Examen Formacion Civica Y Etica Segundo Grado ensayos gratis y trabajos

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Formacion civica y etica antes y despues de la segunda guerra mundial.

Cívica y ética antes y después de la segunda guerra mundial. De acuerdo a Celestin Freinet la formación cívica y ética es un tipo de educación dirigida a las relaciones sociales, busca fortalecer los espacios de convivencia social entre las personas, así como también enseña la solidaridad y la cooperación, la convivencia social ya sea dentro del aula o en la vida diaria. Mediante estrategias de conocimiento se adquiere la capacidad de tener respeto a

Enviado por thebass97 / 2.271 Palabras / 10 Páginas
COMPARATIVO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PLAN Y PROGRAMAS 2011 VS PLAN Y PROGRAMA 2016

ESC. SEC. GRAL. “LAZARO CARDENAS DEL RIO” COMPARATIVO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PLAN Y PROGRAMAS 2011 VS PLAN Y PROGRAMA 2016 Programa 2011 Propuesta Curricular 2016 PROPOSITO * Reconocerse como sujetos con dignidad, derechos, capacidades para tomar decisiones, asuma compromisos, cuide su persona, bienestar personal, colectivo * Comprende a los derechos humanos y la democracia la base para tomar decisiones autónomas para convivir, cuestionar acciones que violenten los derechos de las persona y afecten

Enviado por lizda00 / 1.045 Palabras / 5 Páginas
Cuento de Formación Cívica y Ética.

Cuento de Formación Cívica y Ética Había una vez una pareja de novios la mujer se llamaba Sandra y el hombre Rene tuvieron un hijo llamado Rene Farid paso un año y tuvieron a un hijo llamado Juan Luis pasaron 6 años y tuvieron otro hijo llamado Cristian, el creció y aprendió a gatear, después le enseñaron a caminar, pasaron días y aprendió a hablar, pasaron 4 años y lo metieron a Kínder, recurso 2

Enviado por francisco234 / 355 Palabras / 2 Páginas
Examen segundo grado, primer bimestre.

Escuela Primaria Lic. Jesús Reyes Heroles C:\Users\karla\Pictures\Governor-of-Estado-de-Mexico-logo-471x303.jpg C:\Users\karla\Pictures\images (7).jpg Turno Vespertino C.C.T: 15EPR2480J Ciclo Escolar: 2015– 2016 Nombre del alumno:____________________________________________________ Grado: _______ Grupo: _______ Lugar: _____________________Fecha:_____________________________________ Nombre del maestro:___________________________________________________ EVALUACIÓN DEL PRIMER BIMESTRE segundo Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor Español 20 Matemáticas 20 Exploración de la Naturaleza y la Sociedad 15 Formación Cívica y Ética 10 Promedio ESPAÑOL Contesta la primera pregunta con sólo escuchar el título de la lectura. 1L.-

Enviado por KarlaMS0411 / 2.754 Palabras / 12 Páginas
Formación Cívica y Ética. Ensayo

Universidad del Golfo de México Formación Cívica y Ética Lic. Ángel Sánchez Pérez Ensayo José Antonio Vergara López Cosamaloapan, Veracruz 12/Noviembre/2015 ________________ Juicios de valor. Para entender lo que es un Juicio de Valor, primero tenemos que definir la palabra juicio; un juicio es un pensamiento en el que se afirma o se niega algo de algo. Sabiendo esto pasaremos a analizar lo que entendemos por valor, se puede definir como valor a la cualidad

Enviado por Antonio Lopez Maraj / 1.173 Palabras / 5 Páginas
Formacion civica y etica.

La inclusión en tu escuela, pretende minimizar las barreas para que todos participen sin importar sus características físicas, mentales, sociales, contextos culturales. En los jardines de niños en los cuales se está llevando a cabo las prácticas profesionales se ha observado e implementado diversas estrategias por parte de las docentes, para la mejora de la inclusión educativa, esto en base a que todos los alumnos pertenecientes a esta institución educativa participen en las actividades sin

Enviado por placencia94 / 672 Palabras / 3 Páginas
Planeaciones formación cívica y ética.

