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Examen Formacion Civica Y Etica Segundo Grado ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 57.496 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Examen De Segundo Grado

    Examen De Segundo Grado

    ESPAÑOL La gallina y el diamante Una gallina, al revolver la basura, encontró un diamante precioso y, sorprendida de hallarla en un lugar tan detestable, dijo: ¿Cómo, tú, la más codiciada de las riquezas, te encuentras aquí tan humillada y abandonada? Otra suerte hubiera sido la tuya si un joyero te hubiera encontrado. Y continuó diciendo la clueca: El joyero con su arte, hubiera dado mayor esplendor a tu brillo; en cambio yo, incapaz de

    Enviado por gaddieldj / 4.508 Palabras / 19 Páginas
  • PLANIFICACIÓN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 3

    PLANIFICACIÓN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 3

    PLANIFICACIÓN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA. BLOQUE III TERCERO “A” CICLO ESCOLAR 2013 - 2014 PROFRA. ESPERANZA COLÍN PÉREZ PROPÓSITOS Con el estudio de la asignatura de Formación Cívica y Ética en la educación secundaria se pretende que los alumnos: Se reconozcan como sujetos con dignidad y derechos, capaces de tomar decisiones, y de asumir compromisos que aseguren el disfrute y cuidado de su persona, tanto en su calidad de vida personal como en el

    Enviado por OSO15 / 2.823 Palabras / 12 Páginas
  • La Enseñanza De La Formación Cívica Y ética

    La Enseñanza De La Formación Cívica Y ética

    CAPÍTULO I Organización del plan y programa para la enseñanza de Formación Cívica y Ética (FCyE) Formación Cívica y Ética es un conjunto de principios que orientan el comportamiento del individuo, con los cuales el ser humano adquiere su identidad, también es una agrupación de experiencias organizadas, donde los educandos desarrollan herramientas las cuales pueden aplicar en su vida diaria y muestren sus capacidades para enfrentar los desafíos de una sociedad dinámica y compleja. Esta

    Enviado por Ermaramburo / 253 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Ciencias Para Secundaria Segundo Grado

    Examen De Ciencias Para Secundaria Segundo Grado

    EXAMEN DE CIENCIAS BLOQUE III NOMB.ALUMNO._____________________________________GRUPO.________________ ESCOGE LA RESPUESTA ADECUADA PARA CADA ENUNCIADO DE LA LISTA QUE SE TE DA, A CONTINUACION. Temperatura,maleabilidad,masa,densidad,presión,impenetrabilidad,capilaridad,fusión,in Divisibilidad,capilaridad. 1.Propiedad de algunos materiales que permite hacer laminas delgadas con ellos._____________________________2.Propiedad que se refiere al significado de la palabra griega atomo.__________________3.Propiedad que permite explicar por que un litro de agua y uno de aceite tienen diferente masa.__________________4.Medida de la energía media de las moléculas que constituyen un sistema.________________5.Propiedad de la materia

    Enviado por paola0310 / 382 Palabras / 2 Páginas
  • Español	Matemáticas	Ciencias Naturales	Formación Cívica y Ética	Educación Artística

    Español Matemáticas Ciencias Naturales Formación Cívica y Ética Educación Artística

    Español Matemáticas Ciencias Naturales Formación Cívica y Ética Educación Artística Elaborar un folleto para informar acerca de un tema de seguridad. Libro de texto de la página 38 a la 45. Libro de texto. Bloque 2. Lección 14 ¿Cuál descomposición es mayor? Pág. 49-51 Tema 1.- Interacción de los seres vivos. ¿Cómo nos nutrimos y respiramos los seres vivos? Libro de texto. Páginas 45 a la 55. Compartiendo sentimientos con los demás. Lección 6. ¿PIEDRA,

    Enviado por annitta1626 / 280 Palabras / 2 Páginas
  • Programa Integral de Formación Cívica y Ética

    Programa Integral de Formación Cívica y Ética

    Programa Integral de Formación Cívica y Ética. El Programa de Educación Cívica 1993 promueve el conocimiento y la comprensión del conjunto de normas que regulan la vida social y la formación de valores y actitudes que permiten al individuo integrarse a la sociedad y participar en su mejoramiento. Se organiza a partir de cuatro aspectos fundamentales, la formación en valores, el conocimiento y comprensión de los derechos y deberes, el conocimiento de instituciones y los

