Formación cívica ensayos gratis y trabajos
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Cómo estudiar historia, geografía, ciencias, sociales y formación cívica y ética?
Escuela Secundaria Particular Incorporada colón Jueves 13 de septiembre de 2014 Omar Villalpando Vargas Tema: ¿Cómo estudiar historia, geografía, ciencias, sociales y formación cívica y ética? Materia: orientación y tutoría Historia Deja de pensar en estudiar historia simplemente memorizando hechos y fechas. De todas las asignaturas, la historia es la que más se parece a ver una película o a leer una novela. Enfoca los temas como si fuesen la trama de una de esas
Enviado por claudia911911 / 617 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN DIAGNOSTICO 3ERO SECUNADARIA FORMACIÓN CIVICA
EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II NOMBRE: ____________________________________________FECHA:______________________ REACTIVOS: 20 ACIERTOS:__________ CALIFICACIÓN:_____________ N.L.:______________ Instrucciones: Lee y RELLENA el inciso de la respuesta correcta. 1.- ¿Qué es una garantía individual? a) Un derecho que social. b) Un derecho que otorga la Constitución. c) Una obligación que hay que cumplir como pagar impuestos. d) Una obligación que sólo deben cumplir los ciudadanos. 2.- ¿Cuál de las siguientes proposiciones no es una función de las
Enviado por FLORENCIABUENO / 978 Palabras / 4 Páginas -
Formacion Civica Y Etica
Formación Cívica y Ética, busca, fortalecer en los estudiantes el desarrollo de su capacidad crítica respecto a los principios que la humanidad ha conformado a lo largo de su historia y sentar las bases para que reconozcan la importancia de la actuación libre y responsable para el desarrollo personal pleno y en el mejoramiento de la vida social. la formación cívica y ética se concibe como un conjunto de experiencias organizadas y sistemáticas, a través
Enviado por hsoledad / 990 Palabras / 4 Páginas -
Avanse Programatico Formacion Civica Y Etica 1 Secundaria
INSTITUTO PATRIA Y LIBERTAD ESCUELA PARTICULAR INCORPORADA 16PES0255X AVANCE PROGRAMATICO DE FORMACION CIVICA Y ETICA 1 BLOQUE 1 La formación cívica y ética en el desarrollo social y personal. FECHAS Examen diagnostico 18- 22 de agosto 1. La formación cívica y ética y los adolescentes: La escuela: un espacio para la formación cívica y ética que favorece el aprendizaje, la convivencia y el desarrollo personal y social. La importancia de conformar una perspectiva
Enviado por franciscoadm93 / 1.726 Palabras / 7 Páginas -
Planeacion Formacion Civica Y Etica
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II Ciclo Escolar 2014-2015 Esc. Sec.. Juan a. Mateos ES354-6 . Profra. Silvia Marcelina Mercado Hernández Planeación Didáctica del 20 al 24 de Agosto del 2012. ¿QUÉ? Bloque Temático. Bloque I. La formación cívica y ética en el desarrollo social y personal Competencias a Desarrollar: Conocimiento y cuidado de sí mismo • Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad • Sentido de pertenencia a su comunidad, la nación y la humanidad
Enviado por chivis12345 / 1.045 Palabras / 5 Páginas -
Examen Formación cívica Y ética 1
Escuela Secundaria Técnica No 31 “Tlahuicole” Formación Cívica y Ética I Examen Primer bloque Nombre del alumno:_______________________________________________________________ Grupo__________________Fecha___________________________________________________ Lee cada pregunta o situación. Marca la respuesta correcta. 1.- La Formación Cívica y Ética contribuye a tu desarrollo personal y social, porque: a) Puedo vincularme mejor con las personas que me rodean b) Puedo mejorar el autoconocimiento, fortalecer la autoestima, aprender a establecer límites personales, a cuidarme, prevenir riesgos y promover el compromiso con la comunidad,
