ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Examen Formacion Civica Y Etica Segundo Grado ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 651 - 700 de 57.505 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • FORMACION CIVICA Y ETICA.

    FORMACION CIVICA Y ETICA.

    es de la personalidad moral Fase del proyecto pedagógico Indicadores del estado ideal Definir los conceptos Autoconocimiento Escuela Normal Superior Prof. “Moisés Sáenz Garza” Modalidad Mixta “FORMACION CIVICA Y ETICA. ENFOQUE DIDACTICO 1” BLOQUE 1. PROFR. RODOLFO ALVARADO GARCIA Nombre: ___Pedro Escudero Ramírez_______ fecha: 21 de junio de 2014 CONTESTA EL SIGUIENTE LABORATORIO. 1. ¿Cuáles son las experiencias que los niños recogen dentro de las familias, según la enseñanza del civismo?  Costumbres y modos

    Enviado por per27 / 590 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Diagnostico Segundo Grado

    Examen Diagnostico Segundo Grado

    EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE CIENCIAS TELESECUNDARIA ADOLFO LOPEZ MATEOS CLAVE 30DTV0820W NOMBRE DEL ALUMNO ____________________________ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- MARCA LAS CARACTERISTICAS QUE PRESENTAN LOS SERES VIVOS A) SE MUEVEN, ELIMINAN DESECHOS , CAMBIAN DE TAMAÑO B) SE REPRODUCEN RESPIRAN, Y ESTAN FORMADOS POR CELULAS C) SE MUEVEN , UTILIZAN ENERGIA Y RESPONDEN A ESTIMULOS. BRASIL COLOMBIA CHINA MEXICO AUSTRALIA INDONESIA PLANTAS 55000 45000 30000 28000 25000 ANFIBIOS 516 407 282 207 270 RESPTILES

    Enviado por zithlalli / 2.844 Palabras / 12 Páginas
  • Examen De Segundo Grado Historia 2

    Examen De Segundo Grado Historia 2

    Cuál es el orden cronológico de los siguientes procesos históricos? I. Imperio romano II. Revolución neolítica III. Los fenicios IV. Surgimiento del Islam a) II, I, III y IV b) II, III, I y IV c) II, III, IV y I d) II, IV, I y III 2. ¿Qué tipo de construcción era propia de Mesopotamia? a) Ashrams b) Canales de irrigación c) Zigurats d) Jardines colgantes 3. De acuerdo con el mapa de la

    Enviado por manymontes2 / 1.988 Palabras / 8 Páginas
  • Plan Formacion Civica Y Etica I

    Plan Formacion Civica Y Etica I

    ” Fecha de desarrollo: del 2 al 6 de diciembre del 2013 Asignatura: Formacion Civica y Etica I Ejes: Persona, Ética y Ciudadanía BLOQUE II COMPETENCIA SECUENCIA PEDAGOGICA CONTENIDO APRENDIZAJES EVALUACION TEMA: Los adolescentes y sus contextos de convivencia Conocimiento y cuidado de sí mismo • Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad • Apego a la legalidad y sentido de justicia 2 de diciembre Es organizado el grupo para la aplicación de su prueba

    Enviado por smacedark / 564 Palabras / 3 Páginas
  • La Formación cívica Y ética En La Educación básica III

    La Formación cívica Y ética En La Educación básica III

    PRODUCTO INDIVIDUAL 1 RASGOS DESEABLES DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR Escuela SECUNDARIA No Nivel SECUNDARIA____ Valores y actitudes del alumnado de las familias y del personal _RESPETO, SOLIDARIDAD, TOLERANCIA, ACTITUD PARTICIPATIVA Actitud ante los conflictos OBSERVACIÓN, MEDIACIÓN, ATENCIÓN Actitud de los docentes y el personal ante la violencia ATENCIÓN, PARTICIPACIÓN, ANTICIPACIÓN, COMUNICACIÓN, PERSUACIÓN Derechos de las niñas, los niños y los adolescentes que se protegen VIDA, EDUCACIÓN, RESPETO Formas de establecer la disciplina CONVENCIMIENTO, EJEMPLIFICACIÓN Participación

    Enviado por hnellya / 5.079 Palabras / 21 Páginas
  • Examen Diagnostico Segundo Grado Secundaria

    Examen Diagnostico Segundo Grado Secundaria

    Diagnostic Test 2nd Grade NAME:____________________________________________________________ DATE:_____________________________________GRADE:________________ A. Verb to be: Simple Present. Complete this conversation with the appropriate word: is / are / am 1. A. HI. My name _______ Terry Tyson. 2. B. hello. I _________ Patricia Chavez. Nice to Meet you 3. A. Where _________ you from, Patricia? 4. B. I ___________ from Toluca. 5. A. What ________ your Nationality? 6. B. I _______ Mexican. B. Match with a line the Questions and