RC-07-071 Rev. 00-10-12 1ª Jornada de Práctica Docente Planificación 2º Grado Escudo Normal012 Asignatura FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Bloque IV. Reglas para la convivencia armónica. Tema Reglas en todas partes. La democracia de las niñas y los niños. Ámbito Aula. Competencia * Apego a la legalidad y el sentido de la justicia. * Comprensión y aprecio por la democracia. Propósito Conozcan los principios fundamentales de los derechos humanos, los valores para la democracia y el

Enviado por lukepxradise / 775 Palabras / 4 Páginas
La Formación Cívica y Ética en una vista al pasado

2 2015.”Año del bicentenario luctuoso de José María Morelos y Pavón” Descripción: gem_vert ESCUELA NORMAL DE SANTIAGO TIANGUISTENCO Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad: Formación Cívica y Ética Asignatura: Formación Cívica y Ética. Enfoque didáctico I “ENSAYO” C:\Users\EMMANUEL\Downloads\escudoblanco.png Docente en formación: Ariadna Onofre Martínez. Tercer semestre Ciclo escolar 2015-2016 Santiago Tianguistenco, Méx; Octubre de 2015 La Formación Cívica y Ética en una vista al pasado A educación ha sido una prioridad por la cual se

Enviado por Ariadna Onofre Martinez / 1.401 Palabras / 6 Páginas
Formación Cívica y Ética Ficha # 1 Conozco las Leyes y Normas

Formación Cívica y Ética Ficha # 1 Conozco las Leyes y Normas https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/originals/5e/d5/5e/5ed55e7d97651243a2ea6b07378782ed.jpg Cuarto Bimestre Tercer grado Introducción Resultado de imagen para lapicitos Los seres humanos han creado reglas, normas y leyes para relacionarse de manera ordenada en todas las actividades que realizan en común; además, buscan asegurarse de que haya respeto. Las leyes brindan protección y deben aplicarse a todos por igual, en ellas se señalan las obligaciones de cada uno, así como el

Enviado por FridaFLO / 328 Palabras / 2 Páginas
Victimizacion FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

http://upvv.clavijero.edu.mx/theme/image.php?theme=UPV&image=logomid&rev=168&component=theme http://upvv.clavijero.edu.mx/theme/image.php?theme=UPV&image=sev&rev=168&component=theme FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA La formación cívica y ética (FCyE de aquí en adelante) de los niños y jóvenes ocupa un lugar central en las prioridades sociales, políticas y educativas tanto en México como en otras partes del mundo. Por supuesto, no es que la formación cívica y ética de los adultos no sea importante, pero resulta un acuerdo generalizado que mientras más pronto se inicie esta labor, mejor es para el presente

Enviado por Sandyux de Medina / 39.902 Palabras / 160 Páginas
Formación Cívica y Ética ¿Qué es un derecho?

Formación Cívica y Ética ¿Qué es un derecho? Es la facultad de hacer o exigir algo a nuestro favor porque asi nos corresponde ¿Qué son los derechos humanos? Son los derechos básicos que no se le pueden negar a ninguna persona ¿Por qué los derechos humanos garantizan la dignidad de las personas? Porque la dignidad humana es el principio en el que se fundamentan ¿Qué aprendieron con el mapa metal de los derechos humanos? Como

Enviado por Jon Doe / 325 Palabras / 2 Páginas
Formacion Civica y Etica Las Leyes de Reforma

Esc. Sec. Tec. N°53 Francisco J. Mugica Formacion Civica y Etica Poyecto: 3°B Las Leyes de Reforma ¿Cuando? Las Leyes de Reforma son una serie de leyes expedidas entre [1859] y [1860], por el entonces presidente de México Benito Juárez. ¿Como? El nuevo gobierno se dio a la tarea de restaurar la república federal y restablecer el orden constitucional. La fuerza política liberal era Melchor Ocampo, Ponciano Arriaga, Santos Degollado, Guillermo Prieto y Benito Juárez,

Enviado por 16616 / 778 Palabras / 4 Páginas
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE SAN ANTONIO MATUTE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Profesor: Lucio Fregoso Tamayo LA INTELIGENCIA EMOCIONAL ENSAYO ELABORADO POR: Rosalba Vera Tiznado SEXTO SEMESTRE DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA San Antonio Matute, Municipio de Ameca, Jalisco a 05 de mayo de 2015. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL La inteligencia emocional es un tema que ha interesado por razones profesionales y de desarrollo personal. La práctica educativa a veces puede llevar a preguntarse: ¿por qué

Enviado por Rosy Veraa / 1.784 Palabras / 8 Páginas
Esta semana en la clase de Formación Cívica y Ética estuvimos viendo sobre la discriminación, ya que es un tema muy tocado alrededor de todo el mundo. ¿Qué es la discriminación?

