Formación cívica ensayos gratis y trabajos
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Examen Formacion Civica 3
EXAMEN EXTRAORDINARIO CICLO ESCOLAR 2012-2013 FORMACION CIVICA Y ETICA II 1. Se refiere a la posibilidad de realizar actividades manuales, físicas o intelectuales. a) Capacidad b) Potencialidad c) Aspiración 2. Se refiere a la realización de actividades cada vez más complejas. a) Capacidad b) Potencialidad c) Aspiración 3. Son los deseos o metas que cada persona se plantea sobre su futuro, a corto y largo plazo. a) Capacidad b) Potencialidad c) Aspiración 4. Tus aspiraciones
Enviado por PIMENTELpao / 1.048 Palabras / 5 Páginas -
Formacion Civica Secundaria
ESCUELA TELESECUNDARIA BENITO JUAREZ GARCIA MATEMATICAS 3 BLOQUE 2 NOMBRE:_____________________________________ ACIERTOS:________ FECHA:__________________ GRADO:_________ GPO: _______ N.L. _____ 1- Son un conjunto de principios y acciones para garantizar que las personas menores de 18 años gocen y ejerzan sus derechos de protección, cariño, seguridad y bienestar. a) Los derechos de los niños b) La actividad física c) La ley general de las personas con discapacidad d) La organización mundial de la salud 2- ¿Qué sentimientos podemos
Enviado por sherezada2 / 621 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN BIMESTRE 2 FORMACION CIVICA II
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 59 EJIDO LA LUZ MATAMOROS, COAHUILA EXAMEN DE CIVICA Y ETICA II BIMESTRE II TERCER GRADO ALUMNO___________________________________________________GPO______ #___ PROFRA ALICIA URBINA CALDERON …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… I.- Selecciona el inciso que responda correctamente la cuestión y escríbelo en la tabla de respuestas. 1. ¿En qué puede afectar a tu entorno familiar el consumo de drogas? A) En que todos vivan juntos para cuidarse mutuamente B) Tu pareja podría manipularte más fácilmente C) Tu familia
Enviado por ALISURBINA / 1.380 Palabras / 6 Páginas -
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Bloque 4 Leyes que regulan la vida social y protegen nuestros derechos. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Apego a la legalidad y sentido de justicia • Comprensión y aprecio por la democracia. APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifica la importancia de la aplicación imparcial de las normas y las leyes en la protección de sus derechos, por parte de las autoridades. • Promueve el establecimiento de acuerdos que concilian intereses individuales y colectivos.
Enviado por neery_mediina / 924 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Formacion Civica Y Etica
Bloque 1. Los retos del desarrollo personal y social Analiza el siguiente caso y contesta. A Norma y a otros compañeros de grupo les cae mal Sofía. Dicen que no participa en clase y que siempre presume que tiene mucho dinero. La apodan “Doña Billetes”. Hace unos días Jorge llegó a la escuela con un celular que tiene cámara de video. Jorge y los amigos de Norma se están organizando para jugarle una broma a
Enviado por piliom3 / 4.582 Palabras / 19 Páginas -
Examen Formación Cívica Y Ética 2 Bloque 4
1. La democracia, como proceso de participación ciudadana, se basa en principios de A) equidad, justicia social y apego a la legalidad. B) discriminación, exclusión y etnocentrismo. C) diversidad, empatía y dogmatismo religioso. D) división de poderes, centralismo y federalismo 2. Soberanía popular significa que A) sólo las personas de clases económicas bajas podrán acceder al poder. B) sólo las personas de clases económicas altas podrán acceder al poder. C) el poder estará a cargo
Enviado por macnav_1 / 491 Palabras / 2 Páginas -
Cuestionario de formación cívica y ética.
