Examen Formacion Civica Y Etica Segundo Grado ensayos gratis y trabajos
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EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE SEGUNDO GRADO
Evaluación Bimestral Noviembre-Diciembre Escuela Primaria Vicente Guerrero Nombre del Alumno(a)_________________________________________________________ Grado: _______ Grupo: ________ Cuadro de evaluación ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS EVALUACIÓN ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 20 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA 15 FORMACION CIVICA Y ETICA 10 EDUCACIÓN ARTÍSTICA 5 EDUCACIÓN FÍSICA 5 Profra. Gricel Yanet López Santos Tonalá, Chiapas. ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Lee detenidamente el siguiente texto y responde las preguntas 1,2, 3, 4 y 5. LOS TRES CABRITOS Y EL OGRO TRAGÓN Había una vez tres
Enviado por jaque2682 / 2.155 Palabras / 9 Páginas -
Ensayo De La Formacion Civica Y Etica
¿Qué aporta la formación cívica y ética? En ella, se busca fortalecer en los estudiantes el desarrollo de su capacidad crítica respecto a los principios que la humanidad ha conformado a lo largo de su historia y sentar las bases para que reconozcan la importancia de la actuación libre y responsable para el desarrollo personal pleno y en el mejoramiento de la vida social. Se desarrollan en enfoque de competencias, es decir, conjuntos de nociones,
Enviado por cinderella1594 / 2.184 Palabras / 9 Páginas -
Examen De Español Segundo Grado Primer Bimestre
BLOQUE I Preguntas y retroalimentaciones Bloque 1 Lee el siguiente fragmento extraído de un artículo escrito por la científica mexicana Julieta Fierro, y responde lo que se te pide en las preguntas 1 y 2. 1. De las opciones que se presentan, selecciona la que relacione mejor los párrafos del texto con los subtemas que se mencionan. a) Las configuraciones planetarias; la Vía Láctea; los hemisferios. b) Las agrupaciones de astrónomos; las estrellas proyectadas; la
Enviado por MacrisValdes / 5.223 Palabras / 21 Páginas -
Examen Del Bloque 2 De Segundo Grado
Nombre del alumno: ____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________________________________ Grado y grupo: ______Fecha: ____________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 25 MATEMÁTICAS 25 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 20 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO 80 ESPAÑOL Lee correctamente y luego contesta las preguntas. Los seres humanos tenemos cinco sentidos que nos sirven para conocer y relacionarnos con nuestro entorno; son el gusto, la vista, el olfato, el oído y el tacto. Los
Enviado por tutambien03 / 1.582 Palabras / 7 Páginas -
Examen De Matemáticas Segundo Grado
PREGUNTAS TIPO ENLACE PARA SEGUNDO GRADO Nombre del alumno: _____________________________________ grado: _______ grupo: _____TIPO UNO &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 1. La edad de Juan es el doble de la edad de Luis y ambas edades suman 24 años ¿Cuáles son sus edades? a) Luis 8 años y Juan 16 b) Luis 7 años y Juan 14 c) Luis 9 años y Juan 18 d) Luis 16 años y Juan 8 años 2.- ¿cual es el perímetro de la
Enviado por SINCERITA / 3.131 Palabras / 13 Páginas -
EXAMEN DE MATEMATICAS SEGUNDO GRADO SECUNDARIA
ESCUELA EXAMEN DE MATEMÁTICAS BLOQUE I NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________________________________________________ 1. ¿Cual de las siguientes es la expresión correcta que resulta de elevar un número a una potencia con signo negativo? 2. Observa los ángulos (representados por letras) que se forman con las rectas de la figura, ¿cuál de las parejas de ángulos son: Angulos Adyacentes_________ Correspondientes__________ suplementarios___________ conjugados internos__________ Opuestos por vértice___________ alternos externos___________ Dado el triángulo que se presenta. ¿Cuál es la máxima longitud
