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Formacion Profesional ensayos gratis y trabajos

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Documentos 351 - 400 de 17.685 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • COMPETENCIAS Y FORMACION PROFESIONAL

    COMPETENCIAS Y FORMACION PROFESIONAL

    Nombre de la materia Eficiencia Laboral Nombre de la Licenciatura Ing. En Sistemas Computacionales Nombre del alumno Angel Enrique Alvarado Nava Matrícula 010576220 Nombre de la Tarea Mi Formación Profesional Unidad # Unidad 1 Formación Profesional Nombre del Tutor Olga Alarcón Carlín Fecha 12/07/2020 COMPETENCIAS Y FORMACION PROFESIONAL FORMACION PROFESIONAL La formación profesional son todos aquellos conocimientos y aprendizajes que una persona va adquiriendo y formando a través del estudio desde la escuela hasta la

    Enviado por angelean2203 / 351 Palabras / 2 Páginas
  • Formación profesional

    Formación profesional

    FORMACIÓN PROFESIONAL. ¿Formación profesional? La formación profesional se diferencia de otras por estar liga al ambito laboral, por ende, se entiende que es el conjunto de actividades productivas que generan en el individuo aptitudes, habilidades y conocimientos, haciendo de este “un individuo competente”, para desarrollar un proceso de manera positiva en relación con las necesidades laborales. La formación laboral y su relación con las competencias. La formación profesional en relación a competencias, es el marco

    Enviado por Danniel Escamilla / 500 Palabras / 2 Páginas
  • PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

    PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

    PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Denominación del Programa de Formación:TECNOLOGO EN ELECTRICIDAD INDUSTRIAL Código del Programa de Formación: 821222 Nombre del Proyecto ( si es formación Titulada): Fase del Proyecto (si es formación Titulada): Fase 1. ANÁLISIS DE INFORMACIÓN Y DEL PROBLEMA INDUSTRIAL. Actividad de Proyecto (si es formación Titulada): Diseño de la solución eléctrica de acuerdo a la necesidad del cliente Competencia:

    Enviado por Jheiidy Gonzalez / 456 Palabras / 2 Páginas
  • Mi Formación profesional

    Mi Formación profesional

    MI FORMACIÓN PROFESIONAL Introducción La formación profesional es la trayectoria que una persona tiene en el ámbito laboral y académico, que se compone de las diversas habilidades, competencias, logros, estudios y experiencia que la persona adquiere o realiza en una cierta empresa. La formación profesional es diferente para cada persona, puesto y empresa, dado que las personas desarrollan diferentes habilidades a lo largo de su estancia en un empleo. Esta formación es una “carta” que

    Enviado por Gustavo Bañuelos Guevara / 530 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Importancias de las técnicas del Dibujo, Teoría General y el Impacto en la formación profesional?

    ¿Importancias de las técnicas del Dibujo, Teoría General y el Impacto en la formación profesional?

    UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO Facultad de Ciencias de la Ingeniería FACULTAD Ingeniería Industrial CARRERA Primer NIVEL Dibujo Técnico NOMBRE DE LA ASIGNATURA Mario Andrés Masqui Jaime NOMBRE DEL ESTUDIANTE DESARROLLE LOS SIGUIENTES ÍTEMS TEMA DEL DEBER SORNOZA BRIONES KLEBER JOEL NOMBRE DEL DOCENTE 30/06/2020 FECHA DE ENTREGA ¿Importancias de las técnicas del Dibujo, Teoría General y el Impacto en la formación profesional? Las técnicas del dibujo son importantes en nuestra vida cotidiana ya que con

    Enviado por Mario Masqui / 410 Palabras / 2 Páginas
  • PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL GUÍA DE APRENDIZAJE 3

    PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL GUÍA DE APRENDIZAJE 3

    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA PROGRAMA: TECNOLOGÍA EN GESTIÓN LOGÍSTICA RELATO: TRABAJO COLABORATIVO DOCENTE: MARIA TERESA AYALA PRESENTADO POR: DIEGO ARMANDO ROJAS BOGOTA D.C 2020 PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL GUÍA DE APRENDIZAJE 3 El trabajo colaborativo comprende de tener interacción, comunicación, toma de decisiones, acuerdos y logros de metas colectivas, es decir las metas planteadas con los integrantes del grupo. Se debe tener en cuenta que todas las personas tenemos posturas diferentes,

    Enviado por Ana Isabel Cruz Hernandez / 443 Palabras / 2 Páginas
  • PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

    PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

    encabezado-excel-siga PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE * Denominación del Programa de Formación: Orientación Marinera * Código del Programa de Formación: 84810007 * Nombre del Proyecto (N.A.)-Complementaria * Fase del Proyecto (N.A.) * Actividad de Proyecto(N.A.) * Competencias: * 280603002: Alistar equipo y maquinaria de transporte acuático de cubierta conforme a procedimientos establecidos. * 280603008: Ejecutar acciones tendientes a salvaguardar la vida humana, la carga,

    Enviado por duvanwcuello / 2.059 Palabras / 9 Páginas
  • PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

    PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

    encabezado-excel-siga PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE 1. IDENTIFICACION DE GUIA DE APRENDIZAJE * Denominación del Programa de Formación: Tecnólogo gestión de procesos administrativos de salud. * Código del Programa de Formación: 121101 Versión 3. * Nombre del Proyecto: Apoyo en procesos administrativos en instituciones prestadoras de servicios de salud en el Huila. * Fase del Proyecto. Ejecución. * Actividad de Proyecto: Caracterizar los procesos de la I.P.S y/o E.S.E con

    Enviado por 1035391306 / 2.246 Palabras / 9 Páginas
  • GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE

    GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE

    Guía Numero 0 GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE 3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 3.1. Actividades de Reflexión inicial. 3.1.1 Estimado aprendiz el desarrollo de esta guía se basa en el informe y su estructura técnica de presentación, lo invitamos a que reflexione mientras lee el siguiente fragmento. El que realiza el informe de lectura se ve sujeto a una reflexión y una voluntad de conocimiento, tomando una

    Enviado por Nicolas Araque / 1.363 Palabras / 6 Páginas
  • MI FORMACIÓN PROFESIONAL

    MI FORMACIÓN PROFESIONAL

    Nombre de la materia Eficiencia laboral Nombre de la Licenciatura Licenciatura en ingeniería en sistemas computacionales Nombre del alumno Ricardo García Romero Matrícula 010047123 Nombre de la Tarea Competencias y formación profesional Unidad #01 Formación Profesional Nombre del Tutor Rebeca Murillo Coria Fecha 08/09/2020 MI FORMACIÓN PROFESIONAL Teniendo como punto de partida la pregunta presentada ¿Qué entiendo por formación profesional?, podría decir que son los conocimientos que se adquieren a lo largo de nuestra vida

    Enviado por Ricagaro92 / 829 Palabras / 4 Páginas
  • FORMACION PROFESIONAL

    FORMACION PROFESIONAL

    FORMACION PROFESIONAL La formación profesional comprende las competencias y oportunidades que favorecen el acceso al mercado laboral, es la preparación que las personas deben desarrollar para desempeñarse de manera eficaz en el sistema productivo. A diferencia de los años ochenta, en los noventa la formación de profesionales se regía, por los avances disciplinarios y por las exigencias del mercado de trabajo a partir de una política nacionalista, en los últimos años imperan los principios de

    Enviado por Marian Rodriguez / 641 Palabras / 3 Páginas
  • LA IMPROTANCIA DEL TEATRO EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE ESTUDIANTE EN EL PERÚ

    LA IMPROTANCIA DEL TEATRO EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE ESTUDIANTE EN EL PERÚ

    Página | UNIVERSIDAD PERUANA DE LOS ANDES FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS LA IMPROTANCIA DEL TEATRO EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE ESTUDIANTE EN EL PERÚ MONDRAGON JAURIGUI JOHAN JESUS MONOGRAFÍA PARA LA ASIGNATURA ACTIVIDAD DE TEATRO OROYA-PERÚ 2020 A MI PADRE: Por guiarme e iluminarme en la siguiente presentación y el desarrollo del presente trabajo. ÍNDICE RESUMEN…………………………………………………………………6 CAPITULO 1 1.INTRODUCCIÓN…………………………………………………………8 1.1. Justificación y problemas………………………………………………10 1.2. ¿Es importancia el teatro para la formación el profesionalismo

    Enviado por abec123 / 5.216 Palabras / 21 Páginas
  • Proceso Gestión de Formación Profesional Integral

    Proceso Gestión de Formación Profesional Integral

    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Descripción: logo_membrete CUESTIONARIO PARA VALORAR CONOCIMIENTOS Proceso Gestión de Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión:1 Fecha: 20/09/2013 Código: 1. DATOS GENERALES Programa de Formación: Técnico en Salud Publica Proyecto Formativo: Mejoramiento de los procesos de salud pública enfocados en las rutas integrales de atención en salud en las provincias Guanentina y Comunera. Fase del Proyecto: Fase de ejecución Actividad de Aprendizaje:

    Enviado por pejogasi0125 / 893 Palabras / 4 Páginas
  • IMPORTANCIA DEL TEMA EN SU VIDA, FORMACION PROFESIONAL, Y SOCIEDAD

    IMPORTANCIA DEL TEMA EN SU VIDA, FORMACION PROFESIONAL, Y SOCIEDAD

    ORGANIZADOR GRÁFICO IMPORTANCIA DEL TEMA EN SU VIDA, FORMACION PROFESIONAL, Y SOCIEDAD En mi vida: Es de gran aporte el empleo del pensamiento prospectivo porque me permite ver mis errores pasados, mi situación actual y analizar el futuro que se viene para que con la mezcla de los tres pueda emplear yo mejor criterio a la hora de actuar ante determinadas situaciones. Como, por ejemplo, evitar situaciones, personas, etc. En mi formación profesional: por ejemplo,

    Enviado por LitaLita91 / 356 Palabras / 2 Páginas
  • EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL

    EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL

    ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR Y PRIMARIA DEL ESTADO TONALÁ CLAVE: 07ENL0009O CURSO: EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL ACTIVIDAD: SINTESIS PRESENTA: DULCE MARÍA PASCACIO ALCARAZ DEL PRIMER SEMESTRE DOCENTE: JORGE ALBERTO PEÑA PEREZ TONALÁ, CHIAPAS. 14 DE OCTUBRE DE 2020. SINTESIS El texto de “El trayecto de la formación. Los enseñantes entre la teoría y la práctica” (Gilles Ferry). Nosotros nos enfocamos en el capitulo 2, “La tarea de formarse” Gillies Ferry

    Enviado por dulce.pascacio / 491 Palabras / 2 Páginas
  • Mi Formacion Profesional

    Mi Formacion Profesional

    Hola, muy buenos días. Aquí le presento mi ensayo: Tema: Mi Formación Profesional ¿Qué entiendes por formación profesional? Entiendo que es la formación que incluye diversos estudios o aprendizajes destinados a fomentar el trabajo. Incluye habilidades y oportunidades que ayudan a ingresar al mercado laboral. También es un sistema de formación tan válido e importante como una formación universitaria, que se caracteriza por su aspecto práctico y su proximidad a las empresas. ¿Cómo se desarrolla

    Enviado por Adrianc77 / 344 Palabras / 2 Páginas
  • PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

    PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

    PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE * Denominación del Programa de Formación: Bioseguridad * Código del Programa de Formación: 33110204 * Versión: 3 * Nombre del Proyecto: N.A. * Fase del Proyecto: N.A. * Actividad de Proyecto: N.A. * Competencia: Controlar infecciones de acuerdo con protocolos y normativa de salud. * Resultados de Aprendizaje Alcanzar: 1. Reconocer los factores de riesgo biológico que afecten

    Enviado por Verónica Arriaga / 2.493 Palabras / 10 Páginas
  • EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL COMO DOCENTE

    EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL COMO DOCENTE

    INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA Resultado de imagen para logo sep ieepo oaxaca Descripción: LOGO CREN INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA SUBDIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS UNIDAD DE EDUCACIÓN NORMAL Y FORMACIÓN DE DOCENTES CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL CLAVE: 20DNL0009J LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA. PLAN DE ESTUDIOS 2012. 101 L.E.P. PRIMER SEMESTRE EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL COMO DOCENTE. NOMBRE DEL ALUMNO: YURI DIANA MATUS CORDERO RESPONSABLE DEL CURSO:

    Enviado por yuridiana09 / 930 Palabras / 4 Páginas
  • El sujeto y Formación Profesional docente

    El sujeto y Formación Profesional docente

    Escuela Normal Prof. Serafín Peña. Licenciatura en Educación Primaria. El sujeto y su Formación Profesional. Hébert E García Peña. Actividad. Ensayo. Hanna Patricia Alvarez Alfaro. 1 “I” Número: 3 24/09/20 Montemorelos N.L. Índice Introducción. 3 El docente debe estar preparado tecnológicamente. 4 El docente se enfrenta a un desafío emocional. 5 El docente ya no es la única fuente de información. 6 Las dinámicas de enseñanza se modifican. 6 Conclusión. 8 Bibliografía 9 Introducción. Con

    Enviado por HANNA PATRICIA ALVAREZ ALFARO / 1.911 Palabras / 8 Páginas
  • EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL

    EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL

    ENSAYO “EDUCACIÓN”. CURSO: EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL. MAESTRO: JOSÉ MANUEL URQUIDEZ NUÑEZ. 1-D. ALUMNA: XIOMARA GUADALUPE SANTIESTEBAN LUGO. INTRODUCCIÓN La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos; también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores. La educación es un tema sumamente importante, tiene el poder de transformar al ser humano

    Enviado por xiomarasanti / 1.308 Palabras / 6 Páginas
  • Mi formacion profesional. ¿Cómo se desarrolla la formación profesional, con el tema de competencias?

