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LENGUA ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • La Educación En Una Segunda Lengua.

    La Educación En Una Segunda Lengua.

    RESUMEN. En la presente ponencia, el neoliberalismo educativo, inserta su política educativa bajo teorías que auspician su desarrollo y consolidación en el medio rural (teoría del capital humano y de las competencias); sin embargo existen otras posturas socio-pedagógicas vigentes (pedagogía critica y corriente de la educación como bien social) que permiten desde otro enfoque, vislumbrar nuevas posibilidades en los procesos educativos y sus finalidades esenciales, en aras de la recuperación de la función social de

    Enviado por chcampillorubio / 3.248 Palabras / 13 Páginas
  • Secuencia Didáctica De Lengua :la Escritura Del Propio Nombre

    Secuencia Didáctica De Lengua :la Escritura Del Propio Nombre

    SECUENCIA DIDÁCTICA DE LENGUA: LENGUAJE ESCRITO. SALA DE 5 AÑOS. “LA ESCRITURA DEL PROPIO NOMBRE” Objetivos: • Explorar las posibilidades de representación y comunicación que ofrece la lengua escrita. • Identificar algunas prácticas socioculturales vinculadas con diversas funciones de la lectura y escritura. • Acercarse a la convencionalidad de la escritura. • Identificar su nombre entre los de sus compañeros. Contenidos: • Construcción progresiva de nociones referidas a: actos de leer y escribir, funciones y

    Enviado por adriana1970 / 673 Palabras / 3 Páginas
  • Lengua Y Habla

    Lengua Y Habla

    LENGUA Y HABLA La lengua es un caudal que está a disposición de todos. Cuando un hablante quiere construir un mensaje, selecciona algunos de los signos que la lengua le ofrece para transmitir la idea que desea comunicar; en estos casos, el hablante realiza un acto de habla. Debemos, pues, distinguir entre lengua y habla: La lengua es el conjunto de signos y de reglas que están a disposición de todos los hablantes de un

    Enviado por deyaniraguerra / 5.737 Palabras / 23 Páginas
  • LENGUA INERVACION

    LENGUA INERVACION

    los músculos del primer grupo toman origen en regiones óseas vecinas de la lengua: son los músculos geniogloso, hiogloso y estilogloso, nombres que indican bien claramente sus inserciones los del segundo grupo tornan origen en órganos vecinos de la lengua; son los músculos palatogloso, faringogloso y amígdalogloso los del tercer grupo arrancan a la vez de partes blandas y de partes óseas vecinas de la lengua: el lingual superior y el lingual inferio5 Independientemente de

    Enviado por Lilipoxita / 1.324 Palabras / 6 Páginas
  • RELACIÓN ENTRE LA LENGUA Y LA CULTURA

    RELACIÓN ENTRE LA LENGUA Y LA CULTURA

    ÍNDICE Introducción…………………………………………………………………………………………… 3 Capítulo I Cultura 1.1._ ¿Qué es cultura?..................................................................5 1.2 Socialización de la cultura……………………………………………………………….6 1.3._ Cultura y Comunicación……………………………………………………………….8 1.4._ La influencia de la cultura en la educación………………………………….8 Capítulo II Lenguaje 2.1._ ¿Que es el lenguaje?..........................................................10 2.2._El lenguaje como forma de comunicación…………………………………..11 2.3._La comunicación en el niño………………………………………………………….11 2.4._La importancia de la comunicación……………………………………………..12 2.5._La relación entre lenguaje y cultura…………………………………………….13 Capítulo III Problematización 3.1._La presencia de la lengua dentro de la escuela………………………….14 3.2._Los problemas emergentes de las

    Enviado por carolinagonrojas / 4.359 Palabras / 18 Páginas
  • Lengua Y Literatura

    Lengua Y Literatura

    1. En que consiste una narración Consiste en contar con palabras los acontecimientos, los sucesos que los seres realizan en el tiempo y en el espacio. Estos acontecimientos pueden ser: Reales, Imaginarios Están estructurados en: Diálogo, Monólogo, Párrafo Las narraciones pueden ser contadas: En primera persona En segunda persona En tercera persona Se denomina narración al resultado de la acción de narrar, esto es, de referir lingüística o visualmente una sucesión de hechos que se

    Enviado por astridcita26 / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Nivel Fonético Fonológico De La Lengua

