La Ortografia ensayos gratis y trabajos
Documentos 101 - 150 de 1.015 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
TÉCNICAS DE ORTOGRAFÍA Y REDACCIÓN EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO
TÉCNICAS DE ORTOGRAFÍA Y REDACCIÓN EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO Autora: Alba García Drte: Gerencia Universidad Rómulo Gallegos. Núcleo Calabozo Alcegarci@gmail.com Contribución: Taller Resumen A partir de una evaluación inicial, exploraremos el nivel de aprendizaje en el que cada participante se encuentra, con el fin de considerar dicho nivel como punto de partida de cara a la consecución del aprendizaje significativo que se espera lograr. Llevaremos a cabo una metodología eminentemente activa, de forma que los
Enviado por 666777888 / 428 Palabras / 2 Páginas -
La Ortografía
OBJETO E IMPORTANCIA DE LA ORTOGRAFÍA INTRODUCCIÓN La ortografía podría definirse corno un convenio entre los hablantes de una lengua para escribir las palabras que la constituyen de acuerdo con una clave determinada. La ortografía no se dedica exclusivamente a determinar el empleo correcto de las palabras y letras, sino a la vez e! empleo de acentos, mayúsculas, minúsculas y distinguir cuando y donde utilizar las diferentes reglas fundamentales El propósito es combinar letras, palabras,
Enviado por gabalme / 320 Palabras / 2 Páginas -
Guia De Ortografia
PRESENTACIÓN La importancia de la escritura correcta es una necesidad de todo estudiante, bien sea de primaria, secundaria o superior. Puesto que la misma caracteriza al individuo de acuerdo a su personalidad. Aquel estudiante que no posea un mínimo error ortográfico, es un ser culto, perseverante y detallista de sus actos por sencillos que estos sean. Sin embargo, lo expresado anteriormente no concuerda con la realidad que atraviesan adolescentes y jóvenes, de las Escuela Técnica
Enviado por Marrelynmac / 3.182 Palabras / 13 Páginas -
Ortografía
Las reglas ortográficas tienen como objetivo en nuestro vida hablar bien de nosotros y nuestra persona misma, aplicando cada palabra con su regla ortográfica que corresponde. El presente escrito tiene como finalidad, hablar de la importancia de la Ortografía, es la parte de la gramática normativa que fija las reglas para el uso de las letras y signos de puntuación en la escritura. , la normativa de la lengua establece cuales son las formas de
Enviado por camejo / 298 Palabras / 2 Páginas -
Guia De Ortografia
ENSAYO SIMCE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 8º AÑO Lee con atención el siguiente texto y luego contesta las preguntas que se hacen sobre él. EL SUEÑO DEL REY En un lejano país, hace mucho tiempo, había un rey que se creía el mejor monarca de su región. Su palacio era hermoso y bien construido y estaba rodeado de grandes jardines. Los nobles de su corte vestían elegantemente y conocían todas las reglas de la cortesía. Las
Enviado por Leticiaandrea / 3.342 Palabras / 14 Páginas -
Ortografia
La actual ortografía española empieza a codificarse desde el siglo XVIII, con el establecimiento en 1727 de las primeras normas ortográficas por parte de la Real Academia Española al poco tiempo de su fundación. Hasta ese momento las vacilaciones en las grafías eran constantes: unos optaban por soluciones fonémicas, tratando de adecuar su escritura a la pronunciación oral, y otros se decantaban por criterios etimologizantes, manteniendo grafías que carecían de correspondencia en la pronunciación del
Enviado por sharytinaa / 702 Palabras / 3 Páginas -
ORTOGRAFIA
