La Ortografia ensayos gratis y trabajos
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EXAMEN INTERNO DE ORTOGRAFÍA español 2
EXAMEN INTERNO DE ORTOGRAFÍA NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________ GRADO:____ GRUPO:____ Instrucción: Lee cuidadosamente el siguiente texto y encontrarás veinte errores ortográficos que han sido escritos deliberadamente, corrígelos escribiendo al reverso de la hoja el texto correcto. CAXIXANAT En los tiempos del rey tiniztli existio una vella goven llamada lucero del alba. Un joben principe se enamoro de ella y la rapto, sin embargo los sacerdotes los encontraron y los dejoyaron. En el lugar que se les
Enviado por heidi05 / 709 Palabras / 3 Páginas -
PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA ORTOGRAFÍA EN EL NIVEL MEDIO
PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA ORTOGRAFÍA EN EL NIVEL MEDIO SUSTENTANTE: LICDA. MARTA CRISTINA RAMÍREZ VÁSQUEZ .ELE JUSTIFICACIÓN Después de laborar en todos los grados y niveles de la educación básica por asares del destino llegué al nivel medio. Mi mayor satisfacción fue entrar por la senda que más me gustaba, la Lengua Española, pero mi sufrimiento fue terrible, yo estaba en el cuarto, donde no había escapatoria o se iban a
Enviado por martacristina / 7.004 Palabras / 29 Páginas -
ORTOGRAFÍA BÁSICA
ORTOGRAFÍA BÁSICA SIGNOS DE PUNTUACIÓN Profr. Sergio Bobadilla Gutiérrez PREÁMBULO. Por experiencia docente, sabemos que a la generalidad de los alumnos, el tema de la ortografía ni se les da, ni les agrada, aún más, les causa prurito el sólo pensar en ella o saber que la tienen que utilizar correctamente. Evidentemente, si las funciones laborales a las que en su vida se han de dedicar, no exige el concurso central de la ortografía, no
Enviado por danielsilva0911 / 9.540 Palabras / 39 Páginas -
Cumple con la metodología y redacción, pero no así con la ortografía
logo Elemento Desempeño Puntuación Excelente 3 Bueno 2 Satisfactorio 1 Deficiente 0 Presentación Cumple en su totalidad con ortografía, redacción y metodología. Cumple con la metodología y redacción, pero no así con la ortografía. Cumple con la metodología pero no así con redacción y ortografía. No cumple con ningún requisito. Carátula Cumple con todos los elementos requeridos: 1.- Nombre de la institución y logotipo. 2.- Nombre del trabajo. 3.- Nombre del alumno y matricula. 4.-
Enviado por conxoxpo / 2.671 Palabras / 11 Páginas -
CONCURSO DE ORTOGRAFÍA: LISTADO DE PALABRAS PARA ORTOGRAFÍA
CONCURSO DE ORTOGRAFÍA LISTADO DE PALABRAS PARA ORTOGRAFÍA Palabras: Inhibir concebir hervir servir revivir desvivir Escribano inhibido beber caber atrever precaver Retribuirás atributo severo soberbia sabotaje concebir Aburguesarse abulia avocar sibila suburbio flexibilidad Visibilidad civilidad movilidad servilidad cantaba aborrezco Jugaba voy soberbio bisílaba biselar bisnieto Billar bienio venerar bienvivir bienhechor bienaventuranza Produjo buscapié bucal vuelco vulcanizar vulva Bufón vuestro bibliófilo buzón subversión obtuso Absorbo sencillez brevas barba bajel vajilla Varicela vatio barbarismo barbilla barbitúricos bióxido
Enviado por Carmen Eliana Ortiz Nieto / 11.647 Palabras / 47 Páginas -
Redacción y Ortografía para la Elaboración de Informes de Auditoría
Redacción y Ortografía para la Elaboración de Informes de Auditoría Auditoría Superior del Estado de Nuevo León Curso: Redacción y Ortografía para la Elaboración de Informes de Auditoría Contenido Introducción………………………………………………………………………………………. 6 I. Importancia de las características vitales de la redacción en el informe de auditoría ….. 9 II. Políticas en materia de redacción de informes en la ASF y en las EFS ……..…………… 11 1. En la ASF 2. En la Entidad de fiscalización superior
Enviado por pipesilvera / 13.021 Palabras / 53 Páginas -
Reglas de la ortografia . Uso de la “H”
Uso de la “H” La “H” es la letra muda de nuestra lengua: el castellano. Se mantiene en la escritura de los vocablos por etimología de las palabras, o por la diptongación de la vocal “O” cuando recibe el acento. Uso de la “G” La “G” tiene sonido suave antes de A, O, U y sonido igual a J, delante de E,I. Por ello si delante de E o I es de sonido suave, se
Enviado por yoglemar78 / 395 Palabras / 2 Páginas -
Uso de lenguaje, redacción y ortografía
http://www.estuderecho.com/utilidades/usac/escudo1.png Facultad de Ciencias Economicas -USAC- Seminario de Integración Profesional Salón 201 Edificio S-12 Grupo No. 05 TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN CAPITULO I 1. USO DEL LENGUAJE ESCRITO 1.1. LINGÜÍSTICA 1.1.1. Llingüística general 1.1.2. Lingüística aplicada 1.1.3. Lingüística computacional 1.1.4. Lingüística diacrónica y sincrónica 1.1.5. Lingüística del texto 1.2. DESCRIPCIÓN DEL TEXTO 1.2.1. Objetiva: 1.2.2. Subjetiva: CAPITULO II 2. LA REDACCIÓN 2.1. CARACTERISTICAS DE LA REDACCION 2.1.1. Claridad 2.1.2. Precisión 2.1.3. Propiedad 2.1.4. Concisión 2.1.5.
