Las funciones de la educación

Buscar

Búsqueda avanzada

• Función de la educación para el Estado y propuesta de educación libertaria

  DannyygomeZFunción de la educación para el Estado y propuesta de educación libertaria. Daniela Gómez Ramos Licenciatura en Historia Introducción Entendiendo al Estado como la superestructura colectiva de la sociedad, la educación se nos presenta como uno de sus pilares fundamentales para la reproducción del sistema presente en él. En este

• COMO ENFTRENTAR LOS NUEVOS RETOS DE EDUCACION SUPERIOR EN LA FUNCIÓN DOCENCIA

  kriztianzaocg7NOMBRE: Violeta Caisabanda COMO ENFTRENTAR LOS NUEVOS RETOS DE EDUCACION SUPERIOR EN LA FUNCIÓN DOCENCIA La exigencia de contar con una educación de mayor calidad es una demanda de la sociedad actual, un imperativo del exigente mundo en que estamos inmersos, el cual ha creado la urgente necesidad de que

• EL CONTEXTO: LA EXPANSIÓN EDUCATIVA Y LA NUEVA FUNCIÓN SOCIAL DE LA EDUCACIÓN

  maru8412dddddd EL CONTEXTO: LA EXPANSIÓN EDUCATIVA Y LA NUEVA FUNCIÓN SOCIAL DE LA EDUCACIÓN ACTIVIDAD: * Lea el texto, identifique las palabras desconocidas, búsquelas en el diccionario. Confeccione un glosario. * Elabore un texto con las ideas principales que permitan explicar el contexto de conformación y las características de la

• Función del Trabajador social en la promoción y educación en Derechos Humanos

  tsivanivanALUMNA: Tsivani Vanessa Ramírez González Grupo: 9126 Función del Trabajador social en la promoción y educación en Derechos Humanos. En la actualidad podemos visualizar una sociedad llena de casos en donde se ha atentado en contra de los derechos fundamentales de las personas; vivimos en un país con una estructura

• Propósitos De Las Funciones Formativas De La Educación básica. Introducción.

  drakoflownPropósitos de las funciones formativas de la educación básica. Introducción. En el presente trabajo hablaremos a cerca de los propósitos que tiene la educación básica”, identificaremos y analizaremos a profundidad las funciones formativas que corresponden a la educación. Basándonos en las lecturas que en el transcurso del bloque hemos analizado

• Un Análisis comparativo de Durkheim y Weber en la función social de la educación

  Irving MartínezAnálisis comparativo de Durkheim y Weber en la función social de la educación 16 de junio 2014 Irving Daniel Martínez Ayala Jesús Giovani Rendón Uribe Culiacán Rosales, Sinaloa, México. http:/profile.ak.fbcdn.net/hprofile-ak-snc6/277161_222214491146527_1373515_n.jpg http:/casasdeestudiantes.uasnet.mx/aguila_uas_color.png _ Introducción El documento presente es un análisis a manera de comparación sobre parte de las teorías de Emile

• ROLES Y FUNCIONES DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN ESPECIAL EN EL EQUIPO INTERDISCIPLINARIO

  paulitalilianaFunciones del equipo interdisciplinario Enviado por Celina Chamorro el 29/11/2011 a las 08:11 PM Funciones del Personal.[1] FUNCIONES DEL EQUIPO INTERDISCIPLINARIO • Coordinar actividades y criterios con la Coordinadoradel Hogar de Mayores. • Realizar acciones que tiendan a sostener y/o mejorar la condición de autovalidez y autonomía de los residentes.