    Mi formacion profesional. ¿Cómo se desarrolla la formación profesional, con el tema de competencias?

    Nombre de la materia Eficiencia Laboral Nombre de la Licenciatura Administración y Finanzas Nombre del alumno Gloria Carolina Navarrete López Matrícula 010583812 Nombre de la Tarea Mi formación profesional Unidad #1 Formación Profesional Fecha 10 de enero de 2021 ________________ MI FORMACIÓN PROFESIONAL Introducción La formación profesional se utiliza para prepararse para un determinado empleo o oficio. Es de forma educacional, sólo en el tipo de comercio que una persona desea seguir, renunciando a los

    Enviado por Carolina Navarrete / 822 Palabras / 4 Páginas
  • GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL RIESGOS SECTOR FINANCIERO

    GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL RIESGOS SECTOR FINANCIERO

    logo_membrete GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL RIESGOS SECTOR FINANCIERO El Riesgo es inherente a los negocios por tanto es necesario mitigarlos con el fin de minimizar posibles pérdidas. Estimado aprendiz de manera individual con el fin de acompañarlo en el proceso de aprendizaje lo invito a desarrollar el siguiente organizador de conocimiento. Objetivo: * identificar saberes previos que conoce sobre los temas propuestos o que cree saber. * Dado que es un conocimiento que debe

    Enviado por marlon1712 / 2.031 Palabras / 9 Páginas
  • PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

    PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

    PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE * Denominación del Programa de Formación: PATRONAJE Y CONFECCIÓN INDUSTRIAL DE FALDA. * Código del Programa de Formación: 52450457 * Nombre del Proyecto ( si es formación Titulada): No Aplica * Fase del Proyecto ( si es formación Titulada) No Aplica * Actividad de Proyecto(si es formación Titulada) No Aplica * Competencia Desarrollar patrones de acuerdo con procedimientos

    Enviado por alejandro amezquita caldron / 2.384 Palabras / 10 Páginas
  • Proceso dirección de formación profesional integral formato guía de aprendizaje

    Proceso dirección de formación profesional integral formato guía de aprendizaje

    encabezado-excel-siga Proceso dirección de formación profesional integral formato guía de aprendizaje 1. Identificación de la guia de aprendizaje Denominación Información del programa y proyecto Denominación del Programa de Formación: Técnico en Agrondustria Alimentaria Código del Programa de Formación: 936161 Nombre del Proyecto ( si es formación Titulada): Desarrollo e innovación de la agroindustria en la I.E.Departamental Rural Hortigal del municipio de la Palma Cundinamarca Fase del Proyecto ( si es formación Titulada): Fase 3 –

    Enviado por Juanes Lopez / 2.864 Palabras / 12 Páginas
  • “DESARROLLO CURRICULAR EN LA FORMACIÒN PROFESIONAL A TRAVÉS DE LAS DIDÁCTICAS ACTIVAS”

    “DESARROLLO CURRICULAR EN LA FORMACIÒN PROFESIONAL A TRAVÉS DE LAS DIDÁCTICAS ACTIVAS”

    FORMACIÓN PEDAGÓGICA -COMPLEMENTARIA Servicio Nacional de Aprendizaje SENA – CLEM Tuluá Componentes Básicos del Programa: “Desarrollo Curricular en la Formación a través de las Didácticas Activas” Instructor Norberto Benjumea Serna – correo institucional: nbenjumea@sena.edu.co Programa Formación Complementaria: “DESARROLLO CURRICULAR EN LA FORMACIÒN PROFESIONAL A TRAVÉS DE LAS DIDÁCTICAS ACTIVAS” 120 Horas. “La Educación debe formar ciudadanos, no empleados" Fernando Savater JUSTIFICICACIÓN DEL PROGRAMA: La tendencia actual en la formación SENA, requiere docentes con un alto