Enviado por Miranda ♥ / 10.201 Palabras / 41 Páginas -
En este trabajo se desarrollará un ensayo acerca de la migración como fenómeno mundial. Utilizando todo lo que se ha visto durante clases de comunicación oral y escrita, como lo es obviamente la ortografía, la oración simple y compuesta, el párrafo
INTRODUCCIÓN En este trabajo se desarrollará un ensayo acerca de la migración como fenómeno mundial. Utilizando todo lo que se ha visto durante clases de comunicación oral y escrita, como lo es obviamente la ortografía, la oración simple y compuesta, el párrafo, entre otros. Además, se hará un análisis del dicho ensayo en el cual se describirá los tipos de párrafos utilizados durante el ensayo. La migración, se define como el desplazamiento de la población
Enviado por Christian Moran / 1.121 Palabras / 5 Páginas -
Comunicación Evidencia Sesión 4 Ortografía
Licenciatura en Derecho Pablo Andrés Sánchez Cetina http://sistemasunid.files.wordpress.com/2009/05/unid.jpg Licenciatura en Derecho Asignatura Comunicación Evidencia Sesión 4 Ortografía Alumno Pablo Andrés Sánchez Cetina Mérida, Yucatán, México. * Reporte del tema: Ortografía * Objetivo del reporte: Conocer el verdadero significado de los signos de puntuación y entonación. * Resumen del contenido: La oración es la unidad mínima en que se organiza o comunica una idea, para la transmisión de un mensaje más complejo agrupamos en párrafos las
Enviado por PauCasttillo / 667 Palabras / 3 Páginas -
Balotario de Ortografía del Tercer Grado.
Balotario de Ortografía del Tercer Grado 1. Miguel Grau era conocido como el “Caballero de los Mares” 2. Andrés Avelino Cáceres es conocido como el “Brujo de los Andes”. 3. La primera Bandera del Perú fue creada por Don José de San Martín. 4. En la época incaica, los maestros eran denominados Amautas. 5. El ser humano posee 206 huesos en todo el cuerpo. 6. Las células sanguíneas se producen en la medula ósea roja.
Enviado por arvc / 1.084 Palabras / 5 Páginas -
REVISAR QUE EL ALUMNO ESCRIBA LEGIBLEMENTE Y EMPLEE LA ORTOGRAFIA CONVENCIONAL.
REVISAR QUE EL ALUMNO ESCRIBA LEGIBLEMENTE Y EMPLEE LA ORTOGRAFIA CONVENCIONAL. SE RECOMIENDA PRACTICAR DIARIAMENTE LA LECTURA Y COMENTAR EN FAMILIA EL CONTENIDO DEL TEXTO. ES NECESARIO REPASAR DIARIAMENTE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR Y PRACTICAR LAS OPERACIONES BASICAS. REVISAR QUE EL ALUMNO ESCRIBA LEGIBLEMENTE Y EMPLEE LA ORTOGRAFIA CONVENCIONAL. SE RECOMIENDA PRACTICAR DIARIAMENTE LA LECTURA Y COMENTAR EN FAMILIA EL CONTENIDO DEL TEXTO. ES NECESARIO REPASAR DIARIAMENTE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR Y PRACTICAR LAS OPERACIONES
Enviado por mirzza / 897 Palabras / 4 Páginas -
El uso incorrecto del idioma y la ortografía
En este vídeo vemos como el uso incorrecto del idioma y la ortografía tiene un efecto negativo a la hora de emitir un mensaje hacia una persona o un público en particular. Se puede observar como el significado del mensaje dirigido cambia completamente. Al mismo tiempo observamos como poco a poco ha ido evolucionando la educación, ya que dicho vídeo nos enseña cómo se le educaba a jóvenes y adultos en aquellos tiempos. Realmente me
Enviado por natalia0104 / 475 Palabras / 2 Páginas -
En estos últimos años los mexicanos se han desinteresado por la lectura. Esto es un caso muy grave, ya que leer nos ayuda a tener una mejor ortografía, a tener un léxico más amplio, a tener más cultura, etc...
