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Examen Formacion Civica Y Etica Segundo Grado ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 57.496 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Examen De Formacion Civicay Etica 2

    Examen De Formacion Civicay Etica 2

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA DEL ESTADO “Ildefonso Fuentes” HIDALGO # 200. TEL. (01866) 697 12 00 CASTAÑOS, COAHUILA CLAVE: 05EST0003Z EXAMEN SEMESTRAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO AÑO 30.-Cuando tenemos imaginación, inventiva; que somos capaces de tener una idea original, de producir algo nuevo estamos hablando de: a) Creatividad. b) Imaginación. c) Inventiva. d) Trabajo 31.- Son prácticas sociales que se repiten más o menos de manera uniforme en un grupo social. Su ubicación dentro

    Enviado por comegalletas / 770 Palabras / 4 Páginas
  • Propósitos generales de la formación cívica y ética en la educación básica

    Propósitos generales de la formación cívica y ética en la educación básica

    Propósitos generales de la formación cívica y ética en la educación básica La asignatura Formación Cívica y Ética tiene como propósitos que los estudiantes deeducación básica:• Se reconozcan como personas con dignidad y derechos, con capacidad para desarrollarseplenamente y participar en el mejoramiento de la sociedad de la que forman parte.• Asuman, de manera libre y responsable, compromisos consigo mismos y con el mundo enque viven por medio del desarrollo de nociones, habilidades y actitudes

    Enviado por baspuno / 1.505 Palabras / 7 Páginas
  • FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    . 1. Aprender a ser,convivir y conocer. Laimportancia deconformar unaperspectiva personalsobre sí mismo y acercadel mundo en quevivimos. La escuelacomo espacio paraaprender ydesarrollarnos.1.2. Creciendo en unasociedad diversa ycompleja.Características de lassociedadescontemporáneas. Losadolescentes ante losretos y los problemas dela vida social Como apoyo para el docente FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA de tercer grado aqui presento la planeación 2009-2010 de la asignatura en base a la REFORMA A SECUNDARIA. El documento presenta los siguientes puntos: CONTENIDOS DE LA

    Enviado por Rodrigohdezparra / 237 Palabras / 1 Páginas
  • Examen De Formación Civica

    Examen De Formación Civica

    ESCUELA SECUNDARIA CUAUHTEMOC EXAMEN DE DIAGNÓSTICO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I CORRESPONDIENTE AL CICLO ESCOLAR 2013 – 2014 NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________ GRUPO______ INDICACIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. I.-CONJUNTO DE MODOS DE VIDA, COSTUMBRES Y CONOCIMIENTOS DE UN GRUPO SOCIAL. A)-DIVERSIDAD | B)-CULTURA | C)-HERENCIA | D)-COSTUMBRE | 2.-CONJUNTO DE IMÁGENES Y PENSAMIENTOS QUE EL INDIVIDUO TIENE DE SI MISMO A)-AUTO CONCEPTO | B)-CULTURA | C)-HERENCIA | D)-CONOCIMIENTOS | 3.-CONDICIÓN DE QUIEN, PARA CIERTAS COSAS,

    Enviado por fidezu / 348 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Segundo Grado

    Examen De Segundo Grado

    Prueba de sociales de segundo grado SELECCIÓN ÚNICA Valor ( 6 pts.) Marque con una equis (x) dentro del paréntesis que corresponde a la respuesta correcta. (1 pt por cada respuesta correcta) 1. ¿En cuál imagen hay comunicación? ( ) ( ) ( ) 2. Observe la imagen la niña está hablando con el policía ¿Cuál persona es el emisor? ( ) La niña ( ) Los niños ( ) El policía 3. Observe la

    Enviado por rbastos2352627 / 475 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Final De Música (arte) Secundaria Segundo Grado.

    Examen Final De Música (arte) Secundaria Segundo Grado.

    UNIDAD DIDÁCTICA: “¡CUÉNTAME UN CUENTO MUSICAL!” NIVEL: 3º CICLO: SEGUNDO ETAPA: PRIMARIA. TEMPORALIZACIÓN: 1 SESIÓN. OBJETIVOS • Construir instrumentos musicales cotidiáfonos con materiales de desecho y reciclables. • Realizar actividades rítmico-musicales con los instrumentos elaborados, tomando como base un cuento. CONTENIDOS APRENDER A ESCUCHAR • Conceptos - Posibilidades sonoras de materiales de uso cotidiano: vasos de plástico, botellas de plástico, cáscaras de nuez, palillos, perchas, tornillos. - Cualidades del sonido: altura, duración, intensidad y timbre.