Cuestionario de formación cívica y ética. 1.- ¿cuándo dos personas son juzgadas de la misma manera es?........... ( ) A) Solidaridad. b) igualdad. c) tolerancia. 2.- ¿Es una organización que protege nuestros derechos humanos en México?.......... ( ) A) IFE. b) CNDH. c) ONU. 3.- ¿es el valor total de los bienes y productos elaborados en un año por país?........... ( ) A) PIB b) IDH c) Fondo monetario 4.- ¿organismo internacional que intenta resolver
Enviado por andrea151986 / 263 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Clase Formación cívica 1
PLANEACIONES DE CLASE PRIMER BLOQUE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I PLANEACIÓN DIDÁCTICA PERIODO: _____________________________ ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 328 “JUVENTINO ROSAS” SEGUNDO GRADO GRUPO “B” BLOQUE 1 LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL TEMA LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y LOS ADOLESCENTES EJE PERSONA CONTENIDOS LA ESCUELA: UN ESPACIO PARA LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA QUE FAVORECE EL APRENDIZAJE, LA CONVIVENCIA Y EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. LA IMPORTANCIA DE
Enviado por abelsr / 578 Palabras / 3 Páginas -
Varios Temas (ingles,formacion Civica Y Etica De Secundaria)
Formación cívica y ética tercer bloque Valores: son las propiedades, cualidades o características de una acción, una persona o un objeto consideradas típicamentepositivas o de gran importancia Valors esteticos: son los juicios de valores sobre la base de la apariencia de un objeto , y las respuestas emocionales que provoca. Si bien es complicado analizar objetivamente los valores esteticos, con frecuencia se convierten en un importante herramienta para determinar su valor general, las cosas que
Enviado por angel_leechan / 5.935 Palabras / 24 Páginas -
Examen De Recuperacion Primer Bimesre De Formacion Civica Y Etica De Tercer Grado
Examen de recuperación de formación cívica y ética de tercer año. Primer bimestre. Nombre:_____________________________________________________ Fecha: __________________ Instrucciones: lee lo siguiente y después contesta las preguntas. En la puerta de una tienda había un letrero que decía: “Cachorritos en venta”. Un niño que iba pasando se acercó preguntando: “¿Cuál es el precio de los perritos? El dueño que estaba de espaldas, volteando le contestó, “entre 300 y 500 pesos”. El niño metió la mano en su
Enviado por jeronimocanales / 1.159 Palabras / 5 Páginas -
Examen De Formacion Civica Y Etica
La naturaleza y su importancia en la vida cotidiana. Páginas 95 y 96. • Observar las imágenes de la página 95 y escribir en su cuaderno de donde provienen los productos. Poner más ejercicios similares en los que los niños identifiquen su procedencia. • Solicitar a los alumnos que a partir de sus experiencias, describan la importancia de los recursos naturales como componentes de la naturaleza que satisfacen necesidades de los seres humanos e identifiquen
Enviado por / 423 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Formacion Civica Y Etica
INICIO: Se proyectará un video sobre la los tipos de gobierno que les permita adentrarse al término democracia.. DESARROLLO: Después darán lectura a la página 169 y extraen las definiciones de derechos humanos, dignidad e igualdad, a continuación, se proyectará un video denominado “Los derechos humanos y la dignidad humana” y contestarán lo siguiente: 1. ¿Cuál es la relación entre dignidad humana y derechos humanos? 2. ¿Haces valer tus derechos? 2. ¿Qué puedes hacer para
Enviado por abrilsanchez / 605 Palabras / 3 Páginas -
Guia De Formacion Civica Y Etica Ciclo Escolar 2014 . 2015