• Cuál es el objetivo y función principal de la psicología aplicada a la educación

  leisuaPregunta 1 Correcta Puntúa 5 sobre 5 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta ¿Cuál es el objetivo y función principal de la psicología aplicada a la educación, Seleccione una: a. Fortalecimiento de los procesos sociales afectivos b. Mejoramiento de los procesos educativos Correcta Se considera que el propósito fundamental de

• Retos y nuevas funciones del director (a) o del supervisor (a) en educación básica

  SELUMIELRetos y nuevas funciones del director (a) o del supervisor (a) en educación básica 1- ¿Cuáles son los problemas que enfrenta el personal directivo, para el desarrollo de sus tareas? Actualmente los problemas que se enfrentan como directivo en la escuela primaria son: Que los docentes no colaboren ampliamente entre

• ROLES Y FUNCIONES DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN ESPECIAL EN EL EQUIPO INTERDISCIPLINARIO

  OoOevitaOoOEl rol o papel del docente especialista, ha ido variando y evolucionando con la Educación Especial, el perfil de este profesional atiende a una orientación asistencial, luego pasa por un enfoque terapéutico, rehabilitador y se incorpora a un enfoque pedagógico. Desde la perspectiva pedagógica el objetivo de esta modalidad es

• Organización del sistema educativo y función de la educación especial en Argentina

  Candela da SilvaNuestro sistema educativo se rige bajo la ley 26206 que regula el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje esta lo organiza en distintos niveles y modalidades. Las modalidades son aquellas opciones organizativas y/o curriculares de la educación común dentro de uno o más niveles educativos que procuran dar respuesta

• LA FUNCIÓN SOCIAL DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR: EVOLUCIÓN RECIENTE Y NUEVOS DESAFIOS

  MafercaastilloLA FUNCIÓN SOCIAL DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR: EVOLUCIÓN RECIENTE Y NUEVOS DESAFIOS La educación preescolar surgió como una necesidad desde la revolución mexicana, pero en esos lugares se dedicaban a cuidar a hijos de madres que ayudaban en la preparación de alimentos para los hombres que estaban en la guerra.

• FUNCIÓN DE LA EDUCACIÓN POR MEDIO DEL MOVIMIENTO EN EL DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO

  luis.sojo.rivera CURSO: EXPRESION CORPORAL TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN 4 EL MOVIMIENTO 5 FUNCIÓN DE LA EDUCACIÓN POR MEDIO DEL MOVIMIENTO EN EL DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO 6 IMPORTANCIA DE LA APLICACIÓN DE LA EDUCACION POR MEDIO DEL MOVIMIENTO EN EL CENTRO INFANTIL 8 ACTIVIDADES DE EDUCACION POR MEDIO DEL MOVIMIENTO

• Capítulo 2 de Democracia y educación de J. Dewey. La educación como función social

  Mariana MacCapítulo 2 de Democracia y educación de J. Dewey. La educación como función social • A través del medio ambiente El medio ambiente, como nos lo marca Dewey da a el alumno un lugar de desarrollo con disposiciones y aptitudes para la vida cotidiana en la sociedad. Estos se dan

• PLAN DE EDUCACIÓN EMOCIONAL PARA LOS DOCENTES EN LA CORRECTA GESTIÓN DE SUS FUNCIONES

  ARIAS MURILLO KARLA MICHELLEPLAN DE EDUCACIÓN EMOCIONAL PARA LOS DOCENTES EN LA CORRECTA GESTIÓN DE SUS FUNCIONES El crecimiento personal y profesional de un profesor moderno es imposible sin el autoconocimiento, con el que las experiencias emocionales están estrechamente relacionadas. En las teorías modernas, la emoción se considera como un tipo especial de

• Actualmente desempeño la función de Director de una Escuela con Educación Pre básica

  Viviana HermosillaENSAYO Actualmente desempeño la función de Director de una Escuela con Educación Pre básica y Básica, en vías de ampliación a Enseñanza Media, por lo que considero necesario, actualizar mis conocimientos y habilidades en liderazgo educativo, convivencia escolar, gestión de recursos, entre otras; con la finalidad de conducir nuestra escuela

• El mundo mágico del cuento infantil: Origen, funciones, tipos y su rol en la educación

  alfafaUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADEMICO CENTRO LOCAL SUCRE LITERATURA PARA NIÑOS Y JOVENES Asesora: Elena Tepedino Realizado Por: Carrera: 430 Héctor José Arismendi Núñez Asignatura: Literatura para Niños y Jóvenes. CI: 11.375.592 Código: 483. Email: Centro de Apoyo: 17 hectorarismendi32@gmail.com Cumaná Octubre del 2007 INTRODUCCION Todos los niños tienen derecho