LA REDACCIÓN “Poner por escrito cosas sucedidas, acordadas o pensadas con anterioridad” Los tres grandes factores condicionados para la redacción son: 1. DESTINATARIO: Para quién redactamos. 2. FINALIDAD O PROPÓSITO: Para qué redactamos 3. MATERIA O ASUNTO: Acerca de qué redactamos. Para redactar debemos contar con un BASE DE DATOS, o sea con información suficiente para preparar un texto sólido. Antes de redactar hace falta cumplir un proceso de INVENCIÓN Y DISPOSICIÓN O PLANEAMIENTO: INVENCIÓN;
Enviado por mirlabarahona / 1.506 Palabras / 7 Páginas -
REGLAS DE ORTOGRAFIA
REGLAS DE ORTOGRAFIA HOMÓFONAS CON “Y” Y “LL” Las palabras homófonas son aquellas que tienen la misma pronunciación pero su ortografía y significado son diferentes. Así pues, suenan igual pero tienen distinto significado, por lo que la igualdad de significantes es solo acústica, pero no ortográfica pues se escriben diferentes lo que sin duda provoca errores en su escritura, en especial cuando se desconoce su origen, su significado y su escritura. Ejemplos: • “haya”
Enviado por lilianaleon / 2.617 Palabras / 11 Páginas -
Redacción Y Ortografia
Leyes de los Elementos de Comunicación. Claridad: Corresponde al código. Hay que escribir con un máximo de sencillez para que el código no haga de filtro, sino que permita el paso del mensaje. Brevedad: Corresponde al mensaje. Intentar dar la máxima información en un mínimo de palabras. Precisión: Corresponde al contexto: El texto debe focalizarse en lo que interesa sin rodeos ni añadidos. Corrección: Corresponde al canal. Se debe escribir correctamente, cumpliendo las normas gramaticales
Enviado por lsescobar / 1.144 Palabras / 5 Páginas -
Normas y reglas de ortografía y la puntuacion.
3.1 Normas y reglas de ortografía y la puntuacion. Los idiomas de las regiones de la tierra tienen sus raíces específicas y el sistema de la gramática. Este sistema de gramática gobierna los medios que las palabras pueden ser utilizadas y combinados. Las reglas de la ortografía y signos de puntuación ayudan a la gente a expresar el tipo de pensamientos. Un mal uso de la puntuación puede crear malentendidos. Puntuación ayuda a restaurar los
Enviado por omaryoos / 3.443 Palabras / 14 Páginas -
Que Es La Ortografia
¿Qué es la ortografía? Es la parte de la Gramática que estudia el correcto uso al escribir de las letras, acentos, mayúsculas y signos auxiliares, para poder ser comprendidos e interpretados correctamente cuando se lean. Orto: Prefijo que significa correcto, recto, como debe ser. Grafía: Letras o signos que se emplean para poder representar sonidos. ¿Para qué sirve la ortografía? La ortografía se puede describir como: es el uso correcto de las letras para escribir
Enviado por shachill / 722 Palabras / 3 Páginas -
Ortografia
Reglas de uso de la "h". ________________________________________ Se escribe con "h": * Las palabras que empiezan por "hum" + vocal. Ej.: Humano, humo, húmedo, humilde, humor. * Las palabras que empiezan por "ue", "ui", "ia", "ie" y sus derivados y compuestos. Ej.: Hueco, huir, hiato, hielo. Excepciones De hueso osario óseo osamenta osificar osudo De huevo ovario óvulo ovoide oval ovíparo De hueco oquedad De huérfano orfandad orfanato * Las palabras que empiezan por "iper",
Enviado por laras / 1.904 Palabras / 8 Páginas -
Ortografía
USO DE LA B Al Principio Sílabas bu, bur, bus, ab, obs, sub, bi, bis, biz (significan doble) Sílabas que intervienen Palabras en las que intervienen bio (vida), bene - be (bondad), biblio (libro). Después de mb v. gr. Ambas, ambidiestro, ámbito, ambición, ambulancia, ámbar. Después de cu, ha, he, hi, ho, hu v. gr. Haber, hábil, hábito, hubo, inhibir, hebilla, cubierta, cubeta, cúbico. Sílabas bla, ble, bli, blo, blu, bra, bre, bri, bro, bru.