Enviado por Jorgeramosguzman / 579 Palabras / 3 Páginas -
Formacion Civica Plan 2011
PROPÓSITOS DE EDUCACIÓN BÁSICA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Se asuman como sujetos dignos, capaces de desarrollarse plenamente mediante el disfrute y cuidado de su persona, de tomar decisiones responsables y autónomas para orientar la realización de su proyecto de vida y su actuación como sujetos de derechos y deberes que participan en el mejoramiento de la sociedad. Reconozcan la importancia de ejercer su libertad al tomar decisiones con responsabilidad y regular su conducta
Enviado por zurdo123456789 / 3.106 Palabras / 13 Páginas -
Examen De Formacion Civica Y Etica
EXAMEN DE ASIGNATURA ESTATAL BLOQUE I PRIMER BIMESTRENombre__________________________________________________grado_____grupo________N.L__________________Subraya la respuesta correcta de la pregunta 1.-.- Abarca todo el espectro, desde el derecho a la seguridad y un mínimo de bienestar económico al de compartir plenamente la herencia social y vivir la vida como un ser civilizado conforme a los estándares predominantes en una sociedad. Ejemplos : derechos a la educación, a la salud, a una vivienda. A)DERECHOS POLITICOS B)DERECHOS SOCIALES C) DERECHOS CIVILES 2.- .-
Enviado por fenchi / 1.241 Palabras / 5 Páginas -
PLAN ANUAL DE FORMACION CIVICA Y ETICA DE 2° DE SECUNDARIA
SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MEXICO ESC. SEC. FEDZDA. “REVOLUCION MEXICANA” CLAVE: ES354-84 C.T. 15DES0115T PLANEACION ANUAL DE FORMACION CIVICA Y ETICA 2º GRADO CICLO ESCOLAR 2014-2015 Enfoque El trabajo en torno a valores inscritos en el marco constitucional. La orientación ética del programa tiene como referencia los principios del artículo tercero constitucional. La laicidad, como escenario donde tiene lugar el ejercicio efectivo de los derechos y libertades fundamentales, apela
Enviado por proforti / 3.278 Palabras / 14 Páginas -
EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA SEGUNDO GRADO
EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA SEGUNDO GRADO PRIMER BIMESTRE 01. PARA CUIDAR MI CUERPO DEBO A) ALIMENTARME POCO Y CON CHATARRA. B) COMER MUCHO Y PASAR MUCHO TIEMPO SIN HACER NADA C) CUIDAR MI ALIMENTACIÓN Y HACER EJERCICIO D) DEJAR QUE LOS DEMÁS SE PREOCUPEN POR ESO 02. TODAS LAS PERSONAS QUE ESTUDIAMOS EN LA ESCUELA MERECEMOS A) UN TRATO JUSTO Y SOLIDARIO B) EL DESPRECIO DE LOS ALUMNOS DE OTRAS ESCUELAS C) LAS
Enviado por VIKYTA34 / 2.080 Palabras / 9 Páginas -
PLAN BIMESTRAL DE FORMACION CIVICA Y ETICA
PLANEACION:BIMESTRAL PERIODO ESCOLAR: 2013 -2014 DEL AREA DE : FORMACION CIVICA Y ETICA II GRADO: TERCERO SECRETARIA DE EDUCACION EN EL ESTADO DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES PLANEACION:BIMESTRAL PERIODO ESCOLAR: 2013 -2014 DEL AREA DE : FORMACION CIVICA Y ETICA II GRADO: TERCERO ZONA ESCOLAR: 05 UNIDADES: 05 NOMBRE DEL PROFESOR: FECHA DEL AL TEMA Y/O SUBTEMA PROPOSITOS Y/O SUBTEMA ACTIVIDADES METODOLOGICAS REC. MATERIALES PRODUCTO O EVAL 20 AG-30 AGOS. DIAGNOSTICO
Enviado por Ramisamel / 2.682 Palabras / 11 Páginas -
Formacion Civica y etica