Bitácora Atalia Daria Hernández Cornejo. 30 de Enero al 3 de Febrero del 2017. Esta semana en la clase de Formación Cívica y Ética estuvimos viendo sobre la discriminación, ya que es un tema muy tocado alrededor de todo el mundo. ¿Qué es la discriminación? Trato diferente y perjudicial que se da a una persona por motivos de raza, sexo, ideas políticas, religión, etc. Hoy en día varias personas son discriminadas por razones ya mencionadas,

Enviado por AtaliaHernandez / 544 Palabras / 3 Páginas
REPASO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

REPASO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA CUATRO BIMESTRE Nombre:_________________________________________________________________________ Lee y Subraya la respuesta correcta. 1.- Son reglas que las personas debemos seguir para realizar nuestras actividades y convivir en sociedad: A) Ordenes B) Normas C) tratos 2.- ¿Cuál es la sigla de la Organización de las Naciones Unidas? A) OPS B) AST C) ONU 3.- ¿Cómo debemos ser tratados? A) Con igualdad y respeto B) gritos C) Sin reglas 4.- Escribe cuatro derechos de

Enviado por xLacho547 / 355 Palabras / 2 Páginas
Formación-cívica-y-ética

Centro Regional de Educación Normal “Benito Juárez” Licenciatura en Educación Primaria Escuela Primaria Centro Escolar “Presidente Alemán” C.C.T.: 13DPR03340 Grado: 4to. Grupo: “B” Practicante: Zapote Acosta Nallely Bloque: IV Asignatura: Duración: México: un país regulado por las leyes Formación cívica y ética. 50 minutos Competencias a desarrollar Apego a la legalidad y sentido de justicia Comprensión y aprecio por la democracia. Propósito Conozcan los principios fundamentales de los derechos humanos, los valores para la democracia

Enviado por Eussary Ponce / 485 Palabras / 2 Páginas
Cuestionario bloque 5 formación cívica y etica

Cuestionario Tercer Grado Educación Cívica y Ética BLOQUE 1 Niñas y niños cuidadosos, precavidos y protegidos Tema 1 subtema 1 del nuevo programa 1. ¿Cuáles son algunas de las características que tienen en común tú y tus compañeras y compañeros? (pág.10) 2. ¿Cuáles son algunas características que te son propias? (pág.10) 3. ¿Tienes alguna característica que te hace único? ¿Cuál es? (pág.10) 4. ¿Para qué es fundamental el derecho a la salud? (pág.10) Tema 1

Enviado por cecita23 / 1.369 Palabras / 6 Páginas
EJEMPLO DE LOS EXAMEN DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA

DOCUMENTO DE TRABAJO C:\Users\Jucastillo\Desktop\DOCUMENTOS RECIENTES\00.jpg NO CITAR “EXAMEN DE GRADO” Se cuenta que en alguna Universidad del Perú un egresado se presentó a rendir un examen de grado para obtener el título de Licenciado en Educación en la especialidad de Educación Física y para ello se formó una junta examinadora con los docentes de la Facultad: El futuro maestro presenta una clase para alumnos del tercer ciclo (segundo grado de primaria) y realiza una recolección

Enviado por ALIBERT / 1.075 Palabras / 5 Páginas
Formación Cívica Y Ética, Bloque III: Los Desafíos Actuales de la Sociedad

Formación Cívica Y Ética, Bloque III: Los Desafíos Actuales de la Sociedad DATOS DE IDENTIFICACIÓN Escuela Primaria: “Benito Juárez”, San José del Torreón, Ocampo, Gto. Zona: 32 Maestra Titular: Luis Angel Velazco Martínez. Grado: 1°. Grupo: “B”. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: * Respeto y valoración de la diversidad * Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad. APRENDIZAJES ESPERADOS: Valora que en México y en el mundo las personas tienen diversas formas

Enviado por LuiisVeelazco43 / 2.393 Palabras / 10 Páginas
Guia para examen de civica y etica

1. Son formas de acoso, violencia y maltrato, presentes en las redes sociales, donde el agresor pasa por encima de la dignidad humana del agredido, haciendo un uso de poder consciente e intencionado para difamar, denigrar, cosificar, manipular, agredir verbal y/o sexualmente. Ciberbullying y sexting. 2. El bienestar socioafectivo es un Derecho Humano que impacta en el desarrollo personal y social de la adolescencia, algunas de sus características son: Vivir en un ambiente con las