PROPUESTA En estos últimos años los mexicanos se han desinteresado por la lectura. Esto es un caso muy grave, ya que leer nos ayuda a tener una mejor ortografía, a tener un léxico más amplio, a tener más cultura, etc... Mi propuesta sería que el gobierno cree librerías, que transmita más programas educativos... que implemente en todas las comunidades talleres de lectura y escritura, talleres en los cuales le enseñen al joven a ser un
Enviado por yanethmendoza159 / 331 Palabras / 2 Páginas -
LA AUSENCIA DE LA ORTOGRAFÍA EN LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA
INTRODUCCIÓN El siguiente ensayo trata de hacer una reflexión acerca de la mala ortografía que tienen los alumnos de cuarto grado de primaria, desconocen por completo las reglas gramaticales; no saben que palabras se acentúan, cuales se escriben con b, v- cuales llevan s ó c, si la palabra se escribe con h ó j-g, etc. Es importante orientar a los alumnos que no se le está dando la máxima importancia a la Ortografía, ya
Enviado por diksy / 1.368 Palabras / 6 Páginas -
ORTOGRAFÍA D. ORTOGRAFÍA
ORTOGRAFÍA D. ORTOGRAFÍA 1. Uso de mayúsculas Se escriben siempre con letra inicial mayúscula: a. La primera palabra de un escrito y la que va después de punto. La historia no comienza un lunes. Tampoco termina el fin de semana. b. Todo nombre propio. José - París - Fido c. Los tratamientos abreviados. Sr. - Dn. - Dr. - Ud. (pero: Ella y usted sabían la verdad.) d. Los nombres de instituciones. Universidad Peruana de
Enviado por 15mina / 16.202 Palabras / 65 Páginas -
Es fundamental tener un buen conocimiento y manejo de la ortografía, así como de acentuación, ya que mediante nuestras palabras se trasmite la imagen de nuestra personalidad o forma de ser.
Después de este curso revisado, nos dimos cuenta que el escribir bien y manejar una buena ortografía es fundamental en el desarrollo profesional y personal, ya que la mayoría de nuestro trabajo diario es relacionarnos con el lenguaje a través del medio escrito; por lo tanto siempre tratamos de manejar lo mejor posible nuestro modo de escribir. Es fundamental tener un buen conocimiento y manejo de la ortografía, así como de acentuación, ya que mediante
Enviado por sandimanzanita / 415 Palabras / 2 Páginas -
QUE ES LA ORTOGRAFÍA..
LA ORTOGRAFÍA LA ortografía es un elemento muy importante que toda persona debería manejar con facilidad, pero ese interés se ha ido perdiendo en la actualidad, debido a que la mayoría de jóvenes han perdido el interés en aplicar las reglas ortográficas en cualquier momento de escribir, esto se debe a la falta de aplicación de lectura. Es importante que nuestros jóvenes se interesen en leer, y tenemos la obligación de apoyarlos e incitarlos a
Enviado por MARLENPG / 345 Palabras / 2 Páginas -
ORTOGRAFÍA: Lección 1: “El recado”:
ORTOGRAFÍA: Lección 1: “El recado”: * División Silábica: * ¿Para qué se dividen las palabras? Por si hay que terminar un renglón o para una mejor acentuación, existen vocales que pueden ir en una sola sílaba, pero no así consonantes. * ¿Cómo se dividen las palabras dependiendo del número de sílabas que contienen? * Monosílabas: a, tres, sol, un, rey. * Bisílabas: cen-tral, tar-de, du-da * Trisílabas: no-ta-rás, man-dar-los, o-fi-cio * Polisílabas: do-cu-men-to, pe-lí-cu-la, or-to-do-xo
Enviado por gjuarezc4 / 11.551 Palabras / 47 Páginas -
Redacción y Ortografía- Trabajo Terminado.