    Enviado por jorgelizard / 790 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Diagnostico De Segundo Grado De La Asignatura De Matemáticas

    Examen Diagnostico De Segundo Grado De La Asignatura De Matemáticas

    EXAMEN DIAGNOSTICO DE SEGUNDO GRADO DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS NOMBRE: ____________________________________ GRUPO: _____ CALIFICACION: ______ RESPONDE CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1. ¿En cuál de las siguientes divisiones se representa el procedimiento correcto para dividir 912. entre 1.5? 2. ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación? - 38 + 12 + ( - 18 ) A) 8 B) -8 C) 44 D) -44 3. Los datos de la siguiente tabla presentan una relación de

    Enviado por 570918hgt / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Diagnóstico, Segundo Grado, Secundaria

    Examen Diagnóstico, Segundo Grado, Secundaria

    Instrucción: Anota falso (F) o verdadero (V) según corresponda en cada aspecto. _____La referencia bibliográfica es la fuente de la cual se obtuvo información. _____La paráfrasis es un escrito que expresa con otras palabras lo que el original comunica. _____ Entregarán sus trabajos a tiempo, el verbo está redactado en infinitivo. _____ En los reglamentos se utiliza el lenguaje formal. _____ Una composición poética puede dividirse en grupos de estrofas llamadas versos. Instrucción: Elige de

    Enviado por iram_412 / 410 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACIÓN BIMESTRAL (1ER BIM.) CICLO ESCOLAR: 11/12 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    EVALUACIÓN BIMESTRAL (1ER BIM.) CICLO ESCOLAR: 11/12 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    ESC. SEC. GRAL. “CENTENARIO CINCO DE MAYO” 22DES0005X EVALUACIÓN BIMESTRAL (1ER BIM.) CICLO ESCOLAR: 11/12 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2 : 3° “_____________” Nombre de los integrantes de equipo:____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 1.- ESCRIBAN 2 VENTAJAS S DE VIVIR EN COMUNIDAD. a) ________________________________________________ b) _________________________________________________ 2.- ESCRIBE 2 VALORES Y 2 HABILIDADES QUE SE DESARROLLEN AL COMPARTIR ESPACIOS. a) __________________________________________________ b) ____________________________________________________ a) __________________________________________________ b) _____________________________________________________ 3.- ESCRIBE 2 CONFLICTOS GENERADOS AL COMPARTIR EL LUGAR EN QUE

    Enviado por kalambrina / 478 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN DIAGNÓSTICO ESPAÑOL SEGUNDO GRADO SECUNDARIA

    EXAMEN DIAGNÓSTICO ESPAÑOL SEGUNDO GRADO SECUNDARIA

    COLEGIO MÉXICOAMERICANO SECUNDARIA CLAVE 02PES0145O CICLO ESCOLAR 2014-2015 Materia Español II Fecha Maestro (a) Lic. Alejandra Aguilar Flores Examen Diagnóstico Alumno (a) Grupo 801 Valor del examen 100% No. de Reactivos No. de Aciertos Calificación I.- Instrucciones: Lee con atención y con ayuda de las palabras del cuadro completa las siguientes oraciones. 1.- El __________________________________________es la reducción de un texto a sus partes esenciales, sin perder el orden lógico de las ideas principales. 2.- El

    Enviado por marycruz1 / 6.007 Palabras / 25 Páginas
  • CRONOGRAMA FORMACION CIVICA Y ETICA

    CRONOGRAMA FORMACION CIVICA Y ETICA

    ESC.SEC.GRAL. “MOISES SAENZ” CLAVE:29DES0007O PLANEACION DE FORMACION CIVICA Y ETICA II CORRESPONDIENTE AL BLOQUE 2 ESCUELA SEC.GRAL. MOISES SAENZ CICLO ESCOLAR 2013-2014 PROFESOR JUDITH SILVA VELEZ ASIGNATURA FORM. CIVICA Y ETICA.II GRADO Y GRUPO 3° “A” “B” PERIODO (21/10 - 8/11) 2013 TIEMPO MODULOS 4 BLOQUE 2 “PENSAR, DECIDIR Y ACTUAR PARA EL FUTURO” TEMA 2.1 AMBITOS DE REFLEXION Y DECISIÓN SOBRE EL FUURO PERSONAL SUBTEMA 2.1.1-.2 CONOCIMIENTO Y VALORACION DE LAS CAPACIDADES PONTENCIALIDADES Y