Enviado por isism08 / 1.547 Palabras / 7 Páginas
Examen final ESPAÑOL SEGUNDO GRADO

ESPAÑOL SEGUNDO GRADO ALUMNO(A):____________________________________________________ FECHA: ________________ ACIERTOS: _________CALIFICACIÓN:________ I: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ¿Cuál sería una forma correcta de ordenar la información de una ficha bibliográfica? a) editorial, año de publicación, autor, título. b) Autor, año de publicación, título, editorial. c) Título, editorial, autor, año de publicación. 2.- Una revista temática se caracteriza porque tiene información relevante. a) verdadero b) falso 3.- Una mesa redonda está conformada por: a) público, periodista e información. B)

Enviado por vanenice / 634 Palabras / 3 Páginas
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II Individuos y grupos que comparten necesidades

________________ GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO. 814 “ADOLFO SÁNCHEZ VÁZQUEZ” C.C.T. 15EES1210C TURNO: MATUTINO Profra: GLORIA ARACELI LEÓN CHÁVEZ Materia: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II PLANEACIÓN BIMESTRAL 2015-2016 Grado y Grupo: 3A DEL 24 DE AGOSTO AL 28 DE AGOSTO DE 2015 BLOQUE:1o EJE Persona, Ética Y Ciudadanía Título del bloque los retos del desarrollo personal y social Tema Individuos y grupos que comparten necesidades Subtema Asuntos privados de carácter público:

Enviado por yoya70 / 7.387 Palabras / 30 Páginas
Examen diagnóstico español segundo grado

Nombre: Aciertos: Apellido paterno Apellido materno Nombre (s) Calificación: ESCUELA SECUNDARIA_______________________________________________ EXAMEN DIAGNÓSTICO DE SEGUNDO GRADO ESPAÑOL 1. ¿Cuáles son los primeros datos que debe incluir una ficha de referencia bibliográfica? 1. ¿Cuál es la diferencia entre un mito y una leyenda? 1. Son dos elementos de conducta que debe contener todo reglamento: 1. Menciona al menos tres elementos narrativos que contiene un cuento de ciencia ficción: 1. ¿Para qué sirve comparar una misma noticia

Enviado por nansucher / 578 Palabras / 3 Páginas
DESCRIMINACION FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA III

ESCUELA SECUNDARIA “JAIME SABINES” OFICIAL NÚMERO 0889 DISCRIMINACIÓN LUIS MANUEL MEDINA RODRÍGUEZ LUIS ANGEL ORTEGA PERAL 3°”C” FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA III Resultado de imagen para DISCRIMINACION La discriminación es un problema social que afecta a la gran mayoría de personas que se creen o son juzgadas de diferente manera que las demás, dando principales problemáticas como la violencia o desigualdad. Millones de personas en todo el mundo luchan por librarse de situaciones constantes de

Enviado por luism1305 / 1.278 Palabras / 6 Páginas
PLANEACIÓN FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA 2

http://www.falis.com.mx/wp-content/uploads/2014/07/Gobierno-estado-de-mexico.jpg http://acacya-sc.galeon.com/images/escudoedomex.jpg ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL 0281 “FRAY BERNARDINO DE SAHAGUN” SAN MIGUEL TENOCHTITLAN, MPIO. DE JOCOTITLAN, EDO. DE MEX. PLANEACIÓN FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA 2 DATOS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL 0281 “FRAY BERNARDINO DE SAHAGUN” ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2 GRADO Y GRUPO: 3RO A 3RO B 3RO C NOMBRE DE LA PROFESORA: ANDREA CAROLINA LOPEZ CORRAL BLOQUE: 1 LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL PERIODO: SEPTIEMBRE-OCTUBRE TEMA: INDIVIDUOS Y GRUPOS EN UN

Enviado por Andrea Lopez Corral / 4.960 Palabras / 20 Páginas
El nuevo Cuadernillo de actividades de formacíon, Cívica y ética II

TAREA F2 3K F2 3L F6 3K CAJA DECORADA CON OBJETOS PERSONALES EXPOSICIÓN SUBCULTURAS INVESTIGAR TIPOS DE LIDERAZGO TRAER UNA NOTICIA SOCIAL FUNCIONAL Y DISFUNCIONAL EN UNA CARTULINA RESUMEN PAG. 138 DIFERENCIAS CULTURALES QUE ENRIQUECEN A LA NACIÓN REALIZAR CUADRO “APLICA LO QUE SABES” PAG 139 REALIZA “APLICA LO QUE SABES” PAG 145 INVESTIGA QUE SON LOS DERECHOS HUMANOS ¿Qué INSTITUCIONES Y/O ORGANISMOS DE MÉXICO PROMUEVEN LOS DERECHOS HUMANOS? ¿Qué ORGANISMOS Y/O INSTITUCIONES INTERNACIONALES PROMUEVEN