    Enviado por ivandario.0118 / 1.026 Palabras / 5 Páginas
  • Formación profesional ensayo

    Formación profesional ensayo

    1. 2. Nombre de la materia Eficiencia laboral Nombre de la Licenciatura Licenciatura en Ingeniería en Sistemas Computacionales Nombre del alumno Samuel Toro Ramírez Matrícula 010590300 Nombre de la Tarea Formación profesional ensayo Unidad 1 Formación profesional Nombre del Tutor Ana María Gutierrez Viveros Fecha Jueves 11 de Marzo del 2021 En agosto del 2012 Cecilia Jimenez una “restauradora de arte” se dio a la tarea de restaurar una pintura del artista español Elias Garcia

    Enviado por samuelSan / 985 Palabras / 4 Páginas
  • PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL. GUÍA DE APRENDIZAJE 1

    PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL. GUÍA DE APRENDIZAJE 1

    PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL GUÍA DE APRENDIZAJE 1 Esteban Chamorro 1903588 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE * Denominación del Programa de Formación: Tecnólogo en Electricidad Industrial. * Código del Programa de Formación: 821222 v3 * Nombre del Proyecto: Implementar estrategias de mantenimiento en bienes eléctricos en entidades educativas públicas y medianas y pequeñas empresas del sector industrial (Código: 654924). * Fase del Proyecto: 4. Mejora del proceso Industrial. * Actividad

    Enviado por ESTEBAN DAVID CHAMORRO GUEVARA / 1.947 Palabras / 8 Páginas
  • La formación profesional en las sociedades actuales

    La formación profesional en las sociedades actuales

    Síntesis Unidad 3 3.1 La formación profesional en las sociedades actuales El cambio sociocultural al que tan frecuentemente se hace referencia hoy en día, es un proceso que se manifiesta desde finales del siglo xIx, aunque de forma más notaria en el último tercio del siglo xx. Las transformaciones, tanto culturales como tecnológicas, se observan en el grado universal y son producto, en el inicio de esta época, de un crecimiento en las colaboraciones comerciales

    Enviado por Cesar Gaona / 780 Palabras / 4 Páginas
  • Los valores en la formación profesional

    Los valores en la formación profesional

    UNIVERSIDAD HISPANOAMERICANA JUSTO SIERRA 2 NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Ética para la práctica docente NOMBRE DEL TEMA: Los valores para la formación profesional NOMBRE DEL MAESTRO: Irene Dublina Ake Pat NOMBRE DEL ALUMNO(A): Kevin Steven Poot Cob 09 de enero del 2021 Los valores en la formación profesional Los valores son muy importantes son los principios, cualidades o actitudes que una persona demuestra, son los que nos motivan a actuar de cierta manera, los valores

    Enviado por edulahispano / 1.871 Palabras / 8 Páginas
  • Análisis de Matriz DOFA en el proceso de aprendizaje y formación profesional

    Análisis de Matriz DOFA en el proceso de aprendizaje y formación profesional

    ACTIVIDAD N° 2 TEXTO REFLEXIVO SOBRE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Y LA EVALUACIÓN CLAUDIA PATRICIA SOTO LEÓN ID: 000782684 APRENDIZAJE AUTÓNOMO TUTOR YURI MILEIDY CAMPOS IBAGUÉ, TOLIMA, COLOMBIA FEBRERO, 2021 ________________ FORTALEZAS: * -Trabajar en equipo, Poder relacionarme mejor con los compañeros para elaborar trabajos de forma virtual. * la responsabilidad en Realizar las diferentes actividades que Nos dejan en el aula. * Aprender a utilizar correctamente La plataforma para así tener un buen desempeño

    Enviado por Claudia Patricia SOTO LEON / 1.110 Palabras / 5 Páginas
  • Una aproximación a la Formación Profesional y la práctica Docente

    Una aproximación a la Formación Profesional y la práctica Docente

    PROVINCIA DEL CHACO MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA CIENCIA Y TECNOLOGÍA INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR “VILLA ANGELA” Rivadavia y Los Andes – Complejo Educativo – 3540 – Villa Ángela – CHACO institutovillaangela@yahoo.com.ar – 3735-430808 “2020- Año del Congreso Pedagógico” Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: LOGO INTIVA sin escritura PROFESORADO DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Trabajo Integrador Final (TIF) Unidad Curricular: Psicología General Curso: 1º Año/División 2. Profesora: Zamora, Silvana D. Alumno:

    Enviado por julimagui96 / 1.208 Palabras / 5 Páginas
  • PERFIL DESEABLE DEL PROFESIONAL EN EDUCACIÓN PARA ADULTOS, FORMACIÓN PROFESIONAL Y MOTIVACIÓN

    PERFIL DESEABLE DEL PROFESIONAL EN EDUCACIÓN PARA ADULTOS, FORMACIÓN PROFESIONAL Y MOTIVACIÓN

    PERFIL DESEABLE DEL PROFESIONAL EN EDUCACIÓN PARA ADULTOS, FORMACIÓN PROFESIONAL Y MOTIVACIÓN INTRODUCCIÓN La educación es esencial en la vida, pues nos amplia nuestro panorama y visiones sobre diferentes ámbitos reales, este proceso implica muchos aspectos como metodologías, estrategias, técnicas, visiones, etc. Dicha educación enlaza su concepto con la palabra “aprendizaje”, ya que este se refiere a todos los conocimientos adquiridos durante nuestra formación y también por experiencias. Ahora bien, hablando de aprendizaje, es necesario

    Enviado por jessicadenisseva / 1.296 Palabras / 6 Páginas
  • ¿Qué entiendes por formación profesional?

    ¿Qué entiendes por formación profesional?

    ¿Qué entiendes por formación profesional? Es la preparación que tienes como individuo para sobresalir ante la competencia y ser competente para tu vida laboral. ¿Como se desarrolla la formación profesional, con el tema de competencias? Se desarrolla analizando nuestras competencias a lo largo de nuestra vida ya sean intra personal o académicas entre muchas otras y con base en eso saber nuestra formación profesional y venderte conforme a ellas. ¿Qué importancia tiene el desarrollo de

    Enviado por SoulSi / 4.666 Palabras / 19 Páginas
  • GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE

    GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE

    GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE 3.1.1: Analice la siguiente historieta: Referente al Programa de Formación “Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información” y la siguiente imagen, según su persecución como futuro Analista de Sistemas de Información, en un escrito de mínimo 20 renglones, describa, ¿Cuál es la moraleja de la historia?, ¿Que puede concluir? La imagen representa el desarrollo del software, el cliente quiere una cosa pero cada persona

    Enviado por Alexander Buitrago / 1.503 Palabras / 7 Páginas
  • Mi formación profesional. ¿Qué buscan las empresas?.

    Mi formación profesional. ¿Qué buscan las empresas?.

    Nombre de la materia Eficiencia laboral Nombre de la Licenciatura Licenciatura en Ingeniería Industrial Nombre del alumno Marcos Muñoz Matrícula 017899561 Nombre de la Tarea Mi formación profesional Unidad 1 Formación profesional Nombre del Tutor Alfredo Luna Sánchez Fecha 05/05/18 MI FORMACIÓN PROFESIONAL El mercado laboral está en una fase de cambio constante debido a las nuevas exigencias de las organizaciones, antes solo bastaba con cumplir estudios universitarios para ser competente, hoy día no solo

    Enviado por hugoshoo / 583 Palabras / 3 Páginas
  • Formación profesional

    Formación profesional

    Nombre de la materia Eficiencia Laboral Nombre de la Licenciatura Administración y Finanzas Nombre del alumno Omar Felipe Fabela Sánchez Matrícula 010587883 Nombre de la Tarea Formación Profesional Unidad # 1 Nombre del Tutor Olga Alarcón Carlin Fecha 12/05/2021 ________________ SEMANA 1: FORMACIÓN PROFESIONAL El presente trabajo se enfoca en un breve análisis reflexivo respecto a aspectos fundamentas de la formación profecional, de entre ellos, el nuevo esquema basado en competencias, qué al igual que

    Enviado por OMAR F / 912 Palabras / 4 Páginas
  • Mi Formación profesional

    Mi Formación profesional

    Mi Formación profesional La formación profesional se puede interpretar como un proceso de aprendizaje cuyo objetivo consiste en capacitar o crear un conjunto de habilidades que permitan al sujeto a desempeñar cualquier activdad profesional dada. Se trata de un proceso personal que consiste en autocapacitarse, educarse e ir aquiriendo nuevas habilidades que permitan el crecimiento cultural y profesional. Ser conscientes de las aptitudes y actitudes propias, así como de las debilidades, generan una autocrítica que

    Enviado por Armypa13 / 540 Palabras / 3 Páginas
  • Gestión de la Formación Profesional Integral