    Enviado por MARTINSIV / 2.120 Palabras / 9 Páginas
  • Encuadre Formacion Civica Y Etica

    Encuadre Formacion Civica Y Etica

    HERRAMIENTAS - PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN PORCENTAJES PARTICULARIDADES DE LA MATERIA  Examen: Se presentarán cinco mensuales, cinco bimestrales, productos o evidencia de cada tema y un debate. Los exámenes serán contestados por escrito, resolviendo ejercicios y analizando procedimientos de los temas abarcados.  Cuaderno: Cada tarea, apuntes de clase, ejercicios y actividades deberán quedar registradas en su cuaderno de diario. Es de suma importancia que éste se lleve con orden y limpieza. Se revisará el

    Enviado por pinamiel / 291 Palabras / 2 Páginas
  • GUIA DE AUTOESTUDIO FORMACION CIVICA Y ETICA

    GUIA DE AUTOESTUDIO FORMACION CIVICA Y ETICA

    GUIA DE AUTOESTUDIO FORMACION CIVICA Y ETICA 1-¿Qué es la pubertad? es cuando inicia la producción de hormonas estrógenos en ovarios y testosterona en testículos. 2-¿Cuáles son los cambios físicos en las mujeres? Cambian los rasgos faciales, aparece el acné, el olor de sudor se hace más intenso, crece bellos en el pubis y las axilas, la cadera y las piernas se ensanchan marcando la cintura, maduran los órganos sexuales y se presenta la primera

    Enviado por marioheredia11 / 1.478 Palabras / 6 Páginas
  • Formación Civica Y Etica

    Formación Civica Y Etica

    Cada persona se define así misma a partir de sus gustos, de su forma de pensar, de sus talentos, de sus miedos o de su manera de actuar; por medio de sus experiencias cotidianas, de la relación con otras personas y de la influencia del mundo en que vive. Esta imagen personal va cambiando, se va ajustando a medida que crecemos y maduramos. PERSPECTIVA PERSONAL DE SI MISMO se integra de varios elementos: 1.- Proyecto

    Enviado por EstrellitaItzel / 317 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Formacion Civica Y Etica

    Planeacion Formacion Civica Y Etica

    Formación Cívica y Ética II Escuela Secundaria Técnica 3 Plan anual Ciclo 2011 -2012 escolar Plan anual Ciclo escolar 2011 -2012 El presente plan anual de trabajo de la asignatura de Formación Cívica y Ética, incluye como primer punto tomar en cuenta la evaluación diagnostica, en la cual la finalidad es identificar los conocimientos previos de los alumnos y más aun detectar las deficiencias que pudieran representar un serio obstáculo en el desarrollo de las

    Enviado por dianafannyadrian / 886 Palabras / 4 Páginas
  • Español, Formación Cívica y Ética y Educación Física

    Español, Formación Cívica y Ética y Educación Física

    Asignatura: Español, Formación Cívica y Ética y Educación Física, Competencia: Emplea el lenguaje para comunicarse y aprender a convivir de manera respetuosa y armónica. Indicadores de desempeño *Analiza la importancia de aprender a convivir de manera respetuosa y armónica. *Conoce las características de un reglamento y su función. Conocimientos • Función de las reglas. • Diferencia entre derechos y responsabilidades. • Características de las reglas Habilidades de pensamiento. • Identifica la función de los reglamentos.

    Enviado por sadofo / 1.036 Palabras / 5 Páginas
  • LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y LOS ADOLESCENTES	APRENDIZAJES ESPERADOS

    LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y LOS ADOLESCENTES APRENDIZAJES ESPERADOS

    NOMBRE DE LA ESCUELA: C.C.T.________________________ TURNO: Vespertino ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética. GRADO: Segundo. GRUPO: A y B NOMBRE DEL PROFESOR(A): BLOQUE: La Formación Cívica y Ética en el desarrollo social y personal SEMANA: 1 Nº DE SESIONES: 4 sesiones PROPÓSITO DEL BLOQUE: Con el estudio de la asignatura de Formación Cívica y Ética en la educación secundaria se pretende que los alumnos: • Se reconozcan como sujetos con dignidad y derechos, capaces de tomar

    Enviado por ana1228 / 1.373 Palabras / 6 Páginas
  • Examen De Segundo Grado

    Examen De Segundo Grado

    Reactivos para el examen final de la materia Español, del grado segundo de secundaria . Nombre del alumno: ______________________________________________________________ Núm. De aciertos: _______________ Calificación: _________________ I. Contesta correctamente lo que se pide. En clase de Español, los estudiantes analizan la Ley General de los Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas para elaborar un recurso informativo (folleto, cartel o tríptico) con el propósito de difundir entre la comunidad escolar la utilidad de dicho documento. Capítulo II