• Actividad 1. Diferentes concepciones de la Filosofía de la Educación y de sus funciones

  Guadalupe GonzálezActividad 1. Diferentes concepciones de la Filosofía de la Educación y de sus funciones A partir de la lectura de Nicola Abbagnano y A. Visalberghi, Historia de la pedagogía, p. 8-16, responde brevemente a las siguientes preguntas: a. ¿Cuáles son los bienes que Prometeo y Zeus le dan a los

• El Calentamiento En Educación Física. Fundamentos, Tipos Y Funciones. Sesión Práctica

  stefankendalEl calentamiento en Educación Física. Fundamentos, tipos y funciones. Sesión práctica 1. Introducción Antes de la competición o al comenzar una sesión, nos encontramos con la necesidad de incrementar la capacidad de trabajo progresivamente, ya que después del descanso prolongado, debido a la inactividad, el organismo se encuentra en un

• COMPETENCIAS Y FUNCIONES DIRECTIVAS EN EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA DEL MUNICIPIO MARACAIBO

  UNIVERSIDAD RAFAEL URDANETA VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE POSTGRADO E INVESTIGACIÓN COMPETENCIAS Y FUNCIONES DIRECTIVAS EN EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA DEL MUNICIPIO MARACAIBO, DEL ESTADO ZULIA Trabajo de Grado presentado por: Lcda. Gilexia Orozco Maestría en Gerencia Educativa Maracaibo, julio de 2014 COMPETENCIAS Y FUNCIONES DIRECTIVAS EN EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA DEL MUNICIPIO

• COMPETENCIAS Y FUNCIONES DIRECTIVAS EN EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA DEL MUNICIPIO MARACAIBO

  UNIVERSIDAD RAFAEL URDANETA VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE POSTGRADO E INVESTIGACIÓN COMPETENCIAS Y FUNCIONES DIRECTIVAS EN EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA DEL MUNICIPIO MARACAIBO, DEL ESTADO ZULIA Trabajo de Grado presentado por: Lcda. Gilexia Orozco Maestría en Gerencia Educativa Maracaibo, julio de 2014 COMPETENCIAS Y FUNCIONES DIRECTIVAS EN EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA DEL MUNICIPIO

• Marco General de la Educación Secundaria. Las funciones centrales de la Escuela Secundaria

  SCHENKMIRETWASTRABAJO PRÁCTICO n° 2: Marco General de la Educación Secundaria. Las funciones centrales de la Escuela Secundaria. Instituto Superior de Formación Docente n° 79 Profesorado de Educación Secundaria en Matemática. Espacio: “El trabajo docente. Complejidades y Entramados” Nombre del Alumno: Rodríguez, Alan Leonardo Primer año Ciclo lectivo: 2022 Profesora: Liliana

• FORMACIÓN DOCENTE PARA LA FUNCIÓN DE ASESORÍA TÉCNICA PEDAGÓGIGA EN EDUCACIÓN BÁSICA

  Angie Aconavhttp:/www.institutoascencio.edu.mx/virtual/logos/logo_SEED.png DIPLOMADO: FORMACIÓN DOCENTE PARA LA FUNCIÓN DE ASESORÍA TÉCNICA PEDAGÓGIGA EN EDUCACIÓN BÁSICA Tutor: Profr. Jorge Manuel López Alvarado ATP: Profra. Angélica Evangelina Acosta Navarro Cd. Lerdo, Dgo. 12 de Junio 2016 DIADA ESUELA-COMUNIDAD Las siguientes estrategias están pensadas para favorecer el trabajo escuela-comunidad, donde el respeto, la pluralidad,

• Ejemplo de Análisis comparativo de Durkheim y Weber en la función social de la educación

  Irving MartínezINTRODUCCIÓN El documento presente es un análisis a manera de comparación sobre parte de las teorías de Emile Durkheim y Max Weber, los cuales fueron dos pioneros de la sociología, cada uno de ellos siguiendo una tradición científica de la ciencia distinta, Durkheim heredero del positivismo de Comte y Weber

• ¿La Educación Será Capaz De Cumplir Su Función Socializadora En Los Modelos Educativos?