    Enviado por victor5000 / 1.450 Palabras / 6 Páginas
  • Formacion Cívica Y Ética

    Formacion Cívica Y Ética

    Problema ambiental: Pocas áreas verdes en la comunidad. FORMACION CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE: III TODOS CUIDAMOS DE TODOS. COMPETENCIAS: • Respeto y valoración de la diversidad. • Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad APRENDIZAJES ESPERADOS: • Propone acciones individuales y colectivas para el cuidado y la conservación del ambiente en la escuela. AMBITOS CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS AULA La vida en verde • Cuál es la importancia de las plantas en

    Enviado por socorrin / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Secuencia De Formación Civica Y Etica

    Secuencia De Formación Civica Y Etica

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Secuencia Didáctica De Formación cívica Y ética Secuencia Didáctica De Formación cívica Y ética Ensayos: Secuencia Didáctica De Formación cívica Y ética Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.568.000+ documentos. Enviado por: bekote 03 julio 2011 Tags: Palabras: 467 | Páginas: 2 Views: 914 Leer Ensayo Completo Suscríbase ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA EJE TEMATICO: NORMAS Y REGLAS PARA

    Enviado por chais / 574 Palabras / 3 Páginas
  • Examen De Formacion Civica

    Examen De Formacion Civica

    DEFINE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS: 1. SOBERANO: El individuo tiene el derecho y la capacidad para conducirse el mismo. 2. RESPETO: Permite al ser humano saber que es distinto a los demás y apreciar las diferencias. Es valorar la dignidad humana de los demás y reconocer sus derechos y libertades. 3. JUSTICIA: Es dar a cada individuo lo que le corresponde de acuerdo con las necesidades y cualidades de cada uno. 4. IGULDAD: Significa tener los

    Enviado por yajairatortoledo / 2.186 Palabras / 9 Páginas
  • La Formacion Civica Y Etica En El Desarrollo Social Y Personal

    La Formacion Civica Y Etica En El Desarrollo Social Y Personal

    ¿ Qué diferencia hay entre pensar y juzgar? >Escribe entre líneas el concepto correcto. PENSAR: JUZGAR: 1._____________________________ 1.____________________________ 2._____________________________ 2.____________________________ 3._____________________________ 3.____________________________ 4._____________________________ 4.____________________________ 5._____________________________ 5.____________________________ *Determino lo bueno y lo malo. Critico lo bello de un cuadro *Comparo la ley con la justicia. Doy mi opinión sobre un forma de bailar *Busco el camino correcto en casa Escribo un acarta sobre la contaminación *Escojo el mejor método de estudio Analizo y concluyo sobre la

    Enviado por petra_123 / 482 Palabras / 2 Páginas
  • Formación Cívica Y Ética

    Formación Cívica Y Ética

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA  Indicador: Distingue cambios personales que se presentan durante la vida. 1- Ordena del 1 al 5 las etapas de crecimiento: 2.- ¿Qué cambia en tu cuerpo al crecer? A) Los ojos. A) El color de mi piel. B) La forma de mi boca. C) Mi estatura. 3.- Javier tiene 7 años y ahora no le gustan los mismos juegos que le gustaban cuando tenía 2 años ¿A qué se debe

    Enviado por GriseldaDelgado / 303 Palabras / 2 Páginas
  • La Formación Cívica y Ética

    La Formación Cívica y Ética

    1. La Formación Cívica y Ética te brinda las herramientas necesarias para que a) descubras la diversidad de la vida cultural y social de la humanidad. b) te formes como miembro de una sociedad dinámica, con leyes, principios civiles y éticos. c) formes las acciones que conducen al ser humano a desarrollar sus destrezas, actitudes y hábitos. d) te acerques al conocimiento de la verdad social y ética. 2. La Formación Cívica y Ética te