Enviado por Cesarss2003 / 328 Palabras / 2 Páginas -
Examen Segundo Grado Electricidad
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No.54 EXAMEN EXTRAORDINARIO ELECTRICIDAD II Instrucciones. Subraye la respuesta correcta a cada una de las siguientes preguntas. ¿Qué significa ahorro de energía ? a) Gastar menos dinero por energía b) Apagar los aparatos eléctricos c) Usar la energía de manera responsable d) Usar focos de poca potencia Una medida de ahorro de E.E. consiste en : a) No usar los aparatos eléctricos b) Cambiar focos por lámparas ahorradoras c) Consumir menos recursos
Enviado por tuzojarocho / 3.372 Palabras / 14 Páginas -
Formación Cívica Y Etica
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 2 El ejercicio de mi libertad y el respeto a los derechos propios y ajenos COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad • Apego a la legalidad y sentido de justicia APRENDIZAJES ESPERADOS • Regula su conducta con base en compromisos adquiridos de forma libre y responsable. • Reflexiona sobre la libertad personal como un derecho humano y lo ejerce con responsabilidad. • Valora la existencia
Enviado por vega1206 / 1.204 Palabras / 5 Páginas -
Las Posibilidades Y límites De La Formación cívica Y ética En La Escuela Primaria.
Las posibilidades y límites de la formación cívica y ética en la escuela primaria. La ética es el código moral, aquello que los seres humanos consideraron es el ideal mental, de comportamiento y costumbre para un comportamiento sano y funcional en sociedad. La ética nos enseña “lo que debe ser”, sin embargo, pocas personas logran ser. Todo lo que trasmitimos es ética, lo que hacemos, nuestras acciones, en comparación de la ética, es lo que
Enviado por Solesitaa / 903 Palabras / 4 Páginas -
ASIGNATURAS: C. NATURALES, ESPAÑOL, FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
ASIGNATURAS: C. NATURALES, ESPAÑOL, FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. DURACIÓN: DEL 3 DE SEPTIEMBRE AL 19 DE DICIEMBRE DEL 2012. DESTINATARIOS: ALUMNOS DE 4°, 5° Y 6° GRADOS. JUSTIFICACIÓN: PROPICIAR EL TRABAJO EN EQUIPO, TRABAJANDO EN FORMA MULTIGRADO; ASÍ COMO EL CUIDADO DE LA SALUD. ACTIVIDAD CONTENIDO/ NOCIÓN COMPETENCIAS - CON LA TÉCNICA DE A LLUVIA DE IDEAS, SE COMENTA ACERCA DE REPRODUCCIÓN DEL SER HUMANO, SUS VENTAJAS PARA LA CONTINUIDAD DA LA FAMILIA. - SE
Enviado por esteban0608 / 313 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Ciencias Naturales 5° Grado Primaria, Segundo Bloque
EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES. PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________. FECHA:__________ I.- Responde las siguientes preguntas subrayando el inciso correspondiente de cada una de ellas. 1.- ¿Cuáles son las características que se deben cumplir para considerar que tienes una dieta correcta? a)Que contenga alimentos que proporcionen pocas vitaminas y minerales b)Que sea completa, equilibrada, variada, suficiente e inocua c)Que incluya alimentos de un solo grupo del plato del buen comer d)Que sea incompleta, desequilibrada e
Enviado por Carloshdf / 799 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Civica Y Etica
EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA Nombre: ___________________________________________ Instrucciones: Lee cada pregunta y subraya la respuesta correcta. 1.- Consiste en todas aquellas acciones, como golpes o humillaciones, que lastiman a las personas. a) maltrato físico y psicológico b) maltrato ligero c) caricias d) abuso sexual 2.- Puede darse cuando una persona mayor acaricia a un niño, niña o algún adolescente en sus partes íntimas o en todo su cuerpo, por encima o debajo de sus
