Lectura 11 1 ensayos gratis y trabajos
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PROGRAMA DE LECTURA 11+5
Presentación Desde 2001, la Secretaría de Educación Pública entrega a las escuelas públicas de nivel básico los acervos de la biblioteca escolar y la biblioteca de aula mediante el Programa Nacional de Lectura (PNL). En este sentido, las oportunidades que ofrece la biblioteca en el ámbito escolar consisten en proponer un lugar abierto a los intereses lectores de la comunidad, donde se ofrezcan múltiples propuestas de lectura, asociadas a experiencias lúdicas e intelectuales gratificantes. Para
Enviado por GOYITA / 3.898 Palabras / 16 Páginas -
PROGRAMA DE LECTURA 11+5 OCTUBRE
ESTRATEGIA DE LECTURA 11+5 MES DE OCTUBRE VINCULACION CURRICULAR: “Investigación sobre adicciones (tabaco y alcohol)” INICIO: Esta dimensión la coordinamos entre el Profr. Rodrigo Jara R. de 4°”A” y un servidor, Profr. Ramiro Geraldo del 5°”A”, bajo el asesoramiento de la maestra encargada del programa de Lectura de la escuela. Nos pusimos de acuerdo y decidimos que yo desarrollaría la actividad en mi grupo y el Profr. Rodrigo presentaría un numero artístico en el festival
Enviado por RaGeCa / 529 Palabras / 3 Páginas -
INFORME DE LECTURA: 11 MINUTOS
INFORME DE LECTURA: 11 MINUTOS PAULO COELHO BIOGRAFIA: Paulo Coelho Paulo Coelho nació en Rió de Janeiro(Brasil) el 24 de Agosto de 1947, en el seno de una familia burguesa. Su padre era ingeniero y su madre, de fuerte creencias católicas, era ama de casa. Estudió con los Jesuitas y comenzó la carrera de Derecho, la que abandono a finales de los años 60` para sumergirse en la cultura hippie del momento, recorriendo diferentes países
Enviado por Gusmorth / 2.332 Palabras / 10 Páginas -
El proyecto Nacional de lectura 11+5
El proyecto Nacional de lectura 11+5, es una parte fundamental de formar niños lectores, ya que se ha observado que muchos no les interesa la lectura, así como también integrar las 5 líneas de acción, nos da pauta de articular los contenidos e involucrar a los padres de familia, ya que son parte primordial en el desarrollo del niño y de la sociedad. Las 5 líneas de acción que son (Biblioteca Escolar, Biblioteca de Aula,
Enviado por arturomunoz / 272 Palabras / 2 Páginas -
Fficha resumen lectura 11: El trabajo del alumno se limita a guardar informaciones
LIC. MARÍA LUISA SANCHEZ FERNANDEZ DE LARA. MÓDULO: DIDÁCTICA Y EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. FICHA RESUMEN LECTURA 11 ¿El trabajo del alumno se limita a guardar informaciones? “Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo”. Benjamin Franklin (1706-1790) Estadista y científico estadounidense. La lectura aborda uno de los postulados de Michel Saint Onge y es muy interesante que al inicio se hace una crítica
Enviado por Luigina Italiano / 1.223 Palabras / 5 Páginas -
LECTURA: DISCUSIÓN DEL ARTICULO (TERCERO DE LA CONSTITUCIÓN DE 1857), SESIÓN DEL 11 DE AGOSTO DE 1856.DE FRANCISCO ZARCO.