Enviado por suzzete26 / 278 Palabras / 2 Páginas
Exploración de la Naturaleza Formación Cívica y Ética

Semana Español Matemáticas Exploración de la Naturaleza Formación Cívica y Ética Educación Artística Del 2 al 6 de mayo. 1. Los libros de la biblioteca. 2. ¿Quién dijo qué? 3. Artículo informativo. • Descomposición de números de dos cifras como sumas de un sumando que se repite y algo más. Por ejemplo:33 = 10 + 10 + 10 + 3 Desafío # 52. Cómo celebramos: Quiénes lucharon en la Batalla del 5 de Mayo. Conflictos

Enviado por saco / 454 Palabras / 2 Páginas
Examen de español segundo grado

I.-INSTRUCCIONES: Lee con atención cada pregunta y después subraya la respuesta correcta. 1.- Es uno de los géneros discursivos que se utilizan en el reportaje: a) El lírico b) La poesía c) La narración d) El debate 2.- Texto en el que se dan a conocer las ideas y las opiniones mediante el diálogo entre alguien que pregunta y alguien que responde. a) La encuesta b) El censo c) La entrevista d) El reportaje 3.-

Enviado por EspaMex / 1.568 Palabras / 7 Páginas
Asignatura Formación Cívica y Ética Bloque I

Asignatura Formación Cívica y Ética Bloque I Instrucciones. Selecciona la respuesta correcta. Distingue, acepta y aprecia los cambios físicos, afectivos y psicosociales que vive en su adolescencia y comprende que la formación cívica y ética favorece su desarrollo personal y social Competencia: Conocimiento y cuidado de sí mismo El curso de Formación Cívica y Ética te ayudará a: C. Llevarte mejor con tus padres, hermanos y amigos A. Lograr un sano desarrollo personal y social

Enviado por Denisse Acuña / 3.278 Palabras / 14 Páginas
El estudio de caso en formación cívica y ética para reducir la reprobación y aumentar el desarrollo de competencias en alumnos de nivel primaria

https://lh4.googleusercontent.com/Qe8c6LWdSMkXTHCgMCcDz0GiVTrREw0F3IRPpU3c7tmO286FhJSqFeojlBlE3sCLCMxy-tjJJnhuVMYUhltfV4sh0o72nAV_QcWBdSWxLfs5yLVx657IsUv0QpvdyJowrmF3Olyl Instituto Superior de Educación Normal del Estado de Colima “Prof. Gregorio Torres Quintero” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PROYECTO CIENTÍFICO DE INTERVENCIÓN ÁULICA: “El estudio de caso en formación cívica y ética para reducir la reprobación y aumentar el desarrollo de competencias en alumnos de nivel prim[a]aria.” ASIGNATURA: HERRAMIENTAS BÁSICAS PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA ALUMNA: María Fernanda Castañeda Macías Semestre y Grupo: 6°B TITULAR: Dra. Mónica Alcaráz Munguía Colima, col., mayo de 2017 CAPITULO 1.

Enviado por fernanda0126 / 12.286 Palabras / 50 Páginas
Bullying Formación Cívica y Ética

Di No Al Bullying ESCUELA SECUNDARIA “BENITO JUAREZ” Bullying Formación Cívica y Ética ________________ Tema y descripción de la problemática Justificación, objetivos y audiencia Cronograma de actividades Conclusión Anexos El bullying es un tema muy hablado entre los jóvenes, es un problema que afecta su desarrollo y les impide gozar de un bienestar socio afectivo, esto se debe a las múltiples consecuencias que deja tanto en el o los agresores y el o los agredidos,

Enviado por MINYOONMIN / 466 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN FINAL SEGUNDO GRADO

ESPAÑOL 1. Escribe el nombre de tres de tus compañeros. 2. Escribe la palabra que falta para que termine igual cada par de frases. Apóyate en las ilustraciones. Cargada va la ____________________ con una buena garrafa, doña tortuga y don _____________________ venden queso mantecoso, quesitos y requesones especiales para los ____________________ Lee la siguiente leyenda y contesta las preguntas. * ¿Quién era el señor pobre del que hablaba la leyenda? a) el Arcoíris b) el

