Matemática

• Tablas De Verdad - Logica Matematica

  racso.relaxoUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 Presenta OSCAR JOSÉ RAMÍREZ CARDONA – 79.810.115 Tutor YULIETH JIMÉNEZ MANJARRÉS Director de curso GEORFFREY ACEVEDO GONZÁLEZ Valledupar, Marzo de 2012 Introducción En este trabajo encontraremos plasmados diferentes temas vistos en la primera unidad del módulo

• Definiciones Matematicas Financieras

  leig74TARERA DE INVESTIGACIÓN MATEMATICAS FINANCIERAS 1. Define los siguientes conceptos: a) Porcentaje b) Exponente c) Radical o Radicales d) Expresión algebraica e) Ecuación f) Ecuación lineal g) Razones h) Variación proporcional i) Proporción inversa j) Proporción mixta k) Logaritmo l) Logaritmo natural m) Serie n) Progresión aritmética o) Progresión geométrica

• Situacion Didáctica De Matemáticas

  Selene_Scdo“Los collares” 9:45 a 10:30  Pensamiento matemático.  Número. Plantea y resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos. Para el rescate de conocimientos previos, comenzaremos a contar los objetos existentes en el salón; luego, se les dará

• Colaborativo 2 Matematica Financiera

  amvivasaEJERCICIOS PARA PROFUNDIZACION DE LAS TEMATICAS 1. Justo Sin Plata desea evaluar la viabilidad de un proyecto agroindustrial para invertir el dinero que le dejo un tío suyo hace unos meses, su amigo Pastor Bueno experto financiero ha realizado los siguientes cálculos: MILLONES DE PESOS AÑO VALOR Flujo de Caja

• Las Matematicas En La Vida Cotidiana

  kevindodoLas Matematicas En La Vida Cotidiana ncerando elocuente en la importancia básica de las matemáticas en vida humana, el tocino de Roger (1214-1294), un friar, un filósofo, un científico y un erudito franciscanos ingleses del décimotercero siglo, una vez que esté indicado: la "negligencia de las matemáticas trabaja lesión a

• Examenes De Matematicas Cuarto Grado

  rchaveroMATEMÁTICAS 1º PRIMARIA - 1 - NUMERACIÓN Formar grupos de forma dirigida por más de un criterio ID PREGUNTA CRITERIO 553 Encima de la mesa pondremos bolitas y cuadrados. Coloca a un lado las bolitas y en el otro los cuadrados Hacer dos grupos de forma diferenciada Realizar correspondencias con

• Las Matemáticas En Edución básica

  isademerLAS MATEMÁTICAS EN EDUCACIÓN BÁSICA Las matemáticas permiten resolver problemas en diversos ámbitos, como el científico, el técnico, el artístico y la vida cotidiana. Los conocimientos no bastan para actuar eficazmente en la práctica diaria. Los procedimientos generados en la vida cotidiana para resolver situaciones problemáticas muchas veces son largos,

• Aplicación Matemáticas Financieras

  Mokona77APLICACIONES 1° BONOS Y OBLIGACIONES Los bonos y las obligaciones pueden ser registrados si tienen el nombre del propietario; siendo los más comerciales y negociables en el mercado de Valores. La diferencia básica entre bono y obligación está en que los primeros son emitidos por el gobierno o alguna de

• La física y la matemática de Кant

  katherbabySegun Kant, la física y las matemáticas estsn compuestas de juicios sintéticos a priori, es decir, de juicios en los quese mezclan dos elementos: uno que proviene de la experiencia y otro que aporta el sujeto. Sin la aportación del sujeto no hay conocimiento científico, y esa misma aportación es

• Trabajos Varios Matemática Química

  ivanjecsimarRepública Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria Universidad Bolivariana De Venezuela Aldea “Liceo Creación” Profesora asesora: Bachiller: Arelis Hernández C.I Nº 16.261.239 CÁLCULO DE ÁREAS. El área generada bajo una curva continua, en un intervalo cerrado [a,b], se puede calcular haciendo uso de la integral