Enviado por jackFAFARA / 935 Palabras / 4 Páginas -
Ortografía De Las Letras
1. Letra “B” 1. Se escribe "b" delante de cualquier consonante y en las palabras terminadas en /b/. Ej.: Blanco, bloque, mueble, blusa, brazo, brillar, subrayar, pueblo, broma, bruja. Se escriben con "b" todas las palabras que empiezan por "bu", "bur", "bus", "bibl". Ej.: Burro, buque, burbuja, burla, buscar, busto, biblioteca, bibliotecario. Excepciones: |vuestro |vuestra |vuestros |vuestras | Se escriben con "b" las palabras que empiezan por "bi", "bis", "biz" (que significan dos o dos
Enviado por G0G0 / 2.069 Palabras / 9 Páginas -
Ortografia
Acechar.- Buscar o seguir a los animales para cazarlos o matarlos. Asechar.- Observar con cautela. Brasero.- Vasija de metal. Cases.- Del verbo casar. Bracero.- Jornalero. Caces.- Del verbo cazar. Cause.- Del verbo causar. Cierra.- Del verbo cerrar. Cauce.- Lecho del río. Sierra.- Hoja de acero en forma de dientes. Grupo de montañas. Coser.- Unir con hilos. Consejo.- Opinión orientadora. Cocer.- Cocinar. Tribunal. Concejo.- Junta de concejales. Coses.- Del verbo coser. Fases.- Plural de fase. Coces.-
Enviado por dayaananan / 1.291 Palabras / 6 Páginas -
CLASEAS DE NORMAS DE LA ORTOGRAFIA
CLASES DE NORMAS DE LA ORTOGRAFIA La ortografía se puede describir como el uso correcto de las letras para escribir palabras. Concretamente el término ortografía subraya que las letras se usan de acuerdo con unas determinadas convenciones que se expresan a través de un conjunto de normas. Éstas establecen el uso correcto de las letras y los demás signos gráficos en la escritura de una lengua cualquiera en un tiempo concreto. La escritura alfabética es
Enviado por shambalain73 / 2.588 Palabras / 11 Páginas -
Reglas de ortografía de la J
Reglas de ortografía de la J REGLA No 1 Las palabras derivadas o afines de sustantivos o adjetivos terminados en ja, jo, j se escriben con j . EJEMPLOS: Caja = cajero, cajista, cajita, encaje, cajetilla. Fijo = fijeza. Viejo = vejez, viejito, vejestorio, vejete, vejezuelo. Hoja = hojear. Ojo = ojear, ojeras, ojeriza, ojitos. Reloj = relojero, relojería. REGLA No 2 Las palabras que comienzan por adj-, y por obj- se escriben con J
Enviado por salala / 235 Palabras / 1 Páginas -
Ortografia
La ortografía: es el conjunto de reglas y convenciones que rigen el sistema de escritura normalmente establecido para una lengua estándar. Las reglas ortográficas son enunciados que nos permiten reconocer la regularidad de la escritura de las palabras, así como también las irregularidades o excepciones que podemos encontrar. Al memorizar las reglas ortográficas, éstas funcionarán como herramienta para mejorar la escritura y disipar la duda (si ignoramos cómo se escribe la palabra hiena, acudimos a
Enviado por yurelismarianni / 3.581 Palabras / 15 Páginas -
ORTOGRAFÍA Y REDACCIÓN