Enviado por angelendiavlado / 463 Palabras / 2 Páginas -
Propósitos de la formación cívica y ética en la educación básica
1.- Propósitos de la formación cívica y ética en la educación básica. • Se asuman como sujetos dignos, capaces de desarrollarse plenamente mediante el disfrute y cuidado de su persona, de tomar decisiones responsables y autónomas para orientar la realización de su proyecto de vida y su actuación como sujetos de derechos y deberes que participan en el mejoramiento de la sociedad. • Reconozcan la importancia de ejercer su libertad al tomar decisiones con responsabilidad
Enviado por lauliz2003 / 2.021 Palabras / 9 Páginas -
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
ONA O43, SECTOR 06, TEHUACAN, TELESECUNDARIAS ESTATALES. ESCUELA: ISAAC OCHOTERENA CICLO ESCOLAR: 2011 - 2012 GRADO: 2ª GRUPO ”C” PROFESOR: ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA FECHA:________________ Bloque temático 1. La Formación Cívica y Ética en el desarrollo social y personal PROPÓSITOS : • Valorarán la función de la Formación Cívica y Ética en la conformación de una perspectiva personal y social. • Distinguirán los elementos que constituyen la dimensión moral de la vida humana y
Enviado por checomantaya / 762 Palabras / 4 Páginas -
Examen Estraordinario Segundo Grado
1.De la siguiente ficha bibliográfica elige la opción correcta que corresponda al título del libro y la editorial. TRIGUEROS Gaisman, María y Jaime Pimentel. "El movimiento. La descripción de los cambios en la naturaleza", En Física, Ciencias 2, Castillo,México,2007 A) TRIGUEROS Gaisman, María y Jaime Pimentel.Física, Ciencias 2 B)"El movimiento. La descripción de los cambios en la naturaleza", En Física, Ciencias 2 C) Física, Ciencias 2, Castillo * D)Castillo,México 2.- Al hacer un resumen, se
Enviado por dorisp2 / 1.223 Palabras / 5 Páginas -
Examen De Civica Y Etica
Instrucciones.- Relaciona ambas columnas colocando en el paréntesis el número romano que corresponde. 1.- la forman dos o más individuos que están unidos por intereses comunes e individuales y con objetivos concretos: A) INDIVIDUALISMO B) GRUPO C) COLONIA D) COMUNIDAD 2.- Se establece por medio de normas que van a regular la vida en común de los hombre. A) LA AMISTAD B) LA ARMONÍA C) LA GRATITUD D) LA CONVIVENCIA 3.- Es uno de los
Enviado por telesecundaria11 / 1.018 Palabras / 5 Páginas -
Evolucion De La Formación cívica Y ética
La asignatura de Formación Cívica y Ética, es una ciencia que trae consigo distintas opiniones encontradas sobre su definición. Realmente se cree que la Formación Cívica y Ética es una ciencia que comprende el buen comportamiento de los seres humanos dentro de una sociedad y lo que ello implica. Para empezar tenemos que hacer énfasis en la enseñanza moral y la educación moral que son dos cosas totalmente distintas, la enseñanza solo es algo que
Enviado por almadelia11 / 1.652 Palabras / 7 Páginas -
Evolucion De La Formacion Civica Y Etica
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MICHOACÁN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LA ESPECIALIDAD: FORMACIÓN CÍVICA & ÉTICA. MODALIDAD ESCOLARIZADA ENSAYO; LA EVOLUCIÓN DE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN LA EDUCACIÓN EN MÉXICO. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA: ENFOQUE DIDÁCTICO. MTRO. J. JESÚS GONZÁLEZ JUÁREZ. ELABORÓ: Zaira Abad Hernández SEMESTRE III CICLO ESCOLAR 2013-2014 Morelia, Michoacán a 13 de Septiembre del 2013. INTRODUCCIÓN El presente trabajo es el inicio del desarrollo de la materia de formación cívica
Enviado por zaahiraa / 1.335 Palabras / 6 Páginas -
Formación Civica Y Etica
