la profesora les mostrara

  Enviado por FG346 / 566 Palabras / 3 Páginas
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  Formulacion Y Evaluacion De Proyectos

  Inflación: es el incremento generalizado y sostenido de los precios de bienes y servicios con relación a una moneda durante un período de tiempo determinado, asociado a una economía en la que exista la propiedad privada FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS *OBJETIVO: Establecer la viabilidad de mercado, técnica, económica y/o financiera de una iniciativa de negocios, nuevos o en marcha, En el caso de la evaluación privada, el objetivo central es el incremento del valor

  Enviado por mixisitasss / 4.395 Palabras / 18 Páginas
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  Pasos para la evaluación de proyectos de inversión

  “La evaluación constituye un balance de las ventajas y desventajas de asignar al proyecto analizado los recursos asignados para su realización.”[1] Esta evaluación es definir el proyecto desde un punto de vista económico,”… consiste en comparar los beneficios y los costos del proyecto con miras a determinar si el cociente que expresa la relación entre unos y otros presenta o no ventajas mayores que las que se obtendrían con proyectos distintos igualmente viables.”[2] La evaluación

  Enviado por josecolina / 835 Palabras / 4 Páginas
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  Sistema Nacional De Certificación De Competencia Laboral Ricardo Andrés Zapata Sepúlveda Competencia Y Evaluación Laboral Instituto IACC 28-10-2013

  INSTRUCCIONES: 1.- De acuerdo a los recursos adicionales de la semana 3, realice un análisis crítico de una de las dos entrevistas existentes. Bajo lo estudiado y analizado pasare a fundamentar un análisis crítico sobre la entrevista que se le realizo al señor Sergio Garcia-Bullé, es de mucha importancia saber cubrir todas las necesidades de un país para que esto sea optimo, creo que existe una falencia importante en este sistema de evaluación y certificación,

  Enviado por ricardo.zapata / 1.015 Palabras / 5 Páginas
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  EVALUACION SUSTENTABLE DE UN PROYECTO ARQUITECTONICO A GRADO CASA-HABITACION EN ZONA URBANA

  INTRODUCCION. En algunas ciudades el desarrollo sustentable es cada vez mas aspirable y común, es decir, cada sociedad, cada país, cada región el mundo entero puede disfrutar de la mayor calidad de vida sin poner en peligro la biosfera ni la supervivencia de futuras generaciones , uno de los factores importantes es, desde luego, lograr un crecimiento razonable de la población y dejar atrás el problema del crecimiento exponencial. El desarrollo sustentable es lograr a

  Enviado por imacco_21 / 1.712 Palabras / 7 Páginas
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  Gerencia De Preparación Y Evaluación De Proyectos

  Descripción de la Tarea: Elaborar un Informe Ejecutivo sobre el Proyecto Personal que el alumno desea desarrollar durante el curso conteniendo los Estudios de viabilidad (Figura 1.2) y las Etapas (Figura 1.3) de un proyecto según se mencionan en el capítulo 1 del libro. Desarrollo de la tarea: Nombre del Proyecto a Desarrollar. El diagnostico de vivienda se enfoca por lograr satisfacer una necesidad Básica de tenencia o mejoramiento. La vivienda y los servicios públicos

  Enviado por porras1974 / 1.297 Palabras / 6 Páginas
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  Evaluacion De Proyectos

  CONCEPTO Y OBJETIVO DEL ESTUDIO DE MERCADO CONCEPTO: Es un estudio que estima la cantidad de bienes y/o servicios derivados de una nueva unidad de producción, que la comunidad estaría dispuesta a adquirir a un determinado precio. Incluye elementos tales como el producto, la demanda, la oferta, el balance entre oferta y demanda. El precio y la comercialización. OBJETIVO: El objetivo general de este estudio es verificar la posibilidad real de penetración del producto o

  Enviado por uuno / 1.019 Palabras / 5 Páginas
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  Actividad De Aprendizaje 16: Instrumentos De Evaluación Y La Retroalimentación.