LECTURA: DISCUSIÓN DEL ARTICULO (TERCERO DE LA CONSTITUCIÓN DE 1857), SESIÓN DEL 11 DE AGOSTO DE 1856.DE FRANCISCO ZARCO. 1. ¿Qué entiendo sobre libertad de enseñanza? Libertad de enseñanza tiene un doble derecho: a enseñar y aprender, sin imposiciones ni interrupciones de parte del gobierno. suelen entender incluidas en la libertad de enseñanza: la libertad de disciplina, o derecho del maestro a exponer sus conocimientos sin sujetarse a una doctrina impuesta por el Estado, la
Enviado por nievesdaniel / 410 Palabras / 2 Páginas -
Lectura Y Redacción 2 Reporte De Lectura #4 Capítulos (10, 11, 12, 13)
Esta vez León está en la ciudad de Guadalajara y conoce a don Néstor que lo lleva a donde León le indica y bueno le da su tarjeta, León se baja y va a la casa de su amor platónico Osbelia que no se atreve a tocar el timbre y decide ir a una tienda en donde se encuentra a Osbelia trata de pagar sus cosas pero ella dice q no y ella las paga
Enviado por javicorit / 209 Palabras / 1 Páginas -
Texto escrito donde se reflejen las conclusiones de lo que debe ser un codigo etico lecturas 10, 11, 12 y 13
TEXTO ESCRITO DONDE SE REFLEJEN LAS CONCLUSIONES DE LO QUE DEBE SER UN CODIGO ETICO LECTURAS 10, 11, 12 Y 13. Anexo 10 Juramento Hipocrático Anexo 11 Código ético de los docentes de España Anexo 12 Código ético de los docentes de Chico, California Anexo 13 Código de Ética. Profesión Docente. Estado de Nebraska. Sabemos que el ser humano se forja en sociedad. Vivir en sociedad obliga a los seres humanos a establecer conductas que
Enviado por cerecita897 / 1.098 Palabras / 5 Páginas -
GUÍA DE LECTURA N° 11: LIDERAZGO
GUÍA DE LECTURA N° 11: LIDERAZGO 1. Tema: Liderazgo 2. Propósito: El estudiante será capaz de definir el Liderazgo y su importancia no sólo dentro de la organización sino también a nivel personal y profesional. Asimismo, reconocer las características del líder que requieren las organizaciones en el siglo XXI. 3. Instrucciones: * Deberán revisar el material que se encuentra en el aula virtual correspondiente al tema de liderazgo. * Luego deberán ver la película “Juego
Enviado por ENRIQUE PAOLO VERA DE LA CRUZ / 278 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIAS DE LECTURA
ESTRATEGIAS DE LECTURA Por Isabel Solé. Editorial Graó. Barcelona. Primera edición: Febrero 1992. Segunda edición: Diciembre 1992. Tercera edición: 1993. Cuarta edición: 1994. Quinta edición: 1995. Sexta edición: 1996. Séptima edición: 1997. Octava edición: 1998. Este material es de uso exclusivamente didáctico. 2 Índice PROLOGO……………………………………………………………………………………...11 INTRODUCCION………………………………………………………………………………17 1. RETO DE LA LECTURA……………………………………………………………………21 ¿Qué es leer?................................................................................................................................21 El proceso de lectura. Una perspectiva interactiva……………………………………………...23 Predecir, verificar, construir una interpretación………………………………………………...24 La lectura en la escuela………………………………………………………………………….33 La lectura, un objeto
Enviado por lilinston / 1.639 Palabras / 7 Páginas -
Informe De Lectura
ESCUELA PRIMARIA RURAL “IGNACIO ZARAGOZA” INFORME DEL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA ESTRATEGIA 11+1 CICLO ESCOLAR 2010-2011 RESPONSABLE: VIANEY FUENES REYNA EJ. EL AGUACATE, MPIO. DE TAMASOPO S.L.P. ESCUELA PRIMARIA IGNACIO ZARAGOZA INFORME DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN LA BIBBLIOTECA ESCOLAR DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2010-2011 ESTRATEGIA 11 + 1 EL AGUACATE, MPIO DE TAMASOPO, S.L.P. A JUNIO DE 2011 INTRODUCCION Para desarrollar hábitos y habilidades lectoras en los alumnos es importante que éstos lean diferentes
Enviado por yazedd / 271 Palabras / 2 Páginas -
Lecturas De Valores