LAS NECESIDADES FINANCIERAS DE LAS UNIDADES PRODUCTIVAS: es necesario iniciar argumentando que todas las empresas presentan necesidades financieras en sus diferentes unidades, por lo tanto cada unidad requiere que se le asigne cierta cantidad de recursos ya sea capital, maquinaria adecuada, mano de obra óptima, inversión y financiación en lo que realmente requiere para operar, tecnología y otros recursos que permitan el desarrollo normal de la empresa y su crecimiento, es decir, que todas apunten
Enviado por enebran / 269 Palabras / 2 Páginas -
LA ORTOGRAFIA
El presente escrito tiene como finalidad, hablar de la importancia de la Ortografía, es la parte de la gramática normativa que fija las reglas para el uso de las letras y signos de puntuación en la escritura. , la normativa de la lengua establece cuales son las formas correctas que deben emplearse Y como bien la Ortografía se basa la aceptación de una serie de normas por parte de la comunidad Lingüística con el objeto
Enviado por migranamor / 275 Palabras / 2 Páginas -
MANUAL DE ORTOGRAFIA
MANUAL DE REGLAS ORTOGRÁFICAS CD. VICTORIA, TAM. NOVIEMBRE DE 2012. ORTOGRAFÍA DEFINICIÓN: Arte de escribir correctamente las palabras. Al pronunciar las palabras, sin percibirlo las separamos en sílabas. SÍLABA.- Letra o conjunto de letras que se pronuncian en una sola emisión de voz. En una palabra de dos o más sílabas, a la que se pronuncia con mayor fuerza que las demás, se le llama sílaba tónica. ACENTO: Signo ortográfico que consiste en una tilde
Enviado por tinobella / 4.728 Palabras / 19 Páginas -
EL ORIGEN DE NUESTRA ORTOGRAFÍA
EL ORIGEN DE NUESTRA ORTOGRAFÍA Sufrió una serie de periodos de adaptación hasta llegar a consolidarse. Tales son Periodo fonético La ortografía inicial castellana, es una prolongación de la latina, puesto que a veces existen formas variadas de representar un mismo sonido. Las primeras muestras de nuestra lengua escrita pertenecen a la zona de Castilla. Allí se compusieron escritos tales como: el Poema de Mío Cid, Las Glosas Silenses y Emilianenses, y las obras de
Enviado por Marlinsita29 / 2.543 Palabras / 11 Páginas -
Normas De Ortografía
Normas de ortografía ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS. Uso de las mayúsculas. • Se escribe con letra mayúscula inicial: • La primera palabra de un escrito y la que va detrás de punto. • Los nombres propios. • Los atributos divinos: Altísimo, Creador. • Los títulos y nombres de dignidades: Sumo Pontífice, Duque de Olivares. • Los sobrenombres y apodos: Isabel la Católica... • Los tratamientos si van en abreviatura, pero si van completos es preferible
Enviado por Michel12 / 1.436 Palabras / 6 Páginas -
Reglas De Ortografia
Uso de la B, V y W Se escribe B antes de L y R (BLA y BRA) Ejemplos: doble, brazo, abrigo, broma, bruja, amable, broche, brillante, descubrir. Llevan B los verbos terminados en BIR, menos hervir, servir y vivir. Ejemplos: escribir, subir, prohibir, recibir, descubrir y suscribir. Se escriben con B los tiempos de los verbos BEBER, DEBER, CABER, SABER Y HABER. Ejemplos: bebimos, deberás, cabía, sabremos, había, ha habido. Llevan B las terminaciones
Enviado por juan_24 / 2.145 Palabras / 9 Páginas -
La Mala Ortografía.