FORMACION CIVICA Y ETICA I 1. En cuál de las siguientes situaciones se presenta la igualdad y el trato justo: A. Sebastián de origen extranjero, disfruta de la atención especial de sus amigos debido a su nacionalidad. B. Sofía es atractiva, siempre que sale con sus amigos recibe mejor trato que ellos. C. Ramiro es nombrado capitán del equipo de voleibol por sus compañeros, por ser el hijo del Director de la escuela. D. Otilia,
Enviado por azucena180109 / 890 Palabras / 4 Páginas -
Plan De Trabajo Anual Formacion Civica Y Etica I
ADMINITRACION FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÒN GENERAL DE OPERACIÒN DE SERVICIOS PARA EL DISTRITO FEDERAL COORDINACIÒN SECTORIAL DE EDUCACIÒN SECUNDARIA CICLO ESCOLAR 2013 - 2014 COLEGIO INGENIERO JULIO RAMÍREZ MÉRIDA DEPARTAMENTO DE SECUNDARIA CCT 09PES08541 PLAN DE TRABAJO ANUAL ESPECIALIDAD: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I PROFESORA: MARIA ELVIA CASTILLO DIAZ INTRODUCCIÓN Muchos de los cambios de la sociedad actual han sido generados por la ciencia y la tecnología. Esto ha ocasionado
Enviado por tufidesdemona / 15.090 Palabras / 61 Páginas -
La Formacion Civica Y Etica En Las Personas
INTRODUCCIÓN Las evoluciones, los cambios e incluso revoluciones que ha vivido la sociedad en el actual y el pasado siglo, han establecido dentro de las pequeñas generaciones una nueva forma de vida, diferentes prioridades y en consecuencia otra concepción de lo que es correcto e incorrecto, en sí una distinta moral. La dialéctica nos menciona que nada es para siempre, que todo cambia o se transforma tanto la materia como el pensamiento y aunque originalmente
Enviado por rafis15 / 989 Palabras / 4 Páginas -
La formación cívica y ética y los adolescentes
LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y LOS ADOLESCENTES Todos los días tomamos decisiones desde las más comunes por ejemplo elegir nuestra ropa hasta otras más trascendentales en nuestro hogar, familia, pareja, escuela o trabajo, este tipo de elecciones pueden afectar en muchas ocasiones a terceras personas, es ahí donde entra el dilema de la ética: ¿De qué manera debo actuar? ¿Qué aspectos considerar para mis decisiones? La ética es una rama de la filosofía que
Enviado por paulinitititita / 727 Palabras / 3 Páginas -
Qué es la formación cívica y ética?
1. ¿Qué es la formación cívica y ética? La Formación Cívica y Ética se concibe como un conjunto de experiencias organizadas y sistemáticas, a través de las cuales se brinda a los estudiantes la oportunidad de desarrollar herramientas para enfrentar los retos de una sociedad dinámica y compleja, misma que demanda de sus integrantes la capacidad para actuar libre y responsablemente en asuntos relacionados con su desarrollo personal y con el mejoramiento de la vida
Enviado por luisreyhalo / 294 Palabras / 2 Páginas -
Guia De Estudio De Formacion Civica Y ética
GUIA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN DE LA OLIMPIADA INFANTIL DEL CONOCIMIENTO GEOGRAFÍA DEL BLOQUE UNO. 1.- Cuando un país o continente se divide a partir de distintos componentes como la religión, la lengua o la historia en común, se dice que está divido en: A) Regiones económicas B) Regiones culturales C) Regiones naturales D) Regiones continentales 2.- Se captan desde aviones y satélites permitiendo ampliar la información geográfica y la visión: A) Los planos
Enviado por profesorhugohgm / 850 Palabras / 4 Páginas -
Principios Jurídicos Y Filosóficos Que Orientan La Formación Cívica Y Ética