  Actividad de Aprendizaje 16. Instrumentos de evaluación y la retroalimentación Propósito: Caracterizar los instrumentos de evaluación y describir el tipo de retroalimentación que se le dará al estudiante desde el enfoque de competencias. CONTENIDO DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE A TRABAJAR PROPÓSITOS DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE A TRABAJAR (REDACTADOS EN TÉRMINOS DE COMPETENCIA) COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS COMPETENCIAS GENÉRICAS DESGLOSE DE ATRIBUTOS A CONSIDERAR PRODUCTOS DE APRENDIZAJE ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE SECUENCIA

  Enviado por v1a2n3i4a5 / 2.944 Palabras / 12 Páginas
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  Actividad 1 De Evaluacion De Proyecto

  EVALUACIÓN DE PROYECTOS Y ANÁLISIS ESTADÍSTICOS Jenniffer Liset Sanchez Enriquez Codigo 1124851079 Especializacion en Gerencia Estrategica de Mercadeo Universidad Nacional Abierta y A Distancia Ecacen Cead- Pitalito Huila 17 de Agosto de 2013 INTRODUCCION La evaluación de los proyectos es tan necesaria y primordial como lo es un análisis estadísticos, logrando que el objetivo planteado por la administración de una empresa sea exitosa y así se pueda tomar decisiones y por el camino correcto, permitiendo

  Enviado por salije / 1.071 Palabras / 5 Páginas
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  FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS UNIDAD 1

  INDICE 1.1 DEFINICION DE UN PROYECTO 1.2 IMPORTANCIA DE UN PROYECTO 1.3 DECISION SOBRE UN PROYECTO 1.4 EVALUACION DE UN PROYECTO 1.5 PROCESO DE PREPARACION Y EVALUACION DE PROYECTOS 1.5.1 PARTES GENERALES DE LA EVALUACION 1.5.2 EVALUACION COMO UN PROCESO Y SUS ALCANCES 1.5.3 INTRODUCCION Y MARCO DE DESARROLLO 1.5.4 ESTUDIO DE MERCADO 1.5.5 ESTUDIO TECNICO 1.5.6 ESTUDIO ECONOMICO 1.5.7 EVALUACION ECONOMICA 1.5.8 ANALISIS Y ADMINISTRACION DEL RIESGO 1.6 INTEGRACION Y APLICACIÓN DE CONCEPTOS PARA

  Enviado por batugrr / 6.326 Palabras / 26 Páginas
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  CONSTRUCCIÓN, EJECUCIÓN, SISTEMATIZACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE EN LA PRAXIS DEL SUBSISTEMA DE LA ESCUELA BOLIVARIANA. Construcción De Proyectos De Aprendizaje En La Praxis Del Subsistema De La Escuela Bolivariana: El Proyecto

  CONSTRUCCIÓN, EJECUCIÓN, SISTEMATIZACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE EN LA PRAXIS DEL SUBSISTEMA DE LA ESCUELA BOLIVARIANA. Construcción de proyectos de aprendizaje en la praxis del subsistema de la escuela bolivariana: El Proyecto de Aprendizaje se convierte en una herramienta de formación que permite al estudiante sistematizar todo el proceso pedagógico, que parte de las experiencias adquiridas de la realidad Para este proceso de evaluación de la realidad es importante que el estudiante

  Enviado por gabrieljaimes / 270 Palabras / 2 Páginas
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  Escala De Evaluación De La Actividad Global (EEAG)

  Escala de evaluación de la actividad global (EEAG) Hay que considerar la actividad psicológica, social y laboral a lo largo de un hipotético continuum de salud-enfermedad. No hay que incluir alteraciones de la actividad debidas a limitaciones físicas (o ambientales). Código (Nota: Utilizar los códigos intermedios cuando resulte apropiado, p. ej., 45, 68, 72.) 100 | 91 Actividad satisfactoria en una amplia gama de actividades, nunca parece superado por los problemas de su vida, es

  Enviado por YeseniaA / 500 Palabras / 2 Páginas
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  Porque Es Fundamental Trabajar Por Proyectos Didácticos Y Por Actividades Permanentes Y Su Relacion De Ambas Modalidades Con La Practica Sociales Del Lenguaje