MERGEN Y SUS AMIGOS Cerca del río Amur vivía Mergen, el cazador, un hombre bondadoso que nunca cazaba más de lo necesario. En una ocasión se internó en el bosque, encontró a un hermoso ciervo atrapado en una ciénaga. Cuando estaba a punto de dispararle, el ciervo le dijo: -- Sácame de aquí, por favor. Mergen lo hizo de buena gana y el ciervo respondió: -- Te agradeceré esto toda mi vida. Cuando me llames,
Enviado por isaacmoracamacho / 369 Palabras / 2 Páginas -
La Lectura Como Proceso De Desarrollo Humano
Para poder hablar de la lectura como proceso de desarrollo debemos explicar un poco los precedentes y como era la forma comunicativo de la civilización antes de la aparición de la escritura. Antes de la aparición de la escritura el ser humano mantenía un proceso comunicativo basado en la gestualidad y en la oralidad lo que significa que eran sociedades con una cohesión grande ya que los conocimientos se transmitían de generación en generación y
Enviado por ellimos / 1.196 Palabras / 5 Páginas -
La Lectura Barbara
LA LECTURA BÁRBARA ¿A qué se refiere con que la lectura es algo más cívico que intelectual? Alejando Rossi plantea, dentro del texto, cómo una lectura se convierte en algo cívico, con las premisas, que son de importancia para partir de aquí y dar una respuesta a nuestra pregunta, las lecturas dogmáticas y cívicas Se dice que una labor del Estado es de defender la integridad física y moral de sus ciudadanos dotándolos de derechos
Enviado por rsauri / 369 Palabras / 2 Páginas -
Examen Taller Lectura Y RedaccionII, Prepa
Examen 3er. Parcial, TALLER DE LECTURA Y REDACCION II Datos del Alumno Profesor: Lic. Cs.Ed. Sara Elis Rodríguez Espinoza Nombre: Grupo: Calificación: APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES INSTRUCCIÓN: Utilizando el siguiente banco de palabras organiza correctamente el siguiente mapa conceptual. CANCION TRAGICOMEDIA POEMAS LEYENDA LITERARIOS CHISTE FABULA REFRAN INSTRUCCIÓN: A continuación se te presentan algunos fragmentos de textos recreativos, léelos con atención y elige de las opciones la respuesta correcta a la cuestión. POEMA LXXXIII
Enviado por sararodriguez / 387 Palabras / 2 Páginas -
COMO AFECTA LA FALTA DE COMPRENSIÓN DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN EL DESEMPEÑO ESCOLAR
COMO AFECTA LA FALTA DE COMPRENSIÓN DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN EL DESEMPEÑO ESCOLAR A través de los años los docentes han podido comprobar que los niños que no dominan la lectura es muy difícil que comprendan lo que leen, porque aunque lean las palabras correctamente al no hacer uso adecuado de los signos de puntuación la acentuación y la entonación debida no entienden de que trata la lectura aunque ellos estén pensando
Enviado por jocabed / 471 Palabras / 2 Páginas -
Lectura Y Metodos
PÁG. A MANERA DE INTRODUCCION 4 LECTURA 5 1. DEFINICIÓN 5 2. OPERACIONES QUE IMPLICA 5 3. PROCESOS DE LECTURA 6 3.1. VISUALIZACIÓN 3.2. FONACIÓN 3.3. AUDICIÓN 3.4. CEREBRACIÓN 6 6 7 7 4. TIPOS DE LECTURA 4.1. LECTURA DE ESTÚDIO 4.2. LECTURA DE AMPLIACIÓN 4.3. LECTURA DE ACTUALIDAD INFORMATIVA 4.4. LECTURA DE DESCANSO Y ENTRETENIMIENTO 7 8 8 9 5. TECNICAS DE LECTURA RÁPIDA 5.1. LECTURA TELEGRÁFICA 5.2. LECTURA DE RECONOCIMIENTO 5.3. LECTURA DE
Enviado por druffran / 2.904 Palabras / 12 Páginas -
Atentados El 11 De Septiembre
Atentados del 11 de septiembre de 2001 De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a navegación, búsqueda «9/11» redirige aquí. Para otras acepciones, véase 911 (desambiguación). Atentados del 11 de septiembre de 2001 La Estatua de la Libertad y el incendio de las Torres Gemelas Lugar Nueva York, Washington DC, Shanksville (Pensilvania) Estados Unidos Coordenadas 40°42′46.8″N 74°0′48.6″O / 40.713, -74.0135Coordenadas: 40°42′46.8″N 74°0′48.6″O / 40.713, -74.0135, Blanco(s) civiles y militares Fecha 11 de septiembre de 2001 08:46