    Enviado por Fany123456 / 629 Palabras / 3 Páginas
  • Formación cívica Y ética

    Formación cívica Y ética

    SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS Planeación Didáctica Escuela: Ciclo escolar: 2008 - 2009 Profesor(a): Asignatura: Formación Cívica y Ética 1 Grado y grupo: Segundos Lugar y fecha: Módulos de 50´ ( 2 ) Periodo de tratamiento del subtema: del al de de 200. BLOQUE: 2 LOS ADOLESCENTES Y SUS CONTEXTOS DE CONVIVENCIA TEMA: 1 EL SIGNIFICADO DE SER ADOLESCENTE EN LA ACTUALIDAD. SUBTEMA: 1.1 Cambios físicos, sociales y afectivos en la

    Enviado por RosaAngelica71 / 422 Palabras / 2 Páginas
  • FORMACION CIVICA Y ETICA BLOQUE

    FORMACION CIVICA Y ETICA BLOQUE

    FORMACION CIVICA Y ETICA BLOQUE V 5 1. El pueblo de México ama la paz, para mantenerla, cada integrante de la sociedad necesita aprender a ponerse de acuerdo con los demás y a colaborar con otros en las tareas cotidianas que hacen posible la vida social. En las acciones diarias realizas actos y tomas de decisiones que afectan a varias personas. 2. Ellas pueden tener ideas o gustos distintos de los tuyos y pueden estar

    Enviado por tomsal / 1.186 Palabras / 5 Páginas
  • Planeación Bloque 5 Formacion Cívica Y ética

    Planeación Bloque 5 Formacion Cívica Y ética

    DURACIÓN DEL PROYECTO: CICLO ESCOLAR 2013-2014 MARCO PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO: PLANES Y PROGRAMAS 2011 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. EL RESPETO Y LA TOLERANCIA COMO BASE PARA LA SANA CONVIVENCIA. PROBLEMA: ¿CUÁLES SERÍAN LAS CAUSA QUE PROVOCAN QUE ALGUNOS ADOLESCENTES DESARROLLEN CONDUCTAS AGRESIVAS HACIA OTROS ALUMNOS DENTRO DEL AULA? PROBLEMÁTICA DETECTADA: INSULTOS Y AGRESIONES ALUMNO-ALUMNO, ALUMNO-MAESTRO. OBJETIVO: CREAR CONCIENCIA DE LA IMPORTANCIA DEL RESPETO ENTRE ALUMNOS CON GRAVES PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO.COMO PUEDEN SER: INSULTOS, PONER APODOS, VIOLENCIA FÍSICA

    Enviado por whistler05 / 1.038 Palabras / 5 Páginas
  • Formación Cívica Y Ética

    Formación Cívica Y Ética

    Tercer Bimestre ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 20 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 15 Historia 12 Geografía 10 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta lo que se te indica: Podría hablar de la suciedad en nuestra ciudad, de las pintadas, de los contenedores a rebosar, del abandonado fuerte de San Cristóbal, de tuberías rotas, de trenes que no llegan, de aviones que no despegan, de estatuas sin pedestal, de

    Enviado por ayeleth / 2.803 Palabras / 12 Páginas
  • Examen De Historia Segundo Grado Primer Bloque

    Examen De Historia Segundo Grado Primer Bloque

    HISTORIA I EXAMEN PRIMER PERIODO Nombre del alumno: ____________________________________________ Grado y grupo: ________ I. Encierra la respuesta correcta correspondiente a cada pregunta. 1. ¿Alrededor de que años surgieron las civilizaciones agrícolas de la antigüedad? a) 5000 a. de C. – 2000 a. de C. b) 4000 a. de C. – 1000 a. de C. c) 3000 a. de C. – 1000 a. de C. 2. A diferencia de las culturas agrícolas ¿A qué actividades se

    Enviado por angelramvaz / 760 Palabras / 4 Páginas
  • Plan De Estudios 2011 Formación cívica Y ética

    Plan De Estudios 2011 Formación cívica Y ética

    ejes formativos En esta asignatura se brinda un tratamiento didáctico a las discusiones relevantes de estos ejes que demandan la formación personal, ética y ciudadana en los alumnos. Cada eje constituye un área formativa y de atención a los alumnos en la Educación Básica, que se fundamenta en el avance y los hallazgos que cada una de las disciplinas anteriores ha alcanzado de manera independiente, además de fungir como orientadores de problemas y situaciones cotidianas

    Enviado por Miki1d / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Formacion Civica Y Etica