  tinamonsalveA medida que la sociedad se ha desarrollado, en sus formas de organización ,producto de las necesidades de consumo y bienes, los que han mantenido oculto el conocimiento científico, teológico y económico, como fueron y son los teólogos eclesiásticos del mundo católico y que en nombre de Dios, cometieron todos

• Educación a distancia: definición, características y funciones del centro local de la UNA

  jjurdaconActividades Sugeridas Unidad I Actividad Sugerida Nº 1. • Elaborar una definición de Educación a Distancia: Educación a Distancia, es un tipo de educación que no obligan a los estudiantes a estar físicamente presentes en el mismo lugar con el profesor. Existe diversos recursos tales como: el uso de la

• FUNCIÓN SOCIAL DE LA EDUCACION, A TRAVES DEL PARADIGMA CAPITALISTA Y EL PARADIGMA ALTERNATIVO.

  lagmdcfaFUNCIÓN SOCIAL DE LA EDUCACION, A TRAVES DEL PARADIGMA CAPITALISTA Y EL PARADIGMA ALTERNATIVO. PARADIGMA CAPITALISTA En el presente artículo para poder hablar del paradigma capitalista considero de gran importancia el trabajo elaborado por Carlos Marx, teoría en la cual la educación abarca tres ámbitos que son: la educación física,

• EDUCACIÓN COMPARADA. CONCEPTO, CARACTERISTICAS, FUNCIONES Y CAMPO DE ACCIÓN DEL EDUCADOR SOCIAL

  anachocoEl educador social INTRODUCCION El presente ensayo es para conocer sobre el educador social, así como sus funciones y ámbitos en los que puede intervenir dentro del universo educativo en sus tres dimensiones tal como la educación formal, no formal e informal, además de entender los cuatro modelos educativos contemporáneos.

• LA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION EN EL PARADIGMA LIBERAL: FUNCION ECONOMICA Y SOCIAL DE LA ENSEÑANZA

  Jose Antonio Campoy PadillaLA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION EN EL PARADIGMA LIBERAL: FUNCION ECONOMICA Y SOCIAL DE LA ENSEÑANZA. La sociología de la educación, como especialidad identificada y reconocida de la sociología, no se constituye hasta el principio de los años cincuenta en los EE.UU. y aun más tarde en Europa, es dedicadas

• RELACIÓN ENTRE LOS APRENDIZAJES ESCOLARES Y LA FUNCIÓN SOCIAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO

  FernandaniLos seres humanos estamos en estrecha relación cuando se habla de educación, obtenemos aprendizajes de distintos medios e instituciones ajenos a la escuela, las cuales de alguna manera ayudan o perjudican según sea el caso, los saberes que los individuos necesitan tener en cada una de las etapas de sus

• Fundamentos Y Funciones Sociológicas, Económicas Y Psicopedagógicas De La Educación Permanente.

  ivanovitchEn el presente ensayo hablaremos sobre los fundamentos y funciones tanto económicas, sociológicas y psicopedagógicas de la educación permanente. ¿Qué es la educación permanente? una educación permanente es adquirir un aprendizaje constante durante tu periodo de vida, y este aprendizaje no necesariamente debe darse únicamente dentro de un centro educativo,

• SOCIOLOGIA Y EDUCACION. EL SISTEMA EDUCATIVO EN SOCIEDADES MODERNAS, FUNCIONES, CAMBIOS Y CONFLICTOS

  AwiwitasUNIVERSIDAD DE IXTLAHUACA CUI, A.C. DOCTORADO EN EDUCACIÓN ENSAYO SOCIOLOGIA Y EDUCACION. EL SISTEMA EDUCATIVO EN SOCIEDADES MODERNAS, FUNCIONES, CAMBIOS Y CONFLICTOS. DOCENTE: DRA. GEORGINA FLORES PRESENTA: PEDRO LORENZO SANCHEZ Ixtlahuaca, Méx. Enero 12 de 2019 TITULO ENSAYO SOBRE “SOCIOLOGIA Y EDUCACION. EL SISTEMA EDUCATIVO EN SOCIEDADES MODERNAS, FUNCIONES, CAMBIOS