Guía de Formación Cívica y ética ciclo escolar 2014 - 2015 1. ¿Qué produce tu cuerpo y provoca muchos cambios internos y externos que se notan en tu apariencia física y en las nuevas funciones que realiza tu cuerpo? Las hormonas 2. Elemento de nuestra sexualidad que nos diferencia como hombres y mujeres y se relaciona con nuestros órganos sexuales ya sean femeninos o masculinos. Sexo 3. Se refiere a los comportamientos, sentimientos y formas
Enviado por fega67 / 2.728 Palabras / 11 Páginas -
SECUENCIA DIDÁCTICA FORMACIÓN CIVICA
CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. ASIGNATURA: FORMACION CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE: V DIALOGAMOS PARA RESOLVER DIFERENCIAS Y MEJORAR NUESTRO ENTORNO COMPETENCIAS: • MANEJO Y RESOLUCION DE CONFLICTOS • PARTICIPACION SOCIAL Y POLITICA PROYECTO: GUARDIANES DE LA SEGURIDAD ÁMBITO O EJE: AULA: Conflictos entre vecinos Cuáles son los desacuerdos más frecuentes que se presentan entre las personas con quienes convivo. Qué pueden provocar los conflictos. Cómo reacciono cuando hay un conflicto. Por qué es importante
Enviado por 10091981 / 720 Palabras / 3 Páginas -
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA
“ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA DE CALKINI MODULO HOPELCHEN” FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA NOMBRE DEL ALUMNO (A): CITLALI DEL CARMEN GONZALEZ ACOSTA NOMBRE DEL MAESTRO (A): EMMANUEL CAAMAL HERNANDEZ “CARPETA DE EVIDENCIAS” TERCER PARCIAL Bloque I: “El enfoque de la formación ética y cívica en la escuela primaria” Con base en los planteamientos de Dubet, de manera individual elaborar una carta dirigida a un maestro (a partir de su
Enviado por citlaacosta / 2.049 Palabras / 9 Páginas -
Reactivos Formacion Civica Y Etica 3o. Secundaria
BANCO DE REACTIVOS ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA 3ER. GRADO ESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nº 22 CUAUHTÉMOC 1.- Conocer tus capacidades, potencialidades y aspiraciones te permite: a) Fijarte metas y comprometerte con su realización b) Entender a tus amigos y resolver sus problemas c) Relajarte y dejar de trabajar en ti mismo y tu futuro d) Desarrollar nuevas habilidades que nadie mas tiene. 2.- Antes de tomar una decisión es fundamental: a) Ser educados b)Estar informados
Enviado por estelaveronica / 1.559 Palabras / 7 Páginas -
Examen De Formacion Civica Y Etica
JOSE ANTONIO ALZATE EXAMEN MENSUAL DE FILOSOFÍA SEXTO SEMESTRE Nombre del alumno:________________________________________N.L ______ 1.-Instrucciones: Escribe la letra correcta en el paréntesis que corresponda: 1.- Periodo en el que aparecen ( ) Los 4 elementos Los presocráticos 2.-Dónde se funda la primera escuela filosófica en Grecia ( ) El aire 3.- Elemento principal según Tales de Mileto ( ) Milesios 4.- Postuló la teoría atomista: ( ) Mileto 5.- Elemento principal según Empédocles ( ) cosmológico
Enviado por Moniklmtz22 / 825 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Formacion Civica
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 38 LIC. AARON SAENA GARZA EXAMEN DE REGULARIZACION FORMACION CIVICA Y ETICA II Instrucciones: Lee cuidadosamente cada pregunta y subraya la respuesta correcta 1.-Cual es el ejemplo que señala una acción correspondiente al AMBITO LABORAL? a) Luis acaba de terminar su educación primaria y aun no se decide si ingresara a una secundaria general o a una telesecundaria. b) Laura ha decidido trabajar por las tardes para apoyar a sus papas
Enviado por zentoricky / 540 Palabras / 3 Páginas -
Formación Cívica y Ética
Enfoque Formación Cívica y Ética como una asignatura esencialmente formativa, centra su atención en la educación integral de los adolescentes al fortalecer la dimensión moral y cívica de su persona para que actúen libre y responsablemente mediante la apropiación y el ejercicio de valores que les enriquecen como personas y como integrantes de la sociedad. Educación Física se caracteriza por impulsar la acción motriz. Ésta se manifiesta a través de desempeños intencionados y creativos que