Formacion Civica y etica La Formacion Civica Y Etica es la materia que se les enseña a los estudiantes de la educación básica, les ayuda a su desarrollo integral y moral como persona… ¿Cuales son sus propósitos? R= su propósito consiste en lograr que, te conozcas, valores, actues responsablemente y construyas la mejor de las sociedades. Sabemos que esto es un gran reto, pero los grandes retos fueron hechos para personas como nosotros. ¿Cuales son
Enviado por aareelii00 / 525 Palabras / 3 Páginas -
Formacion Civica
GRADO:2° GRUPO:________________ NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________________________________________ APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRE(S) PARTE II: RELACIONA LAS COLUMNAS ANOTANDO EN LOS PARENTESIS DE LA DERECHA LA LETRA QUE CORRESPONDA. 5 .FORMACIÓN CÍVICA ES: * Aprender a convivir respetando las diferencias 6. LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA NOS SIRVE: * es el conjunto valores ,normas para dirigir o juzgar el 7. LA ÉTICA ES: comportamiento de las personas aplicado en sociedad. 8. LA MORAL ES: * Ciencia que tiene
Enviado por nayelligomez / 615 Palabras / 3 Páginas -
Examen Formacion Civica Y Etica De Segundo De Secundaria
INSTITUTO NUEVA GALICIA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I Nombre:___________________________________________________________ Fecha:_____________________ No. De reactivos_____ Aciertos_____ calificación: _______ I. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA BLOQUE I 1. Como parte de la evaluación del periodo, el profesor de Historia pidió a sus alumnos realizar una exposición de los temas revisados, ¿cuál de los siguientes comentarios relacionados con la situación anterior representa un ejemplo de autoestima adecuada? A) Adriana expresa que a ella le gustaría que el profesor calificara mejor
Enviado por psicoana / 1.979 Palabras / 8 Páginas -
Examen Formacion Civica Y Etica Tercer Grado
EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA DEL PRIMER BIMESTRE TERCER GRADO NOMBRE:________________________________________________________GRUP O_______ INSTRUCCIONES : DE LA LISTA DE RESPUESTAS ELIGELA CORRECTA Y ANOTA SU CLAVE SOBRE LA LINEA. ______ ES EL INTERCAMBIO DE IDEAS, SENTIMIENTOS, EXPERIENCIAS , A TRAVES DEL USO DEL LENGUAJE. ______ ES EL MEDIO POR EL CUAL LASPERSONAS MANIFIESTAN SUS OPINIONES ______ SE LE LLAMA ASI CUANDO VARIAS PERSONAS SE COMUNICAN ENTRE SI ______ ES CUANDO LAS PERSONAS ENTRAN EN UN
Enviado por elytacabrera / 273 Palabras / 2 Páginas -
Rubrica Para Evaluar Proyecto De Formacion cívica Y ética
RUBRICA PARA EVALUAR FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Nombre del EQUIPO: ________________________________________ CATEGORIA 10 8 7 PUNTAJE CONOCIMIENTO DEL TEMA Demuestra un completo entendimiento del tema. Demuestra un buen entendimiento del tema. Demuestra un buen entendimiento de partes del tema. . Oraciones Completas Habla con oraciones completas (99-100%) siempre. Mayormente (80-98%) habla usando oraciones completas. Algunas veces (70-80%) habla usando oraciones completas. Postura del Cuerpo y Contacto Visual Tiene buena postura, se ve relajado y seguro
Enviado por missalmacarson / 535 Palabras / 3 Páginas -
Examen Formacion Civica Y Etica 2
Nombre: ____________________________________ 1.- La escuela es un lugar donde se aprende a convivir, es decir, a establecer relaciones armoniosas con otras personas, pero ¿ que permite que se logre este tipo de relaciones? a) Las normas morales. b) La capacidad de pensar y reflexionar en etorno a nuestras acciones. c) Los roles que desempeñamos. d) La autoestima. 2.- La autoestima se conforma con tres elementos: el conocimiento de sí mismo, el autoconcepto y el autorrespeto.