Redacción y Ortografía Tema: Tipos de redacción Lenguaje literario y Periodístico Prof: Yensi Benavides Integrantes: Grettel Hernández Jiménez Karen Ramírez Barquero Contenidos: 1. Portada 2. Contenidos 3. Introducción 4. Objetivo General y especifico 5. La Redacción 6. ¿Cómo se debe redactar? 7. Tipos de redacción 8. Lenguaje Literario 9. Características del Lenguaje Literario 10. Lenguaje Periodístico 11. Características del Lenguaje Periodístico 12. Conclusiones 13. Bibliografías Introducción: Este trabajo de investigación tiene el propósito de darles
Enviado por KaRamirezBar / 2.893 Palabras / 12 Páginas -
Normas y Reglas Ortográficas y de Puntuación ortografía
TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CUAUTITLÁN IZCALLI FORMATO DE ENTREGA DE EVIDENCIAS Código: ACC-0906 Página de División: (1) Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicación Grupo: (2) 1021-M Asignatura: (3) Fundamentos de Investigación Docente: (4) María de Lourdes Hernández Prieto Nombre del alumno: (5) No. de Control: (6) Fecha: (7) Nº Actividad: (8) Mata Hernández Alejandro Francisco 153110038 05 de abril del 2016 10 Producto: (9) Calificación y firma del profesor:(10) 3.1 normas y
Enviado por demian yulian / 2.047 Palabras / 9 Páginas -
Ortografia y Redaccion. Debate de Eutanasia
http://derecho.mxl.uabc.mx/documentos/alumnos/descargas/escudoder.jpg Ortografia y Redaccion Psic. Alina Pacheco Debate de Eutanasia Maria Isabel Cevallos Itzel Hayde Esquer Alexis Sandoval Karen Alyssa Valenzuela Grupo 11 La eutanasia es la muerte asistida. Esto se entiende como el paciente pidiéndole a su médico su muerte, y este teniendo su consentimiento accede a hace un pequeño procedimiento para cumplir con la voluntad del paciente. En ocaciones puede ser la familia la que pida la muerte asistida de su familiar. Esto
Enviado por iesquer / 4.021 Palabras / 17 Páginas -
La Etimología como fundamento de la Ortografía.
La Etimología como fundamento de la Ortografía. El deletreo (de [[the]] Latino orthographia y de [[the]] Griego ὀρθογραφία) es [[the]] sistema de reglas y convenciones que gobiernan el sistema establecido de la escritura habitual para una lengua de estándar. Las palabras son compuesto de las letras unidas que representan sonidos y reciben el significado decidido como parte ya nuestro proceso de la comunicación. Hay uno estructura o el esqueleto que abarca de las palabras. Éstos
Enviado por ELOY ALEXANDER MORENO / 420 Palabras / 2 Páginas -
La enseñanza de la ortografía como paso fundamental al desarrollo de destrezas de redacción.
LA ENSEÑANZA DE LA ORTOGRAFÍA COMO PASO FUN… Trabajo de investigación: La enseñanza de la ortografía como paso fundamental al desarrollo de destrezas de redacción. ABSTRACT The writing process is a hard task for a person to do. Because of this, I had made an investigation on the teaching of grammar as a fundamental step to the development of writing skills. The first part of the investigation is composed by the objectives that I selected
Enviado por julyann27 / 6.504 Palabras / 27 Páginas -
CAPÍTULO 4: TRATAMIENTO DE LAS DIFICULTADES ORTOGRÁFICAS 1.TRATAMIENTO DE LA ORTOGRAFÍA FONÉTICA (ESCRITURA POR RUTA FONOLÓGICA.
CAPÍTULO 4: TRATAMIENTO DE LAS DIFICULTADES ORTOGRÁFICAS 1.TRATAMIENTO DE LA ORTOGRAFÍA FONÉTICA (ESCRITURA POR RUTA FONOLÓGICA. 1. Tratamiento de las omisiones e inversiones de orden. El método denominado “Programa para escribir una palabra”, consiste en inducir al niño a ejecutar todas las operaciones implicadas en la escritura de una palabra al dictado: 1. El profesor indica al niño que debe escribir una palabra, pero que va a escribirla de un modo diferente a como está
Enviado por Hio Napoles / 942 Palabras / 4 Páginas -
Tarea de Ortografía en word.