    Enviado por Man2345 / 832 Palabras / 4 Páginas
  • FORMACION CIVICA Y ETICA 3o SEC

    FORMACION CIVICA Y ETICA 3o SEC

    MATERIA – F.C.E. 3ro. Secundaria Examen NOMBRE ___________________________________________ _________________ FECHA__________________________________________________________________ I.- Subraya la respuesta correcta. 1. En nuestra sociedad, los medios de comunicación tienen la función de: a) fomentar conductas consumistas. b) brindar opciones de consumo para la libre elección. c) convencer a la gente para comprar diversos productos. d) apoyar a las empresas para ofrecer sus productos. 2. Comprar ropa al último grito de la moda, es un ejemplo de: a) la libertad de

    Enviado por chepecisnerosh / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Formacion Civica Y Etica

    Formacion Civica Y Etica

    Actividad de Aprendizaje 1 Unidad 2 Propósito: Clasificar las artes plásticas, con base en los contenidos abordados y otras fuentes que consideres pertinentes. Instrucciones: 1. Una vez abordados los contenidos del primer tema de la presente Unidad, elabora un documento en la parte inferior en el que plasmes una clasificación de las artes plásticas que te sea de utilidad a lo largo de esta Asignatura. 2. Para ello, deberás apoyarte tanto en el contenido, como

    Enviado por 0k3r / 1.031 Palabras / 5 Páginas
  • Tarea de Formacion Civica y Etica

    Tarea de Formacion Civica y Etica

    Tarea de Formacion Civica y Etica La Independencia de México fue la consecuencia de un proceso político y social resuelto por la vía de las armas, que puso fin al dominio español en los territorios de Nueva España. La guerra por la independencia mexicana tuvo su antecedente en la invasión de Francia a España en 1808 y se extendió desde el Grito de Dolores, el 16 de septiembre de 1810, hasta la entrada del Ejército

    Enviado por peloeof / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Preguntas De Formacion Civica Quinto Grado

    Preguntas De Formacion Civica Quinto Grado

    Cuestionario Quinto Grado Formación Cívica y Ética BLOQUE 1 Niñas y niños que construyen su identidad y previenen riesgos Platiquemos (pág.10) Tema 1, subtema 1 del programa vigente 1. ¿Cómo se le llama a la etapa de la vida en que te encuentras? (pág.10) 2. ¿Qué ocurrirán en esta etapa de la vida en que te encuentras? (pág.10) 3. ¿Qué pasa con los cambios entre hombres y mujeres? (pág.10) 4. ¿Cuándo es posible la reproducción?

    Enviado por 19780128 / 690 Palabras / 3 Páginas
  • 14. LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA DESDE LA PERSPECTIVA DEL DOCENTE DE SECUNDARIA UNA RAZÓN PARA ENSEÑAR VALORES.

    14. LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA DESDE LA PERSPECTIVA DEL DOCENTE DE SECUNDARIA UNA RAZÓN PARA ENSEÑAR VALORES.

    14. LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA DESDE LA PERSPECTIVA DEL DOCENTE DE SECUNDARIA UNA RAZÓN PARA ENSEÑAR VALORES. María Guadalupe Hernández Pérez Nelly Ochoa Salaya Introducción El presente artículo muestra un avance de nuestra investigación sobre las razones por las que los docentes imparten la Asignatura Formación Cívica, y Ética, tiene la finalidad de presentar un recorrido histórico partiendo desde sus antecedentes hasta la situación actual de los nuevos planes y programas de estudios, así

    Enviado por prietalinda2 / 12.041 Palabras / 49 Páginas
  • Cómo estudiar historia, geografía, ciencias, sociales y formación cívica y ética?

    Cómo estudiar historia, geografía, ciencias, sociales y formación cívica y ética?

    Escuela Secundaria Particular Incorporada colón Jueves 13 de septiembre de 2014 Omar Villalpando Vargas Tema: ¿Cómo estudiar historia, geografía, ciencias, sociales y formación cívica y ética? Materia: orientación y tutoría Historia Deja de pensar en estudiar historia simplemente memorizando hechos y fechas. De todas las asignaturas, la historia es la que más se parece a ver una película o a leer una novela. Enfoca los temas como si fuesen la trama de una de esas

    Enviado por claudia911911 / 617 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMEN DIAGNOSTICO 3ERO SECUNADARIA FORMACIÓN CIVICA