Enviado por oscarjini / 398 Palabras / 2 Páginas -
Formacion Civica
formacion civica y etica Los valores que se promueven en la educación básica Introducción Los valores que se promueven en la educación básica no pueden limitarse se tiene que aprovechar cada momento y situación para ampliar el aprendizaje y conocimiento de estos para poder formar un individuo integral en todos los ámbitos de su vida, en este ensayo se analizan ¿Cuáles deben ser los valores que se fomenten en la escuela primaria? Desarrollo Los valores
Enviado por andrea50b / 329 Palabras / 2 Páginas -
Formación Cívica Y Ética
Formación Cívica y Ética 1.- Las _________________ que produce tu cuerpo provocan cambios internos y externos que se notan en tu apariencia física. 2.- La ____________________ integra y expresa varias capacidades humanas relacionadas con los afectos y sentimientos, lo que para uno representa ser hombre o mujer, los afectos y sentimientos, con su capacidad de goce y de reproducción. 3.-El _________________ es un elemento de nuestra sexualidad que nos diferencia como hombres o mujeres y
Enviado por sky5000 / 672 Palabras / 3 Páginas -
Formación cívica Y ética
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1 I. La formación cívica y ética en el desarrollo social y personal 1.1 ¿Qué es la Formación Cívica y Ética y para qué nos sirve? 1.1.1 Aprender a ser, convivir y conocer 1.1.2 Creciendo en una sociedad diversa y compleja 1.2 La dimensión moral de la vida humana 1.2.1 Los seres humanos y su capacidad para pensar y juzgar sus acciones 1.2.2 Libertad para elegir y para decidir: rasgo esencial
Enviado por eljoshie99 / 1.097 Palabras / 5 Páginas -
Formación Cívica y Ética.
SESIÓN 1 FECHAS LECTURAS ACTIVIDADES 4-8 MAYO Formación Cívica y Ética. Programas de Estudio 2011 SEP (2011). Programas de estudio. Guía para el Maestro. Educación Básica. Formación Cívica y Ética. México Formación Cívica y Ética. Programas de estudio 2011 Con sus propias palabras, describa en cinco líneas las ocho competencias cívicas y éticas de acuerdo con el Programas de estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Secundaria. Formación Cívica y Ética, págs. 21-23. Al
Enviado por Muny / 742 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 5
EXAMEN BIMESTRAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA NOMBRE DEL ALUMNO__________________________ GPO___NL__ I.-CONTESTA LAS SIGUIENTES CUESTIONES, RELLENANDO LOS ESPACIOS CORRESPONDIENTES, SEGÚN SEA EL CASO EN LA TABLA DE ARRIBA. 1.- ¿PARA QUE SIRVEN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION? A) PARA ESTABLECER CONTACTO CON PERSONAS DE TODO EL MUNDO B) ARCHIVAR INFORMACION C) PRESENTAR EXAMEN D) PARA QUE CIRCULE EL METRO 2.- ES EL ESPACIO DONDE APRENDES FORMALMENTE, ES DECIR DONDE RECIBES
Enviado por jjmi48 / 490 Palabras / 2 Páginas -
Formación Cívica Y ética
Formación Cívica y Ética I Bloque II: los adolescentes y sus contextos de convivencia Secuencia 6: Los adolescentes ante situaciones que enfrentan en los ámbitos donde participan. Propósito: Los alumnos reflexionaran sobre actitudes que obstaculizan y deterioran la convivencia basada en el respeto a las diferencias y en la no discriminación. Competencias que se favorecen: • Conocimiento y cuidado de sí mismo • Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad • Apego a la legalidad
Enviado por lahondaeze / 1.057 Palabras / 5 Páginas -
Actividad 5 Introducción A La Formación cívica Y Etica
Actividad 5° Con base en los libros el principio del placer. • A través de una lluvia de idea, elabora una lista de los aspectos abordados en ambos textos que sean de interés primordial para los alumnos que cursan la educación secundaria. Principios del saber Rebeldía Tristeza Enojo Dudas Felicidad Amor prohibido Celos Alegría Complicación Mentiras Aventura Desamor Deseo inocencia Ilusión La zarpa Amistad Belleza Felicidad Odio Amor Envidia Egoísmo Celos Falta de