La sabiduría Sufí Idries Shah Los Sufís consideran tonterías muchos de los pensamientos que los pensadores, de estrecho criterios, creen que es sabiduría. Por contraste, los Sufís, se llamaban, a sí mismo, con cierta frecuencia, “Los Idiotas”. Felizmente, también, la palabra ´Santo´ (wali) tiene el mismo equivalente numérico que la palabra ´Idiota´ (balid). Así es que tenemos un motivo doble para considerar a los grandes Sufís como nuestros propios Idiotas. Ofrezco gratitud a nuestro Maestro
Enviado por Chuculand12345 / 413 Palabras / 2 Páginas -
NOVEDADES DE LA ORTOGRAFÍA.
EL GRAMO. 1. Empezaron a consumir cocaína siendo adolescentes. Una forma más de divertirse por la noche. Probaron y lo pasaron muy bien. Con el tiempo, la coca los dejó solos. Un día comprendieron que aquella debía ser la última raya. Seis jóvenes adictos describen su viaje del placer al descontrol. En un país, España, que es el primer consumidor mundial. Y en una época, el verano, donde muchos empezaron su coqueteo. Idea principal: Jóvenes
Enviado por Maria Silvia Resendiz Juarez / 4.084 Palabras / 17 Páginas -
La ortografía. La tilde y el acento.
La ortografía. La tilde y el acento. La tilde es una rayita que se escribe en solo las vocales tónicas para señalar donde lleva la pronunciación, y el acento es la mayor fuerza o intensidad con que se pronuncia la silaba: Comunicación, papá, periódico. Palabras tónicas y atonas. La silaba tónica recae en el acento (pronunciada con mayor intensidad) mientras que la atona no va acentuada: Ejemplo. * Queso: Que-so: Tónica. Que-so: Atona. * Reloj:
Enviado por shesho7 / 605 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto de intervención de ortografia
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN DE FORMACIÓN Y SUPERACIÓN PROFESIONAL DE LOS DOCENTES DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL ESCUELA NORMAL ¨LIC. J. GUADALUPE MAINERO¨ CALVE: 28DNP0008Z PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA “ESTRATEGIAS PARA FORTALECER LA LECTOESCRITURA EN ALUMNOS DE PRIMER GRADO GRUPO “B” PRIMARIA GRAL. CÉSAR LÓPEZ DE LARA”. 6º. SEMESTRE GRUPO A CURSO PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA: MAESTRA PATRICIA ORTIZ CASTILLO PRESENTA: ALEJANDRA SANTIAGO FLORENCIO H. MATAMOROS, TAM.,
Enviado por jiaoyana1 / 5.500 Palabras / 22 Páginas -
IMPORTANCIA DE LA ORTOGRAFIA.
LA IMPORTANCIA DE LA ORTOGRAFIA DAYANA HOYA ALFONSO 99020312790 SANDRA MILENA BUITRAGO ROZO Docente UNIVERSIDAD DE PAMPLONA FACULTAD DE SALUD NUTRICION Y DIETETICA EE1 PAMPLONA NORTE DE SANTANDER 2016 La ortografía es un conjunto de normas que regulan nuestra escritura, tener una buena ortografía nos ayuda de manera positiva ya que damos a las demás personas una buena impresión de nuestra imagen tanto integral como profesional, no nos sirve de nada comunicarnos de una manera
Enviado por Dayana Hoya Alfonso / 461 Palabras / 2 Páginas -
Pamplona-norte de Santander Importancia de la ortografía
UNIVERSIDAD DE PAMPLONA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION IMPORTANCIA DE LA ORTOGRAFIA WILLIAM DARIO BOLAÑOS SAPUYES 98110365748 20 de Mayo de 2016 Pamplona-norte de Santander Importancia de la ortografía Existe un problema evidente en redes sociales, trabajos universitarios y escolares entre otros, y es el de la ortografía. La ortografía está muy maltratada en Colombia, por las sociedades carentes de contenidos de compresión, lectura y escritura, esto provoca el desinterés por escribir correctamente. Debemos
Enviado por Willy Bolaños / 370 Palabras / 2 Páginas -
La ortografia.
Ejercicios Ortográficos http://www.iuve.pl/uploads/pics/ortografia.jpg Apreciado estudiante A continuación encontrará ejercicios relacionados con la ortografía, los cuales responden a los siguientes componentes: 1. Uso correcto de letras 2. Signos de puntuación 3. Reglas de acentuación ¿JUNTAS O SEPARADAS? 1. Explica la diferencia de significado y escribe una oración donde se vea claro su uso Diferencia Oraciones porque / por qué/ Porque: una sola palabra que expresa causa o motivo de que ocurra lo dicho en la oración.