    EXAMEN DIAGNOSTICO 3ERO SECUNADARIA FORMACIÓN CIVICA

    EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II NOMBRE: ____________________________________________FECHA:______________________ REACTIVOS: 20 ACIERTOS:__________ CALIFICACIÓN:_____________ N.L.:______________ Instrucciones: Lee y RELLENA el inciso de la respuesta correcta. 1.- ¿Qué es una garantía individual? a) Un derecho que social. b) Un derecho que otorga la Constitución. c) Una obligación que hay que cumplir como pagar impuestos. d) Una obligación que sólo deben cumplir los ciudadanos. 2.- ¿Cuál de las siguientes proposiciones no es una función de las

    Enviado por FLORENCIABUENO / 978 Palabras / 4 Páginas
  • Formacion Civica Y Etica

    Formacion Civica Y Etica

    Formación Cívica y Ética, busca, fortalecer en los estudiantes el desarrollo de su capacidad crítica respecto a los principios que la humanidad ha conformado a lo largo de su historia y sentar las bases para que reconozcan la importancia de la actuación libre y responsable para el desarrollo personal pleno y en el mejoramiento de la vida social. la formación cívica y ética se concibe como un conjunto de experiencias organizadas y sistemáticas, a través

    Enviado por hsoledad / 990 Palabras / 4 Páginas
  • Avanse Programatico Formacion Civica Y Etica 1 Secundaria

    Avanse Programatico Formacion Civica Y Etica 1 Secundaria

    INSTITUTO PATRIA Y LIBERTAD ESCUELA PARTICULAR INCORPORADA 16PES0255X AVANCE PROGRAMATICO DE FORMACION CIVICA Y ETICA 1 BLOQUE 1 La formación cívica y ética en el desarrollo social y personal. FECHAS  Examen diagnostico 18- 22 de agosto 1. La formación cívica y ética y los adolescentes:  La escuela: un espacio para la formación cívica y ética que favorece el aprendizaje, la convivencia y el desarrollo personal y social. La importancia de conformar una perspectiva

    Enviado por franciscoadm93 / 1.726 Palabras / 7 Páginas
  • Planeacion Formacion Civica Y Etica

    Planeacion Formacion Civica Y Etica

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II Ciclo Escolar 2014-2015 Esc. Sec.. Juan a. Mateos ES354-6 . Profra. Silvia Marcelina Mercado Hernández Planeación Didáctica del 20 al 24 de Agosto del 2012. ¿QUÉ? Bloque Temático. Bloque I. La formación cívica y ética en el desarrollo social y personal Competencias a Desarrollar: Conocimiento y cuidado de sí mismo • Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad • Sentido de pertenencia a su comunidad, la nación y la humanidad

    Enviado por chivis12345 / 1.045 Palabras / 5 Páginas
  • PLAN ANUAL DE FORMACION CIVICA Y ETICA DE 2° DE SECUNDARIA

    PLAN ANUAL DE FORMACION CIVICA Y ETICA DE 2° DE SECUNDARIA

    SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MEXICO ESC. SEC. FEDZDA. “REVOLUCION MEXICANA” CLAVE: ES354-84 C.T. 15DES0115T PLANEACION ANUAL DE FORMACION CIVICA Y ETICAGRADO CICLO ESCOLAR 2014-2015 Enfoque El trabajo en torno a valores inscritos en el marco constitucional. La orientación ética del programa tiene como referencia los principios del artículo tercero constitucional. La laicidad, como escenario donde tiene lugar el ejercicio efectivo de los derechos y libertades fundamentales, apela

    Enviado por proforti / 3.278 Palabras / 14 Páginas
  • PLAN BIMESTRAL DE FORMACION CIVICA Y ETICA

    PLAN BIMESTRAL DE FORMACION CIVICA Y ETICA

    PLANEACION:BIMESTRAL PERIODO ESCOLAR: 2013 -2014 DEL AREA DE : FORMACION CIVICA Y ETICA II GRADO: TERCERO SECRETARIA DE EDUCACION EN EL ESTADO DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES PLANEACION:BIMESTRAL PERIODO ESCOLAR: 2013 -2014 DEL AREA DE : FORMACION CIVICA Y ETICA II GRADO: TERCERO ZONA ESCOLAR: 05 UNIDADES: 05 NOMBRE DEL PROFESOR: FECHA DEL AL TEMA Y/O SUBTEMA PROPOSITOS Y/O SUBTEMA ACTIVIDADES METODOLOGICAS REC. MATERIALES PRODUCTO O EVAL 20 AG-30 AGOS. DIAGNOSTICO

