La Conversacion Al Servicio De La Ense��anza Y El Aprendizaje ensayos gratis y trabajos

Documentos 1 - 50 de 41.887 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 1 de Abril de 2021

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA CENTRO LATINOAMERICANO DE ESPECIES MENORES - CLEM REGIONAL VALLE DEL CAUCA ESTADÍSTICA

Conceptos Básicos Medición de Caracteres Estadísticas Primarias Conceptos Básicos: Estadística: La estadística es comúnmente considerada como una colección de hechos numéricos expresados en términos de una relación sumisa, y que han sido recopilado a partir de otros datos numéricos. Kendall y Buckland (citados por Gini V. Glas / Julian C. Stanley, 1980) definen la estadística como un valor resumido, calculado, como base en una muestra de observaciones que generalmente, aunque no por necesidad, se considera

Enviado por leydi258 / 5.280 Palabras / 22 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

Misión El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) se encarga de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país. Visión El SENA será una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en

Enviado por yemasa82 / 1.487 Palabras / 6 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

Actividad: Tema 3 TAREA: Luego de leer el Material del Curso y la demás documentación, realizar el siguiente taller: 1. Comunícate a través de los foros o correos electrónicos con 2 compañeros más y formen una sociedad en la cual cada socio aporta $10.000.000. (Total Capital $30.000.000.), en lo que ustedes crean que se necesita para formar la sociedad. (la sociedad se crea el 1 de junio/2007) Realiza la contabilización en Cuenta T. 2. La

Enviado por cesaramado / 494 Palabras / 2 Páginas
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE GUÍA DE APRENDIZAJE Fecha: Versión: Paginas : 1. IDENTIFICACIÓN CURRICULAR: Módulo de Formación: Ética y transformación del entorno. Unidad de Aprendizaje: Interacción idónea con los demás Actividad de Enseñanza- Aprendizaje-Evaluación: Asumir el carácter de ciudadano Duración: 10 horas 2. TEMA: VIDA CIUDADANA 3. PRESENTACIÓN: En la rutina y en la inercia de la vida, ¿ha pensado usted que, a veces, pasamos los días, las semanas, los meses y los años, esperando

Enviado por jdab / 360 Palabras / 2 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

Historia Transcurría el año 1957 cuando Rodolfo Martínez Tono se embarcó en el sueño que se convertiría en la que sería la obra de su vida. Ese sueño, recogía, en parte, un anhelo de las clases trabajadores, quienes algunos años antes, a través de las organizaciones sociales constituidas en ese entonces, como la UTC y la CTC, plantearon la necesidad de que el país contara con un instituto de enseñanza laboral técnica, a estilo SENAI

Enviado por linalirio / 705 Palabras / 3 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Fecha: Programa de formación: Pedagogía Humana Octubre de 2010 Sistema de Gestión GUIA DE APRENDIZAJE FASE IV : Técnicas y alternativas de la Versión 1.0 Página 1 de 2 Pedagogía Humana en la comunicación ¿Por qué el dialogo es una oportunidad de crecimiento y desarrollo social y humano? Porque mejora la comunicación con las demás persona y permite reconocer los problemas más importantes y encontrar un terreno de acción

Enviado por aldemarreyes / 2.231 Palabras / 9 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

a. Realiza una investigación sobre la formación de nitrosaminas ocasionada por el consumo excesivo de nitritos y nitratos, identifica en qué tipo de productos es posible su presencia, las consecuencias y manejos necesarios para minimizar el impacto en la salud de la población. Las nitrosaminas, son substancias que son agentes cancerígenos. Existen dos posibilidades de formación de nitrosaminas: en el alimento o en el propio organismo. En el primer caso, el riesgo se limita a

Enviado por lilidrea8 / 957 Palabras / 4 Páginas
Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA REGIONAL CAQUETA Centro Tecnológico de la Amazonía ANALISIS FINANCIERO GUIA DE APRENDIZAJE (SEMANA 1) Fecha: Febrero 2012 Versión 1.0 Página 1 de 2 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del Curso: Análisis Financiero Duración modulo: 40 horas SEMANA 1. Introducción al análisis financiero Duración del tema: 10 horas Evidencias Desarrollar Actividad de Aprendizaje, Participar en Foro Temático I. 2. PRESENTACION Amigo