Enviado por OEHR / 2.235 Palabras / 9 Páginas -
Lectura Social De Los Cambios En Rabinal
Lectura social de los cambios en Rabinal ¿Son necesarios los cambios? ¿Hacia dónde se encaminan las sociedades indígenas de Guatemala? ¿Qué hay del colonialismo interno e histórico? ¿Quiénes son los nuevos sujetos de cambio? Éstas y otras preguntas acompañaron mi exploración de búsqueda entre los espinudos y limbóticos caminos de la desmadejada sociedad de Rabinal, acerca de los cambios y el poder. Comparto algunas ideas de aquella exploración. Si les interesa profunidizar más, pueden consultar
Enviado por GuillermoDelgado / 620 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto: Taller De Lectura
En el presente trabajo nos proponemos especificar las metas y objetivos de nuestro emprendimiento dentro de Conviven, y la manera en que pensamos llevarlo a cabo. Primero nos parece necesario explicitar que entendemos por la palabra “taller”dentro de una organización comunitaria. Teniendo en cuenta el contexto y el medio en el que se desenvuelve Conviven, pesamos qué es necesario generar espacios de esta índole, siendo concientes de la realidad en la que se encuentra inmersa
Enviado por enalmonte / 856 Palabras / 4 Páginas -
REPORTE DE LECTURA: HACIA UNA INVESTIGACION EN PEDAGOGÍA SI TANTA CIENCIA.
REPORTE DE LECTURA: HACIA UNA INVESTIGACION EN PEDAGOGÍA SI TANTA CIENCIA. La investigación en pedagogía requiere menos ciencia, no se trata de decir que no se siga un proceso científico, sino que se agilice el proceso y tarde meno, ya que con ello se mejoran los procesos de enseñanza. Toda ciencia requiere un plano práctico, por lo que hace que en este plano no haya tenido mucho éxito. Algunos hechos demuestran una problemática, la lucha
Enviado por jorgearturoperez / 491 Palabras / 2 Páginas -
Lecturas Para Primero
CAPERICITA ROJA Erase una vez una niña llamada . Una mañana de salió de su llevando una con pan, tortas y una jarrita de miel para su que estaba enferma y vivía en el corazón del en medio del se encontró con el que la engañó para ir por el camino mas largo y así él llegar antes a de la . El entró en de la y ella de un salto se escondió En
Enviado por yadiramedina / 2.965 Palabras / 12 Páginas -
Nivel Literario De La Lectura
Nombre: OSCAR ENRIQUE MORENO BAÑOS Matrícula: 2674593 Nombre del curso: HABILIDADES DE COMUNICACIÓN EFECTIVA Nombre del profesor: MARTIN DIAZ CASTILLO Módulo: 1. LECTURA EN SU NIVEL LITERAL Y EL FORMATO MLA Actividad: 1. NIVEL LITERARIO DE LA LECTURA Fecha: 14 DE AGOSTO DEL 2011 Bibliografía: http://www.oem.com.mx/esto/notas/n2186322.htm Objetivo: Lograr comprender la lectura a un nivel literario y expresarlo en esta actividad. Procedimiento: Elige una nota periodística de la sección deportiva no mayor a una cuartilla y
Enviado por KIKEMORENO / 305 Palabras / 2 Páginas -
Otra Lectura A La Historia De La Educación Ambiental En América Latina
ENSAYO # 3 Otra lectura a la historia de la educación ambiental en América Latina y el Caribe X: Abel Obando INTRODUCCION Una o un ciudadano ambientalmente sensible es alguien con la capacidad para percibir, interpretar, y ejecutar acciones apropiadas para mejorar el estado de los sistemas naturales, desde su visión cultural y económica, este es el objetivo final de la educación ambiental. Pero de acuerdo a lo interpretado dentro de la lectura de este
Enviado por Lico / 1.184 Palabras / 5 Páginas -
La lucha contra incendios formación y lectura extintores de materiales