• Indicadores De Lenguaje Y Matematica

  rubicarmonacastiIndicadores de lenguaje Indicadores Para Facilitar la construcción y Diseño de Instrumentos de Evaluación en Lenguaje , Comunicación y Cultura en Primer Grado. • Conversa sobre sus experiencias. • Responde a preguntas sencillas. • Su tono de voz es adecuado. • Su pronunciación es clara. • Se expresa en forma

• Planificación Matemática 4to Grado

  elpibebuenoPlanificación de Matemática Segundo Trimestre Año: 2010 Segundo Ciclo 4to grado “A” Objetivos: Reconocer el sistema decimal de numeración y usar los números en diferentes operaciones. Utilizar estrategias para resolver situaciones problemáticas de la vida diaria. Utilizar diferentes recursos para el uso y escritura de fracciones. Explorar y representar conceptos

• Las Matematicas En La Vida Cotidiana

  lmarcos_pLas matemáticas En La Vida Cotidiana NCER elocuente en la importancia de estos conocimientos básicos de matemáticas en la vida de El Roger Bacon (1214-1294), fraile de la ONU, el filósofo, la ONU, la ONU y la ONU científico erudito franciscano Inglés décimotercero del Siglo, porque unirse a este indicador:

• CLASE CONSTRUCTIVISTA DE MATEMATICAS

  rafaelolguinPlaneación correspondiente al cuarto bimestre ( 8 marzo-22 abril) Grupo: A, B Grado: primero TEMA: Números con signo. SUBTEMA: Suma de números con signo, para alumnos de primer grado. OBJETIVO: A través de la manipulación de material didáctico el alumno construirá la regla de suma de números con signo. MATERIAL

• Historia Resumida De Las Matematicas

  papetoHistoria Resumida de las Matemáticas. Las matemáticas son el estudio de las relaciones entre cantidades, magnitudes y propiedades, y de las operaciones lógicas utilizadas para deducir cantidades, magnitudes y propiedades desconocidas. Las matemáticas son tan antiguas como la propia humanidad. Las matemáticas avanzadas y organizadas fueron desarrolladas en el tercer

• Prueba Saber Matemáticas 10° grado

  NEGRITOBATEYPRUEBA SABER Matemáticas 10° grado Tiempo disponible 1 hora y 30 minutos. Instrucciones 1. Escribe primero tu nombre y apellido, en el espacio correspondiente, en tu hoja de respuestas. 2. En esta prueba encontrarás 25 preguntas a partir de diferentes situaciones . 3. Para contestar, en la hoja de respuestas,

• Prediccion Y Azar De Las Matematicas

  conchytaPREDICCION Y AZAR MATEMATICA En el caso de esta asignatura se sugiere desarrollarla en forma de taller, con actividades que se pueden distribuir en sesiones de una a dos horas cada una. En general cuando se plantea un problema y se resuelva en forma individual o en equipo, se requiere

• Matematicas Fiancieras Sena Seman A1

  jhessikActividad de la Primera Semana Suponga que usted ha obtenido una tarjeta de crédito y su salario mensual es de 1.000.000. Con estos datos realice las siguientes actividades: 1. Compre con la tarjeta de crédito un televisor por 500.000 pesos y difiera el pago a seis meses. ¿cuánto debe pagar

• Examen Extraordinario De Matematicas

  alfonsogallegosESC. SEC. GRAL. BELISARIO DOMINGUEZ CLAVE: 28DES0029A SAN FERNANDO, TAM. EXAMEN DE MATEMATICAS TERCER MOMENTO TERCER GRADO PROFR. ALFONSO GALLEGOS GARZA ALUMNO.____________________________________________GPO._______N.L.______AC._____ INSTRUCCIONES: DE MANERA INDIVIDUAL, RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS. SI CONSIDERAS NECESARIO, UTILIZA TU CALCULADORA. 1.- El concepto ”tienen la misma forma pero diferente tamaño” representa a las figuras.