  PRODUCTO FINAL: ¿Por qué es fundamental trabajar por Proyectos Didácticos y por Actividades Permanentes? Y ¿Cuál es la relación de ambas modalidades con las Prácticas Sociales del Lenguaje? Se debe trabajar por Proyectos Didácticos porque esta forma de trabajo resulta práctico, pues utiliza una serie de actividades donde se consigue un fin determinado en la enseñanza. Durante todo ese proceso se fortalecen cualidades, potencialidades, habilidades y destrezas de los alumnos; en definitiva se desarrollan las

  Enviado por vicky.hermayo / 510 Palabras / 3 Páginas
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  Capítulo 1: Evaluación De Proyectos

  El estudio de proyectos Capítulo1 L www.FreeLibros.me 2 Preparación y evaluación de proyectos metodología o la tecnología por aplicar, ella conlleva necesariamente la búsqueda de proposiciones coherentes destinadas a resolver las necesidades de la persona humana. El proyecto surge como respuesta a una “idea” que busca la solución de un problema (reemplazo de tecnología obsoleta, abandono de una línea de productos) o la manera de aprovechar una oportunidad de negocio. Ésta por lo general corresponde

  Enviado por dyguel / 5.741 Palabras / 23 Páginas
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  DISEÑO Y EVALUACIÓN SOCIAL DE PROYECTOS

  Las herramientas de Planificación, Monitoreo y Evaluación y Coordinación que se presentan en estos manuales recuperan experiencias e incluyen pro¬puestas concretas. Estos instrumentos se combinan con conceptos críticos de la gestión social, ejemplos útiles, sugerencias y reflexiones que permiten mejorar las capacidades locales. La forma de utilizar estas herramientas variará de acuerdo con el objeto al que se apliquen. Por eso es necesario conocer sus características y tener¬ las presentes a la hora de diseñar

  Enviado por 0sa9 / 776 Palabras / 4 Páginas
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  Resumen Capítulo 10 Evaluación De Proyectos Sapag Y Sapag

  CAPÍTULO 10: EFECTOS ECONÓMICOS DE LOS ASPECTOS ORGANIZACIONALES El estudio organizacional no es lo suficientemente analítico por lo que impide la cuantificación correcta de las inversiones y costos de operación originados para efectos de la administración del proyecto. 1. Estudio de la organización del proyecto Teoría clásica de la organización: se basa en los principios de la administración (Henri Fayol): a) División del trabajo para lograr especialización. b) Unidad de dirección, es decir, agrupar las

  Enviado por Mavargass / 917 Palabras / 4 Páginas
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  Importancia De La Evaluación Social Y Ambiental De Los Proyectos

  Importancia de la evaluación social y ambiental de los proyectos El efecto de las múltiples acciones y funciones que el hombre ha desempeñado a través de la historia se ha denominado como “Impacto”, en los últimos tiempos este se ha vinculado en las investigaciones y mediciones del medio ambiente, y se da según uno de los autores debido a que el impacto tiene una característica en particular y es que si se da tiene que

  Enviado por silviavpadilla / 1.129 Palabras / 5 Páginas
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  Manual de Identificación, Formulación y Evaluación de Proyectos de Educación

  MINISTERIO DE ECONOMIA Y FINANZAS Oficina de Inversiones Manual de Identificación, Formulación y Evaluación de Proyectos de Educación Lima, Junio del 2000 Manual de Identificación, Formulación y Evaluación de Proyectos de Educación ÍNDICE INTRODUCCIÓN 3 MÓDULO I Identificación de Proyectos de Educación 4 TAREA 1 Identificar y Describir el Problema Principal o Necesidad 6 TAREA 2 Elaborar el Árbol de Causas-Efectos 13 TAREA 3 Elaborar el Árbol de Objetivos o Árbol de Medios-Fines 22 TAREA

  Enviado por Nadial / 29.660 Palabras / 119 Páginas
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  Evaluacion De Proyecto

  XI- Solución Propuesta Nuestro Bar se enfocará en una tematica específica como lo es el rock. Sabemos que mucha gente, de 18 a 40 años aprox. disfruta este tipo de lugares. Nuestra mayor diferenciación va a ser al cliente que estamos enfocados y sus gustos. Todo esto en el ambiente más underground, como lo es el rock. Matriz de Perfil Competitivo Costa Varua Bar 89 FCE Peso Clasificación Puntaje Clasificación Puntaje Carta 0,20 3 0,60

  Enviado por roxanacordero / 358 Palabras / 2 Páginas
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  ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO PROYECTO DE GRADO

  ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO PROYECTO DE GRADO MARIO G. ROCHA Z. DIRECTOR ALEXANDER RENGIFO CRUZ 15889945 GRUPO 205101_4 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Febrero de 2014 INTRODUCCION Con la realización de este trabajo se pretende darnos a conocer ante nuestros compañeros de curso, enseñar nuestro perfil laboral y académico y saber quiénes son nuestros compañeros del grupo colaborativo, para poder intercambiar ideas de cómo comenzar a trabajar en las actividades grupales. El reconocimiento nos proporciona

  Enviado por alex71 / 711 Palabras / 3 Páginas
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  ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE- Foro de Evaluación

  ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE- Foro de Evaluación Descripción: Redacte una autoevaluación de su proceso de aprendizaje de manera crítica y reflexiva, partiendo de los criterios mencionados en el espacio correspondiente. Podrá también brindar una opinión del programa de formación y su tutor, si lo desea. Ambiente(s) requerido: Plataforma Blackboard Material (es) requerido: Semana 4: Panorama de Riesgos y Factores de Riesgos Ocupacionales. Documentos de apoyo ubicados en dicha pestaña del menú en el programa de formación.

  Enviado por / 1.466 Palabras / 6 Páginas
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  Evaluación De Proyectos

  Introducción a la Idea de Negocio La idea de proyecto debe ser bien definida y debe someterse en primer lugar a la prefactibilidad para ver si tiene las condiciones para ser un proyecto factible y concreto. Si la idea tiene un alto grado de solución está ya puede ser evaluada como un proyecto, por ello la idea de este negocio es la venta de comedores en base a madera nativa, esta idea nace en la

  Enviado por cristiantoro2000 / 591 Palabras / 3 Páginas
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  Evaluación De Proyectos

  Caso: Flujos de Benficios y Costos privados y sociales Se estudia un proyecto de agua Potable rural de 1.200 familias, que consiste en instalar una Planta de tratamiento, y una red de abastecimiento. El siguiente es la estimación de Ingresos y Costos operacionales privados anuales que se han estimado: 1 Ingresos (1) $ 86.400.000 Costos: Mano de Obra (2) $ 48.600.000 Insumos importados (3) $ 14.680.000 Insumo X nacional (4) ( Valor con IVA) $

  Enviado por sassygirl / 539 Palabras / 3 Páginas
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  Plan De Actividades Físicas - Recreativas Para La Ocupación Del Tiempo Libre En Niños De 10 Y 12 años, De La Parroquia La Vega, Distrito Capital.

  Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte “MANUEL FAJARDO” TITULO Plan de Actividades Físicas - Recreativas para la ocupación del tiempo libre en niños de 10 y 12 años, de la Parroquia La Vega, Distrito Capital. Autor: Lic. Eduardo German Chourio Cueto. Resumen La presente investigación parte de la experiencia y el trabajo comunitario del autor, producto a la problemática existente en la Parroquia La Vega del Distrito Capital en Caracas, Venezuela,

  Enviado por germancueto34 / 4.021 Palabras / 17 Páginas
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  TRABAJO COLABORATIVO 2 EVALUACION DE PROYECTO

  INTRODUCCIÓN El trabajo que se verá a continuación se hace con la finalidad de establecer y reconocer la importancia de un conflicto donde se interactúe y reconozca cada uno de sus los elementos para lograr resolverlo; de la misma manera cómo afrontarlo ya sea por regulación legal, disuasión, negociación, o mediación. Permitiéndonos enfocarnos en su forma de estructura lo cual nos permita entenderlo e identificarlo. Esperando que el presente trabajo cumpla con los objetivos propuestos

  Enviado por alejandra / 2.005 Palabras / 9 Páginas
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  Proyectos Evaluacion

  INVERSIONES DEL PROYECTO Problemas Propuestos Problema 1 Se está estudiando la posibilidad de montar una planta procesadora de harina de trigo para atender la creciente demanda del mercado nacional. En tal sentido, determine la inversión total inicial del proyecto, así como la estructura y los montos respectivos de dicha inversión, considerando la siguiente información: - El terreno que se requiere para la planta procesadora de harina de trigo se adquiere a un valor de $