Después de ver el video capacitación extinción de incendios y de leer el material sobre extintores responda las siguientes preguntas. Y diligencie el cuadro TIPO DE FUEGO ORIGEN DEL COMBUSTIBLE AGENTE EXTINTOR APROPIADO TIPO A Origen de combustión tales como madera cauchos cartón telas y otros elementos ordinarios Agua Espuma Polvo químico seco ABC TIPO B Son originador por nafta tiner solventes metano propano u otros líquidos o gases inflamables Espuma dióxido de carbono Polvo
Enviado por miller / 474 Palabras / 2 Páginas -
Actividades Para La Pre Lectura
Nombre del Taller: Ven a la Feria! Transformación del aula de Educación Infantil, como generadora de aprecio a la lectura. Datos Generales: Duración: 2 horas. Responsable: Save the Children/ El Salvador. Facilitadora: Alma E. Flores. Objetivos: Generar en educadoras y educadores una actitud positiva hacia la transformación permanente del aula como un vehículo, para promover de manera creativa el interés por la lectura en niños y niñas. La transformación del aula de Educación Infantil, como
Enviado por almaflores / 1.292 Palabras / 6 Páginas -
COMO ENSEÑAR LA LECTURA Y LA ESCRITURA
CÓMO EMPEZAR LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA ¿CÓMO INICIAR EL CICLO ESCOLAR? Algunas sugerencias que toman como base el Programa de Estudios de Español 2009 (RIEB) Introducción El programa de Estudios de Español establece que, “para el logro de los propósitos establecidos en este programa (Español 2009) es necesario El programa de Estudios de Español establece que, “para el logro de los propósitos establecidos en este programa (Español 2009) es necesario desarrollar
Enviado por aralaletse / 1.544 Palabras / 7 Páginas -
LECTURA: HACIA UNA PEDAGOGIA DEL SIGLO XX
La obra de Carl R. Rogers nos maneja la no directividad, que está llena de optimismo. Teoría Rogeriana de la personalidad a parecen tres sentimientos íntimamente ligados, 1) un sentimiento positivo a propósito de sí mismo, 2) el descubrimiento de sentimientos positivos de otros hacia nosotros y 3) de nuestros propios sentimiento positivos hacia algún otro. Se basa en el hecho en el que el individuo es capaz de dirigirse así mismo, capacidad de autodirección
Enviado por sicaru / 525 Palabras / 3 Páginas -
La Gran Mentira 11s
ING. SISTEMAS COMPUTACIONALES ALUMNO: EDUARDO SANDOVAL CRUZ MATERIA: TALLER DE ETICA MATRICULA: 11060025 ASESOR: JESUS FLORES BECERRA ACTIVIDAD: Remedial TEMA: verdad oculta en el atentado de las torres gemelas Junio 2001 William Cooper advertía Que algo gordo se venía, que a BL culparían Pero el líder no sería responsable del ataque De bandera falsa armada que muy pronto ocurriría Billy pudo percatarse que ni el FBI lo hallaba Y de repente CNN publicaba con su
Enviado por SONGO18 / 5.701 Palabras / 23 Páginas -
Valor Y Percepcion De La Lectura
Valor y percepción de la lectura en mi vida cotidiana y académica Fomento a la lectura Me gusta mucho leer, es uno de mis pasatiempos favoritos, como cualquier persona, hay ciertos libros que no me gustan, y otros que me encantan. Toda mi vida he usado la lectura, con ella enriqueces los conocimientos que ya tienes o adquieres cocimientos nuevos, te formas como persona y pasas tiempo productivo. Para mí la lectura es la forma
Enviado por estefaniacedillo / 317 Palabras / 2 Páginas -
Boletin C-11
CAPITAL CONTABLE (BOLETÍN C-11) ¿Qué es el Capital Contable? Es el derecho de los propietarios sobre los Activos Netos que surge por aportaciones de los dueños, por transacciones y otros eventos o circunstancias que afectan una entidad, el cual se ejerce a través de un reembolso o una distribución. Por su origen el CC está constituido por Capital Contribuido y Capital Ganado, o Déficit en su caso. El Capital Contribuido se forma de las aportaciones
Enviado por KimSeoHyon / 4.587 Palabras / 19 Páginas -
Como Aplicar La Lectura De Un Libro En Tu Vida Diaria