    Enviado por profealex / 5.120 Palabras / 21 Páginas
  • Plan Anual Formación Cívica Y Etica II

    Plan Anual Formación Cívica Y Etica II

    PLAN ANUAL E.S.T.____68____ ASIGNATURA Y/O ACTIVIDAD DE DESARROLLO: Formación Cívica y Ética II _ CICLO ESCOLAR: _______13-14___ PROFESOR: __ÁLVARO GONZÁLEZ BADILLO._________ GRADO: ____3°_____ GRUPO: _______”K”______________ OBJETIVOS GENERALES: Pretendo que al concluir la asignatura, así como la educación secundaria en general, los alumnos: • Conozcan la importancia de los valores y los derechos humanos que la humanidad y la nación mexicana han creado a lo largo de su historia como referencias para la comprensión del mundo

    Enviado por Algobadillo / 3.307 Palabras / 14 Páginas
  • Cuaderno De Prácticas Formación cívica Y ética

    Cuaderno De Prácticas Formación cívica Y ética

    PRESENTACIÓN El Cuaderno de Prácticas Escolares de Formación Cívica y Ética pretende favorecer el logro de los aprendizajes esperados y el desarrollo de las ocho competencias cívicas y éticas plasmadas en el programa de estudios 2011 de esta asignatura. Para esto el trabajo que desarrolla el docente en el aula es muy importante al momento en que genera condiciones y estrategias que permiten al alumno alcanzar saberes para la resolución de conflictos o problemas que

    Enviado por vickytoon27 / 15.535 Palabras / 63 Páginas
  • Formacion Civica Y Etica

    Formacion Civica Y Etica

    Formacion Civica y Etica ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0663 “EMILIANO ZAPATA” C.C.T. 15EES0998J [pic] [pic] TERCER GRADO A y B SEPTIEMBRE DE 2006 FORMACION CIVICA Y ETICA TERCER AÑO AREA TEMATICA: Derechos, leyes, gobierno y participacià 3265 Palabras14 Páginas Examen De Formacion Civica Y Etica 3 De Secundaria Examen Diagnostico De Formacion Civica Y Etica ·Ero. De Secundaria Nombre:______________________________________Grupo_____________ Materia: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Grado: 3° Hoja. 1 Examen diagnostico Curso Escolar 2010 – 2011

    Enviado por emmanuelbatista / 239 Palabras / 1 Páginas
  • Examen De Historia Segundo Grado De Secundaria

    Examen De Historia Segundo Grado De Secundaria

    -la segunda guerra mundial empezo entre 1939 y 1945 -se agruparon en dos alianzas los aliados y las potencias del ejercito -estubieron mas de cien millones de militares movilizados -fue cuando incluyeron la muerte masiva de civiles,el holocausto y la primera vez que usan armas nucleares -el comienzo fue el 1 de septiembre de 1939 con la invasión alemana de polonia fue el primer caso belico de la alemania nazi en su suspencion de fundar

    Enviado por sheycker / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Formacion Civica Y Etica

    Formacion Civica Y Etica

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA ESTATAL Formación Ciudadana y Cultura de la Legalidad en Sonora ESCUELA: Sec. Técnica N° 18 Nueva Creación GRUPOS: “B y C” PERIODO: Cuarto Bimestre N° Y TÍTULO DEL BLOQUE IV EL ESTADO DE DERECHO Y CULTURA DE LA LEGALIDAD TEMA ESTADO DE DERECHO CONTENIDOS 1. Fundamentos de un Estado derecho. 2. División de poderes. 3. Beneficios del apego a la

    Enviado por Nattia / 771 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Final De Musica (arte) Secundaria Segundo Grado.

    Examen Final De Musica (arte) Secundaria Segundo Grado.

    ESCUELA SECUNDARIA BENITO JUAREZ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Es el lugar donde se escriben las notas y todos los demás signos musicales en el sistema de notación musical occidental. Está formado por cinco líneas y cuatro espacios o interlíneas, que se enumeran de abajo hacia arriba. Las líneas son horizontales, rectas y equidistantes. A .PENTAGONO B. PENTAGRAMA C. POLIGONO 2. Tenía un empleo muy variado en ceremonias, de guerras, así como en fiestas

    Enviado por joyceysam / 409 Palabras / 2 Páginas
  • PLAN DE FORMACION CIVICA Y ETICA