  Enviado por s.cardenasmendoz / 672 Palabras / 3 Páginas
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  Formulacion Y Evaluacion De Proyectos

  Un trabajo de investigación debe servir a la sociedad. El investigador tiene un compromiso social y debe encaminar su esfuerzo a tratar de resolver los problemas que aquejan a la sociedad, o bien aportar elementos de explicación para la comprensión del derecho como fenómeno social. Sin embargo, una investigación podrá llegar a ser útil a la sociedad, siempre y cuando el investigador esté convencido o intuya que el trabajo que va emprender será útil para

  Enviado por silvitamarchese / 695 Palabras / 3 Páginas
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  ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 1.Seleccionar El Mejor Proyecto Energético Nombre De La Actividad: Análisis De Las Diferentes Tipos De Plantas Para Generar Energía. Figura1. Escenario De Análisis De Los Proyectos Objetivo A. Identificar Las Diferencias

  ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 1.Seleccionar el Mejor Proyecto Energético Nombre de la actividad: Análisis de las diferentes tipos de plantas para generar energía. Figura1. Escenario de análisis de los proyectos Objetivo a. Identificar las diferencias que existen entre las diferentes tipos de plantas de generación de Energía. b. Sustentar y justificar las ventajas y desventajas que tienen las diferentes opciones de implementaciones de tipos de generación de energía. c. Realizar aplicaciones con componentes electrónicos en circuitos

  Enviado por arce1044 / 401 Palabras / 2 Páginas
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  Evaluacion Actividad 1 Riesgos Electrico

  • Pregunta 1 1 de 1 puntos Las principales causas de averías y accidentes en electricidad se debe: Respuesta Respuesta seleccionada: Todas las respuestas anteriores son válidas. Comentarios para respuesta: Excelente, es correcto. • Pregunta 2 1 de 1 puntos La falta de aislamiento o deterioro en las instalaciones y máquinas es una falla técnica causa de un accidente eléctrico. Respuesta Respuesta seleccionada: Verdadero Comentarios para respuesta: Correcto. La falta de aislamiento puede ocasionar contactos

  Enviado por hans0911 / 699 Palabras / 3 Páginas
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  EVALUACIÓN DEL CAUE, CÁLCULO DE LA TIR PARA UN SOLO PROYECTO Y CÁLCULO DE LA TIR PARA ALTERNATIVAS MÚLTIPLES

  INDICE pp. INTRODUCCIÓN…………………………………………………………......…… 1 1 TEMA I EVALUACION DEL COSTO ANUAL UNIFORME EQUIVALENTE Método del Fondo de Amortización……………………………………...…. Tabla 1 Capitalización……………………………………………………… 2 4 Método del Valor Presente Neto….………………………………………… 5 Método de Recuperación……………………………………………………. Tabla 2 Flujos Netos Efectivos Proyecto “A”………………………………. 7 8 Comparación de Alternativas por el Método de CAUE…………………… 9 Caue de una Inversión Perpetua……...…………………………………… 10 II CALCULO DE LA TIR PARA UN SOLO PROYECTO Tasa Interna de Retorno para un solo Proyecto…………………………... Calculo de

  Enviado por jaidalia / 5.765 Palabras / 24 Páginas
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  Escrito Que Contenga La Propuesta De Una Estrategia Encaminada A Promover Una Cultura De Respeto A Los Derechos Humanos Y La No Discriminación. (Elabora Propuesta, Que Enriquece Con Base En Las Actividades Previstas En Cada Una De Las Unidades) PROYECTO

  PROYECTO PROPUESTA DE ESTRATEGIA ENCAMINADA A PROMOVER UNA CULTURA DE RESPETO A LOS DERCHOS HUMANOS Y A AL NO DISCRIMINACIÓN EN LA ESCUELA SECUNDARIA. AUTOR: PROFRA: PATRICIA ROSALES AVILA PROFR.: CUSTODIO ABEL TITO VILLEGAS. TELOLOAPAN, GRO., MAYO DEL 2012. INTRODUCCIÓN: La escuela actúa como dispositivo de reproducción cultural de la conducta ciudadana. Junto con los conocimientos transmite un sistema de lealtades, la competencia, la creatividad, la solidaridad, el autoritarismo y las jerarquías. Como forma natural