Enviado por NORALIPADILLA / 1.340 Palabras / 6 Páginas
Cuestionario de Formación Cívica y Ética

Cuestionario de Formación Cívica y Ética Sexto grado BLOQUE I: DE LA NIÑEZ A LA ADOLESCENCIA Mi crecimiento y desarrollo 1. ¿Qué provoca que las personas pasen gradualmente de la niñez a la adultez durante la pubertad? (p. 15) 2. ¿Cómo se manifiestan los cambios psicológicos que ocurren durante la pubertad? (p. 15) 3. ¿Qué otro aspecto influye en los cambios emocionales durante esta etapa? (p. 15) 4. ¿Qué tipo de experiencias sociales se buscan

Enviado por zammora / 1.921 Palabras / 8 Páginas
TESIS FILOSOFÍA. Capitulo I La formación científica básica en segundo grado.

Capitulo I La formación científica básica en segundo grado. El siguiente trabajo se realiza con el grupo de segundo grado de la escuela primario Luis Cortázar con la finalidad de aplicar estrategias que permitan en los alumnos desarrollar el conocimiento científico básico debido a que en los primeros días de clase se encontraron algunas deferencias entre las cuales se encuentra la observación e investigación. 1. Razones personales para la selección del tema. La formación científica

Enviado por cesar cocoletzi / 1.777 Palabras / 8 Páginas
Formación Cívica y Ética 1

Martes, 26 de septiembre de 2017 Formación Cívica y Ética 1 2° A Profra. Melina Morales Trabajos a realizar para entregar el día en que se reanuden las clases: De manera individual y en hojas blancas (para entregar), elaborando con letra de molde 1. Realizar en hojas blancas, para entregar, un Decálogo para el aula (Producto), anexando una cuartilla de justificación del por qué es importante cada una de las reglas colocadas en dicho decálogo

Enviado por Diana Rangel / 1.054 Palabras / 5 Páginas
EJEMPLO DE SECUENCIA DIDÁCTICA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

SECUENCIA DIDÁCTICA ESCUELA: E.S.T. 156 REAL DEL BOSQUE CICLO ESCOLAR 2016 - 2017 PROFESORA: PASCUALA DE LA PASCUA PASTRANA ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética 1 GRADO Y GRUPO: 2º “C” PERIODO DE APLICACIÓN: BLOQUE II Los adolescentes y su contexto de convivencia MÓDULOS DISPONIBLES: 4 EJE TEMÁTICO Ética y Ciudadanía. COMPETENCIAS DEL BLOQUE * Conocimiento y cuidado de sí mismo *Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad APRENDIZAJE ESPERADO * Rechaza situaciones que dañan las

Enviado por THE ASTRO / 489 Palabras / 2 Páginas
Métodos de enseñanza en Formación cívica y ética

Formación cívica y ética Métodos * Discusión de dilemas morales. Es una metodología activa, participativa y eficaz porque su uso nos lleva a entender a los alumnos como agentes activos de su propio aprendizaje inmerso en conflictos socio cognitivos en los que al alumno se le obliga a reestablecer el equilibrio en un nivel superior de juicio moral, hacia posturas más autónomas basadas en principios universales. Los dilemas son relatos de situaciones hipotéticas o reales

Enviado por Vero2697 / 726 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN PARCIAL DE SEGUNDO GRADO “ MATEMÁTICAS II ”

ESCUELA SEC. GRAL. LIC. BENITO JUAREZ.CLAVE: 28DES0028B EXAMEN PARCIAL DE SEGUNDO GRADO “ MATEMÁTICAS II ” . PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO _________________________________Grupo_______ I.-Instrucciones: Piensa, analiza, razona relaciona ambas columnas , escribiendo en el paréntesis el resultado correcto , que se encuentra en la columna de la derecha. ( ) ÷ (-1) = - 8.2 ( ) ÷ ( 4/5 ) = -10 ( ) + ( - 13) = -40 ( + 18 )

Enviado por isabelguadaalupe / 326 Palabras / 2 Páginas
ACADEMIA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I

C:\Users\sep\Pictures\engrande nuevo.png “2017, AÑO DEL CENTENARIO DE LAS CONSTITUCIONES MEXICANA Y MEXIQUENSE DE 1917”. ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO. 0637 “HÉROES DE MÉXICO” C.C.T. 15EES1308N TURNO: VESPERTINO ACADEMIA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I EXAMEN CORRESPONDIENTE AL 5TO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________________________ PROFESOR (A): __ BRENDA AURORA MORÁN MEDINA . FECHA: _______________________________ GRADO: 2º GRUPO: ______ No. DE ACIERTOS: ___________ CALIFICACIÓN: ___________ INSTRUCCIONES: Subraya o responde la respuesta que consideres correcta. 1. Es la condición