    PLAN DE FORMACION CIVICA Y ETICA

    PROPÓSITOS Con el estudio de la asignatura de Formación Cívica y Ética en la educación secundaria se pretende que los alumnos: • Se reconozcan como sujetos con dignidad y derechos, capaces de tomar decisiones, y de asumir compromisos que aseguren el disfrute y cuidado de su persona, tanto en su calidad de vida personal como en el bienestar colectivo, encaminados hacia la construcción de su proyecto de vida. • Comprendan que los derechos humanos y

    Enviado por ljvelazquez / 2.964 Palabras / 12 Páginas
  • Análisis Del Plan De Trabajo Con Respecto Al Enfoque Y Competencias Planteado En La Signatura De Formación Cívica Y Ética

    Análisis Del Plan De Trabajo Con Respecto Al Enfoque Y Competencias Planteado En La Signatura De Formación Cívica Y Ética

    Análisis del plan de trabajo con respecto al enfoque y competencias planteado en la signatura de Formación Cívica y Ética El plan propuesto está elaborado para un tercer grado, los aspectos a considerar son principalmente la importancia de la identidad del niño y cómo esta fue formándose a lo largo de subida, considerando los factores que influyeron para su consolidación, por ejemplo su familia y personas más cercanas. Dentro del enfoque didáctico de la asignatura

    Enviado por Mozcalti / 464 Palabras / 2 Páginas
  • Formación Cívica Y Ética

    Formación Cívica Y Ética

    Tercer Bimestre ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 20 Matemáticas 20 Ciencias Naturales 12 Historia 15 Geografía 15 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL Lee el poema y después contesta las siguientes 5 preguntas: El robot niño 1 Abrió sus ojos de cristal una mañana en un baúl y vió su cuerpo de metal él no era un niño como tú: 2 Sus torpes pasos al andar un corazón de soledad, sus lagrimitas de tristeza

    Enviado por dulzura12 / 5.333 Palabras / 22 Páginas
  • Formacion Civica Y Etica 5

    Formacion Civica Y Etica 5

    2. EL VALun CO~LO CUA1J.DAD .E:S'l1\U<.:run.\L Ahora bien, ¿qué son los valores? Dijimos que los valores no existen por sí mismos, al menos en este mundo: necesitan de un depositario en que descansar. Se n,os aparecen, por 10 tanto, como meras cualidades de esos depositarios: belleza de un cuadro, elegancia tlr; un vestiuo, utilidad de una herramienta. Si ()h~ernl' mas cl <"'\ladro, el vestido o la hCl'rallll('ula n're03~ J Digitalizado por: I.S.C. Hèctor Alberto Turrubiartes

    Enviado por ringer / 988 Palabras / 4 Páginas
  • Formacion Civica Y Etica

    Formacion Civica Y Etica

    La importancia de la formación. Ética y cívica Índice En una primera aproximación, podemos entender por "valor" las características por las que un objeto o situación de una actitud favorable. "Actitud" es un viejo término utilizado inicialmente por la psicología social y adoptada luego por la filosofía. Se refiere a una disposición adquirida que se distingue de otras disposiciones por su "dirección" favorable o desfavorable hacia un objeto, clase de objetos o situación objetiva. Lo

    Enviado por Kaliz / 318 Palabras / 2 Páginas
  • ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    Escuela Primaria “ Emiliano zapa” Nivel Multigrado ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA CURSO: INTEORIZACIÓN DE VALORES PARA UNA BUENA CONVIVENCIA SOCIAL RESPONSABLE: FERNANDO ZENA QUEVEDO Villahermosa, Tabasco a 8 de Junio del 2013 Propósito El hablar de valores tiene mucha importancia la manera en cómo nos expresamos y lo que pensamos. Es relevante que los estudiantes tengan una formación basada en valores y conducta, ya que de éstos depende la formación del individuo, tanto como

    Enviado por fer001 / 3.665 Palabras / 15 Páginas
  • Evaluacion Formacion Civica Y Etica

    Evaluacion Formacion Civica Y Etica

    FORMACION CIVICA Y ETICA 3ro SECUNDARIA Evaluacion 1er bimestre NOMBRE___________________________________________ FECHA.________________________ Subraya la palabra que corresponda a la respuesta correcta. 1.- Valor que significa que debemos respetar la forma de ser y pensar de otros. a) Solidaridad b) libertad c) tolerancia d) justicia e) igualdad 2.- Duracion del periodo de un presidente en Mexico? a) 6 años b) 3 años c) 2 años d) 12 años e) 7 años 3.- Los diputados son electos cada:

    Enviado por Jose4591 / 531 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Extraordinario Civica Y Etica 2º