    Enviado por Ramisamel / 2.682 Palabras / 11 Páginas
  • Formacion Civica y etica

    Formacion Civica y etica

    Formacion Civica y etica La Formacion Civica Y Etica es la materia que se les enseña a los estudiantes de la educación básica, les ayuda a su desarrollo integral y moral como persona… ¿Cuales son sus propósitos? R= su propósito consiste en lograr que, te conozcas, valores, actues responsablemente y construyas la mejor de las sociedades. Sabemos que esto es un gran reto, pero los grandes retos fueron hechos para personas como nosotros. ¿Cuales son

    Enviado por aareelii00 / 525 Palabras / 3 Páginas
  • Rubrica Para Evaluar Proyecto De Formacion cívica Y ética

    Rubrica Para Evaluar Proyecto De Formacion cívica Y ética

    RUBRICA PARA EVALUAR FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Nombre del EQUIPO: ________________________________________ CATEGORIA 10 8 7 PUNTAJE CONOCIMIENTO DEL TEMA Demuestra un completo entendimiento del tema. Demuestra un buen entendimiento del tema. Demuestra un buen entendimiento de partes del tema. . Oraciones Completas Habla con oraciones completas (99-100%) siempre. Mayormente (80-98%) habla usando oraciones completas. Algunas veces (70-80%) habla usando oraciones completas. Postura del Cuerpo y Contacto Visual Tiene buena postura, se ve relajado y seguro

    Enviado por missalmacarson / 535 Palabras / 3 Páginas
  • Valores Y Su Significado En Formación Cívica Y Ética

    Valores Y Su Significado En Formación Cívica Y Ética

    Libertad: La Libertad es la capacidad de la conciencia para pensar y obrar según la propia voluntad. El estado de libertad define la situación, circunstancias o condiciones de quien no es esclavo, ni sujeto, ni impedido al deseo de otros de forma coercitiva. En otras palabras, aquello que permite al ser humano decidir si quiere hacer algo o no, lo hace libre, pero también responsable de sus actos. Pues la libertad implica una clara opción

    Enviado por KEJEFAARMA / 704 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion Anual Formación Cívica Y Ética I

    Planeacion Anual Formación Cívica Y Ética I

    PROPÓSITOS DEL ESTUDIO DE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. • Se reconozcan como sujetos con dignidad y derechos, capaces de tomar decisiones, y de asumir compromisos que aseguren el disfrute y cuidado de su persona, tanto en su calidad de vida personal como en el bienestar colectivo, encaminados hacia la construcción de su proyecto de vida. • Comprendan que los derechos humanos y la democracia son el marco de referencia para tomar decisiones autónomas que

    Enviado por odrack / 4.283 Palabras / 18 Páginas
  • Examen De Secundaria Segundo Grado

    Examen De Secundaria Segundo Grado

    EXAMEN DE ESPAÑOL NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________________________________ 2° GRADO ASIGNATURA: ESPAÑOL GRUPO: ______ 1° BIMESTRE ACIERTOS: __________ 1.- Es un grupo de datos que sirven para construir un mensaje que permite resolver problemas y tomar decisiones basadas en el conocimiento. a) Noticias b) Notas c) Información d) Fuentes 2.- Son los diversos tipos de documentos que contienen datos útiles para satisfacer una demanda de información o conocimiento. a) Información b) Fuentes de información c) Enciclopedias

    Enviado por fredson10 / 1.256 Palabras / 6 Páginas
  • Examen del primer bimestre de la asignatura de español ii de segundo grado

    Examen del primer bimestre de la asignatura de español ii de segundo grado

    EXAMEN DEL PRIMER BIMESTRE DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL II DE SEGUNDO GRADO Alumno (a): __________________________________________________________________________________________________________________ Fecha: ________________________________ Grupo: _________________ Aciertos: ________________ Calificación: ____________________ I.- Lee el siguiente relato y contesta las preguntas correspondientes. El cuento del cuento que contaron Salvador Salazar Arrué Pusiesque Mulín, Cofia, Chepete y la Culachita se sentaron y dijeron: “Contemos cuentos debajo desta carreta”. “SÍ”, dijeron “contemos”. Y entonces Chepete dijo: “Yo sé uno bien arrechito”. “Contalo, pué”, le dijeron.