Enviado por adrianadiaz26 / 1.637 Palabras / 7 Páginas -
Proyecto final de español y su ortografia
COLEGIO INDEPENDENCIA INCORPORADO A LA UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO Clave de centro de trabajo 11PBH0097Z Carr. a Adjuntas del Río No. 100 Col. Guadalupe C.P. 37800 Tel. 418) 182 48 48 PROFESOR/A: Alberto Hernández Negrete. ALUMNO: Brian de Jesús Velázquez uvalle. Segundo Semestre Grupo “A” PROYECTO FINAL. ESPAÑOL Y ORTOGRAFIA. GLOSARIO INDICE. PRIMER PARCIAL: Griego. * Alfabeto Griego. * El Uso Y La Pronunciación De Algunas Letras. * Signos Ortográficos. * Prefijos Inseparables. * Prefijos Preposicionales.
Enviado por zombi cros / 4.040 Palabras / 17 Páginas -
PROBLEMA DE ENSEÑANZA, LA FALTA DE ORTOGRAFIA
PROBLEMA DE ENSEÑANZA LA FALTA DE ORTOGRAFÍA La falta de ortografía es un problema que se debe de atacar desde los primeros años escolares. La falta de dinamismo e innovación de estrategias de parte de los profesores hacen que los niños tengan estos problemas, y por si fuera poco en años subsiguientes si no se trata este problema desde el principio se hace más grande, ya no siendo capaz de erradicarlo. Por eso la falta
Enviado por ximena3110 / 318 Palabras / 2 Páginas -
Ortografía básica de la lengua española
TÍTULO: Ortografía básica de la lengua española AUTOR: Real Academia Española EDITORIAL: ESPASA LIBROS, S.L.U. AÑO: 2012 NÚMERO DE PÁGINAS: 256 páginas La Real Academia de la Lengua modificó algunas reglas ortográficas y fijó diversos cambios en un amplio volumen de 745 páginas publicado en el año 2010 bajo el título de Ortografía de la lengua española. En el año 2012 la RAE publica este nuevo manual, Ortografía básica de la lengua española, que, básicamente,
Enviado por soulkoala / 579 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN DE ORTOGRAFÍA.
Escuela Secundaria General N° Materia Español EXAMEN DE ORTOGRAFÍA Nombre del Alumno: _______________________________________Grado ___Grupo____ Calif_____ I.- INSTRUCCIONES: Escribe las letras (b, v, c y z) que hagan falta en las siguientes oraciones. 1.- Las vo__es de las actri__es son dul__es y claras. 2.- La _isi_ilidad era muy escasa por el pol_o. 3.- Era tan vora__ que pare__ía que comía hasta por la nari__. 4.- El pue__lo de__e sa__er lo que le con__iene. 5.- El reci__o
Enviado por GISELLE9310 / 433 Palabras / 2 Páginas -
Prueba de lenguaje. Ortografía (puntual, literal y acentual)
Colegio Cerro Grande C:\Users\Heber\Desktop\LOGOTIPO_CERRO_GRANDE (1).JPG La Serena Lenguaje y comunicación PRUEBA UNIDAD 0 Ortografía (puntual, literal y acentual) Nombre: ________________________________________________________________ Fecha: 28/03/16 Ptaje. Total: __126__ Ptaje. Corte: _____ Pntj. obtenido: __________ Nota: __________. Objetivos Contenido * Aplicar correctamente la ortografía acentual en sus escritos. * Distinguen y analizan fenómenos de la acentuación. * Valorar el correcto uso del español. 1. Reglas generales de acentuación, casos especiales y acentuación alternativa. 2. Acento dierético y diacrítico. Instrucciones
Enviado por profestef / 5.891 Palabras / 24 Páginas -
Lee atentamente cada uno de los siguientes ítems y recuerda respetar una correcta ortografía y redacción, de lo contrario se restarán de tu puntaje los errores. Recuerda responder con lápiz pasta y que no se permiten borrones.