    Examen Extraordinario Civica Y Etica 2º

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE SERVICIOS EDUCATIVOS DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL “PROFRA. MA. DOLORES TORRES GONZALEZ” CLAVE: 10EES0051C CICLO ESCOLAR 2011-2012 PROYECTO DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA GRADO: 3° SECCIÓN: A Y B ELABORADO POR: PROFRA. ADRIANA E. VILLALOBOS ALDABA TOTAL DE REACTIVOS: 80 NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________ ACIERTOS: _____ CALIF.: _____ I.- Relaciona ambas columnas.- 1.- ( ) Mezcla de bitácora y diario personal en a

    Enviado por monikdfdz / 3.851 Palabras / 16 Páginas
  • Planeacion De Actividades De Formacion Civica Y Etica

    Planeacion De Actividades De Formacion Civica Y Etica

    PLANEACION DE ACTIVIDADES DE FORMACION CIVICA Y ETICA SEGUNDO GRADO. CICLO ESCOLAR 2013-2014 ESCUELA SECUNDARIA “JOSVASCONCELOS” CLAVE: 10DES0012B PROFESOR: DAMIÁN A. MERAZ MONTOYA BLOQUE TEMÁTICO: IV PRINCIPIOS Y VALORES DE LA DEMOCRACIA. Tema: 4.1 Los derechos humanos, criterios compartidos. Subtema: 4.1.1. Aspectos del desarrollo histórico de los derechos humanos en México y el mundo. Propósito: Que los alumnos reconozcan los derechos humanos con criterios compartidos a los que aspira la humanidad y la sociedad Mexicana

    Enviado por Demian13 / 5.137 Palabras / 21 Páginas
  • SECUENCIA DIDACTICA DE FORMACION CIVICA Y ETICA 3

    SECUENCIA DIDACTICA DE FORMACION CIVICA Y ETICA 3

    BLOQUE 1 Semana Subtema Número de sesiones Aspectos fundamentales Métodos o técnicas Recursos didácticos Observaciones 1 1.1 Capacidades para la comunicación y el diálogo en la resolución de problemas comunes. Características y retos para la convivencia en el marco de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Interrelaciones en un mudo estrechamente entrelazado. 4 Información y comunicación en una sociedad interconectada. El alumno aspectos del impacto de las TIC´s en las sociedades actuales.

    Enviado por urijomi / 1.800 Palabras / 8 Páginas
  • Exámen De Español Del Segundo Bimestre De Cuarto Grado

    Exámen De Español Del Segundo Bimestre De Cuarto Grado

    EXÁMEN DE ESPAÑOL CORRESPONDIENTE AL 2DO. BIMESTRE Nombre del alumno: ___________________________________________ Grado: _________ Grupo: ________ Fecha: ______________ I.- RELACIONA AMBAS COLUMNAS: AB.- Es un hecho que da origen a otro hecho ______ entrevista llamado consecuencia. AC.- Representa una manera atractiva de trans ______ fábula mitir un mensaje, generalmente con la ayuda de imágenes. AD.- Es un relato en el que generalmente inter- _______ causa vienen animales como personajes y proporcio- nan al final una enseñanza

    Enviado por anacampana / 626 Palabras / 3 Páginas
  • Formacion Civica Y Etica

    Formacion Civica Y Etica

    SEGUNDO GRADO. CICLO ESCOLAR 2010-2011 ACADEMIA ZONA IV BLOQUE TEMÁTICO: IV PRINCIPIOS Y VALORES DE LA DEMOCRACIA. Tema:4.1 Los derechos humanos, criterios compartidos. Subtema:4.1.1. Aspectos del desarrollo histórico de los derechos humanos en México y el mundo. Propósito: Que los alumnos reconozcan los derechos humanos con criterios compartidos a los que aspira la humanidad y la sociedad Mexicana para fortalecer la dignidad humana. Aprendizaje esperado:Investigar en fuentes documentales y de campo sobre leyes que garantizan