    Gestión de la Formación Profesional Integral

    SIG GUIA PARA EL TALLER/LA SIMULACION/ EL JUEGO DE ROLES/ ESTUDIO DE CASO Proceso: Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento: Ejecución de la Formación Profesional Integral GUIA PARA EL TALLER LA SIMULACIÓN EL JUEGO DE ROLES ESTUDIO DE CASO 1. DATOS GENERALES Programa de Formación: Organización de Archivos de Gestión Proyecto de la Formación Profesional: Competencia: Organizar archivos de gestión de acuerdo con normatividad vigente y políticas institucionales. Actividad de Aprendizaje: Acoger los parámetros

    Enviado por Taihou / 819 Palabras / 4 Páginas
  • ENSAYO COMPETENCIAS Y FORMACION PROFESIONAL

    ENSAYO COMPETENCIAS Y FORMACION PROFESIONAL

    Nombre de la materia Eficiencia Laboral Nombre de la Licenciatura Lic. Ingeniería Industrial Nombre del alumno Oscar Barrera Sánchez Matrícula 010583212 Nombre de la Tarea Ensayo Competencias y Formación Profesional Unidad # 1 Formación Profesional Nombre del Tutor Rebeca Murillo Coria Fecha 06 de julio de 2021 ENSAYO COMPETENCIAS Y FORMACION PROFESIONAL ¿Qué entiendes por formación profesional? Se entiende por formación profesional la acción de capacitar y desarrollar las aptitudes humanas para el desempeño de

    Enviado por Oscar Barrera / 864 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad 1 - Formacion profesional

    Unidad 1 - Formacion profesional

    Nombre de la materia Eficiencia Laboral Nombre de la Licenciatura --- Nombre del alumno --- Matrícula --- Nombre de la Tarea Ensayo Unidad # 1 Formación Profesional Nombre del Docente --- Fecha --- Introducciuon La formación profecional se ha visto potenciada en los últimos años. La situación de crisis económica y la necesidad de cambiar el modelo productivo han provocado que la formación deba se capaz de dar respuesta a las necesidades de las personas

    Enviado por Trane7 / 678 Palabras / 3 Páginas
  • TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN. FORMACIÓN PROFESIONAL EN EL PRESENTE

    TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN. FORMACIÓN PROFESIONAL EN EL PRESENTE

    IMG-20200910-WA0015 MUNIVE OROZCO LUIS ALBERTO 147850 CF88 Actividad de Aprendizaje 4. Identificación de ideas principales y subordinadas, y APA para organización bibliográfica Cuautitlán Izcalli, a 26 de julio del 2021 ________________ TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN. FORMACIÓN PROFESIONAL EN EL PRESENTE. ________________ Introducción Como parte del trabajo colectivo del proyecto de investigación El Sistema de Formación Profesional del Administrador en México, que desarrollan los autores dentro del Área de Investigación Administración y Procesos de Desarrollo de

    Enviado por LuisMO09 / 1.412 Palabras / 6 Páginas
  • PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL GUÍA DE APRENDIZAJE No. 10 IMPUESTOS

    PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL GUÍA DE APRENDIZAJE No. 10 IMPUESTOS

    PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL GUÍA DE APRENDIZAJE No. 10 IMPUESTOS IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE * Código del Programa de Formación: 123102 * Nombre del Proyecto: Aplicación de Procesos de Gestión Contable y Financiera para Empresas Didacticas Simuladas Industriales, Comerciales y de Servicios, bajo la Normatividad Vigente. * Fase del Proyecto: Ejecución. * Actividad de Proyecto: Estructurar el sistema de información contable y financiero de la empresa según el marco normativo

    Enviado por STEPHANIA PEREZ DIEZ / 1.847 Palabras / 8 Páginas
  • ETAPA PRODUCTIVA Formación Profesional Integral

    ETAPA PRODUCTIVA Formación Profesional Integral

    ETAPA PRODUCTIVA Formación Profesional Integral GC-F-004 V.01 La formación titulada SENA Preparar a las personas para desempeñar oficios y ocupaciones requeridos por los sectores productivos y sociales, con el fin de satisfacer necesidades del nuevo talento o de cualificación de trabajadores, en los niveles operativo, técnico o tecnológico. En estos niveles, la formación esta conformada por dos etapas: Etapa Lectiva Etapa Productiva (Fuente: Manual PEI-SENA) ________________ ETAPA PRODUCTIVA ________________ La etapa productiva del programa de

    Enviado por Joanna Ledesma / 838 Palabras / 4 Páginas
  • PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

    PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

    PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE * Denominación del Programa de Formación: Diseño, Liquidación y pago de Nomina * Código del Programa de Formación: 13350037 * Nombre del Proyecto ( si es formación Titulada) * Fase del Proyecto ( si es formación Titulada) * Actividad de Proyecto(si es formación Titulada) * Competencia: Generar Nómina De Acuerdo Con Normativa * Resultados de Aprendizaje Alcanzar: 01

    Enviado por camilapolanco / 5.291 Palabras / 22 Páginas
  • “Educación, Formación integral y formación profesional”

    “Educación, Formación integral y formación profesional”

    Introducción a las humanidades Nombre del Alumno: Morales Martinez Adrian Grupo:1CV26 Cuestionario 1. Unidad 1 Realizar un Organizador grafico mapa conceptual del libro Pdf. Camero, Fco. 2003. ¿Qué es el humanismo y para que las humanidades en la actualidad? Tema: “Educación, Formación integral y formación profesional” pags. 245 a la 260 Biblioteca virtual 1. ¿Por qué es importante la investigación en ciencia y tecnología? Para el desarrollo de prácticas que nos ayude a satisfacer nuestras

    Enviado por Adrian Morales Martínez / 636 Palabras / 3 Páginas
  • Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral

    Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral

    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE logo_membrete SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI Programa de Formación: Código: Versión: Nombre del Proyecto: Código: Fase del proyecto: Ejecución Actividad (es) del Proyecto: Actividad (es) de Aprendizaje: Caracterizar el enfoque de competencias laborales en la Formación Profesional Integral a través del programa de articulación con la educación media.

    Enviado por wagonzalez / 2.111 Palabras / 9 Páginas
  • ¿Cómo puedo adaptarme al proceso de aprendizaje y aplicarlo a mi formación profesional?

    ¿Cómo puedo adaptarme al proceso de aprendizaje y aplicarlo a mi formación profesional?

    Universidades en convenio TEXTO REFLEXIVO SOBRE PROCESOS DE APRENDIZAJE Y LA EVALUACIÓN. PRESENTADO POR: LISBETH LILIANA FIGUEROA CHAMORRO ID:783464 DOCENTE: VICTORIA LOZANO PLAZA APRENDIZAJE AUTONOMO NRC: 70 UNIVERSIDAD UNIMINUTO DE DIOS PREGRADO TRABAJO SOCIAL PITALITO - HUILA 2021 FORTALEZAS (F) 1. Vocación por la profesión. 2. Superación personal. 3. Disposición y tiempo para las actividades a elaborar. 4. Motivación por ayudar en la solución de problemas sociales. 5. Disposición y Atención a población que necesitada.

    Enviado por lilif98 / 484 Palabras / 2 Páginas
  • PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

    PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

    encabezado-excel-siga PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE * Denominación del Programa de Formación: Técnico en Operaciones Comerciales * Código del Programa de Formación: 632116 * Nombre del Proyecto: Gestión integral de la operación comercial para la competitividad * Fase del Proyecto: Ejecución * Actividad de Proyecto: Desarrollar e interpretar técnicas de cultura física para optimizar el rendimiento laboral en el proceso de preparación de

    Enviado por Daniiela Perez / 1.429 Palabras / 6 Páginas
  • PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL GUÍA DE APRENDIZAJE

    PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL GUÍA DE APRENDIZAJE

    PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL GUÍA DE APRENDIZAJE 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE * Denominación del programa de formación: Administración de recursos humanos. * Código del programa de formación: 13410029. * Nombre del proyecto (si es formación titulada): N/A. * Fase del proyecto (si es formación titulada): N/A. * Actividad de proyecto (si es formación titulada): N/A. * Competencia: 210201039. Dirigir el talento humano según políticas y procesos organizacionales. * Resultados

    Enviado por Eli Hernandez / 2.194 Palabras / 9 Páginas
  • GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR CRONOGRAMA

    GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR CRONOGRAMA

    GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR CRONOGRAMA Cronograma de actividades Fase de proyecto Actividad de proyecto Resultado de Aprendizaje alcanzar Tipo de Evidencia TIEMPOS DE ENTREGA Inicia Termina Actividades iniciales Actualización de los datos personales. Respuestas al Sondeo de conocimientos previos. Presentación ante el instructor y los compañeros en el Foro social. Fase Análisis Actividad de proyecto: Realizar un diagnóstico sobre el sector de la logística comercial a nivel Internacional y Nacional que

    Enviado por Japon1 / 14.632 Palabras / 59 Páginas