Enviado por snipercol89 / 3.004 Palabras / 13 Páginas
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Gestión de proyectos Unidad didáctica: Ejecutar las actividades planeadas para el logro de los objetivos del proyecto. Instructor. ALVEIRO LEÒN GARCES AHUMADA PRESENTADO POR JAIRO ANDRES JIMENEZ LOPERA Octubre 9 2012 plan operativo para la ejecución del proyecto Actividad enero febrero marzo abril mayo junio Formulación del proyecto X Solicitud de crédito X X • Permisología X Aprobación del crédito X Adquisición de equipos X Adecuación estructura física X X

Enviado por andreslopera / 610 Palabras / 3 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

NOMBRE DEL PROYECTO Prácticas de autos ligadas a la imagen personal, para un grupo de madres comunitarias. Una persona usualmente se convierte en aquello que cree que es. Si yo sigo diciéndome a mí mismo que no puedo hacer algo, es posible que yo termine siendo incapaz de hacerlo. Por el contrario si yo tengo la creencia que sí puedo hacerlo, con seguridad yo adquiriré la capacidad de realizarlo aunque no la haya tenido al

Enviado por paolafetecua / 999 Palabras / 4 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

- Determinen ¿cuáles son sus partes fundamentales? La norma NTC 0 las definiciones, clasificación y los requisitos que deben cumplir los quesos destinados para consumo directo o para elaboración posterior, incluyendo queso rallado y queso en polvo. Las normas para variedades de queso o grupos de variedades de queso podrán contener disposiciones más específicas de las que figuran en la presente norma. En ella podemos distinguir las siguientes partes: DEFINICIONES, CLASIFICACIÓN Y DESIGNACIÓN b)REQUISITOS GENERALES

Enviado por leospain.458 / 201 Palabras / 1 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

Punto Numero 2. Extremar los cuidados es muy importante para prevenir intoxicaciones. Por eso mismo es fundamental para evitar la contaminación de los alimentos en tu hogar que sigas siempre las normas básicas de cuidado alimenticio: Cuidar la higiene personal. Sobre todo de nuestras manos cuando vamos a cocinar. Lavar perfectamente los alimentos. Darle los tiempos de cocción necesarios a todas las carnes que vayamos a emplear. No tener mucho tiempo guardados las latas de

Enviado por marcelachavarro / 254 Palabras / 2 Páginas
Servicio nacional de aprendizaje Sena

Servicio nacional de aprendizaje Sena Presentado por Julián David moreno cabra Código 1013627802 Cultura física Villahermosa Tolima 8 de noviembre 2012 ACTIVIDAD SEMANA 1 Construya un documento en el cual se tengan en cuenta los siguientes aspectos a evaluar: 1. Defina los siguientes conceptos: a. Cultura física. Consiste en reunir una serie de conceptos los cuales se dan a Conocer como son área espiritual, la pureza moral y el Fortalecimiento físico los cuales se definen

Enviado por 1013627802 / 293 Palabras / 2 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

¿QUE ES UNA RED? Cada uno de los tres siglos pasados ha estado dominado por una sola tecnología. El siglo XVIII fue la etapa de los grandes sistemas mecánicos que acompañaron a la Revolución Industrial. El siglo XIX fue la época de la máquina de vapor. Durante el siglo XX, la tecnología clave ha sido la recolección, procesamiento y distribución de información. Entre otros desarrollos, hemos asistido a la instalación de redes telefónicas en todo

Enviado por jarvield / 5.499 Palabras / 22 Páginas
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE “SENA” BOGOTA D.C.