    Enviado por follecita_30 / 526 Palabras / 3 Páginas
  • FORMACION CIVICA Y ETICA

    FORMACION CIVICA Y ETICA

    EXAMEN BIMESTRAL DE FORMACION CIVICA Y ETICA. TERCER GRADO ALUMNO: ___________________________________________________________________________N.L.:_______ GRUPO_________ACIERTOS_____________________CALIFICACION______________________- APRENDIZAJE ESPERADO: IDENTIFICA LAS CARACTERISTICAS BASICAS DE UN ESTADO DE DERECHO DEMOCRATICO. INSTRUCCIONES: CONTESTA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1-3. ¿CUALES SON LOS COMPONENTES, POR EL CUAL, ESTA FORMADO EL ESTADO DE DERECHO? 4. ¿QUE ES UN ESTADO LAICO? 5. ¿QUE ES LA SOBERANIA POPULAR? 6. ¿QUE ES EL ABSTENCIONISMO? 7-9 ESCRIBE TRES MOMENTOS HISTORICOS DEL DESARROLLO DE LA DEMOCRACIA EN MEXICO: INSTRUCCIONES: COLOCA

    Enviado por 58659426 / 3.002 Palabras / 13 Páginas
  • La formación cívica y ética y las ciencias sociales

    La formación cívica y ética y las ciencias sociales

    INTRODUCCIÓN: En este trabajo se llevara a cabo el desarrollo del significado de la formación cívica y ética visualizado desde otro punto u otra rama se podría decir, abarcaremos el concepto que se tiene de ella desde un punto de vista distinto, en donde abarca ya como ciencia, que tanta es su importancia y desarrollo en este ámbito. Teniendo en cuenta sus claros significados e importancia en el desarrollo escolar. Ya que en si nos

    Enviado por / 872 Palabras / 4 Páginas
  • Formación Cívica y Ética Asuntos de carácter Público y Privado

    Formación Cívica y Ética Asuntos de carácter Público y Privado

    Formación Cívica y Ética Asuntos de carácter Público y Privado Se consideran asuntos privados, pues son de interés sólo para la persona directamente involucrada y nadie tiene derecho de intervenir en ellos. Asuntos privados • La elección de la profesión • Elección de la pareja • Elección de los amigos • Higiene personal • Ejercicio de la sexualidad Pero otros asuntos de la vida cotidiana son de carácter público, pues afectan e interesan a la

    Enviado por lizeth127 / 566 Palabras / 3 Páginas
  • Planeación De Formación Cívica Y Etica

    Planeación De Formación Cívica Y Etica

    Plan de Clase Escuela Secundaria Estatal No.3043 Formación Cívica y Ética Profra. Imelda Delgado Ríos Grupos 3° A,B,C,D Periodo: Agosto 20- 07 de Septiembre del 2012 Bloque I . Los retos del desarrollo personal y social Tema 1.1 Individuos y grupos en un espacio compartido Subtema 1.1.1 Asuntos privados de carácter público: salud integral, educación, ejercicio de la sexualidad, adicciones, el derecho a la privacidad y bienestar socioafectivo. 1.1.2 La dimensión social de las necesidades

    Enviado por isaac832 / 1.068 Palabras / 5 Páginas
  • Examen Segundo Grado II Bimestre

    Examen Segundo Grado II Bimestre

    28. Para conservar la buena salud, debemos realizar acciones que nos permitan cuidarnos de los microbios, como esta: tomar agua... Ⓐ Hervida. Ⓑ De la llave. Ⓒ De la montaña. 29. El 20 de noviembre de cada año en nuestra escuela se hacen festivales, desfiles y en algunas ocasiones kermés, para recordar ... Ⓐ La consumación de la independencia. Ⓑ El inicio de la Revolución Mexicana. Ⓒ El día internacional de la mujer. 30. Presidente

    Enviado por macrys2607 / 1.171 Palabras / 5 Páginas
  • Guía de formación cívica y ética

    Guía de formación cívica y ética

    Guía de formación cívica y ética 1. ¿Qué es la escuela? - un espacio para la formación cívica y ética que favorece el aprendizaje, la convivencia y el desarrollo personal. 2. Menciona 3 importancias de la escuela. - reforzar valores, conocer derechos, adquirir nuevos conocimientos. 3. ¿A qué se refiere la formación cívica y ética? - a la adquisición de conducta básica. 4. ¿Qué son los cambios físicos? Menciona 6 ejemplos - cambios que se

    Enviado por yoloswagxd / 380 Palabras / 2 Páginas
  • Cuaderno De Practicas Escolares De Formacion Civica Y Etica

    Cuaderno De Practicas Escolares De Formacion Civica Y Etica

    PRESENTACIÓN El Cuaderno de Prácticas Escolares de Formación Cívica y Ética pretende favorecer el logro de los aprendizajes esperados y el desarrollo de las ocho competencias cívicas y éticas plasmadas en el programa de estudios 2011 de esta asignatura. Para esto el trabajo que desarrolla el docente en el aula es muy importante al momento en que genera condiciones y estrategias que permiten al alumno alcanzar saberes para la resolución de conflictos o problemas que