• Actividad de aprendizaje Diferentes concepciones de la Filosofía de la Educación y de sus funciones

  rionalUniversidad Nacional Autónoma de México Facultad de Filosofía y Letras Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia – SUAyED Licenciatura en Pedagogía Asignatura: Introducción a la Filosofía de la Educación I Grupo: 9181 Asesor: Francisco Portillo Téllez Alumno: Richard Ontiveros Álvarez No. De cuenta: 416023994 Unidad: 1. Actividad de aprendizaje

• Remuneración en función de género, educación y experiencia: Análisis de cinco modelos regresivos

  danko bastias martinezModelo 1 Se rechaza la hipótesis nula ya que la probabilidad es menos al 10% 1) Si Gen = 0, la remuneración base de la mujer es de $5,34 menos $0,36 por cada año de educación. 2) Si Gen = 1, la remuneración del hombre es de $2,13 menos que

• Funciones y responsabilidades del Consejo Educativo en el subsistema de educación básica venezolano

  lindatatiaprendizaje: 4) Garantizar la organización del Consejo Educativos y su funcionamiento en los niveles y modalidades del subsistema de educación básica; 5) Propiciar espacio de participación protagónica y corresponsable para la organización, planificación, ejecución, control, seguimiento y evaluación del proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC), a partir de la concepción de

• Transmisión del conocimiento y funciones sociales de la educación: Un análisis histórico y teórico

  chuchupiritaPlanteando diferentes perspectivas que analizan cómo el conocimiento que la sociedad va construyendo lo va utilizando tanto para su mayor bienestar como para la perpetuación de su existencia. Este proceso implica que la misma sociedad debe conservar el conocimiento y para ello se debe conservar y acrecentar el conocimiento, y

• Ley orgánica de Educación, Normas de Convivencia de un plantel, funciones de un director y subdirector

  lopezlilianRepública Bolivariana De Venezuela Descripción: http:/3.bp.blogspot.com_qY99zwJ2ARo/Sls4uYQELSI/AAAAAAAAAA0/up61IffOjVU/s200/Logo+IMPM.jpg Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto De Mejoramiento Profesional Del Magisterio Extensión Acarigua Trabajo N° 2 Temas: Ley orgánica de Educación, Normas de Convivencia de un plantel, funciones de un director y subdirector. Autores: Silva Hialmar C.I: 11.078.135 López, Lilian. C.I: 16.965.372 Narváez Deymir Pernalete,

• Funcionamiento de la una: Educación a distancia, características y funciones académico-administrativas

  UNIDAD IEL ESTUDIANTE Y LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Actividad sugerida Nº 1: Funcionamiento de la UNA Como una forma de autoevaluar el conocimiento adquirido mediante las informaciones que has obtenidode la lectura, se te sugiere realizar la siguiente actividad:a. Elabora una definición de educación a distancia. Se entiende por educación

• Guía de diseño de sesiones de educación física: Variabilidad en función de las necesidades del alumno

  maecoss. No caer en la continua variación de tareas y objetivos Es algo común entre los profesores de Educación Física realizar continuos cambios en las tareas propuestas, con el fin de buscar la motivación o la continua atención del alumno. Sin embargo, nos olvidamos de lo más importante, de la

• NUEVAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN FUNCIÓN DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN VENEZUELA.

  keniyelUniversidad del Zulia Facultad de Humanidades y Educación Consejo Central de Extensión División de Extensión Centro Corporativo Universitario NUEVAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN FUNCIÓN DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN VENEZUELA. Abog: Kenya Aracelis Gómez Álvarez C.I: 13.742.032 Maracaibo, 02 de octubre de 2012 ÍNDICE GENERAL Página ÍNDICE

• La función y el reto para la educación básica, docentes y escuelas para garantizar la equidad y la inclusión

  MarcoReyes13COMPROMISO ÉTICO PROFESIONAL | ESCRITO La función y el reto para la educación básica, docentes y escuelas para garantizar la equidad y la inclusión En la actualidad los docentes se enfrentan inmersos en un sinfín de retos, pero uno de los principales y de real importancia es la inclusión educativa

