Los niños
Documentos 551 - 600 de 15.954 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Alimentación Balanceada En Niños De Preescolar
yaibethgilREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y FISCALES IUCAF MARACAY EDO ARAGUA ALUMNA: YANIREE GIL C.I. 18.165.352 CURSO DE PREESCOLAR El niño come lo que ve comer a sus padres y compañeros Es importante conocer las distintas etapas por
-
Esquema De Pate Del Niño Con El Pijama De Rayas
RaaQuueeLRaquel Artíguez Sánchez Título de la Obra: El niño con el pijama de rayas Autor: John Boyne Argumento o trama: Bruno, hijo de un oficial de la Schutzstaffel nazi, se muda junto a su familia a un lugar llamado "Auchviz" que no es sino el campo de exterminio de Auschwitz.
-
La película trata sobre un niño llamado Trevor
frostLa película trata sobre un niño llamado Trevor que vivía solo con su madre por que su padre estaba en la cárcel; el niño la mayoría del tiempo estaba solo ya que su madre trabajaba doble turno. Bueno esta historia comienza el primer día de clases cuando el profesor de
-
Guia De Observacion De Visita A Jardin De Niños
silvia0303GUIA DE OBSERVACION 1. Datos de identificación de la escuela : La escuela se llama Lic. José Alvarado Santos. Asistí al turno vespertino, esta ubicada en la calle Gardenias # 3000 en la colonia 23 de noviembre en Guadalupe N.L., la fecha de la visita fueron el día 20 y
-
NIÑO Y NIÑAS QUE CUIDAD SU INTEGRIDAD PERSONAL
YENSGLANIÑOS Y NIÑAS CUIDAN DE SU SALUD E INTEGRIDAD PERSONAL. Estás en una edad en la cual todavía dependes mucho todavía de la protección de los mayores, como son tus parientes y maestros. Sin embargo, te sientes y eres más responsable que antes de asuntos tuyos, de la familia y
-
Como Enseñar Matematicas En El Jardin De Niños
Loliux_222Introducción La matemática y el medio "...la actividad matemática es una peculiar fusión de reconocimiento del orden, creatividad, espontaneidad libertad y belleza del universo. . . " MIGUEL DE GUZMÁN E n el mundo contemporáneo nadie duda de la utilidad de la matemática para resolver situaciones de la vida cotidiana.
-
Desarrollo Psicológico Del Niño De 2 A 6 años
almendrabishopDESARROLLO PSICOLÓGICO DEL NIÑO DE 2 A 3 AÑOS Alrededor de los 2 años, el Sistema Nervioso del niño alcanza la madurez necesaria para acceder a nuevos aprendizajes, coordinar mejor sus movimientos,...pero su capacidad de detener la acción y su voluntad aún no. Le es más fácil comenzar una acción,
-
CAPITULO 4 DESARROLLO DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE
ANNIEHERRERACapítulo 4 Trabajo de parto: proceso de cambios uterinos, cervicales y otros, que por lo regular duran alrededor de 2 semanas, precediendo al nacimiento. Cuando cambia equilibrio de progesterona y estrógeno. Determinado por la tasa con que la placenta produce la hormona corticotropina (promueve maduración de los pulmones fetales
-
La educación de los niños en la Atenas clásica
edgaro91La educación de los niños en la Atenas clásica (entre los siglos VI y IV a. de C.). Egle Becchi. El documento, como bien dice el título, intenta darnos un breve “viaje” acerca de cómo era la educación de los niños ateneos, nos muestra, además algunas costumbres de aquel entonces,
-
RESUMEN NIÑO NIÑA ADOLESCENTES REGIMEN ESPECIAL
zabalajuancTRABAJO DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES La legislación venezolana en materia de menores, varones y hembras, se caracteriza: 1°) Por la marcada intervención del Estado, tendiente: a) A limitar la autonomía de la voluntad de las partes con miras a la protección física y moral del menor; y b) A
-
Qué Siente El Niño Cuando Sus Padres Se Separan
cristian1129¿Qué siente el niño cuando sus padres se separan? Por Paulino Castells , autor del libro "Psicología de la Familia En la separación, ¡padres ante todo! Obviamente, los padres, como personas adultas y responsables (se supone que lo son) tienen todo el derecho a separarse cuando surja tal necesidad, pero
-
Características Evolutivas Del Niño De 3 años.