Artículo 3º Constitucional Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El Estado –federación, estados, Distrito Federal y Municipios– impartirá educación preescolar, primaria y secundaria. La educación preescolar, primaria y la secundaria conforman la Educación Básica obligatoria. II. El criterio que orientara a esa educación… Además: A) Sera democrático, considerando a la democracia no solamente como una estructura jurídica y un régimen político, sino como un sistema de vida fundado en el constante mejoramiento económico, social
Enviado por AleCon / 608 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN DE FORMACION CIVICA
1.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1. ¿CUÁNDO SE MENCIONA QUE EL ENFOQUE DE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA ES LAICO Y NO DOCTRINARIO A QUÉ SE REFIERE? A) LA ASIGNATURA DEJA A UN LADO AL CLERO B) SE APEGA AL ARTÍCULO 3ERO. CONSTITUCIONAL C) NO PODRÁ SER IMPARTIDA LA MATERIA EN ESCUELAS RELIGIOSAS D) LA IGLESIA ESTÁ EN CONTRA DE LOS VALORES QUE SE ENSEÑAN EN LA ASIGNATURA 2. ¿QUÉ ES LA EMPATÍA? A) ENTENDER
Enviado por roberto68 / 804 Palabras / 4 Páginas -
Examen Historia Segundo Grado Primer Bloque
Examen Bimestral Historia I Bloque 1 Nombre: __________________________ Fecha: ______________cal._______ I. Contesta correctamente colocando en la línea de la derecha la letra que corresponda. 1. Son características de las primeras civilizaciones excepto____________. a) la agricultura fue la base de su economía b) Se asentaban cerca de ríos c) religión monoteísta d) religión politeísta 2. De los siguientes todos son imperios principales hacia el año 400 d.c. excepto__________. a) ming b) sasánida c) gupta d) romano
Enviado por hannia / 2.787 Palabras / 12 Páginas -
Formacion Civica Y Etica
Investigación: De los Actuales sistemas de calidad en la comarca lagunera Al realizar mi investigación de los actuales sistemas de calidad más empleados en la comarca lagunera me doy cuenta que uno de los sistemas más implementados es el seis sigma. Que es muy empleado en plantas de la comarca lagunera como takata, sumitomo y linamar. Que se dedican a fabricar sistemas de seguridad en automóviles, principalmente sistemas de bolsas de seguridad y sistemas de
Enviado por mario021 / 614 Palabras / 3 Páginas -
Formacion Civica Y Etica
Lección 1. La identidad personal, su proceso de construcción. Identidad personal y grupos de pertenencia: Los seres humanos somos naturaleza e historia, no nos limitamos a seguir los instintos que nos mueven a buscar la supervivencia y a desarrollar un determinado patrón genético, sino mediante nuestra actividad cotidiana nos proyectamos hacia el futuro, nos transformamos y construimos una forma particular de ser y de hacer las cosas, conformando nuestra identidad. Con esto nos referimos que
Enviado por etalejandroet / 1.686 Palabras / 7 Páginas -
Curso De Formación cívica Y Etica
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA POR COMPETENCIAS EN PRIMARIA SESIÓN 1 Planteamiento inicial Como punto de partida, se propone trabajar en torno a la siguiente situación problema, cuya resolución implica la reflexión, el análisis de textos básicos, así como la elaboración de productos y subproductos. ¿La noción de competencia establecida en los programas apoya alguna de las tres posturas? ¿Por qué? • Por que desarrolla en una persona la capacidad de actuar ante una situación determinada
Enviado por draco09 / 3.727 Palabras / 15 Páginas -
Formacion cívica Y ética
La ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.1 Requiere la reflexión y la argumentación. El estudio de la ética se remonta a los orígenes mismos de la filosofía en la Antigua Grecia, y su desarrollo histórico ha sido amplio y variado. La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y
Enviado por joseantonio12 / 5.050 Palabras / 21 Páginas -
FORMACIÓN CIVICA Y ETICA 2
