La Educación Ambiental.

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  analacheaEn el ámbito educativo ha surgido la imperiosa necesidad de abarcar temas que antes no formaban parte del currículum, ni transversal ni longitudinalmente. Dentro de este contexto, la Educación Ambiental está asentada en una posición privilegiada, a la vista de todo el mundo y esperando que ese mundo ponga los

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  mgraPRODUCTO 8. REFLEXION ACERCA DE LA INTERDISCIPLINA EN LA EDUCACION AMBIENTAL Educación ambiental es un tema emergente que debe enseñarse en la escuela desde el nivel básico hasta el nivel superior, con la finalidad de incidir en una cultura orientada a la preservación y conservación del medio ambiente. No en

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  cristanchorhaizREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” PEDRAZA - BARINAS. PROFESOR: BACHILLERES: Lcdo. Carrero Víctor Brito Leanny C.I: 20.516.606 Márquez Luis C.I: 20.519.724 Rodríguez Denis C.I: 18.953.482 Sem. II Geografía e Historia Mayo, 2.011 INTRODUCCIÓN La Educación Ambiental es el proceso que consiste en

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  DicuruluisPEDAGOGIA AMBIENTAL Al hacer referencia a la Pedagogía Ambiental se amplía el campo de lo que actualmente se conoce como educación ambiental, puesto que la pedagogía al mismo tiempo que acepta los múltiples enfoques cruciales que, desde la actualidad científica se plantean, incluye posibilidades organizativas, didácticas, de aplicación de estrategias

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  GaratasarayUNIVERSIDAD DE GUANAJUATO ESCUELA DE NIVEL MEDIO SUPERIOR DE IRAPUATO (ENMSI) Actividad: 4 Materia: Educación Ambiental Fecha: 27/09/2011 Alumno: José Jesús Rodríguez Arellano Satélite UARS Un satélite meteorológico fuera de servicio perteneciente a la NASA y que ha estado orbitando a la Tierra por 20 años caerá al planeta esta

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  NadhyaPorque es necesario la educación ambiental Porque la persona depende del medio natural y se relaciona con otros seres vivos, no se puede consentir el maltrato a la vida de los demás. El hombre, en su afán desmedido de obtener dinero no se detiene a pensar en las consecuencias; a

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  anfediCONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA Contaminación atmosférica es la presencia en el aire de sustancias o formas de energía que alteran la calidad del mismo, de modo que implica riesgos, daños o molestias graves para las personas, ecosistemas o bienes. Las emisiones de sustancias a la atmósfera pueden ser naturales y antropogénicas. Las

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  oswaldocaosSESION 8 LA UTOPIA COMO DIMENSION DE LA EDUCACION AMBIENTAL. DOCUMENTO: INVENTARIO SOBRE LOS PROBLEMAS DE NUESTRO TIEMPO. 1.-EROSION DE LA TIERRA. 2.- CALENTAMIENTO GLOBAL. 3.- CONTAMINACION DE AGUA Y SUELOS 4.- EXPLOSION DEMOGRAFICA. 5.- EFECTO INVERNADERO. 6.- DEFORESTACION 7.- DESTRUCCION DE LA CAPA DE OZONO. 8.- CONSUMISMO. 9.- DESCONGELAMIENTO

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  Índice: Pág. Introducción. 3. Definición y explique la Educación ambiental. 4. Factores que influyen en la educación ambiental externos e internos. 9. Educación ambiental y sus características. 9. Establecer los principales objetivos de la educación ambiental. 10. Importancia de la educación ambiental según su medio ambiente interaccionando la flora y

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  pamela05Realiza una Investigación y redacta un informe para subirlo al espacio virtual de esta unidad tomando en cuenta los siguientes aspectos: 1- Ecosistema: Una comunidad integrada en su medio forma un sistema funcional llamado ecosistema. En Ecología y otras ciencias de la tierra se denomina ecosistema a un sistema dinámicos

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  gely0107CURSO: LA EDUCACION AMBIENTAL EN LA PRÁCTICA DOCENTE II. DOCUMENTO DE REFLEXION SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACION CON EL CAMPO DE LA EDUCACION AMBIENTAL. En el contexto mundial, nacional, regional y local abundan múltiples problemas relacionados al medio ambiente