INTRODUCCIÓN El escribir bien y manejar una buena ortografía es fundamental en el desarrollo profesional y personal ya que gran parte de nuestro quehacer diario pasa por relacionarnos a través del medio escrito por lo tanto siempre tratamos de manejar lo mejor posible nuestro modo de escribir. Tener un buen manejo de esta no implica dar rienda suelta a la creatividad ni tratar de ganar un premio; Consiste en aprender a organizar ideas y expresarlas
Enviado por anakvc / 1.479 Palabras / 6 Páginas -
Ortografia De La Lengua Española
Tras la publicación del libro de la ortografía de la lengua española de 1999; el 17 de diciembre del 2010 se presentó una nueva edición, con apoyo conjunto del pleno de la Real Academia Española (RAE) y la Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE), bajo la presidencia de los príncipes de Asturias. Es importante resaltar que, para poder hablar sobre la lengua, pues tendríamos que darnos cuenta que muchas palabras con el tiempo
Enviado por karieli / 337 Palabras / 2 Páginas -
La Ortografia
Hipótesis: la ortografía siempre a sido y es de gran importancia ya que si no escribimos correctamente las palabras podemos cambiar su significado, originando un gran error ya que si no entendemos bien no podrán ser captadas las ideas ni almacenar en nuestro cerebro la información real lo que causaría una gran confusión. En la ortografía deben ser tomados en cuenta los signos de puntuación y el uso correcto de las letras en las diferentes
Enviado por yadaliva / 294 Palabras / 2 Páginas -
ORTOGRAFIA
ORTOGRAFIA 1.1 I.- ORTOGRAFIA LITERAL Antes de empezar el estudio de algunas letras que nos presentan dificultad en su uso, es conveniente que establezcamos dos principios generales de la ortografía literal y son los siguientes: 1. Los derivados se escriben como los primitivos. 2. Las palabras compuestas conservan la grafía de las simples que las forman. Siempre que se tenga dudas acerca de la escritura de una palabra derivada o compuesta, se debe pensar en
Enviado por jaev / 435 Palabras / 2 Páginas -
LA ORTOGRAFIA
1. Introducción. El objetivo de este texto es doble: Resumir brevemente y de manera práctica los conceptos más importantes, habituales y útiles de ortografía. Exponer, también brevemente y de manera clara, los errores más frecuentes y/o llamativos que suelo encontrar habitualmente en Internet, y que he podido recordar según lo escribía. Posiblemente se me hayan olvidado algunos, que añadiré en cuanto sea consciente de ellos. Mi texto inicial no contenía todas las ideas que me
Enviado por yuyitel / 913 Palabras / 4 Páginas -
Ortografia
Acentuación de letras mayúsculas. Las mayúsculas llevan tilde si les corresponde según las reglas dadas. Ejemplos: África, PERÚ, Órgiva, BOGOTÁ. La Academia nunca ha establecido una norma en sentido contrario.» (pág. 53). A continuación aparecen algunos datos sobre nuestro acento. Dentro de la clasificación de las lenguas románicas o romances (las lenguas que provienen del latín) el español es una lengua grave, es decir, el mayor número de las palabras que usamos son graves. Imaginé
Enviado por gaby12345 / 1.669 Palabras / 7 Páginas -
Ortografía: Es la parte de la gramática normativa encargada de establecer las reglas que regulan el correcto uso de las palabras y de los signos de puntuación en la escritura
Ortografía: Es la parte de la gramática normativa encargada de establecer las reglas que regulan el correcto uso de las palabras y de los signos de puntuación en la escritura. Acentuación: Palabras AGUDAS: son aquellas que están acentuadas en la última sílaba (ortográfica o prosódicamente). Palabras GRAVES: son aquellas que se acentúan en la penúltima sílaba (Desde el final). Palabras ESDRÚJULAS: son las que se acentúan en la antepenúltima sílaba. Signos de puntuación: Los signos
Enviado por josuar / 453 Palabras / 2 Páginas -
Significa poner en orden, reunir: Redacción y ortografía
UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA. CUARTA UNIDAD. Significa poner en orden, reunir. R/ Redactar Consiste en expresar por escrito los pensamientos previamente ordenados. R/Texto Su propósito es combinar palabras, frases, oraciones, cláusulas, párrafos y, luego, el texto completo para "vestir" las ideas ya elaboradas, de manera que se produzca un todo correcto, ordenado y claro, capaz de ser debidamente comprendido”. R/Redacción Es componer un escrito con un tema determinado sobre
Enviado por rafcasto / 411 Palabras / 2 Páginas -
Ortografia
Instituto Tecnológico de Durango. Carrera: Ingeniería Mecánica. Materia: Fundamentos de investigación. Nombre de los alumnos: José Manuel Beltrán, Lorenzo Antonio Chávez, José Luis García, Erik Castillo. Nombre del asesor: Miguel Aguilar. No. De control: 12041452, 12040924, 12040923,12040928. Titulo del trabajo: Normas de ortografía. Fecha: Domingo 24 de noviembre del 2012. Índice. Ortografía de la letra………………………………………..1 Acentuación…………………………………………………5 Signos de puntuación y otros signos……………………..7 Conclusión………………………………………………….15 Normas de ortografía. I. ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS. Uso de las
Enviado por elmeni / 3.177 Palabras / 13 Páginas -
Ortografia
DISCAPACIDAD INTELECTUAL < Motricidad gruesa: ✓ Saltar a través de aros, dar vueltas alrededor del mismo ✓ Realice ejercicios de gateo: hacia atrás y hacia delante ✓ Realizar caminatas siguiendo órdenes: paso ligero, con pasos largos, lentamente ✓ Siga patrones en el piso con marcadores de pasos: izquierda( rojo) derecha (azul) ✓ Practicar bailes de folklore < Equilibrio estático y dinámico: ✓ Andar de puntillas, pararse sobre un solo pie, utilizar discos rítmicos y enseñar
Enviado por susysh / 3.609 Palabras / 15 Páginas -
La Importancia De La Redacción Y La Ortografia
El mundo de la comunicación es tan amplio como el universo mismo, su diversidad y formas son lo que ha catapultado la evolución del hombre. Hombre no podria ser hombre si la comunicación no existiese, pero mas catastrofico seria aun que existiese y esta no fuera bien entendida ¿no crees? Para contestar correctamente este cuestionamiento que te hago, seria preciso que indagasemos un poco, como lo hago a continuación en mi trabajo. Los conceptos que
Enviado por Raleante / 1.141 Palabras / 5 Páginas -
Ortografia
FIJATE EN LAS PALABRAS Y PONLES EL ACENTO A LAS QUE LO NECESITEN. Mapa Canibal Brujula Compas Vivir Caracter Rapido Cancion Lapiz Magico Comer UNE CON LÍNEAS LA FECHA, EL SALUDO, EL INICIO Y LA DESPEDIDA, SEGÚN EL TIPO DE CARTA QUE SEA. FIJATE QUE EL SABADO........ QUERIDA LUPITA: CARTA FORMAL MEXICO, D. F: 7 DE AGOSTO DE 2000 ESTIMADA SRA. GUADALUPE DIAZ: 7 DE AGOSTO SE DESPIDE DE USTED CARTA INFORMAL ME DIRIJO A
Enviado por Freysenet / 623 Palabras / 3 Páginas -
Manual De Ortografia
ORTOGRAFÍA ORTOGRAFÍA, DICE NUESTRO DICCIONARIO DE LA LENGUA, ES EL ARTE DE ESCRIBIR CORRECTAMENTE LAS PALABRAS DE UNA LENGUA, APEGÁNDONOS SIEMPRE A LAS REGLAS GRAMATICALES. PARA LA MEJOR COMPRENSIÓN DE ESTA MATERIA, HEMOS DE DIVIDIR EN LOS SIGUIENTES PUNTOS Y ESTUDIARLOS EN EL ORDEN QUE APARECEN. ORTOGRAFÍA 1.- ACENTUACIÓN. 2.- REGLAS DEL USO DE LAS LETRAS. 3.- SIGNOS DE PUNTUACIÓN. 4.- HOMÓFONOS. 5.- USO DE LETRAS MAYÚSCULAS ACENTUACIÓN. ACENTO: Es la mayor pronunciación que le
Enviado por o.palomino.l / 20.019 Palabras / 81 Páginas -
Proyecto Ortografia
¿QUÉ CLASE DE CONOCIMIENTOS DEBEMOS TENER PARA PODER ESCRIBIR Y ACENTUAR CORRECTAMENTE? Situación Problemática En el grupo de quinto de la Escuela Primaria Gral. Antonio Rosales se presenta el problema siguiente: Que muy pocas alumnos se interesan en aprender a escribir correctamente o en conocer las reglas ortográficas básicas, debido a la poca educación que muchos han recibido o porque no les gusta la materia, es por eso que este proyecto tendrá como objetivo principal
Enviado por michellsarhi / 434 Palabras / 2 Páginas -
ORTOGRAFIA
CONTENIDO I. | Conceptos de la expresión escrita | Pág. | | | | | Introducción | | 1.1. | Elementos Gramaticales | 3 | 1.1.1. | Definición de gramática. | 3 | 1.1.2. | Definición de morfología y sintaxis. | 3 | 1.1.3. | Las nueve partes o elementos más importantes que integran la oración : definiciones y enunciados de cada uno. | 3 | 1.1.4. | Cuadro resumen concentrador de los elementos gramaticales.