FORMACIÓN CIVICA Y ETICA 2 Las Leyes, fundamentos de derechos y deberes Las leyes: acuerdos para la convivencia y el desarrollo social o ¿Qué es una ley? o Collage sobre leyes La constitución garantiza los derechos o Derechos individuales o Derechos sociales o Collage de derechos sociales e individuales Derechos humanos y garantías individuales o ¿Qué son los derechos humanos? o ¿Qué es la dignidad humana? o Garantías individuales: definición y ejemplos gráficos Las autoridades
Enviado por fedra09mx / 285 Palabras / 2 Páginas -
FORMACION CIVICA Y ETICA EN EDUACION BASICA II. EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS
FORMACION CIVICA Y ETICA EN EDUACION BASICA II. EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS SESION 1 PRODUCTO I 1.- ¿Cuál es la razón de ser del sistema escolar y en consecuencia? R= El sistema escolar es formar al individuo para que adquiera conocimientos y se pueda en un futuro desenvolver en su vida cotidiana, así como la social y hacer frente a sus problemas que se le presenten día a día. 2.- ¿Cuáles son las funciones y
Enviado por aliciatejada / 5.996 Palabras / 24 Páginas -
Productos Taller Formacion Civica Y Etica II
Sesion 1 El enfoque por competencias en la Educación Básica Propósito: INDIVIDUAL 1.- CUADRO SITUACION PROBLEMA Y RESPUESTA PROBLEMA RESPUESTA ¬¬¿como la escuela debe afrontar los fenómenos que se derivan de la globalización y de la mundialización En la actualidad y debido a los diferentes bombardeos de los medios de comunicación la escuela debe de estar preparada para afrontar estos diferentes fenómenos como: la actualización constante y permanente del docente, promoviendo talleres con los niños,
Enviado por rozhitaochoa / 12.635 Palabras / 51 Páginas -
Formacion Civica Y Etica
EDUCAR, PREVENIR Y PROTEGER. PROPÓSITO: IDENTIFICAR LAS CARACTERISTICAS QUE REQUIERE LA CONVIVENCIA ESCOLAR PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CÍVICAS Y ETICAS DESDE LA PESPECTIVA DEL RESPETO A LA DIGNIDAD HUMANA, PRODUCTOS: 1.- APLICACIÓN DE LOS RASGOS DE LA CONVIVENCIA DEMOCRATICA. A NIVEL ESCUELA – ALUMNOS. RASGOS DESEABLES DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR Escuela: IGNACIO ZARAGOZA. Nivel : Primaria Valores y actitudes del alumnado de las familias y del personal. Respeto, honestidad, responsabilidad, solidaridad, Actitud ante
Enviado por osoysuchaparra / 3.022 Palabras / 13 Páginas -
Cuadernillo De Formacion Civica Y Etica Tervero
BLOQUE 4 Práctica General: Analizar y valorar críticamente a los medios de comunicación. Ámbito: Participación ciudadana Consulta en tu libro de texto o bien en otras fuentes el siguiente tema de reflexión. El discurso directo es la forma de referir textualmente un mensaje. Se marca gráficamente con líneas de diálogo o con comillas, por ejemplo: Manuel dijo "Me gustan mucho los carros". El discurso indirecto es la introducción de la voz del otro pero con
Enviado por rocio59 / 1.646 Palabras / 7 Páginas -
PRODUCTOS FORMACION CIVICA Y ETICA
PRODUCTO 1 ¿Dónde se apoya mi tarea educativa? Según en plenaria llegamos a las siguientes coincidencias: Artículo 3º La Ley General de Educación Planes y Programas de Estudio. Beneficio comunitario. Acuerdo 592 Ofrecer apoyo a los alumnos Desarrollo de competencias PRODUCTO 2 Programa Integral de Formación Cívica y Ética 2011. Primer grado. Propósitos: • Sujetos dignos, capaces de desarrollarse plenamente. • Ejercer su libertad en la toma de decisiones, regular su conducta autónoma, respeto a
Enviado por alexluya / 488 Palabras / 2 Páginas -
Formacion Civica Y Etica
Examen de Formación cívica y ética Alumno__________________________________________________________NL. ________ Subraya la respuesta correcta a cada uno de las preguntas 1.- Ha sido definida por la Organización Mundial de la Salud como la segunda década de la vida, ubicada entre los 10 Y 19 años de edad, a) la tercera edad b) la niñez c) la adolescencia d) adultez 2.- así se les llama a las enfermedades que se contagian a través de las relaciones sexuales sin