    Nivel Fonético Fonológico De La Lengua

    NIVEL FONÉTICO FONOLÓGICO 1. Nivel Fonético-Fonológico En el nivel fonético-fonológico es un cambio influido básica por factores internos, relacionados con las propiedades articulatorias o facilidad de articulación como la asimilación fonética, la disimilación y otros fenómenos como la epéntesis o elisión de sonidos. También se ha mencionado que las lenguas pueden cambiar por factores externos como la influencia del substrato lingüístico, que se da cuando hablantes de otra lengua adquieren la nueva lengua como lengua

    Enviado por / 1.043 Palabras / 5 Páginas
  • Lengua Y Comunicacion

    Lengua Y Comunicacion

    Las Palabras Según su Significado. Esta es también conocida como clasificación semántica. • Sustantivos: Semánticamente son palabras que se utilizan para nombrar objetos o personas (sustantivos comunes y propios). • Adjetivos: Semánticamente son palabras que se utilizan para clasificar, cuantificar y señalar entre otras cosas, a los sustantivos, también específica el género del sustantivo. • Verbos: Semánticamente, son palabras que se utilizan para designar acción o estado del sujeto. • Adverbios: Semánticamente son palabras que

    Enviado por Isabelch / 848 Palabras / 4 Páginas
  • Estudio De La Lengua En Sus Diferentes Niveles

    Estudio De La Lengua En Sus Diferentes Niveles

    Nos podemos aproximar al estudio de la lengua en sus diferentes niveles, por un lado, como sistema, atendiendo a las reglas que la configuran como código lingüístico, es decir, lo que tradicionalmente se conoce como gramática y, por otro lado, como instrumento para la interacción comunicativa, desde disciplinas como la pragmática y la lingüística textual. Desde el punto de vista de la lengua como sistema, los niveles de indagación y formalización lingüísticas que convencionalmente se

    Enviado por patyrengel / 2.232 Palabras / 9 Páginas
  • Bilinguismo Y Contacto Con Las Lenguas

    Bilinguismo Y Contacto Con Las Lenguas

    Bilingüismo y contacto de lenguas. Appel & Muysken Capítulo 1  En el mundo existe 6,000 y 10,000 lenguas vivas  Naciones que utilizan más de dos lenguas  Conquista de México: Malinche – intérprete (bilingüe) entre los aztecas y los españoles  Esclavos de plantaciones de azúcar (lenguas sabires y criollas) El texto plantea: 1) Hasta que punto la historia de las lenguas está imbricada en la historia de los pueblos y de las

    Enviado por beatrizestela / 1.029 Palabras / 5 Páginas
  • COMPRESIÓN LECTORA COMO GENERADORA PARA EL USO ADECUADO DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA

    COMPRESIÓN LECTORA COMO GENERADORA PARA EL USO ADECUADO DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA

    COMPRESIÓN LECTORA COMO GENERADORA PARA EL USO ADECUADO DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA AVANCES DEL PRIMER GRADO GRUPO “A” Al inicio del ciclo escolar 2012-2013 en la escuela primaria “Gregorio Chávez” de la comunidad de Peña Blanca, Mazatlán Villa de Flores, Teot. Oax., se aplicó el examen de diagnóstico a los alumnos de 1er. grado grupo “A”, para valorar el grado de aprendizaje que presentan los alumnos en este grado. En base a la

    Enviado por dalia1805 / 346 Palabras / 2 Páginas
  • Enfoque Comunicativo en la enseñanza de la lengua

    Enfoque Comunicativo en la enseñanza de la lengua

    Enfoque Comunicativo en la enseñanza de la lengua Grabar artículo Imprimir artículo Escribir comentario Enviar a un amigo En las últimas tres décadas el desarrollo de ciencias humanísticas como la Psicolingüística, Sociolingüística, Filosofía del Lenguaje, la Psicología Cognitiva, La Lingüística del texto, han estudiado el problema de la enseñanza de la comunicación humana a través del camino del lenguaje en su componente social. Por eso la ciencia del texto ha pasado a ocupar un lugar