Enviado por sarimochas / 461 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Formación Civica Y ética
EXAMEN FORMACION CIVICA Y ETICA I Lee las siguientes situaciones y subraya la opción que conteste correctamente. Francisco es el mayor de cinco hermanos a él le gustaría estudiar agronomía para trabajar las tierras que le fueron heredadas a su padre, a pesar de que cuando era pequeño su padre le enseño a trabajar la tierra. 1.- ¿Qué necesita hacer Francisco para lograr su objetivo? a) Saber de qué trata la carrera b) Buscar el
Enviado por edgar25 / 1.591 Palabras / 7 Páginas -
Examen Formación cívica Y Etica
EXAMEN FORMACION CIVICA Y ETICA I Lee las siguientes situaciones y subraya la opción que conteste correctamente. Francisco es el mayor de cinco hermanos a él le gustaría estudiar agronomía para trabajar las tierras que le fueron heredadas a su padre, a pesar de que cuando era pequeño su padre le enseño a trabajar la tierra. 1.- ¿Qué necesita hacer Francisco para lograr su objetivo? a) Saber de qué trata la carrera b) Buscar el
Enviado por edgar25 / 1.591 Palabras / 7 Páginas -
GUIA RESUELTA EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACION CIVICA Y ETICA SEGUNDO GRADO SECUNDARIA
1. ¿ Qué es FCE? Materia que sirve para respetar 2. ¿Para qué sirve? Para vivir en paz con los demás 3. ¿En que se aplica? En todo momento 4. ¿Qué significa ser apto? Poder hacer algo 5. ¿Qué es actitud? La forma en la que me comporto 6. ¿Cuál crees que ha sido la función del aprendizaje de la supervivencia? Habilidades y conocimientos 7. ¿Por qué los humanos tunemos capacidad para defender de manera
Enviado por sebastian489716 / 1.166 Palabras / 5 Páginas -
Valores Y Su Significado En Formación Cívica Y Ética
Libertad: La Libertad es la capacidad de la conciencia para pensar y obrar según la propia voluntad. El estado de libertad define la situación, circunstancias o condiciones de quien no es esclavo, ni sujeto, ni impedido al deseo de otros de forma coercitiva. En otras palabras, aquello que permite al ser humano decidir si quiere hacer algo o no, lo hace libre, pero también responsable de sus actos. Pues la libertad implica una clara opción
Enviado por KEJEFAARMA / 704 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion Formacion Civica Cuarto
Planeación Bimestral Formación C y E 4to Grado Bloque III Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 3 México: un país diverso y plural COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Respeto y valoración de la diversidad • Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad APRENDIZAJES ESPERADOS • Aprecia la diversidad de culturas que existe
Enviado por sammyderamirez / 1.643 Palabras / 7 Páginas -
Formacion Civica
Conocimiento y valoración de las capacidades, potencialidades y aspiraciones personales. Compromiso social. Ya has revisado que ser ciudadano implica vivir en sociedad y cumplir con ciertas obligaciones y deberes; se es ciudadano desde el nacimiento, pues el recién nacido forma parte de la sociedad y con ello adquiere derechos; los deberes se van obteniendo a medida que aumentan los conocimientos, las habilidades y los valores, y con ello la autonomía. Es necesario que desarrolles una
Enviado por lizza18 / 903 Palabras / 4 Páginas -
Formacion Civica
La Secretaría de Educación del Estado de México elaboró el programa de estudio de Asignatura Estatal: Desarrollo de ambientes protectores para los adolescentes del Estado de México, el cual tiene como sustento el Plan de estudios 2011 y la Ley General de Educación en su Artículo 48, donde refiere que las autoridades educativas locales propondrán contenidos regionales, que permitan a los estudiantes conocer aspectos propios del estado y municipios respectivos, por lo que la entidad,