Enviado por jdmr123 / 384 Palabras / 2 Páginas -
Español Matemáticas Medio Natural Y Social Formación Cívica Y Ética
1er GRADO - DOSIFICACIÓN DEL PRIMER BIMESTRE 2011-2012 ESPAÑOL MATEMÁTICAS MEDIO NATURAL Y SOCIAL FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA VAMOS A CONOCERNOS. Actividades para comenzar a trabajar con el lenguaje escrito, a partir de su nombre y el de sus compañeros. Páginas de la 8 a la 13. Establecer y escribir las reglas para el comportamiento escolar. COMPETENCIA A DESARROLLAR: Establecer y escribir reglas para la organización y convivencia en el salón de clases, empleando recursos
Enviado por silvia4555 / 510 Palabras / 3 Páginas -
FORMACION CIVICA Y ETICA
Producto 1 Caracterización de los rasgos deseables de la convivencia escolar que su escuela debería tener para cumplir con los propósitos formativos. RASGOS DESEABLES DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR Escuela PEDRO J. MENDEZ” T.V. Nivel . PRIMARIA. Valores y actitudes del alumnado de las familias y del personal Respeto, empatía, la solidaridad, la cooperación, la reflexión, el autocontrol, la tolerancia o el consenso la convivencia armónica Actitud ante los conflictos Hemos de aceptar el conflicto como
Enviado por Luis_Molina / 2.804 Palabras / 12 Páginas -
FORMACION CIVICA Y ETICA
Ideas para reflexionar Las relaciones sexuales se inician con el deseo. Esta sensación se desencadena por lo que captamos con nuestros sentidos. Lo que vemos, escuchamos y oímos pueden “despertar” nuestras ganas de estar con alguien, de compartir nuestro tiempo, de compartir nuestras cosas. Si este deseo es muy intenso, se produce la excitación, en donde la erección y la lubricación de los órganos sexuales son el principal evento. Más allá del aspecto biológico, es
Enviado por jaredsarai / 703 Palabras / 3 Páginas -
Productos Formación Cívica y Ética
PRODUCTO 18 ANALISIS DE EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1.- Descripción de la experiencia (Como se eligió el tema y el cual es este, que querían saber los niños y las niñas, cuanto tiempo considera que se invirtió en esta experiencia, lugares que visitaron) Intereses y libertad, es una experiencia grata, ya que se trata de enseñarle al alumno elegir lo que realmente le interesa, haciendo frente a las presiones del medio en que vive, los medios
Enviado por kristyna / 527 Palabras / 3 Páginas -
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Evaluación Bimestral 2° Bloque Escuela Primaria: ________________________ Nombre del alumno:_________________________________________________ Grado:________Grupo: ________ ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA ESPAÑOL Lee con atención y elige la respuesta que conteste correctamente las preguntas 1, 2 y 3. LOS TARAHUMARAS Ubicación. Los tarahumaras o rarámuris son un pueblo indígena que vive en el estado de Chihuahua, en la Sierra Madre Occidental. Se caracteriza por su amor a la naturaleza y el
Enviado por karenspyker / 1.937 Palabras / 8 Páginas -
Español y formación cívica y ética
ASIGNATURAS: Español y formación cívica y ética GRADO Y GRUPO: 6° “A” BLOQUE: 1 FECHA DE APLICACIÓN: APRENDIZAJES ESPERADOS ESPAÑOL • Identifica e infiere las características del personaje a través de la lectura de biografías y autobiografías. • Identifica la diferencia en el uso de la voz narrativa en la biografía y la autobiografía. • Usa oraciones compuestas al escribir. • Emplea recursos literarios en la escritura de biografías y autobiografías. FORMACION CIVICA Y ETICA.