Presente un informe de acuerdo a la tabulación de los instrumentos de recolección de datos aplicados en la guía anterior, en el que analice cada uno de los resultados de la aplicación de dicho instrumento. (ver archivo “Informe de Resultados”) SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE “SENA” BOGOTA D.C. 2012 Realice un resumen apoyado en la bibliografía Sugerida por su tutor sobre los métodos de valuación de inventarios. Las empresas manufactureras son las que a través de

Enviado por Alexa83 / 852 Palabras / 4 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

A Término Definición Ambiente de Trabajo Conjunto de condiciones bajo las cuales se realiza el trabajo. Incluyen factores físicos, sociales, psicológicos y medioambientales (tales como la temperatura, esquemas de reconocimiento, ergonomía y composición atmosférica). Aseguramiento de la Calidad Comprende todas aquellas acciones, políticas ,incentivos, sanciones y normativas, tendientes a fomentar o resguardar la calidad, ya proveer a los alumnos, postulantes, diversas instancias privadas y públicas, comunidad internacional, gremios profesionales, académicos. Todas las actividades planificadas y

Enviado por martha.sedano / 1.571 Palabras / 7 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

1. Teniendo en cuenta la lectura Documento de Soporte No. 3 - PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION. Debe realizar el planteamiento de un problema de investigación que investigará durante el desarrollo de la competencia, es importante que el problema de investigación que pretende realizar tenga que ver con su entorno y con el programa de formación de Talento Humano, además que pueda contar con personal suficiente para poder aplicar los instrumentos de recolección de información

Enviado por adrimorita / 1.347 Palabras / 6 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

FUNCIONES 1. Impulsar la promoción social del trabajador, a través de su formación profesional integral, para hacer de él un ciudadano útil y responsable, poseedor de valores morales éticos, culturales y ecológicos. 2. Velar por el mantenimiento de los mecanismos que aseguren el cumplimiento de las disposiciones legales y reglamentarias, relacionadas con el contrato de aprendizaje. 3. Organizar, desarrollar, administrar y ejecutar programas de formación profesional integral, en coordinación y en función de las necesidades

Enviado por LISSYTHD / 937 Palabras / 4 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

Semana 4 ACTIVIDAD 1 Leer el caso detenidamente y responder las preguntas de acuerdo a los temas vistos en el curso. Caso Usted se encuentra de paseo en la vereda la Envidia del municipio de San Luis (Ant), decidieron hacer una caminata por la orilla del Rio San Luis, cuando de repente hay una explosión, pasados 2 min de la explosión se escuchaba gritos de una persona pidiendo ayuda, todos muy Confundidos buscaban la persona,

Enviado por jeoballdo / 326 Palabras / 2 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

ACTIVIDAD 3 Leer el caso detenidamente y analizarlo. Caso Clínico: Paciente de sexo masculino de 32 años de edad, labora en el campo arando la tierra, un jueves en la mañana se disponía para ir a la ciudad a conseguir elementos de su trabajo, se traslada en su moto sin ninguna medida de seguridad, alcanza una velocidad de 80 Km/ h, al llegar a una curva decide adelantar un camión quien a su vez le

Enviado por marce1990 / 519 Palabras / 3 Páginas
El servicio nacional de aprendizaje (Senati)

INTRODUCCIÓN En nuestro ordenamiento laboral existen regímenes especiales laborales que necesitan una mayor protección a nivel de salud o seguridad, así como una mejor formación o capacitación para los trabajadores por la naturaleza de las labores que prestan, tal es el caso del régimen minero, construcción civil, industrial, entre otros más. En efecto, actualmente los empleadores de empresas que realizan actividades riesgosas aportan en forma obligatoria, además de EsSalud, una tasa por Seguro Complementario por

Enviado por cordillera / 2.921 Palabras / 12 Páginas
Servicio nacional de aprendizaje

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA FONADE FONDO EMPRENDER PLAN DE NEGOCIO RESUMEN EJECUTIVO MERCADO Investigación de Mercados CONCEPTO CONTENIDO Definición de Objetivos Defina los objetivos a lograr con el desarrollo de su proyecto, teniendo en cuenta aspectos sociales, económicos, ambientales y los demás que usted considere relevantes. Justificación y Antecedentes del Proyecto Justifique las razones para el desarrollo del proyecto teniendo en cuenta aspectos sociales, económicos, ambientales y las demás que usted considere relevantes

Enviado por j51624621 / 2.612 Palabras / 11 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