  Enviado por dongato79 / 1.043 Palabras / 5 Páginas
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  Semana 10 Comunicacion Actividad Integradora

  INTRODUCCIÓN. Comprender la necesidad e importancia de una buena comunicación dentro de cualquier entorno, en este caso principalmente en las organizaciones, este ensayo va dirigido a esta parte, la comunicación organizacional, ya que actualmente considero que hay gran problema de comunicación entre los miembros que las integran, subordinados-jefes-gerentes-directores, poco a poco se han dado cuenta que el éxito de una compañía no solo está basado en la calidad del producto o servicio, sino también en

  Enviado por AngyJan / 2.449 Palabras / 10 Páginas
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  Actividad 1- Evaluacion Y Control De Proyectos

  A) Define los problemas propios de la evaluación de proyectos. • Para poder tomar una decisión sobre un proyecto es necesario someterlo al análisis multidisciplinario de diferentes especialistas. Baca (2013. p. 2). • El realizar un análisis lo más completo posible no implica que, al invertir, el dinero está exento de riesgo. El futuro siempre es incierto y por esta razón el dinero siempre se arriesgara. Baca (2013. p. 2). Tomando en cuenta el primer

  Enviado por guest139 / 286 Palabras / 2 Páginas
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  DESARROLLO Y EVALUACION DE PROYECTOS

  DESARROLLO Y EVALUACION DE PROYECTOS Introducción Para lograr la realización de un proyecto es muy importante que se lleven a cabo una serie de pasos y procedimientos de investigación, los cuales permitirán abrir aún más las perspectivas que tenemos de dicho proyecto. La ejecución clara y objetiva de estos procedimientos de investigación son las que nos permitirán obtener un enfoque claro de lo que deseamos obtener y como lo habremos de lograr. El desarrollo de

  Enviado por HPINEDO / 5.658 Palabras / 23 Páginas
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  Actividad De Aprendizaje 15: Rol Del Docente En El Contexto De La Evaluación Por Competencias

  Actividad de Aprendizaje 15: Rol del docente en el contexto de la evaluación por competencias Propósito: Definir el rol del docente en la función de la evaluación por competencias. 1.- ¿Cuál es el rol del docente en la Evaluación por competencias? El docente debe definir cuáles son las evidencias de aprendizaje que se van a utilizar en el proceso de aprendizaje y que van a permitir ver el avance. Las evidencias pueden ser: • Conceptual

  Enviado por urisesu / 324 Palabras / 2 Páginas
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  Evaluacion De Proyectos

  INDICE Introducción 5 UNIDAD 1 CONTEXTOS BÁSICOS DE LA FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS 6 1.1 El Estudio de Proyectos 7 1.2 Preparación y Evaluación de Proyectos 7 1.3 La Toma de Decisiones asociadas a un Proyecto 8 1.4 La Evaluación de Proyecto 8 1.5 Evaluación Social de Proyectos 9 1.6 Los Proyectos en la Planificación del Desarrollo 9 UNIDAD 2 ETAPAS EN LA FORMULACIÓN DE UN PROYECTO 10 2.- El proceso de Preparación y

  Enviado por diego.coke / 5.908 Palabras / 24 Páginas
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  Evaluación De Proyectos

  UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD TRABAJO COLABORATIVO #1. ESTUDIANTE: LUIS CARLOS TENGANAN. PROGRAMA: PSICOLOGÍA CURSO: EVALUACIÓN DE PROYECTOS. TUTORA: FLOR MANUELA ARIZA. SEPTIEMBRE DE 2014 INTRODUCCION Con el fin de colocar en práctica los conocimientos adquiridos en el curso Evaluación de Proyectos, conjuntamente hemos planteado un proyecto donde se determinará de manera colaborativa los recursos financieros requeridos para la creación de una empresa, proyectando las inversiones y los resultados para cinco periodos (años).