Enviado por rosamartell / 2.379 Palabras / 10 Páginas -
FORMACION CIVICA Y ETICA
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Apego a la legalidad y sentido de justicia • Comprensión y aprecio por la democracia. APRENDIZAJES ESPERADOS • Ejerce los derechos y las responsabilidades que le corresponde como integrante de una colectividad. • Argumenta sobre las consecuencias del incumplimiento de normas y leyes que regulan la convivencia y promueve su cumplimiento. • Valora las fortalezas de un gobierno democrático. • Explica los mecanismos de participación ciudadana
Enviado por Maryamparo / 732 Palabras / 3 Páginas -
Formación Cívica Y Ética
INTELIGENCIA MORAL Las 7 virtudes que los niños deben aprender para hacer lo correcto Michele Borba En un lugar donde, padres, maestros y los políticos intentan contrarrestar la indiferencia de los jóvenes ante situaciones que necesitan de la inteligencia moral de estos para distinguir el bien y el mal, Borba con este libro intenta transmitir una nueva forma de ayudarnos a nosotros mismos al igual que amigos y familia, inspirándonos en las siete virtudes esenciales
Enviado por rayitaelii / 331 Palabras / 2 Páginas -
Formacion Civica Y Etica Lll
BLOQUE III ESTRATEGIAS PARA PREVENIR LA VIOLENCIA: APRENDER DE LAS BUENAS PRÁCTICAS PARTICIPANTES: MA. DE LOS ÁNGELES BARRÓN CONEJO MA. DE LA LUZ RAZO GUERRERO MARIO RAZO GUERRERO 9-MAYO-2013 TRABAJO No. 1.-CONDICIONES PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA ESCOLAR. CARACTERÍSTICAS DE UNA ESCUELA EN UN AMBIENTE ESCOLAR DEMOCRÁTICO. Condiciones institucionales que favorecen la educación ciudadana Estructuras de participación de docentes, familias, estudiantes y comunidad en la toma de decisiones. Trabajo colegiado y elaboración de planes de convivencia
Enviado por bartolomest / 1.381 Palabras / 6 Páginas -
La Formacion Civica Y Etica De La Educacion Basica
SESION 1 PRODUCTO 1: RESPUESTAS A LA PREGUNTAS DE LA SITUACION DEL PROBLEMA. 1. ¿Cuál es la razón de ser del sistema escolar y en consecuencia? *Ser capaces de crear personas competentes. *Fomentar a las personas una consientes dentro de una sociedad. *Crea personas con una identidad propia. 2. ¿Cuáles son las funciones y las estrategias que la educación escolar debe asumir para afrontar el reto de formar nuevas generaciones? +Propiciar espacios de estudio donde
Enviado por elsyazul / 510 Palabras / 3 Páginas -
Formacion Civica Y Etica II
La planificación en el campo de formación: Lenguaje y Comunicación MODULO 1 UNIDAD 1. PRODUCTO 1 Se intenta dar respuesta a tres grandes interrogantes que a continuación presento: ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades? ¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida a lo largo de toda la vida en un mundo en cambio rápido y constante? ¿Qué
Enviado por LEEP / 3.889 Palabras / 16 Páginas -
Еxamen 3 bimestre formacion civica y etica
EXAMEN 3 BIMESTRE FORMACION CIVICA Y ETICA Nombre____________________________________________no. Lista Lee el siguiente caso y contesta las dos siguientes preguntas. Juan es un niño que presenta una conducta poco adecuada en la escuela, suele ser agresivo con sus compañeros, pero un día le pegó a un niño más pequeño que él. Esto ocasionó que el director de su escuela citara a sus papás. 1. ¿Qué tipo de problemas presenta Juan? a) Le falta respetar las reglas
Enviado por victoria041213 / 425 Palabras / 2 Páginas