Formación profesional

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  Midori AraiInstituto Politécnico Nacional images images Escuela Superior de Comercio y Administración Unidad Tepepan Modalidad no escolarizada Proyecto de Investigación Aplicada Unidad temática 1: La tesis como opción de formación profesional y titulación. Actividad 3: Practica n°1.La actitud de la tesina Asesor: Héctor Hernández Dávila Grupo: 5RX2 logoPolivirtual_a Una tesis es

• Acto de Colación 2012 Centro de Formación Profesional Nº22

  MarceloCco1971Acto de Colación 2012 Acto de Colación 2012 Centro de Formación Profesional Nº22 Nos reunimos una vez más en este ritual que es el Acto de fin de Colación para hacer un balance. Un contador lo hace con papel; para nosotros es más difícil ya que debemos hacer el balance

• La ética profesional ¿Pero que es la formación profesional?

  Paulina Mp_ LITP INTRODUCCION La ética es un elemento importante dentro la profesión, pues ésta nos ayuda a resolver los problemas ético-morales que aquejan al profesionista dentro de sus labores. El objetivo de la ética en el terreno de la práctica profesional, es principalmente, la aplicación de las normas morales, fundadas

• LA IMPORTANCIA DEL APRENDIZAJE PARA UNA FORMACIÓN PROFESIONAL

  tikisborreguito_ UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS lICENCIATURA EN DERECHOS HUMANOS lA IMPORTANCIA DEL APRENDIZAJE PARA UNA FORMACIÓN PROFESIONAL mODULO 1: APRENDER – APRENDER COMPETENCIA: aPRENDER. pRODUCTO FINAL AUTOR: ROBERTO LEÓN CORONA Roberto León Corona | Aprender | 20/08/18 _ INTRODUCCIÓN En la actualidad vivimos en una sociedad llena de constantes cambios

• Podrecimiento ejecución de la formación profesional integral

  davidramirez1996SERVICIO NACONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTION Podrecimiento ejecución de la formación profesional integral GUIA DE APRENDIZAJE PRECENTADO POR: DEIVID GABRIEL RAMIREZ RAMIREZ NEGOCIACION INTERNACIONAL 1091774 CENTRO INDISTRIAL DE DESARROLLO EMPRESARIAL SOACHA FEBRERO DE 2016 SOLUCION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE N. 3 ¿Cuál sería la moraleja de

• Formación profesional en sistemas computacionales en Yucatán

  leonel1996La conclusión: Tomando en cuenta las ideas de los integrantes del equipo se llegó a la conclusión que el estado de Yucatán tiene una amplia variedad de institutos que ofrecen la carrera de ingeniería en sistemas computacionales, tomando como ejemplo: los dos de las siguientes instituciones, el instituto de estudios

• FORMACION PROFESIONAL CULTURA Y ARTE AUTO DIAGNOSTICO UNIDAD 4

  yorelyreyes• Pregunta 1 0 de 1 puntos Son funciones de comunicación que posee el lenguaje. Respuestas seleccionadas: a. Expresiva o emotiva. b. Poética o estética. Respuestas correctas: a. Expresiva o emotiva. d. Apelativa o conativa. • Pregunta 2 1 de 1 puntos De acuerdo con la clasificación basada en la

• Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

  figfhgufhgufghufA continuación se presenta un caso de estudio, analícelo con atención y realice los ejercicios que se proponen. Aplique los conocimientos adquiridos en los materiales de estudio disponibles. CASO Empresa comercializadora Inversiones Cabrera Nit 860234151 a. - Analice la siguiente tabla que contiene cuentas de diferentes tipos: activo, pasivo, patrimonio,

• Antecedentes históricos de la formación técnico profesional

  ing7ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA FORMACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL 6 Desde las más remotas épocas el ser humano tuvo siempre la preocupación de aprender a hacer sus propios instrumentos y bienes que le permitieran sobrevivir. En la antigüedad, la vida laboral del hijo era usualmente la misma que la del padre, aprendía

• ÉTICA PROFESIONAL. ABORDAJE DESDE LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA

  jholisARTICULO DE REVISIÓN ÉTICA PROFESIONAL. ABORDAJE DESDE LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA Professional ethics. approach from university training Lisbet Puello Machacon, Monica Patricia Silgado Padilla, Renzo Muñoz Castellon, Alejandro Enrrique Castro Sierra Facultad de Enfermería, Prog. Administración de los servicios de la salud, Universidad de Cartagena. Cartagena, Colombia RESUMEN Este artículo plantea

• ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA

  Agrone4TRABAJO DE INVESTIGACIÓN UNSCH-2013 UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DE HUAMANGA ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA ASIGNATURA : Finanzas de Empresas ASESOR: Luis Renán Huamán Mejía ESTUDIANTES: * BÉJAR CIPRIÁN, Mariela * LIZA CRUZ, Ingrid * MENDOZA ORÉ, Tania Miluska * MIRANDA ALHUAY, Rolando * PALOMINO CHACCERI,

• ASERTIVIDAD: UnA herramienta para la formación profesional”

  Manuel10830521CURSO-TALLER “ASERTIVIDAD: UnA herramienta para la formación profesional” MANUAL DEL TUTORADO PSIC. CLAUDIA IVETTE CASTELLANOS MARTÍNEZ PSIC. MARISOL TOVAR RIVAS ASERTIVIDAD: UNA HERRAMIENTA PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL ÍNDICE: CONTENIDO PÁGINA INTRODUCCIÓN 3 PLANEACIÓN DE VIDA 4 Ejercicio “Tu momento presente” 4 Ejercicio “planeación de vida” 6 AUTOESTIMA 10 Ejercicio “Conociéndome

• Eficiencia laboral. ¿Que entiendes por formacion profesional?

  Dannel LarvazNombre de la materia EFICIENCIA LABORAL Nombre de la Licenciatura PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL Nombre del alumno DANNEL LARA VAZQUEZ Matrícula 010311326 Nombre de la Tarea ENSAYO COMPENTENCIA Y FORMACION PROFESIONAL Unidad 1 FORMACION PROCESIONAL Nombre del Tutor JEANNETT SANTAMARIA ACOSTA Fecha 28/FEBRERO/2023 INTRODUCION El mundo y las personas cambian constantemente ,

• Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

  Clara MojicaSERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE N° 1 Constitución De Una Empresa http:/www.directivosygerentes.com/imgs/ClimaEmpresarial.2_NEWSJueves10abril.jpg 1-Identificar, definir, clasificar, naturaleza y estructura de las organizaciones en el contexto legal colombiano. - Definición: Unidad formada por un grupo personas bienes materiales

• Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

  CeduardoLSNOMBRE (S) Y APELLIDOS: FECHA: ADSI N°: FICHA: SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Actividad Actividades de Reflexión inicial. 3.1.1. Para entender la importancia del análisis dentro de un proyecto de desarrollo de software, veremos el siguiente video donde ustedes

• Formación Profesional Cultura Y Arte, Autodiagnostico Unidad 1

  dinolands111• Pregunta 1 1 de 1 puntos De acuerdo con Flores, son los elementos que componen toda obra de arte. Respuesta Respuestas seleccionadas: a. Contenido, tema. c. Lenguaje, estructura. Respuestas correctas: a. Contenido, tema. c. Lenguaje, estructura. • Pregunta 2 1 de 1 puntos La identidad _ hace referencia a

• Formación académica, personal y profesional en la era digital

  farangob2. Preguntas planteadas sobre el conocimiento adquirido en el desarrollo de este curso. ¿Qué considera es lo más importante que en el papel actual como estudiante y en un futuro como profesional puede brindar a su comunidad? En mi posición como estudiante lo primordial es adquirir conocimientos que me ayuden

• CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL

  alvinken2903SelloUColor UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR Guía para la elaboración del syllabus 1. DATOS INFORMATIVOS 1.1 FACULTAD: CIENCIAS MÉDICAS 1.2 CARRERA: MEDICINA 1.3 ASIGNATURA: FISIOLOGÍA 1 1.4 Código: 204 1.5 Créditos 7 1.6 DOCENTES: Dra. Marcia Zapata, (TC,(TP) Dr. Marco Gaibor,(MT) Dr. Fernando Hidalgo,(TP) Dr. Carlos Maya,(TP) MT) Dr. Pablo Curay

• Ensayo del libro: la formación profesional del maestro. Paquay

  cinthiaguerratIntroducción: La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo-Nelson Mandela. En la medida en que el docente tome conciencia de la importancia de contar con una buena formación, cualquiera sea la disciplina o el campo en el que actúe, el camino que se recorra

• Caso práctico: autoevaluación sobre mi formación profesional

  Luz LagosCaso práctico 1: autoevaluación sobre mi formación profesional. Los principios pedagógicos son los propósitos guía para la implementación de los programas de estudio, buscan la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. Por esto en el nuevo modelo educativo encontramos

• Eficiencia Laboral ¿Qué entiendes por formación profesional?