    Formacion Civica Y Etica

    Escuela Secundaria Técnica Examen de Formación Cívica y Ética. Tercer grado Nombre del alumno: _____________________________________Grupo_________ Ac._________ Parte I. Instrucciones.- De las opciones que se te dan anota en el paréntesis la letra que responda correctamente cada pregunta. 1.- Son los medio por los que una persona logra el conocimiento de si misma….….……...…………….… ( ) 2.- Para poder comprometerse con la realización de una meta esta debe de ser………..…..……………... ( ) 3.- Son metas que se

    Enviado por principeazul2013 / 344 Palabras / 2 Páginas
  • La Importancia De La Formación cívica Y ética

    La Importancia De La Formación cívica Y ética

    La formación cívica y ética es muy importante para la enseñanza de en la escuela primaria, ya que esta brinda aspectos interesantes para el alumno. Los valores que se promueven en la educación básica no pueden limitarse se tiene que aprovechar cada momento y situación para ampliar el aprendizaje y conocimiento de estos para poder formar un individuo integral en todos los ámbitos de su vida, en este ensayo se hablarán sobre lo que es

    Enviado por akaren.vale / 597 Palabras / 3 Páginas
  • Formacion Civica Y Etica

    Formacion Civica Y Etica

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 4 Reglas para la convivencia armónica COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Apego a la legalidad y sentido de justicia. • Comprensión y aprecio por la democracia. APRENDIZAJES ESPERADOS • Valora la función de las reglas y propone algunas que mejoren la convivencia. • Vigila que las reglas y acuerdos se apliquen para contribuir a la formación de un ambiente democrático. • Identifica sus derechos y los relaciona con la satisfacción

    Enviado por ysosa / 1.124 Palabras / 5 Páginas
  • Formacion Civica Y Etica

    Formacion Civica Y Etica

    SECRETARIA DE EDUCACIÒN BÀSICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÒN BASICA DIRECCIÒN DE EDUCACIÒN SECUNDARIA TÈCNICA SECUENCIA DE APRENDIZAJE ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA. NOMBRE DE LA ESCUELA: ESC.SEC.TEC. Nº 65 “JOSE VASCONCELOS” NOMBRE DEL PROFESORA: YATZIRI VILLA BLAS GRADO: 2º GRUPO: A, B y C BLOQUE TEMATICO: IV PRINCIPIOS VALORES DE LA DEMOCRACIA TEMA: La democracia como forma de gobierno. SUBTEMA: 4.3.1 El gobierno democrático, resultado histórico de la humanidad, la igualdad de derechos para todos los

    Enviado por yatziri37 / 924 Palabras / 4 Páginas
  • Formación cívica Y Etica En La Escuela Primaria

    Formación cívica Y Etica En La Escuela Primaria

    FORMACIÓN ÉTICA Y CÍVICA EN LA ESCUELA PRIMARIA «LA IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL AULA» MAESTRO: GUILLERMO TORREBLANCA GÓMEZ ALUMNA: MAYRA CAMARGO ROJAS 5º SEMESTRE GRUPO “A” Nº DE LISTA: 3 CICLO ESCOLAR 2009-2010 LA IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL AULA Introducción ¿Cuál es la importancia de los valores en la escuela primaria? ¿Qué pasaría si no se fomentaran los valores en la educación de los niños?

    Enviado por guzesmarck / 571 Palabras / 3 Páginas
  • Formacion Civica Y Etica Sesion 6

    Formacion Civica Y Etica Sesion 6

    Actividades sociales o colectivas Sesiones Elementos para el diagnóstico Productos / Propuestas Bloque I La convivencia escolar. Sesión 1 Educar, prevenir y proteger. Rasgos de una convivencia escolar democrática, respetuosa, solidaria y protectora. Los derechos humanos como marco de la convivencia escolar. Competencias docentes y directivas para la convivencia. Educar y proteger. Marco para la convivencia escolar. Los derechos de los niños. Propósitos de la educación básica Rasgos deseables de la convivencia escolar. cuestionario sobre

    Enviado por taniax77 / 382 Palabras / 2 Páginas
  • Formacion civica y etica en el desarrollo social y personal