Enviado por brendamoranmedin / 1.275 Palabras / 6 Páginas
Formación Cívica y Ética. “Efecto Noticiero”

Introducción ¿Cuántas veces has arruinado oportunidades, relaciones o experiencias por emociones destructivas o pensamientos negativos? ¿Cuántas veces te has detenido de hacer las cosas que quieres por miedos, bloqueos mentales, e inseguridades? ¿Estás donde creías que ibas a estar en este momento en tu vida? ¿Te has sentido como si todo de tu alrededor no encajara, como si tu fueras un extraño? Espero y no hayas respondido Si a estas preguntas, porque apenas estas en

Enviado por Filemón Rodriguez / 1.787 Palabras / 8 Páginas
GUIA DE EXAMEN SEGUNDO GRADO ESPAÑOL

Escuela: SECUNDARIA DIURNA NO. 152 “VICENTE SUAREZ” Grupo:2 A,B,D,F Ciclo escolar:2017 - 2018 Profesor: Carlos Parada Okamoto Asignatura: Matemáticas 2 Fecha: DIAGNOSTICO DIAGNÓSTICO Profesor : CARLOS PARADA OKAMOTO PERIODO: CICLO ESCOLAR 2016– 2017 Grupo: SEGUNDO “B” INDICE * Rendimiento del grupo (aprovechamiento). * Casos que atender bajo rendimiento. * Disciplina del grupo. * Casos que atender. (problemas de indisciplina) * Casos de alumnos con barreras para el aprendizaje. * Atención y asistencia de padres de

Enviado por Jessi Galván / 8.940 Palabras / 36 Páginas
Planeacion formacion civica y etica

PLANEACION DIDACTICA ARGUMENTADA DE FORMACION CIVICA Y ETICA II. http://1.bp.blogspot.com/_egvinj1Iy4U/Sn2z2kMLXaI/AAAAAAAAARY/D4U1Gsw10ic/s320/rieb.jpg CICLO ESCOLAR 2017-2018 http://1.bp.blogspot.com/_egvinj1Iy4U/Sn2z2kMLXaI/AAAAAAAAARY/D4U1Gsw10ic/s320/rieb.jpg ZONA ESCOLAR 01 SAN LUIS RIO COLORADO, SONORA ESCUELA SECUNDARIA ESTATAL NO. 22 MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA Profr.: BENJAMÍN ALBERTO CORONEL VERA. Grupos: 3ro. I, J y K Fecha: Del 27 DE NOVIEMBRE AL 08 DE DICIEMBRE DE 2017. N° y título del bloque Bloque 2 PENSAR, DECIDIR Y ACTUAR PARA MI FUTURO. Características de la ciudadanía democrática para un futuro

Enviado por Benjamín Coronel / 2.742 Palabras / 11 Páginas
LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y LOS ADOLESCENTES.

ANTES DE CONTESTAR: TODA ESCRITURA ANÓTALA CON PLUMA DE COLOR AZUL, LAS RESPUESTAS DE SUBRAYAR HACERLO CON MARCA TEXTOS DE COLOR AMARILLO, FIRMAR AL FINAL. Profesor de la materia: Lic. Esdras Rico Muro. Aciertos: ____ Calificación: ______ Resultado de imagen para SEP durango Apellido Paterno. Apellido Materno. Primer Nombre. Segundo Nombre. Nombre del alumno: Grado: Segundo. Sección: ________ Fecha: ________________ BLOQUE I: LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL. TEMA 01.