11. Cuál es la diferencia entre Conciliación, Mediación y Arbitraje La conciliación, a diferencia de la mediación y el arbitraje, es un procedimiento informal, básicamente es una negociación voluntaria entre las dos partes con la ayuda de un tercero. En la mediación, a diferencia del arbitraje, Las partes comparten el control sobre el proceso y sobre los resultados. En el arbitraje las partes tienen el control sobre el proceso, pero la tercera parte tiene el

Enviado por sebas22952 / 296 Palabras / 2 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

Resultado de Aprendizaje: Asimilar los contenidos y temáticas revisadas durante la semana 3 a través de la aplicación y desarrollo de talleres. Nombre del Aprendiz: Objetivo del Taller:afianzar los conocimientos adquiridos durante la semana 3 en los temas de heridas y hemorragias. Actividad 1:Valor: 5 puntos Marque verdadero o falso según corresponda: Verdadera Falsa 1. Toda pérdida de sangre debe ser controlada cuanto antes, sobre todo si es abundante. x 2. Una herida es la

Enviado por nana041992 / 1.010 Palabras / 5 Páginas
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUIA A EVALUAR 003 COMPETENCIA A EVALUAR: Analizar los requerimientos del cliente para construir el sistema de información RESULTADO DEL APRENDIZAJE: Cada uno de los conceptos y principios que constituyen la programación en entrada a objetos para interpretar el diseño. NOMBRE DEL APRENDIZ: FAIZURY MONTERO ARENAS NOMBRE DEL INSTRUCTOR: Jesús David rojas Técnico de diseño de software COLEGIO: LA PRIMAVERA GRADO: 10.01 TECNICA DE PROGRAMACION DE SOFTWARE 1. ESCANEAR LA

Enviado por fay.montero / 2.822 Palabras / 12 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

ACTIVIDAD 1 SEMANA 3 1. A continuación encontraras una imagen, la cual debe clasificar según su grado, característica y su manejo correspondiente. Grado Características Manejo Tipo de herida: quemadura Grado de la herida: Tercer grado ya que se ve que hay lesión no solo en la primera capa de la piel (epidermis), también hay lesión en la segunda capa de la piel (dermis) y en la tercera capa de la piel (hipodermis) Características: Perdida de

Enviado por rafatrujillo01 / 276 Palabras / 2 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

1. Justifique por qué niega aquellas que considera falsas y corríjalas de modo que sean verdad. Los riñones eliminan del cuerpo las sustancias de desecho que se han ingerido o se han producido en el metabolismo. De arriba hacia abajo, las estructuras que conforman el Sistema Excretor en los humanos son: La vejiga urinaria, la Uretra, los uréteres y los riñones. La función reguladora de los riñones mantiene el ambiente estable que todas las células

Enviado por nacs / 268 Palabras / 2 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

¿Qué es un sistema de descripción de cargos? Un sistema de descripción de cargos es una herramienta fundamental a la horade la selección de personal, ya que brinda a los encargados del proceso, una guía clara de que tipo de actividad se va a desarrollar en dicho cargo, información que se obtienen por medio de la evaluación del cargo, permitiendo así, una mejor y más efectiva selección del aspirante, además la descripción de cargos permite

Enviado por ginaruizb / 291 Palabras / 2 Páginas
Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Centro Industrial y Aviación. Regional Atlántico. Programa de formación: Servicio al cliente : Un reto personal GUIA DE APRENDIZAJE- SEMANA 3 (Formación virtual) Fecha: julio de 20/13 Versión 1.0 Página 1 de 3 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del curso: Servicio al cliente : Un reto personal 40 horas Semana 3 : Comunicación empresarial, relaciones públicas Competencia:210601010 Resultados de Aprendizaje

Enviado por yumeidi / 829 Palabras / 4 Páginas
Servicio nacionalizado de aprendizaje

Servicio nacionalizado de aprendizaje (Sena) EMPRENDIMIENTO Instructor: CRISTIAN RODRIGUEZ Nombre de aprendices: María Fernanda Ruiz Puerto Boyacá, Boyacá 22 de febrero de 2013 Servicio nacionalizado de aprendizaje (Sena) EMPRENDIMIENTO Nombre de aprendices: María Fernanda Ruiz Puerto Boyacá, Boyacá 22 de febrero de 2013 INTRODUCCIÓN Hoy más que nunca, Colombia necesita del empuje de sus nuevas generaciones para salir adelante. Los jóvenes y los nuevos profesionales preocupados por su futuro, han de saber que ya no