  Enviado por Carlos1580 / 566 Palabras / 3 Páginas
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  Actividad de Aprendizaje 14. Nociones sobre evaluación

  Actividad de Aprendizaje 14. Nociones sobre evaluación. Propósito: Identificar las nociones sobre el concepto y tipos de evaluación. Duración: 2 horas presenciales y 2 en línea. Instrucciones: 1. Leer los siguientes textos: a) Nuevas perspectivas sobre la evaluación (Rod McDonald David Boud John Francis Andrew Gonczi, 1995). b) Bordas Y. Estrategias de evaluación de los aprendizajes centrados en el proceso. Revista Española de Pedagogía. Año LIX, enero-abril, 2001, n.218.pp.25 a 48. c) Capítulo 8 “Principios

  Enviado por tlaguna76 / 204 Palabras / 1 Páginas
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  Evaluacion De Proyecto

  PRIMER INFORME: ESTUDIO TECNICO Y DE MERCADO INTEGRANTES: Rodrigo Valiente Francisca Moreno Profesor: Alfredo Munita ASIGNATURA: Evaluación de proyectos INDICE Contenido Presentación del proyecto 3 ESTUDIO DE MERCADO 4 Mercado consumidor 4 Mercado competidor 15 Mercado Proveedor 17 Mercado distribuidor 20 ANALISIS ESTRATEGICO 20 Análisis Porter 22 Ventaja competitiva: 25 Segmentación del producto 25 Presentación del producto 26 Especificaciones del producto: 27 DETERMINACION DEL PRECIO DEL PRODUCTO: 27 Estimación de venta 30 Estudio Técnico 31

  Enviado por siboney308 / 4.291 Palabras / 18 Páginas
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  Concepto De Constitucion Ejecucion Sistematizacion Y Evaluacion De Proyecto De Aprendizaje

  12 Enlaces externos Etimología[editar] El vocablo griego ψυχή (psykhé) significa «alma», «mente», «aliento», «vida» «viento frío», «soplo helado» y era representado simbólicamente con una mariposa,4 5 mientras que -λογία (-logia) describe al «habla» o el «discurso», «tratado», «doctrina», etc.;6 por tanto, psicología significa literalmente «estudio del alma» y denota al «estudio de la mente».7 La palabra psicología fue utilizada por primera vez en lengua latina por el poeta y humanista cristiano Marko Marulić en su

  Enviado por alexmartinez2014 / 1.110 Palabras / 5 Páginas
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  La Evaluación Financiera, Capítulo Nueve, Gestión De Proyectos

  A diario en nuestra vida personal como en los negocios tomamos una cantidad significativa de decisiones. Muchas de estas se basan en rutinas, prácticas, experiencias, información económica, entre otras. Estas decisiones se fundamentan en elegir la opción más conveniente entre dos o más. Mientras mejor sea la información utilizada para tomar la decisión, mayor será la posibilidad de triunfo y si la calidad de la información empleada para tomar la decisión es mala, muy probablemente

  Enviado por cgomezusuga / 576 Palabras / 3 Páginas
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  Formulacion Y Evaluacion De Proyecto

  Glosario de términos • Educación; El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. • Pedagogía: La Pedagogía estudia a la educación como fenómeno complejo y multirreferencial, lo que indica que existen conocimientos provenientes de otras ciencias y disciplinas que le pueden ayudar a comprender lo que es

  Enviado por jenni_212 / 1.023 Palabras / 5 Páginas
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  Evaluación De Proyectos

  1 Puntos: 1 Diana, Psicologa de la UNAD CEAD Quibdo, identifico que en su ciudad no existe una Institucion que atienta a los infantes con problemas de aprendizaje, por ello decidio con unos recursos familiares crear una Empresa de ayudas en la formacion para esta poblacion; siguiendo los conocimientos adquiridos en la Universidad lo primero que hizo fue elaborar un proyecto, en el cual fijo especial cuidado en la evaluacion financiera, social y ambiental, porque

  Enviado por eneris / 557 Palabras / 3 Páginas
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  La evaluación de las condiciones del entorno y de los factores de riesgo de cada una de las actividades laborales

  INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ENSENADA "La salud humana es un reflejo de la salud de la tierra." Heráclito de Efeso INTRODUCCIÓN En las condiciones de trabajo se sintetiza la forma como la actividad laboral determina la vida humana, en ellas se debe tener en cuenta los factores de riesgos a los cuales está sometido el trabajador, así como los elementos que contribuyen para que una condición riesgosa se convierta en un evento trágico. El ambiente de

  Enviado por alemon1987 / 543 Palabras / 3 Páginas