Enviado por chirgo30 / 250 Palabras / 1 Páginas -
Planeacion Anual Formación Cívica Y Ética I
PROPÓSITOS DEL ESTUDIO DE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. • Se reconozcan como sujetos con dignidad y derechos, capaces de tomar decisiones, y de asumir compromisos que aseguren el disfrute y cuidado de su persona, tanto en su calidad de vida personal como en el bienestar colectivo, encaminados hacia la construcción de su proyecto de vida. • Comprendan que los derechos humanos y la democracia son el marco de referencia para tomar decisiones autónomas que
Enviado por odrack / 4.283 Palabras / 18 Páginas -
Formación Cívica Y Ética 2
Definan que es desarrollo sustentable y la premisa que lo rige. El desarrollo sustentable se define como aquel que satisface las necesidades del presente sin comprometer la habilidad de las futuras generaciones para satisfacer las propias. La premisa que rige al desarrollo sustentable es la interrelación que existe entre los aspectos mencionados y el impacto que uno de ellos genera en el resto. En el desarrollo sustentable hay tres componentes esenciales los cuales son: el
Enviado por juanpabo / 448 Palabras / 2 Páginas -
La Importancia De La Formacion Civica Y Etica En La Educacion
EL LIBRO EN EL CONTEXTO DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO EDUCATIVO La asignatura de Formación cívica y ética es importante para el desarrollo intelectual, ya que fortalece la capacidad crítica respecto a los acontecimientos que suceden y a la forma de actuar en la vida diaria. En la actualidad es importante la asignatura de Formación cívica y ética, ya que fomenta en los estudiantes el análisis y la reflexión para tomar decisiones en la vida
Enviado por 327314 / 345 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Formacion cívica
Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo Curricular Escuela: ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 65 Ciclo escolar: 2012-2013 Profesor (a): SILVIA TORRES MUNGARAY Asignatura: FORMACIÓN CÍVICA y ÉTICA Grado y grupo (s): 3 D J Fecha: 18 febrero al 10 de mayo Bloque: 4 PRINCIPIOS Y VALORES DE LA DEMOCRACIA Competencias que se favorecen: 2. Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad. 4. Sentido de pertenencia a la comunidad, a la nación y a la
Enviado por silviamungaray / 1.794 Palabras / 8 Páginas -
El Cuaderno de Prácticas Escolares de Formación Cívica
MENSAJE El Cuaderno de Prácticas Escolares de Formación Cívica y Ética I de segundo grado, pretende favorecer el logro de los aprendizajes esperados y el desarrollo de las ocho competencias cívicas y éticas plasmadas en el programa de estudios 2011 de esta asignatura. Para esto, el trabajo que desarrolla el docente en el aula es muy importante al momento en que genera condiciones y estrategias que permiten al alumno alcanzar saberes para la resolución de
Enviado por eelfenlied_988 / 704 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DE MATEMATICAS, ESPAÑOLY FORMACION CIVICA Y ETICA. 4TO. GRADO.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DE ESPAÑOL • Repartan los libros que tengan en el salón. Encontrarán libros de cuentos, • de juegos, de rimas, de historia y de ciencia, entre otros. • En equipo, explórenlos y comenten sus características. • Los alumnos conversan sobre lo que trata cada uno de los textos. Identifican aspectos comunes y diferentes: las ilustraciones, el acomodo de elementos en la página, la alusión a mundos imaginarios, la forma en que están redactados,
Enviado por FUTUROVISION / 1.084 Palabras / 5 Páginas -
Examen Formacion Civica 2