    Enviado por raudaramirez / 15.535 Palabras / 63 Páginas
  • EXAMEN DE CIENCIAS II (FISICA) DE SEGUNDO GRADO

    EXAMEN DE CIENCIAS II (FISICA) DE SEGUNDO GRADO

    EXAMEN DE CIENCIAS II (FISICA) DE SEGUNDO GRADO Nombre del alumno:__________________________________________________n/l:______ Instrucciones: Subraya la respuesta correcta. • Lee atentamente los casos. Subraya el argumento más adecuado para explicarlo. 1. Juan está sentado en una banqueta del poblado de Villa Rica y ve pasar un autobús donde viaja su amiga Itzel, quien está leyendo un libro junto a la ventanilla. Cuando se encuentran en la estación, Juan le comenta que observó a su libro moverse hacia

    Enviado por charojacobo / 776 Palabras / 4 Páginas
  • Planeacion Formacion Civica Y Etica

    Planeacion Formacion Civica Y Etica

    Primera sesión: Presentar el tema “toma de decisiones colectivas ante problemáticas de orden social y ambiental que afectan a un grupo, , una comunidad, una organización social o una nación” Cuestionar a los alumnos ¿qué entienden por Decisiones colectivas? A través de lluvia de ideas. Clarificar la definición de Decisiones colectivas en caso de que los alumnos no hayan acertado en sus aportaciones. Generar cuestionamiento directo a los alumnos sobre ¿qué son problemas de orden

    Enviado por Edinburgs / 278 Palabras / 2 Páginas
  • La Formación Cívica y Ética y los Adolecentes

    La Formación Cívica y Ética y los Adolecentes

    NITZA DANIELA RODRIGUEZ SALINAS. CIVICA Y ETICA 2-A. PROFESOR: Gustavo Merino López. Antología. 22 de Octubre del 2013. INTRODUCCION En este bloque 1llamadao: La Formación Cívica y Ética en el desarrollo social y personal. En el cual hemos aprendido a valorarnos a nosotros mismos, la dimensión moral, decisiones, reglas de la vida cotidiana etc.……. Conforme avanzamos día a día nos damos cuenta de que lo que aprendemos de un simple libro de texto, lo vivimos

    Enviado por holoholo / 685 Palabras / 3 Páginas
  • La Formación cívica Y ética En La Secundaria

    La Formación cívica Y ética En La Secundaria

    La ética la podemos definir como la parte que no nos da normas ni conductas si no que es racional, se necesita reflexionar y la debemos argumentarla es de forma más personal, en cambio la moral es el conjunto de normas que se trasmiten de generación en generación, evolucionan a lo largo del tiempo y poseen fuertes diferencias con las normas de otras sociedades. Dentro de la educación básica es un deber impartir la asignatura

    Enviado por rserika / 591 Palabras / 3 Páginas
  • Formacion Civica Y Etica

    Formacion Civica Y Etica

    ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL N0. 03 LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS PLAN ANUAL DE TRABAJO CICLO ESCOLAR 2013– 2014 NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA GRADO: SEGUNDO DE SECUNDARIA HORAS A LA SEMANA: CUATRO HORAS NOMBRE DEL PROFESOR: La Formación Cívica y Ética, busca, fortalecer en los estudiantes el desarrollo de su capacidad crítica respecto a los principios que la humanidad ha conformado a lo largo de su historia y sentar las bases para que

    Enviado por gallar / 3.701 Palabras / 15 Páginas
  • Examen De Civica Y Etica

    Examen De Civica Y Etica

    EXAMEN DE GEOGRAFIA PRIMER BIMESTRE 6º GRADO I. INSTRUCCIONES: coloca la letra en el paréntesis 1. Son la representación de una ciudad vista desde arriba, desde esta perspectiva se puede observar el trazado de las calles, así como algunos lugares de interés…………. ( ) a) Los mapas con escalas b) Los mapas de países c) Los planos físicos d) Los planos urbanos 2. Las regiones económicas se definen a partir de…………………. ( ) a) Acuerdos

    Enviado por Nan2803 / 392 Palabras / 2 Páginas
  • La Formación Cívica y Ética

    La Formación Cívica y Ética

    1. La Formación Cívica y Ética te brinda las herramientas necesarias para que a) descubras la diversidad de la vida cultural y social de la humanidad. b) te formes como miembro de una sociedad dinámica, con leyes, principios civiles y éticos. c) formes las acciones que conducen al ser humano a desarrollar sus destrezas, actitudes y hábitos. d) te acerques al conocimiento de la verdad social y ética. 2. La Formación Cívica y Ética te