Departamento de lenguaje Logo colegio 2011 Séptimo básico Lectura mensual: Mi planta naranja lima Fila A Nombre: ________________________ Apellido: ____________________________ Curso: 7º básico ___ Fecha: _______ Pje ideal: Pje Obtenido: _____ Nota___________ Lee atentamente cada uno de los siguientes ítems y recuerda respetar una correcta ortografía y redacción, de lo contrario se restarán de tu puntaje los errores. Recuerda responder con lápiz pasta y que no se permiten borrones. I.- Responde cada una de las
Enviado por Katalina28 / 1.631 Palabras / 7 Páginas -
Problematica y deficiencia en la ortografia
Universidad de Oriente Núcleo Nueva Esparta Escuela de Educación Programa de Licenciatura en Educación Integral Introducción a la Investigación Déficit en la ortografía debido a la falta de estrategias didácticas en los alumnos de 6to grado sección “B” del Instituto G.E.B Estado Zulia- municipio Mariño, Estado Nueva Esparta. Profesor: Bachilleres: Núñez, Eladio Alfonzo, Jessica Mata, Octavianny Rodríguez, Chrismer Valecillos, Kimberly Guatamare, agosto de 2016 ÍNDICE ________________ PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA INTRODUCCIÓN La ortografía es uno de
Enviado por tauro1997 / 1.237 Palabras / 5 Páginas -
Instrucción: Lee con atención y contesta con letra clara y sin faltas de ortografía..
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS NO. 13 “RICARDO FLORES MAGÓN” UNIDAD DE APRENDIZAJE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA I PROFRA. LILIANA ALEIDA PÉREZ ZÚÑIGA CONTROL DE LECTURA Instrucción: Lee con atención y contesta con letra clara y sin faltas de ortografía. Título de la obra literaria: Sopita de fideo . Autor(es): Cristina pacheco . Editorial: OCEANO exprés . El tema que se aborda es: El tema principal que aborda el libro es
Enviado por Andrea Garcia Chavez / 733 Palabras / 3 Páginas -
Concurso ortografia grado 2 de primaria.
GIMNASIO MODERNO SANTA MARGARITA ORTOGRAFIA GRADO SEGUNDO NOMBRE ________________________________________________________ 1. Completa la palabra con la combinación br, dr, tr, ó cr . A I G O U C E R O C O M A E J A I S P E T A I C I C L O 1. Une de palabra con el número de sílabas según corresponda. Luego, divide en silaba cada palabra. ANIMAL 1 __________________ SOL 2 ___________________ ASTRÓNOMO 3
Enviado por yira79 / 472 Palabras / 2 Páginas -
Guía de estudio: ortografía acentual.
PLF010 Comunicación Escrita Full Online Programa Transversal Lenguaje y Comunicación Guía de estudio Nº 1: ortografía acentual Aprendizaje esperado: conocer las normas ortográficas (acentuación en general) del idioma español, acorde a las indicaciones de la RAE para dar claridad al texto expositivo. 1. Identificación del estudiante: Nombre del alumno: Carrera: Sección 2. Indicaciones generales: 1. Lee con atención cada una de las ideas desarrolladas en este apunte. 2. Utiliza la herramienta de word: “color resaltado
Enviado por Mimi Tomoe / 1.805 Palabras / 8 Páginas -
PLANEACIÓN ESPAÑOL ORTOGRAFIA .
logofinal COLEGIO WESTON 2014 - 2015 PLANEACIÓN SEMANA: 13 al 17 de Octubre PRIMERO DE SECUNDARIA PROFESOR: Audrey Arroniz MATERIA: Español LUNES HORARIO: 7 a 8:40 LM Págs. ____ LA Págs. ____ OBJETIVOS • Interpreta la información contenida en diversas fuentes de consulta y las emplea al redactar un texto informativo. • Menciona las fuentes de las que obtuvieron la información. • Elige una estructura temática apropiada. MATERIALES INTRODUC CIÓN Tiempo: 10 min Presentación del
Enviado por Audrey Arroniz / 336 Palabras / 2 Páginas -
GUÍA DE REPASO DE ORTOGRAFÍA REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN GUÍA DE REPASO DE ORTOGRAFÍA REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN Nombre:_____________________________________ Curso: 6º I.- Lee el siguiente texto Un día volvió el gigante. Había ido a visitar a su amigo, el ogro de Cornualles, con quien había vivido siete años. Al cabo de los siete años dijo todo lo que tenía que decir, pues su conversación era limitada, y decidió regresar a su castillo. Al llegar vio a los niños jugando en su
Enviado por Stephanie Garay / 979 Palabras / 4 Páginas -
CONCURSO ECUATORIANO DE ORTOGRAFIA
CONCURSO ECUATORIANO DE ORTOGRAFIA ART. 15. Los sorteos de los concursos eliminatorios en los diferentes niveles, tanto en la Educacion Basica como en el Bachillerato, se realizaran utilizando un ánfora con las fichas en las que consten el nombre de las instituciones participantes, asi se determinara el numero de parejas a participar en la primera vuelta. El numero de fichas estará en directa relación con el numero de estudiantes inscritos legalmente en los respectivos niveles.