La asignatura de Formación Cívica y Ética aborda dilemas y situaciones a los que te enfrentas en tu vida personal y social. Se brindan espacios en el salón de clases para desarrollar la capacidad de elegir entre lo “bueno” y lo “malo”. Según Fernando Savater lo “bueno” es lo que conviene y lo “malo” lo que no conviene. Al elegir lo que conviene para nosotros y los demás actuamos éticamente, siendo consientes de la capacidad
Enviado por hupamo / 3.362 Palabras / 14 Páginas -
Planeacion 1 Bloque Formacion Civica Y Etica 3 Año
ESQUEMA PARA EL DISEÑO DE UNA SECUENCIA DE APRENDIZAJE Maestro: Cuiris Chávez Luis Angel Escuela: Escuela Secundaria General N°1 Constitución de 1910 Grado y grupo: 3 A Bloque:1 Los retos del desarrollo personal y social Tema: 1 Individuos y grupos en un espacio compartido Subtema: Capacidades para la comunicación y el dialogo en la resolución de problemas comunes Sesiones: 5 Propósito: Identificaran retos individuales y colectivos en la búsqueda de condiciones que favorezcan un desarrollo
Enviado por loresauria / 5.269 Palabras / 22 Páginas -
Examen FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Examen 1er Bimestre 5° ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 20 CIENCIAS NATURALES 20 HISTORIA 14 GEOGRAFÍA 12 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 15 PROMEDIO ESPAÑOL Lee el siguiente texto y después contesta las cuatro primeras preguntas. Desde tiempos del Virreinato, algunos norteamericanos obtuvieron permiso para instalarse en Texas, que era parte de la Nueva España. Después de la independencia, continuaron llegando colonos estadounidenses y, con el tiempo, llegaron a ser más que los
Enviado por leoudj / 3.184 Palabras / 13 Páginas -
FORMACION CIVICA II
LABORATORIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II TERCER GRADO MAESTRA MA. ARMANDINA SOLIS VILLEGAS 1. La Adicción a las drogas es una enfermedad que se ha propagado en el territorio nacional. 2. Los estupefacientes, psicotrópicos y otras sustancias son considerados narcóticos. 3. La droga a la sustancia o mezcla de sustancia psicoactivas que al introducirse al organismo, modifica su funcionamiento normal. 4 Las drogas sintéticas son producidas por los seres humanos. 5. Las sintéticas también
Enviado por Mandy00 / 722 Palabras / 3 Páginas -
Formacion Civica Y Etica
Lee los siguientes textos. Subraya la respuesta correcta o contesta en las líneas. 1. Siempre juntos Carolina quiere ser estilista y al terminar la secundaria piensa estudiar cultura de belleza para poner una estética en la colonia donde vive. Esto fue siempre el sueño de su vida. Ahora está confundida porque su novio, Marco, le dice que mejor estudie junto con el informática, ya que es una carrera muy fácil, que ahí está el futuro
Enviado por robsc57 / 565 Palabras / 3 Páginas -
PREGUNTAS FORMACION CIVICA Y ETICABLOQUE
PREGUNTAS FORMACION CIVICA Y ETICABLOQUE #2 ¿Para que sirve realizar un proyecto de vida? Para fijarte una meta a corto, medio y largo plazo y cumplirla. ¿Qué importancia tiene que vayas tomando decisiones a partirde la secundaria? Mucha ya que entramos a una etapa en la quenecesitamos madurar para saber el curso de nuestro futuro en loacadémico, laboral, etc.… ¿Los cambios físicos, psicológicos y sociales te hacen? Más autónomo, te dan más capacidad de reflexión
Enviado por paola649 / 399 Palabras / 2 Páginas -
Formacion Cívica y Ética
A lo largo de este proceso de formación, en la Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Telesecundaria, me he percatado, que una parte compleja dentro del marco curricular de la enseñanza en el sistema básico, es la formación en valores y el fortalecimiento de actitudes; los cuales de manera directa, determinan el trabajo en el aula y se convierten en un reto para el docente. Actualmente, al cursar La Enseñanza de la Formación Cívica
Enviado por DiaanGarcia / 2.821 Palabras / 12 Páginas -
La Importancia De La Formacion Civica Y Etica En La Escuela Primaria