¿Cómo APLICARIAS LA LECTURA DEL LIBRO A TU VIDA PERSONAL? En general yo opino que el libro nos trata de dar una enseñanza conforme al cómo vivir la vida, ya que el autor nos explica que a pesar de todo lo que las personas Vivian estando en ese lugar trataban de pensar positivo, lo que los mantenía vivos era pensar en que algún día iban a salir de ahí e iban a continuar sus vidas,
Enviado por DJROMPECK / 669 Palabras / 3 Páginas -
Métodos De Comprensión De Lectura.
Lectura MÉTODOS DE COMPRENSIÓN LECTORA Caracas, Junio 2004 Métodos de comprensión de lectura. ¿Y tú cómo estudias? Quizá seas de las personas que le dedican demasiado tiempo al estudio o tal vez de las que estudian minutos antes de presentar un examen o una exposición. Eso, finalmente, no importa. Lo que sí es que seguramente habrás notado que en algunas ocasiones aunque leas afanosamente tus notas o algún texto no entiendes nada al momento en
Enviado por Monagas / 2.132 Palabras / 9 Páginas -
LECTURAS CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL
ASOCIACIÓN UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA FACULTAD DE COMUNICACIÓN Y CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD LECTURA Nº 01: LA CUENTA GENERAL DE LA REPÚBLICA Y EL CONTROL CIUDADANO Existen muchas definiciones de corrupción. Los diccionarios contienen las siguientes: Acción o efecto de corromper o corromperse, soborno, alteración o vicio de un libro o escrito y vicio o abuso introducido en las cosas no materiales. ¿Y qué significa corromper?: Alterar y trastocar la forma de
Enviado por charitogs22 / 2.735 Palabras / 11 Páginas -
Importancia De La Lectura
IMPORTANCIA DE LA LECTURA La lectura tiene una gran importancia en el proceso de desarrollo y maduración de los niños. Desde hace unos años se está notando un creciente interés de los padres por la lectura de sus hijos, quizá porque saben -se les dice así desde los medios de comunicación- la relación que existe entre lectura y rendimiento escolar. Desde estas páginas quisiera hacerles conscientes de que el potencial formativo de la lectura va
Enviado por may2209 / 680 Palabras / 3 Páginas -
Reporte De Lectura
Argumentación, raciocinio y razonamiento. En lo que consiste la argumentación. El profesor cita que estructurar razonamientos o argumentos representa un proceso elaborado y ala vez complejo ya que el pensamiento humano se liga de una serie de juicios. Argumento, que proviene del latín argumentum que significa, prueba, razón convincente El argumento es dar una serie Razones o pruebas en apoyo a una conclusión también nos indica que los argumentos son intentos de apoyar ciertas opiniones
Enviado por jaramburu / 458 Palabras / 2 Páginas -
11 Minutos
Este libro trata sobre María, una joven de Brasil, que muy joven conoce los dolores y el desamor que trae la vida. Ella desea vivir nuevas experiencias, aventurarse, pues a pesar de haber perdido de cierta manera la esperanza en el amor, sigue siendo una romántica incurable. Un día se le presenta la oportunidad de viajar a Río de Janeiro, donde conoce a un joven Suizo que prácticamente le ofrece el “cielo y las estrellas”
Enviado por gustavoadrian / 707 Palabras / 3 Páginas -
Fomento A La Lectura
“EL FOMENTO A LA LECTURA” DIAGNÓSTICO Observamos que no es frecuente entre los alumnos leer por diversión, entretenimiento ni, mucho menos, como una manera usual o cotidiana de allegarse información y conocimiento. Por tanto, consideramos que una buena parte del llamado fracaso escolar podría evitarse o subsanarse, si los estudiantes se acostumbraran a leer cualquier tipo de escritos, desde los meramente recreativos como las revistas de deportes para los niños o las revistas infantiles para
Enviado por myrnajessicanava / 3.461 Palabras / 14 Páginas -
Relacionando La Lectura Con Los Niños Y Niñas Fortalecemos El Futuro Del C.E.N; Prof. Cruz Figuera Rondòn.