Enviado por Karen123.- / 694 Palabras / 3 Páginas -
INSTRUCCIONES GENERALES: LEA ATENTAMENTE CADA PREGUNTA Y LUEGO RESPONDA CUIDANDO SU LETRA, ORTOGRAFÍA, REDACCIÓN Y FUNDAMENTACIÓN. NO OLVIDE RESPONDER CON LÀPIZ PASTA, EVITE LOS BORRONES. SE DESCONTARÁ UNA DÉCIMA CADA DOS ERRORESORTOGRÀFICOS .
Colegio Inglés San José Departamento de Lengua Castellana Profesor: Luis Córdova Nivel: Segundo Medio A Como agua para chocolate (Laura Esquivel) INSTRUCCIONES GENERALES: LEA ATENTAMENTE CADA PREGUNTA Y LUEGO RESPONDA CUIDANDO SU LETRA, ORTOGRAFÍA, REDACCIÓN Y FUNDAMENTACIÓN. NO OLVIDE RESPONDER CON LÀPIZ PASTA, EVITE LOS BORRONES. SE DESCONTARÁ UNA DÉCIMA CADA DOS ERRORESORTOGRÀFICOS Nombre: __________________________________ Curso: _______ Fecha: __________ Puntaje.: ________ Nota: _________ Faltas Ortográficas.: ________ Nota final: ___________ 1. SELECCIÓN MÚLTIPLE. Selecciona la alternativa
Enviado por Luis Cordova / 943 Palabras / 4 Páginas -
PREGUNTAS: Se considera la evaluación de la redacción, ortografía y presentación del trabajo en este formato
PREGUNTAS: Se considera la evaluación de la redacción, ortografía y presentación del trabajo en este formato. 2 puntos Revise Ud. el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=JBEomboXmTw A partir de lo visionado y escuchado en el video, desarrolle lo siguiente: 1. El 18 de mayo del año en curso se publicó el video case de la campaña 'Lengua madre solo hay una' realizada por una agencia de publicidad para la Real Academia Española (RAE). Si asumimos la postura
Enviado por daviduni / 702 Palabras / 3 Páginas -
Realice un ensayo de una cuartilla, teniendo en cuenta la redacción y ortografía, en donde explique ¿qué es el amor?
INSTITUTO DE ENLACES EDUCATIVOS, A.C. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FAMILIAR AMOR Y MATRIMONIO Práctica 1 Realice un ensayo de una cuartilla, teniendo en cuenta la redacción y ortografía, en donde explique ¿qué es el amor? En estos tiempos se hace necesario un conocimiento profundo que nos lleve a la reflexión sobre que es el amor, no como no lo venden los medios de comunicación o como la misma sociedad en muchas ocasiones lo percibe. Vemos tan
Enviado por eliz_239 / 450 Palabras / 2 Páginas -
PROTOTIPO SOFTWARE “PRACTÍCA Y APRENDE ORTOGRAFIA”
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS DEL ESTADO DE GUERRERO. PLANTEL 04 “COLOSO” CECYTEG PROTOTIPO SOFTWARE “PRACTÍCA Y APRENDE ORTOGRAFIA” INTEGRANTES: ORIVE SANTANDER GABRIEL ALFONSO NIÑO SALGADO GEINER ALFONSO DE LA PAZ GALEANA ISMAEL ISAAC NAVA CEDOMIO ARMANDO PAUL ASESOR DEL PROTOTIPO SOFTWARE: ING. NUVIA OLMEDO SORIANO ACAPULCO, GRO., ABRIL DEL 2013 INTRODUCCION Este proyecto llamado “practica y aprende ortografía ” es un programa interactivo de conocimientos sobre la ortografía. Es muy fácil de utilizar
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La importancia de la ortografía.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS FACULTAD DE HUMANIDADES. CAMPUS I LogUnach LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN. MATERIA: . CATEDRÁTICO: Dr.. TEMA: La importancia de la ortografía en los jóvenes. PRESENTA: Alias Domínguez Roberto Carlos. PRIMER SEMESTRE, GRUPO “ “ LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. A 00 DE NOVIEMBRE DEL 2015 La importancia de la ortografía en los jóvenes En la actualidad la ortografía ha sufrido cambios radicales que han afectado, hasta cierto punto, el lenguaje. Su importancia
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