Enviado por valeria3621 / 6.246 Palabras / 25 Páginas -
Ortografia
Había una vez un pirata que tenía un loro y un barco. Con el barco navegaba por todos los mares y con el loro charlaba, porque su loro era un loro parlanchín. Dictado nº 2 Reglas o dificultades ortográficas que trabaja ✎ Se escribe una sola r aunque el sonido sea fuerte, a principio de palabra y cuando va a continuación de las consonantes l, n, s. Se escribe mayúscula al empezar un escrito, después
Enviado por gamezaaa / 2.665 Palabras / 11 Páginas -
Ortografia
CUESTIONARIO No 1 1.- Defina cada una de las figuras literarias y cite algunos ejemplos. i) SINONIMIA. Emplea palabras sinónimas sin diferenciar sus significados: su personalidad atrae, seduce, cautiva, deslumbra, encanta; es un ser privilegiado. No sólo la quiero y la amo, sino que la adoro. ii) PLEONASMO. Es el empleo de palabras redundantes o que no son necesarias para el perfecto sentido de la oración. Formas: a) pleonasmo de un pronombre personal: a mí
Enviado por 2202oscar / 6.195 Palabras / 25 Páginas -
ORTOGRAFIA
Índice Resumen ………………………………………………………………………………...7 Introducción......................................................................................................................... 8 Cápitulo I Marco Teórico ................................................................................................ 11 1.1 El enfoque comunicativo y funcional ............................................................. 11 1.2 Importancia de la ortografía. .......................................................................... 18 1.2.1 La ortografía y la producción de textos. ......................................................... 19 1.2.1.1 La producción de textos.................................................................................. 24 1.2.2 La importancia de la ortografía en la escritura ............................................... 28 1.2.2.1 Los procesos de escritura................................................................................ 29 1.2.2.2 El error y la falta ortográfica .......................................................................... 33 1.3 El aprendizaje de la ortografía........................................................................ 35
Enviado por SERELDA / 2.883 Palabras / 12 Páginas -
Ortografia
PATY: Mamá, ya va a empezar. MAMÁ: (desde afuera): ¡Ahorita voy! PATY: ¡Apúrate, ya está empezando! MAMÁ: (entrando): ¡Ay, Paty, qué apuración! (se sienta) ¿En que se quedó ayer? PATY: (se menciona otra novela, pero se ha escrito sobre la novela del momento) En que Juan de Dios ya se enamoro de Aimé. MAMÁ: Ah, ¿Y ése quién es? PATY: Es Eduardo Yañez. ¿Apoco no está guapo? MAMÁ: Pues…Súbele. Paty sube el volumen. Entra el
Enviado por Lehonell7 / 3.034 Palabras / 13 Páginas -
Ortografía de la lengua española
INTRODUCCION El propósito de este trabajo es de dar a conocer la diversidad denormas que hay para la presentación de trabajo escrito y lafabricación de diferentes documentos se enfoco en dos normas lascuales son la NTC 3588 y la ICONTEC 1486.Este documento de trabajo contiene, básicamente, los pasos a seguircomo es la elaboración de portada , tabla de contenido , guías para:uso de mayúsculas, algunos elementos de puntuación, separación depárrafos, identificación de anexos, manejo de