Enviado por FERCHIIS16 / 3.153 Palabras / 13 Páginas
La Tecnologia Como Metodo De Ense;anza

Registro de observación Fecha: 8/03/2013 Lugar: salón 2405 Observador: Oliver Barajas M. Hora de inicio: 12:00 p.m. Hora de terminación: 1:50 p.m. Episodio: Clase de derecho y clase de antropología Los alumnos entraron algo agotados, se quejaban que ya no podían estar un minuto más en la escuela, que ya era mucho tiempo el que habían estado ahí. Faltando un minuto para que la profesora Norma Alicia cerrara la puerta, y como de costumbre Carlos

Enviado por oliverbarajas1 / 600 Palabras / 3 Páginas
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

ACTIVADAD LET´S PREPARE FOR AN INTERVIEW JANIRIS JAZMIN QUINTERO SENA SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CURSO VIRTUAL DE INGLES Actividad Let´s prepare for an interview The following is an interview by Yenny to check Janiris Y= Hi, what’s your name? J= I’m, Janiris jazmin Y=Where are you from? J= I’m from Dorada Caldas Y= How old are you? J= I’m twenty¬-seven years old Y=Oh, I’m twenty. J= these young. Y= and, are you single? J= I'm

Enviado por magjuanjo / 203 Palabras / 1 Páginas
Semana 3 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN DEL RIESGO DEL LAVADO DE ACTIVOS Y DE LA FINANCIACIÓN DEL TERRORISMO” APRENDIZ: WILMAR ZAMORA RODRÍGUEZ GESTIÓN BANCARIA Y DE ENTIDADES FINANCIERAS AGOSTO 23-2013 INTRODUCCION Es importante tener el óptimo conocimiento acerca del cliente, regularmente hacer seguimiento de sus actividades financieras que realicen regularmente; tener un amplio conocimiento acerca del cliente lleva a la entidad financiera a que este prevenida y evite el lavado de activos, que

Enviado por hernanditi / 874 Palabras / 4 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

HUMANIZACIÓN DE SERVICIOS DE SALUD IPS UNIVERSITARIAPUNTO DE PARTIDA •Humanización de los servicios de salud como una experiencia de encuentro e intercambio. •Reflexiones sobre el rol que cada miembro de la organización tiene en este intercambio. HUMANIZACIÓN DE SERVICIOS DE SALUDOBJETIVO GENERAL Promover la adopción de actitudes, comportamientos y acciones, que incentiven la prestación de servicios de salud humanizados por parte de los colaboradores de la IPS UNIVERSITARIA. HUMANIZACIÓN DE SERVICIOS DE SALUDOBJETIVOS ESPECÍFICOS •

Enviado por linys / 1.047 Palabras / 5 Páginas
El servicio nacional de aprendizaje Sena

El servicio nacional de aprendizaje Sena, es una entidad reconocida por los buenos servicios que presta a la sociedad colombiana, pero esto no es suficiente para la entidad, la cual busca siempre un mejoramiento continuo es por ello que decide crear una promesa de valor en la que se compromete a mejorar todo sus servicios; esto a través de la certificación con normas internacionales, lo que garantizara la calidad de sus servicios. El Sena busca

Enviado por angieocampo / 372 Palabras / 2 Páginas
CALIDAD EN LA ENSE;ANZA

Tema 1 PROBLEMÁTICA EDUCATIVA ACTUAL TEMA 1.1 CALIDAD Y EQUIDAD EN EDUCACION BASICA. Mejorar la calidad de la enseñanza es y ha sido de forma permanente uno de los objetivos básicos de todas las reformas educativas. Sin embargo, lo que en todas las ocasiones ha variado ha sido el propio concepto de calidad. La tarea de mejorar la calidad de la enseñanza debe hacerse con la perspectiva en mente de todo el alumnado y no

Enviado por carolinamch / 635 Palabras / 3 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