Naiza2516Características Evolutivas del niño de 3 años. Características motrices: • Comen y beben sin derramar. • No pueden estar mucho tiempo quietos. • Le cuesta hacer dos cosas a la vez. • Camina para adelante, para atrás, en puntas de pie, sobre los costados, talones y camina de costado. •
-
El papel de los padres en el desarrollo del niño
maritzafonsecaLA FAMILIA Y EL GRUPO DE IGUALES Tlalcott parsons nos habla en esta lectura de cómo el niño en edad escolar, es sumamente dependiente de sus padres tanto emocionalmente como económicamente, se dice que es la primera de las muchas dependencias que a lo largo de su vida va a
-
Analisis Politico El Niño Con El Pijama De Rayas
edelitoEL NIÑO CON EL PIJAMA DE RAYAS *DAVID EDUARDO ARELLANO BACA *252504 *ANALISIS POLITICO TOMANDO COMO PUNTO DE VISTA EL PODER, LA CULTURA POLITICA Y LA SOCIOLOGIA *CIENCIA POLITICA *LIC. ARTURO LICON BAEZA El análisis que a continuación se hace es en base a las clases de poder, porque en
-
La Educación De Los Niños En La Atenas Clásica
pedrotozaLa educación de los niños en la Atenas clásica (entre los siglos VI y IV a. de C.) La historia de la pedagogía y la educación tiene sus inicios varios años antes de Cristo. Un ejemplo se puede comprobar mediante textos antiguos sobre la educación de los niños en la
-
Alimentación Complementaria Del Niño Amamantado
CriistyRGEnsayo Los principios de orientación para la alimentación complementaria del niño amamantado. (ablactancia) Introducción En este tema se abordarán temas relacionados a la nutrición correcta durante la infancia y niñez temprana la cual es fundamental para el desarrollo completo en cada niño. A lo largo del escrito se mencionarán los
-
Actividades Ludicas En Niños De Cuarto De Basica
juanamaciasActividad .1: Cuestionario: a) A que se refiere la función tutorial académica? La función tutorial académica en la educación a distancia se refiere a que el tutor deberá esforzarse en personalizar la educación abierta considerando dos aspectos un apoyo organizado y un apoyo sistemático, que propicie el estímulo y orientación
-
La importancia de desarrollar el apego a un niño
pupitohermosoINTRODUCCIÓN. El presente ensayo tiene como objetivo principal mostrar perspectivas teóricas que expliquen las maneras de sentir que tienen los niños en la primera infancia. Este ensayo se enfocará exclusivamente en el Apego como base del desarrollo afectivo y social autónomo y su incidencia en el desarrollo posterior del niño.
-
Alfabetización Emocional Para Niños - 1º Parte
DIDAMABETYDurante los primeros años de vida, los niños y las niñas necesitan de nosotros para dar sus primeros pasos, hablar, aprender a ir al baño… pero también requieren que les enseñemos a reconocer y expresar adecuadamente los sentimientos y las emociones. ¿Por qué? Diversos especialistas coinciden en que utilizar conscientemente
-
ESTRATEGIAS IDENTIFICADAS EN LOS NIÑOS AL RESTAR
gricelda48Producto 14 Del Modulo 3 De La Rieb ESTRATEGIAS IDENTIFICADAS EN LOS NIÑOS AL RESTAR a)Estrategias localizadas por Bermejo (1990): • Separar de: procedimiento común de quitar al número mayor la cantidad más pequeña. • Contar hacia atrás a partir de: estrategia similar a la anterior, pero sustentada en el
-
Fuller Y Los Ninos De La Calle De America Central
NereidaMolinaCARIBBEAN UNIVERSITY RECINTO CAROLINA CASO: H.B FULLER Y LOS NINOS DE LA CALLE DE AMERICA CENTRAL MANA 630: ETICA EN LOS NEGOCIOS Nereida Molina Ramírez Resumen del caso H.B Fuller Fundada en 1887, la empresa actualmente es fabricante de adhesivos, selladores y otros productos químicos especiales, y opera en más
-
Como Construye El Pensamiento Histórico El Niño
nelyUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL MAESTRÍA EN EDUCACIÓN POSTURA CURRICULAR: Como construye el niño su pensamiento histórico en la escuela primaria . Mérida Yucatán a 24 de junio del 2011 INTRODUCCIÓN El estudio del desarrollo curricular ha llamado la atención no sólo de profesores, sino de toda la sociedad educativa, ante la
-
Período Sensorio-Motor Y Preoperacional Del Niño
hectorgonzalez2Piaget denominó Período Sensorio Motor al ciclo evolutivo que abarca desde el nacimiento hasta los 2 años de edad. Este período comprende 6 subestadios que dan cuenta de los diferentes procesos y adquisiciones de los niños a medida que van creciendo. La inteligencia sensomotriz se construye activamente por el sujeto
-
Derechos Y Obligaciones De Los Niños Y Las Niñas
CARMENBTDERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS En muchos lugares del mundo, su situación es crítica por las condiciones sociales inadecuadas, catástrofes naturales, conflictos armados, explotación, analfabetismo, hambruna y discapacidad... Los derechos de los niños son de todas las personas que tienen menos de dieciocho años. No importa su
-
ARTE CREATIVO PARA NIÑOS CON SINDROME DE ASPERGER
AURAprofesora¿Se puede enseñar a niños con síndrome de asperger y autismo a ser creativos? Teniendo en cuenta que desde la Ley 115 General de la Educación de 1994 la educación es considerada como un proceso permanente en una concepción integral de la persona humana y que el decreto 2082 de
-
Comportamiento Caracteristico Del Niño De 2 Meses
ErizacaCOMPORTAMIENTO CARACTERISTICO DEL NIÑO DE 2 MESES COGNOSCITIVOS Responde a las sonrisas (expresión social). Presenta expresión viva y despierta. Empieza a ver en forma definida y directa. Vocaliza el balbuceo a, e, u. Responde fácil e inmediatamente a un sonido (voltea la cabeza hacia donde proviene el sonido). No se
-
Kaviedes Y Paredes: Los "niños Malos Del fútbol"
DaniperrosoDos grandes jugadores que hoy no se sabe que es de su carrera futbolística: el primero en mención dejó el D. Quito por lo que ya es de conocimiento público: su clásica forma de despreciar las oportunidades que le llegan (Creo que ya no tendrá otra oportunidad seria); el segundo
-
Derechos Y Obligaciones De Los Niños Y Las Niñas
CARMENBTDERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS En muchos lugares del mundo, su situación es crítica por las condiciones sociales inadecuadas, catástrofes naturales, conflictos armados, explotación, analfabetismo, hambruna y discapacidad... Los derechos de los niños son de todas las personas que tienen menos de dieciocho años. No importa su
-
ENCUESTA SOBRE EL IMPACTO TELEVISIVO EN LOS NIÑOS
cimborrioENCUESTA SOBRE EL IMPACTO TELEVISIVO EN LOS NIÑOS Datos Personales: - Nombre y Apellidos: - Edad: - Estado civil: - Profesión: - Número de hijos: - Edad de su/s hijo/s: Encuesta: 1. ¿Sabe cuál es el horario de protección al menor en la TV? Sí No 2. ¿Cuántos aparatos de
-
Caracteristicas De Niños Con Discapacidad Auditiva
claudelombardoque se da desde el nacimiento, pues es aquí donde se encuentra el desarrollo de la seguridad personal, la confianza y la afectividad. Antes del descubrimiento de los problemas auditivos, el sujeto ha sido educado regularmente pero, a partir del diagnostico, se da un cambio de actitud basado en el
-
LA INFLUENCIA DEL INTERNET EN NIÑOS Y ADOLESCENTES
lalvarados091. EL PROBLEMA 1.1. Planteamiento del Problema El internet ha influido de manera positiva y negativa en la sociedad. Ha influido de manera positiva porque nos ha permitido hacer uso de diversos servicios para intercambiar información de manera ágil y eficiente. Pero también ha influido de manera negativa, ya que
-