Enviado por aliciachun / 414 Palabras / 2 Páginas -
Ortografia
la Ortografía 0 Definición: Del latín orthographĭa, la ortografía es el conjunto de normas que regulan la escritura. Forma parte de la gramática normativa ya que establece las reglas para el uso correcto de las letras y los signos de puntuación. 0 Concepto: La ortografía nace a partir de una convención aceptada por una comunidad lingüística para conservar la unidad de la lengua escrita. Las reglas ortográficas, en general, no tienen una relación directa con
Enviado por roxy_1995 / 393 Palabras / 2 Páginas -
Redaccion Y Ortografia
LA SÍLABA CONCEPTOS Y CLASES OBJETIVOS: 1. Identificar silabas 2. Diferenciar clases de silabas. 3. Identificar las silabas de las palabras. 4. Diferenciar diptongos, triptongos y hiatos. LA SÍLABA • Sonido vocal simple o modificado por una o más consonantes producido en una sola emisión de la voz. • Conjunto de letras que se pronuncian juntas en una sola emisión de voz. Ejemplo: man-za-na, pe-lo-ta. LETRAS: VOCALES Y CONSONANTES Las letrasde la lengua escrita son
Enviado por Clari2612 / 2.201 Palabras / 9 Páginas -
ANTECEDENTES DE LA ORTOGRAFIA
ANTECEDENTES DE LA ORTOGRAFIA Esta comienza en la Edad Media, época en la que el francés se escribía casi como se hablaba. A continuación las circunstancias hicieron que los clérigos tuvieran que modificar la forma escrita de las palabras, pues, debido al desgaste fonético, formas diferentes en latín habían dado lugar a formas orales idénticas en francés. En esa época las palabras escritas comenzaron entonces a constar de varias letras que no se pronunciaban. Así
Enviado por lilita25 / 2.921 Palabras / 12 Páginas -
Ortografia
INTRODUCCIÓN La universidad… sin lugar a dudas representa el ideal de todo el que quiere cambiar de estatus, ser PROFESIONAL UNIVERSITARIO. Esta categoría implica ser un profesional integral en cualquiera de sus menciones, Ingeniería de la Producción Agropecuaria o Administración de Empresas Agropecuarias; ambas reúnen un estructura académica cónsonas a las necesidades de la región; para desarrollar al máximo los conocimientos, habilidades y destrezas que nos permiten obtener el prodigioso título al que ostentamos… Las
Enviado por intermax89 / 640 Palabras / 3 Páginas -
Ortografía
La importancia de la Ortografia. El presente escrito tiene como finalidad, hablar de la importancia de la Ortografía, es la parte de la gramática normativa que fija las reglas para el uso de las letras y signos de puntuación en la escritura. , la normativa de la lengua establece cuales son las formas correctas que deben emplearse Y como bien la Ortografía se basa la aceptación de una serie de normas por parte de la
Enviado por ZaiRSierra / 277 Palabras / 2 Páginas -
Ortografia
VI VII El abecedario o alfabeto Lección 1 1 Así nació el alfabeto* La escritura era monopolio estatal en Mesopotamia y en Egipto. Únicamente unos pocos elegidos, los escribas, continuaban aprendiendo a escribir. Tenían que practicar durante años con los sacerdotes o con los funcionarios del gobierno, porque la escritura cuneiforme y los jeroglíficos eran difíciles de dominar. La invención del alfabeto constituyó una revolución democrática, porque ahora todo el mundo podía aprender a escribir.
Enviado por yadiraedith / 44.006 Palabras / 177 Páginas