    Enviado por bloson23 / 847 Palabras / 4 Páginas
  • Planeacion De Formación Cívica Y Ética

    Planeacion De Formación Cívica Y Ética

    Escuela. Secundaria Técnica 4 Ciclo escolar: 2013- 2014 Profesor (a). María Fernanda Guadalupe Chávez Montes Asignatura: Formación Cívica y Ética. Grado y Grupo. 3° A Fecha: 23 de Septiembre al 11 de Octubre del 2013 Calendarización de módulos. Lunes 23, 30 de Septiembre y 7 de Octubre, Miércoles 24 de Septiembre, 2 y 9 de Octubre, Jueves 25 de Septiembre y 3 y 10 de Octubre y Viernes 26 de Septiembre, 4 y 11 de

    Enviado por Ferchavez / 1.239 Palabras / 5 Páginas
  • FORMACION CIVICA Y ETICA

    FORMACION CIVICA Y ETICA

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE TLAXCALA DIRRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR 03 DOSIFICACIÓN SEMANA 1 A 8 DEL BIMESTRE: PRIMERO. ESCUELA:______________________________________________________ GRADO: 6° GRUPO:________________________ MAESTRA DE GRUPO:_____________________________________________________ ASIGNATURA FECHA APRENDIZAJE ESPERADO TEMAS CONTENIDOS FORMACION CIVICA Y ETICA. 26 de agosto al 06 de septiembre. • Analiza la importancia de la sexualidad y sus diversas manifestaciones en la vida de los seres humanos. “De la niñez a la adolescencia” Mi crecimiento y

    Enviado por dojurisan / 1.825 Palabras / 8 Páginas
  • LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL

    LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL

    “HAY GRANDES HOMBRES QUE HACEN A TODOS LOS DEMÁS SENTIRSE PEQUEÑOS, PERO LA VERDADERA GRANDEZA CONSISTE EN HACER QUE TODOS SE SIENTAN GRANDES” CHARLES DICKENS. FORMACION CIVICA Y ETICA I SEGUNDO TEMAS A TRATAR Y ACTIVIDADES A DESARROLLAR PRIMER BIMESTRE BLOQUE I.- LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL. COMPETENCIAS: CONOCIMIENTO Y CUIDADO DE SÍ MISMO, AUTORREGULACIÓN Y EJERCICIO RESPONSABLE DE LA LIBERTAD, SENTIDO DE PERTENENCIA A SU COMUNIDAD, NACIÓN Y

    Enviado por irving / 2.650 Palabras / 11 Páginas
  • Examen De Español Segundo Grado

    Examen De Español Segundo Grado

    INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BASICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “HNOS FLORES MAGÓN” CLAVES: ES-372-12 Y C.T. 20DES0030Y CICLO ESCOLAR: 2012-2013 NOMBRE DEL(A) ALUMNO(A): __________¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬________________________________________________________ GRUPO ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: _________ FECHA: ______________________________ I. INSTRUCCIONES: LEE DETENEDIMENTE CADA PREGUNTA Y CONTESTA LA RESPUETA QUE CONSIDERES EN LA HOJA DE RESPUESTAS. Lee el siguiente párrafo. Confirmen que el resumen mantenga el sentido global del texto

    Enviado por LuzLuna0626 / 1.886 Palabras / 8 Páginas
  • Formacion Civica Y Etica

    Formacion Civica Y Etica

    La formación ética y ciudadana en la escuela Cuando la Ley Federal de Educación establece que el sistema educativo posibilitará la formación integral del hombre y la mujer, tiene como referentes la necesidad de una educación para la vida democrática, la conservación ambiental, la salud, el amor, el trabajo, el respeto y la defensa de los derechos humanos. En este informe especial, un análisis a fondo de esta área. Desde los primeros años de Inicial

    Enviado por Aliz / 607 Palabras / 3 Páginas
  • Importancia De La Formación Cívica Y Ética

    Importancia De La Formación Cívica Y Ética

    “Importancia de la enseñanza de la Formación Cívica y Ética en la escuela secundaria” Actualmente los ciudadanos están perdiendo mucho de sus valores, por lo tanto la sociedad exige que estos se pongan en práctica y las personas apliquen los valores en todo momento y en su vida cotidiana; sin duda son indispensables para vivir en armonía y paz. La materia de formación cívica y ética es de gran importancia debido a que con ella