  Chikn ANombre de la materia Eficiencia Laboral Nombre de la Licenciatura Nombre del alumno Matrícula Nombre de la Tarea Tarea 1 Unidad # Semana 1 Nombre del Tutor Ana María Gutiérrez Viveros Fecha 15/05/17 ¿Qué entiendes por formación profesional? La formación profesional es el conjunto de enseñanzas y técnicas que nos

• Informe de Práctica Profesional. Centro de Formación Técnica

  arielmorales Informe De Práctica Profesional. Centro de Formación Técnica Luis Alberto Vera. Informe de Práctica Profesional. Agradecimientos. Los agradecimientos son especialmente a empresa UB (Ubert Bugueño Pérez), de la cuidad de María Elena, por el recibimiento y acogimiento que recibí en el transcurso del tiempo que duro mi práctica profesional,

• Cuestionario Diagnóstico ¿Cuál es su formación profesional?

  Daniel Santos Morelos ChávezNombre completo: Fecha: 26/09/2023 Cuestionario Diagnóstico 1-¿Cuál es su formación profesional? Lic. En Enseñanza y Aprendizaje en Telesecundaria y Telebachillerato 2- ¿Cómo se siente con el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en su práctica como docente? Como docentes se experimenta una amplia gama de

• Antropología, formación profesional y práctica investigativa

  LEONARDOMREFLEXION PERSONAL Según mi criterio creeria que la Antropología nos brinda unas notables posibilidades de contemplación de la odisea del ser humano y nos lleva a contemplar en el detalle de sus monografías el discurrir tangible e inmediato del vivir cotidiano. Donde se abre paso nuevas estrategias para elaborar y

• Una vía Para Perfeccionar El Proceso De Formación Profesional

  karenjulieHablar de “Educación basada en competencias” implica cambios radicales en el quehacer educativo, cambios desde la orientación social de la práctica educativa. Además la educación, como práctica social, ha de responder a las características, necesidades y problemáticas vigentes en el momento histórico en el que pasa. En vista del momento

• Eficiencia Laboral ¿Qué entiendes por formación profesional?

  Dayana RiofrioNombre de la materia Eficiencia Laboral Nombre de la licenciatura Pedagogía Nombre del alumno Matrícula Nombre de la tarea Mi formación profesional Fecha 09/05/2024 MI FORMACION PROFECIONAL 1. ¿Qué entiendes por formación profesional? Se entiende como un conjunto de acciones que tienen como propósito la formación socio laboral para el

• Autdiagnostico 1 Semana 1 Formacion Profesional, Cultura Y Arte

  fishimex• Pregunta 1 1 de 1 puntos Las crisis de _ surgen cuando ocurre un cuestionamiento de la propia identificación frente a nuevos referentes. Aparecen en diversas etapas de la vida de un grupo. Respuesta Respuesta seleccionada: identidad Respuesta correcta: Método de evaluación Respuesta correcta Distingue entre mayúsculas y minúsculas

• EL LUGAR DE LA ÉTICA PROFESIONAL EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA

  seeleniceENSAYO EL LUGAR DE LA ÉTICA PROFESIONAL EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA Actualmente vivimos en un país en el cual observamos que no hay ética profesional, un caso muy claro es la ausencia de honestidad de nuestros altos funcionarios que se han dejado llevar por la corrupción, la cual azota a

• La Formación Profesional en el Marco de una Política de Empleo

  AndresFCHTranscurría el año 1957 cuando Rodolfo Martínez Tono se embarcó en el sueño que lo convertiría en ser director de la División de Formación, de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), que se transformaría en el SENA. Una organización descentralizada del Estado y con financiación autónoma. El proyecto tomó forma

• Foro Temático Desarrollo De La Formación Profesional Integral.

  tantyNOMBRE: CARLOS ANDRES LOPEZ TRABAJO DE: NUCLEO 1 DE 10 Y 11 INSTUTUTO: CENTRO EDUCATIVO BOLIVARIANO DIRIGIDO A : MARTHA ROCIO RAMOS RAMOS AÑO: 20 DE NOVIENBRE DEL 2012 BOGOTA D.C FILOSOFIA: 1. ¿Cómo nació y que estudia la filosofía? TRA : LA FILOSOFIA nació por la necesidad del hombre

• El Lugar De La ética Profesional En La Formación Universitaria

  govanniEl lugar de la ética profesional en la formación universitaria Este ensayo nos habla que la educación en valores no es algo perteneciente no solo a otros niveles educativos anteriores al superior. En este ensayo se examinan en primer lugar los componentes y orientaciones metodológicas de la competencia compromiso ético.