Enviado por vianeycruzpuerto / 489 Palabras / 2 Páginas -
Formacion Civica Y Etica
Lee en parejas la pag. 106-.107 Copia las preg. De la pag. 108 y en parejas contéstenlas Del apartado “para aprender, saquen 3 ideas principales y cópienlas al cuaderno con el título “desarrollo sustentable” Copia a tu cuaderno en forma de numeración “acciones pequeñas que podemos realizar para mejorar nuestro ambiente” son 11 acciones. Llena los siguientes conceptos con la inf. De palabras claras pag.110 De la act. 1 de la pag.110 elijan uno de
Enviado por more90123 / 207 Palabras / 1 Páginas -
Examen Diagnostico De Formación cívica Y ética 2
Examen diagnóstico Formación cívica y ética Escuela secundaria: Aplicado por la maestra Karen Machado . Grado: 3 Grupo:A Fecha: 5 de junio del 215 Nombre: Instrucciones: a continuación responde correctamente lo que se te pide. 1.- ¿Qué es formación cívica y ética? R=es una preparación muy importante para la vida democrática, social y familiar. 2.- ¿Cuál es la importancia de conformar una perspectiva personal sobre sí mismo y el mundo en que vivimos. (reconocimientos, aceptación
Enviado por machado20091995 / 791 Palabras / 4 Páginas -
Examen Extraordinario De Formacion Civica Y Etica Tercer Grado
GOBIERNO DEL ESTADO DE YUCATAN SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE DESARROLLO EDUCATIVO ESCUELA SECUNDARIA SILVIA NELLY CUEVAS AGUILAR CLAVE 31DES2007Q. EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION. FORMACION CIVICA Y ETICA II. TERCER GRADO CICLO ESCOLAR 2015-2016 NOMBRE DEL MAESTRO ________________________________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO(A) ______________________________________________________________________ FECHA_______________________________________ACIERTOS____________CALIFICACION______________ I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. (2 PTS C/U). 1.- La mamá de Alberto se quedó sin trabajo, sólo son ellos dos de familia y ahora él tendrá que
Enviado por masterjavo / 5.147 Palabras / 21 Páginas -
Formacion Civica Y Etica
CENTRO EDUCATIVO ESTADO DE HIDALGO EXAMEN FINAL DE LA MATERIA DE FORMACION CIVICA Y ETICA. NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________________________ RESPONDE CORRECTAMENTE Y EXPLICA CON TUS PROPIAS PALABRAS EN TRES CUARTILLAS LA SIGUIENTE PREGUNTA ¿COMO INFLUYE TU AUTOESTIMA EN LA CONVIVENCIA DENTRO DE TU ENTORNO? HABLANDO EN TU COMUNIDAD, ESCUELA, FAMILIA, ETC. CONDICIONES DE ENTREGA: Resuelto en su totalidad de tu puño y letra en estas mismas hojas, si es necesario utiliza hojas blancas, con letra legible
Enviado por Biguidi / 368 Palabras / 2 Páginas -
FORMACION CIVICA Y ETICABLOQUE
i1. FORMACION CIVICA Y ETICABLOQUE 11 . Es el conjunto de cambios de la conducta, del pensamiento y del cuerpo que surgendespués del consumo repetido de una sustancia psicoactiva:A) La integridad psíquica.B) La integridad moral.C) La integridad física.D) La adicción.2 . Un estereotipo es:A) La imagen deformada sobre diferentes grupos humanos que aparecen en medios decomunicación.B) La imagen doble que se aprecia en unos binoculares.C) La imagen real de las personas cuando se refleja en
Enviado por amairanilove / 3.839 Palabras / 16 Páginas -
Examen De Formacion Civica II 5 Bloques
EXAMEN FINAL DE FORMACION CIVICA NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________ _ GRADO Y GRUPO:______________ ACIERTOS.______________ CALIF._______________ NOMBRE DE LA PROFRA.__________________________________________________________ INSTRUCCIONES: EN LOS SIGUIENTES CUESTIONAMIENTOS ES NECESARIO QUE PIENSES, RAZONES, REFLEXIONES Y PONGAS EN PRACTICA TU CRITERIO PERSONAL PARA QUE LOGRES ACERTAR EN TUS RESPUESTAS. 1- EL ESTAR BIEN ES UN DESEO DE TODOS LOS SERES HUMANOS, PERO LA DESIGUALDAD SOCIAL, LA DESTRUCCION DE LOS RECURSOS NATURALES HA PROVOCADO QUE SE REALICEN ACUERDOS INTERNACIONALES PARA BUSCAR