    Enviado por fealoca / 1.111 Palabras / 5 Páginas
  • Formación Cívica Y Ética 2

    Formación Cívica Y Ética 2

    Definan que es desarrollo sustentable y la premisa que lo rige. El desarrollo sustentable se define como aquel que satisface las necesidades del presente sin comprometer la habilidad de las futuras generaciones para satisfacer las propias. La premisa que rige al desarrollo sustentable es la interrelación que existe entre los aspectos mencionados y el impacto que uno de ellos genera en el resto. En el desarrollo sustentable hay tres componentes esenciales los cuales son: el

    Enviado por juanpabo / 448 Palabras / 2 Páginas
  • La Importancia De La Formacion Civica Y Etica En La Educacion

    La Importancia De La Formacion Civica Y Etica En La Educacion

    EL LIBRO EN EL CONTEXTO DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO EDUCATIVO La asignatura de Formación cívica y ética es importante para el desarrollo intelectual, ya que fortalece la capacidad crítica respecto a los acontecimientos que suceden y a la forma de actuar en la vida diaria. En la actualidad es importante la asignatura de Formación cívica y ética, ya que fomenta en los estudiantes el análisis y la reflexión para tomar decisiones en la vida

    Enviado por 327314 / 345 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN BIMESTRAL SEGUNDO GRADO 1 BIMESTRE

    EXAMEN BIMESTRAL SEGUNDO GRADO 1 BIMESTRE

    ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS EVALUACIÓN ESPAÑOL 30 MATEMÁTICAS 20 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA 15 FORMACION CIVICA Y ETICA 10 EDUCACIÓN ARTÍSTICA 5 EDUCACIÓN FÍSICA 5 Evaluación del 1° Bimestre 2° GRADO Escuela Primaria Z. 7 SECTOR 1 C.C.T 15DPR0678G “JUSTO SIERRA” Nombre del Alumno(a)_________________________________________________________ Grado: _______ Grupo: ________ PROFRA. MARIA LORENA FRANCO JUÁREZ ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Lee detenidamente el siguiente texto y responde las preguntas. De todos los seres vivientes que conocemos “El León”, es uno de

    Enviado por zoelorena / 2.376 Palabras / 10 Páginas
  • Planeacion 1 Bloque Formacion Civica Y Etica 3 Año

    Planeacion 1 Bloque Formacion Civica Y Etica 3 Año

    ESQUEMA PARA EL DISEÑO DE UNA SECUENCIA DE APRENDIZAJE Maestro: Cuiris Chávez Luis Angel Escuela: Escuela Secundaria General N°1 Constitución de 1910 Grado y grupo: 3 A Bloque:1 Los retos del desarrollo personal y social Tema: 1 Individuos y grupos en un espacio compartido Subtema: Capacidades para la comunicación y el dialogo en la resolución de problemas comunes Sesiones: 5 Propósito: Identificaran retos individuales y colectivos en la búsqueda de condiciones que favorezcan un desarrollo

    Enviado por loresauria / 5.269 Palabras / 22 Páginas
  • Formacion Civica Y Etica

    Formacion Civica Y Etica

    Lee los siguientes textos. Subraya la respuesta correcta o contesta en las líneas. 1. Siempre juntos Carolina quiere ser estilista y al terminar la secundaria piensa estudiar cultura de belleza para poner una estética en la colonia donde vive. Esto fue siempre el sueño de su vida. Ahora está confundida porque su novio, Marco, le dice que mejor estudie junto con el informática, ya que es una carrera muy fácil, que ahí está el futuro

    Enviado por robsc57 / 565 Palabras / 3 Páginas
  • Examen segundo bimestre español segundo grado

    Examen segundo bimestre español segundo grado

    EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO (A)_________________________________________GRUPO_______ Lee y analiza. La tierra inmensa se encuentra ensordecida… Sin embargo estaremos tranquilos, aunque vibre toda de ecos locuaces; a pesar del cielo cegado, lleno de estrellas, voy exasperando mi fiebre pero mi deseo, aún estará azotándolos con grandes golpes. 1. Las palabras subrayadas son expresiones que ordenan la información dentro del texto, se hace referencia a: Ⓐ Nexos Ⓑ Adjetivos Ⓒ Adverbios Ⓓ Preposiciones

    Enviado por mevluna / 1.076 Palabras / 5 Páginas
  • Examen Segundo Grado Bloque 2

    Examen Segundo Grado Bloque 2

    ESPAÑOL II Nombre del alumno: _______________________________________ N.L: _____ Calif._______ I. INSTRUCCIONES. Escoge la respuesta correcta 1. Es un elemento de la mesa redonda, aporta información donde muestra su Postura………………………………………………………………………………………….( ) a) Debatiente b) Expositor c) Moderador d) Audiencia 2. Este elemento de la mesa redonda, escucha atenta y críticamente, toma nota, participa en la fase de preguntas y respuestas……………………………………..……( ) a) Debatiente b) Expositor c) Moderador d) Audiencia 3. Es una práctica social de lenguaje

    Enviado por HECTIRVIZ / 550 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMEN SECUNDARIA DE FORMACION CIV. ETICA BLOQUEI