• EL ACTO JURÍDICO BASE EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL DEL DERECHO.

  benedigtoARTÍCULO DE ESPECIALIDAD DE DERECHO. EL ACTO JURÍDICO BASE EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL DEL DERECHO. Benedigto Chiclla Arredondo[1]. Profesor Asociado de la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Tecnológica de los Andes. INTRODUCCIÓN. Todos los profesionales del derecho, en el ejercicio de la actividad profesional en sus

• La investigación en la formación profesional de Trabajo Social

  1087406160La investigación en la formación profesional de Trabajo Social En la formación de los trabajadores sociales la investigación siendo una herramienta que se identifica como binomio, como lo es tanto investigar como intervenir, el cual el objetivo primordial es generar aportes a las diferentes problemáticas encontradas en el transcurso de

• LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE ADMINISTRADORES PÚBLICOS EN MÉXICO

  Esmeralda RodriguezCASO Vl. Nombre de la Unidad de Aprendizaje: Administración publica Programa educativo: Licenciatura en Administración. Semestre: 3°. Grupo: CB. No. Equipo: 8. Nombre del alumno: Muñoz Castillo Iván Yamil 1967230. Lucila Elizabeth Perales Herrera 1967504 Esmeralda Ortiz Rodríguez 1972958 Marcelo Villarreal Hernández 1964916 Debany Lucia Herrera Rodríguez 1972218 Nombre del

• FACILITADOR DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL ACTIVIDAD DE LA UNIDAD 5

  miguelhtFACILITADOR DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL ACTIVIDAD DE LA UNIDAD 5 Valor Total 65 puntos 1. Complete 1. Al finalizar la práctica, él participante estará en capacidad de rebobinar motores eléctricos de baja potencia (30 puntos) Elementos Tipo de Objetivo Audiencia Sujeto El participante estará Especifico Conducta desempeño Rebobinar motores eléctrico

• La lectura. Su proceso e importancia en la formación profesional

  Moon94Índice Tabla de contenido DESARROLLO 3 2.1 La lectura. Su proceso e importancia en la formación profesional. 3 2.2 La lectura como instrumento de comunicación y fuente de información. 3 2.3 Tipos de lectura 4 2.4 Niveles de comprensión del texto 7 Nivel literal de la lectura 8 Nivel inferencial

• Formación Profesional, cultura y arte. Agenda Cultural. Encuesta

  9545702Formación Profesional, Cultura y Arte Agenda Cultural Encuesta Esta encuesta tiene el propósito de indagar qué actividades culturales (música, pintura, escultura, cine, teatro, danza, fotografía, arquitectura, etc.) conoces que se realicen en tu comunidad y cuáles prefieres. Muchas gracias por tus respuestas. Edad: _27_ Nivel escolar:_ing. mecatronica_ 1. ¿Cuáles son

• LA FORMACIÓN PROFESIONAL DEL MAESTRO: ESTRATEGIAS Y COMPETENCIAS

  Jimena Lara RosadoAutores: Léopold Paquay, Marguerite Altet, Evelyne Charlier, Philippe Perrenoud. 1. Los docentes están encargados de la organización de situaciones de aprendizaje, reforzar las habilidades prácticas. 2. Debería evolucionar y responder a los nuevos desafíos (pasar de ser practicante a profesional). 3. Se considera que es profesional como practicante cuando ha

• LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA UNACH Y LA FORMACIÓN PROFESIONAL

  KIKENSALLOSUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS Resultado de imagen para logos unach FACULTAD DE INGENIERIA CAMPUS I LICENCIATURA EN INGENIERIA CIVIL ALUMNO: VAZQUEZ ANGEL ENRIQUE MATERIA: INGENIERÍA Y SOCIEDAD S1- LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA UNACH Y LA FORMACIÓN PROFESIONAL. ACTIVIDAD: ACTIVIDAD PRELIMINAR. “EL PAPEL DEL INGENIERO CIVIL EN LA SOCIEDAD”.

• IMPORTANCIA DEL TEMA EN SU VIDA, FORMACION PROFESIONAL, Y SOCIEDAD

  LitaLita91ORGANIZADOR GRÁFICO IMPORTANCIA DEL TEMA EN SU VIDA, FORMACION PROFESIONAL, Y SOCIEDAD En mi vida: Es de gran aporte el empleo del pensamiento prospectivo porque me permite ver mis errores pasados, mi situación actual y analizar el futuro que se viene para que con la mezcla de los tres pueda