Enviado por ramona010930 / 921 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA
EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA DE TERCER BIMESTRE. NOMBRE DEL ALUMNO(A)____________________________________________GRUPO___ MAESTRA: ALEJANDRINA MORALES ZASUETA. 1. ¿Qué significa convivir? A) Vivir con otros en comunidad y buscar el diálogo para conseguir lo que quiero. B) Interactuar con los seres humanos de forma agresiva y teniendo en cuenta sólo mi beneficio personal. C) Vivir con otros en comunidad y buscar el entendimiento, para que las personas que se Relacionan alcancen cierto bien particular y el
Enviado por / 9.210 Palabras / 37 Páginas -
Guia - Formacion Civica Y Etica 2 año Secundaria
QUE ES LA FORMACION CIVICA Y ETICA La Formación Cívica y Ética sienta al desarrollo de competencias, es decir, conjuntos de nociones, estrategias intelectuales, disposiciones y actitudes que permitan a los estudiantes responder ante situaciones de su vida personal y social, en las que se involucra su perspectiva moral y cívica: al actuar, tomar decisiones, elegir entre opciones de valor, encarar conflictos y participar en asuntos colectivos. El desarrollo de competencias demanda su ejercicio práctico,
Enviado por naydo1991 / 4.887 Palabras / 20 Páginas -
Proyecto Formacion Civica Y Etica
Proyecto 1: Los medios de comunicación: Recursos de los adolescentes para Aprender, informarse y Relacionarse con los demás. Materia: formación cívica y ética Alumno: Bryan Humberto Ruiz Haro 3 “c” . Introducción de tema. El desarrollo acelerado de las tecnologías de la información y de la comunicación en las últimas 2 décadas ha influido en la forma de vida de personas y grupos. La cantidad de datos que es posible difundir en los medios se
Enviado por desblak / 1.152 Palabras / 5 Páginas -
Formacion Civica Y Etica
Lee el texto y contesta de la pregunta 1 a la 5. “MIRAR EL ROSTRO” Erase una vez un hombre que había perdido su dignidad. Para reparar tan penosa pérdida, buscó afanosamente la respuesta ante un amplio espejo. Cada vez que se miraba, el espejo le devolvía su propia imagen. Insatisfecho, puso a prueba algunas soluciones. En un primer intento quiso cambiar de aspecto físico. Cultivó sus músculos, adelgazó, y al cabo de cierto tiempo
Enviado por grisupap / 949 Palabras / 4 Páginas -
Guia Formacion Civica Y Etica Sexundaria 3
GUIA DE FORMACION CIVICA Y ETICA II INSTRUCCIONES: CONTESTA EN HOJAS DIFERENTES A ESTA GUIA 1.- ¿QUÉ ES UN PROYECTO DE VIDA? 2.- ¿CUÁLES SON LOS PASOS A SEGUIR EN UN PROYECTO DE VIDA? 3.- ¿A QUE SE REFIERE EL ARTICULO TERCERO DE LA CONSTITUCION POLITICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS? 4.- ¿QUÉ ES LA CONSTITUCION POLITICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS? 5.- ¿QUÉ ES LA DEMOCRACIA? 6.- ¿CUÁL ES EL DESARROLLO HISTORICO DE LA
Enviado por kamuz1987 / 786 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion De Formacion Civica Y Etica
ACTIVIDAD 12.CONOCIENDO EL PIFFCYE II (SP) Paso 3. Realiza un resumen acerca de los siguientes apartados. Organizaciones de los contenidos Existen criterios como: El desarrollo gradual de las competencias cívicas y éticas: busca contribuir la organización de las unidades del programa de cada grado. Se ha considerado las posibilidades cognitivas y morales de los alumnos de educación primaria para avanzar en las competencias. Es preciso considerar que el desarrollo de las competencias en cada
Enviado por extrexita / 1.052 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion De Formacion Civica Y Etica