INTRODUCCIÓN La Formación Cívica y Ética es el proceso a través del cual se promueve el conocimiento y la comprensión del conjunto de normas que regulan la vida social y la formación de valores y actitudes que permiten al individuo integrarse a la sociedad y participar en su mejoramiento. La importancia de la Formación Cívica y Ética en la escuela primaria La formación de valores y actitudes ha sido una de las finalidades principales de
Enviado por carlos_campos / 2.936 Palabras / 12 Páginas -
REPASO DE FORMACION CIVICA Y ETICA SEXTO GRADO
FORMACION CIVICA Y ETICA SEXTO GRADO SEGUNDO BIMESTRE 1. CONOCER TUS EMOCIONES Y ACTUAR CON PRINCIPIOS ETICOS FAVORECEN TU DESARROLLO 2. ES IMPORTANTE CONTROLAR TUS EMOCIONES Y SENTIMIENTOS PARA NO DAÑARNOS Y DAÑAR A LOS DEMAS. 3. LAS OPINIONES DE TU FAMILIA, TUS MAESTROS Y COMPAÑEROS TE SIRVEN PARA FORMAR TU PROPIO JUICIO 4. SIEMPRE DEBES TENER ARGUMENTOS PARA TOMAR TUS PROPIAS DECISIONES 5. RECUERDA QUE TODA DECISION TIENE CONSECUENCIAS BUENAS O MALAS. 6. DURANTE
Enviado por RAMLO / 225 Palabras / 1 Páginas -
Formacion Civica Y Etica
Al hablar de reglas y norma hay que considera dos actores: el que la instituye y el que las cumple; y recordar que este camino es bidireccional, ya que todo individuo debe cumplir con una serie de normas para convivir en sociedad. Tanto para las reglas como para las normas se necesita que alguien vigile s cumplimiento, a quien vigila su cumplimiento se le denomina autoridad. Por ejemplo, un agente de tránsito, vigila el cumplimiento
Enviado por Irlandaprofesora / 595 Palabras / 3 Páginas -
Examen De Formación Civica Y Etica
1. Con base en la siguiente situación responde. Tus compañeros molestan a tu mejor amigo porque es pequeño y delgado. Él te pide que guardes silencio. ¿Qué harías para resolver el problema? a. Golpear a mis compañeros para ayudarlo. b. Denunciar los hechos ante mis profesores. c. Decirle a mi amigo que se esconda para que ya no le peguen. d. Guardar silencio para evitar que le peguen más. 2. La anorexia y la bulimia
Enviado por esafml / 1.003 Palabras / 5 Páginas -
Analisis del programa de estudios de formacion civica y etica
ANALISIS DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE FORMACION CIVICA Y ETICA Los Programas de estudio contienen: • propósitos, • enfoques, • Estándares Curriculares • Aprendizajes • Guía para maestras y maestros Permite: • apoyar su práctica en el aula • motiva la esencia del ser docente por su creatividad • búsqueda de alternativas situadas en el aprendizaje de sus estudiantes. Se pretende que los alumnos: • capaces de desarrollarse plenamente mediante el disfrute y cuidado de
Enviado por fernandoBalde / 224 Palabras / 1 Páginas -
FORMACION CIVICA Y ETICA
La educación ética forma para la autenticidad y también para la autonomía. Una buena iniciación cívica auspicia la solidaridad y también la capacidad del sujeto para juzgar y oponerse a principios ético-políticos con los que no esté de acuerdo. Pongamos un ejemplo histórico: en Los Estados Unidos, hacia los años sesentas, muchos jóvenes se opusieron a ir a pelear en la guerra USA vs Vietnam. El Estado, a nombre de la ley, apresó a quienes
Enviado por ESKANDARIAN / 271 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Formación Cívica Y Ética I
ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO. 168 “LIC. JUAN FERNÁNDEZ ALBARRÁN” EVALUACIÓN PARCIAL BIMESTRE_________ASIGNATURA____________________________GRADO______ GRUPO_____FECHA__________ NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________ACIERTOS_________CALIF.___________ INDICACIONES: Escribe en cada caso el tipo de valor que corresponda a las siguientes situaciones. Elige entre valor moral, valor económico, valor ético y valor estético. Situación Tipo de valor a)Las obras de Diego Rivera son muy valiosas b)Me parece valioso que pretendas ser justo c)El peso mexicano sube y baja en el mercado mundial d) El doctor Ramírez