INTRODUCCIÓN Dentro del proceso de enseñanza aprendizaje se desarrollan técnicas, para realizar los estudios del conocimiento en los diferentes niveles cognitivos del niño y niña, en su formación escolar. En esta concepción; una de las técnicas aplicadas es la lectura, a través de diagnósticos se puede observar el déficits y rendimiento de cada uno de los niños y niñas. Los elementos que se abordan para realizar la comprensión de lectura son primordiales, ya que de
Enviado por yulys / 2.573 Palabras / 11 Páginas -
ACTIVIDADES PERMANENTES DE LECTURA
Actividades Permanentes El maestro de grupo, el Director de la escuela y el Comité de la Biblioteca deben comprometerse a desarrollar Actividades permanentes que garanticen la circulación de los libros, el diálogo y la reflexión sobre las lecturas que realizan los alumnos; así como el seguimiento de dichas actividades, valoradas en un marco de comportamientos colectivos, a nivel del grupo y de la escuela. Actividades permanentes a cargo del Maestro de grupo: • Lectura en
Enviado por abril74 / 521 Palabras / 3 Páginas -
Norma Internacional de Contabilidad nº 11
Norma Internacional de Contabilidad nº 11 (NIC 11) Contratos de Construcción La parte normativa de este Pronunciamiento, que aparece en letra cursiva negrita, debe ser entendida en el contexto de las explicaciones y directrices relativas a su aplicación, así como en consonancia con el Prólogo a las Normas Internacionales de Contabilidad. No se pretende que las Normas Internacionales de Contabilidad sean de aplicación en el caso de partidas no significativas (véase el párrafo 12 del
Enviado por nanapiola / 4.289 Palabras / 18 Páginas -
Sugerencias Para Promover El Gusto Por La Lectura Desde La Escuela Secundaria.
cambios VENTAJAS DESVENTAJAS Cambios curriculares Aumento de horas en español y matemáticas. Aparición de nuevas asignaturas Mejorar la calidad en las escuelas Cambios de asignatura. Mejorar los conocimientos de los alumnos para que tengan una mejor expresión y una mejor facilidad al resolver los problemas. Tener un panorama más amplio en conocimientos. Disminución de horas en la enseñanza de valores. Se dejan de lado los contenidos de la academia. Las formas de
Enviado por marialeroy / 352 Palabras / 2 Páginas -
Briceño Y Gomez 2007 Determinar La Influencia De La Acción Pedagógica En La Falta De Comprensión De La Lectura,
GLOSARIO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN A ALITERACIÓN Repetición notoria, al inicio o al medio, de un mismo fonema, especialmente consonántico, en palabras o frases. Por ejemplo: clavo, Claudio, clavel; aplanar, aplauso, etc. Se diferencian de las rimas, ya que estas contienen sonidos finales iguales. ANÁLISIS ESTRUCTURAL División de una palabra en partes significativas que pueden ser reconocidas y enfrentadas como subunidades. Esto incluye dividir las palabras en prefijos, raíces, sufijos y separar palabras compuestas en sus
Enviado por rut.64 / 3.110 Palabras / 13 Páginas -
La lectura en la vida de una persona
INTRODUCCIÓN La lectura es una buena forma de transportarnos a otros mundos, es así, como se enriquece ésta con escritos como la rebelión en la granja de George Orwell. El siguiente resumen nace de una actividad en el curso de lengua materna, con esto sin lugar a dudas se fomenta la lecturay se enriquece la parte cultural y social de cualquier ser humano, dándonos una nueva y clara perspectiva la cual nos indica que para