    Enviado por janenoqui / 2.973 Palabras / 12 Páginas
  • Lengua

    Lengua

    1. EXPLICA CADA CARACTERÍSTICA DE LENGUAJE, LENGUA Y HABLA. LENFUAJE Hecho social y cultural Doblemente articulado Es una realidad compleja Es universal Simbólico Creativa LENGUA Virtual Duradera Social Aprendida HABLA Heterogénea Efímera Individual Psicológica proceso 2. RESUELVE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES: 2.1. Explica el significado de cada una de las siguientes frases hechas. Luego expresa la misma idea en forma culta.  Se fue sin decir esta boca es mía. SIGNIFICADO: Quiere decir que las personas

    Enviado por coneja2025 / 325 Palabras / 2 Páginas
  • Lengua Y Literatura

    Lengua Y Literatura

    fase de ensayo didactico en lengua y literaturaLos alumnos y alumnas en el aula demostraron trabajar muy bien en equipo, ya que si alguno se atrasaba en la actividad el compañero le ayudaba a culminar dicha actividad. Es importante que el docente en el aula sirva de facilitador durante el desarrollo integral de los jóvenes, por lo tanto proyectó y elaboró un programa dinámico y activo para que los niños puedan motivarse durante el aprendizaje

    Enviado por CristalBlanco87 / 547 Palabras / 3 Páginas
  • Formación de las lenguas criollas

    Formación de las lenguas criollas

    Las lenguas sabires o pidgins (o, simplemente, "los sabires") suelen definirse como sistemas lingüísticos muy reducidos que se emplean para contactos puntuales entre hablantes de distintas lenguas y que no son nativas de ninguna comunidad o grupo (De Camp, 1971). El nombre procede del pidgin llamado sabir usado en el mediterráneo por marineros de diferentes nacionalidades como lingua franca de comunicación intergrupal. En ocasiones se utilizan como sinónimos los "sabires" y las lenguas "criollas", y,

    Enviado por Loremat88 / 15.859 Palabras / 64 Páginas
  • La elaboración de un plan de acción para la familiarización con la radio, como una estrategia de comunicación con el aumento de la lengua oral

    La elaboración de un plan de acción para la familiarización con la radio, como una estrategia de comunicación con el aumento de la lengua oral

    INTRODUCCIÓN En el paso a paso del proceso de escolaridad de los estudiantes se encuentra una gran incertidumbre sobre qué modelo pedagógico se puede basar la transmisión de contenidos, sobre quién recae la responsabilidad en construir conocimiento, la estrategia didáctica a emplear, y cómo la educación tiene el reto de construir lenguajes que motiven a los educandos a acercarse a su propio aprendizaje. Según lo anterior, más allá de ciertos educadores y pedagogías que llevan

    Enviado por saravillamizar / 15.677 Palabras / 63 Páginas
  • Figuras Importantes En La Lengua Española

    Figuras Importantes En La Lengua Española

    Introducción Las Característica principal de la literatura que se produjo en Hispanoamérica durante el barroco fue el sometimiento a los modelos culturales europeos; sin embargo, no se deben perder de vista fenómenos significativos para la caracterización de la cultura hispanoamericana, como el mestizaje y la convivencia de modelos culturales europeos y amerindios. La Lirica La lirica del periodo colonial se genero en los círculos aristocráticos de las cortes, las universidades y los conventos. En ciudades

    Enviado por NyanNeko / 973 Palabras / 4 Páginas
  • Lenguas Hispanohablantes

    Lenguas Hispanohablantes

    pues aqui les traigo una lista de paises que utilizan esta lengua Lista de paises hispanohablantes Andorra Argentina Bolivia Colombia Costa Rica Cuba Chile Ecuador España Guatemala Honduras México Nicaragua Panamá Paraguay Perú República Dominicana Puerto Rico El Salvador Uruguay Venezuela Que sin las lenguas hispanohablantes? bueno,El idioma español o castellano es una lengua romance del grupo ibérico. Es hablado principalmente en España y Andorra en Europa; Hispanoamérica, el Caribe y ciertos estados de Estados

    Enviado por deyvmusic / 568 Palabras / 3 Páginas
  • TIEMPO	PROYECTO 13: LA ADAPTACIÓN DE UNA OBRA CLÁSICA AL CONTEXTO ACTUAL	PROYECTO 14: Difundir Información Sobre La Influencia De Las Lenguas Indígenas En El Español De México.

    TIEMPO PROYECTO 13: LA ADAPTACIÓN DE UNA OBRA CLÁSICA AL CONTEXTO ACTUAL PROYECTO 14: Difundir Información Sobre La Influencia De Las Lenguas Indígenas En El Español De México.