    Enviado por Adiaz23 / 221 Palabras / 1 Páginas
  • Formacion Civica Y Etica

    Formacion Civica Y Etica

    1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el diálogo es verdadera? a) Favorece el desarrollo de las comunidades, porque impone ideas. b) Se da mejor entre personas de iguales condiciones económicas. c) Implica que debamos escuchar las críticas o altanerías de otros. d) Sólo se da si respeto a las otras personas y las considero iguales. 2. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre lo que las personas deben hacer para favorecer el desarrollo social y

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  • TRABAJO FORMACION CIVICA Y ETICA

    TRABAJO FORMACION CIVICA Y ETICA

    TRABAJO PARA EL LUNES 4 DE NOV. …. GRUPOS 1º “I”…. Prof.: Andrés Méndez. **Escribir en el cuaderno el siguiente tema: “EL RESPETO A LA DIGNIDAD HUMANA, FUNDAMENTO DE UNA VIDA DEMOCRATICA” La democracia no es una ecuación que se pueda resumir en demos + kratos= gobierno del pueblo, aunque en su significado más estricto, la democracia representa la máxima definición de la soberanía popular. Aunque las elecciones son la forma por excelencia para conformar

    Enviado por babysarapau / 1.114 Palabras / 5 Páginas
  • FORMACION CIVICA Y ETICA TERCERO

    FORMACION CIVICA Y ETICA TERCERO

    DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS TECNICAS SUPERVISION DE ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS FORMACION CIVICA Y ETICA PLANEACION DE ACTIVIDADES ESCUELA E.S.T. NO. 79 CICLO ESCOLAR PROFESOR ASIGNATURA FORM. CIVICA Y ETICA. GRADO Y GRUPO 3° “A” PERIODO 31 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE TIEMPO MODULOS 4 BLOQUE I “LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL” TEMA 1.1 INDIVIDUOS Y GRUPOS EN UN ESPACIO COMPARTIDO SUBTEMA 1.1.1 Capacidades para la comunicación y el dialogo en la resolución de problemas comunes

    Enviado por aza11 / 1.947 Palabras / 8 Páginas
  • LA BAJA COMPRENSION DE LOS CONTENIDOS DE LA MATERIA DE FORMACION CIVICA Y ETICA EN PRIMARIA

    LA BAJA COMPRENSION DE LOS CONTENIDOS DE LA MATERIA DE FORMACION CIVICA Y ETICA EN PRIMARIA

    ENSAYO: LA BAJA COMPRENSIÓN DE LOS CONTENIDOS DE LA MATERIA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN PRIMARIA MATERIA: ANÁLISIS CURRICULAR PROFESORA: AÍDA GÁLVEZ GÁMEZ ALUMNO: JULIO LOPEZ VELIZ CUARTO SEMESTRE SINALOA DE LEYVA, SIN., JUNIO 22 DE 2013. INTRODUCCIÓN En este texto se analizan los apartados más importantes que componen el programa de estudios de la materia de Formación Cívica y Ética en primaria y las causas de la baja comprensión de los contenidos de

    Enviado por lovemore / 2.109 Palabras / 9 Páginas
  • Ejemplo De Procerge Para Formacion Civica Y Etica

    Ejemplo De Procerge Para Formacion Civica Y Etica

    Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Educación Secundaria FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Programa de Certificación de los Procesos de Gestión Escolar en Educación Secundaria PROCERGES 2010-2015 Elaborada por la Coordinación de Actividades Académicas de la Escuela Secundaria Técnica 77 en el marco del Sistema de Gestión de Calidad de la Norma ISO 9001:2008 Agosto de 2013 ETAPA I. PERFIL Y PREPARACIÓN PROFESIONAL 1. DOCUMENTO DE PREPARACIÓN PROFESIONAL Escanear documentos que muestran como evidencia inicial

    Enviado por karlavergil / 13.966 Palabras / 56 Páginas
  • ESQUEMA DE LAS OCHO COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    ESQUEMA DE LAS OCHO COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    TITULO: ESQUEMA DE LAS OCHO COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. INDIVIDUAL COMPETENCIAS CÍVICAS Y ÉTICAS 1.- Conocimiento y cuidado de sí mismo. • Consiste en… la identificación de características físicas, emocionales y cognitivas. • Se abordan los aspectos… integridad personal y el medio natural. • Se espera que los alumnos y las alumnas desarrollen…un proyecto de vida orientado hacia su realización personal 2.- Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad. •

    Enviado por misslara / 538 Palabras / 3 Páginas