Enviado por tenancingo / 366 Palabras / 2 Páginas -
Formación cívica
1.- El diálogo es el elemento indispensable en la resolución de problemas comunes© 2.- La participación es la acción de formar parte de algo© 3.-El respeto es la condición que debe cumplirse para que las sociedades puedan desarrollarse © 4.-Aspecto que se considera para la toma de decisiones a) autonomía moral B) autoestima 5.- ser moralmente autónomo y estar apegado a la ley es la característica de un: A) estudiante b) ciudadano 6.- el ámbito
Enviado por dianaroosdiana / 279 Palabras / 2 Páginas -
Examen Formacion Civica Y Etica Primer Bimestre
NOMBRE DEL ALUMNO: APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRE(s) TURNO:______________ GRUPO:______________ INSTRUCCIONES: Lee con atención y subraya la respuesta correcta. 1. ¿Qué es formación cívica y ética? A) Ciencia que estudia a todo ser vivo B) Ciencia que tiene como propósito aprender a vivir y a convivir C) Ciencia de todas las ciencias D) Es aquella que observa al individuo y le cuestiona 2.- ¿Para qué sirve la formación cívica y ética? I ) Respeten y
Enviado por coral26 / 1.218 Palabras / 5 Páginas -
Secuencia Didactica Formacion Civica I Bloque II
ESCUELA SECUNDARIA 283 “LEYES DE REFORMA” TURNO MATUTINO REGISTRO DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS DEL MES DE DICIEMBRE-FEBRERO CICLO ESCOLAR 2013-2014 PROFR. (A) : AMADA ROCIO HERRERA RODRIGUEZ ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA GRADO: SEGUNDO “B” 1 BLOQUE : II Los adolescentes y sus contextos de convivencia TEMA Y/O PROYECTO: EL SIGNIFICADO DE SER ADOLESCENTE EN LA ACTUALIDAD SUBTEMA: Valoración social y cultural de la pubertad y la adolescencia en diferentes contextos. Aprender de las diferencias: respeto
Enviado por AZALEA52 / 3.802 Palabras / 16 Páginas -
Planeacion De Formación Civica Y ética.
ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA GRADO: 2ª BIMESTRE 4 REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA COMPETENCIAS APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS PÁGINAS DEL PROGRAMA DE ESTUDIO PÁGINAS DEL LIBRO DEL ALUMNO Apego a la legalidad y sentido de justicia. Comprensión y aprecio a la democracia Valora la función de las reglas y propone algunas que mejoren la convivencia Reglas en todas partes Para qué sirven las reglas. Quiénes hacen las reglas. Cómo se expresan las reglas: de manera verbal, escrita, con
Enviado por profe.richard / 391 Palabras / 2 Páginas -
Planeación Formacion Civica Y Etica
ESCUELA SECUNDARIA PARTICULAR “PABLO LATAPI” CLAVE: 16PES0252Z PLANEACION SEMANAL PROFESOR (A): JESUS EDUARDO LICEA MENDEZ Fecha: 9 DE FEBREO DEL AÑO 2015 Materia: FORMACION CIVICA Y ETICA II No. de sesiones: 4 Bloque: 2 FECHA TEMA ACTIVIDADES RECURSOS Y MATERIALES DIDACTICOS TAREAS EVALUACION OBSERVACIONES 9 de febrero al 13 de febrero del año 2015 Pensar, decidir y actuar para el futuro Subtemas: *Escenarios y ámbitos de realización personal *estudio, trabajo, recreación y expresión. INICIO: Preguntas
Enviado por asesoria1 / 688 Palabras / 3 Páginas -
Formación Cívica y Ética
Instituto Brillamont Departamento de Primaria Mayor y Secundaria Formación Cívica y Ética Ciclo Escolar 2014-2015 “Identificación y Pertenencia de Personas y Grupos” Prof. Pedro López Natalia Blanco Cisneros 8C #2 Hay muchas relaciones afectivas, yo pienso que para que un ser humano viva feliz debe de tener relaciones afectivas, si tu tienes un amigo eso ya es una relación afectiva. Las relaciones afectivas se presentan por ejemplo en noviazgo, amistad, compañerismo, matrimonio, con un familiar,
Enviado por natyblco / 658 Palabras / 3 Páginas