    TIEMPO PROYECTO 13: LA ADAPTACIÓN DE UNA OBRA CLÁSICA AL CONTEXTO ACTUAL PROYECTO 14: difundir información sobre la influencia de las lenguas indígenas en el español de México. DEL 12 DE JUNIO AL 05 DE JULIO - Seleccionen la obra de teatro .-Analiza el texto seleccionado. Elijan alguna de las obras que llevaron a la clase. Observen con qué elementos gráficos se indica la participación de los personajes, las acotaciones y los parlamentos o diálogos.

    Enviado por VI80 / 407 Palabras / 2 Páginas
  • Guía de estudio de la lengua española 3 clase

    Guía de estudio de la lengua española 3 clase

    GUIA DE ESTUDIO DE ESPAÑOL 3º GRADO. 1. A través de la historia han existido diversos movimientos poéticos, ejemplo de ello tenemos: R = El Barroco, el romanticismo, el modernismo generación del 1927, etc. 2. Es un movimiento literario que surge a finales del siglo XIX en Hispanoamérica y España. Busca un lenguaje poético que resulte de concebir las palabras como portadoras de belleza. R = El modernismo 3. Está integrada por un grupo de

    Enviado por pakoloco / 767 Palabras / 4 Páginas
  • Elementos De La Lengua

    Elementos De La Lengua

    Jefe de la PN también afirma que criminalidad se ha reducido en un 50 por ciento EL NUEVO JEFE POLICIAL COINCIDE CON LOS PLANTEAMIENTOS HECHOS POR EL MINISTRO DE LAS FUERZAS ARMADAS Néstor Medrano Santo Domingo Luego de una reunión de la comisión de reforma policial, y al hablar con los periodistas, el jefe de Policía, mayor general Manuel Castro Castillo, dijo que hubo una reducción de la criminalidad de más de un 50 por

    Enviado por lobo0515 / 1.425 Palabras / 6 Páginas
  • Lengua Oral Y Escrita

    Lengua Oral Y Escrita

    L E N G U A O R A L Y L E N G U A E S C R I T A La lengua oral es la forma más eficaz de comunicación humana porque se apoya en elementos extralingüísticos como: Gestos y ademanes. Sonidos adicionales a los de las palabras. Estos elementos extralingüísticos enriquecen la expresión oral añadiéndole emotividad, eficacia comunicativa y fuerza de expresión. Diferencias entre la lengua oral y la escrita

    Enviado por crimenreo / 805 Palabras / 4 Páginas
  • Lenguaje, Lengua Y Habla

    Lenguaje, Lengua Y Habla

    Lengua: Sistema de comunicación y expresión verbal propio de un pueblo o nación, o común a varios; Es bastante frecuente que el contenido de la lengua en segundo ciclo consista en la enseñanza de reglas ortográficas, en el análisis de oraciones y de las clases de palabras; La enseñanza de la lengua es una etapas obligatoria de escolaridad. La enseñanza de la lengua es una de las prácticas pedagógicas más conservadoras y que con

    Enviado por sarahigarzaa / 495 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis De La Película "La Lengua De Las Mariposas"

    Análisis De La Película "La Lengua De Las Mariposas"

    Análisis de la película “La lengua de las mariposas” “La lengua de las mariposas”, creada en el año de 1999, dirigida por José Luis Cuerda y contextualizada durante la guerra civil española. El film nos da a conocer cómo el aprendizaje significativo puede generar ciertos estímulos tanto en el conocimiento como en el valor del ser humano, es decir, que Don Gregorio siendo un maestro con dedicación, motivación, amabilidad y paciencia, puede lograr la entrega

    Enviado por ginchan / 609 Palabras / 3 Páginas
  • Monogénesis Y Poligénesis Lingüística Saltar A: Navegación, búsqueda La Monogénesis Y La Poligénesis Lingüísticas Son Dos Hipótesis Alternativas Sobre El Origen Filogenético De Las Lenguas Humanas. De Acuerdo Con La Monogénesis El Lenguaje H

    Monogénesis Y Poligénesis Lingüística Saltar A: Navegación, búsqueda La Monogénesis Y La Poligénesis Lingüísticas Son Dos Hipótesis Alternativas Sobre El Origen Filogenético De Las Lenguas Humanas. De Acuerdo Con La Monogénesis El Lenguaje H

    Monogénesis y poligénesis lingüística Saltar a: navegación, búsqueda La monogénesis y la poligénesis lingüísticas son dos hipótesis alternativas sobre el origen filogenético de las lenguas humanas. De acuerdo con la monogénesis el lenguaje humano surgió una sola vez en una única comunidad, y todas las lenguas actuales proceden de la primera lengua primigenia. De acuerdo con la segunda las lenguas humanas pudieron nacer en varias comunidades independientemente, y las lenguas actuales procederían de diferentes fuentes.