ESCUELA PRIMARIA “XXXXXX” CLAVE: XXXXX SECTOR: 03 ZONA ESCOLAR: 13 CICLO ESCOLAR 2014-2015 SEMANA 1 PLANIFICACIÓN DEL XXXXXXXXXXXXX DEL 2015 DEL 3° ”X” ASIGNATURA FORMACION CIVICA Y ETICA BLOQUE 5 Aprendemos a organizarnos y a solucionar conflictos. COMPETENCIAS A DESARROLLAR Apego a la legalidad y sentido de justicia • Comprensión y aprecio por la democracia REFERENCIAS Libro del alumno página APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES CONTENIDOS AMBITOS MATERIAL DIDÁCTICO • Distingue en los conflictos cotidianos: las partes
Enviado por ROSSE13 / 493 Palabras / 2 Páginas -
Formación Cívica y Ética
Semana Asignatura Aprendizaje esperado/Estándar curricular Tema Contenido Habilidades Páginas de La Guía Santillana Páginas del libro de texto oficial Recursos 35 "Español " Ingrese al sitio http://primariaoficial.santillana.com.mx/ y descargue los avances programáticos para Español apegados al nuevo prográma de la SEP "Matemáticas Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico." Identifica, compara y produce, oralmente o por escrito, números de tres cifras. Representación de números de tres cifras Escritura de números mediante descomposiciones aditivas en centenas, decenas
Enviado por AntoninMarc / 4.774 Palabras / 20 Páginas -
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CIVICA Y ETICA
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CIVICA Y ETICA II. TERCER GRADO. Elaboró: Nombre del alumno(a): ____________________________________________ Grupo:_________ Profra.:________________________________________________Fecha: _______________Calif:______ Instrucciones: lee las preguntas y revisando los incisos selecciona la respuesta correcta. 1.- Ana y Elena eran grandes amigas, pero ahora se han distanciado ya que a Elena le han dicho que Ana habla de ella. Tu ¿Qué les recomendarías para arreglar su problema? a) El distanciamiento por un tiempo b) Dialogar c) Cambiar de amigas. d)
Enviado por anamariadorantes / 338 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN DE FORMACIÓN CIVICA Y ETICA DE SEGUJNDO AÑO
GOBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MEXICO DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA Y SERVICIOS DE APOYO DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES SECTOR No.3 ZONA ESCOLAR No.11 ESC. SEC. FEDZADA. ES-354-181 C.C.T. 15DES0299Q U.H. La providencia, Teoloyucan, Méx, EXAMEN DEL QUINTO BIMESTRE DE FORMACIÓN CIVICA Y ETICA 1 NOMBRE: __________________________________________________ N.L.___________ ACIERTOS: _____________________________ CALIFICACIÓN:__________________ INSTRUCCIONES: Anota en el paréntesis la respuesta correcta. 1.- Son grupos que con mayor frecuencia son discriminados: a)
Enviado por / 689 Palabras / 3 Páginas -
Poyecto De Formación cívica Y Etica
Proyecto 1 los medios de comunicación recursos de los adolecentes para aprender informarse y relacionarse con los demás Manuel Agustín rodríguez Ayala 3º E Índice Encuesta de uso de los medios de comunicación en mi comunidad y comparación con el acceso a internet de otros países. Uso de slogans así como sus características reales y las características que se le atribuyen al producto para hacerlo atractivo. Principales problemas en el desarrollo de los adolecentes así
Enviado por spike / 1.183 Palabras / 5 Páginas -
FORMACION CIVICA
Consideración de los demás en la Reflexión Ética; Sus Perspectivas, Necesidades e Intereses. Cuando se toma en cuenta las perspectivas de los demás, prevenimos conflictos y si llegan a presentarse, pueden apropiarse adecuadamente, por el contrario, cuando no se toma en cuenta, se dificulta la convivencia y la comunicación. Al considerar la perspectiva de los demás, se crea un clima solidario, se supera el individualismo y se acrecienta el humanismo. La perspectiva de los demás
Enviado por eloina0412 / 201 Palabras / 1 Páginas -