    EXAMEN SECUNDARIA DE FORMACION CIV. ETICA BLOQUEI

    TELESECUNDARIA C.T. 21DTV0431Y EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO BLOQUE I CICLO ESCOLAR 2014-2015 Nombre del alumno: ___________________________________________________________________________________________AC._____CALIF._____ INSTRUCCIONES: LEE CADA CUESTIONAMIENTO Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Es el punto desde donde miras hacia diferentes partes. En Formación Cívica y Ética usa este término para referirse a un punto de vista. A) DILEMA B) ÉTICA C) EMPATIA D) PERSPECTIVA 2. Es una situación en la cual es difícil decidir cuál es la

    Enviado por normadelangel / 524 Palabras / 3 Páginas
  • Formacion Cívica y Ética

    Formacion Cívica y Ética

    A lo largo de este proceso de formación, en la Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Telesecundaria, me he percatado, que una parte compleja dentro del marco curricular de la enseñanza en el sistema básico, es la formación en valores y el fortalecimiento de actitudes; los cuales de manera directa, determinan el trabajo en el aula y se convierten en un reto para el docente. Actualmente, al cursar La Enseñanza de la Formación Cívica

    Enviado por DiaanGarcia / 2.821 Palabras / 12 Páginas
  • La Importancia De La Formacion Civica Y Etica En La Escuela Primaria

    La Importancia De La Formacion Civica Y Etica En La Escuela Primaria

    INTRODUCCIÓN La Formación Cívica y Ética es el proceso a través del cual se promueve el conocimiento y la comprensión del conjunto de normas que regulan la vida social y la formación de valores y actitudes que permiten al individuo integrarse a la sociedad y participar en su mejoramiento. La importancia de la Formación Cívica y Ética en la escuela primaria La formación de valores y actitudes ha sido una de las finalidades principales de

    Enviado por carlos_campos / 2.936 Palabras / 12 Páginas
  • Examen De Segundo Grado Primer Bloque

    Examen De Segundo Grado Primer Bloque

    ÉXAMEN DE ESPAÑOL II Nombre del alumno: Grupo: Fecha: Aciertos Calificación I.- CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE. 1.- ¿Qué es un artículo de divulgación? 2.- ¿Cuáles son las características de un artículo de divulgación? 3.- Del siguiente texto identifica el título, introducción, desarrollo y conclusión. Título del artículo Introducción Desarrollo Conclusión 3.- ¿Qué es una ficha bibliográfica? 4.- ¿Cuáles son las características de una ficha bibliográfica? 5.- Elabora una ficha bibliográfica. II.- SUBRAYA

    Enviado por belmag / 485 Palabras / 2 Páginas
  • Formacion Civica Y Etica

    Formacion Civica Y Etica

    Al hablar de reglas y norma hay que considera dos actores: el que la instituye y el que las cumple; y recordar que este camino es bidireccional, ya que todo individuo debe cumplir con una serie de normas para convivir en sociedad. Tanto para las reglas como para las normas se necesita que alguien vigile s cumplimiento, a quien vigila su cumplimiento se le denomina autoridad. Por ejemplo, un agente de tránsito, vigila el cumplimiento

    Enviado por Irlandaprofesora / 595 Palabras / 3 Páginas
  • Analisis del programa de estudios de formacion civica y etica

    Analisis del programa de estudios de formacion civica y etica

    ANALISIS DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE FORMACION CIVICA Y ETICA Los Programas de estudio contienen: • propósitos, • enfoques, • Estándares Curriculares • Aprendizajes • Guía para maestras y maestros Permite: • apoyar su práctica en el aula • motiva la esencia del ser docente por su creatividad • búsqueda de alternativas situadas en el aprendizaje de sus estudiantes. Se pretende que los alumnos: • capaces de desarrollarse plenamente mediante el disfrute y cuidado de

    Enviado por fernandoBalde / 224 Palabras / 1 Páginas
  • Examen De Fcye Bloque 2 . Segundo Grado Secundaria

    Examen De Fcye Bloque 2 . Segundo Grado Secundaria

    Escuela Secundaria Técnica No. 13 "José María Velasco" Clave: 22DST0013Y FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Tercer examen bimestral. Fecha: ___________ calificación:_________ porcentaje:_________ Nombre: _______________________________________________________ Grupo: ____________________N° de lista: ____________ 1.- ¿Cómo se manifiesta el cuerpo cuando adquiere la capacidad de reproducción? A) Con la menstruación y la eyaculación B) Con el bigote y barba C) Con el crecimiento del vello D) Con el cambio de voz 2.- Es una manera de distinguir el género masculino y

    Enviado por angelopolis1989 / 636 Palabras / 3 Páginas