Enviado por marning / 335 Palabras / 2 Páginas -
La Lectura Y La Escritura
Tema 2.2 la lectura y la escritura - Destaque la función de la alfabetización y la influencia que este ejercicio personal tiene para moldear la manera de entender los fenómenos de lecto-escritura. En la lectura menciona la escritura es un objeto cultural que forma parte de la representación interna, ya que los niños solo están comenzando a aprender a leer y a escribir o fueron alejados de la enseñanza formal. Esto es un poco más
Enviado por keniapamela / 3.390 Palabras / 14 Páginas -
NIC 11. CONTRATOS DE CONSTRUCCION
INTRODUCCION El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia del estudio de la aplicación de la Norma Internacional de Contabilidad, específicamente la número 11, que corresponde a Contratos de Construcción. Posteriormente, analizaremos su alcance, composición, contabilización de la adquisición de un contrato. Los tipos de contratos que existen, qué compone un contrato de construcción, quienes participan en el mismo y muy importante, para quienes aplica dicha norma. Explicaremos de manera breve los costos (costes)
Enviado por Abir / 2.597 Palabras / 11 Páginas -
LECTURA: ESTADIOS DE DESARROLLO SEGÚN J. PIAGET
LECTURA: ESTADIOS DE DESARROLLO SEGÚN J. PIAGET En sus estudios Piaget notó que existen periodos o estados de desarrollo. En algunos prevalece la asimilación, en otros la acomodación. De este modo definió una secuencia de cuatro estadios "epistemológicos" (actualmente llamados: cognitivos) muy definidos en el humano. Estadio sensorio-motor Desde el nacimiento hasta aproximadamente un año y medio a dos años. En tal estadio el niño usa sus sentidos (que están en pleno desarrollo) y las
Enviado por marquezmarquez / 831 Palabras / 4 Páginas -
Ficha Para Lectura Interpretativa
FICHA PARA REPORTE DE LECTURA INTERPRETATIVA NOMBRE DEL ALUMNO _______________________ GRUPO ____________ No. de Lista __________ TÍTULO DEL TEXTO NOMBRE DEL AUTOR AÑO DE EDICIÓN PAÍS DE EDICIÓN EDITORIAL Escribe tres palabras que permitan comprender el todo Escribe dos sinónimos por cada una de las palabras Explica ampliamente por qué en el texto se utilizan esas palabras y no los sinónimos que encontraste Idea central del texto Marca con una X el efecto que la
Enviado por sabotag / 286 Palabras / 2 Páginas -
Eva Luna de isabel allende-el informe de lectura
Eva Luna, de Isabel Allende-Informe Lectura (incompleto) Impresión general La novela Eva Luna de Isabel Allende me ha gustado porque me ha permitido adentrarme de manera muy seductora (prosa de gran belleza) en una época de Hispanoamérica muy convulsa y en un ambiente de gran riqueza sensorial, aunque me ha decepcionado un poco por el abuso de situaciones artificialmente exageradas y de personajes algo planos. Resumen de la trama La novela narra el proceso vital
Enviado por isivs / 989 Palabras / 4 Páginas -
11 Consejos Para Evitar El Endeudamiento
"Pedir dinero puede ser una herramienta salvadora, pero también la que te lleve al fracaso." Este es un concepto de Warren Buffet, nada menos que el reconocido inversionista multimillonario quien tiene como uno de sus principios el aprender a evitar el endeudamiento. Y es que según el experto, el principal problema es que muchos emprendedores se acostumbran a vivir endeudados pues salen de un crédito para meterse a otro, formando así una conducta adictiva a
Enviado por contralorogo / 403 Palabras / 2 Páginas