• La función de producción de las hamburguesas, los conciertos, los cortes de pelo y la educación universitaria.

  campines10Preguntas para analizar 1. Explique el concepto de función de producción. Describa la función de producción de las hamburguesas, los conciertos, los cortes de pelo y la educación universitaria. Respuesta La función de producción se refiere a la relación entre la cantidad de factores necesarios y la cantidad de producción

• La función de la educación es ayudar y orientar al educando para conservar y utilizar los valores de la cultura

  yensyoLa función de la educación es ayudar y orientar al educando para conservar y utilizar los valores de la cultura que se le imparte (p.e. la occidental -democrática y cristiana-), fortaleciendo la identidad nacional. La educación abarca muchos ámbitos; como la educación formal, informal y no formal.La función de la

• Redimensión De La Función Del Profesor Con La Incorporación De Los Medios Tecnológicos En La Educación Superior.

  woker1.3 Redimensión de la función del profesor con la incorporación de los medios tecnológicos en la educación superior. Las tecnologías de la información y la comunicación han producido impactos en todas las áreas de desarrollo. La aplicación de la tecnología en la función docente conlleva cambios significativos en los modelos

• Investiga la vida mental en función de la educación; ejemplo: función que desempeña la atención en el aprendizaje

  amdforcePsicología La Psicología explora conceptos como la percepción, la atención, la motivación, la emoción, el funcionamiento del cerebro, la inteligencia, la personalidad, las relaciones personales, la consciencia y el inconsciente. La Psicología emplea métodos empíricos cuantitativos de investigación para analizar el comportamiento. También podemos encontrar, especialmente en el ámbito clínico

• Actividad final. Las funciones que se asignan a la educación en la sociedad: función ideológica, económica, social

  jessskyLee los dos textos de La Jornada que se incluyen al final de tu antología, y en el Foro “Conclusiones” expón a tus compañeros y asesor tus apreciaciones sobre: Las funciones que se asignan a la educación en la sociedad: función ideológica, económica, social. Querer asegurar la continuidad social, los

• La Educación Media Superior es una de las etapas más importantes en función del desarrollo profesional en los jóvenes

  parpUniversidad De Guadalajara UDG_02 Sistema De Educación Media Superior Secretaría Académica Coordinación de Apoyos Académicos Unidad de Orientación Educativa Escuela Preparatoria Regional de Tequila Módulo Amatitán LINEA DE ORIENTACION EDUCATIVA CALENDARIO: 2014 B Amatitán, Jalisco a 28 de Julio de 2014 JUSTIFICACIÓN [a] La Educación Media Superior es una de

• Características y Funciones de la Sociedad COLEGIO DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICO – BACHILLER DEL ESTADO DE CHIAPAS

  Danny PérezResultado de imagen para logotipo conalep COLEGIO DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICO – BACHILLER DEL ESTADO DE CHIAPAS CONTEXTUALIZACIÓN DE FENÓMENOS SOCIALES Y POLITÍCOS “ENSAYO 1” “CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES DE LA SOCIEDAD” P. T. A JESÚS ALTUNAR CANTORAL DE LA CRUZ PROFESIONAL TÉCNICO BACHILLER EN MANTENIMIENTO AUTOMOTRIZ 406 MATUTINO LIC. EN

• Los retos de la educación básica para cumplir su función educativa en la actualidad y en mi formación hasta el momento

  clarita hernandez“Los retos de la educación básica para cumplir su función educativa en la actualidad y en mi formación hasta el momento” BLOQUE 1 LAS FINALIDADES Y LA FUNCION SOCIAL DE LA EDUCACION BASICA. INTRODUCCIÓN En este trabajo se aborda “Los retos de la educación básica para cumplir su función educativa

• Actividad Evaluación de conocimientos sobre las funciones del Estado, competencias y actitudes hacia las TIC en la educación

  elyvirzPregunta 1 1 de 1 puntos Correcta Supervisar los mercados y corregir sus deficiencias y fallos es una de las funciones del Estado. Respuesta Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Verdadero Comentarios para respuesta: ¡Muy bien! Pregunta 2 1 de 1 puntos Correcta El Querer ser es uno de los elementos