PLANEACION FORMACION CIVICA Y ETICA
PLANEACIÓN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2° GRADO BLOQUE V 2014-2015 Bloque V: hacia la identificación de compromisos éticos. TEMA: Características y condiciones para la equidad de género en el entorno próximo. Aprendizajes esperados: Impulsar prácticas de convivencia democrática ante comportamientos discriminatorios relacionados con el género, la preferencia sexual, discapacidad, condición económica, social, cultural, étnica o migrante. Competencias que se favorecen: Respeto y valoración de la diversidad Participación social. Evaluación: • Investigación • Elaboración proyecto
Enviado por Tavitamichell / 848 Palabras / 4 Páginas -
FORMACION CIVICA Y ETICA
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Bloque 5 Construir acuerdos y solucionar conflictos COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Manejo y resolución de conflictos • Participación social y política APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifica conflictos que tienen su origen en las diferencias de opinión. • Rechaza la violencia como forma de solucionar los conflictos. • Participa con actitud solidaria y cooperativa en acciones que promueven el bienestar personal y colectivo. • Participa en la toma de decisiones colectivas mediante consultas
Enviado por Assennav / 1.375 Palabras / 6 Páginas -
TEMAS DE FORMACION CIVICA Y ETICA
MI PROYECTO DE VIDA MEDIANTE LOS APRENDIZAJES QUE EH OBTENIDO EN ESTE CICLO ESCOLAR CON LOS TEMAS DE FORMACION CIVICA Y ETICA. En la sociedad, con frecuencia surgen problemas que provocan enfrentamientos entre personas o grupos, o que modifican las relaciones entre países provocando guerras. El dialogo es la mejor forma de resolver conflictos. El dialogo propicia la consecución del bien común mediante la cooperación para superar las disputas que obstaculizan la convivencia armónica y
Enviado por moralesart / 1.114 Palabras / 5 Páginas -
Guia De Estudio De Formacion Civica Y Etica Segundo Grado
Guia de Estudio de Formación Cívica y Ética 2° Grado I. Investiga el significado de las siguientes palabras. a) Ética: Se refiere al estudio, a la reflexión y al análisis del comportamiento de los individuos que interactúan en un grupo social. En este sentido, la ética se encarga de investigar cual es el origen de los acuerdos y comportamientos morales y de indagar y tratar de explicar la vigencia o la actualidad de las normas
Enviado por lic_joseramon / 1.833 Palabras / 8 Páginas -
EXAMEN ESTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA 1
ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO. 312 “PASTOR VELAZQUEZ HERNÁNDEZ” EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I CORRESPONDIENTE AL CICLO ESCOLAR 2014-2015 PROFRA. FAVIOLA CALDERÓN MONTES DE OCA NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________________________________________ GRADO:___ GRUPO:______ INSTRUCCIONES: LEE ATENTAMENTE CADA CUESTION Y ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Responde la pregunta con base en la siguiente situación. Ramón decide vestirse y actuar como “hippie”, porque cree que las ideas del amor, la tolerancia y la paz pueden cambiar al mundo.
Enviado por faviol / 2.409 Palabras / 10 Páginas -
PLANEACION FORMACION CIVICA Y ETICA
PLANEACIÓN DIDÁCTICA 10 ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética 1 BLOQUE: 3° TEMA: La dimensión cívica y ética de la convivencia. SUBTEMA: Los principios y valores como referentes de la reflexión y la acción moral. APRENDIZAJES ESPERADOS: COMPETENCIAS: • Distingue distintos tipos de principios y valores para orientar sus acciones, teniendo como criterio el respeto a los derechos humanos. • Respeto y valoración de la diversidad. • Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y
Enviado por goncla / 777 Palabras / 4 Páginas