ACTIVIDAD SEMANA 2 1. Definir y establecer un ejemplo de riesgo laboral, enfermedad laboral y accidente de trabajo en un sector industrial o económico específico. • Riesgo laboral: Se denomina Riesgo laboral a todo aquel aspecto del trabajo que crea la potencialidad de causarle algún daño al trabajador. Ejemplo: el trabajador que labora operando maquinaria pesada. En él, solo por manipular la maquina ya hay un riego laboral. • Enfermedad Laboral: Es todo estado patológico

Enviado por Mauren21 / 409 Palabras / 2 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

CONVENIO No. 211035 SENA - FONADE CONVOCATORIA NACIONAL No. 29 PARA FINANCIAR INICIATIVAS EMPRESARIALES PARA SAN ANDRES, PROVIDENCIA Y SANTA CATALINA ISLAS, QUE REPRESENTEN UN IMPACTO O DESARROLLO EN LA REGION, QUE PROVENGAN Y SEAN DESARROLLADAS POR APRENDICES, EGRESADOS, PRACTICANTES UNIVERSITARIOS, PROFESIONALES CON PREGRADO O QUE SE ENCUENTREN CURSANDO ESPECIALIZACIÓN, MAESTRIA Y/O DOCTORADO, ASÍ COMO EGRESADOS DE ESTOS PROGRAMAS, QUE HAYAN CULMINADO Y OBTENIDO EL TITULO DENTRO DE LOS ÚLTIMOS 60 MESES Y CUYA FORMACIÓN

Enviado por alberto2190 / 3.453 Palabras / 14 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

ACTIVIDAD UNO – Descripción: Nombre de la actividad: Introducción a la Arquitectura de Computadores – Historia. Instrucción clara de paso a paso: Investigue en internet información sobre tres fabricantes (empresas) que diseñan Súper Computadoras y macro computadoras, exponga algunas de sus características más importantes. Realizar una investigación acerca de los primeros computadores portátiles, algunas características. Fabricantes (empresas) que diseñan supercomputadoras. BIM Cray Research Apple Características: Velocidad de proceso: miles de millones de instrucciones de coma

Enviado por flormi / 476 Palabras / 2 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

4. Analiza la siguiente etapa de la cadena agroalimentaria de la Carne de Ganado Vacuno y de acuerdo a lo visto en el material de estudio (material de estudio descargable de la unidad 2 (pág. 7) y los documentos de apoyo (decreto 30 de1997 capítulos 4 y 7), relaciona los aspectos solicitados en el cuadro siguiente: Recepción ganado vacuno en la central de sacrifico Cuarentena Sacrificio del ganado Almacenamiento de la canal en cuarto de

Enviado por nena / 219 Palabras / 1 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

1. Lea cuidadosamente la descripción del evento acaecido el día de ayer en la empresa ISSAL Ltda. Centro de trabajo: Planta de la empresa ISSAL Ltda. Identificación del trabajador accidentado: Nombre: Pedro Pablo Pérez Antigüedad en el puesto: 5 años Turno de trabajo: Diurno- 6 am-2 pm. Descripción del evento Lugar del evento: Área de tintorería-Máquina enrolladora Hora evento: 6:30 am Lesión: Amputación de dos dedos de la mano, fractura de los huesos de

Enviado por MECHAS111 / 345 Palabras / 2 Páginas
LAS COMPETENCIAS DE LA ENSE;ANZA EN LA LENGUA ESPA;OLA

Tema: Las Competencias en la enseñanza de la Lengua Española, concepto y clasificación -Competencia de comunicación. Es la capacidad que mostramos al comunicarnos, ya sea de forma oral, escrita, o de cualquier índole. La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas

Enviado por ELISANIAPEREZ / 1.095 Palabras / 5 Páginas
Semana 2 Servicio Nacional de Aprendizaje

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Regional Cundinamarca Centro de Desarrollo Agroempresarial GUIA DE APRENDIZAJE Taller Semana 2 Fecha: Versión 2.0 Página 1 de 5 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución 230101007: Apoyar las actividades de salud ocupacional de acuerdo con el programa establecido y normativa legal vigente. 230101007-02-2: Garantizar las condiciones del trabajo seguro en los lugares de trabajo, aplicando requerimientos según la normatividad vigente