    Enviado por pupiiii / 409 Palabras / 2 Páginas
  • Cual Es El Enfoque Actual En La Enseñanza De Segundas Lenguas?

    Cual Es El Enfoque Actual En La Enseñanza De Segundas Lenguas?

    ¿Cuál es el enfoque actual en la enseñanza de segundas lenguas? El presente ensayo tiene la finalidad de presentar un panorama general sobre los enfoques actuales usados o empleados en la enseñanza de segundas lenguas como los son: el comunicativo, el intercultural y el sociocultural bilingüe. Exponiendo sus objetivos, fines y la importancia de aspectos como la funcionalidad de la lengua, la cultura, los valores y la identidad de las comunidades involucradas. La variedad de

    Enviado por chichitlicue / 1.057 Palabras / 5 Páginas
  • La Lengua De Las Mariposas

    La Lengua De Las Mariposas

    Análisis de la relación docente – alumno a través de la película “La lengua de las mariposas” Reflexión Académica en Diseño y Comunicación Nº X [ISSN: 1668-1673] XVI Jornadas de Reflexión Académica en Diseño y Comunicación 2008. Año IX, Vol. 10, Agosto 2008, Buenos Aires, Argentina. | 212 páginas [descargar en PDF ] [ver índice ] [Ver todos los libros de la publicación] [+] compartir Pereyra, María Laura Por medio de este trabajo nos proponemos

    Enviado por aguiflor91 / 3.395 Palabras / 14 Páginas
  • Conocimiento Y Uso De La Lengua

    Conocimiento Y Uso De La Lengua

    CONOCIMIENTO Y USO DE LA LENGUA. La concepción de la lengua que tenemos a finales del siglo xx difiere mucho de la que hemos tenido durante el resto del siglo. A partir de los años 60 y a las aportaciones de varias disciplinas como; la filosofía del lenguaje, la sociolingüística, la didáctica de las segunda lengua y más moderna la lingüística del texto han desarrollado una visión funcionalista y comunicativa, pero también la lengua se

    Enviado por elvaquera / 1.403 Palabras / 6 Páginas
  • Lengua Española

    Lengua Española

    Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas I Redacta un resumen de tres párrafos sobre la evolución del lenguaje oral. Primer párrafo El lenguaje oral es más fácil de aprender y es usado desde hace siglos por los humanos este se desarrollo para que podamos comunicarnos de forma breve y podamos compartir pensamientos, ideas y opiniones en cualquier momento sin la necesidad de ser escrito. Segundo párrafo Este lenguaje Ha sido llamado "el problema más difícil

    Enviado por eguita13 / 264 Palabras / 2 Páginas
  • SEGUNDA LENGUA INGLES_REFORMA CURRICULAR

    SEGUNDA LENGUA INGLES_REFORMA CURRICULAR

    LENGUA EXTRANJERA INGLES REFORMA DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA • Se establece la secundaria desde 1925 para la población entre 12 y 15 años • La impulsó Moisés Sáenz. • Antes de esta fecha la secundaria era parte de la educación primaria superior, de los estudios preparatorios o de las escuelas normales • Era parte de la preparación de las carreras profesionales. • Era considerada intermedia entre la educación primaria y el inicio de la enseñanza

    Enviado por josedocto / 2.887 Palabras / 12 Páginas
  • Influencia Del Chat En La Lengua Escrita

    Influencia Del Chat En La Lengua Escrita

    HIPÓTESIS: La comunicación por chat entre adolescentes sufre un empobrecimiento en el habla que compromete a los siguientes niveles: léxico, morfosintáctico y gráfico. OBJETIVOS Contribuir a la exploración de las causas probables del empobrecimiento lingüístico en los adolescentes. Detectar los niveles de la lengua en donde predomina tal empobrecimiento y sistematizarlos. Aportar positivamente con el relevamiento de datos a la problemática educativa en general, en lo referido a la producción de textos y a la