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  nayleenEnsayo La Educación Ambiental en el Nivel Superior Por: Lucía M. Medina Collado INTRODUCCIÓN El deterioro ambiental constituye uno de los signos característicos del tránsito de la humanidad hacia un nuevo milenio. La responsabilidad sobre su regeneración y conservación plantea a cada individuo, en el plano en el que se

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  clubaINTRODUCCION Una verdadera transformación es lo que necesita este mundo… ¿Y cómo empezar? Una buena forma de empezar a crear conciencia es por medio de la educación, pero esto no se basa solo en infundir conocimiento si no también desarrollar valores en cada uno de los individuos para volver este

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  PROGRAMA DE FORMACION TÉCNICO EN MANEJO AMBIENTAL TUTORA: CINDY PUCHE APRENDIZ: KAREN MORALES ANGI GALERA ADAYS NOGUERA LEIDYS PINEDA FECHA: 05-06-2013 BARRANQUILLA-ATLANTICO  RESEÑA HISTORICA LA INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL JOSE MARIA VELAZ, ubicada en el barrio Lipaya, en la Localidad del suroccidente de Barranquilla, es de carácter oficial, tiene sus

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  dulma22SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACION SUPERIOR Materia: Educación Ambiental y para la Salud Licenciatura en Educación Secundaria Licenciatura en Educación Secundaria Especialidad: Biología Sexto semestre Reporte de lectura. Libro: ¿Y el medio ambiente? Problemas en México y el mundo. Autor: SEMARNAT Tema principal: PÉRDIDA Y ALTERACIÓN DE LOS

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  israela6.4.3 EDUCACION AMBIENTAL La educación ambiental es un proceso que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática ambiental tanto a nivel global como local; busca identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan entre el entorno (medio ambiente) y el hombre,

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  Selenia.choEnsayo Importancia de la educación ambiental. Por: García Gómez Alejandra D. El presente ensayo tiene como finalidad principal tomar conciencia y conocer la importancia que tiene la educación ambiental en los seres humanos y las repercusiones que la ausencia de esta conlleva. En una publicación recuperada de la página Fundación

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  gen8Organizador gráfico sobre la evaluación del trabajo práctico Propósitos: Identificar las ideas de los docentes sobre la evaluación del trabajo práctico5. Los trabajos prácticos han sido utilizados como un medio para adquirir habilidades prácticas para el uso y manipulación de aparatos, para el aprendizaje de determinadas técnicas experimentales, y como

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  adadnaruto235de educación ambiental, la política nacional de producción más limpia y los planteamientos realizados en los PGIRS del municipio, con el fin de establecer soluciones viables que conlleven al mejoramiento del manejo de los Residuos Sólidos, y que desde una perspectiva ciudadana e institucional mejore la calidad de vida y

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  abilira¿QUE ES LA EDUCACION AMBIENTAL? La educación ambiental es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática Ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel especifico (medio donde vive); busca identificar las relaciones de interacción e independencia

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  vevanaEducación ambiental: consejos y recomendaciones sobre el cuidado ambiental: Desde nuestras casas pensamos que no nos afecta lo que pueda suceder fuera, ni que lo que hacemos dentro puede afectar al entorno exterior. Pero esto no es así. Todo lo que hacemos en nuestro hogar repercute en el medio ambiente.

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  coryberbesi  1. INTRODUCCION El Santuario de flora y fauna ciénaga grande de santa marta (SFFCGSM) es un área adscrita al Sistema de Parques Nacionales, el cual se encarga de velar por su conservación y permanencia, siendo la conservación su objetivo principal; a través de medidas de gestión ambiental busca el

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  pavelcuelloUNIDAD I) EDUCACION AMBIENTAL I) Analiza los diferentes conceptos de educación ambiental, selecciona con el que más te identificas y explica ¿por qué? La educación ambiental es el proceso interdisciplinario de formación continua y permanente de los individuos para la toma de conciencia y el desarrollo de valores, actitudes, conceptos

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  gaby985La educación Ambiental y la enseñanza de temas científicos - XXXIII Cursos de Verano de IPA 1 Profª Andrea Ortega ALGUNAS DEFINICIONES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL “El proceso permanente que prepara a los ciudadanos para la comprensión de los principales problemas del Medio Ambiente de la época contemporánea, proporcionando los conocimientos

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  mafer111FUNDAMENTACION ( 3 bloques : contexto , {teórico sintetizar la teoría y q sean 2 referencia por cada integrante} , {descripción del proyecto : duración , factores , es la presentación general }) anunciar que se trabajará temas X con población X, HABLAR DE MANERA IMPERSONAL (Que es la educación