• Curso de formación y la readaptación profesional de los maestros

  danielgfEscuela NUEVA CREACIÓN C.C.T 26DPR1507Z Teléfono 6621531655 Nivel PRIMARIA Modalidad REGULAR (Preescolar, Primaria, Secundaria) (Regular, Especial, Indígena, Técnica, General, Telesecundaria) Categoria: COMPLETA (Unitaria, bidocente, tridocente, tetradocente, pentadocente, completa) Número de docentes 6 Número de alumnos 138 Zona Escolar 059 Sector 007 Turno MATUTINO Localidad LA ANTORCHA Municipio HERMOSILLO Nombre del

• Práctica Pre Profesional de Formación Académica (no remunerada)

  mplutaUNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO http:/www.uta.edu.ec/v3.0/images/uta/sello.png PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES DE FORMACIÓN ACADÉMICA FACULTAD DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA Sin título-3 CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA Formato N° 01 PLANIFICACIÓN Práctica Pre Profesional de Formación Académica (no remunerada) Pasantía Convalidación PERÍODO ACADÉMICO: Octubre 2016 – Marzo 2017 1. DATOS GENERALES: 1.1 DATOS DE

• MI FORMACION PERSONAL ¿Qué entiendes por formación profesional?

  danisaenz08Nombre de la materia Eficiencia Laboral Nombre de la licenciatura Licenciatura en Ingeniería en Sistemas Computacionales Nombre del alumno Daniel Alejandro Sáenz Ávila Matrícula 010282706 Nombre de la tarea Mi Formación Profesional Unidad # #1 Nombre del Profesor José Antonio De La Mora Soto Fecha 09 de Enero del 2023

• Administración de negocios. Competencias y formación profesional

  garrapata80Nombre de la materia Eficiencia Laboral Nombre de la Licenciatura Administración de negocios Nombre del alumno Sandra Ana Patricia castro Pech Matrícula 000044879 Tarea 1 Nombre del Maestro Lic. César Edmundo Farías Peralta Fecha 13/01/2018 Competencias y formación profesional Las competencias se refieren a la capacidad, susceptible de ser medida,

• Planeación de la formación y el ejercicio profesional: Análisis

  barbiie1708• Formación profesional. o Conocimiento y habilidades técnicas o Competencia profesional o Preparación y formación continúa art. 11, art • Aspectos éticos o Responsabilidad o Honestidad o Ética profesional o Prestar servicio a la sociedad o Rechazo a tareas fuera de la moral o Respeto o Calidad profesional en el

• Factores que intervienen en la formación de la etica profesional.

  Regina9611Introducción La ética profesional es el conjunto de reglas morales que rigen la buena práctica de las actividades profesionales. Por ello, es importante que los estudiantes conozcan y adopten esas reglas con el fin de tener un mejor desempeño laboral y el reconocimiento de su trabajo. En la universidad es

• INICIOS DE LA FORMACION PROFESIONAL DE LA ENFERMERIA EN EL SIGLO XX

  cory.maciasINICIOS DE LA FORMACION PROFESIONAL DE LA ENFERMERIA EN EL SIGLO XX CUALES FUERON LAS INFLUENCIAS TEORICAS DE LAS PRIMERAS ESCUELAS DE ENFERMERIA? INFLUENCIAS TEORICAS DE LAS PRIMERAS ESCUELAS DE NFERMERIA :ESCUELA DE ENFERIA DEL EJERCITO, 1894; ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA DE LA UNAM, 1907; ESCUELA DE ENFERMERIA

• ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN INSTITUCIONAL DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL

  Ruben RamirezORGANIZACIÓN Y GESTIÓN INSTITUCIONAL DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL Consigna 1: Qué puntos Ud. Considera sobresalientes de estas normativas? Analizando la normativa y el rol que usted cumple, Que funciones y en qué caso pueden ser delegadas? A- Obviamente todos lo puntos de la normativa son importante pero si tenemos que

• EL SUJETO Y SU FORMACION PROFESIONAL DOCENTE EXAMEN TERCER BIMESTRE

  Eliana LopezEL SUJETO Y SU FORMACION PROFESIONAL DOCENTE EXAMEN TERCER BIMESTRE 1. La enseñanza escolar se orienta esencialmente, por no decir que de manera exclusiva, hacia el _y, en menor medida, al . 1. Aprender a ser 2. Aprender a conocer 3. Aprender a hacer 4. Aprender a vivir juntos 1.

• LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL BASADA EN COMPETENCIAS LABORALES

  zhorkLA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL BASADA EN COMPETENCIAS LABORALES Los tradicionales esquemas organizativos y conceptúales de la Formación Profesional han sido rebasados por las nuevas tendencias de la organización del trabajo, el surgimiento de nuevas demandas hacia los trabajadores y el nuevo papel que juegan, ante la formación los actores sociales.