    Formacion civica y etica en el desarrollo social y personal

    SECRETARIA DE EDUCACION Y CULTURA DIRECCION GENERAL DE EDUCACION SECUNDARIA ESCUELA DE TIEMPO COMPLETO FORMACIÓN CIVICA Y ETICA ZONA ESCOLAR 07 ESCUELA SECUNDARIA 7 DE NOVIEMBRE NOMBRE DEL DOCENTE ARACELY RIOS VILLAVERDE GRUPOS 1,2Y 3 GRADOS BLOQUE 1 FORMACION CIVICA Y ETICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL NUMERO DE HORAS 5 FECHA 27-08- 2012 07-11-2012 1.- SESIONES APRENDIZAJE ESPERADO CONTENIDOS IDENTIFICAR LAS FORMAS EN QUE SE EXPRESA LA FORMACIÓN ETICA EN SU PERSONA Y

    Enviado por chila.alyx.pd / 1.018 Palabras / 5 Páginas
  • FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 55 Clave 08DST0055D FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II Profras. Angélica Méndez, Karina Arenas, Gema Hernández 3er. Grado Ciclo Escolar 2013-2014 Bloque temático: V. Hacia una ciudadanía informada, comprometida y participativa PROYECTO III: Los adolescente: sus desafíos y oportunidades en su localidad, país y el mundo Periodo: Junio del 2014 Subtema: Desafíos y oportunidades de desarrollo de los adolescentes ante el impacto de la globalización en: estudio, trabajo, salud, deporte, cultura, comunicación, economía,

    Enviado por angeltr / 714 Palabras / 3 Páginas
  • La Formación Cívica y Ética

    La Formación Cívica y Ética

    Leer Ensayo Completo Suscríbase La Formación Cívica y Ética es una materia muy importante para mí porque tiene muchas aplicaciones en la vida cotidiana. Pienso que lo principal, son los principios y valores que la materia ha reforzado, porque eso nos ayuda a ser personas de calidad, personas de bien. Los conocimientos que adquiero en Formación Cívica y Ética me han servido para comprender a la sociedad, a las diferentes culturas, me han enseñado a

    Enviado por victorfmdsfhbfh / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Bloque 2 Segundo Grado

    Examen Bloque 2 Segundo Grado

    1. ¿Que es la tecnología? a) una innovación b) conjunto de conocimientos que facilitan cualquier actividad c) conjunto de innovaciones 2. ¿En que podemos encontrar la tecnología? a) electrónica b) televisión c) tareas 3. ¿Cual fue el instrumento que sirvió de ayuda para la creación de las computadoras? a) salieron por medio de la nada b) por internet c) por abanicos 4. ¿Cuantas generaciones pasaron para formar una computadora? a)3 generaciones b)5 generaciones c)2 generaciones

    Enviado por luisdecadente777 / 269 Palabras / 2 Páginas
  • FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    EXAMEN FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 3° SECUNDARIA En 1948, en respuesta a los horrores cometidos durante la Segunda Guerra Mundial, la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Nuestros derechos humanos están basados en la naturaleza humana. 1. Los derechos humanos tienen como característica ser: A) ideológicos (sistema de ideas propios de un grupo), particulares (distintos para cada persona) y naturales (humanos) B) normativos (para el funcionamiento de

    Enviado por Abita85 / 403 Palabras / 2 Páginas
  • FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II 1.1 Conocimiento y valoración de las capacidades, potencialidades y aspiraciones personales. Capacidad para trazar metas y comprometerse con su realización. 1. 2 Escenarios y ámbitos de realización personal: estudio trabajo, recreación y expresión. Aprender a tomar decisiones para una vida plena. Igualdad de oportunidades en diversas situaciones y ámbitos donde se participa: implicaciones de la equidad de género. 1. 3 Criterios que se ponen en juego en la elección de

    Enviado por emiliorega99 / 676 Palabras / 3 Páginas
  • PRODUCTO NUM. 1 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    PRODUCTO NUM. 1 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    El hecho de convivir con nuestros semejantes/diferentes resulta problemático desde siempre; más allá incluso del ámbito en que la convivencia tenga lugar.  Un clima de paz se logra: 1. Evitando conflictos innecesarios. 2. Siendo sencillos ante una reacción inopinada de un compañero. 3. Cuando no se está excesivamente pendiente de uno mismo, de modo que no sólo se vea aquello que conviene o que satisface. 4. Encarando con cariño cuando un amigo se equivoca,