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  PatyccjEDUCACION AMBIENTAL El conocimiento de los problemas ambientales, puede, bajo principios orientados, ayudar a comprender un poco más lo complejo de la realidad que vivimos. Esto no significa que los contenidos por sí solos conduzcan al estudiante a un cambio de actitudes. Además de la adquisición de conocimientos, también debe

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  IakeREFLEXIÓN SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACIÓN CON EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. Iniciar un comentario con la pregunta ¿Acaso la diversidad de ideas provoca nuestra aportación en la contaminación ambiental? La respuesta a pesar de no ser positiva

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  gremartinezdelcarmenObjetivos de la educación ambiental. Metas de la educación ambiental. Evolución de la educación ambiental Principios básicos de la educación ambiental Problemas ecológicos "Es el proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actitudes necesarias, tendientes a comprender y apreciar la relación mutua entre el hombre, su

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  angelpalmarMODELO PEDAGÓGICO PARA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LOS LICEOS BOLIVARIANOS Guerra Perdomo, Belkys Violeta RESUMEN El siglo XXI exige un ciudadano con una nueva comprensión de la relación hombre-naturaleza- sociedad. Una visión educativa orientada desde la sustentabilidad medio ambiental, transitar desde el paradigma de la explotación de la naturaleza, consecuencia

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  greissyguerraProducto 1 Reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación ambiental. Cada día el mundo sufre daños irreparables, poco a poco se están agotando los recursos no renovables, se está perdiendo la flora, la fauna,

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  EliezerLa Ecología es la rama de las ciencias biológicas, que se ocupa de las interacciones entre los organismos y su ambiente (sustancias químicas y factores físicos), es una ciencia multidisciplinaria que recurre a la Biología, la Climatología, la Ingeniería Química, la Mecánica, la Ética, entre otras. Los organismos vivientes se

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  laurafielPROGRAMACION IMPLEMENTACION SEGUIMIENTO EVALUACION META ACTIVIDAD TEMPORALIDAD 8 horas aprox. PRODUCTO ESPERADO EVIDENCIA INSTRUMENTO RESULTADO Reflexiona ante problemas ambientales y ponga en práctica hábitos saludables que mejoren su calidad de vida. 1. Presentar video sobre un problema ambiental actual. Identificar las causas que lo originan y las consecuencias. 2. Reflexión:

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  robinsonperezItagüí, julio 23 de 2012 Realización de la actividad Programa: PRODUCIR EL CAFÉ CON CRITERIOS DE RENTABILIDAD, CALIDAD Y SOSTENIBILIDAD DE LOS RECURSOS. Curso: Normas de competencia laboral para la producción de café Unidad didáctica: Competencias laborales, proceso de evaluación y certificación. Nombre de la actividad: Respuesta a preguntas. Descripción

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  hazyadyPOLITICA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Tres grandes temas hacen parte de las preocupaciones del mundo actual: La Pobreza, La Violencia y el Medio Ambiente. No sólo desde la reflexión de teóricos, humanistas,expertos,políticos,etc,sino también desde las agendas internacionales, que los han posicionado como prioridades básicas .En este sentido, las preguntas que

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  bombymarcianaLA COMPLEJIDAD EN EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL ESTE CURSO QUE SE NOS ESTA IMPARTIENDO SOBRE LA EDUCACION AMBIENTAL Y LOS PROBLEMAS QUE GIRAN EN TORNO A ESTE CAMPO, HACE QUE REFLEXIONE SOBRE MI PRACTICA DOCENTE Y SI SE LE HA DADO SU DEBIDA IMPORTANCIA PARA ABORDARLO EN EL

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  ISABELVILLEGASSESION 1 PRODUCTO 1 Reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación ambiental. En esta época moderna el daño al ambiente es el resultado de como la sociedades a lo largo del mundo han construido

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  dvarela18TAREA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL (CUESTIONARIO) 1 -.Qué entiendes por medio ambiente. Entiendo que el medio ambiente es todo lo que nos rodea, plantas, árboles, aire, mares, ríos, etc. En el que nos desarrollamos como seres vivos junto con los demás seres no vivientes pero que son de gran importancia para

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  naoskysEducacion ambiental "Es el proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actitudes necesarias, tendientes a comprender y apreciar la relación mutua entre el hombre, su cultura y el medio biofísico circundante." También La educación ambiental es una corriente internacional de pensamiento y acción. Su meta es