• Matematicas Financieras Sena Semana 2

  viloriaActividad de la Segunda Semana Suponga que usted va a comprar una casa para ello hace un préstamo a un amigo de 30.000.000 treinta millones- su amigo le cobra de intereses mensuales de 2.7% a cinco años. 1. Calcule el valor futuro teniendo en cuenta que la deuda se pague

• Reconocimiento Matematicas Financiera

  johannacordobaMATEMATICAS FINANCIERA ¨TRABAJO DE RECONOCIMIENTO¨ GRUPO 102007-36 JOHANNA CORDOBA GUEPENDO CC.55.216.590 CORREO: jocorgu55@hotmail.com Presentado a. GUSTAVO DE JESUS PEÑARANDA Tutor UNIVERSIDAD NACIONAL A DISTANCIA ¨UNAD¨ NEIVA HUILA INTRODUCCION El curso matemáticas financieras propone alternativas de solución o toma decisiones acertadas en cuestiones financieras tanto en el uso y aplicación de

• Motivacion Y Problemas En Matematicas

  PatrikareescaRELACIÓN ENTRE LA MOTIVACIÓN Y LOS PROBLEMAS CON LAS MATEMÁTICAS EN LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA BÁSICA NACIONAL “EUTIMIO RIVAS”. La motivación está constituida por todos los factores capaces de provocar, mantener y dirigir la conducta hacia un objetivo. Hoy en día es un elemento importante en la escuela por

• EJERCICIOS DE MATEMATICAS SEXTO GRADO

  MARIANSITAPracticas Matematicas Problemario Sexto Grado PROBLEMARIO SEXTO GRADO 1. De los 45 estudiantes que fueron de excursión, 22 visitaron el Museo de Ciencias, 8 el Museo de Bellas Artes y 12 fueron al Acuario. Si ningún estudiante visitó más de un lugar, ¿cuántos estudiantes no visitaron ninguno? 2. Reemplaza las

• Ejercicios De Matematicas Financieras

  JoseRamosPROBLEMAS PROPUESTOS 1.- Cuánto pagará un comerciante por un crédito que le concedió una fábrica de alimentos, al comprar mercancía por Bs. 3.183.000 a 20 días de plazo, si le cargan una tasa de interés de 2,5% mensual. 2.- Pedro Luís consigue un préstamo por Bs. 750.000 a dos años

• Actividad de matemáticas financieras

  juliojerezActividad de la Primera Semana Suponga que usted ha obtenido una tarjeta de crédito y su salario mensualmente es de 1.000.000. Con estos datos realice las siguientes actividades: 1. Compre con la tarjeta de crédito un televisor por 500.000 pesos y difiera el pago a seis meses. ¿Cuánto debe pagar

• Espacios vectoriales en matemáticas,

  JuniorjerryEspacios vectoriales En matemáticas, un espacio vectorial es una estructura algebraica creada a partir de un conjunto no vacío, una operación interna (llamada suma, definida para los elementos del conjunto) y una operación externa (llamada producto, definida entre dicho conjunto y un cuerpo matemático), cumpliendo una serie de propiedades o

• Revision Presaberas Logica Matematica

  yayarinconAct. 1: Revisión de Presaberes LOGICA MATEMATICA Introducción Este módulo está concebido para ser un curso introductorio a la lógica Matemática. Antes de dar inicio al desarrollo de los temas del curso, y en general, para toda actividad, es importante que nos interroguemos por el origen y propósito de dicho

• Mapa Conceptual Matematica Financiera

  mariaperezbonitaOBJETIVOS • Identificar la estructura del contenido del modulo propuesto para el desarrollo del curso matemática financiera. • Desarrollar un ejercicio de cada una de las unidades del contenido del modulo asignado al curso matemática financiera. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 1. Mapa conceptual del contenido del modulo propuesto para el

• Matematica Financiera(reconocimiento)

  anita842008INTRODUCCION En este trabajo encontraremos un mapa conceptual donde nos mostrara los conceptos principales que veremos en el modulo de matemática financiera para este semestre. OBJETIVO GENERAL Conocer cada una de los temas y capítulos a tratar en el curso de matemáticas financieras organizadas en un mapa conceptual, basando la

• Matematica Financiera Sena Activida 1

  leonel8805141. Utilizando las propiedades de la potenciación, exprese las siguientes cantidades en una sola potencia. a. 43 * 45 * 4 : 49 b. 84 * 83: 87 c. 23 / 24:2-1 2. Utilice la calculadora científica de Windows para resolver los siguientes ejercicios y redondee la respuesta a 2