    Enviado por aquiles1 / 888 Palabras / 4 Páginas
  • Examen De Segundo Grado V Bim

    Examen De Segundo Grado V Bim

    ESPAÑOL  Lee con mucha atención el texto en lengua zapoteca y su traducción al Español. Guidiladi nisa Cayaba nisayé, ca yaga cuyaaca’ nayeche’. Nisiaasi ubidxa. Nisa nexhe ndaani’ neza caguitené ca bidximbo’cu’. Cayaba nisayé. Ladxiduá’ naca ti za ni cayacaditi yannahuadxí. Ribeeza si nisayé, ubidxa, sica ti bicho’xhe’ nagula, riguibi guichalocuá ne ruxidxiné ca manihuiini’ nanisa xhiaaca’. Piel de agua Llueve, los árboles bailan alegres. Duerme el sol. Los charcos juegan con los sapos.

    Enviado por crissol / 1.200 Palabras / 5 Páginas
  • Examen Final De Espanol De Segundo Grado

    Examen Final De Espanol De Segundo Grado

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 34 EXAMEN FINAL CICLO ESCOLAR 2013 - 2014 ESPAÑOL II Maestra: Hilda Johana Esparza Marta Nombre completo: _______________________________________________________ Grupo: ___ La maestra de español nos hizo ver la importancia de conocer una serie de documentos de carácter administrativo que tienen diferentes funciones y con los que nos encontramos a lo largo de nuestra vida. Trabajamos con dos para reconocer algunos de sus elementos. 1. ( ) ¿Qué tipo de documento es

    Enviado por hildajoe / 770 Palabras / 4 Páginas
  • Examen De Español Segundo Grado Secuandaria

    Examen De Español Segundo Grado Secuandaria

    Escuela Telesecundaria “Lucio Cabañas” Ciénega del Sauce. Mpio Ayutla de los libres Gro. Examen final ESPAÑOL 2° Nombre del alumno:_______________________________________________________ Escribe dentro del paréntesis la letra correspondiente. 1.- ( ) Es un texto expositivo escrito por especialistas divulgadores de la ciencia; publicados en libros, revistas, periódicos… a) Tema b) Cartel c) Articulo de divulgación 2.- ( ) Es el asunto principal que interesa comunicar o dar a conocer. a) Mesa redonda b) Tema c) Cartel

    Enviado por 07roxy / 963 Palabras / 4 Páginas
  • Examen De Español Segundo Grado

    Examen De Español Segundo Grado

    Escuela Telesecundaria “Lucio Cabañas” Ciénega del Sauce. Mpio Ayutla de los libres Gro. Examen final ESPAÑOL 2° Nombre del alumno:_______________________________________________________ Escribe dentro del paréntesis la letra correspondiente. 1.- ( ) Es un texto expositivo escrito por especialistas divulgadores de la ciencia; publicados en libros, revistas, periódicos… a) Tema b) Cartel c) Articulo de divulgación 2.- ( ) Es el asunto principal que interesa comunicar o dar a conocer. a) Mesa redonda b) Tema c) Cartel

    Enviado por reialvaram / 336 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Formación Civica Y Etica 3

    Plan De Formación Civica Y Etica 3

    Bloque I. Los retos del desarrollo personal y social Nociones y capacidades que se trabajan en el bloque Se da continuidad a los aspectos trabajados en segundo grado, como es el caso del desarrollo moral, el juicio ético, la libertad y la toma de decisiones. Además se incorporan nociones y capacidades que enfatizan el vínculo entre individuos y grupos: reflexión crítica, dignidad, integridad personal, autorrealización, derechos humanos y justicia social. Articulación con otras asignaturas Los

    Enviado por JOELACOSTA69 / 4.357 Palabras / 18 Páginas
  • QUE BRINDA LA MATERIA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA A LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA?

    QUE BRINDA LA MATERIA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA A LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA?