    Enviado por karlaq / 3.915 Palabras / 16 Páginas
  • El Diccionario de la lengua española

    El Diccionario de la lengua española

    El Diccionario de la lengua española define «pop» como «un cierto tipo de música ligera y popular derivado de estilos musicales negros y de la música folclórica británica», siendo el término procedente del inglés pop, un acortamiento de popular (popular).[4] Los autores y estudiosos de música David Hatch y Stephen Millward definieron la música pop como: «un cuerpo de la música, el cual es distinguible de lo popular, jazz y música folk».[5] Mientras que la

    Enviado por jefferson_90 / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Planificación Lengua 1er Grado

    Planificación Lengua 1er Grado

    Área: Lengua Grado: 1°grado Tiempo: 7 clases de 40 minutos cada una. Temas/contenidos solicitados por el docente: El cuento. Estructura. Dictado al maestro. Recursos sugeridos por el docente: Imágenes Fundamentación Tanto en el aula como fuera de ella, los niños aprenden a conversar con otras personas, a usar la lengua para informarse, para expresar ideas y sentimientos, para inventar nuevos mundos. Aprenden también a contar y a describir mejor, a explicar y a opinar. Incorporan

    Enviado por cori3108 / 1.002 Palabras / 5 Páginas
  • Historia De La Lengua Española

    Historia De La Lengua Española

    La Real Academia de la lengua española se fundó en 1713. Establecía los criterios para sancionar los neologismos y para la incorporación de palabras de ámbito internacional. La gramática española se normalizó durante este período y la literatura española fue muy prolífica, debido a la expresión de libertad que permitía a los escritores y hablantes utilizar la lengua sin seguir unas reglas determinadas para el orden de las palabras, creando así diversos estilos literarios. El

    Enviado por lehuza29 / 258 Palabras / 2 Páginas
  • Lenguaje, Lengua Y Habla

    Lenguaje, Lengua Y Habla

    TABLA DE CONTENIDO Capitulo Pág. Planteamiento del problema, Objetivos, justificación 04 Prevención del cáncer de mama………. 01………………………05 Lo básico del cáncer de mama…………02………………………06 Como prevenirlo………………………….03………………………07 Factores de riesgo……………………….04………………………09 La mamografía……………………………05………………………18 Auto Examen……………………………..06……………………….20 Opciones de tratamiento………………...07………………………22   Introducción El cáncer de mama es una de las principales causas de muerte entre las mujeres de entre 45-55 años y en las de avanzada edad, incluso está por encima del cáncer de pulmón. Hay diferentes tipos de cáncer

    Enviado por maria3939 / 4.375 Palabras / 18 Páginas
  • Ejercicios de lengua

    Ejercicios de lengua

    Ejercicio Nº 1 INHERENTE A) común B) connatural C) oriundo D) singular E) auténtico Solución: INHERENTE es un adjetivo que se refiere a aquello que por su naturaleza está unido a otra cosa, de la cual es inseparable. Como ejemplo, diríamos: "la razón es inherente al ser humano". Por lo tanto, los sinónimos del vocablo en referencia son la palabra propia, congénita, connatural. Rpta. (B) Ejercicio Nº 2 HOLGAZÁN A) estático B) religioso C) avezado

    Enviado por michael343 / 863 Palabras / 4 Páginas
  • Lengua Mazateca

    Lengua Mazateca

    la lengua maza teca Los niños de diversos pueblos indígenas no hablan más la lengua indígena, sino que hablan castellano como primera y en varios casos como única lengua. Crecientemente conscientes de esta situación y en el marco de procesos de reafirmación étnica, padres de Familia y organizaciones indígenas solicitan apoyo para “recuperar” la lengua indígena .ya que son varios los pueblos indígenas de tierras bajas que vienen haciendo educación intercultural bilingüe, han incluso iniciado

    Enviado por bravo98 / 207 Palabras / 1 Páginas
  • Prueba de lengua castellana lectura