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  carlamzaEDUCACIÓN AMBIENTAL ¿Qué es? “La educación ambiental es un proceso permanente en el cual los individuos y las comunidades adquieren conciencia de su medio y aprenden los conocimientos, los valores, las destrezas, la experiencia y también la determinación que los capacite para actuar, individual y colectivamente, en la resolución de

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  jessy1234La educación ambiental se ha concebido como una estrategia para proporcionar nuevas maneras de generar en las personas y en las sociedades humanas cambios significativos de comportamiento y re significación de valores culturales, sociales, políticos, económicos y relativos a la naturaleza, al mismo tiempo busca propiciar y facilitar mecanismos de

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  venturitaEDUCACIÓN AMBIENTAL A PARTIR DE TRES ENFOQUES: COMUNITARIO, SISTÉMICO E INTERDISCIPLINARIO 1. INTRODUCCIÓN El hombre, desde su surgimiento ha disfrutado de las riquezas de la naturaleza, pero en esos momentos no las afectaba en un grado considerable. En las etapas posteriores del desarrollo de la sociedad humana fue creciendo la

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  maholyherediaEDUCACION AMBIENTAL Es un proceso de aprendizaje dirigido a toda la población, con el fin de motivarla y sensibilizarla para lograr una conducta favorable hacia el cuidado del ambiente, promoviendo la participación de todos en la solución de los problemas ambientales que se presentan. El objetivo de la educación ambiental

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  jesse123456789Educación Ambiental Formal Definición Educación ambiental que responde a los lineamientos de un diseño curricular y que se desarrolla en un ámbito escolar. Corresponde a la propuesta educativa realizada al más alto nivel de responsabilidad política y administrativa por los tomadores de decisiones. Fija los objetivos y directrices de validez

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  SUJAIDYSConcepción de ambiente. En la Teoría general de sistemas, un ambiente es un complejo de factores externos que actúan sobre un sistema y determinan su curso y su forma de existencia. Un ambiente podría considerarse como un súper conjunto en el cual el sistema dado es un subconjunto. Puede constar

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  pansonlluviaLeer Ensayo Completo Suscríbase / Vehiculo Automor Y Su Impacto En El Medio Ambiente Vehiculo Automor Y Su Impacto En El Medio Ambiente Documentos de Investigación: Vehiculo Automor Y Su Impacto En El Medio Ambiente Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 681.000+ documentos. Enviado por: brgllivi123 24

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  DianmartinDefinición Personal de Educación Ambiental La Educación Ambiental constituye la herramienta para llevar a la sociedad hacia la sostenibilidad, así como toda educación sirve como propósito practico para la sociedad, es bueno saber que la Educación Ambiental busca resolver problemáticas ambientales, para que el mundo sea un lugar habitable, para

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  julyabyIntroducción La Educación ambiental es el proceso que consiste en reconocer valores con el objeto de fomentar las aptitudes y actitudes necesarias para comprender las interrelaciones entre el hombre, su cultura y su medio físico, la Educación Ambiental es de vital importancia para un desarrollo sustentable ya que promueve el

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  anthony4laraUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO SUBPROGRAMA DISEÑO ACADÉMICO ÁREA EDUCACIÓN CARRERAS DE EDUCACIÓN INTEGRAL PLAN DE CURSO I. IDENTIFICACIÓN Nombre: EDUCACIÓN AMBIENTAL 1y2 Código: 480 1y2 U.C: 3 Carreras: T.S.U EN EDUCACIÓN INTEGRAL 1 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INTEGRAL 2 Código: 430 1 / 440 2 Semestre: II 1 / VI

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  La educación ambiental, como se denominan los esfuerzos por construir conocimientos, capacidades y valores sociales imprescindibles para alcanzar un ambiente sano y el desarrollo sustentable, se encamina a formar a niños, jóvenes y adultos como ciudadanos participativos y comprometidos con sus derechos y responsabilidades en relación con el medio ambiente.

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  viktor247EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA LA SUSTENTABILIDAD DRA. GLORIA PEZA HERNÁNDEZ SITUACIÓN AMBIENTAL GLOBAL EQUIPO 1 El sistema ser humano/naturaleza Al conjunto de componentes que nos rodean se le denomina ambiente, los cuales pueden ser elementos biológicos (el hombre, las plantas y los animales) y físicos (el agua, el suelo, el aire,