    1.- QUE BRINDA LA MATERIA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA A LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA? Brinda a los alumnos la oportunidad de utilizar elementos del contexto espacial y temporal para analizar procesos de diferente magnitud relativos a la convivencia, Y la posibilidad de adoptar una perspectiva personal sobre los mismos e identificar compromisos éticos que les competen como adolescentes. 2.- CUALES SON LAS 3 DIMENSIONES QUE COMPRENDE LA FORMACION CIVICA Y ETICA? La primera concierne

    Enviado por maryelota / 296 Palabras / 2 Páginas
  • Formación Cívica Y Ética

    Formación Cívica Y Ética

    1. Leer el bloque cinco, “Pongamos todo junto”, del libro de texto gratuito Ciencias Naturales. Cuarto grado y comentar el propósito general del bloque e identificar los contenidos relacionados con Educación Cívica, particularmente en la lección “La sociedad”. Consultar en el Libro para el maestro. Ciencias Naturales. Cuarto grado las recomendaciones específicas para el bloque y en el “Anexo B”, los conocimientos, habilidades y actitudes que se pretenda promover a través de la lección. En

    Enviado por villarobles / 454 Palabras / 2 Páginas
  • Formación Cívica Y Ética

    Formación Cívica Y Ética

    ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 15 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 10 Geografía 10 Historia 10 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 6: El obstáculo. Amado Nervo. Por el sendero misterioso, recamado en sus bordes de exquisitas plantas en flor y alumbrado blandamente por los fulgores de la tarde, iba ella, vestida de verde pálido, verde caña, con suaves reflejos de plata, que sentaba

    Enviado por silflo / 403 Palabras / 2 Páginas
  • La Importancia De La Formación Cívica Y Ética En Los Adolescentes.

    La Importancia De La Formación Cívica Y Ética En Los Adolescentes.

    ¿Cuál es la importancia de la Formación Cívica y Ética en tu desarrollo como adolescente? Introducción. Para empezar a estructura mi respuesta es fundamental conocer que es la Formación Cívica y Ética, es el conjunto de principios que rigen la conducta humana, con la cual el ser humano adquiere su identidad y su propia dimensión social. La Formación Cívica y Ética, busca, fortalecer en los estudiantes el desarrollo de su capacidad critica respecto a los

    Enviado por HugoGalvez99 / 893 Palabras / 4 Páginas
  • GUIA DE FORMACION CIVICA Y ETICA

    GUIA DE FORMACION CIVICA Y ETICA

    GUIA DE FORMACION CIVICA Y ETICA I * ¿Qué es la formación cívica y ética y para que nos sirve? 1. La formación cívica y ética pretende contribuir a que cada adolescente: * Logre conocerse a si mismo * Mantenga en alto su autoestima sea capaz de elaborar su plan de vida responsablemente. * Sea capaz de elaborar de autor regular su conducta * Entienda y respete la diversidad * Adquiera compromisos éticos personales con

    Enviado por Hector300 / 288 Palabras / 2 Páginas
  • La Importancia De La Formacion Civica Y Etica En El Desarrollo De Un Adolecente

    La Importancia De La Formacion Civica Y Etica En El Desarrollo De Un Adolecente

    ¿Cuál es la importancia de la Formación Cívica y Ética en tu desarrollo como adolescente? Introducción. Para empezar a estructura mi respuesta es fundamental conocer que es la Formación Cívica y Ética, es el conjunto de principios que rigen la conducta humana, con la cual el ser humano adquiere su identidad y su propia dimensión social. La Formación Cívica y Ética, busca, fortalecer en los estudiantes el desarrollo de su capacidad critica respecto a los

    Enviado por Freddy5 / 435 Palabras / 2 Páginas
  • La Formación Ciudadana De Los Adolescentes A Través De La Formación cívica Y ética.

    La Formación Ciudadana De Los Adolescentes A Través De La Formación cívica Y ética.

    La formación ciudadana de los adolescentes a través de la formación cívica y ética. La escuela y la sociedad misma necesitan de ciudadanos comprometidos, justos, conocedores de las leyes, participativos y democráticos. Este ensayo tiene como principal objetivo entender el proceso y la participación de la formación cívica y ética en la formación ciudadana de los adolescentes a partir de su enseñanza en la educación básica. También, pretende dar un panorama general de lo que

    Enviado por daliaivonne / 1.494 Palabras / 6 Páginas
  • Examen De Recuperacion Civica Etica