Enviado por Esdras-Ayanami / 1.462 Palabras / 6 Páginas
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N0. 69 “MARTÍN V. GONZÁLEZ” C R O N O G R A M A FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Tercer bimestre 1. Aspectos obligatorios 1. Trabajo en clase diario 2. Ejercicios del libro * Proyecto de vida p. 81 9 - enero * Alcanzando las estrellas p. 91-92 11 y 12 enero * Papel de la información p.93 16 - enero * Ejercicio de toma de decisiones p. 96 18 – 19

Enviado por Rodri Angles / 732 Palabras / 3 Páginas
Examenes de segundo grado de telesecundaria

Resultado de imagen para LOGO SEV 1. SUBRAYA CON ROJO LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Estudia los cambios en la materia sin que esta cambie su composición. 1. LA QUÍMICA 1. LA FILOSOFÍA 1. LA FISICA 1. LA BIOLOGÍA 1. Para describir y estudiar los fenómenos naturales con precisión, la Física utiliza las... 1. MATEMÁTICAS, LAS GRÁFICAS Y MODELOS 2. CIENCIAS, EL ESPAÑOL Y EL INGLÉS 3. FUERZAS, VELOCIDADES Y RAPIDEZ 4. GEOGRAFÍA, LAS MATEMÁTICAS Y

Enviado por Anyresendiz / 1.340 Palabras / 6 Páginas
EXAMEN FINAL DE TECNOLOGÍAS DE SEGUNDO GRADO

SECRETRIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSIA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA SUBDIRECCIÓN DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “GENARO GUZMÁN MÁYER” CLAVE: ES346-34 C.C.T. 13DESOO34K SAN MARCOS HGO. EXAMEN FINAL DE TECNOLOGÍAS DE SEGUNDO GRADO. ALUMNO (A):________________________________________________GPO.______CALIF:_____. ¿Cuáles son las posibles modificaciones en el entorno causadas por la operación de los sistemas técnicos? INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente las orientaciones que se encuentran en cada apartado, analiza cuidadosamente cada uno de los planteamientos, para

Enviado por MARCELAvv / 552 Palabras / 3 Páginas
Examen segundo grado segundo bimestre

Escuela Telesecundaria “-----“ Clave ------- http://ventana.televisioneducativa.gob.mx/imagenes/mediateca/tsecundaria/logoTS.png Evaluación correspondiente al segundo bimestre. CIENCIAS II LINEAMIENTOS * Se te entregarán dos formatos diferentes: uno contendrá todas las preguntas de tu evaluación, así como sus posibles respuestas, mientras que el otro desempeñará como el registro de tus reactivos, mismos que deberás rellenar completamente. Vigila que hayas contestado en la casilla de la pregunta correspondiente. Procura llenar sólo aquellas casillas necesarias para tu evaluación. * Lee atentamente todas y

Enviado por Brendaui / 1.605 Palabras / 7 Páginas
Planeaciones 3° de Secundaria - Formación Cívica y Ética

SECUENCIA DIDÁCTICA DESARROLLAR ESTRATEGIAS FECHA: Lunes 21 al viernes 25 de Agosto del 2017 GRADO: 3° Secundaria SESIONES: 3 ESTRATEGIA: Exposición frente a los alumnos. PROPÓSITO: Presentación e introducción del ciclo escolar 2017-2018 APRENDIZAJE ESPERADO: El alumno realizará actividades de integración y analizará sus conocimientos previos. ACTIVIDADES INICIO DESARROLLO CIERRE Sesión 1 Se realizará una presentación del docente así como del plan de trabajo. Sesión 2 Retroalimentación. Preguntas y respuestas sobre la clase anterior. Sesión

Enviado por Wolf-o69 / 4.616 Palabras / 19 Páginas
Planeación Semanal de Formación Cívica y Ética

Planeación Semanal de Formación Cívica y Ética X° “X” Tiempo Del 2 al 4 de mayo. Bloque V Dialogamos para resolver los conflictos y mejorar nuestros tiempos. Referencias Libro de texto. Págs. 136 a 139. Enfoque Construcción de la identidad personal y de las competencias emocionales y sociales, asumiendo posturas y compromisos éticos vinculados con su desarrollo personal y social, teniendo como marco de referencia los derechos humanos y la cultura política democrática. Aprendizajes Esperados

Enviado por Carlos Eduardo Cabrera Galera / 2.764 Palabras / 12 Páginas
Examen de español segundo grado s/r

EXAMEN DE ESPAÑOL II TERCER BIMESTRE SEGUNDO GRADO INSTRUCCIONES: CONTESTA LO QUE SE TE PIDE 1. Es un texto que sirve para expresar opiniones fundamentadas sobre otro texto, comunicando aspectos importantes sobre noticias relevantes. a) Comentario literario b) Reporte de noticias c) Cometario de seguimiento de noticias d) Reporte de investigación 2. Son los elementos sugeridos para la realización de un comentario de noticias. a) Tema, organización y lenguaje b) Redacción, contenido y conclusiones c)

Enviado por Dany Danyel / 435 Palabras / 2 Páginas

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