Potencialidades De Los Niño De 4 A 5 años De Edad
zayra91DESARROLLO DE 4 A 5 AÑOS: DESARROLLO NEUROLÓGICO Equilibrio dinámico. Iniciación del equilibrio estático. Lateralidad: hacia los 4 años aproximadamente, la mano dominante es utilizada más frecuentemente. Hacia ésta edad se desarrolla la dominancia lateral. DESARROLLO COGNOSITIVO Gran fantasía e imaginación. Omnipotencia mágica (posibilidad de alterar el curso de las
-
Ensayo De La Socialización Y Afectividad Del Niño
MilagrosahumadaEnsayo de la Socialización y Afectividad del Niño 1- LA INFLUENCIA DE LA CULTURA FAMILIAR Y LA SOCIAL EN LA QUE SE DESENVUELVE EL NIÑO Y SUS REPERCUSIONES EN LOS PROCESOS DE SOCIALIZACION Y AFECTIVIDAD. Para comenzar se pretende comprender y analizar el significado de socialización y afectividad para identificar
-
El Nacimiento Deljardin De Niños En Estados Unidos
marthabarriosEL NACIMIENTO DE LOS SISTEMAS PÚBLICOS DE JARDIN DE NIÑOS.EL CASO DE LOS ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA Bárbara Beatty 1880 década del movimiento para establecer jardines de niños públicos, iniciado en el San Luis germano-americano durante la década anterior, se extendió a Boston, Chicago, San Francisco, Nueva York. Estudios del
-
La creación de una revista científica para niños
REYNALDOANGELASIGNATURA ESPAÑOL Bloque lll ÁMBITO ESTUDIO. PERIODO 12 SESIONES PROYECTO 1 Armar una revista de divulgación científica para niños. APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifica características y función de artículos de divulgación científica. • Identifica la utilidad de títulos, subtítulos, índices, ilustraciones y recuadros en un texto. • Emplea algunos recursos para
-
Juegos Para El Desarrollo Intelectual De Los Niños
erandeny10 juegos para el desarrollo intelectual de los niños Para estos simples y provechosos juegos usted solo necesita lápiz y papel, o pizarra con marcador si es un grupo de niños. Estos juegos ayudan al intelecto a desarrollar importantes componentes para el aprendizaje, como por ejemplo: la atención, la memoria,
-
Evolución de la relación del niño con la familia
jokaceTEMATICA: Evolución de la relación del niño con la familia SOCIEDAD DEL SIGLO XXI; Nuevos paradigmas de familia y nuevas funciones de las instituciones de desarrollo social. Enriqueta Fernández Fernández Instituto de Desarrollo Humano Chiapas RESUMEN. El articulo plantea la crisis que la sociedad del siglo XXI presenta en todas
-
Desarrrollo Socioemocional Del Niño De 4 A 7 años
haylilila gente y especialmente los niños y niñas que son una arcilla fresca, adquieren conocimientos, reglas, habilidades, estrategias, creencias y actitudes. También aprenden acerca de a la utilidad y convivencia de diversos comportamientos fijándose en modelos. Aunque cada niño y niña su propio estilo de desarrollo y aprendizaje, se caracterizan
-
ORIENTACIONES PARA INTERACTUAR CON NIÑOS VIOLENTOS
carretera57ORIENTACIONES PARA ACTUAR CON NIÑOS VIOLENTOS Se ofrecen a continuación unas recomendaciones generales sobre el manejo de la conducta violenta que presentan algunos niños. Estas guías pueden ser útiles para padres, maestros y otros adultos que tengan que relacionarse con niños con esta característica. ESTABLECER LAS REGLAS Es fundamental establecer
-
IDENTIDAD, AUTOCONCEPTO Y AUTONOMÍA CON LOS NIÑOS
itzayaraIDENTIDAD, AUTOCONCEPTO Y AUTONOMÍA CON LOS NIÑOS ¿La igualdad de trato entre los sexos ¿es un aspecto determinado por lo biológico o por lo cultural? Desde dicha identidad, el niño estructura u experiencia vital; el género al que pertenece lo hace identificarse en todas sus manifestaciones: sentimientos o actitudes de
-
El niño logra aprendizajes en el contexto familiar