    Examen De Recuperacion Civica Etica

    EXAMEN I FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I NOMBRE:______________________________________ GRADO: GRUPO: ACIERTOS: 1.- Significa tener buenas razones para tomar una decisión de acuerdo como eres, lo que piensas y con quien vives, siempre y cuando no te dañes a ti mismo, ni a las demás personas que te rodean y con las que convives: a) Ser libres b) Ser espontáneos c) Ser generosos 2.- Es el derecho que tienen las personas para ejercer su voluntad y

    Enviado por ANGELITO1188 / 3.560 Palabras / 15 Páginas
  • Formacion Civica Y Etica

    Formacion Civica Y Etica

    PRODUCTO INDIVIDUAL 1 RASGOS DESEABLES DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR Profesor. Jaime Mendoza Martínez. Escuela _Secundaria Técnica No. 1” Miguel Lerdo de Tejada”. Nivel _Secundaria Técnica. Valores y actitudes del alumnado de las familias y del personal Entre los valores tenemos respeto, veracidad, orden, paz y democracia familiar, justicia, relación entre las personas, relaciones de la persona con la sociedad y las actitudes son: predisposiciones estables o formas habituales de pensar, sentir y actuar en consonancia

    Enviado por jamesuchiha / 663 Palabras / 3 Páginas
  • Formacion Civica Y Etica

    Formacion Civica Y Etica

    LA EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA. Desde que se inicia una formación dentro de las escuelas siempre desde los primeros años se ah tratado de enseñar y promover la democracia o incluso se dice que se vive en democracia pero realmente se debe de pensar lo que nos han tratado de enseñar a lo largo de este tiempo Para un buen análisis primero es necesario ver que se dice de la democracia, que es y según

    Enviado por guerrerogafe / 774 Palabras / 4 Páginas
  • La Enseñanza De La Formación cívica Y ética

    La Enseñanza De La Formación cívica Y ética

    Justificación La promoción de los valores constituye un elemento fundamental de la calidad de la educación, en este sentido, si todo proceso educativo está relacionado con los valores, entonces no es posible hablar de educación sin suponer la presencia de una axiología educativa voluntaria o involuntaria. La calidad de una educación integral radica en gran medida en que se preocupe por la promoción de los valores. La educación en valores permitirá que los alumnos adquieran

    Enviado por maraleloh / 1.704 Palabras / 7 Páginas
  • TEMARIO PARA EXAMEN DE REGULARIZACION DE CARPINTERIA SEGUNDO GRADO

    TEMARIO PARA EXAMEN DE REGULARIZACION DE CARPINTERIA SEGUNDO GRADO

    TEMARIO PARA EXAMEN DE REGULARIZACION DE CARPINTERIA SEGUNDO GRADO La madera es un material orto trópico encontrado como principal contenido del tronco de un árbol. Los árboles se caracterizan por tener troncos que crecen cada año y que están compuestos por fibras de celulosa unidas con lignina. Las plantas que no producen madera son conocidas como herbáceas. Como la madera la producen y utilizan las plantas con fines estructurales es un material muy resistente y

    Enviado por laredo21 / 914 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Formacion Segundo

    Examen Formacion Segundo

    ESCUELA SECUNDARIA OFIC. No 0134 “ARTESANOS DEL EDO. DE MEXICO” EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA I PROFRA: JUANA MORALES MERCADO NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: _________ ACIERTOS: __________ CALIF. _________ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. ¿Cuáles de las siguientes acciones están a favor del medio ambiente? a) Reciclar el papel b) Fumigar frutas y verduras c) Utilizar productos de plástico d) Desechar los teléfonos celulares e) Separar la basura f) Usar

    Enviado por 170681 / 1.598 Palabras / 7 Páginas
  • FORMACION CIVICA Y ETICA HUMANIZANDO

    FORMACION CIVICA Y ETICA HUMANIZANDO

    La Formación Cívica y Ética en un sentido humano dentro del aula Aprendo a respetar las diferencias Durante la práctica pasada, tuve una experiencia muy grata con la materia de Formación Cívica y Ética, pues el tema que me tocó impartir es uno de los más humanos y con extensa valoración dentro de la vida del individuo, así cómo dentro del programa de la misma materia, “Aprendo a respetar las diferencias”, secuencia número seis, bloque

    Enviado por jorgitogeor / 4.251 Palabras / 18 Páginas