• Actividad de matemáticas financieras

  DanielaUribeLas actividades a realizar en este primer taller son: Suponga que usted ha obtenido una tarjeta de crédito y su salario mensualmente es de 1.000.000. Con estos datos realice las siguientes actividades: 1. Compre con la tarjeta de crédito un televisor por 500.000 pesos y difiera el pago a seis

• Sistesis De La Historia De Matematicas

  pab102El ejercicio de la ciudadanía es que tomen en cuenta nuestra opinión cuando se elija a un mandatario, o deciciones en nuestra comunidad (Democracia). | El comportamiento ético para un ciudadano es comportarse acorde a los cánones y costumbres impuestos por la propia sociedad en que se vive. | 1.1.3

• Fundamentos de matematicas financieras

  beatriz23Fundamentos de matematicas financieras LAS MATEMATICAS FINANCIERAS EN LA TOMA DE DECISIONES La unidad para la toma de decisiones es una persona o una organización pública o privada a través de sus autoridades y gerentes respectivamente. En el mundo real, las situaciones por resolver son múltiples y variadas y para

• CUADERNILLO DE ACTIVIDADES MATEMÁTICA

  yandres1CUADERNILLO DE ACTIVIDADES MATEMÁTICA 4TO GRADO B - DICIEMBRE 2011 Nombre: ............................................................................... 1-Estos son los gastos fijos por mes de la familia Capurano: Alquiler de la casa -------------------- $450 Impuestos ------------------------------ $127 Teléfono ------------------------------- $98 Gas-Luz-Agua ------------------------- $149 Si entre el papá y la mamá cobran un sueldo de $1700

• El Constructivismo En Las Matemáticas

  esferaLas matemáticas son un producto del quehacer humano y su proceso de construcción está sustentado en abstracciones sucesivas. Muchos desarrollos importantes de esta disciplina han partido de la necesidad de resolver problemas concretos, propios de los grupos sociales. Por ejemplo, los números, tan familiares para todos, surgieron de la necesidad

• Matematicas Sistema De Tres Ecuaciones

  ismaelugoEJEMPLOS DE TRES ECUACIONES CON TRES INCOGNITAS PROBLEMA DE TRIGO MAÍZ Y ARROZ. Un comerciante vende semillas de trigo, maíz y arroz. Por 3 Kg., de trigo, 2 de maíz y 4 de arroz, un cliente paga $49: por un kilogramo de trigo, 2 de maíz y 3 de arroz,

• EL PAPEL DEL JUEGO NE LAS MATEMÁTICAS

  MARYNATEl papel del juego en la educación matemática (Publicado por la OIE) La actividad matemática ha tenido desde siempre una componente lúdica que ha sido la que ha dado lugar a una buena parte de las creaciones más interesantes que en ella han surgido. El juego, tal como el sociólogo

• Trabajo Colaborativo Logica Matematica

  1065610860UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) LÓGICA MATEMÁTICA DICTTER MANUEL NUÑEZ C.C VICTOR ALFONSO VASQUEZ PLATA C.C. 1.065.610.860 MANUEL ANTONIO RAMOS TUTOR Abril 29 del 2012 VALLEDUPAR INTRODUCCION Dado los casos que veremos en este trabajos daremos como punto de partida el como se conforma un conjunto. En cada

• Analisis De Los Chicos Y La Matematica

  update17INTRODUCCIÓN Este trabajo se enmarca dentro de la materia Trabajo de Campo I del departamento de matemática. A través del mismo se pretende dar respuesta a la siguiente pregunta ¿Qué factores intervienen en los el procesos de enseñanza y aprendizaje y en enseñanza de la matemática? Los objetivos de esta

• Preguntas de la prueba de Matemáticas

  anselmo17.- Se necesita un florero que al principio se llena uniformemente y al final más lentamente, ¿cuál es la silueta del florero que cumple con el requisito? a) b) c) d) 18.- Hace 5 días una persona se propone ahorrar 500 pesos, si “y” es el tiempo en días y