    Prueba de lengua castellana lectura

    PRUEBA DE LENGUA CASTELLANA LECTURA SEGUNDO MEDIO NOMBRE:……………………………………………………FECHA:…………….. Puntaje Ideal: 85 puntos Puntaje Obtenido:……………NOTA:…………………… Objetivos: 1.- Demostrar un grado de lectura comprensiva adecuado al nivel de estudio. 2.- Establecer las ideas principales de la novela “Juventud en Éxtasis”. 3.- Extrapolar valores y planteamientos de autoayuda aplicables a la vida juvenil. I.- ÍTEM DE COMPRENSIÓN DE LECTURA. Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas que sobre él se te plantean. TEXTO: Enfermedades de Transmisión

    Enviado por 15981567 / 1.988 Palabras / 8 Páginas
  • El valor de la lengua española

    El valor de la lengua española

    "El español no es una lengua nacionalista, porque no es una seña de identidad para nadie; es plurinacional y multilingüe. A pesar de lo que dicen los estúpidos y los manipuladores, es una lengua generosa, abierta, donde cabe todo el mundo y donde cualquier variante documentada con rigor es incorporada". Arturo Pérez-Reverte "La ignorancia de la lengua latina que los tiempos pasados ha habido en España ha sido muy principal causa para la negligencia que

    Enviado por 291012 / 1.292 Palabras / 6 Páginas
  • El Don De Lenguas

    El Don De Lenguas

    espuesta: El primer acontecimiento de hablar en lenguas se produjo en el Día de Pentecostés; lo encontramos en el libro de los Hechos 2:1 al 4. Los apóstoles salieron y compartieron el Evangelio con las multitudes, hablándoles en su propia lengua, “¡Les oímos hablar en nuestras lenguas las maravillas de Dios!” (Hechos 2:11). La palabra griega traducida “lenguas”, literalmente significa “idiomas”. Por tanto, el don de lenguas es hablar en un idioma que una persona

    Enviado por luisangel1503 / 994 Palabras / 4 Páginas
  • La Lengua De Las Mariposas

    La Lengua De Las Mariposas

    Película seleccionada: “La lengua de las mariposas” - (1999) Dirección: José Luís Cuerda Fueron seleccionadas 6 escenas de la película “La lengua de las mariposas”, las que fueron ordenadas de acuerdo con los distintos momentos de la misma (inicio, desarrollo y desenlace). A continuación, se da la descripción correspondiente a cada escena y su análisis relacionado con los conceptos abordados en el presente modulo. Escena 1. Se desarrolla en la primera etapa de la película,

    Enviado por jorgelinag79 / 2.817 Palabras / 12 Páginas
  • Reflexión sobre las formas y posibilidades de representación y comunicación propias de la lengua escrita en el género epistolar

    Reflexión sobre las formas y posibilidades de representación y comunicación propias de la lengua escrita en el género epistolar

    PLANIFICACIÓN DE LENGUA Nivel: Primario. Unidad curricular: Lengua. Conformadora: Curso: 2° grado Institución: Ciclo lectivo: 2012 Temporalidad: 2 jornadas Docente: Tema: LA CARTA Fundamentación: La lengua es mucho más que un instrumento, mucho más que un medio para establecer comunicación: es un modo de ver, nombrar y significar el mundo, un modelo simbólico. Así, la apropiación de la lengua que la escuela ha de favorecer no queda reducida a la adquisición de una serie de

    Enviado por martinasaladenu / 691 Palabras / 3 Páginas
  • Componentes De La Lengua

    Componentes De La Lengua

    COMPONENTES DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL. INTRODUCCIÓN. El ser humano es un ser social por naturaleza y para lograr esta socialización recurre a diferentes medios. Sin embargo en este ensayo hablare del lenguaje oral como principal medio de socialización. El lenguaje también sirve para expresar necesidades, pensamientos y sentimientos. Una persona adquiere su lenguaje desde su nacimiento escuchándolo e imitándolo, asimismo aprende las formas de lenguaje que son aceptadas en su contexto social. Así pues

    Enviado por erika_2366 / 1.040 Palabras / 5 Páginas
  • Caso Lengua De Senas

    Caso Lengua De Senas

    En la actualidad las personas con discapacidad de todo tipo y de manera especial con discapacidad auditiva han cobrado vida dentro de la sociedad, ya es muy normal pasar por un lugar y ver conversando a personas con la lengua de señas, lo cual es producto a que se han realizado campaña para hacer conciencia a los ciudadanos de la inclusión de estas personas a la sociedad y de no a la discriminación, estos cambios