Enviado por liset4 / 1.506 Palabras / 7 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

Uno de los establecimientos de crédito (Banco Tras Atlántico) dedicado fundamentalmente al otorgamiento de crédito para inversión en vivienda nueva o usada, se encuentra atravesando por serias dificultades para la recuperación de su cartera: brevemente describimos el estado de algunas de las obligaciones: 1. Marco Antonio Restrepo; Obligación vencida desde hace 180 días Saldo $45.000.000.oo, garantía hipotecaria, inversión vivienda. El señor Restrepo y su grupo familiar se encuentran sin trabajo. El avalúo comercial de la

Enviado por jaqroj / 656 Palabras / 3 Páginas
Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje

Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Regional Cundinamarca Centro de Desarrollo Agroempresarial GUIA DE APRENDIZAJE Taller Semana 1 Fecha: Versión 2.0 Página 1 de 5 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución 2301010 07 : Apoyar las actividades de salud ocupacional de acuerdo con el programa establecid o y normativa legal vigente . 230101007 - 02 - 1 : Preservar, mantener

Enviado por / 1.149 Palabras / 5 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

North Americans like a firm handshake and sometimes you must keep a considerable distance with the other person It is a little similar here in Colombia because we also prefer a handshake when You know that person by first time but if you greet to someone that is very close to you is more common hugging after shaking hands Some tips about customs around the world  In Thailand you should never touch a person

Enviado por jairbarreto / 667 Palabras / 3 Páginas
El Servicio Nacional de Aprendizaje

PRESENTADO POR: CODIGO DEL CURSO: CIUDAD: Apreciado/a Aprendiz: El Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, le saluda y le invita a participar del curso Contabilidad en las organizaciones. Como nos dice el epígrafe, el aprendizaje debe ser una actividad que debe nacer en cada individuo y que el rol del tutor (docente que acompaña el proceso de aprendizaje en un curso virtual) es exclusivamente la de facilitar su aprendizaje, brindándole al participante los recursos y los

Enviado por miguelbravo0406 / 2.080 Palabras / 9 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje

Modelo de Mejora Continua LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA: CLIENTE RED TECNOLÓGICA : TECNOLOGIAS DE SERVICIOS A LA SALUD 1 INFORMACION GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACION TITULADA CÓDIGO DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA: 134126 APOYO ADMINISTRATIVO EN SALUD DURACION MAXIMA ESTIMADA DEL APRENDIZAJE Lectiva Total 12 meses Práctica 18 meses 6 meses NIVEL DE FORMACIÓN TECNICO JUSTIFICACION El programa Técnico en Administración en Salud se creó para brindar al sector productivo de la Salud, la posibilidad de incorporar

Enviado por memo79 / 901 Palabras / 4 Páginas
Servicio Nacional de Aprendizaje Sena

Bogotá, D.C, noviembre 04 de 2013 Señores Servicio Nacional de Aprendizaje Sena ATT: Señores Tutores. Gestión de Negocios Buenos Tardes: Tomando como referencia la lectura del autor Idalberto Chiavenato (Introducción a la Teoría General de la Administración - Método de Casos), es bieninteresante en cuanto a la técnica de simulación de un problema, basándonos en otros temas similares de la vida cotidiana, sus altibajos, eventualidades, los aciertos y desaciertos que contribuyen en mucho en la

Enviado por jotaclonado / 340 Palabras / 2 Páginas
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión De La Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución De La Formación Profesional Integral

Decreto 2649 de 1993  Titulo primero: • Marco conceptual de la contabilidad: ARTICULO 1. DEFINICION. los principios o normas de contabilidad generalmente aceptados en Colombia, son el conjunto de conceptos básicos y de reglas que deben ser observados al registrar e informar contablemente sobre los asuntos y actividades de personas naturales o jurídicas. La contabilidad permite identificar, medir, clasificar, registrar, interpretar, analizar, evaluar e informar, las operaciones de un ente económico, en forma clara,

Enviado por canela1723 / 281 Palabras / 2 Páginas

Página