• Sugerencias Para Estudiar Matemáticas

  Richard1010Para el estudio de las matemáticas , como en cualquier otra ciencia se requiere utilizar un método y una disciplina, de sarrollando la capacidad de atención y análisis, tratando de establecer soluciones matemáticas a problemas cotidianos , utilizando preferentemente le método deductivo a través de definiciones, axiomas y postulados y

• EJERCICIO DE LA FISICA Y SU MATEMATICA

  ETJA¿Podrías demostrar la velocidad del sonido en el aire a temperatura ambiente de 20° C, es aproximadamente, 343 m/s? La velocidad del sonido es mayor en los sólidos que en los líquidos y en los líquidos es mayor que en los gases. Un ejemplo muy claro de ello es en

• Trabajo Colaborativo Logica Matematica

  WaossCapítulo 2: Gestión del estudio independiente Técnicas y herramientas para el Estudio independiente 2.1 Técnicas y herramienta para la comprensión De textos 2.1.1 Técnica de lectura: hermenéutica de la Lectura 2.1.2 ¿Qué es un mapa conceptual y cómo se Elabora? 2.2 Técnicas y herramientas para la composición De textos Incidente

• Recorrido Historico De La Matemática.

  SofiDzEL APOGEO DE LA CIENCIA MATEMÁTICA En la década del 1940 se nota un avance de la ciencia matemática gracias a los seguidores de Pastor: Florencio Jaime, Francisco La Menza y Juan Blaquier. En el Instituto Nacional del Profesorado de la Universidad Nacional de Cuyo se incorpora Manuel Balanzat. Mischa

• Examen De Matematicas II Primer Parcial

  morandoPrimer Examen Parcial Asignatura: Matemáticas II Nombre del alumno_________________________________________________ Grupo________ turno _______________ Calificación ________________ 1. ¿Cual es la definición de ángulo? Y ¿Que elementos lo constituyen? 2. ¿En que se distingue un ángulo cóncavo de un ángulo convexo? 3. ¿Bajo que condiciones dos ángulos son suplementarios?¿Que condición debe cumplirse para

• Logica Matematica Trabajo Colaborativo2

  delupevictorAct. 10 TRABAJO COLABORATIVO No. 2 Problema de aplicación Los razonamientos lógicos que hemos estudiado, no son exclusivos de los espacios académicos. Por el contrario, hacemos uso de éstos en el debate cotidiano de ideas. A continuación se propone un diálogo entre varios estudiantes de la UNAD, debes analizar este

• Trabajo Colaborativo 1 Loica Matematica

  PALOMAXINTRODUCCION En el tiempo que llevamos inscritos en este semestre en el área de lógica matemática hemos estudiado y recordado temas de nuestro estudio básico de primaria y bachillerato, en el cual hemos repasado desde cómo se plantea una proposición, un conjunto, las tablas de la verdad en planteamiento y

• Algebra es una rama de las matemáticas

  JESUS7021ALGEBRA: El Álgebra es el área de las matemáticas donde las letras (como x o y) u otros símbolos son usados para representar números desconocidos. El Álgebra es una rama de las matemáticas que estudia los números y sus propiedades en forma general. No necesita el valor de un número

• Los conceptos de la lógica matemática

  jcastellanosmUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD LÓGICA MATEMÁTICA ACTIVIDAD 8 TRABAJO COLABORATIVO Presenta: JHON JAIRO CASTELLANOS MUÑOZ RAUL CAMACHO GLORIA IVONY JARAMILLO DIANA PATRICIA VARGAS TUTOR FREDDY VALDERRAMA DIRECTOR GEORFFREY ACEVEDO IBAGUE TOLIMA COLOMBIA INTRODUCCION Las álgebras booleanas, estudiadas por primera vez en detalle por George Boole , constituyen

• Actvidades Para Fometar Las Matematicas

  monitapelucheUn número es una entidad abstracta que representa una cantidad. El símbolo de un número recibe el nombre de numeral. Los números se usan con mucha frecuencia en la vida diaria como etiquetas (números de teléfono, numeración de carreteras), como indicadores de orden (números de serie), como códigos (ISBN), etc.