    Enviado por neyuvid / 1.068 Palabras / 5 Páginas
  • Lengua Lenguaje Y Comunicacion

    Lengua Lenguaje Y Comunicacion

    LENGUA, LENGUAJE Y COMUNICACIÓN No sabemos con exactitud cómo nació el lenguaje, pero sí sabemos que era por medio de sonidos, ya que el hombre y la mujer tienen un aparato fonador que les permite hablar. El lenguaje oral sigue siendo la forma más generalizada de comunicación, y desde que nacemos nuestro entorno nos enseña a usar la lengua o idioma que les es propia. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN…  La comunicación humana se sirve de

    Enviado por isaemma / 1.579 Palabras / 7 Páginas
  • Busque Conceptos De Lengua ,lenguaje Y Habla

    Busque Conceptos De Lengua ,lenguaje Y Habla

    IDENTIFICACIÓN DE IDEAS PRINCIPALES INSTRUCCIÓN: Lee los siguientes textos y subraya la idea principal, toma en cuenta las estrategias que hemos desarrollado juntos. TEXTO 01 La organización del sector turístico Aunque en algunas ocasiones los turistas organizan libremente su viaje, la mayor parte del negocio turístico está en manos de los grandes mayoristas. Estos grandes grupos realizan todas las actividades necesarias para la contratación de un viaje: reservas de aviones o trenes, reservas de hoteles,

    Enviado por marjubit / 387 Palabras / 2 Páginas
  • ELEMENTOS QUE CONFORMAN UNA CULTURA ÉTNICA, REGIONAL O NACIONAL: TERRITORIO, HISTORIA, LENGUA, TRADICIONES, COSTUMBRES Y LEYES.

    ELEMENTOS QUE CONFORMAN UNA CULTURA ÉTNICA, REGIONAL O NACIONAL: TERRITORIO, HISTORIA, LENGUA, TRADICIONES, COSTUMBRES Y LEYES.

    "ELEMENTOS QUE CONFORMAN UNA CULTURA ÉTNICA, REGIONAL O NACIONAL: TERRITORIO, HISTORIA, LENGUA, TRADICIONES, COSTUMBRES Y LEYES." Se puede observar que al estar en otro país el mexicano se trata de mezclar pero es imposible ya que la apariencia y costumbres se los impide. Algunos tratan de no ser como los demás y se enorgullecen de su origen. Al estar en otra nación se puede sentir la diferencia de que ya no estás en tu país

    Enviado por vilmadl / 347 Palabras / 2 Páginas
  • Plan Anual Lengua 5° Grado

    Plan Anual Lengua 5° Grado

    PLAN ANUAL DE LENGUA Año: 2.013 Escuela: 1-208 Lisandro Aguirre Grado: 5° C Docente: M. Jimena Salinas – Jorge Torrres Expectativas de logro de Ciclo:  Profundizar su desempeño en la lengua oral, incorporando registros más formales a través de experiencias de comprensión, interacción y producción de comunicaciones orales, propias del ámbito escolar sobre temas de diversas áreas de conocimiento, fundamentando acuerdos y desacuerdos.  Adquirir estrategias de lectura para comprender de manera autónoma textos

    Enviado por jimenasalinas / 1.562 Palabras / 7 Páginas
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    La Psicolingüística Y La Enseñanza De Las Lenguas

    En este capitulo se observó a la lengua como un fenómeno en el individuo ya que la psicología apoya a la lengua mediante la descripción y explicación de esta como una mera conducta humana. La psicología de la lengua o psicolingüística ofrece una explicación de los procesos psicológicos por el que atraviesa la lengua o como las personas producen y comprenden los enunciados, es decir una investigación de la ejecución de la lengua. Es importante

    Enviado por yamiletjose / 738 Palabras / 3 Páginas
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    La Lengua

    La lingüística aplicada a la enseñanza de la lengua: una línea de investigación1 Pablo Arnáez Muga (UPEL / CILLHOM – Instituto Pedagógico de Maracay) pam@netuno.net.ve Resumen La enseñanza de la lengua ocupa un lugar preponderante en los estudios e investigaciones actuales por cuanto el lenguaje constituye la herramienta fundamental para aprehender el mundo y relacionarse en diversos contextos y situaciones y porque los resultados sobre la competencia comunicativa de los usuarios de la lengua son

    Enviado por EdmyThaimy / 10.181 Palabras / 41 Páginas