treysisujaylPRESENTACIÓN En éste presente escrito hablaré sobre el estudio del lenguaje que se ha dividido en diferentes componentes los cuales son: Componente fonológico, el léxico-semántico, el morfo-sintáctico y el pragmático. Siempre debemos de tener en cuenta que, nosotros como futuras educadoras debemos de ver el papel que tiene el lenguaje
-
La Disgrafia En Niños De Segundo Grado De Primaria
vico1988LA DISGRAFIA EN ALUMNOS DEL 2DO. GRADO DE PRIMARIA DE LA ESCUELA GRAL. LAZARO CARDENAS DEL RIO UBICADO EN LA CIUDAD DE TUXTLA GUTIERREZ CHIAPAS EN EL PERIODO OCTUBRE DEL 2011. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Fonseca citado por Inmaculada (2010) define a la disgrafía como “la incapacidad para reproducir total o
-
Influencia De La Familia En El Desarrollo Del Niño
yeannysMétodo Graffar-Méndez Castellano Introducción En estructuras sociales como la venezolana, donde es evidente la desigualdad en lo económico, en lo cultural y en lo soc hablar en general de un tipo de familia, por lo que se hace necesario precisar grupos de familias distintas según el estr pertenecen y estudiar,
-
Los Cinco Lenguajes Del Amor De Los Niños - Ensayos
lizethperdomo... nía posible entre ambos; una vez pasada esta etapa, los hijos vuelven a su estrecha y amorosa relación con ellos. Todos los niños y las personas tienen diferentes formas tanto de dar como de recibir amor; lo esencial como padres es saber cuál es el lenguaje que sus hijos
-
LOS VÍNCULOS DE APEGO EN NIÑOS INSTITUCIONALIZADOS
ivueltaLOS VÍNCULOS DE APEGO EN NIÑOS INSTITUCIONALIZADOS El niño debe tener cubierta su necesidad básica de sentirse seguro y protegido por alguien (figura de apego), principalmente durante sus primeros años de vida. Está relación entre el niño y su figura de apego, que pueden ser Padres, Abuelos, Amigos, Pareja o
-
Ley Organica De Proteccion Al Niño Y Al Adolescente
burgosrubiselyPOLITICA DE PROTECCION: La política de protección y atención a niños, niñas y adolescentes es el conjunto de orientaciones y directrices publicas dictadas por organismos con competencias en la materia, para guiar y dirigir acciones que aseguren y garanticen los derechos y deberes consagrados en esta ley. Estas políticas deben
-
Organizacion Del Proceso De Crecimiento En El Niño.
guadalupesalligEl niño: desarrollo y proceso de construcción del conocimiento. Lectura: Organización del proceso del crecimiento. Actividad: escribir ideas principales. En el texto se explica sobre el crecimiento de un individuo desde la gestación hasta su adultez, entre las páginas se explica la manera progresiva en la que las personas se
-
El juego constituye en el niño su actividad central
laurikisEl juego constituye en el niño su actividad central. Hace activo lo que muchas veces sufre pasivamente. El niño juega no sólo para repetir situaciones placenteras, sino también, para elaborar las que le resultaron dolorosas. Al jugar, el niño exterioriza sus alegrías, miedos, angustias y es el juego el que
-
Construcción De La Identidad Personal En Los Niños
yendibereniceLa construcción de la identidad personal en los niños y las niñas implica la formación del autoconcepto (idea que están desarrollando sobre sí mismos y sobre sí mismas, en relación con sus características físicas, sus cualidades y limitaciones, y el reconocimiento de su imagen y de su cuerpo) y la
-
Accidentes más Frecuentes De Los Niños En El Hogar
lefanneAccidentes más frecuentes de los niños en el hogar Los niños son los que están más desprotegidos frente a los posibles accidentes que se produzcan en el hogar. Su limitada capacidad de comprensión y su fragilidad los hacen vulnerables ante las situaciones peligrosas que puedan surgir dentro de casa. Los